小学期末考试方案

小学期末考试方案
小学期末考试方案

小学期末考试方案

为了加强和完善教学管理工作,发挥教学质量监控考试与考查的正确导向功能,现将本学期期末考试工作安排如下:

一指导思想:

为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的.

二.领导小组名单:

组长:

副组长:

成员: 高

三.考务工作小组名单:

考务组长: 负责考试全面工作

安全组长:负责学生考试期间安全工作

成员:刘华

负责考场安排,试卷分发等具体工作

巡视员:李

四.考试时间及形式:

1. 考试时间: 年6月30日至2010年7月2上午

2. 阅卷时间: 年6月30日至2010年7月2下午

3、单人单桌、每考场二位监考教师。

监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师监考本年级科目。

五.考试注意事项:

1、.监考教师提前10分钟到教导处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷。

2、监考教师考前要进行考风考纪教育,规范考场管理。考试中严格把关,杜绝考试作弊现象发生。

3. 监考教师要要认真收取整齐试卷。

4. 各阅卷教师要严格遵守阅卷的有关规定,不准任何教师相互串岗,不准任无关教师进入考场,一经发现全校通报,凡有事需先向考务领导小组汇报。

5. 要求全体教师要高质量高标准的完成好各项工作,并且要在规定的时间内完成.任何教师不允许无故请假,有特殊情况需提前1天向李克虎校长请假。

6. 各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育.

六.科目、考试具体时间及监考安排见附表:

七.阅卷安排见附表

期末考试工作方案

枣庄科技职业学院高级技工部 2011-2012学年度第一学期期末考试工作方案一、考试领导小组 ●组长: ●副组 长: ●成员:二、组织机构及主要工作 1.主考: 职责:主持期末考试全面工作 2.副主考: 职责:协助主考做好本次考试考务工作 3.巡考: 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生的一般问题。 4.考务组及其分工: 组长: 主要职责:全面负责组织实施考务工作。 副组长: 主要职责:协助组长负责实施考试务工作。 成员: 成员具体 分工: 2011-12-16 :统计考 试科目、试卷 印制、考场安排,排监考表、打印考桌贴、考场标,监考员调度及其它考务工作。 :参考学生统计、试卷分发、缺考统计、成绩统计、成绩登录管理。 :协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档。 5.各班级考场布置工作:

学生科负责,考场整理班级负责制。各班级组织于12月27日晚自习放学前按以下要求布置好考场,并贴好座号贴。各班级负责各班级钥匙。 1)、各教室保留考试所用桌凳,教室前门口左侧放二张单桌。其余桌凳放在指定位置。 2)、考试用桌椅一律桌洞朝前,按照由里到外(成方阵)顺序排放整齐。 3)、打扫干净教室内卫生,清除室内文字等,做到墙壁净,黑板净,窗台净,地面净,桌洞净。并注意保持好卫生。 三、有关安排: (一)课程结束时间: 考查课12月23日结束授课;考试课12月23日结束授课。 (二)各项考试时间安排 1.考查课考试:第17周(12月19日—12月23日),随堂考试。 2.实践技能课考核:第17周至18周,实习科负责安排。 3.考试课:第18周(12月28日—12月30日)统一进行期末考试。 (三)上报材料 1.于12月16日前将考查课和技能考试安排表(同时报送实践技能考核详细 评分标准)报教务科研处; 2.于12月23日前将期末考试安排表报教务科研处。各类报表电子版请发送 至教务科研处公共邮箱()。 3.于12月23日前将《缓考学生名单汇总表》交教务科研处老师,电子版发 送至教务科研处公共邮箱()。 四、工作过程:

小学体育评价方案

小学体育评价方案 篇一:小学体育学科教学工作质量评价方案(1096字) 为加强小学体育学科教学质量,进一步落实学校常规教学管理,提高体育教师的日常教学水平,检验教学效果,给学校体育工作及体育教师教学提供有效的意见,并为有关部门对学校体育教学工作检测时提供测评标准。根据区教育局下达的《武昌区小学全学科教学工作质量评价方案》,特制定如下方案。 一、评价途径: 学校体育教学常规管理----小学体育学科学生学业水平测评----小学生身体素质

二、评价权重: 学校体育教学常规管理----30% 小学体育学科学生学业水平测评----40% 小学生身体素质----30% 三、评价方法:

