连锁门店开发与设计课程实习报告
《连锁门店开发与设计》
课程实习报告
一、商品简介
1、品牌：麦当劳
商标：
2、企业经营理念：
麦当劳的黄金准则是“顾客至上，顾客永远第一”。提供服务的最高标准是质量（Quality）、服务（Service）、清洁（Cleanliness）和价值（Value），即QSC&V原则。这是最能体现麦当劳特色的重要原则。Quality是指麦当劳为保障食品品质制定了极其严格的标准。例如，牛肉食品要经过40多项品质检查；食品制作后超过一定期限（汉堡包的时限是20-30分钟、炸薯条是7分钟），即丢弃不卖；规定肉饼必须由83%的肩肉与17%的上选五花肉混制等等。严格的标准使顾客在任何时间、任何地点所品尝的麦当劳食品都是同一品质的。Service是指按照细心、关心和爱心的原则，提供热情、周到、快捷的服务。Cleanliness是指麦当劳制定了必须严格遵守的清洁工作标准。Value代表价值，是后来添加上的准则（原来只有Q、S、C），加上V是为了进一步传达麦当劳的“向顾客提供更有价值的高品质”的理念。也可以说，QSC&V原则不
仅体现了麦当劳的经营理念，而且因为这些原则有详细严格的量化标准，使其成为所有麦当劳餐厅从业人员的行为规范。这是麦当劳规范化管理的重要内容。
二、店铺开发管理
1、加盟条件：
麦当劳规定了比较严格的加盟条件：加盟申请人投入的不少于200万元资金指的是现金或存款，不包括房屋等固定资产；申请人必须自己个人拥有足够的财力，而不允许合伙投资；在申请获准后，被特许人必须参加为期9-10个月的全面培训。
2、店铺选址与商圈：
（1）、针对目标消费群
麦当劳的目标消费群是年轻人、儿童和家庭成员。所以在布点上，一是选择人潮涌动的地方，如在和平路、南京路、天津站等交通集散点周边设点；二是在年轻人和儿童经常光顾的地方布点，比如在天津乐园附近设点，方便儿童就餐；在新安广场开设店中店，吸引逛商场的年轻人就餐。
（2）、着眼于今天和明天
麦当劳布点的一大原则，是一定二十年不变。所以对每个点的开与否，都通过三个月到六个月的考察，再作决策评估。重点考察是否与城市规划发展相符合，是否会出现市政动迁和周围人口动迁，是否会进入城市规划中的红线范围。进入红线的，坚决不碰；老化的商圈，坚决不设点。有发展前途的商街和商圈、新
辟的学院区、住宅区，是布点考虑的地区。纯住宅区则往往不设点，因为纯住宅区居民消费的时间有限。
(3)、讲究醒目
麦当劳布点都选择在一楼的店堂，透过落地玻璃橱窗，让路人感知麦当劳的餐饮文化氛围，体现其经营宗旨―――方便、安全、物有所值。由于布点醒目，便于顾客寻找，也吸引人。
（4）不急于求成
黄金地段黄金市口，业主往往要价很高。当要价超过投资的心理价位时，麦当劳不急于求成，而是先发展其他地方的布点。通过别的网点的成功，让“高价”路段的房产业主感到麦当劳的引进，有助于提高自己的身价，于是再谈价格，重新布点。
（5）优势互动
麦当劳开“店中店”选择的“东家”，不少是牌誉较高的，如新安广场、津汇广场等。知名百货店为麦当劳带来客源，麦当劳又吸引年轻人逛商店，起到优势互补的作用。
3、店面设计：
整个画面所使用著名的麦当劳红色与黄色, 金灿灿的"M"是麦当劳的标志, 同时还要有其他国家麦当劳站点的搜索. 在栏目设置上,介绍麦当劳的历史, 更重要的是阐述麦当劳的经营理念: 麦当劳出售的不仅仅是汉堡, 是服务, 也是全新的快餐经营概念. 麦当劳有着严格的店规, 违者轻则警告或停工，重则开除。当你光顾麦当劳快餐店的时候，就会遇到穿着整洁，彬彬有礼的脸孔笑面
相迎。“麦当劳叔叔”向你招手微笑，逗你发笑，使顾客享受到一种温暖的家庭的欢乐气氛。儿童们甚至把餐厅当作乐园，当作是属于自己的世界。
通过肯德基的标识，我们看到一个和蔼可亲的老人，面带着笑容，黑色的眼睛，花白的胡须，黑色的蝶形领结，红色的围裙，这个老人就是肯德基品牌的创造者哈兰?山德士上校。他的围裙代表着肯德基品牌家乡风味的烹调传统，他的笑容似乎在告诉每位客人，KFC的食物美味、安全、健康。整个标识充满的快乐幸福的味道。并且，用人物作为标识图案，展示了清晰的“视觉力”结构，准确地传达独特的企业形象，通过差异性面貌的展现，从而达成企业被快速认识、识别的目的。
从色彩方面说，我们认识这个世界的美丽也是从色彩开始的，色彩象征着自然的迹象，对于企业而言，色彩更能显示企业的活力。肯德基标识中红色、黑色、白色的色彩搭配，非常有视觉冲击力，不仅具有艺术性，而且强调时代的鲜明性。所以，色彩也是KFC 标识达到成功效果的一个重要因素。
现代的设计越清楚，越简单，其传播力和影响力越强
4、橱窗设计：
虽然橱窗是静止的，但顾客却是在行走和运动的。因此，饰品橱窗的设计不仅要考虑顾客的静止的观赏角度和最佳视线高度，还要考虑橱窗自远至近的视觉效果，以及穿过橱窗前的“移步即景”的效果。为了顾客在最远的地方就可以看到橱窗的效果，我们不
仅在橱窗的创意上做到与众不同，主题要简洁，在夜晚还要适当地加大橱窗里的灯光亮度，一般橱窗中灯光亮度要比店堂中提高50—100%。另外，顾客在街上的行走路线一般是靠右行的，通过时，一般是从商店的右侧穿过店面。因此，我们在设计当中，不仅要考虑顾客正面站在橱窗前的展示效果，也要考虑顾客侧向通过橱窗所看到的效果。
5、店内设计：
（1）墙面设计：店内的墙面上挂各种各样的卡通、乐园类图画，还有五颜六色的小旗帜、剪图、绿树、红花等等，随意而挂，烘托出了一种无拘无束的乐园氛围
（2）提示语：请您妥善保管好自己的贵重物品
（3）桌椅摆放：桌椅摆放大体上随意
（4）进来与离去：无论是你进来还是离去，专门的服务员来端端正正地站在那里说“欢迎光临”或者“欢迎再次光临”，
（5）洗手间：让顾客随时随地感受到温馨、轻松真是无处不在。（6）其它：为了照顾到顾客的各种闲情逸致，在店内专门设报纸栏，以便有兴趣的消费者阅读。备有小推车，以便使带着还不会走路的小孩前来光顾的顾客能够更方便，胜似在家一般；在店内的过道边，设“希望工程捐款箱”，箱上的标语是：“麦当劳与您共献爱心！”箱上设计着麦当劳的“M”标识。
三、店铺运营及商品管理
1、商品大类：
