职业发展方向(短期和长期计划

职业发展方向(短期和长期计划
职业发展方向(短期和长期计划

我在学校的专业是工商管理专业(国际企业发展方向),很明显,我有一个要去外企发展的方向。当时是考虑在外企提升的机会比较多,每个人都是有一样的机会,而且加上我本身自己是一个纪律,组织的人,凡事都要列计划表出来,觉得外企这种量化的管理方式更适合我。但是我起步点不可能一开始就是做管理者,很有趣的是,我在工商管理专业里面,我很喜欢其中一个专业课,就是市场营销。因为本身我是一个灵活爱挑战的人,市场营销给我的感觉是没有很固定的模式,当然基本的还是不变,只是在营销手段上很灵活,因为市场不断在变化。而且充满挑战,因为如果从事营销工作,你的销售任务,市场占有率等都是你要去挑战的地方。但是我喜欢,我觉得这样的工作状态适合我这种思维活跃,喜欢挑战的人。所以我想以后成为一名出色的营销员,但这不是我最终的目标。我的职业规划是这样的:一开始是想从市场类的工作做起,像市场调查,市场分析,市场推广以及策划等。因为结合我自身在这方面的兴趣和优势,我对数据分析比较擅长,也对数据很敏感。这可能得益于我高中是学理科的。我在大学像会计,财务管理,微观经济,宏观经济都是拿了最好的成绩。但是目前专业性学习还不够,有时候只能靠感觉和冲劲,所以我需要去读市场营销研究课程,转变成讲求定量数据,专业调查分析,把握市场规律的营销人员。而在行业方向的选择,我可能会选择教育培训行业或者是玩具行业,大部分是因为这和我爸爸从事玩具行业有关,而且我自身认为玩具是和教育分不开的,所以我是想发展益智类的玩具,起一个教育性的目的。现在在我们的国家,家长对孩子的教育越来越重视,这个市场还是很庞大的,很有潜力的。我曾经上过国内知名的网上购物平台,发现里面玩具类购买比例最多的就是益智类的玩具。所以我想把研究的专业知识去运用到这个行业。

之后如果在公司营销部门工作积累一定的经验后,可以根据市场发展的规模和速度,选择合适的机会,下行流动发展,到下一级或多级的分支机构去工作,通常是带销售团队、管理省/大区市场,或是要到某个细分市场开辟新的业务。这样的话,我可以将在总公司的先进的销售管理理念和操作手段和实际的市场结合,在继续锻炼一定时间后往往成为高级经理人,也就是营销总监。因为本科课程我学的是管理专业,所以这对要求经理要从企业战略角度去管理,营销规划,并全面进行市场经营管理很有帮助。所以这是我本科选择管理,然后想继续去读市场营销方向研究生课程的原因。

但这不是我最终的职业目标,我不得不承认我还是是想出来创业,建立自己的公司,有自己的品牌。因为我觉得有过市场背景的人出来创业,可以说是最适合不过的。企业要生存,首先要有市场,做好业务工作是很多创业者必须自己先行解决的难题。而最大的优势是经验和资源优势。一个有着丰富销售经验的人士比起其他创业者,对行业的理解、对企业的运作、对市场变化的感知都会有很大的优势。同时,他们很可能积累了资金和良好的产业链上下游的人际资源,了解行业的运作模式和成功关键,甚至于合理合法地把握了稳定的客户关系资源。

最后如果可以的话,我想把自己积累的市场经验和行业背景,和对企业营销实践的理解作为我最后的职业目标,那就是营销领域的管理咨询和培训。这就是和我一开始定位的教育培训行业有关。因为我喜欢把学到的有用只是教给别人,去激发他们的未知的领域,去发掘他们的潜能。而且我喜欢和不同的人沟通,我想,这可能是我选择这个专业和行业的原因吧。

对于我整个职业发展方向,我已经做了准备和计划。在本科课程上,我除了工商管理的专业课程,还选修了像公共关系,心理学,企业ERP(企业资源计划),商务英语等与未来职业相关的课程,并取得优异的成绩。其中ERP课程上通过模拟企业实训比赛中,我们整个团队取得在班上5支团队的第一名。并获得参加全校比赛的资格。在大一学年结束后取得全院校三等奖奖学金,这是对我学习上的肯定。因为我的目标是进外企,英语能力很重要。所以我在大一和大二分别成功通过四六级英语水平测试并在英语课程上都取得优异的成绩。在实践上,我积极参加社团活动,大一加入了两个社团,不同性质的社团,一个是以传播交流英语为目的,另外一个是培训未来企业家为目的,后者还被评为广东省大学十佳社团之一。虽然性质不同,但我担任的工作性质是相同的,都是策划部。大二学年,我成功当选策划部部长,并组织了大型活动,像组织过7大本地高校的英语演讲比赛、这对我组织能力,规划能力,以及沟通能力都有很大的帮助。社会实践我有选择性的选择了一家教育培训机构担任区域市场负责人。在2011年4月8号参加了第23届广州国际教育及模型展(GuangZhou International Toy&Hobby Fair)在现场担任实习单位的摊位销售员。之后在2012年1月份参加由中国香港贸发局举办的第38届香港玩具展(Hong Kong Toys&Games Fair)在展会上担任现场销售员。这两次展会对我帮助十分大,不仅让我学到更多的营销知识,