1、学校体育教学常规管理采取:(1)查文献资料(学校计划、课程落实、大课间开展及阳光一小时落实、学校群体活动开展相关资料、体育教师备课教案、评价手册等);(2)学生调查问卷 2、小学体育学科学业水平测评:抽水平年级,抽技评测评项目,采取片内循环测评。 3、小学生身体素质:依据全国中小学生体质综合评价标准中提出的素质项目进行评价。 四、评价细则及说明: (一)学校体育教学常规管理(30%)

1、学校教学工作计划中体现体育教学工作(8分) 查看学校教学工作计划,学校能把体育教学工作纳入学校教学工作计划中。 2、体育课时及群体体育活动落实情况(10分) 学校总课表体现,一、二年级每周四节体育课,三至六年级每周三节体育课;落实两操(眼保健操、广播操);学生每天体育锻炼时间不少于一小时。

3、体育学科教研落实情况(6分) 学校体育教研工作能结合本校特点制定计划,学期末有总结;体育组教研活动有记载。 4、体育教师教案、记分册书写及检查情况(6分) 体育教师教案本中学年、单元及课时计划目标明确、重难点突出,课时计划体现3分钟的队列队形及素质练习;记分册书写规范;学校定期检查备课情况,学期末检查记分册完成情况。 (二)小学体育学科学生学业水平测评(40%)

创意活动策划方案

2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest

深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式,弘扬中国优秀传统饮食文化,使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养,吃出健康,吃出精彩,吃出生活的美好! 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台,同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象

全体师生。 五、活动组织机构 主办单位:院团委社团联合会 协办单位:学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1,把活动告知各系各个部门 2,在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3,号将厨艺大赛有关资料,信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4,在食堂门口设置厨艺大赛咨询处,方便同学们报名。 5,通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传

8, 深圳技师学院校园网宣传 9,教学楼楼道,墙上用宣传海报宣传 九、活动形式 小组竞赛(5人)总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐,将参赛选手安排在特定区域,将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛,评委进行打分。 3、选手比赛期间,主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上,并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料,第几组作品等,给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束,评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间,请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。

2020春季期末考试实施方案

Xxxxx学校 2020年春季期末质量检测实施方案根据xxxx中心校《2019-2020学年第二学期期末质量检测工作实施方案》,结合我校实际,特制定xxxxx期末考试实施方案。 一、成立考务领导小组 (一)、考试领导小组: 组长:xxxx 副组长:xxxx 成员:xxxx xxxx xxxx (二)、工作分工 1、巡考: xxxxx 2、考场布置:xxxx 3、试卷分发:xxxxx 4、司时:xxxx 5、后勤安全保障:xxxx 6、阅卷负责:xxxxx 二、考试安排 (1)、考试科目及年级 一、二年级语、数两科:三、四、五年级语、数、英三科 (2)、考试时间;

(3)监考安排 (4)、阅卷安排 语文:xxxx 数学:xxxx 英语: xxxx 三、工作要求 1、各班要认真组织全体学生参加考试,杜绝不让学生参加考试的现象。 各班要认真做好考前准备及考试期间学生的安全教育工作。 2、监考教师要依时进入考场,按时发卷,不得提前或拖延时间,监考 期间教师在考场内时刻注意考生情况,不要过多地在试室走动和巡视学生,不得随意离开试室,不准在考场内吸烟,不准在考场内打电话,不要做题及抄题,确保考试工作顺利进行。 3、严禁考试作弊,严肃考纪考风。监考教师发现学生作弊,应给予警告,

采取以教育为主,批评为辅的原则,及时制止。 4、考试完毕后,由学校安排专门人员(巡视员)装订试卷,交由教务办公室存放好,待下午统一安排阅卷。 5、各阅卷教师(自带红笔)要依时参加评卷,严守岗位,不迟到,不早退,不偷懒。评卷完毕后要认真查对审核,成绩统计要认真细致,对师生负责。测试试卷分析及相关资料于7月9日前交回教务办公室。 考试期间请各班务必做好学生的安全教育,确保质量检测顺利实施。

班级创意大赛活动策划书

班级创意大赛活动策划书 一、活动前言 文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。 二、活动主题 创意无限,文管本色 三、活动对象 文化产业管理班的所有同学 四、活动时间 5月7日5月18日 五、承办单位 文化产业管理班班委 六、活动前期策划准备 1、活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。 2、人员分配: (1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案; (2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。

3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。 注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。 (2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。 (3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。 (4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色! (5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成人人评审团。 七、活动组成: 1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案! 2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。 3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。 4、决赛及颁奖晚会:

期末复习总动员”班队会活动方案

“期末复习总动员”班队会活动方案活动目的: 1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。 2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。 活动准备:照片故事名言 活动过程: 一、活动导入: 同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗? 二、活动开展: (一)引入主题:复习的重要性 主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。 主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受? ①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。 ②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。 ③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。 ④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真