主餐类、配餐类、饮料类、限早餐时段、超值全餐/套餐、开心乐园餐/快乐儿童餐
2、商品构成：
（1）主餐类
汉堡包/汉堡
乾酪汉堡/吉士汉堡
双层乾酪汉堡/双层吉士汉堡
巨无霸/大麦克
足三两牛肉汉堡
双层足三两牛肉汉堡
麦香鸡
鱼柳堡/麦香鱼
麦乐鸡/麦克鸡块
脆香鸡翼/麦脆鸡
脆辣鸡腿包/劲辣鸡腿堡
板烤米香堡/米汉堡(有鸡腿/牛肉/...等口味)
油添加板烧鸡腿堡
满福堡(有火腿/猪肉/猪肉加蛋等口味) (某些地区限早餐时段)
猪柳汉堡
猪柳蛋汉堡
烟肉蛋汉堡
（2）配餐类
薯条（番茄酱）
沙律/时蔬沙拉/色拉
苹果派/红豆派/苹果派/红豆派/芋头派...
饮料
（3）饮料类
碳酸饮料(如：可乐/雪碧/芬达)
柳橙汁
冰红茶
美式热咖啡
意式咖啡(拉提)
义式咖啡(卡布奇诺)
热红茶
奶昔
新地/圣代
麦旋风/冰旋风（现有原味，巧克力味，红豆味和草莓味）(4)限早餐时段
各种套餐
早晨全餐
热香饼/松饼
贝果
(5)超值全餐/套餐
套餐通常由主餐+配餐+饮料组成.
(6)开心乐园餐/快乐儿童餐
儿童餐通常由小汉堡(或小份鸡块)+配餐+饮料+玩具组成3、商品管理:
饺子类、咖啡Cafeteria 、雪糕\甜汤\甜点、零食、面包、饼干、谷类、薯类淀粉、干豆类、蔬菜类、菌藻类、水果类、坚果种子、畜肉类、禽肉类、乳类、蛋类、鱼虾蟹贝、婴幼儿食品、小吃甜饼、零食速食、饮料甜品、酒精饮料、糖蜜饯类、油脂类、调味品类、药食及其它等分类管理四、商品促销管理
（1）电视广告：大量投入TV广告
（2）促销活动：合作促销生日餐会；赞助回馈社会活动。
（3）公共报道：利用机会制造新闻事件；各种活动吸引各媒体注意：利用话题性讯息；传播塑造精神人物或偶像。
五、结束语
中国麦当劳很清楚自己的过去，在不断改进产品结构，强化营养均衡性的同时，针对我国过去营养健康知识的科普宣传不够状况，积极介绍营养健康知识，均衡饮食和适量运动方式，帮助消费者提高自己的保健能力。我相信与时俱进的中国麦当劳会发展为更加适合我国人们需要的美味健康的大众食品
《连锁门店开发与设计》课程标准
《连锁门店开发与设计》课程标准 课程编码：课程类别：专业核心课程 学分：4 学时：60 适用专业：连锁经营管理授课单位：财经管理系 编写执笔人:王呼和编写日期：2016年7月16日 审定负责人: 审定日期： 一、课程的性质 （一）课程性质与作用 《连锁门店开发与设计》是以门店开发与设计为研究对象，介绍连锁门店开发与设计的一些基本概念和基本原理、商圈调查与选址、企业形象与店面设计、卖场内部设计、商品陈列、商品组合设计、开业设计的一门实用性专业课程。本课程具有很强的实践性，通过本课程的学习，使学生真正了解连锁门店开发与设计有关的基本知识、基本概念、基本理论，教会学生如何更好地进行门店开发设计，为学生学好后续专业课程提供基础技术支撑，更为培养学生今后具备从事商圈调查、选址、门店CIS设计、店内、外布局设计、商品陈列、商品组合设计、门店开业庆典设计等工作的实际能力而奠定基础。能够运用门店开发与设计的知识，解决现实工作中的一些实际问题。 （二）课程设计的思路 1.课程设计思路 （1）对本课程的性质、目的、结构有一个全面明确的体会和了解，建立一个完整的门店开发与设计的知识体系结构。
（2）能较好地掌握门店开发设计的基本理论、基本原理、基本方法，如店址选择、卖场布局，店内外设计等，并能将所学门店开发与设计的知识运用到门店运营管理的实践中去。 （3）通过课堂教学、课堂讨论等环节，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，并能将理论与实践较好地结合，从而提高学生对门店开发与设计的运用能力。 2.课程内容设计 整个教学过程分为八个项目，每个项目按实践技能要求分解为几个任务，在强烈的问题、动机驱动下，激发学生的学习兴趣，让学生在真实任务中探索学习，在教学过程中体现互动、交流、协作的本质特征。 二、课程目标 （一）总体目标 （二）具体目标 1、知识目标 掌握连锁及连锁经营的基本知识、各种业态特点、样板店的功能、连锁门店投资开发可行性分析、投资开发可行性的主要研究的内容。 掌握门店选址的重要性和程序、商圈选择准则进行商圈分界点的计算、连锁门店外部整体设计、店铺外观布局的原则和风格、门店命名、橱窗的设计。 掌握连锁门店内部设计的原则和方法、通道、柜台、货架、地板、灯光、色彩、声音、气味、温度设计的技术。 掌握现代连锁门店的CIS设计的目的和意义、CIS的设计形式、MIS、BIS、VIS三者的关系、连锁门店CIS的设计方法。 掌握连锁门店商品布局与陈列的相关原理、连锁门店商品布局的原则和方法、连锁门店商品陈列原则。 掌握连锁门店开业的基本内容并了解开业、庆典的各项准备工作；能进行开业、店庆活动的策划工作。
电子实习报告5篇
电子实习报告5篇 生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节，本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行，现作电子实习报告。下面就是小编给大家带来的电子实习报告，希望能帮助到大家! 电子实习报告1 实习起止日期：～年3月2日---～年5月31日 实习单位及部门(岗位)： x电器客户服务中心 主要实习内容：电器维修 对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况： 通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。 课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。 课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。 课程设计的内容：在毕业之前于～年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是x客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛
(最新)连锁门店开发与设计报告
连锁门店开发与设计报告
目录 一、逗你玩开发策略及经营定位 (4) (一)店铺背景介绍 (4) （二）标志及开发组织结构 (4) （三）店铺选址 (4) （四）开发策略选择 (5) （五）经营定位 (5) 二、逗你玩商圈调查报告 (5) （一）调查目的 (5) （二）确定商圈范围 (6) 1．主要商圈 (6) 2．次要商圈 (6) 3．边缘商圈 (6) （三）商圈人流量 (6) （四）商圈分析的内容与步骤 (6) 1．人口规模及特征 (6) 2.经济情况 (6) 3.商店区位的可获得性 (7) 4.竞争情况 (7) （五）调查报告结果 (7) 三、店铺选址报告 (9) （一）店铺选址具体位置及周围地理位置表达 (9) （二）店铺开业后预计能辐射的商圈范围 (9) 1．主要商圈 (9) 2．次要商圈 (10) 3．边缘商圈 (10) （三）店铺店址特征 (10) （四）店铺商圈内商业环境评估和竞争店分析 (10) （五）店铺商圈居民及流动人口特征、收入和消费结构分析 (10) （六）未来前景分析 (11) 四、逗你玩店铺投资评估报告 (13) （一）总体概况 (13) （二）市场环境分析 (13) （三）区域竞争状况分析 (14) （四）店铺投资分析 (15) （五）总结 (16) 五、逗你玩店店面设计报告 (16) （一）店名设计 (16) （二）招牌设计 (16) （三）门面设计 (17) （四）总体外观 (17) （五）总结 (18) 六、逗你玩店标、招牌、橱窗设计 (18)
（一）店标设计 (18) （二）招牌设计 (19) （三）橱窗设计 (19) （四）卖场布局 (20) （五）总结 (22) 七、逗你玩玩具店通道与氛围设计 (22) （一）通道设计 (22) （二）服务设计 (24) （三）卖场氛围设计 (24) （四）总结 (25) 八、逗你玩POP设计及商品陈列方案 (25) （一）POP设计方案 (25) （二）商品陈列方案 (28) （三）总结 (30) 九、逗你玩商品组合设计方案 (30) （一）商品结构及类型 (30) （二）商品货源组织设计 (31) （三）商品价格设计 (31) （四）总结 (33) 十、逗你玩开业策划 (33) （一）开店手续办理 (33) （二）员工招聘与培训 (33) （三）逗你玩开业典礼策划方案 (35) （四）总结 (37)
应用电子实习报告(完整版)
报告编号：YT-FS-5646-23 应用电子实习报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
应用电子实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实习起止日期： xx年3月2日-xx年5月31日实习单位及部门(岗位)：xx电器客户服务中心主要实习内容 电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况： 通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实
际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容：在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里
电子实习报告4篇
电子实习报告4篇 本文是关于电子实习报告4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 实习起止日期：～年3月2日---～年5月31日 实习单位及部门（岗位）： xx电器客户服务中心 主要实习内容：电器维修 对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况：通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。 课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。 课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。 课程设计的内容：在毕业之前于～年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。 通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。 作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。
self电子课程设计实习报告
暑期实习报告 实习名称：电子课程设计 实习题目：简易万用表设计 院（系）：信息科学与技术学院 年级： 2011级 组号： 12组 指导教师：胡香荣 西南交通大学 2013年7月
小组成员及内容分工 学号20112569 姓名颜旭年级2011 级 专业班级自动化 完成的主要内容1. 原理图设计 2. PCB图设计 3.程序设计 4. 电路修改与调试 学号20112549 姓名吕晨曦年级2011 级 专业班级自动化 完成的主要内容1. PCB图参数调整 2. 电路板的印制及制作 3. 电路修改与调试 4. 总结报告的编写
