幼儿园感恩节系列活动总结:感恩从心开始,让爱温暖彼此

幼儿园感恩节系列活动总结:感恩从心开始,让爱温暖彼此
幼儿园感恩节系列活动总结:感恩从心开始,让爱温暖彼此

幼儿园感恩节系列活动总结:感恩从心开始,让爱温

暖彼此

感恩节来临之际,为了让爱文化在**幼儿园更好的传承,让老师学会感谢、爱护和感恩,让孩子们了解中西方文化中例外的感恩传统,也为了促进家园共育工作更好地开展,**年**月**至**日,**幼儿园进行了感恩节系列活动。

宣传篇

在感恩节前一周宣传组制作了**幼儿园致感恩节——《让世界因我而美丽》视频。该视频分三个篇章——爱的呵护、爱的反馈、爱的滋养,分别展示了**幼儿园老师对孩子们母爱般的呵护、孩子们在被爱中学会爱学会感恩的践行、家园一起为孩子们创造的爱的成长环境。

孩子、老师、家长、幼儿园相亲相爱相互感恩!让爱传递!让爱更多一点!

英教组老师们提前进行了头脑风暴,制作出了“感恩节”活动的“文化研习”、“课程设计”、“主题实施”的思维导图。让家长和老师们对我园的活动有了系统的了解和认识。

教师篇

**月**日晚,全体教师齐聚多功能厅,进行了以“感恩从心开始,让爱温暖彼此”为主题的感恩节之教师感恩教育活动。手语《感恩的心》拉开了活动的序幕,随后,伴随着薄弱的灯光和背景音乐,老师们闭上双眼,在办公室刘主任的引导中展开了冥想。整个活动在感动的氛围中展开,老师们内心都被触动着,整个活动中都泪流满面。在分享环节,老师们的话语由心而发,表达了自己深藏在心真诚的情感。

刘主任通过引导老师们感恩父母、感恩领导、感恩朋友、感恩自己,让老师们懂得了“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。同时,老师们还明白了,“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要人人都有一颗感恩的心,我们的幼儿园,我们的社会也将会更加调和。

幼儿篇

在感恩节来临之际,每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育,也通过家长亲身体验当幼儿教师,更加了解了幼儿教师的日常工作。

感恩节当天,全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞,在苏主任的引导下,孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。之后,由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师,台下不时响起热闹的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事,在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语,让孩子们互动起来。随着活动的升华,孩子们明白了,不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师,还要感恩身边的每个

人,孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。

**幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念,抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟,为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。

版幼儿园感恩节讲话稿

参考范本 最新版幼儿园感恩节讲话稿

使孩子们都拥有一颗感恩的心——感恩节发言稿学会“感恩”, 对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心, 孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中, 很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师, 我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法, 教会他们日常生活的自理能力, 关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责, 要通过我们辛勤的劳动,使孩子们都拥有一颗感恩的心, 培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语,如需要别的小朋友帮助时, 应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时, 应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动, 看到幼儿有一点善意的行为, 马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木,我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木, 你真有爱心!”一声谢谢,给了他们是心理的满足和温暖, 也提示其他的小朋友向他学习。幼儿的心地就是一亩良田, 种什么种子,开什么花, 结什么果。只有种下善良的种子, 通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理,才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界, 应该去帮助更多的人,让他们感到温暖和力量, 让世界充满爱。只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动, 让孩子知道, 只有尊重别人才是尊重自己。感恩是每个人都应该具有的基本道德准则, 也是做人最基本的修养。“ 进行感恩教育, 必须将它与爱心教育、礼

幼儿园感恩节教师致辞

幼儿园感恩节教师致辞 尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们:大家晚上好! 今天是感恩节,“感恩节”英文叫“THANKGIVING DAY”虽然是美国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。 借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动,让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理,培养我们良好的行为习惯,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。 同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长,共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。 在此,请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长,感谢你们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与帮助,你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的动力。 我感恩我亲爱的同事们,是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献,才让万婴教育机构能够得到社会的认可,得到家长的认同,因为有你们万

婴福乐园才是最棒的!因为有你们万婴才会越走越好! 我也感恩我们幼儿园每个孩子,我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候,就是我一天美丽心情的开始!谢谢万婴福乐园的每个孩子! 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。 让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感恩生活、感恩今天在场的每一位,让我们永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家! 我见过天空中高高的云在远远的地平线上低低俯下身体亲吻大地,我知道那是天空对大地的感谢; 我听过清晨时静穆的世界突然传来一阵阵鸟儿欢快婉转的鸣啼,我知道那是万物对生命的感谢; 我憧憬过无数次明天美好的景象,可爱的宝贝们在爱的沐浴下健康快乐的成长,我知道那是我对你们的感谢; 感谢红黄蓝,你就像美丽的童话城堡,给予我实现人生

