计算机程序设计和软件

计算机程序设计和软件

第七章计算机程序

设计和软件

一、程序的概念

如果没有程序,计算机什么也不会做。程序是计算机的一组指令,经过编译和执行才能最终完成程序设计的动作。程序设计的最终结果是软件。

直到70年代中期,程序设计还只是信息服务专业人员的工作。用户的进一步知识化和可使用的高级程序语言的多样化使得用户进入了软件开发领域。用户管理人员在办公室里为自己的多项服务请求编制程序要比将一个服务请求交给别人来编程序容易得多。

计算机程序设计技术证书考试大纲

二维动画设计工程师技术水平证书( Flash) 考试大纲 一、考试性质、目的和要求: (1) 考试性质和目的 本考试的目的在于使合格人员熟悉运用Flash 软件进行二维动画设计的基础知识、基本概念、基本制作与应用等方面的基础知识,掌握计算机二维动画设计(FLASH)基本技能,以便考生达到计算机二维设计工程师的水平。 (2) 考试的基本要求 1) 掌握计算机二维动画制作的基本概念 2) 熟悉计算机二维动画的发展前景与市场需求,制作软件的操作原理,应熟练掌握。 3) 以动态动画为基础,掌握主要Flash 的功能及应用特点 4) 熟练掌握基础动画的制作方法,能够根据实际应用进行影视动画和网页动画的制作。 5) 熟悉场景应用特点,能够根据相应的动画效果进行制作。 6) 熟悉场景动画主要特点,能够根据需要制作出基本的场景动画。 7) 掌握动作和基本脚本工作原理,能够根据应用需要选择、配置动画交互效果。 8) 根据网站动画的需要,能熟练制作出相应的网页动画与Flash 按钮,以达到为网页增强视觉效果。 二、适应岗位 二维动画工程师/网页动画工程师 1. 具备Flash 动画制作的基本知识; 2. 可以完成场景动画元素的规划、设计、绘制与调试; 3. 可对网页的实际需求,制作出相应风格的动画、按钮。 三、考试说明 1.考试形式: 应用工业和信息化部电子教育与考试中心考试系统,上机考试。 2.考试分值比例: 二维动画设计(Flash)工程师技术水平证书考试试卷由理论考试和实践考试两部分组成。试卷总分值为 100 分,其中理论题占25 分,实践题占75 分。 3.考试时间:150 分钟。 4.考核目标: 全面考察学生对于计算机二维动画基础知识、时间轴、逐帧动画、位移动画、形变动画、蒙版动画、脚本动画,以及与原画创作思想等知识的掌握程度。 四、考试内容 一:基本操作与移位动画 1、软件的概述 2、操作界面 3、椭圆工具的使用 4、更改椭圆的颜色 5、如何将散件装换为元件 6、帧的概念 7、帧速率 8、矩形工具与多边形工具的使用 9、圆角矩形的调整

计算机程序设计训练(东北石油大学)

东北石油大学 计算机程序设计训练 2014年6月28日

程序设计训练任务书 课程C计算机程序设计训练 专业测控姓名*** 学号*** 主要内容: 【程序 1】题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。 【程序2】题目:文件操作,要求以二进制方式打开命令行参数中指定的文件,并将二进制方式读取的文件数据(0和1)存储为文本文件,即文件内容是ASCII的0与1方式。 【程序 3】题目:空间直角坐标系变换程序,在空间直角坐标系中,如果保持原点不动,x轴偏转α度,y 轴偏转β度,求z轴偏转的角度以及z轴在原坐标系中XY平面的投影. 【程序 4】题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号的那位。 【程序 5】题目:写一个函数,求一个字符串的长度,在main函数中输入字符串,并输出其长度。【程序 6】题目:要求设计一个程序对从键盘输入一个字符串str,str长度小于99,然后在屏幕打印出一个新字符串,新字符串的构成为AABB10strXCCDD,其中AABB和CCDD是开始标志和结束标志,第5、6位是字符串str的长度,X是整个字符串的逻辑异或结果。 【程序 7】题目:要求设计一个程序提取程序6的输出字符串中的内容,并打印到屏幕上。 【程序 8】题目:使用递归方式求解hanoi塔问题。 【程序 9】题目:设计两个链表,分别输入2个和3个数据,然后连接两个链表,采用搜索的方式找出链表中最大值与最小值。 【程序10】题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子? 【程序11】题目:从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件“test”中保存。输入的字符串以!结束。 【程序12】题目:有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母,要求把这两个文件中的信息合并(按字母顺序排列),输出到一个新文件C中。 基本要求: 1.至少完成10个程序,程序运行结果正确 2.程序可读性好,要有注释 3.所有程序完成后,统一保存为.c文件,用winrar压缩后发送到邮箱dqzly@https://www.360docs.net/doc/f898633.html, 4.撰写训练报告,7月10日交到自动化馆104 完成期限201*年7月1**号 指导教师*** 201*年6 月**日