摘要 近几年来，电子行业的发展速度相当快，电子行业的公司企业数目也不断增多。这个现象带来的直接结果是电子行业方面的人才需求不断增多。所以，现在大多数高校都开设与电子类相关的专业及课程，为社会培养大量的电子行业的人才。做过电路设计的工作人员或者学生大多数使用万用表来测量一些元件参数或者电路中的电压电流。然而万用表有一定的局限性，它只能测量有限种类的元器件的参数，对于电容和电感等一些电抗元件就无能为力了。所以制作一种简便的电容电感测量仪显得尤为重要，方便电路设计人员或者高校电子类专业的学生测量电路中需要用到的电容及电感的具体值。 本次设计的思想是基于以上原因提出来的。该系统以STC89C52单片机为控制核心，搭配必要的外围电路对电阻、电容参数进行测量。系统的基本原理是将电阻阻值、电容容值、的变化均转换成方波脉冲频率的变化，利用计数器测频后通过单片机做运算，最后计算出待测元件的各个参数并显示在1602液晶屏幕上。系统使用按键选择被测元件类型，使用1602液晶屏作为显示部分。测量时，只需将待测元件引脚放在测试仪的输入端，用按键操作需要测量的参数，便可以很快测出被测元器件的参数，简便易用。实验测试结果表明，本系统性能稳定，测量精度高。 关键词：STC89C52单片机电阻测量电容测量 1、绪论 在现代化生产、学习、实验当中，往往需要对某个元器件的具体参数进行测量，在这之中万用表以其简单易用，功耗低等优点被大多数人所选择使用。然而万用表有一定的局限性，比如：不能够测量电感，而且容量稍大的电容也显得无能为力。所以制作一个简单易用的电抗元器件测量仪是很有必要的。 现在国内外有很多仪器设备公司都致力于低功耗手持式电抗元器件测量仪的研究与制作，而且精度越来越高，低功耗越来越低，体积小越来越小一直是他们不断努力的方向。 该类仪器的基本工作原理是将电阻器阻值的变化量，电容器容值的变化量，电感器电感量的变化量通过一定的调理电路统统转换为电压的变化量或者频率的变化量等等，再通过高精度AD采集或者频率检测计算等方法来得到确定的数字量的值，进而确定相应元器件的具体参数。 2、电路方案的论证
连锁门店内外装修设计基本规范
連鎖門店内外裝修設計基本規範 一、外部裝修與設計 1、外觀 店鋪外觀設計應遵循的原則是：表裏如一。和諧統一。 即使同一個連鎖店面，在商業旺區logo就應該比較大和鮮豔，如果人流不多的地方，則應該樸素簡潔一些。總之，和諧統一最重要。不僅自身要和諧統一，與周圍環境也要統一。 如下面的這間肯德基餐廳，就不同于我們常見的KFC，這實際上某個景點的肯德基，以突出整個景點所營造的主題，不得不變身。 2、招牌 招聘設計的原則應該是簡潔、突出。 招牌應該設計的大小有一定的标準，一般的，招牌文字大小與位置，視覺距離的最佳對應關系爲： 3、櫥窗 櫥窗的大小，長寬高的設計也有一點的原則，寬和高要遵循黃金定律，即寬和高之比爲1：1.62，這樣的櫥窗看起來要漂亮很多。 櫥窗設計的要求
商店的櫥窗一般采取封閉式設計，櫥窗内側四周與售貨現場之間要有隔斷，後壁處設有出入小門。封閉式櫥窗便于陳列布置，可充分利用背景裝飾，便于櫥窗内的商品管理。櫥窗中的商品一般應從離地60厘米的地方進行陳列；小型商品從100厘米以上的高度陳列；自行車等較大商品可陳列在離地面5厘米高的“床”上，同時要注意修飾一下“床面”。 商店櫥窗設計應遵循以下原則： 努力追求動感和藝術美，以新奇的設計吸引顧客； 通過一些生活場景使顧客感到親切自然，産生共鳴； 努力反映商店及其所經營商品的特色，使顧客過目不忘，印入腦海。 櫥窗陳列方式 綜合式陳列。就是将許多不相關的商品綜合陳列在一個櫥窗内，組成一個完整的櫥窗廣告。 系統式陳列。就是按照商品的類别、性能、材料、用途等因素分别組合陳列在一個櫥窗内，适用于櫥窗面積較大的大中型商場。 專題式陳列。就是以一個專題爲中心，圍繞某一特定環境或事件，組織一系列商品進行陳列，如節日陳列、場景陳列、事件陳列等。 特寫式陳列。就是運用不同的藝術形式和處理手法，在一個櫥窗内集中介紹某一種商品，有單一商品特寫陳列和商品模型特寫陳列，主要适用于介紹新産品、特色商品等。 季節性陳列。就是根據季節的變化，把應季商品集中進行陳列，如冬末春初羊毛衫、風衣展示，春末夏初的涼鞋、草帽展示等。 二、内部裝修設計
连锁门店开发与设计
《连锁门店开发与设计》 课程大作业 南苑e家商务连锁酒店计划书 （2012） 班级： 10市场营销 学生姓名：贺玎莹鲁青青陈思诗李佳慧王杰 指导教师：王宏林 完成日期： 2012-6-12
目录 1.引言 (1) 2.商圈分析 (1) 2.1行业分析 (1) 2.2地区分析 (1) 2.3竞争对手 (2) 2.4SWOT分析 (3) 3.市场定位 (3) 4.门店选址 (3) 5.门店设计 (4) 5.1店铺标志 (4) 5.2LOGO含义 (4) 6.开业庆典方案 (4) 6.1策划目的 (4) 6.2基本要素 (4) 6.3媒体宣传（邀请函见附件一） (4) 6.4邀请工作 (5) 6.5工作安排 (5) 6.6场地布置（场地布置图见附件二） (5) 6.7设备用品 (6) 6.8庆典程序安排 (6) 6.9经费预算 (6) 6.10预期效果评估 (6) 7.促销方案 (6) 7.1市场分析 (7) 7.2策划思路 (7) 7.3策划原则 (7) 7.4策划主题 (8) 7.5活动策划 (8) 7.6活动的准备工作 (8) 7.7活动宣传和促销 (8) 7.8策划实施细节要点 (8) 附件一 (10) 附件二 (11)
南苑e家商务连锁酒店计划书 贺玎莹陈思诗李佳慧王杰施永翔 摘要：南苑集团一直致力于提升企业形象，注重文化建设，培养高素质的员工队伍。本着创新、学习、合作、执着的精神，进场开展形式多样的员工活动，对员工有一整套的就业培训体系，定期选送员工到国内及国外先进酒店和学校学习培训。同时，集团还积极参与各类社会活动，为社会公益事业尽自己的一份责任。永远遵循“宾客至上，服务第一”的服务宗旨，为自身创造价值，为客户创造财富。始终在服务产品、管理模式、经营理念、企业文化等方面向一流企业看齐。在思维方式、行为举止、道德品质、文化素养等方面适应适应时代发展，努力塑造具有优良品质、优秀智慧、优异魅力的南苑人形象。 关键词：企业形象；管理；经营 1.引言 南苑e家商务连锁酒店成立于2005年4月，是浙江省首个商务型酒店连锁品牌，也是拥有浙江省首家五星级酒店的宁波南苑集团股份有限公司推出的第二个酒店品牌。“南苑e家”旨在打造为商务、休闲及自助游宾客提供便捷、舒适、温馨服务的商务连锁酒店新形象。 遵循“宾客至上，服务第一”的服务宗旨，为自身创造价值，为客户创造财富。始终在服务产品、管理模式、经营理念、企业文化等方面向一流企业看齐。 