播音主持培训课程心得体会

播音主持培训课程心得体会
播音主持培训课程心得体会

( 心得体会)

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编号:YB-BH-060746

播音主持培训课程心得体会Experience of broadcasting and hosting training course

播音主持培训课程心得体会

在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。

通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。

那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一

个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。

所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接下来将要进行中期实习,我想,我会带着在节目主持艺术课上学习到的东西在实践中好好地运用,希望在未来,能

最新播音主持培训课程

河南诚信特色培训机构官网:https://www.360docs.net/doc/f8451759.html, 最新播音主持培训课程 播音技巧之四大要领 一、播音的要求: 1、发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整. 2、语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合. 3、语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情 二、播音中的换气 1、停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。 2、重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 三、气息的控制 1、换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。 2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 4、呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。 5、鼻音前后不分要练习,an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准:zhi chi shi ri z c s 河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心,拥有郑州和开封两个培训区域,专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。学生营造良好的学习氛围,培训中心内公共区域全天候无缝监控,管理老师24小时在岗,以保证学生安全,每个教室以及寝室装有指纹考勤机,及时掌握学生的上课、就寝等情况,每周一次专业课考试,每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长,定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)。经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省比较早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验。中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析,包括专业课考试内容、文化课录取分数等,对考生志愿填报做精确指导,解决学生及家长的后顾之忧,此举让河大艺考学生的升学率大大提高。 仰首是春,俯首是秋,忆往昔,河大艺考,辉煌十载; 日月经天,江河行地,看今朝,河大艺考,荣耀中原。 播音培训编导培训音乐培训表演培训美术培训 郑州市金水区经六路与纬五路交叉口河南教育学院图书楼五层

播音主持与小记者培训

播音主持初级班教材 第一、二课时 一、基础训练 1、口型操(略) 2、呼吸训练 二、语音练习 双唇音(b p m) 三、绕口令练习 八百标兵 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 白庙和白猫 白庙外蹲着一只白猫,白庙里有一顶白帽,白庙外的白猫看见了白帽,叨着白庙里的白帽,跑出了白庙。 四、思维训练 1、每个同学说说四季随想(一年四个季节,分别说出 四季中看到的、听到的、感觉到的和想到的) 2、每个同学谈一下暑假见闻(看了什么电视节目怎么

玩儿的去哪儿旅游了和哥哥姐姐怎么玩儿的) 五、续故事结尾 星期天,小强和妈妈去商场买东西,商场的人太多了,结果小强找不到妈妈了。小强很着急。他开动脑筋想啊想啊,终于想出了几个找妈妈的方法。 提问:请你说说小强想出了哪些找妈妈的方法,并用语言完整的讲述出来。 六、作业 1、背诵绕口令 2、将续讲的故事回家讲给家人听

第三、四课时 一、基础训练 1、口型操训练(略) 2、呼吸训练(略) 二、语音练习 唇齿音(f) 舌尖音(d t n l) 三、绕口令练习 画凤凰 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙,红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰,花凤凰。 送奶牛 你能不能把公路旁柳树下的那头老奶牛,拉到牛栏山牛奶站的挤奶房来,挤了牛奶拿到柳树村,送给岭南公社托儿所的刘奶奶。 四、故事讲述训练 门铃响了 妈妈做了八块小甜饼给沙沙吃。“嗯,好香啊!”沙沙正要吃,门铃响了,原来是华华来了。妈妈说:“请进来吧,和沙沙一起吃甜饼。”

沙沙分一份,一人吃四块。他们正要吃,门铃响了,泉泉带着弟弟来了。妈妈说:“请进来吧,和沙沙、华华一起吃甜饼。” 沙沙分一份,一人吃两块。他们刚要吃,门铃又响了,乔乔带着三个好朋友来了。妈妈说:“请进来吧,和大家一起吃甜饼。” 沙沙数一数,八个人,正好一人吃一块。他们刚要吃,哎呀,门铃又响了!嘀铃铃,嘀铃铃,大家瞪大眼睛,看着自己的甜饼,妈妈笑嘻嘻地说:“那么,吃了甜饼再开门吧!”沙沙说:“不,请客人一起吃。” 门开了,啊!原来是爸爸送甜饼来了,大家一起吃甜饼,味道好极了。 提问: 1、为什么当大家一人分得一个小甜饼时,又听到门铃响了,就都瞪大眼睛看着自己的小甜饼呢 2、妈妈为什么要笑嘻嘻的说:“那么,吃了甜饼再开门吧!” 3、你喜欢沙沙和妈妈吗为什么 4、请小朋友把故事用自己的语言讲述出来。 五、语言游戏 唱歌比赛,学习使用:“轻”“快”“响”“慢”等词。