复习。 主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流 主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。 出示名言 “学而时习之,不亦说乎!” “温故而知新,可以为师也。” “书读百遍,其义自现” “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜” (二)梳理问题:复习的困惑 主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。 主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流? ①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。 ②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。 ③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。 ④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢? (三)分享好方法:

期末考试实施方案及领导小组

期末考试实施方案及领 导小组 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

徐禅堂小学2016—2017学年度第一学期 期终质量检测实施方案 一、组织领导 领导小组 组长:李炳田 副组长:王锋 保密员:王军高晓玲 装订:朱莹莹付丹凤 二、质量检测方式及要求 小学各年级期末考试试题由太和县教育局统一命题、统一安排、统一考试时间。 严格按中心校期末实施方案的各项要求,制定以校长为考点主任、严密组织、严格要求、严肃考纪、圆满完成本次期末质量检测任务。学校不得以任何理由变动考试时间及考试科目顺序,违者按违纪处理。 三、检测科目 1、县教育局统一命题:语文、数学、英语、科学 2、学校检测评价科目:音乐、美术、体育、信息技术 四、领卷地点与时间安排 领卷时间:早晨7:30到学校保密室领卷 五、安保工作 学校必须高度重视期末检测的安全保卫工作,根据县教育局安保工作预案的有关要求,制定好相应的安保工作预案,有专人(学校领导)负

责,精心安排,周密部署,采取强有力的措施,杜绝包括食品安全在内的一切可能发生的安全事故,否则,追究当事人的责任。 六、考纪考风建设与违纪舞弊事件的处理 1、学校必须严密组织,严肃考纪考风。 2、监考员在考场要集中精力,严肃认真,忠于职守,不吸烟、不阅读书报,不谈笑,不抄题做题,不念题,不查看学生答题情况,对试卷内容不得作任何解析,对试卷印刷文字不清之处所提出的询问应予以当众答复,指导学生在规定范围内写好学校名称、姓名。 3、所有年级的学生一律不准带计算器进考场。 监考员必须维持好考场秩序,制止考生违纪舞弊行为。 4、学校要加强考纪考风建设,确保考试的公平、公正、客观、真实。凡考场出现违纪舞弊事件,要严肃查处。 考生有下列情形之一者,该科记0分。 ⑴由他人代考者。 ⑵偷看他人答卷或交头接耳者。 ⑶夹带资料入场、偷看或在手掌等处写文字、公式者。 ⑷传递纸条、换卷,有意将自己的答卷让他人抄袭者。 ⑸互打暗号、手势、提供答案者。 大新镇徐禅堂小学 大新镇徐禅堂小学考试 工作领导小组 组长:李炳田

小学体育学科考核方案1

2012—2013年第一学期体育考核方案 学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。为加强学校体育教教学,提高体育教学质量,特拟定了本方案。 一、考查内容 (一)常规教学(40分) 1、备课(20分): 超前备课,项目齐全,祥略得当、能体现教法和学法,有教学反思。 2、上课(20分): 课前准备充分,教学理念新符合新《课标》要求,思路清晰,环节紧凑,教学方法灵活,能体现体育学科的特点,教学效果良好。 (二)教学效果(40分) 1、考核项目 一年级 1、1分钟跳绳 2、50米快速跑 二年级 1、1分钟跳绳 2、50米快速跑 三年级 1、一分钟跳绳 2、50米快 速跑 3、立定跳远 四年级 1、一分钟跳绳 2、400米快 速跑 3、立定跳远 五年级 1、立定跳远 2、25米曲线运球 3、50米×8往返跑

4、1分钟仰卧起坐 2、考核标准 一年级考核标准: (1)1分钟跳绳(20分) 优秀级:男生90个以上,女生90个以上。 良好级:男生60-89个,女生60—89个。 合格级:男女生30个以上。 (2) 50米快速跑(20分) 优秀级:男生10.3秒以上,女生10.9秒以上。 良好级:男生10.4-12.1秒,女生11-12.8秒。 及格级:男生12.2-12.9秒,女生12.9-13.5秒。 二年级考核标准: (1)1分钟跳绳(20分) 优秀级:男生95个以上,女生95个以上。 良好级:男生650-94个,女生65—94个。 合格级:男女生35个以上。 (2) 50米快速跑(20分) 优秀级:男生9.9秒以上,女生10.5秒以上。 良好级:男生10-11.8秒,女生10.6-12.5秒。 及格级:男生11.9-12.6秒,女生12.6-13.2秒。 三年级考核标准: (1)1分钟跳绳(10分) 优秀级:男生100个以上,女生100个以上。 良好级:男生70-99个,女生70—99个。 合格级:男女生40个以上。 (2) 50米快速跑(20分) 优秀级:男生9.5秒以上,女生10秒以上。 良好级:男生9.6-11.3秒,女生10.1-12秒。 及格级:男生11.4-12.3秒,女生12.1-13秒。 (3)立定跳远(10分) 优秀级:男生140cm以上,女生跳过130cm以上。良好级:男生跳过120-139cm,女生跳过110-129cm。合格级:男生跳过100-119cm,女生跳过90-109cm。四年级考核标准: (1)1分钟跳绳(10分)