还让我了解到来自世界各地玩具行业的发展。

对于未来大四下学期,我会选择广州本地的外企单位进行实习,并从营销职位方向去发展。之后选择去读研究生,选择市场营销相关专业,提高我专业知识背景。之后选择教育培训或玩具行业进行知识的实践,未来的路我不敢很确定,但我相信只要我有职业的方向,就能指引我不断去追求梦想。

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职业发展计划模板 职业发展规划是企业和员工长期利益的统一,每一家具有高度责任感的企业都有义务为其员工指明职业发展方向,设计职业发展通道,使员工看见个人发展的希望,实现人才的长期稳定性。下面是小编整理的职业发展计划模板,欢迎阅读。 大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。 1.自我评价——性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。 我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标,我会坚持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正确的努力,我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。 2.职业兴趣——行政或营销管理 我比较善于独立思考,对管理与营销学方面有浓厚的兴趣,并且有足够的耐心,细心,善于沟通。 3.胜任能力

我国目前大学生数目已趋于饱和,全国就业形势也都比较饱和,但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高,我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。 我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力,但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向,在工作中善于交流协作,做事有担当。 国贸专业是我所在的专业,主要培养的是经济管理类的人才,自学的营销学的知识,我对于营销有了初步的学习和认识。学习了经济类的企业管理学,使我对于营销的的认识有了进一步的发展。 1)认真学习好专业知识,注重了营销解管理学方面知识; 2)拿到相关的技能证书,坚实基础技能; 3)积极参加校内外组织的活动,增大自己的交际面; 4)关注相关的就业政策和就业动态。 1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。 2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

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it职业生涯规划书 it职业生涯规划书范文(一) 怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。 现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。 我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道! 1 性格:善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。 2 兴趣:爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。 3 价值观:坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。将最高价值目标化,

做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。 4 能力:具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。机敏、领悟力较好,富直觉能力。 首先,全球现处于第三次工业革命, IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显著的提升。 现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。XX年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。 现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方

120507职业生涯成长计划的主要内容

职业生涯成长计划的主要内容 一、个人情况 A、个人简历:包括个人的生日、出生地、部门、职务、现住址等。 B、文化教育:初中以上的校名、地点、入学时间、主修专题、课题等,以及所修课程是否拿到学位,在学校负责过哪些社会活动等。 C、学历情况:填入所有的学历、取得的时间、考试时间、课题以及分数等。 D、曾接受过的培训:曾接受过哪些与工作有关的培训(包括在校、业余和在职培训等)及培训的课题、形式、开始时间等。 E.工作经历:按顺序填写自己以前工作过的单位名称、工种、工作地点等。 F.有成果的工作经历:写上自己认为以前有成绩的工作有哪些,不要写现在的。 G.以前的行为管理论述:写自己对工作的评价以及关于行为管理的事情。 H.评估小结:对档案里所列的情况进行自我评估。 二、现在的行为 A.现时工作情况:应填写现在的工作岗位、岗位职责等。 B.现时行为管理文档:写上现在的行为管理文档记录,可以在这里加一些注释。 C.现时目标行为计划:设计一个目标,同时列出和此目标有关的专业、经历等。这个目标是有时限的,要考虑到成本、时间、质量和数量的记录。如果有什么问题,可以主刻同领导探讨解决。 D.如果有了现时目标,它是什么:填写个人的现时目标。 E.怎样为每一个目标设定具体的期限:此处写出你和上司谈话的主要内容。 三、未来的发展 A.职业目标:在今后的3~5年里,准备在单位里做到什么位置。 B.所需要的能力、知识:要达到自己的目标,应该拥有哪些新的技术、技巧、能_:和经验等。 C.发展行动计划:为了获得这些能力、知识等,准备采用哪些方法和实际行动。誊中哪一种是最好、最有效的,谁对执行这些行动负责,什么时间能完成。 D.发展行动日志:此处填写发展行动计划的具体活动安排和所选用的培训

最新职业生涯规划具体行动计划

最新职业生涯规划具体行动计划 一份完整的计划书,是协助你规划的半功倍的开始,我们为你准备一份计划书需要的大纲项目供你参考,协助你完成最具成功相的计划书! (一)短期计划 2019~2020年: 初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并了解自己未来想从事的职业情况; 多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的各种能力; 努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习; 努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。 2020~2021年: 可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业或英语专业有关的工作; 增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书; 选修其他专业的知识以充实自己; 2021~2022年: 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备; 培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试; 努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备; 积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。 2022~2023年: 对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分; 开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练;