心得体会 培训心得体会 播音主持培训课程心得体会

播音主持培训课程心得体会 在广州中大播音培训中心的学习这学期,我们接触到了节目主持艺术这门课程。在当今社会,随着广播电视行业的发展逐渐成熟,电视节目的内容信息逐渐增多,电视节目主持人变得越来越重要。从根本上来说,电视节目主持人是一个被电视节目观众所需要,所期待而形成的新兴职业。而学习播音与主持艺术专业的我,在节目主持艺术这门课上的学习中有着非常多的思考,可以说,在这门课上,我对节目主持有了具体可感的了解。 通过这一学期的课程学习与上镜实践,我发现一个好的电视节目主持人所掌握的能力,不仅仅是简单的播读新闻稿件那么简单,而且是要顾及许多方方面面的东西。例如对不同类型稿件的语速把握,情感比重分量,时刻注意与观众的交流感,心中要保持着强烈的播讲欲望,还有动作表情等副语言的控制等等。可以说播音主持是一门艺术,是文稿的再创作;主持人是一个艺术家,他能将稿件通过自己的理解,改造,美化,通过播读朗诵再创造出属于自己的风格的稿件,这就是艺术。 那么怎么样才能做一个让观众喜欢的主持人呢?在广州中大播音培训中心的学习,结合长江老师的授课,以及最近我在学校听的殷亚敏老师的讲座,我认为节目主持人是个极度需要与人交流的职业,无论主持节目的时候是否有观众,一个观众或者是多个观众,给观众感觉最重要的一点就是对象感。我们要知道什么样的对象感才是强烈的,这样才能保持着昂扬积极的状态和播讲欲望不断地吸引听众、观

众。在做没有观众的电视节目时,就要让自己充满想象力,也许我们可以将摄像机或者是摄像师当做观众,力求让所讲述的内容以自己的方式说给对方听,让观众感到亲切易懂。而主持一个或几个嘉宾访谈类的节目,我们则需要掌握与人交流的技巧,循序渐进,深入浅出,不矫揉造作,不跑题。善于倾听是建立良好人际关系的一种手段,是索取更多谈话内容的一种方式,是集中智慧的一条途径。善于倾听,才能捕捉住对方谈话中的真实意图和目的。而这些技巧更多的是通过平时与朋友间交流的方式训练自己,所以,一个好的节目主持人一定是你最好的朋友。而大多数情况,主持人主持节目的时候面对的是大场面,许多的观众坐在台下自己一个人在舞台主持节目,想想都觉得可怕,但同样的,大型舞台主持也是最好掌握一种,首先,作为一个主持人一定要淡定,开场上台,不要急着说话,站在台上等4、5秒,观众会慢慢安静下来,让后再从左到中再到右平视自己面对的观众,这样的做法是保证自己照顾到每一个观众,再开始说话。在主持节目的同时不要忘记环顾自己的观众,但不要死盯着一个观众,不然观众会觉得主持人偏心没有看自己。而大型的节目为什么好主持呢,因为观众在人多的时候会有一种羊群效应,主持人非常容易控制现场气氛,只要主持人稍微使用技巧便能控制住现场的气氛,带入自己的节奏。 所以我觉得在广州中大播音培训中心的学习,在节目主持艺术课上的实践学习真的让我知道了自己的不足在那里,让我知道自己还有很多要学习的地方。对于一个主持来说,实践真非常重要,而我们接

播音主持初级16次课程安排

播音主持1班教学大纲 课程说明:每次上课都会设计各种课堂游戏或者讲故事等活动活跃课堂气氛、让孩子们对表演感兴趣。同时每次课都会让孩子们认清认准读准2—3个字母,并通过学习儿歌、讲故事、课本剧表演等多种形式锻炼口齿以及表演能力。通过这16次课的学习,孩子能基本做到到说话口齿清晰、发音圆润、敢于上台表演、能简单讲述一段故事。 第一课时 课堂游戏:小手变变变(老师通过手来表演各种动物或者生活中经常出现的物品让学生猜,并让个别学生来表演,让其他同学来猜) 发音练习:开火车 i u v 气息训练:闻花香,让孩子学会慢吸慢呼胸腹式呼吸法(这是一个重点的气息训练,要常年坚持) 气息训练:吹泡泡,要求孩子们控制好吹的气息不断,气息越长,泡泡就会越鼓越大。 口腔操训练:第一节“舌头游泳’,第二节“吃糖果”,第三节“舌头来唱歌”,第四节“嘴巴大爆炸” 作品表演:小蚂蚁,抬米米。一二三,有力气。三二一,别着急。同努力,搬洞里。 第二课时 表情训练:锻炼学生笑肌的运用。如:让学生做出五个鬼脸(如大笑、大哭、生气时的表情) 场景设定:听到一个很好笑的笑话等 气息训练:闻花香,让孩子学会慢吸慢呼胸腹式呼吸法(这是一个重点的气息训练,要常年坚持) 发音练习:a o e 字词的练习:呀、哦、波、哥、爸爸、上课、打嗝 作品表演: 河边两只鹅白鹅和灰鹅一同去过河拾草来搭窝