坚持以人为本的管理原则，发扬追求创新、追求一流的企业精神，努力营造公司竞争、团结协作、奋发进取的企业氛围，激励和调动广大员工的积极性和创造性，做到人尽其才，才尽其用，为实现公司的目标而努力奋斗。 南苑集团一直致力于提升企业形象，注重文化建设，培养高素质的员工队伍。本着创新、学习、合作、执着的精神，进场开展形式多样的员工活动，对员工有一整套的就业培训体系，定期选送员工到国内及国外先进酒店和学校学习培训。同时，集团还积极参与各类社会活动，为社会公益事业尽自己的一份责任。 南苑e家，致力于打造中国最优秀的提供有限服务的商务连锁酒店。 2.商圈分析 2.1行业分析 南苑e家商务连锁酒店是商务客人在酒店总的客源结构中应当占有绝对主导的份额，这是商务酒店与非商务酒店的标准，但是目前中低端的商务散客会选择经济型的酒店，中高端的商务人群更倾向于星级酒店，中档商务酒店似乎显得高不成、低不就。 2.2地区分析 1）南苑e家宁波中山店位于宁波市中心、繁华商业圈内，毗邻美丽的三江口，与宁波市地标式建筑天一广场隔江相望。距宁波火车站、汽车南站及杭甬高速大朱家入口均只需十分钟车程。酒店极其优越的地理环境尽可满足您商务出行和旅游观光等需要。 2）南苑e家宁波城南店坐落于杭甬高速宁波出口一公里处，和宁波火车站、宁波汽车南站均只有八分钟车程，至宁波栎社机场也可在一刻钟内到达。酒店极
电子信息实习报告范文4篇
电子信息实习报告范文4篇 本文是关于电子信息实习报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 学院电子信息工程系xx大三生产实习报告 关键词：实习报告 专业：电子信息工程 班级：ap03053班 学号：30 姓名：吴育生 指导教师：谢子常学院电子信息工程系 XX年7月12日 一、实习目的 生产实习是本科生实习类教学的重要环节，是培养工程师的重要组成部分,是电子信息工程专业学生不可缺少的实习环节；本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。实习的目的在于通过在网络和通信公司、机械工厂、电器工厂或实习基地的生产实习，使学生能将所学的理论和实习相结合，巩固消化所学的知识，拓宽知识面，培养实习操作技能，着重培养自己的实际工作能力，建立产品设计及生产流程等概念，并为后继课教学及毕业环节打下基础，达到对学生进行工程师基本素质的训练及进行爱国爱岗教育的目的。 二、实习时间：XX~XX学年度第二学期20~21周 三、实习地点：广东省江门市区 四、实习单位和部门 7月4日江门朝扬精密制造有限公司零件生产车间(下午有讲座) 7月5日江门有线广电网络中心中心机房 7月6日江门亚泰机械有限公司生产车间 7月10日江门市金莱特电器灯饰厂有限公司注塑车间、组件生产车间及成品组装生产车间
五、实习内容： 5.1实习单位简介 5.1.1江门朝扬精密制造有限公司 江门朝扬机械有限公司成立于一九九八年，在总经理林崇传先生、常务副总林崇民先生的领导下，现已形成员工1500多人，自主开发，精密机械加工和铝制品压铸为主的生产摩托车发动机、汽车及电动车辆配件的专业生产厂家。已达到年产主导产品各系列摩托车离合器300多万套的生产能力。二零零二年十月份，公司顺利拿到德国tuv公司颂发的qs9000：iso9001国际质量体系认证证书。公司产品凭借可靠的质量，准时快速的交货，富有竞争力的价格深受广大客户的好评。占地面积76000平方米的江门朝扬精密制造有限公司新厂区正在风景秀美的江门市江海区高新技术工业园拔地而起。投资总额1000万美元，主营摩托车发动机零件制造、机动车变速器、齿轮箱制造、铝合金压铸加工、机动车电子产品制造。一期 规划150t-800t进口压铸机16台、二期规划1600t压铸机两台、150-800t10台、m/c切削加工中心机30台、cnc数控车床60台、磨床30台、铣床3台、拉床5台、时效硬化处理炉1台、自设烤漆场、从原料到产品一贯作业、自动组立输送带4条等一大批现代化生产设备。 5.1.2江门广播电视台网络中心 江门广播电视台网络中心始建于1986年11月，是江门市广播电视局属下事业单位。经历十余年的发展，网络中心在事业建设和多功能业务开发等方面取得显著的成绩，为江门市信息化建设做出了重大贡献。目前，网络中心主要负责有线电视网络的建设和维护，进行节目传输和播出，同时开展数据业务的开发、推广与客户服务工作。 目前，有线网络向全市13万户电视用户传输33套电视节目、4套fm广播节目，是江门市民精神文化生活的重要基础建设，同时也为网络中心创造了雄厚的经济效益。网络中心拥有坚强的主业后盾，近年来更凭借强大的有线电视网络，在多功能业务方面进行深入开发。xx年6月，江门有线宽带网成功开通，向用户提供了互联网接入、局域网互联、数电视和互动点播等多功能业务，实现了网络
电子技术认识实习报告
电子技术认识实习报告 专业：电子信息工程08 学号：0414080224 姓名：张然然 实习目的 认识实习是电子信息工程专业重要的实践性教学环节，认识实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。通过认识实习，能够使学生接触生产、科研、企业管理，达到理论与实践相结合的目的，加深对专业的了解，拓宽知识面，获得基本操作训练，是培养学生分析问题和解决问题的重要途径，是培养高素质应用型人才不可缺少的环节。 两周的认识实习，我们去过了学校的配电室，学校的实习室，纳川电子公司，了解这个工厂的生产情况，与本专业有关的相关知识，工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用。通过实习，我们亲身感受了以后的工作状态，以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识，这不仅激发了我学习课程的热情，也会促进我们不断提升自己运用知识的能力，认识到课堂上学习的不足。