复习专业知识,拿到专业八级考试证书。 (二)中期计划 2023`~2025年: 掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务; 从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象; 适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨; 在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷,萎缩不前,积极解决障碍和困难; 寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的才干与组织要求相适应。 2025~2026年: 成为基层管理人员,培养本基层的管理能力,如:业务知识技能、统御力、行动力、谈判力、企划力、指导培养部署能力、创造力等。 找到自己人生中的另一半,组建家庭,承担家庭责任,处理好自己与配偶的关系,不把恶劣情绪带至工作上,影响工作能力和决策。 2026~2028年: 努力工作,争取成为中层管理人员,培养本基层的管理能力,如:领导统御力、企划力、先见性、对外调整力和领导魅力。 (三)长期计划 1、在自己有了丰富的职业阅历之后,可自主创业,注册一家外国语言培训公司,使其在三年内在国内成为知名企业;有机会的话,可扩展到国外; 2、成为高级管理人员,在基层和中层管理人员的基础下,还需不断提升领导魅力、决断力和组织革新能力; 3、可利用去国外出差的机会旅游,增强自己的见识,娱乐自己。

(岗位职责)员工职业生涯规划

员工职业生涯规划 第一部分前言 职业生涯开发与管理是通过有组织、有计划的努力,来实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡。它是人力资源开发与管理的深化与发展,核心是最大限度地发展本公司的人才。 成功建立公司的职业生涯发展系统,前提是公司树立职业生涯开发与管理的理念。在此基础上,需要做到三点: 第一、公司和员工之间要有顺畅的沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划; 第二、公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会; 第三、公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。 职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的功能,这两个主体彼此之间是互动、协调和整合的关系,最终推进职业生涯规划工作。

第二部分管理细则 一、明确公司的远景、发展方向及价值观 明确公司的远景及发展方向不仅能明确公司未来发展阶段中哪些知识和技能对公司是最重要的,公司会为拥有哪些知识技能的人员提供更大的发展空间。同时,员工对公司需要什么样的人才有较深刻的认知,并将结合自身的具体情况考虑职业发展方向,使自己的努力方向自觉与公司的方向与重点保持一致。 公司远景: 公司发展方向: 公司价值观: 二、明确员工职业生涯规划 员工是职业生涯规划的主体,职业生涯规划是否成功取决于员工职业兴趣、资质和技能与员工所从事职业的匹配程度。对此员工未必有充分的认识和把握,这需要公司提供帮助和支持。公司应当通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方向。公司帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作: (一)实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向; (二)进行个人特长及技能评估。人力资源部及部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善; (三)新员工对照目前所在通道种类及岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《能力开发需求表》; (四)人力资源部每年对照检查评估一次,了解公司在一年中有没有为员工提供学习培训、晋升机会,员工个人一年中考核情况优劣及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议;情况特殊的应同部门领导讨论; (五)根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。发展策略主要有以下几种:

it行业职业规划范文

it行业职业规划范文 近年来,IT行业发展迅速,IT人才竞争激烈。除了已经投身奋战在IT工作岗位上人外,更有大批后备力量想投入其中。IT这一 朝阳产业涉及的范围和领域相当广,同时也是人员流动非常频繁的 行业。如何在这种频繁的流动中保持职业的持续稳定发展呢?IT人 应该具备什么样的素质呢?什么样的平台对你的职业发展发展有利呢?这些是IT人与准IT人都应该思考的问题。 一、IT哪一领域适合你 适合做什么不是主观上的想当然,而必须由客观的因素来揭示。这里的客观因素指的就是内在个性。这里的内在个性与生活中的个 性或性格是不同的,它指的是职业中的“个性”,它折射出来的是 个人在工作中的心理特征、心理倾向等。通过内在个性的分析,可 以得出一个人擅长做什么工作,喜欢以何种方式工作,工作中待人 处事的风格以及判断与决策能力的强弱。 众所周知,IT作为一个大的行业,其涉及的范围和领域极广, 包括:软件、硬件、网络、通信以及其它的电子方向。IT人与准IT 人往往会遇到这样的情况,大学读的计算机专业,虽然所学课程也 有所侧重,但实际操作和理论还是有很大的差距。学了很多,但是 进入哪一个领域最能发挥自己的能力,以及哪一个领域的发展前景好,自己心里其实并不清楚。只是将就业的方向定位在了IT这样一个模糊的范围内。对于入行没多久的新人而言,这方面恐怕是颇有 体会的。 二、解析自身能力架构 具体到IT方面,专业知识与专业背景无疑是为你打开IT大门的钥匙。同时,我们也知道IT是个发展迅速、日新月易的行业,其知识技术更新换代之快是传统行业所无法比拟的。这就要求IT人在拥有突出的学习能力。通过业内企业招聘人才的标准,可以肯定的是 IT型的复合人才越来越走俏了。因此,IT人要想有持久的发展应该

