五年级上小数乘法解决问题西师大版(附答案)

五年级上小数乘法解决问题西师大版(附答案)
五年级上小数乘法解决问题西师大版(附答案)

小学数学西师大版五年级上册

小数乘法-解决问题

1.长沙市城市建设日新月异。1949年时,长沙市城区面积只有6.75平方千米,经过五十多年的发展,城区面积已经扩大到原来的28倍,现在的长沙市城区面积有多大?

2.一种毛线每千克是56.5元,妈妈买了1.5千克应付多少元?

3.爷爷的药瓶标签上写着“0.1mg(毫克)×50片”,医生开的药方上写着“每天吃2次,每次吃0.3mg,请你帮爷爷算一下,这瓶药能够吃8天吗?为什么?

4.一份周报1.5元,李爷爷昨天卖出75份.李爷爷昨天收款多少元?

5.一盒感冒灵颗粒,内装9袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克。

(1)一盒感冒灵颗粒,含“对乙酰氨基酚”多少克?

(2)儿童每次喝半袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?

(3)感冒较重的成人,一次可以喝1.5袋,可摄入“对乙酰氨基酚”多少克?

6.强强和爸爸、妈妈暑假去翠屏山游玩。

(1)强强全家去翠屏山的车费是多少元?

(2)全家人在翠屏山住宿4天要交住宿费和餐费560元,他们想再玩2天,需要再交多少元?

7.海啸过后的第16天,已不是中国首富的丁磊在广州宣布他个人向中国红十字会捐款120万美元,帮助受灾地区重建家园.他的捐款折合人民币多少万元(1美元相当于8.25元人民币)?

8.学校舞蹈室的宽是6.4米,长是宽的1.5倍.舞蹈室的面积是多少平方米?

9.2005年起宁波市居民生活用电采用阶梯式计费,计划标准如下表:

(1)小明家上月用电128度,则应付电费多少元?

(2)这个月小明家共付电费47.22元,请你算一算他们家这个月用电多少度?

(3)邻居小王家付电费126.25元,请你算一算他们家这个月用电多少度?

(4)楼下的李阿姨家上月用电325度,则应付电费多少元?

10.某地自来水公司实行阶梯式计费,计划标准如下表:

(1)张明家五月份用水18方,应付水费多少元?

(2)陆胜家4月份付水费38.8元,他家4月份用了多少方水,

(3)抄表员5月4日到黄菩明家抄表时的是2365方,到6月4日再抄表时水表上的度数是2405方,黄菩明家这个月应付水费多少元?

11.妈妈到市场买肉,每千克15.25元,买了3.6千克肉,应付多少元?

12.小明家上个月用电85度,每度电的价格是0.42元,小明家上个月付电费多少元?13.小娟加印了14张照片,每张照片0.55元,她一共花了多少钱?

14.小华的体重是28.5千克,爸爸的体重是妈妈的1.2倍,妈妈的体重是小华的1.8倍.爸爸、妈妈各多少千克?

15.小林走一步的平均长度是0.62米,照这样的步子,他从家到学校又按原路返回家一共走了4500步。他家离学校大约有多远?

16.利用表,可以使计算简便.下面是每千克为1.9元的大米售价表.

小刚家要买45千克大米.请你利用这张表,算出一共要花多少元?

17.小华计划每天早晨跑步1千米,他按每小时2.5千米的速度跑了0.75小时,这天他完成了跑步计划吗?

18.某地出租车收费标准为:起步价为6元,3千米后每千米加收1.2元,某人乘坐出租车5千米,则应付款多少钱?

19.出租车起步价是5元,2千米以后按每千米1.2元计费,王老师要乘出租车去8千米处的机场接朋友,王老师应付多少元?

20.从2006年2月22日起,杭州市普通出租车运价调整为:起步里程由现行4千米调整为3千米,起步价仍为10元;超过起步里程,运价仍保持现行每千米2元不变.从吴山广场到汽车东站路程为10千米,调价后需付多少元?

21.在某市关于出租车降价的听证会上,有一个出租车报的收费标准是:起步价5元,超过3千米,则超过部分每千米1.8元.按照这个方案若支付了23元钱,则可乘坐多少千米行程的出租车?

22.重庆市规定:乘坐出租车起步价为5元(3千米以内),超过3千米以外每1千米按1.8元计费,结账时外加3元钱的燃油费,李老师乘坐出租车共付了26元钱,她乘出租车一共行了多少千米?

23.某市出租车起步价为7元(3千米内),超过3千米,平均每千米为2.4元,小明从家到学校共付车费17.8元,小明家到学校有多少千米?

24.某地出租车起步价为8元(3千米以内),超出3千米,每千米收费2元。小明打车从码头到家共付费20元。从码头到小明家大约有多少千米?

25.洛阳市出租车收费标准:起步价5元(含3公里),以后每公里1.5元。小明和爸爸乘7公里到学校,应付车费多少钱?

26.某市出租车起步价为5元(3千米以内).超过3千米,平均每千米另加2元.小凡一家三口人乘出租车到爷爷家共付车费13元.小凡家离爷爷家最多有多远?

27.小张的爸爸乘坐一辆出租车从家去某邮电局,该车起步价为10元(0--3千米),超过起步价每增加1千米要按每千米1.2元计算,他爸爸共付了40元。请你帮他算一算,他家到邮电局共有多少千米?

28.某品牌出租车起步(3公里及3公里以内)价是6元,超过3公里而在7公里以内每公里按1.5元计价;7公里以上部分每公里再加价50%.旅客从西安火车站乘出租车到距离约8公里的“陕西省历史博物馆”,到达时应付多少车费?

29.学校图书馆购进童话书和故事书各l80套.童话书每套16.8元,故事书每套13.2元。购进这些书一共需要多少元?

30.从2006年春季起,国家对西部孩子免除学杂费.这样,每个班每年大约要免除1.4万

元,富世镇某小学有24个班级,2006至2011底共免除多少万元学杂费?