简易计算器的设计与实现

沈阳航空航天大学 课程设计报告 课程设计名称:单片机系统综合课程设计课程设计题目:简易计算器的设计与实现 院(系): 专业: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:

沈阳航空航天大学课程设计报告 目录 第1章总体设计方案 (1) 1.1设计内容 (1) 1.2设计原理 (1) 1.3设计思路 (2) 1.4实验环境 (2) 第2章详细设计方案 (3) 2.1硬件电路设计 (3) 2.2主程序设计 (7) 2.2功能模块的设计与实现 (8) 第3章结果测试及分析 (11) 3.1结果测试 (11) 3.2结果分析 (11) 参考文献 (12) 附录1 元件清单 (13) 附录2 总电路图 (14) 附录3 程序代码 (15)

第1章总体设计方案 1.1 设计内容 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计,可以完成计算器的键盘输入,进行加、减、乘、除1位无符号数字的简单四则运算,并在6位8段数码管上显示相应的结果。 设计过程在硬件与软件方面进行同步设计。硬件方面从功能考虑,首先选择内部存储资源丰富的8751单片机,输入采用4×4矩阵键盘。显示采用6位8段共阳极数码管动态显示。软件方面从分析计算器功能、流程图设计,再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析,最终选用汇编语言进行编程,并用protel99se涉及硬件电路。 1.2 设计原理 在该课程设计中,主要用到一个8751芯片和串接的共阳数码管,和一组阵列式键盘。作为该设计的主要部分,下面将对它们的原理及功能做详细介绍和说明。 1)提出方案 以8751为核心,和数码管以及键盘用实验箱上已有的器件实现计算器的功能。 2) 总体方案实现 (1)要解决键值得读入。先向键盘的全部列线送低电平,在检测键盘的行线,如果有一行为低电平,说明可能有按键按下,则程序转入抖动检测---就是延时10ms再读键盘的行线,如读得的数据与第一次的相同,说明真的有按键按下,程序转入确认哪一键按下的程序,该程序是依次向键盘的列线送低电平,然后读键盘的行线,如果读的值与第一次相同就停止读,此时就会的到键盘的行码与列码

第一章计算机软件技术概述(精)

第一章计算机软件技术概述 ?了解以下知名公司的发展历史,掌握公司业务范围及主流产品的应用 领域 Microsoft、Apple、IBM、Oracle(Sun、 Google、Adobe、Amazon、Symbian 1.1 软件的组成要素 1.2 软件技术的组成体系 1.3 软件的主要属性与特点 1.4 软件的工作与存储空间 1.1 软件的组成要素 ?引子:使用计算机就是使用软件,我们会用到许多感兴趣的应用软件, 而应用软件还需要一个“看不见的引擎”的支撑和驱动。我们不能真正看到或触摸这个“引擎”—也称软件平台,但在现代产品中它却无处不在,有的甚至家喻户晓 1、软件(Software的三要素 ?计算机软件:程序、数据及相关文档组成 ?文档(Document:指软件开发、维护和使用相关的图文资料,包括对软件程序和数据的描述等 2、软件与程序 ?软件的组成中,程序和数据是主体,核心是程序。有时软件和程序可

以相互替换使用,并不严格区分,也有称软件程序 ?但要了解,两者区别是很明显 ?程序侧重描述软件实现的指令代码,并且源程序中的代码通常是可以 阅读的,但是不能被计算机直接执行,而可执行程序的代码通常是无法被阅读的,但可以提交计算机执行。从这个角度,我们所购买的软件只是程序的可执行版本而不是(软件的源代码 ?软件包含程序,其内涵与外延更广泛 ?计算机系统由软件与硬件组成。硬件(Hardware作为有形、可触摸 的物理设备构成一个“裸机”,须加载软件(即装入程序才能构成可以运行和发挥功用的计算机系统以服务于用户 ?计算机软硬件协同工作、相互支持、相互制约,推动着计算机应用的 发展 1.2 软件技术的组成体系 ?计算机软件技术是与软件开发及软件使用相关的理论和技术的总称。 软件使用体现软件在各行各业的具体应用 ?从学科角度,软件技术体系非常丰富、广泛,可概括为软件理论、软 件系统及软件开发三大组成部分 ?软件系统由系统软件、支撑软件及应用软件组成,涉及软件整体含义 的内容组成,不同软件根据其作用按不同的层次环绕硬件。上述也是一种常用软件分类方法