中小学期末考试工作方案.doc

2019年中小学期末考试工作方案 中小学期末考试工作方案(二)? ? 责任人。? 七、八年级考试每中学为一个考点,各考点由所在中学校长任考点主任。? 2、考点设置:七、八年级在本校参加考试。1-6年级的考点设置本着安全第一,适当集中的原则,由乡镇中心校统一安排。特别是各中学考点,要提前检测考场播放设备,确保英语听力考试的顺利进行。? 3、试卷保管:各中心校、各考点都要设保密室,并有明显的标志。保密室设两名保密人员,并有严格的交接手续,尤其是各年级考试时间不统一,试卷要严加保管,确保试卷的安全。? 4、考场安排:30人一场。尾场10人以上的(含10人)单设考场,不足10人的安排在尾场。实行单人单桌单行,桌斗反放,考号自教室前门一侧向后一条龙排列。考生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮及作图工具,与考试无关的物品一律不准带入考场。各考场及考务办公室都要有醒目的标志。? 5、主监考的选派:各中心校、中学都要选派责任心强、业务熟练、能够胜任考务工作的教师担任主监考,每场设主考一人,监考一人,并认真做好考前业务和纪律培训。? 6、取题时间:中学试卷在6月27日下午由中学主管业务的副校长或教导主任到教研室领取;小学试卷在6月30日下午由中心校主管业务的副校长到教研室领取试卷,负责及时分发到本乡镇各考点,保证开考前试卷的密封保存。? 7、阅卷与登统:1-6年级试卷由各乡镇中心校统一组织评阅、登统,七、八年级试卷由各中学组织评阅、登统。评阅试卷要严格按照评分标准进行。?

8、本次教学质量检测是为各乡镇、中学对教师的绩效考核提供重要依据,为本乡镇学校间、中学间横向比较提供参考。各乡镇、学校一定要严格按照要求组织考试,不得擅自更改考试时间,以免造成跑题、漏题现象。? 9、本学期对全县四年级进行抽测,由县局对每乡镇选取30名学生,集中在本乡镇的多媒体教室考试,本乡镇指派两名主监考。本场试卷由中心校在考试结束后密封送交县教研室,局统一组织阅卷、登统。? 10、本次考试校长负全责,抽测考场学生不得采用任何手段替换,局将采取有力措施对考生进行核实,如发现舞弊行为,当场劝离考场,校长承担一切责任,视情节轻重予以处理,直至免职。如有生病等特殊情况无法参加考试,中心校提前一天报教研室,由局统一安排替换学生,学校不得私自更换。? 11、中心校选派主监考要严格按照局机关要求履行职责,恪尽职守,如发现问题,不得袒护、纵容,否则视情节轻重,予以处理。? 2??

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

大学创意比赛活动方案精选

大学创意比赛活动方案精选 作别夕日的艳阳,载着梦想和期盼,带着对未来生活的美好憧憬,我们走进了共同的校园。下面就是给大家带来的大学创意比赛活动方案,欢迎大家阅读参考! 大学创意比赛活动方案1 活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设,促进同学间交流,积极响应院团委的号召,我们将举办以“涂我校园文化,创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔,绘出心中新风采,去旧迎新,创建校园文化。 本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色,以“弘扬五四精神,缅怀革命先烈”为主线;以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上,结合本专业的特色,创新、发扬五四精神,积极引导全体团员学习五四精神。 组织类型: 团(工)委 活动实施步骤:

一、活动主题:涂我校园文化,创新五四精神 二、活动对象:涂鸦活动,主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生;宣传活动,主要面向全校师生。 三、活动时间地点:5月7日-8日学生活动中心、商业街(暂定) 四、活动方案: 1、活动策划:首先做好内部宣传活动,经支部讨论拟定活动主题以及形式,拟定活动方案,撰写策划书上交团总支审核。 2、版面规划:涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右,由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区: (1) 五四主题区:紧紧围绕五四主题,加入创新元素,设计出主题区。 (2) 五四创意区:围绕“五四”主题,自我创意,绘出自己的五四精神。 (3) 五四开放区:本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排:

(1) 材料准备:颜料、画笔、画纸等材料的购置,于活动前两天完成。 (2) 场地申请:活动中心以及商业街的场地借用,于活动前一周完成。 (3) 活动前期宣传:主要负责海报设计等宣传内容,以及纪念书签设计,于活动前两天完成。 (4) 活动当天场地布置:( 分两部份) 涂鸦活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。 宣传活动部分:宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置,主要需要借好相关器材,以及布置好涂鸦作品,布置好“五四开放区”的部分。 4、活动的开展: (1) 涂鸦活动开展:(5月7日) 活动大概流程: (a) 14:15 全体同学自带工具(画笔、水粉颜料、水桶、抹布等)于活动中心集中,并做好考勤工作。

期末考务实施方案

2010年秋大寨完小、永祥完小、电光完小 期末交换监考考务工作实施方案 大寨完小、永祥完小、电光完小: 为了切实加强考试管理,严谨有序开展各项考试工作,确保期末考试顺利进行,结合各校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 考试工作是教学工作的重要环节,是教学质量管理与评价的重要容。端正考风,严肃考纪,不仅是提高办学质量的重要保证,而且关系到学校教风、学风、校风的建设;关系到人才培养质量,关系到学校的发展。因此,各教师要提高认识,严肃对待,坚持“公平、公正、诚实、严谨”的原则。确保期末考试工作任务的圆满完成。 二、组织领导 为了加强对本次期末考试的管理,决定成立考试工作领导小组。 组长:冉启安(大寨完小校长)、洪(永祥完小校长)、加利(电光完小校长) 副组长:王浩(大寨完小教导主任)、邹强(永祥完小教导主任)、罗向阳(电光完小教导主任) 三、交换监考年级科目及考试时间 (一)年级 五、六年级由板场教辅站安排;一至四年级由三所学校共同安排 (二)考试科目及时间: 四、巡视及监考教师安排 (一)大寨完小 巡视:冉启安

(二)永祥完小 巡视:洪 (三)电光完小 巡视:加利 五、阅卷安排 1月7日三所学校的一至四年级教师在大寨完小集中流水阅卷,并做好成绩登记及质量分析。 六、注意事项 1、其他未安排的科目由三所学校自行组织考试。 2、各教师监考时7:30在教辅站领卷,考试完毕后把试卷密封好上交到教辅站进行,1月7日阅卷时再由三所学校的组长到教辅站领取。 3、各校指定专人敲钟(如未指定专人,则由各校校长负责),要求至少要敲预备时间、开考时间,结束时间。 4、监考教师考前10分钟听铃声统一发卷,告知学生开始答题,并监督学生写好学校、班级和(必须)。

期末考试工作实施方案

岳普湖县中等职业技术学校期末考试工作方案 2014-2015学年第二学期 校教务科 2015-6-15

岳普湖县中等职业技术学校 2014-2015学年第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组长:军方 副组长:克依木江·阿布都卡德尔 成员:艾斯卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热古丽.阿拜克 艾尔肯江·阿吾提 米丽古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 1.主考:克依木江·阿布都卡德尔 职责:主持期末考试全面工作; 副主考:艾斯卡尔·阿卜力米提 职责:协助主考做好本次考试考务工作; 巡考:阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生的一般问题。 2.考务组及其分工: 组长:克依木江·阿布都卡德尔

主要职责:全面负责组织实施考务工作; 副组长:艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责:协助组长负责实施考试务工作; 成员:阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽.阿拜克、麦尔哈巴.阿卜杜热依木、 成员具体分工: 艾斯卡尔·阿卜力米提:统计考试科目、试卷印制、考场安排,排监考表、考场标,监考员调度及其它考务工作;参考学生统计、缺考统计、成绩统计. 库尔班尼沙?沙地尔:协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档; 古丽斯坦:负责校文科教研组成员协调工作; 努热曼古丽:负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴.阿卜杜热依木:负责校汉语研组成员协调工作; 阿卜杜肉苏力·巴拉提:负责校理科(数学)教研组成员协调工作; 艾尔肯·亚森:负责校体育教研组各年级体育考试项目的制定、考试和总结(需经教务科同意)等工作; 考试具体安排 信息技术:努热曼古丽、米尔扎提 考试时间:理论(机考)60分钟;实操60分钟(卷面分数共100分,理论50分、实操50分) 参加考试班级:2014信息技术、2014服装设计1班、2014服装设计2班、2014服装设计3班、2014汽车维修1班、2014汽车维修2班、2014汽车维修3班、2014中式烹饪1班、2014中式烹饪2班、2014电子电工、2014民间传统手工艺、2014建筑施工1班、2014建筑施工2班; 2013信息技术、2013服装设计班、2013汽