参考答案

1.6.75×28=189(平方千米)

答:现在的长沙市城区面积189平方千米。

【解析】用原来的城区面积乘28就是现在的城区的面积。

2.56.5×1.5=84.75(元)

答:妈妈买了1.5千克应付84.75元。

【解析】根据总价=单价×数量解答。

3.0.1×50=5(毫克)

0.3×2×8=4.8(毫克)

5毫克>4.8毫克

答:这瓶药够吃8天,因为8天一共吃4.8毫克,这瓶药有5毫克,所以够吃8天。

【解析】根据题意,这瓶药有5毫克,先求出每天吃几毫克,再求出8天一共吃多少毫克,然后与5毫克进行比较即可。

4.李爷爷昨天收款的钱数:

1.5×75=11

2.5(元)

答:李爷爷昨天收款112.5元。

【解析】根据总价=单价×数量,得出李爷爷昨天收款的钱数。

5.(1)0.2×9=1.8(克)

答:一盒感冒灵颗粒,含“对乙酰氨基酚”1.8克。

(2)0.2×0.5=0.1(克)

答:儿童每次喝半袋,可摄入“对乙酰氨基酚”0.1克。

(3)0.2×1.5=0.3(克)

答:感冒较重的成人,一次可以喝1.5袋,可摄入“对乙酰氨基酚”0.3克。

【解析】(1)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,9袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×9即可解答;

(2)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,半袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×0.5即可解答;(3)每袋含“对乙酰氨基酚”0.2克,1.5袋含“对乙酰氨基酚”多少克?列式0.2×1.5即可解答。6.(1)强强全家去翠屏山的车费是:24.6×3×2=147.6(元)

(2)一天费用是:560÷4=140(元)

2天需要再交的钱数是:140×2=280(元)

答:(1)强强全家去翠屏山的车费是147.6元;

(2)他们想再玩2天,需要再交280元。

【解析】根据提提,知道单程的每人票价是24.6元,那么来回就是24.6×2=49.2(元),强强和爸爸、妈妈一共三个人,可以求出车费是49.2×3=147.6(元);因全家人在翠屏山住宿4天要交住宿费和餐费560元,可以求出一天的费用是560÷4=140(元),再根据题意解答即可。

7.120×8.25=990(万元)

答:他的捐款折合人民币990万元。

【解析】1美元相当于8.25元人民币,120万美元相当于120万个8.25元人民币,根据乘法的意义,用乘法计算。

8.6.4×1.5×6.4=61.44(平方米)

答:舞蹈室的面积是61.44平方米。

【解析】要求舞蹈室的面积,应先知道长和宽,依据条件“宽是6.4米,长是宽的1.5倍”可知:长=6.4×1.5,再代入长方形的面积公式,就可以求得答案。

9.根据题意可知,0~50度的费用是:0.53×50=26.5(元),51~200度部分的费用是:(150-50)×0.56=56(元),则0~200度部分的费用是:26.5+84=82.5(元)。

(1)因50<128<200,按照两部分进行付费,0~50度,按每度0.53,即0.53×50=26.5(元),剩下的度数是:128-50=78(度),按每度0.56,即0.56×78=43.68(元),所以应付电费是:26.5+43.68=70.18(元);

(2)这个月小明家共付电费47.22元,26.5<47.22<83.5,所以去掉前50度的价钱,剩下的是51~200度的价钱,剩下47.22-26.5=20.72(元),由20.72÷0.56=37(度),所以,这个月小明家用电的度数是:50+37=87(度);

(3)邻居小王家付电费126.25元,126.25>82.5,所以费用由三部分组成,126.25-82.5=43.75(元),43.75÷0.63≈69.44(度),则,小王家用电的度数是:200+69.44=269.44(度);(4)楼下的李阿姨家上月用电325度,超过200度的度数是:325-200=125(度),那么费用是:125×0.63=78.75(元),所以总费用是:82.5+78.25=161.25(元)。

答:(1)小明家上月用电128度,则应付电费70.18元;

(2)他们家这个月用电87度;

(3)他们家这个月用电269.44度;

(4)楼下的李阿姨家上月用电325度,则应付电费161.25元。

北师大版四年级数学下册小数乘法测试题

第三单元测试题 一、填空题。 1.把 2.5+2.5+2.5+2.5改写成乘法算式是( )。 2.0.3×0.5的积有( )位小数,1.2×0.14的积有( )位小数,0.28×0.06的积有( )位小数,5.5×9.4的积有( )位小数。 3.4.2的100倍是( ),6个7.5的和是( ),0.75扩大100倍是( ),0.052扩大( )倍是52。 4.一瓶纯净水1.5元,5瓶纯净水多少元?列式是( )。 5.一个数的小数点向右移动三位,再向左移动两位是1.25,这个数是( )。 6.已知24×3=72,那么240×3=( ), 0.24×0.3=( )。 7.一个因数不变,另一个因数缩小100倍,积就( )。 8. 两个因数的积为2.85,如果其中一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的 ,那么所得的积是( )。 9.如果一个因数变成原来的10 1,另一个因数变成原来的100倍,那么积就( )。 10.( )的小数点向左移动三位是8.6,移动后缩小到原来的。 11.估算:0.99×3.04≈( )。 12.在○里填上“<”、“>”或“=”。 1.8○1.8×0.8 0.26×1○0.26 1.4×1.1○1.4 0.8○0.8×0.1 2.75×1.02○2.75 0.98×0.98○0.98 1.8○1.8×0.8 0.26×1○0.26 1.4×1.1○1.4 2千米56米○2.56千米 2.5吨○2吨50千克 13.整数部分是0的最小一位小数和最大一位小数的积是( )。 14.运用乘法分配律填空:4.8×(10+0.1)=4.8×( )+4.8×( ) 运用乘法结合律填空:(0.365×2.5)×4=0.365×( × ) 15.一个纽扣0.5元,一件上衣有5个纽扣,两个袖子各有2个纽扣,一件上衣的扣子共需( )元钱。 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×” ) 1.一个数乘以小数,积一定比这个数小。 ( ) 2.0.5×1.1= 5.5。 ( ) 3.把7.4的小数点向左移动两位是0.74。 ( ) 4.求1.2的一半的算式可以是1.2×0.5。 ( ) 5.要把1.2扩大100倍,只要在1.2末尾加两个0就可以了。 ( ) 6.一个小数的小数点移动一位,数就扩大10倍。 ( ) 7.15乘一个小数,积一定比15小。 ( ) 8.0.75扩大10倍等于750缩小100倍。 ( ) 9.两个小数相乘,所得的积一定比其中一个数大。 ( ) 10.整数的运算定律在小数中仍然适用。 ( ) 三、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里。) 1.两个因数都是0.3,写成算式是( )。 A. 0.3×2 B.0.3+0.3 C.0.3×0.3 2.0.15×0.2的积有( )位小数。 A. 2 B.3 C.4 3.下列各式中,积最小的是( )。 A.0.42×101 B.4.2×1.01 C.0.042×1010 4.两个数相乘,积大于第一个因数,则另一个因数( )。 A.小于1 B. 大于1 C.等于1