认识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在认识实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次认识实习，使我在生产实际中学习到了电子设备运行的技术管理知识、电子设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在认识实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了学校供配电系统，尤其是了解到了学校变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观学校的供电系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。 通过认识实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 实习培养我们较强的是读图与实践能力。通过实习，我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的，虽然由于专业知识有限，我们了解的还不是很详细，但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识，这样更有利于以后理论的学习，感性认识上升为理性认识。
电子设计综合实训报告
目录 摘要 (2) 1、前言 (3) 2、设计过程 (4) 2.1、任务及要求 (4) 2.1.1、任务 (4) 2.1.2、要求 (4) 2.2、总体设计方案 (4) 2.2.1、系统设计原理 (4) 2.2.2、总体控制框图 (4) 2.3、硬件电路 (5) 2.3.1、SCT89C52单片机介绍 (5) 2.3.2、时钟电路 (7) 2.3.3、复位电路 (7) 2.4、软件电路 (9) 2.4.1、系统流程图 (9) 2.4.2、系统程序 (9) 3、结果 (11) 4、结论 (11) 5、参考文献 (12) 6、致谢 (12)
摘要 彩灯，又名花灯，是我国普遍流行的传统的民间的综合性的工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。 在古代，彩灯主要作用是照明，人类用动植物和矿物的油蜡来作采光的灯。由纸或者绢作为灯笼的外皮，骨架通常使用竹或木条制作，中间放上蜡烛。《周礼、司恒氏》载“凡邦之大事，供烛庭燎、烛麻烛也”，可见，周朝就有了烛灯。到了战国，灯的制造工艺蓬勃发展，这在屈原《楚辞》中就有所表述：“兰膏明烛华铜错”。汉代是铜灯制作的鼎盛时期。《西京杂记》载：“汉高祖入咸阳宫，秦有青玉五枝灯，高七尺五寸，下作蟠螭，口衔灯，燃则鳞甲皆动，焕炳若列星盈盈。””到了唐朝，元宵放灯发展成盛况空前的灯市，京城“作灯轮高二十丈，衣以锦绮，饰以金银，燃五万盏灯，簇之如花树”。这之后，各地花灯活动尤为盛行。 到了现代彩灯蕴涵着丰富的文化底蕴，被广泛地应用于各种店面的装饰。变换无穷的彩灯样式，给城市增添活力，吸引着人们的注意力，深受人民的喜爱。在日常生活中，人们还将彩灯摆放成各种图案，增添美感。随着社会的发展传统的彩灯逐渐被LED彩灯所代替，可以通过单片机编程控制的LED彩灯变换更加丰富多彩。 关键词：LED灯单片机控制系统
电子实习报告
《电子技术课程设计》 实训报告 题目：学生姓名：专业班级：电子科学与技术 学号： 系（部）：电气信息工程学院 指导教师： 实训时间：15—16周 实训报告评语 等级： 评阅人： 职称： 年月日 一、实训任务要求 按照自己的想法和设计，实现预期的功能效果。 二、实训目的 1、培养动手能力，在实践中加强对理论知识的理解。 2、掌握对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程的方法。 3、掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。 4、学习使用proteus、protel电路仿真与设计软件，动手绘制电路图。 5、使用altium designer绘制简单的pcb图，掌握印刷电路板的一些流程和步骤。 三、实训步骤: 1、设计方案的选择： 一开始准备不用锁存器，但是51单片机可控的io口只有四组，仅仅一个8*16的led 点阵就耗费了三组。为了节省io口，实现其他的功能最终选择了增加三个锁存器，详细看附录里面的实物展示图。 2、电路原理分析： 通过51单片机的控制，用8*16的led点阵实现小游戏俄罗斯方块。通过51的p2口给8*16的led点阵发送显示数据，与p2相连的是三个锁存器（74hc573），通过锁存端的控制由p2口分三次发送数据给led点阵，通过扫描的方法实现8位io口控制24位显示。单片机处理速度是很快的，人眼睛能辨别的事物变化的时间1/24秒，由于视觉暂留作用我们看到的便是整个屏幕都是同时工作者的，其实同一时刻只有一个灯在亮，我们看到的都是余辉。 通过p0口控制一个七段数码管用于俄罗斯方块的得分现实，同时蜂鸣器会发出滴滴声，表示得分了。 p1口控制一些操作按键，主要功能是控制led点阵显示的方块左右的移动、快速下降、以及暂停复盘等功能。 注：详细请查看附录一的原理图。 3、芯片封装及功能： 74hc573封装：20引脚双列直插 功能：数据的锁存，从而实现单片机8位数据端控制24位。就是通过3个锁存器分别对数据的锁存和开放实现的。 89c52封装：40引脚双列直插功能：通过io口对外部期间的控制。 4、电路制作与调试 制作pcb流程：
学生电子技术课程设计实习报告
学生电子技术课程设计实习 报告 实习题目：晶体管超外差收音机（原理、装配、调试） 学生姓名 学号：======= 指导教师： 专业班级：光电子技术科学 提交日期：20XX年10月 一、实习内容： (1)学习识别简单的电子元件与电子线路； (2)学习并掌握收音机的工作原理； (3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。 (2)螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4)两节5号电池。 三、实习目的：