个人职业生涯成长规划-职业生涯规划

个人职业生涯成长规划-职业生涯规划--------------------------------------------精品文档 Word可编辑值得收藏------------------------------------------------ 个人职业生涯成长规划-职业生涯规划-第一范文网随着行政机构改革的深化和知识经济的到来,政府管理进入了“知识行政”和“信息行政”阶段。作为国家专政机关的一名青年民警,我在工作中深深体会到加强学习、更新知识对于转变思想观念、提高执法水平具有十分重要的现实意义。现结合自己的成长经历,特制定个人职业生涯成长的规划,以便指导今后的发展。 一、成长环境的分析 有学者指出,随着我国行政体制改革和组织结构的扁平化,人浮于事的现象将得到改变,但同时,公务人员也将面临越来越少的职业晋升空间,“职业高原”现象初露端倪。在这种形势下,我认为有必要改变过去“经验行政”的传统,不能再循规蹈矩,而要主动学习和接受新的知识,积极转变旧的观念,加强个人职业发展的思考和规划。有这样一句名言:思想有多远,我们就能走多远。这里的思想其实就是一种观念,一种职业发展的预见性和前瞻性。思想的改变取决于知识的更新、复合与积累,加强学习成为一种必然趋势。 我认为改革的形势对自己有利的方面很多,主要源于两个方面:一是社会环境的改善。当前政府机构改革正在有条不紊地进行,全省机关事业单位的编制清理工作已经进入攻坚阶段,公务员公开招考年复一年,这些都能够在一定程度上把好进口关,改善公务员的知识层次和结构,有利于提高公务员队伍的整体素质,为更好地开展新时期工作、同事间相互协作奠定了良好的组织基础;二是系统内部晋升机制的改革,过去人员晋升大多是关系、背景,经过几年来晋升机制的改革,正逐步由以前单纯的“伯乐相马”转向“赛场赛马”与“伯乐相马”并重,厅、局级公开

职业生涯规划具体行动计划

职业生涯规划具体行动计划 (一)短期计划 2009~2010年: 1、初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并 了解自己未来想从事的职业情况; 2、多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的 各种能力; 3、努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习; 4、努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。 2010~2011年: 1、可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业 或英语专业有关的工作; 2、增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书; 3、选修其他专业的知识以充实自己; 2011~2012年: 1、锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时, 大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备; 2、培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。 求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试; 3、努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备; 4、积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。 2012~2013年: 1、对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分; 2、开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息, 强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练; 3、复习专业知识,拿到专业八级考试证书。 (二)中期计划 2013`~2015年: 1、掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务; 2、从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象; 3、适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白 并努力达到上司对自己的期望,获取上司信任,培养自身的亲和力、适应性、可塑性和忠诚性(不包括盲从);在与同事相处方面,要遵循团体规则,学会合作,承认他人能力,不可自视过高,徒增嫉恨; 4、在工作中学会在压力下处事不惊,保持冷静,经得起考验;在困难中进步,不心灰意冷, 萎缩不前,积极解决障碍和困难; 5、寻找自己在组织中的位置,给自己定向,使自己的才干与组织要求相适应。 2015~2016年: 1、成为基层管理人员,培养本基层的管理能力,如:业务知识技能、统御力、行动力、谈 判力、企划力、指导培养部署能力、创造力等。 2、找到自己人生中的另一半,组建家庭,承担家庭责任,处理好自己与配偶的关系,不把 恶劣情绪带至工作上,影响工作能力和决策。 2016~2018年:

最新大学生职业生涯规划书--IT行业

最新大学生职业生涯规划书--IT行业 时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。下面提供了一篇IT行业的职业规划范文,欢迎浏览。 目前我们国家高等学历大幅度扩招,造成社会的低端人才严重过剩,大学生毕业找不到工作、或者找不到合适的工作例子鳞次栉比;但是社会各行各业对高端人才的需求又求贤若渴;那么如何解决这种矛盾呢?从大环境来说,国家应该改革教育体制、提高教学质量、重视高端人才的培养,但是,一个问题一旦上升到国家的层次,就要等它个十年八年!我们没有办法改变世界,但是我们有能力改变自己;所以我们从个人的角度来讲,讲讲我们这些软件测试的从业者们,如何“认清自己、选择适途!” 纵观当今社会各行各业,对于个人的职业发展方向,从宏观上都可以划分为四个群体,即: “低管理、低技能” “高管理、低技能” “低管理、高技能” “高管理、高技能” 而在IT 行业这种划分方法更为合理,sincky为其命名