(完整版)新北师大版四年级下册小数乘法课件

小数乘法 【蜜蜂引路】 1.小数乘法的竖式计算方法:先按照整数乘法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的末位起向左数出几位,点上小数点;积的位数不够时,先在积的左边添“0”补位,再点上小数点;积的小数末尾有0的,要去掉小数末尾的0. 2.积的小数位数与乘数的小数位数的关系:两个乘数共有几位小数,积就有几位小数。 3.积中小数部分末尾的“0”一般要划掉。 4.比较积和乘数(0除外)的大小的方法:当一个乘数小于1时,积小于另一个乘数;当一个乘数大于1时,积大于另一个乘数;当一个乘数等于1时,积等于另一个乘数。 5.小数混合运算的运算顺序和整数混合运算顺序相同,整数的运算律在小数中同样适用。【金典手指】 例1 用竖式计算,在说说他们的积是几位小数。 2.6×0.8 2.4×0.85 0.82×0.03 0.05×0.2 1.25×1.2 0.35×300 6.3×50 练习你我来 1.用竖式计算,在说说他们的积是几位小数。 2.9×0.6 12.5×0.12 0.92×0.7 0.56×90 2.4×1.02 9.16×2.3 2.判断。 (1)用竖式计算小数乘法时,积与乘数的小数点要对齐。()(2)一个数(0除外)乘小数,积一定小于这个数。()(3)两个小数相乘,乘得的积的末尾有0时,先去掉0,再点上小数点。()

(4)0.56×0.63的积中有四位小数。() 3. 选择题。 下列式子的积是两位小数的是() A.8.4×20 B.0.9×7.7 C.0.8×0.04 D.3.2×5 例2比较大小 126×0.8 ○ 126 1×0.79 ○ 1×1.3 7.53×1.2 ○ 7.53 4.36×1.8 ○4.36×0.99 练习你我来 1.比较大小 326×2.8 ○326 11×0.79 ○ 11×1.3 27.53×0.2 ○ 27.53 0.36×1.8 ○0.36×0.99 5.5×1 ○5.5×1.0 88×0.88 ○ 77×0.88 27.06×11.2 ○ 27.06×11.20 10.36×1.8 ○10.36×0.99 2.选择题。 (1)不计算,判断下列算式的结果,大于0.65的是()。 A.6.6×1.01 B.1×0.65 C.0.88×0.65 D.6.5×0.1 (2)一个数乘一个小于1的小数,()。 A.积大于这个数 B.积小于这个数 C.积等于这个数 D.积小于或等于这个数 例3 练习本1本2.8元,铅笔盒1个6.1元,《数学家的故事》1本7.2元。 (1)现在淘气要给希望小学3名同学分别买1本练习本和1个铅笔盒,一共要花多少钱? (2)笑笑要给希望小学5名同学分别买1本练习本和1本《数学家的故事》,一共要花多少元? 例4 1.25×99×0.8 27.7-(7.7+1.09) 25.66+72.09+27.91+74.34 4.5+5.5×0.42

北师大版四年级下册小数测试卷

北师大版四年级下册小数 姓 名: 分 数: 一、填空题。(每题1分,共32分) 1、2.08这个小数的计数单位是 ,它含有 个这样的计数单位. 2、在横线上填上合适的小数. 3元5分= 元 28克= 千克 7.05千米= 米 3、分数与小数的互换 10051= 100 9 = 0.5 = 0.78 = 4、6个百分之一与3个千分之一组成的数是 6、250个千分之一用小数表示,写作 . 7、5.75这个数,左边的5在 位上,表示 个 ,右边的5在 位上,表示 个 ,左边的5比右边的5多 . 8、0.48这个数是 位小数,计数单位是 ,它再增加 个这样的计数单位等于1. 9、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作 ,读作 10、0.7里有 个0.1,不改变小数的大小,把它写成两位小数是 ,这时它里有 个0.01。 11、由5个一、6个十分之一、7个百分之一和1个千分之一组成的小数是 ,它的计数单位是 ,它有 个这样的计数单位. 12、整数部分的最低位是 位,小数部分的最高位是 位。 13、0.25×2.3×0.4=0.25×0.4×2.3这是根据 (运算定律) 二、判断(对的在横线上打“√”,错的打“×”)(每题1分,共10分) 1、7.68+0.3-7.68+0.3=0.( ) 2、一个数扩大10倍后再扩大10倍,就是把这个数扩大20倍.( ) 3、38个千分之一是0.38.( ) 4、求1.2的一半的算式可以是1.2×0.5.( ) 5、要把1.2扩大100倍,只要在1.2末尾加两个0就可以了.( ) 6、4.2×3=4.2+4.2+4.2.( )

7、4.6×0.5就是求4.6的一半是多少.( ) 8、362×0.5=18.1( ) 9、两个数相乘,积一定大于这两个数.( ) 10、0.04的小数点先向右移动三位,再向左移动两位后是0.4( ) 三、选择(每题2分,共10分) 1、在一次赛跑比赛中,前三名的成绩分别是:甲:12.56秒;乙:13.01秒;丙:12.49秒,第一名是( ) A. 甲 B .乙 C .丙 2、1里面有100个( ) A .0.1 B .0.01 C .0.001 3、0.15×0.2的积有( )位小数. A .2 B .3 C .4 4、8.29去掉小数点比原数大( ) A .820.71 B .820.29 C .82.9 5、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的( ) A . 100 1 B .101 C .10倍 四、计算。(32分) 1、口算。(4分) 6.4+4.6= 4.4×20= 4.18×1000= 6-0.7= 0.04×0.3= 3-2.01= 6.2+0.04= 3.5×6= 2、用竖式计算下面各题.(除不尽的保留一位小数)(8分) 9.21×3.8 = 5.8×2.5 =