电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
电子综合实习报告
8位加法器、减法器设计 1. 实习项目。 2.实习性质与目的。 3.实习的基本要求。 4.实习内容。 5.实习工具以及主要元器件。 6.仿真电路图及原理说明。
7. Protel 电路原理图。 8. Protel 电路PCB电路图。 9.电路板的上元器件的安装和调试和遇到问题。 10.实习体会总结。 11. 8位二进制加法器、减法器作品图。 1、实习项目是8位二进制加法器，加法器的设 计。 2、实习性质与目的 1.课程性质：综合电子系统实习是电子信息类专业了解电子系统设计实现过程，培养动手实践能力的实践性教学环节，是必须课。 2.实习目的：综合性实验和课程设计教学任务是使学生通过一、二个实际问题，巩固和加深在“模电技术”和“数字电子技术”等课程中所学的理论知识和实践技能，基本掌握常用电子电路的分析，提高电子电路的分析和设计方法，熟悉Protel和其它开发软件的使用方法，提高电子电路的分析，设计和实践能力，为以后从事生产和科研工作打好基础。实践证明，经过这个实践性环节训练的学生，对毕业设计和毕业后从事电子技术方面的工作有很多帮助。综合电子系统设计实习是我们学校电子信息工程专业高年级学生毕业前重要的实习环节，对各方面都很大的提高！ 三、实习的基本要求 要求以小组形式完成实习，实习之前选取一个题目，进行分工合作。前期进行资料查找，确定设计方案；然后进行系统设计实现，完成系统
原理图的设计和PCB板的设计，写好元件清单，找负责老师确认签字，之后去明嘉电子店领取元器件，完成系统实物制作和调试，要求实物必须要成功！最后就是每一个小组成员撰写一份实报告，总结自己在实习中体会和收获，实习时间为二周，要认真完成。 4、实习内容 我们小组实习的选题是8位二进制加法器、减法器的设计。 1. 利用逻辑门电路设计8位二进制加法器、减法器，实现两个8 位二进制的加法或减法运算。 2. 具有进位信号的输入和输出能力。 3. 通过功能选择控制信号F选择运算功能，F=0，加法运算， F=1，进行减法运算。 4.用发光二极管显示两个输入数据和运算结构。
电子设计课程实习报告
目录 1.绪论 (1) 2. 2.元器件说明 (2) 2.1 元器件清单 (2) 2.2 元件说明 (3) 3.收音机及超外差收音机的电路原理 (5) 4. 4.收音机的焊接和组装 (6) 5. 5.调试及故障排除 (7) 5.1 收音机的基本调试 (7) 5.2 中周调整 (8) 5.3 中频频率调试 (8) 5.4 统调 (8) 6.小结 (9) 7. 参考文献 (9)
六管袖珍式收音机的装配 学生：XXX（工学院 07级农机一班学号：XXXXX） 摘要：本文简述收音机的电路原理，并对其元件作了说明，简述了收音机的组装，焊接，调试和故障排除的过程。 关键词：收音机、元器件、组装、焊接、调试、故障排除 Six pock et_sized amplitude modulation radio’s assemblage Student:liuxiang (Engineering institute 07 Agricultural Mechanization class 1 NO.200740615114) Abstract:This paper introduces the circuits principle of radio,gave an explanating of its components,and tal ked about the radio’s assembling, welding, debugging and troubleshooting process. Keywords:radio; components; assembling; welding; debugging; troubleshooting process 1.绪论 2. 本次课程设计就是将继承芯片焊接在印制电路板上，然后进行调试的过程。 课程设计的要求主要是掌握系统各功能模块的基本工作原理和电路设计的基本思想和方法，掌握接收系统调试等。 仲夏牌S66E型袖珍收音机实验套件，电路原理图未变，步线有所调整，但是插座改变为立体声耳机插座，适合MP3、单放机等机型所使用的耳机，具有灵敏度高、声音洪亮、用途广泛等优点。散件为3V低压金硅管六管超外差式收音机，具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电低等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公方级等部分组成，接受频率范围为535KHZ-1605KHZ的中波段。
电子设计软件应用实习报告
电路设计软件应用 实习报告 学院：通信与电子工程学院 专业：电子信息工程 班级：********* 学号：********* 姓名：** ** ** 指导教师：*********** 时间：2011.12.26—2012.1.1 地点：信息与通信工程中心