小学感恩周活动总结

小学感恩周活动总结 为了弘扬中华民族传统美德,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我校以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下: 一、广泛宣传,营造舆论氛围 首先,我校成立了“感恩教育活动领导小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中,从思想宣传入手,教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我校通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩,通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传,营造舆论氛围。积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合,大力开展感恩教育,不断使学生的感恩意识逐渐增强。 二、开展活动,增强感恩意识 学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有 效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。 1、开展“爱心家庭作业传真情”活动: (1)送父母一句温馨的祝福 (2)给父母沏一杯茶 (3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物 (4)给父母洗一洗脚 (5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。 2、开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡,送给父母或老师或曾经帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。 3、组织住宿生写了一封家书,表达感恩之心。 4、各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。 5、观看感恩影片:带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。 6、开展一次感恩征文比赛:在3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。 7、开展一次感恩演讲比赛:在4—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为

开展校园感恩节的活动总结

开展校园感恩节的活动总结 【篇一】开展校园感恩节的活动总结 经过两周的精心策划,今天终于迎来了期待已久的感恩节。这次感恩节的主题是:“生命因感恩而丰盛”。希望通过这次活动,孩子们不仅能够了解感恩节的来历,更能够在生活中学会感恩。 早晨,孩子和家长们一来幼儿园就开始忙碌火鸡头饰的制作,先是涂颜色,然后是剪贴和装订。以往的美工只是针对孩子们,这次好多家长都特别积极地参与,并且乐在其中。在孩子们忙于手工的同时,老师也开始着手准备美味的南瓜汤。 9:30手工活动结束,我带着所有的小朋友到另外一间教室讲感恩节的故事。其他老师开始布置做点心的桌子。家委会的爸爸妈妈带领所有的爸爸妈妈们到三楼活动场,准备为孩子们表演感恩节故事。看着家长们跃跃欲试的样子,老师们心里也充满了期待。 在孩子和老师们的齐心协力之下,南瓜瓤挖好了。激动人心的时刻终于到来,我们和孩子们要一起观看爸爸妈妈的表演了!进到教室后,孩子们分三排坐下,看着对面的爸爸妈妈们,他们好开心!尤其是当他们看到自己的爸爸妈妈们为表演节目而化妆后,更是开心的不得了。不过在要求安静的时候,孩子们还是很认真地开始欣赏表演了。

看了节目,做了好玩的游戏,分享了好吃的食物。今天的感恩节给老师、小朋友、家长都留下了很多的快乐。期待大班的小朋友在他们长大的时候能把这份开心快乐永远记在心中! 【篇二】开展校园感恩节的活动总结 感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。 一、活动目的 感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。 二、活动实施 感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。 三、活动效果

2017幼儿园感恩节主题活动主持词

2017幼儿园感恩节主题活动主持词 感恩于心,感谢以行,懂得感恩,就会真爱永存。下面是小编整理的幼儿园感恩节活动主持词,希望对大家有所帮助。 篇一、幼儿园感恩节活动主持词 我们的亲子派对马上就要开始了,小朋友知不知道我们今天要庆祝的是什么节日呢?(答、感恩节),小朋友们都非常棒,那谁知道感恩节是每年的什么时候呢?对了,是每年11月的第四个星期四。在美国,感恩节是一个非常重要的节日,在这一天,所有人都会对上苍的恩典表示感谢,真诚的祈求上帝继续赐福给他们,保佑他们健健康康,生活快乐。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,养育我们的父母,以及帮助过我们的人,我们都应该感恩。那我想问一下小朋友,你想感谢谁呢? 采访、(随机采访几位小朋友) 引出游戏. (每个游戏前解释游戏规则) 紧张的游戏结束了,小朋友们玩的高不高兴?(高兴),我看到刚才游戏中小朋友们和爸爸妈妈都配合的相当默契,为自己优秀的表现鼓鼓掌吧。 引出交换礼物,并赠送给自己的家长。 今天我们的感恩节亲子派对的所有内容到此就结束了,希望我们小朋友们平时能多多帮助自己的爸爸妈妈做做自己力所能及的家务,哪怕只是给爸爸妈妈倒一杯水,给爸爸妈妈捶捶背等等,当然我们的小朋友们也要快快长大,才能保护自己的爸爸妈妈,再次感谢各位小朋友以及家长来参加我们的感恩节活动。让我们期待下一次的相聚吧,再见 篇二、幼儿园感恩节活动主持词