(完整)北师大四年级小数乘法竖式计算66组题.doc

(1)3.52 ×0.36= 0.72× 5.2= 2.05× 4.1= (2)12.4 ×0.7= 2.31× 1.2= 6.7× 0.3= (3)2.45 ×6.2= 0.56× 0.04= 0.29× 0.07= (4)6.7× 0.31= 0.76× 0.04= 3.71× 4.6= (5)6.52 ×8.4= 156× 1.3= 3.22×2.5= (6)2.6× 1.08= 1.87× 23= 0.62×0.39= (7)0.87 ×7.2= 3.53× 16= 12.5×42= (8)0.37 ×0.4= 1.06× 25= 2.7×8.06= (9)27× 0.43= 1.7× 0.45= 1.2×1.4= (10)0.37 ×8.4= 4.32× 8.7= 36×2.4= (11)0.86× 1.2= 2.34× 0.15= 21×2.84= (12)6.8 ×25= 2.58×5.3= 58× 1.6= (13)2.56 ×3.7= 1.56× 0.08= 1.03× 5.3= (14)0.208 × 2.5= 3.3× 2.6= 0.48× 8.1= (15)1.12 ×1.1= 0.326× 1.3= 6.53× 6.5= (16)0.98 ×5.5= 2.1× 2.15= 5.24× 2.9= (17)26.4 ×0.063= 0.15× 0.65= 780×32= (18)16.4 ×0.06= 0.45× 0.15= 7.8× 32= (19)8.4 ×0.21= 0.78× 0.45= 24×5.6= (20)8.94 ×6.9= 2.85× 0.65= 4.65× 32= (21)1.94 ×2.9= 5.85× 0.55= 4.25× 36= (22)2.35 ×5.8= 6.72× 0.05= 4.87× 9.6= (23)5.32 ×7.85= 9.18× 2.3= 6.06× 32=

北师大版数学五年级下册小数乘法(一)

西乡县峡口镇麻柳小学 (陈信科) 北师大版五年级数学下册教案设计 教学内容:分数乘法 一、教学目标: 1、能力目标: 能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。 2、知识目标: 学习整数乘以分数的计算方法,让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理,学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3、情感目标: 使学生感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。 二、教学重点、难点: 学生能够熟练的计算整数乘以分数。 三、教学方法: 师生共同归纳和推理 四、教学准备: 教科书、课件。 五、教学过程: (一)、复习导入: 教师出示教学板书,请学生计算下列分数加减运算题。 教师:来回巡视学生的做题情况,并提问学生说说自己如何计算的?

学生寻找完毕,纷纷举手准备回答问题。 教师提问学生回答问题。(先通分,再进行分子与分子相加减;分母不变…)并注意更正学生的错误和表扬回答问题的同学。 (二)、讲授新课 同学们我们学习一种新的运算:分数乘法,让学生想一想什么是分数乘法? 学生同桌之间讨论,教师提问学生回答问题。 教师板书例题,让学生想一想如何计算? 学生列出算式3× =,学生同桌之间相互讨论,如何计算整数乘以分数? 教师提问学生说一说自己是怎样计算的? (学生1:3× = ;学生2:3× =……) 教师和学生总结整数乘以分数的计算方法,整数乘以分数,只把整数乘以分子,分母不变。) (三)、巩固练习: 做课本22页算一算内容。 让学生熟练计算,教师及时纠正学生错误的计算方法。 做课本23 页试一试内容。 (四)、课堂小结: 同学们,这一节课你学到了哪些知识?(提问学生回答) 板书设计: 分数乘法 分数乘以整数的计算方法: 整数乘以分数,只把整数乘以分子,分母不变。

北师大版四年级数学小数乘法计算题

北师大版四年级数学下册小数乘法计算练习题 一、直接写出得数。 8.29×10= 2.5×0.2= 4.87-2.7= 3.07×10= 0.13×2.8= 5.8×10= 0.6×0.8= 1.1×9= 2.4×0.2= 0.8×25= 2.515×10= 29×100= 2.5×0.4= 4.87-1.7= 8.07×1000= 1.27-0.27= 2.515×10= 1.1×0.4= 10-0.3= 1.1-1= 0.326×100= 0.81+0.09= 1.25×8×4= 5.8×0.6×5= 二、用竖式计算。 2.97× 3.5= 6.05×0.83 0.78× 4.5= 3.36×3.67= 7.05×0.84= 1.8×3.67= 1.24×1.5= 3.2×1.8= 1.24×1.5= 4.2×1.01= 60.4× 2.5 = 243×0.89= 2.37×0.4 = 0.28×0.25= 20.4×1.8= 0.23×4.5= 三、用简便方法计算下面各题。(16分) ①3.8×6.7+3.3×3.8 ②1.28×0.29-0.29×0.28 (3)101×4.8 (4)56×12.5 (5)56×12.5×2 四、能简算的用简便方法计算。 (1)1.6×3.9×1.25(2) 4.87×2.34+48.7×0.266 (3) 0.49×9.9(4) 0.05×0.7×20×1.7 (5)2.5×3.2×12.5 (6) 3.95×7.6+3.95×3.4-3.95 (7)107+39+93+61 (8)2182-1655-345 (9)8×(125+50) 3600÷60÷6 (10)127×973-973×27 五、用你喜欢的方法计算。(能简算的要简算) (1)0.125×9.3×80(2)8.8×0.6+0.32

北师大版四年级数学(小数点)练习题

四年级数学练习题2 (二)小数乘法 一、填空 1、9.2×0.68的积里有()位小数。 2、把39.85的小数点向右移动一位,小数就(),向左移动两位,小数就()。 3、把下面的小数按从小到大排列 3.583 3.853 3.358 35.85 853.3 0.8538 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4、在()里填上“﹤”“﹥”“﹦” 8.6×0.1()8.6 5.28×1.01()5.28 0.1×0.1()0.2 18.5×0.9()18.5×7 10×0.1()100×0.01 4.39×10()43.9÷10 二、判断 1、两个数相乘,积一定大于乘数。() 2、加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。() 3、2.56×4.75积是四位小数。() 三、计算 1、直接写出得数 0.7×5= 0.08×1000= 3.8×4= 1.6×5= 0.13×7= 0.05×0.8= 38.2÷10= 4.56÷100= 540÷100= 0.21×1000= 0.0025×1000= 2、列竖式计算 3.7×2.5= 79×0.236= 1.8×3.08= 19.5×2.6= 0.36×560= 3、计算下列各题,能简算的要简算