为“一起点-三方向 告别了象牙塔,带着对校园生活里那段风花雪月的追忆,年轻的毕业生们走上了社会;这时候的年轻人,大多数是属于“低管理、低技能”的群体,我们没有工作经验,不知道企业的工作流程,不清楚各个职业的工作技能,更不具备任何行业的管理能力;然而值得庆幸的是,人类问明发展到现在所出现的众多行业,都已经有了众多可以参考的群体,这些群体就理所当然的成了我们可以借鉴的发展方向!虽然我们的起点都是一个,但是可以选择的发展方向却是丰富多样! 高管理-低技能,即是我们通常所说的管理路线!在IT 业,这个方向的成功者不乏项目经理、项目总监直至企业的最高管理层;但是走这个方向也要有技术方面的积累,因为管理者的影响力中,除了职位赋予的权力以外,还包括个人人格方面的能力和专业领域的专业能力,而后者就是技术水平!而计算机行业本身,也决定了技术底蕴对职业发展的重要影响,所以年轻的IT朋友们,如果想为自己的职业人生设计成这个路线,除了适当的技术积累外,更要有意识的锻炼自己的管理素质,下图可做参考: 低管理-高技能,即通常所说的技术路线!IT业以技术为主导,对于喜欢钻研技术、探讨技术的人,可以选择该条路线,走的深入、走的彻底!只因中国对于技术与管理的认识

个人职业生涯成长规划

个人职业生涯成长规划 个人职业生涯成长规划范文篇1 题记:“历史不能假设,过去不能重来。”人的生命并不太长,并且我们的人生之旅只发单程车票,没有回头的行程。同时,大学时代又是黄金时代,眺望整个人的轨迹,态度决定高度,目标决定幸福。因此,在我们的大学生活刚刚起步之时,趁早选择可行的路线,科学、合理地规划自己的未来,具有十分重要的意义。 一.职业定位 本来高考第一志愿时是国际经济与贸易,希望以后从事经济方面的工作,成为一名商场上的高级白领,可是世上有许多事情往往事与愿违,阴差阳错我进了湖南师范大学教育科学学院教育学专业。原以为自己的大学四年就会在郁闷中度过,但是没想到我竟然被它深深地吸引了。与这个专业接触得越多,就发现在我的教育领域还存在着许多问题与不足。为什么在基础知识教育方面可以同世界任何一个国家相较量的我国至今还没培养出自己的诺贝尔奖获得者?为什么有越来越多的孩子开始厌学?为什么在狠抓思想道德教育的今天,在大学的校园里却出现了马加爵这样的人物?百年大业,教育为本,如果我们的教育出了问题那将会影响到整个国家

的发展。我发现在教育领域有很多事情可以做,它有广阔的平台供我充分展现才华,施展抱负。再说,我们读书的目的不就是问了让自己的一生能够为国家争得荣誉吗?所以我认定了教育,并且义无反顾,无怨无悔。 我的职业定位为教师,一名在大学里从事教学和科研的教育工作者 二.知彼:环境分析 1.当前所处的政治、经济环境。进入21世纪,我国社会发展开始了新的历史阶段,全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞了人民的奋斗热情,快速发展的社会环境为人才的成长提供了前所未有的好时机。 进人21世纪,随着计算机的普及,网络技术的发展,产品和服务的知识化、智能化、数字化,经济效益越来越依赖于知识的创新。现在,一个重视本来、强调发展、立足变革的时代已经到来,为人才脱颖而出创造了广阔的平台,也提出了新的要求和挑战。 2.当前社会职业变化新趋势。 20世纪90年代,美国劳工部21世纪就业技能调查委员会对21世纪美国社会人才素质的要求进行了研究,认为由于科学技术的发展,劳动力市场已对工作者提出了越来越多的要求,全体就业人员必须具备五大能力和三大基础。 五大能力指资源统筹能力、善于处理人际关系的能力、

大学生职业生涯与发展规划书

大学生职业生涯与发展 规划书 学院 班级 学号

目录 一、自我分析 二、专业就业方向与前景分析 三、职业选择分析 四、职业具体规划 五、结语

我的大学职业生涯规划书 大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来。想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少。然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉得迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数次的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,从现在开始,我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。 一、自我分析 总括:我的性格比较随性,不愿受太多拘束,喜欢自由自在,不喜欢过于严格的条条框框,想东西看问题也喜欢追质,不太喜欢表面功夫。 劣势:在长者面前,或者是在陌生人面前,会显得略微拘谨,对于与陌生人交往来说,性格略微向,不善于打开话题。对于不