草窝真暖和大家真快活住在草窝里哦哦唱支歌 第三课时 表情训练:打蚊子 (1)训练眼神的距离感:想象一只蚊子叮咬你的胳膊、脸、腿等部位,好痒啊!你盯着蚊子想打死他,可一会儿它就飞走了,等会儿又飞回来了……(2)训练眼神的方向感:头不动,盯着一只蚊子在你身旁上、下、左、右的飞来飞去,飞远了,看不见了。 气息训练:吹泡泡,要求孩子们控制好吹的气息不断,气息越长,泡泡就会越鼓越大。 发音练习:b p m 作品表演:雪花 雪花,雪花,你有几个小花瓣? 我用手心接住你,让我数数看: 一、二、三、四、五、六。 咦,刚数完,雪花怎么不见了? 只留下一个圆圆的小水点。 第四课时 口腔操:厨房交响曲(利用不同的发音器官,模仿厨房里的各种声音) 表演训练:小猴子(教师示范,惟妙惟肖的表演小猴子“耸肩、缩头、抓耳饶腮、崩来荡去,”活泼可爱的特点。 发音训练:f d t 字词的练习:发、分、凡、德、大、蛋、发财、胆子、他们 绕口令练习:凳上有盏灯,灯下有条凳,凳倒打翻灯,灯破弄脏凳。 作品表演:大河马 大河马打喷嚏张大嘴啊啊嚏 第五课时 口腔操:机关枪(双唇放松,吹气颤动,模拟开机关枪“突突突突”的声音。 表情操:太阳从东边升起,鲤鱼在河里游泳,地上长着绿油油的韭菜。(做这个表情操有利于训练孩子“以假当真”的表演能力) 发音训练:n l 字词训练:男、绿、艰难、绿绿的

播音主持培训协议书——【范文】.doc

合同编号:播音主持培训协议书 甲方: 乙方: 签约时间: Word模板A4打印标准格式可随意修改

播音主持培训协议书 甲方:乙方:风险提示: 注意慎重选择培训对象,不对试用期内的员工进行委外出资培训,因为,按法律规定,即使与其签订了服务期协议,试用期员工一旦辞职,企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀,确实要出资对其进行委外培训的,建议先给予办理提前转正,将其转为正式员工后再与其签订服务期协议,这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限培训日期从________年____月____日起,至________年____月____日止,共_____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、口部操; 2、普通话声母训练。 三、培训费用培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期风险提示: 服务期要定的合理,比如:按培训费总和5000元约定________年,以此类推。另外,还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突,劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容,以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。 六、工资及福利待遇风险提示: 对于培训期间的待遇要明确,包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意:在培训协议中写明培训费包括什么费用,不包括什么费用,以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假,如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。 七、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:(1)乙方严重违反甲方的规章制度的; (2)乙方严重失职,营私舞弊,给甲方造成重大损害的; (3)乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的。 八、协议的效力此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法

中国播音主持专业院校排名

中国播音主持专业院校排名 播音主持的同学们看过来,河大艺考给大家收集整理了中国播音主持专业排名前50的院校,仅供同学们参考! 1. 中国传媒大学: 2. 浙江传媒大学 3. 上海戏剧学院 4. 天津师范大学 5. 四川师范大学 6. 武汉大学 7. 上海师范大学 8. 河南大学 9. 湖南大学 10.陕西师范大学 第一层次 “北有北广,南有浙广”的地位仍然无法撼动,这在中国广电系统培训体制中就可见得。 1.中国广电系统北方培训基地中国传媒大学: 有着强大的师资力量,也有着良好的就业前景,但是教学制度陈旧了,已经逐渐被赶超了,但统治通过播音届的地位仍然是无庸质疑的。 2.中国广电系统南方培训基地浙江传媒学院: 与中传一样,有着北广当年老一批学生的强大的师资力量,新校区的不断完善,设施堪称国内顶尖,而且位于杭州,与中国传媒相距甚远,浙传的学生在南方的就业情况连中传都不一定能匹敌,而且浙江传媒是南方各个广电系统的培训基地,可见其实力。 第二层次 3.上海戏剧学院:也有强大的师资力量,也有着良好的就业前景,而且招生人数很少,学生整体质量很好,再加上上戏的学生的外形条件也很不错,就业非常比较好,但是学校不是专业的播音院校,和中国传媒,浙江传媒在硬件设施,师资力量等方面还是没办法比较的。 4.天津师范大学:师资很多是中传的老师,所以师资不错,但是由于该校的硬件设施比较差,再加上近几年的天师大走出来的人并不是很多很有名,为学校打的名气也不响! 5.四川师范大学:师资也很不错,但是由于学生招得多,所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学,但是学校的就业仍然保持在全国播音院校的前列,另外川师大也很注重学生的外形条件,所以找工作比较吃香!将其排在第二层次还有一定争议。 第三层次 6. 武汉大学:师资不错,武汉大学的文学专业很强,新闻专业强,为播音专业提供了很好的前提,再加上有学校有很好的名声,所以就业也很不错。 7. 上海师范大学:师资与上戏差不多,再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因,就业相对比较简单。 8. 河南大学:是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一,中传播音主持艺术学院院长是从河南大学调过去的,出了很多名人. 9.湖南大学:师资力量一般,但是由于生处湖南长沙,有很好的就业前景,再加上是国家重点大学,所以近几年湖南大学的名声大振! 10. 陕西师范大学:师资不错,环境不错,但是招生人数不多,名声不是很响,所以不是为大家所熟知! 河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心,拥有郑州和开封两个培训区域,专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。学生营造良好的学习氛围,培训中心内公共区域全天候无缝监控,管理老师24小时在岗,以保证学生安全,每个教室以及寝室装有指纹考勤机,及时掌握学生的上课、就寝等情况,每周一次专业课考试,每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长,定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司)。经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省比较早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验。中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专