(4+0.04)×25 2.37×5.4+2.37×5.6-2.37 2.5×1.25×3.2 7.5×0.6+24.8 8.2×34×2.6 7.64×0.5-2.95 9.43×101 四、解决问题 1、苹果每千克3.3元,橘子每千克2.2元。小明用30元买了5千克苹果和5千克橘子,应找回多少钱? 2、新乐超市1.5升装的可口可乐每瓶4.5元,如果买一箱(6瓶)只需24.6元。妈妈一次买一箱比一瓶一瓶买便宜多少钱? (一)小数的意义和加减法 一、填空 1、 写成小数是(),0.005写成分数是(), 写成小数是(),8个千分之一是()。5个0.1是(),()个0.01是0.17,0.35里有()个0.001. 2、一个三位小数的整数部分个位上是8,千分位上是9,十分位和百分位都是5,这个小数是()。 3、在括号里写出两个大于0.75又小于0.76的小数()()。 4、把3.199、2.02、3.20、3.021、3.919分别填入下列括号里。 ()﹤()﹤()﹤()﹤() 5、3角5分=()元65克=()千克125厘米=()米 1元8角2分=()元4千克1克=()千克0.58吨=()千克 1.5千克=()千克()克 4.85元=()元()角()分 二、计算

新北师大版小数乘法测试卷

一、填空。 1、7.45的小数点向右移一位是(),这个数就扩大到原来的()倍。 2. 5.9807保留一位小数是(),保留两位小数是(),精确到千分位 是()。 3. 一个不为零的数乘一个小于1的数时积()这个数;乘一个大于1的 数时,积()这个数。 4、一个三位小数,保留两位小数是1.80;这个三位小数最大是(),最 小是()。 5. 0.98×99=0.98×()—0.98×( ) 6. 0.4×90.8的积保留两位小数的近似值是(),保留一位小数的近似值是 () 7. 0.13×7的积有()位小数,0.84×5的积化简后有()位小数。 8.在○里填上“>”、“<”或“=”。 47.6×1.01○47.6 6.4×0.99○6.4 5.43×3.8○54.3×381×0.95○0.95 32.6×0.99○32.6 8.56○8.56×1.1 3.99×1.0○3.99 56.2×1.2○56.2×0.99 9. 根据48×32=1536 写出下面各题的积。 4.8×32=()0.48×3.2=() 480×()=15.36 4.8×()=0.1536 10、根据38×45=1710,在括号里填上合适的数。 3.8× 4.5=() 3.8×45=() 0.38×450=()38×0.45=() 11. 整数部分是0的最大一位数与最小的两位数的积是()。

二. 判断题(共5分) 1. 1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1。() 2. 两个小数相乘的积一定小于1 。() 3. 0.02与0.03的积是0.06 。() 4. 一个数的2.05倍一定比原来的数大。() 5. 两个因数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小它的百分之一,积不变。() 6、一个数的2.05倍一定比原来的数大。…………() 7、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 三.选择题(共10分) 1. 一个数(0除外)乘比1大的数,他们的积()这个数。 A.大于 B.小于 C.等于 2. 要使2.3×□+7.7×□=4.06,□里应填() A.4.06 B.40.6 C.0.0406 D.0.406 3. 0.38×0.25的积有()位小数 A.1 B.2 C.3 D.4 4. 一个数(0除外)乘0.01,所得的积()原数。 A.大于 B.等于 C. 小于 D.以上都不正确 5.一个两位小数精确到十分位是8.0,这个数最小是() A.7.99 B.8.1 C.7.94 D.7.95 四.计算(29分) 1. 直接写得数(8分)

2015北师大四年级数学小数的加减法

日日清练习一 1.填空题 (1)5.7+9.8=5.7+10()0.2(2)63.8-10.3=63.8-10()0.3 (3)比3.92多0.4的数是()(4)比4.93少1.5的数是(). (5)()的一半是6.3. 2.判断题 (1)5.42+3.78=9.20,小数部分末尾的0一般要去掉,所以5.42+3.78=9.2.()(2)小数加减法和整数加减法意义相同.() (3)已知甲数是5.6,比乙数多2.7,乙数是8.3.() (4)0.78-0.078=0()(5)6.43-6.2-0.2=0.03.() (1)5.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9运用了(). ①加法交换律②加法结合律③加法交换律和结合律 (2)6-1.45=()①4.55 ②5.5 ③5.55 (3)4角6分+7元4分=()①7元8角6分②12元③7.50元 4.计算.(1)直接写出得数. 0.7+0.5=7.2+0.42=43.5-0.65= 0.87-0.8=1.4+0.6=6.8+3= (2)用竖式计算.(共12分) 8.4+16.7220-3.46 8.34+112.7196.5-7.78 (3)怎样算简便就怎样算.(共15分) 23.75-8.64-3.3617.83-9.5-7.83-0.5

3.45+8.7+16.55+1.38.54-5.9627.38-5.34+2.62- 4.66 (5)列式计算.(共8分) ①7.07与3.45的和减去它们的差,得多少? ②在比15.7少4.3的数加上3.54,结果是多少? 5.应用题.(共32分). (1)妈妈买上衣用去了23元5角,比买裤子多用8角3分,妈妈一共用去多少钱? (2)班级进行跳高测验,小明跳了1.24米,小伟跳的比小明高0.13米.小华跳的比小伟矮0.02米,小华跳了多少米? (3)粮站收购大豆2.34万吨,玉米比大豆多0.42万吨,粮站收购大豆和玉米共多少万吨? (4)甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18.甲、丙两数的和是6.75,求甲、乙、丙三数各是多少? 练习二 1.填空.(每空1分,共14分) (1)一个小数是由3个一,7个百分之一,8个万分之一组成的,这个小数是().(2)5.75这个数中的7在()位上,计数单位是(). (3)3.05xx含有()个0.01. (4)92.8÷()=0.928,5个()是0.5. (5)8个0.01是(),()÷10=0.04 (6)()×100=540,6.45 ×()=645 (7)小数点左边第二位是()位,右边第二位是()位.

