生物人教版七年级上册藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物

第三单元生物圈中的绿色植物(一)

第一、二章生物圈中有哪些绿色植物

【教学目标】

1、几大植物类群的比较

2、种子的主要结构，菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点

【课堂导引】

1．生物圈中的绿色植物根据形态结构和生活环境分为分为植物、植物、植物和种子植物等四大类。种子植物又分为和植物。

２、植物

（二）[考点探究]

·名师点拨·

1藻类植物、苔藓植物、蕨类植物不能产生种子，靠孢子繁殖后代，也称孢子植物。

2裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官。没有严格意义的花和果实。

3日常生活中的蔬菜和农作物大部分是被子植物。

4植物的根除了能固定植物外，还具有吸收水和无机盐的功能。苔藓植物的根不具有吸收功能，所以称为假根。

【重要提示】蕨类植物中的“蕨”字易写错为“厥”，

【链接中考】1尝试判断生活熟悉的植物的类别，并说明理由。2森林中如果迷路，有苔藓植物生长的地方一般是什么方向？

只有植物具有“果实”。果实包括和两部分。果实的两大作用是保护种子和适于传播的特点_；它们有完整的根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。

二、观察种子的结构

菜豆种子：种皮和胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶2片），营养物质储存在子叶中。

玉米种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶1片）和胚乳，营养物质储存在胚乳中（2）种子的胚都有：、、、四部分组成。是新生植物体的幼体

在切开玉米的断面上滴加一滴碘液，可以看到胚乳会变，说明胚乳中含有丰富的，因为这种物质的特性是淀粉遇碘变蓝色；

植物种子的主要结构是，因为它将来发育成新的植物体。产生是种子植物适应陆地生活的重要原因。

3、种子萌发的自身条件是：胚必须是的、的，不在休眠期的。

农业生产中，播种前，会用抽样检测的方法测定种子的，这种方法属于调查。

种子萌发的环境条件是：、、。

4、种子萌发时，首先吸收，或中营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，形成，胚轴伸长，胚芽发育成芽，进一步发育成。

1如何区分单子叶植物和双子叶植物？

一般来说，单子叶植物种子中有一片子叶，用手一般无法把种子分成两半；叶脉为平行脉，常见植物有小麦、玉米、水稻、竹子等。双子叶植物种子中有二片子叶，用手一般较易把种子分成两半；叶脉为网状脉，常见植物有花生、大豆等。

2种子萌发是否需要阳光？

一般来说，阳光对大多数种子萌发时无影响。对有些种子的萌发有影响，例如在有光情况下，烟草萌发率为98.5%,而无光时为2.4%；苋菜在有光时萌发率为1.8%，在无光时为96.6%。

【重要提示】1胚的组成没有胚乳。此外乳字易写错。2抽样时，要避免主管因素的影响，如测定种子的萌发率时挑选种子。

（）1、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”正是汉江水的写照。“江水绿如蓝”是因为江水中生长着大量的 A.藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

（）2、相对于藻类和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是

A．有根对植物进行固定B．叶片很大，能够进行光合作用

C．能够产生孢子，繁殖新个体D．根、茎、叶内都有输导组织

（）3．右图是花生的果实，据此可判断花生属于

A、藻类植物

B、蕨类植物

C、裸子植物

D、被子植物

（）4．家里的鱼缸长期不换水，鱼缸壁上会生出许多绿膜，这种绿膜

属于

A．藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、真菌

（）5、下列关于几种绿色植物特点的叙述，正确的是

A、海带依靠叶吸收水分和无机盐

B、墙藓的茎和叶内有输导组织，适应内地生活

C、卷柏依靠根吸收水分和无机盐

D、花生比蕨类更适应陆地环境的主要原因是输导组织发达（）6.菜豆种子和玉米种子的相同之处是

A、子叶的作用

B、子叶的数量

C、胚乳的作用

D、胚的构成

（）7.以下哪项是人们所食部分为真正意义上的种子

A、土豆、芋头

B、洋葱、蒜瓣

C、生姜、红薯

D、花生、绿豆

（）8、大米所含的营养物质主要来自水稻种子的

A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳

（）9油菜种子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要来自油菜种子的

A.胚芽

B.胚乳

C.胚根

D.子叶

（）10.种子萌发时所需的三个外部条件是

A、适量的水分。适宜的温度、充足的空气

B、适量的水分、适宜的肥料、充足的空气

C、充足的阳光、适宜的温度、充足的空气

D、适量的水分、适宜的温度、土壤的覆盖

（）11．在实验室里，10粒花生剥去硬壳（果皮），在剥去红衣（种皮），种子可以发芽，10粒水稻种子剥去外壳（果皮和种皮），也就是大米，种子发不了芽。最合理的解释是

A、果皮是发芽的重要因素

B、种皮是发芽的重要因素

C、水稻的胚乳被破坏

D、水稻的配备破坏

（）12、在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是

A、胚乳

B、子叶

C、胚芽

D、胚

13、探究“种子萌发的环境条件”中，小凤以当年饱满的大豆种子为材料进行探究，方案如下表。请分析回答：

（1）实验结果是：只有2号瓶的种子能够正常萌发。实验结果表明种子萌发需要的环境条件是______、______和充足的空气。（2）如果小凤要证明“种子萌发需要充足的空气”，应选择______号瓶和______号瓶为一组对照实验。（3）种子萌发需要充足的空气，原因是萌发的种子进行旺盛的______作用，利用大量氧气，将有机物分解，释放______，供生命活动需要。（4）1号瓶和3号瓶______（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是______。

（5）即使环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能萌发。因此，小凤所用的种子应具有______的胚。

14、下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：

（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择两个编号的种子对照。（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为的种子。

（3）该实验严重的不足之处是每组，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为的种子所处的条件与此相当。

（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足且不在休眠期的条件。

15、某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验。（一）实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。

（4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答问题：（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要”，该对照实验的变量是____ ___，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是。（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有，该对照实验可以得出的结论是。

16.如图是菜豆种子萌发的过程，请据图回答：

（1）处于ABC阶段时，萌发所需营养物质是由提供的，萌发所需的能量是通过作用提供的。

（2）处于B阶段时，最先突破种皮的是，它将来发育成幼苗的。

（3）初春农民播种后，常用塑料薄膜覆盖在土壤上，说明种子萌发需要适宜的。（4）幼苗伸出种皮后变成色，才能进行光合作用合成物，养活自身。