播音主持专业艺考培训基础知识

播音主持专业艺考培训基 础知识 Prepared on 21 November 2021

播音主持专业艺考培训基础知识 播音的要求 发音正确,吐字正确。用标准的普通话播读,特别要注意多音多义字,古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整;语速适当,用心感受。要抓住文章特点,使节奏流利和谐,缓急结合;语调生动,轻重适宜。根据需要,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出文章的思想感情。 播音中的换气 停顿除为了休息换气外,更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落,标点符号的停顿,要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿,语断气连就是其中的一个方法。重音,就是在词和语句中读得比较重,扩大音域或延长声音,可突出文章的重点,表达自己的感情,重音可分为语句重音和思想重音。 气息的控制 换气就是用气的过程,播出的内容千变万化,就要采用不同的用气方法,补气和换气是一种朗诵技巧。依情取气,依照感情发展的变化采取不同的用气方法补气的方式:偷气,抢气,就气。边听边读边体会。方法指导:读短小精悍的诗歌,绕口令,散文之类进行训练。紧张实际是口唇的紧张,在朗诵之前要做些口唇练习,如:将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 声音的魅力 美妙的声音来自正确的呼吸,气息短,做姿不正确会造成紧张。坐如钟,头背一线,双脚自然垂直,深呼吸时要深,不要耸肩。播音爱好者最主要是要抒发一种情怀,一种心情,引起听众的共鸣。你应该为自己而读。将自己揉入文章中,不要理会其他,不要玩嗓子。练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。 呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻共同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难,也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。练习24个葫芦48个瓢。鼻音前后不分要练习;平翘舌音一定要读准。 发声的呼吸控制要领 掌握胸腹联合式呼吸的要领,首先要掌握呼吸的基本状态。这种基本状态的吸气和呼气要领分别如下: 吸气要领:吸气要吸到肺底、两肋打开、腹壁“站定”。 这是一种深吸气。而在生活中只有将人体内余气全部吐出后才能有吸气的需求。在体会吸气要领时,应先将体内余气用叹气法全部呼出,再自然吸气,此时才容易体会到将气吸到肺底、两助打开的感觉,否则易成为胸式呼吸。在自被吸气的过程中,腹肌的配合是不明显的(尤其是女性)。在胸腹联合式呼吸训练中,吸气时我们要求除隔肌、肋间外肌等吸气肌肉群紧张工作外,腹肌、肋间内肌等呼气肌要从自然吸气时的松弛、休息状态。进入“准备工作”的预备状态,即“腹壁站定”状态。在吸气时,腹肌有意识地向中医经络的“气海”至“关元”穴集中,使腹肌与隔肌进人弱抗拮状态。特别需要注意的是,吸气时腹肌的紧张度不可过强,过强的腹肌收缩会阻碍隔肌下降而影响胸腔上下径的扩大,进而影响吸气量的增加。当吸气进行到比自然状态呼吸稍多又不至于失去控制能力时(初练者吸气至五、六成满即可,不必贪多),即可转入呼气阶段。

播音主持培训协议正式版

The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 播音主持培训协议正式版

播音主持培训协议正式版 下载提示:此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款,对应条款规范合同当事人的行为,并具有法律效力,受到国家的保护。如果有一方违反合同,或者其他人非法干预合同的履行,则要承担法律责任。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 甲方: 乙方: 根据员工与企业共同生存、共同发展的理念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限 培训日期从_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,共 _____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、

口部操; 2、普通话声母训练。 三、培训费用 培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期 甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务 受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。 受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分

的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。 六、工资及福利待遇 受训期间的工资视情况按原工资的 ____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。 七、违约责任 1、乙方提前解除劳动合同时,应向甲方支付违约金; 2、有下列情形之一,甲方与乙方解除劳动合同的,乙方仍应支付违约金:(1)乙方严重违反甲方的规章制度

