幼儿园教育指导纲要考题及答案

《幼儿园教育指导纲要》

一、填空（每空2分，共30分）。

1、幼儿园要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要

高度重视幼儿的______________。

2、游戏的发展价值表现在两个方面：一是情感发展的价值，二是________ 发展的价值.。

3、幼儿教育是________的组成部分，是学校教育和终身教育的起始

阶段。

4、幼儿园的教育活动，是有________、有________引导幼儿生动、

________、________活动的，多种形式的教育过程。

5、幼儿教育的内容可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为________、________、________、________、________等五个方面。

6、对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师______ 的评价

两个方面。

7、语言教育要求，利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，

培养________和________技能。

二、选择题（请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共20分）。

1、幼儿园教育以（）为基本活动，保教并重。A、计算 B、语言C、游戏D、艺术

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（）颁布的。A、1996年7月 B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月

3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，

从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A、知识、技能、能力、

情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力

4、幼儿园教育工作的评价以（）为主。A、管理人员评价 B、教师自评C、家长评价 D、社会评价

5、《纲要》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，艺术是（）。A、感受能力 B、表现能力 C、创造能力 D、思维能力

6、语言领域要求养成幼儿注意（）的习惯，发展语言理解能力。A、倾听B、说话C、勤劳 D、写作

7、教师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。A、指挥者 B、合作者C、指导者D、教育者

8、对幼儿发展状况评估的目的是（）。A、筛选、排队 B、教师反思性成长C、提高保教质量 D、了解幼儿的发展需要

9、健康领域的活动要（）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义

进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。A、发挥B、结合C、充分尊重 D、关注爱护

10、幼儿发展评价的方法不包括（）。A、作品分析法 B、谈话法 C、问卷调查法 D、家长评价

三、判断题（每题1分，共10分，在题后括号里正确的划√，错误的划×）。

1、幼儿教育就是幼儿园教育。（）

2、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（）

3、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。（）

4、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子

一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。（）

5、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行

选拔、排队。（）

6、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。（）

7、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。（）

8、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长

的重要途径。（）

9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参

与者。（）

10、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。（）

四、简答题（10分）幼儿园艺术领域的目标是什么？

五、论述题（30分）（1）请以“我爱家乡——宣汉”为主题写一个200字左右的教学活动设计。（2）请在设计后面写出在这个教学活

动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪些教育理念？幼儿教育指导纲要考试试题答案一、

填空题1、心理健康 2、认知 3、基础教育 4、目的计划活泼主动 5、健康社会科学语言艺术 6、素质 7、前阅读前书

写二、选择题1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、A 7、B 8、D 9、C 10、D 三、判断题1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√9、√ 10、×四、简答题（1）能初步感受环境、生活和艺术中的美；（2）喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；（3）乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。五、论述题（1）教学活动设计（20分）教学内容（2分）教学目标（4分）教学准备（2分）教学过程（12分）（2）写出2个以上所体现的教育理念。（10分）

幼儿园教育指导纲要试题及答案

一、填空题

1、教育部（ 2001年7月）颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。

2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（幼儿的人格

权利），尊重（幼儿身心发展的规律和学习特点），以（游戏）为基本活动，

保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

3、《幼儿园教育指导纲要（试行）》的框架是（）（）（）（）。

4、《纲要》是为了更好地贯彻落实以（《中华人民共和国教育法》）为首的一系列教育法规，特别是（ <幼儿园管理条例和（幼儿园管

理规程）而制定的。

5、幼儿园教育可以相对划分为（健康）（语言）（科学）（社会）（艺术）等五个领域，各领域的内容相互渗

透，从不同的角度促进幼儿（情感）（态度）（能力）（知识）（技能）等方面的发展。

6、幼儿园教育的外部原则：幼儿园教育应与（家庭、社区）密切合作，与（小学）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同

为幼儿的发展创造良好的条件。

7、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供（健康、丰富的生活）和（活动环境），满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