(完整版)北师大版四年级数学下册小数乘法练习题

北师大版四年级数学下册《小数的乘法》练习题 一、填空题 1、5个3.5连加写成乘法算式是()。 2、37.8缩小到原来的后是();()扩大到原来的100倍后是9.9. 3、15.32先缩小到原来的,小数点再向右移动三位,结果是()。 4、3.7×0.44的积是()位小数,0.37×43的积是()位小数。 5、根据55×11=565,写出下面各个算式: 5.5×1.1=() 0.55×0.11=() 0.550×110=() 6、按规律填数: A. 1.1 2.2 3.3 () 5.5 () 7.7 () B. 18.8 17.5 () 14.9 ()() 7、1.25×8.8=1.25×( )+1.25×( ),运用了()律。 (4.6×0.25)×4=4.6×( ×),运用了()律。 二、判断题 1、一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数。() 2、去掉小数点后面的零,小数的大小不变。() 3、整数的运算定律同样适合于小数的运算。() 4、3.5×66,表示66个3.5相加。() 5、100个0.55相加可以写成0.55×100. () 三、计算 1.直接写出得数 0.5×0.2= 0.25×0.4= 1.25×8= 0×1000+3= 0.12×40= 100×0.78= 12.78+0.22= 0.6+0+0.7= 2.用竖式计算 0.37×22 7.89×0.11 4.006×0.45 3.用递等式计算 0.65×0.7+0.65×0.3 35.678+5.78+7.322 1.25×7.7×0.8 0.33×0.25×0.4 46.89-7.99-6.01 0.78×(78.44+7.77) 四、解决问题 1.李阿姨去人人乐超市,买水果。苹果每500克3.89元葡萄每500克7.88元,雪梨每500克 2.56元。李阿姨买了1千克苹果,3千克雪梨,一共花了多少钱?

北师大版数学《小数乘法》教学设计

北师大版数学《小数乘法》教学设计 ◆您现在正在阅读的北师大版数学《小数乘法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版数学《小数乘法》教学设计教学内容: 北师大版数学四年级下册第38页第39页的文具店。 教学目标: 1、通过具体情境和实际操作,了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义,能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 教学重点: 了解小数乘法的意义;能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 教学难点: 了解小数乘法的意义。 教学设计: 一、创设情境,提出问题。 1、创设商店一角的情境,引导学生提出数学问题。然后对买4块橡皮需要多少钱?展开讨论。 2、学生自主、合作探究。 (1)学生列出算式,并说明意义。 (2)小组讨论算法。 (3)汇报。

鼓励学生用自己的语言解释理由并进行交流。 方法一:0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元) 方法二:0.2元=2角 24=8(角) 8角=0.8元 方法三:几何图示法。 4、引导全班同学讨论这些方法,从中选优,进一步体会小数乘法的意义。 三、试一试: 1、买3支铅笔需要多少元? 学生独立解答,指名汇报并说明理由。 2、解决学生们提出的其他问题。 四、练一练: 第1题:学生先独立解答,交流是让学生说一说自己的想法。第2题:通过涂一涂,使学生进一步了解小数乘法的意义。指导学生练习时,先帮助学生说说每个乘法算式及每个图表示的意思,再让学生独立涂一涂,并得出得数。 想一想:由0.0110=0.1;0.01100=1 推想出0.011000=10 五、全课小结。 板书设计 小数乘法 0.24=0.8(元) 答:买4块橡皮需要0.8元。

北师大版四年级数学上册小数专项练习题

北师大版四年级数学上册小数专项练习题 1. 6.5×60的积有一位小数。 2. 要使8.□□≈9.0,这个小数最小是()。 A .9.04 B .8.95 C .8.90 3. 根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14=______ 4.7×14=______ 0.47×1.4=______ 47×0.14=______ 0.47×0.14= ______ 470×0.014=______ 4. 一只野兔每秒跑1 5.5米,一只小鹿每小时跑90千米,小鹿和野兔谁跑得快? 5. 下列式子错误的是( ) A .4.5×0.9>4.5 B .0.45×9.5>0.45 C .0.45+0.9<4.5 6. 一平方米阔叶林在生长季节,每天大约吸收0.1千克二氧化碳,释放0.073千克氧气,这片阔叶林共1000平方米,可以吸收多少千克二氧化碳,释放多少千克氧气?分别合多少吨? 7. 下面各式得数小于0.85的是()。 A .0.85×1.01 B .0.85×0.99 C .0.85×1 8. 小数点右边第二位是十分位()。

9. 一个小数要缩小到原来的百分之一,只要把小数点向左移动两位就可以了。() 10. 求近似数时,保留整数,表示精确到______位;保留一位小数,表示精确到______位;保留两位小数,表示精确到______位。 11. 不计算,你能判断下面的结果是否正确。(对的画√,错的画×) 7.8×1.1=7.78 ______45×0.99=45.55 ______ 12. 先把8.37扩大到它的100倍,再缩小到它的十分之一,所得到的数是()。 A .0.837 B .83.7 C .837 D .8370 13. 小数点左边第一位是______位,计数单位是______,小数点右边第一位是______位,计数单位是______,百分位在小数点______边第______位,计数单位是______。 14. 0.036扩大______倍是36,30.8缩小______是0.308. 15. 1.35的小数点向______移动______位,它就扩大100倍变成______。 16. 下面各数中,与“2”最接近的是()。 A .2.02 B .1.99 C .2.002 D .2.01 17. 把一个两位小数的小数点去掉,这个数就()。 A .扩大100倍 B .缩小100倍 C .减少100倍 18. 与个位相邻的两个数位是()。

(完整版)北师大版四年级下册小数乘法《应用题》

1、一根绳子每次从中间处剪断,剪了3次后还剩0.5米,这根绳子原来长多少米? 2、一根绳子共剪了4次,剪下的短绳子都一样长,每段短绳子长0.4米,这根绳子原来长多少米? 3、把一根细线对折了4次,最后折成了0.2米的小段,这根细线原来长多少米? 4、把一根木条都锯成0.3米的小段,共锯了7次,这根木条原来长多少米? 5、红光小学在学校的西墙外栽了一行杨树,每1.2米栽一棵,从第1课到最6棵共有多远? 6、油厂的叔叔说,100千克的大豆能榨出16千克的豆油。你知道平均每千克的大豆可以榨豆油多少千克吗?一吨大豆可以榨豆油多少千克呢? 7、一块长方形空地,长500分米,宽40米,把它缩小到原来的1001 画在图纸上,图纸上长方形的面积是多少?