播音主持培训内容

普通话声母训练 第一节一、 字的练习b--巴、播、掰、杯、班、奔、帮、崩、编 p--趴、坡、拍、胚、潘、喷、乒、剖、批 m--妈、摸、埋、眉、瞒、闷、盲、蒙、面 二、词的练习 b--标兵、本部、白布、辨别、褒贬、兵变、蚌埠 p--批判、偏僻、乒乓、爬坡、澎湃、琵琶、拼盘 m--门面、买卖、盲目、明媚、牧民、面貌、民盟 三、混合联系b、p、m--奔跑、八面坡、民兵排、评比、闭幕、拼命 四、绕口令 八百标兵 (八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面(b、p) 一平盆面(一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 白庙和白猫 (白庙和白猫(b、m) 白庙外蹲一只白猫,白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽,叼着白庙里的白帽跑出了白庙。 爸爸抱宝宝(b、p、m) 爸爸抱宝宝(双唇音(上下唇成阻)双唇音(上下唇成阻)爸爸抱宝宝,跑到布铺买布做长袍。宝宝穿了长袍不会跑。跑了八步就拉破了布长袍布长袍破了还要用布补,再跑到布铺买布做长袍。 第二节 一、字的练习 唇齿音(上齿与下唇内缘成阻)唇齿音(上齿与下唇内缘成阻) f--发、佛、飞、番、分、方、法、凡、肺 二、词的练习 f--方法、发放、非凡、仿佛、反复、奋发、肺腑 三、绕口令 画凤凰( 画凤凰(f) 粉红墙上画凤凰,凤凰画在粉红墙。红凤凰,粉凤凰,红粉凤凰花凤凰。全都仿佛活凤凰。第三节 一、字的练习 舌尖音(舌尖与上齿龈成阻) 舌尖音(舌尖与上齿龈成阻) d--搭、得、低、嘟、呆、刀、担、当、灯 t--它、特、踢、突、胎、掏、摊、淌、疼 n--哪、呢、昵、奴、奶、闹、难、囊、能 l--拉、了、里、路、拦、唠、朗、玲、利 二、词的练习 d--担当、打倒、打点、打道、打底、打短、答对、达到

播音主持学习费用是多少

的费用,而且就算是同一个学校,如果你学习的课程不一样,价格也不一样的,有的学校学习的课程一样,但是老师不一样,价格也不同,播音主持培训班费用是没有具体参照的,如果你想上播音主持培训班,也需要到那和相关的负责人交谈才能把价格定下来的。 播音主持培训内容: 1、艺术语言发声:播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。 2、普通话语音:声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。 3、表达技巧:播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是:内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感

4、新闻播报:播音主持艺考中影人新闻播报主要培训的内容是:新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。 5、即兴评述:中影人播音主持即兴评述主要培训内容是:口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。 6、模拟主持:中影人播音主持模拟主持主要培训内容是:时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。

8、才艺展示:针对面试、舞台即兴表演等环境,短时间内进行最佳展示的技巧训练。 9、朗诵:中影人播音主持朗诵培训的内容是:诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。 新动力凭借以学生为本的优质办学理念,测试潜质入学、坚持精品小班授课、师生零距离接触三大特色,创造了良好口碑,并在学生、家长的口口相传中迅速传播。目前新动力在河南省会郑州拥有三大校区,在校学生2000余人。 学校开设有播音主持、编导制作、空乘模特、影视表演、体育舞蹈、声乐六大高考艺术类专业,各个专业均有设有独立的教研组、专业的教师团队与完善的教学体系及教学大纲。除正常教学外,新动力也不断创新开展专业能力比拼、基地实践训练、专业汇报、全真模拟考试等辅助教学活动和艺术类高考志愿填报指导等社会公益活动。 办学十一年来,新动力已经形成考试顾问指导教学方向,教导主任制定、监督、协调实际教学,理论老师传授理论、学习技巧,实践讲师指导实践和面试疑难的特色教学模式。累计为高校培养输送学生近万人。

播音主持培训协议实用版

YF-ED-J1036 可按资料类型定义编号 播音主持培训协议实用版 An Agreement Between Civil Subjects To Establish, Change And Terminate Civil Legal Relations. Please Sign After Consensus, So As To Solve And Prevent Disputes And Realize Common Interests. (示范文稿) 二零XX年XX月XX日

播音主持培训协议实用版 提示:该协议文档适合使用于民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。请经过一致协商再签订,从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果。下载后可以对文件进行定制修改,请根据实际需要调整使用。 甲方: 乙方: 根据员工与企业共同生存、共同发展的理 念,现就甲方对乙方进行培训的相关事宜,经 协商一致,签订如下协议,以兹共同遵守: 一、培训期限 培训日期从_____年_____月_____日起,至 _____年_____月_____日止,共_____个月。 二、培训内容 1、基本功,包括气泡音、气息训练、口部 操;