全体、尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会! 现在晚会正式开始! 施、11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日! 大、感谢父母,赐予我宝贵生命,感谢老师,教会我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖 小、生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做感恩! 麦、现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。国学朗诵 大小、圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》 施、一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样! 麦、相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话! 大小、俗话说、口说千遍,不如实干一遍。爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢? 麦施、今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

幼儿园中班教案《感恩节——老师老师感谢您》

幼儿园中班教案《感恩节——老师老师感谢您》 中班教案《感恩节——老师老师感谢您》适用于中班主题教学活动当中,让幼儿通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人,通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感,快来看看幼儿园中班《感恩节——老师老师感谢您》教案吧。 形式(中班组): 1、歌咏会 2、分组活动赠送感恩卡 活动名称:感恩节老师老师感谢您 活动目标 1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。 3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、体验节日的快乐氛围。 活动准备 幼儿学说一些感恩的话语小朋友们亲手制作的感恩贺卡 活动流程 一、感知感恩节(集中) 1、老师介绍感恩节的由来。 2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

3、各班表演节目(1)中一班歌曲《丫丫》 (2)中二班摘果子舞4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。 二、表达感恩情 (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。 (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人幼儿园的老师表达谢意。 全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句爱你、感谢你之类的话。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道 中一班: 第一组慰问感谢托班老师。 第二组慰问感谢小班老师。 第三组慰问感谢大班老师。 中二班第四组慰问感谢厨房老师 第五组慰问感谢办公室的各位老师 第六组慰问感谢钢琴老师 活动延伸、反思今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造感恩的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。从走进来,送出去两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因爱而更加和谐、更加温馨,更加美好! 小百科:在风俗习惯上,美国和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、

小学感恩教育活动总结合集五篇

小学感恩教育活动总结合集五篇 小学感恩教育活动总结篇1 滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是中华民族的优良传统,然而在当今社会,新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动“感恩老师”的感恩主题教育活动,让爱与孩子们一齐成长”感恩主题教育活动,运用理念支撑,活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,帮忙孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。 一、广泛发动,用心宣传,树立学生的感恩意识 在实施感恩教育活动中,我校制定了感恩活动方案,由政教处具体主抓,首先从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好这项工作,各班班主任把感恩活动当作德育工作的重要资料抓好抓实,并且要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮忙学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,个性是思想政治课教学,教育学生学会感恩,透过主题班会、升国旗、板报、广播、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。 二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。我校认真组织各种形式多样的活动资料,把感恩教育推向深入。 (一)感谢祖国,立志报效祖国 我校坚持每周一的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,透过升旗仪式,让学生树立国家概念。在国庆六十周年之际,我们聘请了八道江区关工委领导做了“庆祝建国六十周年爱国主义讲座”学校举行了歌颂祖国征文、绘画等比赛,透过这些活动,使学生了解到我们的灿烂文化,懂得这天的完美生活是来之不易的,更加认识到要珍惜此刻,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。同时让学生产生强烈的民族自豪感,也让学生明确国家虽然强大了,但此刻依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。 (二)感谢社会,为社会做应有贡献 我们从大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体此刻行动中,寒暑假期间我校组织学生进行了社会调查,并写出了一份份社会调查报告,个性是改革开放三十年以来的巨大变化,使学生感受到了社会中浓浓的暖意,觉察到了环境清新多么来之不易。活动使学生了解了社会,认识了社会,懂得了自己既然是社会的一员,就就应为社会做出应有的贡献,也教育了学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强学生自立、自强的优秀品质。 (三)感谢父母,使父母与孩子关系更加融洽 我校开展了我陪父母工作一天,给父母一封信;送父母一句温馨