8、甲、乙两数的和是20.79,甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,甲、乙两数各是多少? 9、一块正方形草坪,边长30米,把它缩小到原来的1001 后画在图纸上,图纸上正方形的周长是多少? 10、甲、乙两数的和是3124,甲数的小数点向右移动一位等于乙数,甲、乙两数各是多少? 11、公园里有一个正方形花坛的边长是10.8米,它的周长和面积各是多少? 12、一桶油连桶的质量是26.2千克,用去一半油后,剩下的油和桶的质量是13.7千克,一桶油的质量是多少千克? 13、非洲象每分钟大约跑400米,羚羊的速度是非洲象的4.175倍,羚羊每分大约跑多少米? 14、一种巧克力每千克54.20元,买0.6千克需要多少钱? 15、三个数的平均数是4.2,其中第一个数是4.25,第二个数是第一个数的1.1倍,第三个数是多少? 16、饲养场有51头牛和51只羊,一头牛每周吃70.8千克饲料,一只羊每周吃35.2千克饲料,饲养场每周要准备多少千克的饲料呢?

北师大版五年级小数乘法的运算练习

小数乘法的运算 一、列竖式计算(每题6分,共24分) 30.5×24 0.76×3.5 3.08×1.4 2.03×0.54 二、判一判。(每题4分,共24分) 1、0.7×5和5×0.7的计算结果相同,所以表示的意义也相同。 ( ) 2、0.38乘一个小数,所得的积一定比0.38小。 ( ) 3、比0.7小的数一共有6个。 ( ) 4、一个非零自然数乘0.01,等于把这个数缩小100倍。 ( ) 5、一个数(0除外)乘以大于1的数,积大于这个数。 ( ) 6、两个小于1的数相乘,积一定小于其中任何一个因数。 ( ) 三、选择填空。(每题5分,共35分) 1、4.89扩大到它的( )倍是489;45缩小到它的1000 1是( ) 2、2.34×0.05 积有( )位小数。(易错题) 3、不计算,在下面的 里填上“﹥”“﹤”或“=”.在□填入适当的数使等式成立。 62.3×1.6 62.3 3.4×0.56 0.34×5.6 3.65×1.2 3.65 8.7×□.76<8.7 4、 0.8×a ﹤0.8,a 应该( ) A.小于1 B.大于1 C.大于0 5、下面的积是三位小数的是( ) A .1.5×2.7 B,0.08×1.9 C.2.07×3.02 6、)(÷?=?362376.337.2。 A .10 B.100 C.1000 7、下面的算式,得数与43.965.1?相等的是( )。 A 、3.945.16? B 、943165.0? C 、0943.0165?

三、解决问题(共17分) 1、乌龟的爬行速度大约是每秒0.05米,兔子的奔跑速度是乌龟爬行速度的280倍。兔子的奔跑速度大约是每秒多少米?(5分) 2、(6分) 3、两个因数的积是75.2,其中一个因数扩大到自身的6倍,另一个因数扩大到自身的2倍,积是多少?(6分)

北师大版四年级数学上册小数专项练习

北师大版四年级数学上册小数专项练习1. 两个因数的积为2.85,如果其中一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到原 来的 2. 1吨花生可榨油550千克。1千克花生可榨油多少千克?100千克可榨油多少千克? 3. 一支铅笔3角钱,一本练习本5角钱,小丽买了4支铅笔和5本练习本,一共用了多少元钱? 4. 1.023扩大1000倍是123。() 5. 1千克面粉可磨面粉0.8千克,50千克小麦可磨面粉______千克。 6. 12.067先扩大1000倍,再缩小百分之一是______。 7. 练习本每本0.75元,小名准备买一包(25本),一共要付______元。 8. 198×0.8______198 95×0.9______95 168×1.5______ 168 132×4.6______132 9. 15乘一个小数,积一定比15小。 10. 小数点右边第二位是十分位()。

11. 不计算,你能判断下面的结果是否正确。(对的画√,错的画×) 7.8×1.1=7.78 ______45×0.99=45.55 ______ 12. 不改变小数的大小,把下面的数改写成三位小数。 30.01=______5.16=______3.4=______7=______10.07=______2.01000=______ 13. 10.526保留整数约是______,保留一位小数约是______。 14. 下列式子正确的是() A .3.8×0.9>3.8 B .0.45×9.5>0.45 C .7.8×1.0<7.8 15. 0.28×0.06的积有______位小数。 16. 四(1)班进行百米赛跑,5名同学的成绩如下: 小军:14.45秒小兰:14.68秒小红:15.83秒小英:14.61秒小兵:15.21秒 请按时间的长短顺序排列,并指出谁得第一名。 17. 5.28×1.01______5.28 18.5×0.9______18.5×7 4.39×10______43.9÷10 18. 小数点的后面添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。 19. 与4.2×1.01相等的算式是() A .10.1×42 B .101×4.2 C .0.42×10.1 20. 大于0.6小于0.8的小数只有0.7。