2、普通话声母训练。 三、培训费用 培训费用由甲方缴纳,如乙方中途退出学习,或者无故退出培训,则要将培训费用赔给甲方。 四、服务期 甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。 五、乙方的义务 受训员工在学习期间,必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部书面报告学习情况。 受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的,公司将追加惩处,视同在本公司内的严重过失。

播音主持绕口令培训大全

播音主持绕口令培训大全 学播音主持要练的绕口令,学播音主持要练的绕口令越有难度的 越好谢谢 单韵母练习1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河, 播音主持培训绕口令 。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还 是河渡鹅?2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。 伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。3、山前 有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。 鼻韵母练习1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。2、一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。3、任命是任命,人名是人名,任命不能说成人名,人名也不能说成任命。4、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二 人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆? 复韵母练习1、磨房磨墨,墨碎磨房一磨墨;梅香添煤,煤爆梅香两眉灰。 2、出南门,走六步,见着六叔和六舅,叫声六叔和六舅,借我 六斗六升好绿豆;过了秋,打了豆,还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。3、哥挎瓜筐过宽沟,过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣,瓜滚筐 空哥怪沟。4、山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗。二人山前来比腿, 不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?唇音练 习1、老方扛着黄幌子,老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子,老黄要拿老方的黄幌子,末了儿方幌子碰破了黄幌子,黄幌子碰破了方 幌子。 2、粉红墙上画凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰,花凤凰。3、吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。4、八百标兵奔北坡, 北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。舌尖中音练习1、你会炖炖冻豆腐,你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐,别胡炖 乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 2、老罗拉了一车梨,老李拉了一车栗。 老罗人称大力罗,老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒,老李拉栗去换

小学播音主持教案

小学播音主持教案 教学目标: 1、使学生对播音与主持有一个初步的认识。 2、熟悉本班学生的情况,包括学生的基本信息以及语言基础等。 3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义,激发学生的学习兴趣。 教学重点: 1、何为“播音与主持”? 2、激发学生的学习兴趣。 3、如何使自己成长? 教学方法:讨论法、讲解法、说话法。 教学过程: 一、点名。 二、朗诵一首儿童诗《全世界都在向你微笑》。 三、自我介绍:向学生简单地介绍自己。 四、请学生说一说自己为什么学习这门课程。 (自愿、父母要求、老师推荐、自己喜欢) 五、请学生们介绍自己(低段学生可以只介绍自己的姓名)。 六、教师介绍自己播音与主持的经历路程。

1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比,现在,我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。 2.一直以来的不断实践和练习。 七、介绍专业知识。 1、什么是播音与主持? 播音与主持专业是“口耳之学”。 该专业最大的特点是实践性比较强,考生进入专业学习后,应当注重基本功训练,镜头前的光彩不是一朝一夕练成的,需要付出大量的练习和实践。 2、播音与主持会学习哪些内容? 播音与主持概论 普通话语音及播音发声学基础 播音创作基础 即兴口语表述 文学作品朗读 节目策划与主持 综合练习与实战模拟 我们主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼仪、播音、主持。(简单介绍每一项的基本内容) 3、为什么要学习播音与主持?(每一项都要联系生活作具体形

象的解释) 使自己更加自信 学会如何与别人沟通和交往 使自己的礼仪语言更加得体 使自己更加善于表现和表达 为以后自己走上播音与主持道路打下坚实的基础 4、如何学习播音与主持? 按照老师的要求不断地练习、练习、再练习。 练习的方式:登台。 八、作业:如何更好地向别人介绍自己?

主播培训内容

主播培训内容 1、心态、麦时的重要性 主播是演员的一种,相比之下对心态和基本表演天赋要求是相同的,也就是说,做好一个主播,就具备了成为一个演员的基本条件。 成名的路是漫长的,需要通过长时间的积累,从一定基数的粉丝群当中,逐渐转化出来优质的粉丝,这些粉丝是捧主播的主力军,所以粉丝数量是所有主播的基础。坚持才是关键,不能气馁。认真对待每一个愿意来看你的人。 任何一个主播,都不能只为了榜单前几名的粉丝而存在,有限的粉丝量只能给你有限的光景,有多少有效粉丝,前路就有多宽广。所以无论你处于什么样的等级,无论现在的粉丝给你了多少风光的历史,都不能忘记自己的初衷。我是一名主播,我要挖掘更多的粉丝,这样才能让我一直风光下去。 粉丝量会随着麦时的增长而增长,每天的开播时间越长,曝光率就越大,路过家门口的人多了,自然会有对口的粉丝留下来。当然这里也考量主播本身的方式和方法,用什么方法能够更好的将路人转化成自己的粉丝,留作自己的后援团,请查阅粉丝发觉和维护方式。 记住,每一天的努力,每一天的孤独,都是在为以后的风光奠定基础。所以尽量长时间进行直播。平台的麦时考核并不是任务,而是生存方式,生存法则。在同等运气的情况下,长麦时能获得更高的收益和意想不到的惊喜。 2、内心定位 主播是演员的一种。展示自己的生活只是一种方式,融入别人的生活才是留住粉丝的关键。选择属于自己风格的直播方式,能够更准确的找到欣赏你的粉丝。 例如呆萌的风格,逗逼的风格,女神的风格,御姐的风格,或者古灵精怪的风格。在有了自己的内心定位后,便可以总结相应的展现方式,粉丝喜欢的,永远是你独有的特质,如果一味的只知道模仿别人,那么充其量也只是人家的一个替代品,粉丝忠诚度会降低。 3、直播技巧 必须化妆,选择合适自己的妆容很关键 眼睛是每一个人心灵的窗口,当你眼睛看着摄像头的时候,观众会有一种你在直接看着他的错觉,当你看着摄像头说话的时候,你所说的东西会更容易进入到观众的心里。 摄像头就是你的观众,内心要把摄像头虚拟成一个个展现在面前的人,这样才能入戏,表情、肢体语言很重要。在开播的时候,要常看摄像头,尽量不要低头去做其他的事情,摆正摄像头的位置,眼神交流是不可或缺的一部分,一个合格的主播,眼睛是会说话的。做到声情并茂,才能让每一位观众有面对面近距离沟通的感觉。而且眼神交流最入心,是纯粹的心灵沟通。很多主播问我如何走心,眼神是最轻松的一种方式,也是走心重要的一部分。