喜欢的事情,做事不太积极,不喜欢参加自己不喜欢的活动。 优势:在熟悉的人面前会比较放松;非常注重礼节;敢于说真话;我个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有很强的好奇心,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,具有冒险精神,肢体协调性好。 我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其是科技类的书籍;我还喜欢听音乐,对纯音乐、DJ舞曲兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,我每天都会上网看新闻、聊天等,经常在网上学习知识;我喜欢户外的活动:登山、骑车旅游、徒步旅行;也喜欢拍照,工作后会买一个单反相机;喜欢打网球,滑滑板等;并且喜欢养花,喜欢悠闲的生活。 我的价值观:我认为自由是最重要的,自己能够做一些自己所喜欢的事情是一种幸福,一种快乐,失去了自由,即使拥有用一切也会变得毫无意义。同时对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是地质工程专业,专业包含金属矿床勘查工程方向,

职业生涯成长计划

HR讲座系列之十九:职业生涯成长计划 在发达国家的不少企业里都有PPDF (Personal Performance Development File)的东西。有不少的企业、公司靠它将自己的员工形成了一种合力,形成了团队,为了单位的目标去努力实现自我价值。为什么它能起到这样的作用呢?主要是它将所有员工的个人发展,同企业的发展紧紧地联系在一起。它为每个员工都设计了一条经过努力可以达到个人目标的道路,使他明确只有公司发展了,他个人的目标也就可以实现了。这实际上是一种极有效的人力资源开发的方法。正因为如此,许多企业纷纷效仿。 所谓职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯的管理,就是帮助员工具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。 每个人对自己的一生都有良好的理想设计,这些设想有的可以实现,有的可能就不会实现。当一个人在一个单位工作时,如果这个单位的管理者能够为他去进行设计,他就会有一种追求感。管理者给员工进行具体的设计时,要使他们的职业生涯计划建立在现实的、合理的基础上,并且通过必要的培训、职务设计及有计划的晋升或职务调整,为他个人的职业生涯发展创造有利条件。 为员工设计职业生涯发展计划有许多好处:①可以更深地了解员工的兴趣、愿望、理想,以使他能够感觉到自己是受到重视的人,从而发挥更大的作用。②由于管理者和员工有时间接触,使得员工产生积极的上进心,从而为单位的工作做出更大的贡献。③由于了解了员工希望达到的目的,管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训。④可以适时地用各种方法引导员工进入单位的工作领域,从而使个人目标和单位的目标更好地统一起来,降低了员工的失落感和挫折感。⑤能够使员工看到自己在这个单位的希望、目标,从而达到稳定员工队伍的目的。 人的职业生涯发展计划基本上有三个方向:①纵向发展,即员工职务等级由低级到高级的提升;②横向发展,指在同一层次不同职务之间的调动,如由部门经理调到办公室任主任。此种横向发展可以发现员工的最佳发挥点,同时又可以使员工自己积累各个方面的经验,为以后的发展创造更加有利的条件;③向核心方向发展,虽然职务没有晋升,但是却担负了更多的责任,有了更多的机会参加单位的各种决策活动。以上这几种发展都意味着个人发展的机会,也会不同程度地满足员工的发展需求。 下面我们来看一个简单的PPDF法。 1.PPDF的主要目的 PPDF是对员工工作经历的一种连续性的参考。它的设计使员工和他的主管领导,对该员工所取得的成就,以及员工将来想做些什么有一个系统的了解。它既指出员工现时的目标,也指出员工将来的目标及可能达到的目标。它标示出,你如果

行动计划发展规划

行动计划发展规划 行动计划发展规划篇一:职业生涯规划具体行动计划 职业生涯规划具体行动计划 (一)短期计划 2009~2010年: 1、初步了解与专业有关的职业,可与学长学姐交流(尤其是大四毕业生),向他们询问并 了解自己未来想从事的职业情况; 2、多参加学校社团活动,在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系,锻炼检验自己的 各种能力; 3、努力学习计算机知识和网络知识,有效利用网络知识和计算机辅导自己学习; 4、努力学好专业知识,补充课外知识,充实自我。 2010~2011年: 1、可尝试兼职和参加社会实践活动,并持之以恒,最好能在课余时间从事与自己未来职业 或英语专业有关的工作; 2、增强英语口语能力,计算机应用能力,拿到专四考试证书和计算机二级证书; 3、选修其他专业的知识以充实自己; 2011~2012年: 1、锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时,