北师大四年级小数乘法竖式计算66组题

(1)3.52×0.36= 0.72×5.2= 2.05×4.1= (2)12.4×0.7= 2.31×1.2= 6.7×0.3= (3)2.45×6.2= 0.56×0.04= 0.29×0.07= (4)6.7×0.31= 0.76×0.04= 3.71×4.6= (5)6.52×8.4= 156×1.3= 3.22×2.5= (6)2.6×1.08= 1.87×23= 0.62×0.39= (7)0.87×7.2= 3.53×16= 12.5×42= (8)0.37×0.4= 1.06×25= 2.7×8.06= (9)27×0.43= 1.7×0.45= 1.2×1.4= (10)0.37×8.4= 4.32×8.7= 36×2.4= (11)0.86×1.2= 2.34×0.15= 21×2.84= (12)6.8×25= 2.58×5.3= 58×1.6= (13)2.56×3.7= 1.56×0.08= 1.03×5.3= (14)0.208×2.5= 3.3×2.6= 0.48×8.1= (15)1.12×1.1= 0.326×1.3= 6.53×6.5= (16)0.98×5.5= 2.1×2.15= 5.24×2.9= (17)26.4×0.063= 0.15×0.65= 780×32= (18)16.4×0.06= 0.45×0.15= 7.8×32= (19)8.4×0.21= 0.78×0.45= 24×5.6= (20)8.94×6.9= 2.85×0.65= 4.65×32= (21)1.94×2.9= 5.85×0.55= 4.25×36= (22)2.35×5.8= 6.72×0.05= 4.87×9.6= (23)5.32×7.85= 9.18×2.3= 6.06×32=

北师大版小数乘法

内容讲解 1、教学内容 知识点1:积随乘数变化的规律 例一.两个数相乘,一个数扩大到原来的100倍,另一个数扩大到原来的10倍,则积扩大到原 来的()倍。 变式一:两个数相乘的积是2.36,如果将一个乘数扩大到原来的10倍,另一个 乘数缩小到原来 的 1 100,则积是()。 变式二:两个乘数的积是205,如果其中一个乘数缩小到原来的 1 100,另一个乘 数不变,积应该是 ()。 变式三:4.56去掉小数点后是(),相当于扩大到原来的()倍。变式四:两个乘数的积是75.2,其中一个乘数扩大到原来的6倍,另一个乘数 缩小到原来的1 2,积是多少? 总结:1.在乘法中,一个乘数扩大到原来的m(m≠0)倍,另一个乘数扩大到原来的n(n≠0)倍,则 积扩大到原来的()倍。 2.在乘法中,一个乘数缩小到原来的1 m(m≠0)倍,另一个乘数缩小到原来 的1 n(n≠0)倍,则 积缩小到原来的()。

拓展提高:.在乘法中,一个乘数扩大到原来的m(m)倍,另一个乘数缩小到原来的1 n (n)倍,如果m>n 则积扩大到原来的( )倍。如果m

新北师大版四年级下册小数简便运算

新北师大版小学四年级下册简便运算 1.加法交换结合律: 4.8+0.25+1.75 57.8+1.43+2.2+0.57 1.28+8.9+0.72 3.57+2.88+1.43 1.29+2.35+1.71+1.65 3.78+5.27+0.73 16.7+28.9+3.3 0.58+0.39+0.42+0.61 1.25+0.75+3.20 7.5+3.4+12.5+36.6 15.8+39.5+10.5 8.22+1.97+0.78 1.53+0.38+1.62 1.63+0.32+1.37+ 2.68 2.乘法交换结合律(一): (15×2.5)×4= 38×2.5×4= 35×2×0.5= (60×0.25)×4= (1.25×5)×0.8= 2.5×17×0.4= (2.5×12.5)×(8×4)= 38×12.5×0.8×3= 5×289×0.2= 125×5×0.08×2= 9×80×0.125= 2.5 ×12.5×32= 43×2.5×40= 125×50×0.2= 42×12.5×8= 60×0.25×40= 1.25×0.5×0.8= 2.5×17×0.4= 37×0.8×1.25= 3.乘法交换结合律(二): 12.5×32 24×1.25 0. 125×56 1.25×72 12.5×1.6 4.8×125 125 ×0.64 2.5×3.6 25×32 4.乘法分配律(一): 3.4×72+3.4×28 0.07×48+0.07×52 3.5×3.7+6.5×3.7 0.85×8.2+8.2×0.15 2.5×9.7+2.5×0.3 76×0.25+0.25×24 2.7×101-2.7×0.1 5.乘法分配律(二): 38×99+38 75× 299+75 102×99+102 39+9×39 99×128 +128 27+99×27 34+99×34 35×99+35 6.乘法分配律(三): 12.5×(8+80 ) 8×(125+9)(20+4)×0.25 (1.25+1.7)×0.8 2.5×(4+0.4) (125+40)×8 (12.5+2.5)×8 0. 8 ×(12.5+0.7) 7.乘法分配律(四): 46×10.2 48×10.1 99×4.6 10.2×4.2 10.3×31 107×1.6 125×88 20.1 ×2.4 10.2×13 39×10.1 25×4.1 48×10.1

北师大版四年级数学下册小数乘法练习题

四年级下册数学小数的乘法练习 一、填空题 1、5个3.5连加写成乘法算式是()。 1后是();()扩大到原来的2、37.8缩小到原来的 100 100倍后是9.9. 1,小数点再向右移动三位,结果是()。 3、15.32先缩小到原来的 10 4、3.7×0.44的积是()位小数,0.37×43的积是()位小数。 5、根据55×11=565,写出下面各个算式: 5.5×1.1=()0.55×0.11=()0.550×110=() 6、按规律填数: A. 1.1 2.2 3.3 () 5.5 ()7.7 () B.18.8 17.5 ()14.9 ()() 7、1.25×8.8=1.25×( )+1.25×( ),运用了()律。 (4.6×0.25)×4=4.6×(×),运用了()律。 二、判断题 1、一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数。() 2、去掉小数点后面的零,小数的大小不变。() 3、整数的运算定律同样适合于小数的运算。() 4、3.5×66,表示66个3.5相加。() 5、100个0.55相加可以写成0.55×100. () 三、计算

1.直接写出得数 0.5×0.2= 0.25×0.4= 1.25×8= 0×1000+3= 0.12×40= 100×0.78= 12.78+0.22= 0.6+0+0.7= 2.用竖式计算 0.37×22 7.89×0.11 4.006×0.45 3.用递等式计算 0.65×0.7+0.65×0.3 35.678+5.78+7.322 1.25×7.7×0.8 0.33×0.25×0.4 46.89-7.99-6.01 0.78×(78.44+7.77) 四、解决问题 1.李阿姨去人人乐超市,买水果。苹果每500克3.89元葡萄每500克7.88元,雪梨每500克 2.56元。李阿姨买了1千克苹果,3千克雪梨,一共花了多少钱?

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