2020年校园感恩节活动总结

2020年校园感恩节活动总结 感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大青少年来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让广大队员心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,感恩节到来之际,我校组织开展了心存感恩,永不言弃主题教育活动,得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。 在活动中,我校以感恩六个一为活动主题。让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。 即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。 一、领导重视。 为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的。 二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。 2 、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。 3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。 4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。 5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。 6、为你所要感谢的人做一件事情,让感激。 这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。 校园感恩节活动总结 按照上级教育部门的要求,我校于开学第一天,全面启动感恩世界,感恩社会的主题教育活动,通过活动搭桥,细节渗透,文等有效的策略,让孩子找回感恩的心,学会感恩。 一、活动搭桥,营造氛围,让学生在活动中学会感恩。 我们首先利用开学典礼,告知学生此次活动的意义,让学生明白感恩是一个健全人的必备品格,同时我们举行了感恩世界,感恩社会的全校师生的签名仪式,大家郑重地在上面写下了自己的承诺。我们还让部分孩子现场进行书法与美术表演,让他们用自己的方式表达出自己对感恩的含义。

2020年幼儿园感恩节发言稿范文

2020年幼儿园感恩节发言稿范文 尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们: 大家晚上好! 今年是感恩节,“感恩节”英文叫“THANKGIVING DAY”虽然是美 国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统 美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。 借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动,让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理,培养我们良好 的行为习惯,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。(现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬,感谢父母、感谢 家人、感谢老师) 同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长,共同分享我 们喜怒哀乐的同伴们。(请面向你旁边的小伙伴,给他最甜美的微笑和 最真诚的拥抱。) 在此,请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长,感谢你 们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与协助,你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中的动力。 我感恩我亲爱的同事们,是你们对这份工作的热爱、对孩子们无 微不至的关怀、对集体无私的奉献,才让万婴教育机构能够得到社会 的认可,得到家长的认同,因为有你们万婴福乐园才是最棒的!因为有 你们万婴才会越走越好! 我也感恩我们幼儿园每个孩子,我经常说有哪个职业是能够天天 看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都能够

笑得前俯后仰的呢?当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一句甜甜的问候,就是我一天美丽心情的开始!谢谢万婴福乐园的每个孩子! 感恩,不但是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感恩生活、感恩今天在场的每一位,让我们永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

感恩节写给幼儿园老师的感谢信_感谢信

感恩节写给幼儿园老师的感谢信_感谢信 感恩节写给幼儿园老师的感谢信 尊敬的xxxx幼儿园的老师:您们好!虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜!感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!愿老师们工作顺利、生活美满!愿幼儿园越办越好!祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方! xxxx家长XX年xx月xx日感恩节写给幼儿园老师的感谢信相关内容:小学六年级学生给老师的一封感谢信 xxx老师:您好!我六年的小学生活即将结束。回顾小学六年的生活是如此美好快乐,可有一件事始终让我没法坦然面对。记得在上三年级的时侯,您刚担任我们班也有英语老师。 写给班主任老师的感谢信 敬爱的xxx老师:您好!您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波... 感恩节给老师的感谢信 尊敬的老师:您好!马上就要到您的节日了,我不想送您花和其他的小礼物,我只想给您一封感恩信。老师,是您把我们这群刚刚开放的花朵长得更旺盛;老师,是您把我们这群不懂事的孩子变成一个个祖国的栋梁!老师,谢谢您!老师,您有时表扬过我... 致班主任老师的一封感谢信 亲爱的班主任:您每天都是早出晚归,尽职尽责地工作。您是多么无私,多么伟大!您差不多每天晚自修都来了,为了是替我们这些同学解答难题。您为我们的前途奔波,在百忙中抽空上网收集名校相关资料与我们分享。 医院实习感谢信范文 尊敬的xx市中心医院护理部:为期十二个月的实习期即将结束,我xx医学院06级涉外护理专业20名实习生怀着十分感激和留恋的心绪,衷心的向护理部陈主任和两位王主任、各科护士长、带教老师以及所有护士老师道声:谢谢培养,老师珍重。 给捐赠单位的感谢信 辖区单位、企业、居民朋友:根据街道的工作布置和居民的要求,社区搭建一个社会互助的

学校感恩节总结4篇

学校感恩节总结4篇 感恩教育活动总结 -----让孩子乘着“感恩”的翅膀成长翱翔 “感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。 在活动中,我校将“感恩”融合在“五爱”教育于之中,让学生 感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教

育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。 感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一 次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。 一、感恩氛围巧创造 1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱 妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。 2、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感

大学活动总结4篇

编号:_____ 大学活动总结4篇 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共11 页

大学活动总结4篇 篇一 一、活动背景 感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此,外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。 二、活动规模 宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。 本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。 三、现场布置 活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。 具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块 第 2 页共 11 页

展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。 四、活动流程 (一) 讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。 (二) 购买活动所需物品,装饰展板。 (三) 11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。 (四) 活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。 (五) 由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。 五、前期宣传 六、部内人员分工及活动现场执行 部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序 副部:装饰展板,配合部长组织现场活动 干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划 七、存在问题及建议 (一)问题: 1、人员分工不尽合理。 2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。 第 3 页共 11 页

感恩节写给幼儿园老师的感谢信

感恩节写给幼儿园老师的感谢信 尊敬的xxxx幼儿园的老师: 您们好! 虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。 明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢! 感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。 感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶! 感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现! 感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。 感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球! 感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!