大胆提出自己的见解,为以后就业时员工所需的创造性作准备; 2、培养就业能力,可参加与本专业有关的暑假工作,与同学交流求职心得,学习写简历。 求职信等,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试; 3、努力学习专业知识,为拿到专业八级考试证书作准备; 4、积极加入校友网,向已毕业的学长学姐了解往年的求职情况。 2012~2013年: 1、对前三年的准备作总结,检验自己已确立的职业目标是否明确,准备是否充分; 2、开始工作的申请,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人单位信息, 强化求职技巧,进行模拟面试等训练和实战演练; 3、复习专业知识,拿到专业八级考试证书。 (二)中期计划 2013`~2015年: 1、掌握职业技能,努力做好本职工作,弄清岗位职责,明确工作任务; 2、从小事做起,脚踏实地,树立良好的职业工作形象; 3、适应组织环境,学会与人相处,包括与领导相处和同事相处。与上司相处方面,要明白

it行业职业生涯规划书

it行业职业生涯规划书 篇一 一、前言 人生的路途,我们才刚刚开端。可是我们要怎样走下去?就像我们常说的,尽人事,听天命。关于我们可以控制的,理应竭尽全力,面对生活中的任何成绩我们都要有这种态度;关于不可控制的,我们该当养成安然承受的襟怀和气度。要抱着一种信心,那就是不做则已,要做就要做好。即便是失败了也问心有愧。在这珍贵的大先生活中,我们要努力的空虚自我,从各个方面让本人失掉锤炼。学习方面努力学习专业知识,不时地丰厚本人的知识面,充沛应用学校的图书馆。社会理论方面要多多参与学校组织的各种活动,参与三下乡等社会理论活动。努力让本人的大先生活过的空虚有意义。 二、自我剖析 1、本身现状: 初级电子商务师证曾经考到,专业课程度还有待增强,担任班级班长,学院先生会学习部部长,对管理方面有一定的理解与理论经历;具有较强的人际沟通才能;待人平和不会常常发脾气,具有一定的隐忍性,会和看法的人坚持较好的关系,和不看法的人也可以很快的沟通,对人真诚。他人说我性情偏于内向,但我以为我性情具有两面性,我喜欢恬静的环境,喜欢一团体学习、看书、听音乐。但有时却很喜欢繁华,和冤家在一同谈天,给彼此带来高兴,我会觉得很开心。另

外,我有很强的自决心,具有团队肉体和协作才能,比拟强的创新认识,有过打工的阅历。 我的劣势:自己与人沟通才能较强,老实守信、有责任心、能享乐耐劳、积极向上、做事仔细。 我的优势:有时分会显示出懒散的一面,缺乏社会理论经历,不能很好的无效率的应用本人的工夫。 2、职业选择: 专业电子商务行业,参加相似阿里巴巴B2B或许淘宝C2C或网上贸易方向,做网络营销 三、环境剖析 1、家庭剖析: 我出身乡村家庭,家境普通。妈妈做点小生意,所以我从小就失掉妈妈的锤炼,在与人沟通方面掌握了一定的技巧,同时也促进了我自信的性情。这些锤炼无疑对我当前的职业生涯奠定了基石。 2、失业机遇: 我国电子商务开展较快,爲我们学习其专业的大先生提供了更好的开展时机。中国参加世贸组织后,与世界的一体化进程放慢,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大先生失业。 3、失业应战:

个人职业生涯发展规划 职业生涯规划书

个人职业生涯发展规划职业生涯规划书 在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力! 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的

和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。 4.能力 计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面

职业规划(就业方向)

职业规划(就业) 时间悄悄的从空气中,脸盆里,饭碗里匀速地溜走。对于昨天及以前的,只有怀念,今天实实在在的正在被我演绎。而今天,我已经大二了,不再是大一那个懵懂无知的新生了。所以很多事情要自己学着去处理了,譬如如何与同学相处,如何自主学习,还有很重要的一点,就是如何规划自己的职业生涯。 在学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。 作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。 一、自我分析 1.自我认识 我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。 2.性格 比较内向,不善言辞,喜欢安静和自我研究 3.职业能力及适应性: 在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下: 社会型Social (S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。 企业型Enterprising (E):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 常规型Conventional (C):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是CES 这三个您倾向的职业或兴趣可以看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种CES型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 4.职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。 最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。 5.胜任能力:我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会

it行业个人职业生涯规划书

it行业个人职业生涯规划书 青春短暂,从现在起,就力争主动。让每一天过得充实而有意义. 考上大学时很多中学生的梦想。今天,梦想成为现实,中学生成 为了大学生,但这仅仅是人生的新开始。人生之路漫漫,在上下求索 方向的时候,我们大学生面临诸多的困惑和不解:长远的看,我们要 怎样渡过我们的一生?近一点看,我们要怎样渡过我们的大学四年?大 学毕业以后我们该怎样继续自己的人生?考研?工作?我喜欢什么样的工作?我能做什么样的工作?我适合什么样的工作?我们持续地在寻找着答案。选修了周老师的大学生职业生涯规划课后,我在很多方面都有了 了解,对自己迷茫的道路也开始了逐步的清晰。 知己知彼,充分准备 认知自我 自我理解是主体的我对客观的我的感觉和观察,从而形成一定的 自我概念,并形成自我评价,包括对生理的自我,心理的自我,以及 社会自我的认知。 首先,选我所爱,自我兴趣探索。 兴趣是个人对某事物或某种活动的一种选择态度,兴趣在职业选 择中有重要作用,兴趣能激发潜能。有兴趣,让我们充满激情,一个 人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,兴趣让我 们开心的生活。 了解了霍兰德职业兴趣理论,通过降落兴趣岛的活动,经过度析,自己属于社会型和事务型的一类人。社会型的人的人格特点:合作, 友善,慷慨,助人,仁慈,负责,善沟通,善解人意,富洞查力,理 想主义等。行为表现为:喜欢社会性质的职业和情境;一社交方面的水 平解决问题;具有协助别人,了解别人,教导别人的水平,较缺乏机械