艺术小学体育学科期末考试方案

艺术小学体育学科期末考试方案 一、指导思想 学校体育教学是学校进行体育教育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。对青少年的思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。为加强学校体育教教学,提高体育教学质量,根据《国家学生体质健康标准》和惠济区足球技能测试要求,设置了符合实际、简便易行的测试项目,对本校学生进行考核,拟定了本方案。 二、目的和意义 为了规范体育学科成绩评定工作,让学生重视体育考试和综合素质评价,促进学生养成自觉参加体育锻炼的良好习惯,增进全体学生的体质健康和心理适应能力,从而提高我校体育课程实施水平。 三、考核对象 一、 二、三年级全体学生。 四、考核内容 课堂表现(占40%)、技能测试(占40%)、无纸

化测评(占20%) (一)课堂表现 主要从以下三个方面给予评定 1、课堂准备 A站队是否做到了快、静、齐 B慢跑是否整齐、安静 C热身动作是否认真参与 2、课堂实践 A小组合作是否有序 B小组动作练习是否认真 3、课堂检测 A动作要领是否掌握 (二)技能测试 (三)无纸化测评 创设情境: 现在同学们来到了南美洲的巴西,目前巴西和中国要进行一场足球交流赛,你们将要代表中国参赛;但是想要作为中国的参赛队员必须通过以下挑战。 没有挑战成功的同学不要着急,你将会进入梦想加油站,这里有你的同伴和你共同完成挑战。 我们将枯燥无味的测试项目和中巴足球交流赛

结合,让学生以挑战任务的形式完成测试内容,从而提高学生的积极性,让学生在挑战中完成测试。 五、考核要求标准 考核按照《国家学生体质健康标准》和惠济区足球技能测试标准进行考核。 六、评价方法 客观上分为四个等级:优秀、良好、合格、待合格,为了全面评价学生,同时也进行老师评价、学生评价相结合的方法。 七、考试要求及注意事项 (一)考生必须具备身体健康,能参加激烈运动,要实事求是,既不能隐瞒病情也不能虚报病情,否则后果自负。班主任、体育教师要做好安全教育,要特别重视对患有心、肺或其它疾病学生的健康督查,对有此类病的考生必须办理好免考或缓考手续,消除安全隐患。 (二)关于免考。因残疾、伤病,丧失运动能力或不能、不宜参加剧烈运动的考生,经具有伤残等级鉴定资质的医疗机构诊断证明,可免予体育考试。 (三)关于缓考、补考。 1、因临时伤病、女生月经及各种原因不能按计

创新创意大赛实施与方案

科技工程学校 第一届创新创意大赛实施案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段:2016年12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段:2016年12月20日-2017年1月20日 作品评审阶段:2017年1月20月-2017年2月10日 入选决赛作品公示:2017年2月10日-2017年2月20日 ③决赛:作品展示答辩:2017年2月20日-2017年2月28日(一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于2016年12月20日之前,将作品申请表发放到各部。此外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其他准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

2021—2021学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实施方案

2021—2021学年度第一学期中小学期末考试和寒假工作实施方案 xx县、市辖三区教育局,各中小学校: 2021—2021学年度第一学期工作即将结束,为安排好学期结束和寒假期间的工作,现将有关事项通知如下: 一、考试时间 2021—2021学年度第一学期期末考试时间:2021年1月29日—2月3日。期末考试由市教育局教研室统一组织。 二、放假时间 2021—2021学年度第一学期于2021年2月4日结束,寒假从2021年2月5日起至2月25日止,第二学期于2月26日(正月十一)报到,2月27日(正月十二)正式上课。请各校按规定时间安排工作,不得提前或推迟放假。 三、相关要求 (一)做好质量分析、制定工作计划。各校要切实做好本学期各项工作总结和期末考试质量分析,认真研究制定下学期工作计划,及时上报教育主管部门,市直学校于2021年2月4日前,报市教育局基础教育科。 (二)强化安全意识,做好安全工作。放假前,各校要认真组织一次面

