五水共治国旗下讲话稿:五水共治 从我做起

五水共治国旗下讲话稿:五水共治 从我做起
五水共治国旗下讲话稿:五水共治 从我做起

敬爱的老师,心爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:五水共治,从我做起。

水,与人们的生活息息相关,它滋润着大地,养育着生命。地球看起来并不缺水,它x%以上的面积被水覆盖。但事实上地球水资源的

97.5%都是咸水海水。要将海水加工为饮用或灌溉水需要大量的资金。

人类赖以生存的淡水在地球所有的水储量中只占到2.5%,这其中大部分是深层地下水、冰川等难以利用的资源,易于利用的淡水不够1%,有研究认为这一数字可能仅为x%,甚至更低。

随着工业的发展,水污染成了一个危机的问题,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。目前,全球每天约有3.4万人因喝不上符合卫生标准的水而死亡。此外,浪费水的现象也十分危机,一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!据预测,2025年全世界将有的人口面临缺水问题。让我想起中央电视台播出的一则公益广告:“如果人类不爱护水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。“因此,我国提出治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的五水共治的要求。

同学们,为了我们的地球,请从身边做起。

1.树立惜水意识。水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。在我们的校园生活中存在很多不爱护水资源的现象,检查卫生时,老师总是看见湿漉漉的水槽;厕所的拖把清洗槽叶时常被堵住;食堂洗完手偶尔也能看见有些同学忘记关水龙头。五水共治离我们并不渺远,我们要从身边的小事做起。

2.小手牵大手。现在生活上总是存在着浪费、污染水资源的情况,而我们可以向身边的大人普及环保知识,劝告他们不做水资源的污染者,爱护水资源,跟着我们的步伐一起,加入到五水共治的队伍中来。

3.举一反三,爱护身边的一切资源。不仅仅是水,我们生活中所使用的纸,电等其他资源,我们是否做到节约了呢?教室里是否做到人走灯灭?投影仪是不是做到了随手关呢?

老师们,同学们,让我们行动起来,加入到五水共治的行列,保护水资源,从身边做起,从小事做起!

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