感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜! 感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境! 愿老师们工作顺利、生活美满! 愿幼儿园越办越好! 祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方! xxxx家长 XX年xx月xx日

有关于感恩节的活动总结四篇

有关于感恩节的活动总结四篇 整理的关于感恩节的活动总结,欢迎阅读! 【篇一】关于感恩节的活动总结 11月26日是感恩节,根据实际,公司抓住“感恩”的有利契机,展开了“我向员工表心意的感恩活动”。通过一系列活动加深了员工对“感恩节”的认识,展示了公司的风采,让员工度过了一个祥和、快乐的感恩节。 一、加强宣传、弘扬美德 为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族感恩的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向员工加以宣传感恩节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“感恩、感恩、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊感恩人的人和事,让全校员工共同参与到感恩的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的员工度过了一个值得回忆的感恩节。 二、服务社会、从我做起 为了把感恩、爱老的精神落到实处,切实让员工体会到社会的温暖,确定“为身边的员工做一件好事”,过一个有意义的感恩节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在感恩节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡员工家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让员工走进社会,开展感恩、爱老、帮老活动,使员工真正去关爱员工,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。 三、老友相聚,共度佳节 召开了老教师座谈会,学区老教师欢聚一堂,石校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教

幼儿园感恩节感谢信_共10篇

★幼儿园感恩节感谢信_共10篇 范文一:感恩节写给幼儿园老师的感谢信尊敬的xxxx幼儿园的老师: 您们好! 虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。 明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢! 感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。 感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶! 感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现! 感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。 感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球! 感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且

还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐! 感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜! 感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境! 愿老师们工作顺利、生活美满! 愿幼儿园越办越好! 祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方! xxxx家长 XX年xx月xx日尊敬的xxxx幼儿园的老师: 您们好! 虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。 明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢! 感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。 感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶! 感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现! 感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;

小学开展孝敬周感恩系列教育活动总结

小学开展孝敬周感恩系列教育活动总结 为进一步加强对学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬长辈、感恩父母的传统美德。xx中心小学德育处于十一周组织开展了以“感恩母亲节,我们在行动”为主题的孝敬周感恩教育系列活动。 在周一的升旗仪式上505班少先队员代表做了《感恩母亲》的国旗下讲话。学校德育主任介绍了孝敬周活动的具体安排,孝敬周感恩教育活动由此拉开了帷幕。 活动一,号召全校师生开展“献爱心图书捐赠活动”,捐赠图书主要用于丰富街道、乡镇、社区假日图书室、新居民学校等图书室藏书。经过全校师生的积极参与共捐得各类图书一千多册。 活动二,组织四年级学生开展了母亲节感恩主题学生绘画比赛。四年级的同学们积极参与了绘画比赛,他们用手中的笔画出了一幅幅精美的的作品,作品展现了父母长辈对孩子们浓浓的爱,也画出了孩子们关心父母,替父母长辈分忧解难的片片孝心。绘画比赛在四年级全体学生参与的基础上,每班评选出五幅优秀作品参加了学校的评选活动。 活动三,开展了班级小孝星和校“十佳孝星”的评选活动,在前期宣传、发动的基础上,各班积极开展评选了活动,在班级评选的基础上,经学校审核最终确定了班级小孝星和校“十佳孝星”名单,获奖学生将在“六一”节上进行隆重地表彰。 活动四,开展了一年一度的“奖孝助困金”募捐活动,学校少先队大队部向全校师生发起倡议,学生每人节省一元零用钱,教师每人节省5元零用钱,奖励孝行,共育爱心。学校师生积极响应,大家你一元,我一元,为学校的奖孝助困事业献出了一份贡献。 学校德育处还安排全校学生利用节假日开展孝敬实践活动,帮长辈做一些力所能及的家务,如:洗碗、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、做饭等,感受长辈的辛苦;为长辈捶背、按摩、洗脚等;对长辈说一句:“我爱您”。 通过孝敬周感恩系列教育活动,进一步弘扬了中华民族的传统美德,让仓小的孩子们在活动中懂得了感恩的道理,培养了感恩的情怀。 1