向全体学生的安全知识教育,重点是对火灾(燃放烟花爆竹)、交通安全、溺水(滑冰)、煤气(燃气热水器)中毒等易发事故的安全教育,切实增强学生的安全防范意识,防止伤亡事故的发生。 (三)安排寒假工作,做好开学准备。 1、各校要根据学生实际,适量布置寒假作业。严格按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2021〕5号)、《安徽省教育厅关于严禁中小学暑假期间组织学生违规补课的紧急通知》(皖教秘基〔2021〕85号)和安徽省教育厅等四厅局《关于2021年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见(皖教办[2021]21号)》等有关文件精神,寒假期间,全市中小学严禁组织学生补课,严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课,严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。 2、各校要认真指导学生合理安排假期生活,教育学生在认真完成寒假作业的同时,积极参加力所能及的社会实践活动;组织学生积极参与社区服务,宣传有关教育法律法规,慰问军烈属和孤寡老人,开展维护公共秩序等公益活动;指导学生多读健康有益的课外读物,教育学生不进网吧、游戏室等未成年人不宜进入的场所,不利用各种方式浏览格调粗俗、内容低俗的不健康网站,争做文明中小学生。 3、学校要在生活和学习上给予“留守儿童”特别关爱与帮助,协助、指导家庭和社会做好校外教育与管理。要继续完善“留守儿童之家”和社会关爱体系的建设与管理,使其充分发挥作用,大力开展关爱活动。

创新创意大赛实施方案

创新创意大赛实施 方案

阜阳科技工程学校 第一届创新创意大赛实施方案 一、活动背景 创新是一个民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的中职生,更应该刻苦钻研,积极创新,创造无愧于时代的新业绩。本大赛以激发全体师生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标,让科技走近学生与老师与教师的身边,走进同学与老师们的生活。 二、活动目的 为了丰富校园科技生活,开拓师生思维,培养师生创新意识,提高创新能力,激发师生的创意灵感,增添师生的课外文化生活乐趣。培养选拔富有创新思维的人才。根据我校知识产权教育试点学校实施方案和实施计划,特此举办此活动。 三、活动对象 阜阳科技工程学校全体在校教职工与学生。 四、活动主题 让创意美化生活,让创新点亮未来 五、活动流程 本次活动由学校知识产权教育试点学校办公室主办。活动分为初赛和决赛两部分,逐层筛选出优秀创意作品,并加以宣传展示。 ①创作阶段: 12月10日-20日

②初赛:收集上送阶段: 12月20日- 1月20日 作品评审阶段: 1月20月- 2月10日 入选决赛作品公示: 2月10日- 2月20日 ③决赛:作品展示答辩: 2月20日- 2月28日 (一)前期准备阶段 1、前期宣传 主要负责部门:试点办公室、网宣中心、团委、 团委:作品申请表的制作及作品收集,作品初步评选,邀请评审人员,制作评审细则。(作品申请表:包括作品的基本情况,咨询电话,收交作品时间。并申明:作品申报表复印有效。于 12月20日之前,将作品申请表发放到各部。另外,也可到校办公室领取申报表)。 网宣中心:张贴通知,准备比赛通知,以新闻或通知公告形式,公布本次活动详细内容,并在校园网上提供作品申报表下载平台。 宣传材料:条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单 2、其它准备 (1)邀请评审人员 (2)制作获奖证书 (3)准备宣传材料 (二)作品征集 1、参赛作品类型及要求:

小学体育考查方案

小学体育考核方案 学校体育是学校教育的重要组成部分,是普及体育和健康教育,增强全体学生身心健康最有效的途径。为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,加强督促中小学体育教育教学工作的开展,切实提高我县小学生的健康素质和体能水平,依据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》,特制定本方案 一、教学常规(20分) 检查抽测年级任课教师的教学资料 1教学计划(2分) 能够依据教材,结合学校实际制定切实可行的学年、学期教学计划。 2备课(10分) a能按教学进度备课,项目齐全,能体现,教学理念与教学方法,并有教学反思(10分); b能按教学进度备课,教学思路方法合理(6分); C有备课但不能按进度备课,教案过于简单(3分)。 3每学年要组织一次运动会,活动后要留有活动的资料(5分) 4体育器材的使用(3分) 二、身体实践能力测试。(80分) (一)测试项目:测试项目为三项内容,分为必测项目、选测项目和附加项目,根据所抽年级教学参考书中学习内容,选取内容进行测试,根据学生完成动作的情况和成绩进行评分。 1---2年级 必测项目:一分钟跳绳(40分) 抽测项目:50米或25米x2、立定跳远、掷沙包(250克) (30分) 附加项目:立位体前屈(10分) 3---4年级