播音主持专业培训哪家好

响。因为,专业学习将直接决定能考取哪所大学,上一所什么样的大学又直接影响到前途命运。因此,选择培训机构不是儿戏,在人生关键的时刻,需要慎重选择。选择学校总结起来,需要学员和家长对培训机构以下几方面进行考察: 1、考察教学地点 正规的艺术培训机构都有自己固定的教学校区,甚至有些实力比较强的机构在大学校园内办学,既能保证教学、饮食、住宿的安全,又能让学员提前感受大学的学术氛围和气息,可谓是好处多多。 2、考察师资力量 师资力量是一个培训机构的核心竞争力,也是软实力。比较理想的状态是由大学教授领衔教学团队,由教学经验丰富的博士和硕士研究生组成基础教学团队,分阶段完成教学任务。 3、考察教学体系

学员总结出一套行之有效的教学方法,让每一位学员能够简单高效地学习专业知识。 4、考察管理制度 一般而言,正规的艺考机构在教学管理方面会配备专门的教学秘书,除了正常的授课教师授课之外,教学秘书全程跟踪学员的专业学习,直至专业考试结束。而专职的生活老师则专门负责后勤管理,为学员提供全方位的生活保障。 新动力凭借以学生为本的优质办学理念,测试潜质入学、坚持精品小班授课、师生零距离接触三大特色,创造了良好口碑,并在学生、家长的口口相传中迅速传播。目前新动力在河南省会郑州拥有三大校区,在校学生2000余人。 学校开设有播音主持、编导制作、空乘模特、影视表演、体育舞蹈、声乐六大高考艺术类专业,各个专业均有设有独立的教研组、专

也不断创新开展专业能力比拼、基地实践训练、专业汇报、全真模拟考试等辅助教学活动和艺术类高考志愿填报指导等社会公益活动。 办学十一年来,新动力已经形成考试顾问指导教学方向,教导主任制定、监督、协调实际教学,理论老师传授理论、学习技巧,实践讲师指导实践和面试疑难的特色教学模式。累计为高校培养输送学生近万人。

播音艺考培训机构

如何选择郑州播音主持培训机构 河大艺考培训中心(隶属于河南胜试教育有限公司) 经过紧张筹备,1999年,应运而生,开始致力于艺术高考培训,是河南省最早的艺术高考培训中心。十余年间,已累计培养学员数千名,积累了丰富的教学经验,被公认为河南艺术高考培训行业的典范。 目前,河大艺考培训中心已发展成为一所综合艺术培训中心,拥有郑州和开封两个培训区域,专业教师及管理人员均为研究生以上学历。中心下设播音主持教研组、编导教研组、音乐教研组、艺考生文化课教研组等多个教学团队。 为学生营造良好的学习氛围,培训中心内公共区域全天候无缝监控,管理老师24小时在岗,以保证学生安全,每个教室以及寝室装有指纹考勤机,及时掌握学生的上课、就寝等情况,每周一次专业课考试,每半月对学生综合情况进行汇总并电话告知家长,定期邀请往届优秀学生返校与学生进行学习经验交流。 中心专门成立志愿填报指导中心,分析当年考试形势,搜集考试信息,并对全国开设艺术类专业的院校最近几年在河南的招生情况进行分析,包括专业课考试内容、文化课录取分数等,对考生志愿填报做精确指导,解决学生及家长的后顾之忧,此举让河大艺考学生的升学率远大于同类培训同行。 河大艺考的专业课培训质量已连续多年全省第一,播音主持平均分高于统考线70分以上;编导专业平均分高于统考线30分以上;音乐专业高于统考线65分以上。 当其他培训同行还在为统考忙的焦头烂额之时,我们单招成绩已遍地开花、捷报频传。我们与全国数十所重点院校和艺术类院校有着广泛的合作与交流,积累了丰富的人脉资源,平均每个学生获得3个以上单招录取通知书。 骄人成绩为河大艺考赢得了当之无愧的荣誉:河南艺术培训质量综合评比第一名、河南诚信特色培训中心、中原最具竞争力教育品牌等荣誉可谓实至名归。2013 年,中心又被授予了“河南省十佳培训中心”荣誉称号,是河南省艺术培训行业中,唯一获此殊荣的艺术类培训中心,2017年被大河报评为“河南诚信教育机构”。 仰首是春,俯首是秋,忆往昔,河大艺考,辉煌十载; 日月经天,江河行地,看今朝,河大艺考,荣耀中原; 与时俱进,继往开来,抬望眼,河大艺考,引领未来!