2019年大学感恩活动总结

2019年大学感恩活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们团支部组织学生观看电影《美丽的大脚》,张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生,唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。让同学们在影片中能从感动中,有所认识,有所感悟,有所启迪。 一、活动背景 感恩节是西方国家的传统节日,感恩节当天,人们通常会对亲人、朋友、帮助过自己的人,甚至周围的一切事物,表达感激之情。感恩节对于西方人的社会生活有特殊且积极的意义。对此,外国语学院网宣部特别举办面向全校的感恩节活动。这次活动一方面向同学们介绍西方的优秀文化,另一方面在校园内传播积极向上、知恩图报的感恩精神。为此,我们学院开展“感恩节贺卡展览”活动和“发短信”活动。

二、活动目的 1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢那些曾经帮助过他们的人,并懂的回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心对待身边的人。 2、充分调动学生的积极性,让大多数学生身临其中,锻炼他们的课余能力,提高寝室凝聚力。 3、给大一新生提供一个平台,增强同学们对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间 11月24日11:00至13:30 四、活动地点 xx大学 五、活动成员

幼儿园感恩节主题演讲稿

幼儿园感恩节主题演讲稿 尊敬的各位家长,亲爱的各位同事,可爱的小朋友们: 大家晚上好! 今年是感恩节,“感恩节”英文叫“THANKGIVINGDAY”虽然是美国的节日,但“感恩”却不分国度,“知恩图报”是中华民族的传统美德。小朋友们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。 借着今天我与万婴同成长——感恩生日会的活动,让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。 让我们感恩老师、感谢他们教给我们做人的道理,培养我们良好的行为习惯,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和积极乐观的心态。(现在请小朋友们起立向你们的家人和老师鞠躬,感谢父母、感谢家人、感谢老师) 同时让我们感恩在我们成长道路上和我们一同成长,共同分享我们喜怒哀乐的同伴们。(请面向你旁边的小伙伴,给他最甜美的微笑和最真诚的拥抱。) 在此,请让我代表万婴福乐园全体教职工感恩各位家长,感谢你们一直以来对万婴福乐园的支持、理解与帮助,你们一句温暖的问候、一句真诚的感谢都将成为我们工作中最大的动力。 我感恩我亲爱的同事们,是你们对这份工作的热爱、对孩子们无微不至的关怀、对集体无私的奉献,才让万婴教育机构能够得到社会的认可,得到家长的认同,因为有你们万婴福乐园才是最棒的!因为有你们万婴才会越走越好! 我也感恩我们幼儿园每个孩子,我经常说有哪个职业是可以天天看到这么多天使般的笑脸、又有哪个职业跟同事聊工作的事情都可

以笑得前俯后仰的呢?当每天早上看到孩子们一个个可爱的摸样、一 句甜甜的问候,就是我一天美丽心情的开始!谢谢万婴福乐园的每个 孩子! 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将 送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事 不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、 塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让 我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感恩生活、感恩今天在场的每一位,让我们永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家! 大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我来自实验幼儿园中二班, 今天我演讲的题目是《感恩》。 我刚刚进幼儿园的时候,总会因为想妈妈而哭泣,拉着老师的衣服不停地说:我要回家,我要妈妈!那时我不会穿衣,不会穿鞋;喝 水时常常弄湿衣服,吃饭时米粒洒的到处都是;有时还会尿床尿裤子。每当这个时候,老师就会耐心的帮助我、鼓励我。余老师和陈老师 常常会把我搂在怀里,轻声的告诉我:六六,老师真喜欢你,老师 爱你。 很快两年过去了,我现在特别喜欢幼儿园,因为在幼儿园有我喜欢的余老师和陈老师,还有这么多小朋友一起玩,我觉得很快乐。 现在我可棒了,我会自己吃饭穿衣,自己洗手擦脸,能主动和人打招呼,大家都夸我说:六六,你可真棒!妈妈说,都是因为老师对 你的关心和帮助,你才能有这么大的进步,我们要永远记得,要怀 有一颗感恩的心! 今天我要大声说:老师,谢谢您,老师,我爱您!最后,我要为 老师唱一首歌,表达我对老师感恩的心。唱:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我 一样会珍惜。 尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

相关文档
最新文档