必测项目:一分钟跳绳(40分) 抽测项目:50米或25米x2、立定跳远、掷实心球(1千克)、一分钟仰卧起坐、(30分) 附加项目:5秒燕式平衡(10分) 5---6年级 必测项目:400米(50米ⅹ8)(40分) 抽测项目: 50米或25米x2、立定跳远、掷实心球(1千克)、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、球类项目(篮球运球、足颠球自选一项)(30分) 附加项目:5秒燕式平衡(10分) (二)测试范围及人数:从一至六年级中,抽取一个年级中的一个班级参加测试。(三)测试标准:测试标准参考〈〈国家学生体质健康标准〉〉实施办法和原九年义务教育全日制小学〈〈体育教学大纲〉〉和教参书。 (四)计分办法:取参加测试项目的同学成绩的平均分。 附 立位体前屈 测试目的:学生柔韧素质的发展水平 动作规格:双脚并拢站立,两腿伸直,上体慢慢向前屈,双手伸向地面 测试方法:每人做2次,取最好成绩 优秀:两腿伸直,两手掌心触到地面 100 良好:两腿伸直,两手握拳触到地面 80 中等:两腿伸直,两手指尖触到地面 70 及格:两腿伸直,两手指尖触到踝关节 60 不及格:两腿伸直,两手指尖触到踝关节以上 5秒燕式平衡 测试目的:测试学生的平衡能力的发展水平 动作规格:自然站立,支撑腿向前一步,另一腿经后向上逐渐抬起,上体前倾与

主题创意设计大赛策划方案

主题创意设计大赛策划方案 “感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一.活动主题 主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。 时间:5月15日——5月21日 对象:xx学院全体同学 二.活动目的 通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去 感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的阳光! 三.活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少 交5件作品,多着不限) 1.每一天我们身边都会发生很多事情,其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了 给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧! 要求: (1)作品材料不限,尺寸不限。不超过15元 (2)作品必须原创自制 (3)作品必须切合主题 (4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511

经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示,由广大学生自主实行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情! 要求: (1)三行情书可手写,可电子版彩印 (2)内容必须原创,不可抄袭 (3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~) (4)作品提倡绘画,漫画的形式 (5)5月21日9:00-10:00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四.展示活动 优秀展品将会在展板展出,届时会有老师同学前来参观,我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。

期末考试工作方案范文

期末考试工作方案

岳普湖县中等职业技术学校 期末考试工作方案 - 第二学期 校教务科 -6-15

岳普湖县中等职业技术学校 - 第二学期期末考试工作方案 一、考试领导小组 组长:胡军方 副组长:克依木江·阿布都卡德尔 成员:艾斯卡尔·阿卜力米提 阿卜杜肉苏力·巴拉提 艾尔肯·亚森 库尔班尼沙·沙地尔 麦尔哈巴·阿卜杜热依木 月热古丽.阿拜克 艾尔肯江·阿吾提 米丽古丽·艾合买提 二、组织机构及主要工作 1.主考:克依木江·阿布都卡德尔 职责:主持期末考试全面工作; 副主考:艾斯卡尔·阿卜力米提 职责:协助主考做好本次考试考务工作; 巡考:阿卜杜如苏力·巴拉提、帕提古丽 职责:巡视、检查各考场,处理考场中发生的一般问题。

2.考务组及其分工: 组长:克依木江·阿布都卡德尔 主要职责:全面负责组织实施考务工作; 副组长:艾斯卡尔·阿卜力米提 主要职责:协助组长负责实施考试务工作; 成员:阿卜杜肉苏力·巴拉提、艾尔肯·亚森、库尔班尼沙?沙地尔、月热古丽.阿拜克、麦尔哈巴.阿卜杜热依木、 成员具体分工: 艾斯卡尔·阿卜力米提:统计考试科目、试卷印制、考场安排,排监考表、考场标,监考员调度及其它考务工作;参考学生统计、缺考统计、成绩统计. 库尔班尼沙?沙地尔:协助试卷分发、考务袋、监考牌的发放和收交,后勤服务、考试材料(考场记录、试卷及分析等)归档; 古丽斯坦:负责校文科教研组成员协调工作; 努热曼古丽:负责校计算机教研组成员协调工作 麦尔哈巴.阿卜杜热依木:负责校汉语研组成员协调工作; 阿卜杜肉苏力·巴拉提:负责校理科(数学)教研组成员协调工作; 艾尔肯·亚森:负责校体育教研组各年级体育考试项目的制定、考试和总结(需经教务科同意)等工作; 考试具体安排 信息技术:努热曼古丽、米尔扎提

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