一、实习目的与要求 掌握一种电路原理图与电路板的绘制方法是电类工程师的必备条件。本实习可使用软件工具Protel99SE（或Altium Designer或PADS）。本实习的教学任务是通过实际操作练习，使学生掌握利用电路设计软件绘制各种电路板原理图的方法，SCH部分应掌握： PROTEL99系统界面和基本操作；元件封装的设计；原理图设计的基本操作；系统工作环境的设置等基本应用。学会绘制的技巧和了解设计各种实际应用电路的方法，同时可以进行PCB设计。 二、实习内容 绘制具有一定复杂度的电路原理图。 结合以前所学课程（例如模拟电路、数字电路、单片机、电子设计自动化、通信原理等）设计一个系统，要求： 1）应有系统的理论完整性，此系统理论上可以完成2-3种以上可以描述的硬件功能。 2）不同型号的大于5脚的芯片器件（例如89c51等）数量不少于4个，液晶、键盘、下载接口等非芯片接口不计入芯片数量。 3）根据自己设计的系统，设计芯片的原理图封装，按照设计绘制正确的原理图。 4）根据设计的原理图设计PCB图（可选） 三、设计系统的基本硬件功能描述 单片机最小系统,或者称为最小应用系统,是指用最少的元件组成的单片机可以工作的系统. 对51系列单片机来说,最小系统一般应该包括:单片机、晶振电路、复位电路、AD和DA转换部分等。. 四、原理图中典型元件原理图库设计方法 将元件库文件和原理图文件放在同一个设计中，即它们的地址是一样的。这里以排阻的制作为例介绍元件的制作方法。 Step1：在原理图所在的设计数据库文件夹下新建一个原理图库文件，取名为mylibrary。名字可任取。 Step2：打开原理图库文件，默认状态下此库文件里已经存在一个名为component_1的元件。点击Tools下的Rename Component，更改元件名字为****。名字可随意取，即可以是英文也可以是中文，尽量做到见名知意。 Step3：选择绘图工具框中的绘制矩形工具绘制元件的边框（即绘制元件的符号或外形）。注意边框所在位置需在原点附近。 Step5：左键点击绘图工具栏里的绘制管脚图标，按下Tab键进入管脚属性编
电子实习报告
电子实习报告 1、概述 a、电子实习时间：第一周至第四周的星期三；实习地点：电子电工实验中心503、605。 b、主要实习的内容:FM收音机CAD设计图、烙铁焊接、电调谐微型FM收音机；指导老师：李烨老师。 2、实习目的 通过实习学会有关电子工艺基础知识，培养一定的实践动手能力，培养严谨、细致、实干的科学的作风。电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立(来自: 海达范文网:)工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神 3、工作原理
电路的核心是单片收音机集成电路CD9088CB。它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷滤波器，是电路简单可靠，调试方便。 4、设计制作技术要点总结 CAD印制板设计技术要点: a、绘图 利用电子线路CAD软件protl99SE，设计出符合布线规律和安装要求的实习产品印制板图bc 热转印法制板技术要点。 敷铜板必须已打磨掉边缘毛刺及敷铜面已经去掉污粉清洗干净、晾干。转印纸要平整，转印图形正面要完整贴紧敷铜面。 可用透明胶纸来固定转印纸，而且只能贴于敷铜板无敷铜一侧。利用电熨斗转移图形时的具体操作： 电熨斗的温度调至150℃-160℃(棉 ~麻之间) 将固定好转印纸的敷铜板敷铜面朝上平放于专用的平板上。 手持电熨斗并稍稍用力下压，使发热板完全压住敷铜板适当来回挪移电熨斗20秒
《店铺开发与设计》试卷A
学号：姓名：班级：装订线 青岛恒星职业技术学院2011-2012学年第一学期期末考试 店铺开发与设计试卷A (连锁1011) 共53人出卷人高崇翠 （考试时间100分钟，满分100分） 注意事项 1．考生应严格遵守考场规定，得到人员指令后方可答题。 2．考生拿到试卷后应首先填写密封线内各项内容（学号、姓名、专业），不得填出密封线外。 3．注意字迹清楚、保持卷面整洁。 4．考试结束将试卷放在桌上，不得带走。待监考人员收毕清点后，方可离场。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分) 1．（）的目的既不是盈利，也不是做形象，是公司里面的一个培训基地。 A．形象店B．销售店C．促销店D．培训店 2．（）是反映食品支出总额占家庭或个人消费支出总额的比率。 A．居民消费价格指数B．城镇居民家庭总支出C．恩格尔系数D．人均可支配收入 3．（）也叫街道商业区，是处于城市商业格局中最基层商业区。 A．社区商业区B．市级商业区C．区级商业区D．规划商业区 4．（）的目的是提高店铺经济评价的准确性和决策的可靠性。 A．盈利能力分析B．盈亏平衡分析C．敏感性分析D．风险分析 5．（）指某种需求市场中确实存在着购买与消费上的明显差异。 A．差异性B．可衡量性C．可进入性D．有利性 6．（）店铺指出入口的门面全部敞开，顾客能自由出入，不受任何阻碍。 A．闭销型B．半开性C．全开性D．交通自由型 7．（）指卖场中陈列商品的场地。 A．商品空间B．卖场人员空间C．顾客空间D．后台 8．（）通常指有独特功能的商品或名贵商品。 A．生活用品B．方便商品C．选购商品D．特殊商品 9．顾客在店内主通道．辅通道及横向通道通过的比率是（ ）。 A．通过率B．停留率C．购买率D．利用率 10．不同色彩产生的冷暖感称为色彩的（）。 A．明度B．温度感C．纯度D．距离感 10小题，每小题2分，共20分) 1．一般来说，店铺扩张的速度取决于（）。 A．管理基础B．资源条件C．市场机会D．竞争对手 2．连锁店铺的采购方式有（）。 A．租赁B．联营C．代销D．经销 3．商圈可以划分为（）等层次。 A．核心商圈B．次级商圈C．边缘商圈D．地理商圈 4．根据商业区中店铺提供商品和服务的综合程度，可以划分为（）。 A．综合商业区B．成熟商业区C．专业商业区D．规划商业区 5．店铺固定资产按经济用途可划分为（）。 A．营业用固定资产B．非营业用固定资产C．自有固定资产D．租入固定资产 6．市场定位的作用有（）。 A．明确店铺形象B．明确方向和宗旨C．了解对手D．提高适应能力 7．店铺表现标志图案的外形有（）。 A．色彩图案B．表音图案C．表形符合D．图画图案 8．店铺中央设施可划分为（）等空间。 A．商品空间B．卖场人员空间C．顾客空间D．后台 9．店铺经营的商品根据其性质特点不同可分为（ ）。 A．生活用品B．方便商品C．选购商品D．特殊商品 10．色彩的要素包括（）。 A．亮度B．色相C．明度D．纯度 三、填空题（共10个空，每个空2分，共20分） 1．指连锁企业通过自己的投资建立新的店铺，通过自己的能力发展壮大。 2．又称主要商圈，能为店铺创造55%—70%的销售额。