小主持人培训课程内容

小主持人培训课程内容-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

上课内容 (1)手指歌:锻炼手脑协调性 8分钟 (2)表演训练: 15分钟 动作表演;挠痒痒、弹钢琴、扫地、跳绳、缝扣子、擦桌子、喝醉、模特、盲人、老奶奶走路、洗手、拍球、下蹲、跑步、捧西瓜、摘桃子、采蘑菇、冷、热、思考、生气、孙悟空…… (3)散文跟我读《泥土里的宝贝》注意语气的递进,活泼的语气表现 10分钟嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一个小蘑菇;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一棵小竹笋;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一丛小豆苗;嘀嗒嘀嗒,小雨点在泥土里找呵找,找到一片小麦苗。1-12嘿嘿,嘿嘿,小雨点笑了,她说,泥土里的宝贝真不少! (4)即兴说话:《长大了你想干什么》 20分钟 小朋友长大了想做什么职业,对这个职业了解吗你身边有没有这种职业的人 (5)相声欣赏《吹牛》 6分钟 (6)快乐绕口令《知道和不知道》 10分钟 知道就是知道,不知道就是不知道,不要知道说不知道,也不要不知道说知道。(7)《拍手歌》:小朋友两个人一组,面对面,边拍边朗读 15分钟你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩梳小辫。 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩摘果子。 (小学的小朋友增加难度,正反手背拍,两两比速度,比正确度。)

播音主持兴趣小组活动计划

播音主持兴趣小组培训计划九月,是一个硕果累累,满载收获的季节。它更是一个充满希望,拥抱理想的季节,身为老师的你,是想在书本的陪伴下平淡的过教师生活,还是想在努力教书的同时,不断的丰富自己,打造一个全新的自我。 为此,我校组织了播音主持兴趣小组,为同学们提供一个锻炼自我,突破自我的平台。播音主持是一种艺术,它有自己的艺术创作规律和完整的理论体系,我们应学会淋漓尽致的去表达语言,从而去诠释生活。此兴趣小组有助于提高学生的语言表达能力、即兴发挥的思维,学校也将以培养气质,提升自信,丰富语言,掌握技能为目标,在短期内显著提高学员的播音主持以及演讲的表达能力。 有谁会不愿意成为才华横溢、彬彬有礼的人吗? 有谁会不愿意成为满腹经纶、温文尔雅的人吗? 同学们,播音主持是一个给你展现自我、完善自我的舞台,让充实、快乐伴随着你度过学生生涯,相信我们老师会用真心,为你们打造一个美好的未来。 播音主持兴趣小组随时欢迎同学们的到来。 活动地点:播音室 一、指导思想

播音主持是一门语言艺术,语言艺术的发展在当今社会至关重要,语言可以使人与人之间交流沟通是人类所特有的最重要的交际工具的同时对少年儿童的语言表达能力也相当重要。即弘扬了民族文化又了解了民族语言文化的精髓与内涵,是我国语言表演艺术素质教育的一项重要课题。让孩子们准确的掌握和艺术性的表达中华民族语言在趣味性学习氛围中获得知识是小主持人班的发展方向。 二、学情分析 7—12岁是语言能力提高的飞跃时期, 学生有来自三年级、四年级和五年级不同年龄阶段的37个学生。针对该年龄段最容易出现的发音错误进行指导,掌握适当的朗诵、讲故事技巧,以语言表达为基础,通过朗诵、讲故事、演讲、形体训练等技巧方面的训练,进一步提高儿童的表达、表现能力,提高儿童的学习兴趣,同时掌握语言的互相学习和提高,培养儿童良好的心理素质与舞台形象。 三、基础理论 本兴趣小组采用语言与表演相结合的形式,通过循序渐进、丰富多样的培训课程和实践操作训练,培养孩子成熟的人际沟通能力、良好的心理素质和坚强的意志力,使其成长为具有自信和坚强心理品质的小

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