与科学水平;重视社会规范与伦理价值。事务型的人的人格特点:顺从,保守,自抑,谦逊,坚毅,实际,稳重,重秩序,有效率等。行为表 现为:喜欢传统性质的职业或情境;以传统方面的水平解决问题;具有 文书作业和数字计算方面的水平;重视商务及经济价值。 然后.寻我所需,自我价值观探索。 价值观是一个人在成长的过程中潜移默化逐渐形成的,受社会价值,家庭信仰以及周围环境和社会学习的影响。社会价值观是纷繁复 杂的,我们在面临职业,事业,家庭和生活时,需要清除地知道自己 重视的是什么。通过价值拍卖大会活动,经过度析,我符合生活型职 业瞄:希望工作有充足的弹性,能够同时兼顾个人的,家庭的,职业 的需要,职业与生活始整合的,他们愿意为提供灵活选择的组织工作,更注重组织文化是否尊重个人和家庭需要,以及能否与组织之间建立 真正的心理契约。 接着,做我所能,自我潜能及技能探索。 经过度析,我用得最多的技能是:语言表达水平,想象,直觉, 咨询,校对,文字处理水平,管理水平等。我从没有用过的技能是: 引导变革,机械使用等。 最后,探我所适,自我性格类型的探索。 俗话说:江山易改,本性难移。人的一生被某种性格类型所支配,从而形成相对稳定的不同于其他人的独特的行为方式。的工作是与性 格类型相适合的工作。 经过度析,我的性格是外倾型重内倾型轻,直觉与感觉相当,情 感型重与思维型,知觉型重于判断性。 大学生在实行职业生涯规划时,要了解所处的社会环境及各种组 织环境。

组织中的个人职业生涯规划

组织中的个人职业生涯规划 向阳生涯职业咨询机构 我们谈企业员工的职业生涯规划,实际上它包含两个层面,即组织层面的职业生涯管理与个人职业生涯规划。组织层面的职业生涯管理主要是从组织上、制度上及职业生涯管理体系上对组织内的个人职业生涯规划提供相应的保障。组织内的个人职业生涯规划,应该说,它是组织职业生涯管理的核心内容。两者的差异我们先用下表来比较一下。 组织职业生涯规划与个人职业生涯规划比较 谈组织内的个人职业生涯规划,是基于组织与个人共同发展的视角来谈的。这里我们着重从方法角度介绍一下后者。 个人职业生涯规划的整个流程可用下图来表示:

职业生涯规划是一个周而复始的连续过程,其过程包括树立正确的生涯发展信念、自我评估、生涯机会评估、职业方向定位、设定发展目标、制定行动方案与实施计划、生涯评估与回馈六个基本步骤。从向阳生涯职业咨询机构的大量职业规划咨询实践来看,我们认为,正确积极的生涯发展信念是职业生涯成功的根本;自我评估和机会评估是前提;职业方向定位是成功的关键,合适的目标设定与行动计划则是保障;生涯评估与回馈则促进我们的职业生涯永续发展! 1.树立正确的生涯发展信念。生涯发展的信念是事业成功的基本前提。没有发展向上的信念,事业的成功也就无从谈起,俗话说“志不定,天下无可成之事”。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,在制定生涯规划时,首先要确立人生志向,对期望人生取得更

大发展,这是制定职业生涯规划的关键,也是你的生涯规划最重要的一点。 2.自我评估。自我评估的目的是认识自己,了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择。所以,自我评估是生涯规划的最重要步骤之一。一般来说,自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商以及组织管理、协调、活动能力等。 3.生涯机会的评估。生涯机会的评估主要是评估各种环境对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点,环境的发展变化情况,自己与环境的关系,自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求,以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使你的生涯规划具有实际意义。如组织环境因素评估包括组织发展战略、人力资源需求、晋升发展机会等等。 4.职业方向定位。通过对自我评估及生涯机会评估,结合生涯发展愿望,我们可初步确立个人的职业发展方向,如具体的行业/领域,职业,职位,希望发展的高度等。 5.设定发展目标。生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗的方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

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