计算机程序设计员理论试题库

计算机程序设计员高级理论知识训练题计算机程序设计员高级理论知识训练题选择一个正确的答案,一、单项选择(选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。) 单项选择选择一个正确的答案将相应的字母填入题内的括号中。1. 计算机程序设计员在工作中不应该( )。A、谦虚谨慎、胸襟宽阔B、严格按照工作程序及相关文档的规范开展工作C、善于表现自己的成绩,力求突出自我D、时刻保持朝气和活力2. 遵纪守法指的是计算机程序设计员要遵守职业纪律和与职业相关的( )。A、刑法、民法、劳动法B、保密法、劳动法等其他法律C、法律、法规、商业道德D、道德规范3. 计算机程序员掌握着用户软件系统的重要信息,因此要求程序设计人员必须具备( )的职业道德。A、严谨务实B、工作耐心C、谦虚谨慎D、严守机密4. 计算机程序设计员在工作中要从客观实际出发,不懂不装懂,多向用户学习,切忌( )。A、服务第一B、一切向钱看C、客户第一D、主观臆断5. 从( )的角度看,计算机程序设计员必须了解和熟悉与自身职业有直接或间接关系的领域中取得的新成果,才能更好地掌握本职业的各项技能。A、管理B、发展C、效益D、业务 6. 在多个层次的存储器系统中,上一层的存储器较下一层存储器的容量小,( )。A、失效率高B、离CPU 远C、速度快D、成本低7. 按存储的工作方式分类,存储器可分为( )。A、软盘、硬盘、光盘B、半导体存储器、磁表面存储器、光存储器C、RAM、ROM、BIOS D、随机读写存储器、顺序读写存储器、只读存储器8. 按( )来划分,总线可以分为8 位总线、16 位总线、32 位总线等。A、总线所处的层次B、用途C、数据线的宽度D、信息的传输方向9. ( )翻译程序在语言程序翻译时,读入一句源程序,则翻译一句,执行一句,反反复复直到最终完成。A、编译型B、过程型C、解释型D、脱机型10. 在缓冲技术中,( )是以专用的寄存器作为缓冲器,费用较高。A、软件缓冲B、硬件缓冲C、多重缓冲D、单缓冲11. 在文件结构中,( )对用户是透明的。A、字符型文件结构B、字节型文件结构C、逻辑的文件结构D、物理的文件结构12. 在( )过程中,用户不能进行任何干预,一切由系统自动进行。A、联机作业控制B、脱机作业控制C、动态作业控制D、实时作业控制13. 数据模型按不同的应用层次可划分为两类:一类是概念数据模型,另一类是( )。A、概念模型B、逻辑模型C、实体模型D、物理模型14. 在数据库的数据模型中,( )规定了如何用基本的数据项组织成较大的数据单位,以描述实体类型和实体之间联系。1 A、数据结构B、记录结构C、数据操作D、库结构15. 数据库系统是一个复杂的系统,是存储介质、处理对象和管理系统的集合体,由数据库、硬件支持系统、软件支持系统和( )四部分组成。A、数据库管理员B、数据模型描述C、操作系统D、应用系统16. JavaScript 是一种安全语言,它( )。A、允许访问本地的硬盘B、可以将数据存入到服务器上C、能通过浏览器实现信息浏览或动态交互D、允许对网络文档进行修改和删除17. 组件技术是分布式( )的技术。 A、面向过程 B、面向对象 C、面向结构 D、模块化18. 在需求分析阶段,确定系统的功能要求,就是确定( )。A、要解决的问题是什么B、项目的验收标准C、系统的规模D、系统必须完成的所有功能19. 在模块划分中,类是( )的模块。A、面向功能B、面向过程C、面向对象D、面向结构20. ( )主要是指程序的运行效率和存储效率两个方面。A、编码风格B、代码调试C、软件测试D、程序性能优化21. 在软件测试方法中,白盒测试法把程序看成是一个透明的盒子,以程序的内部结构和( )为依据,对程序的所有逻辑路径进行细致的检查。A、功能B、算法C、外部结构D、处理过程22. 软件管理按时间可划分为( )和使用维护管理。A、软件设计管理B、生产管理C、开发进度管理D、技术管理23. 在软件质量特性中,软件的( )是指在规定条件下,在规定的时间内,不引起系统失效的概率。A、可靠性B、功能度C、易使用性D、时间经济性24. ( )是网络的核心,它的主要任务是为网络上的其它机器提供服务。 A、网络协议 B、工作站 C、服务器 D、客户机25. 域名服务器上运行着一个数据库系统,数据库中保存的是域名地址与( )的对应。A、MAC 地址B、URL 地址C、TCP 地址D、IP 地址26. 在Web 客户端存在的主要安全威胁是,Web 浏览器( )。A、用户名和口令都是原样传送B、拥有不安全的程序C、支持下载嵌在HTML 页面中的脚本程序并在浏览器中执行D、不支持任何加密传输方案27. 网络级防火墙的一个基本例子就是位于Internet 和( )之间的路由器,它根据数据包的来源、目的地址和端口来过滤。 A、外部网络 B、内部网络 C、以太网 D、服务器28. DES(数据加密标准)中,D 代表的英文单词是( )。 A、Data B、Driver C、Direct D、Database 29. 著作权是指作者及其他著作权人对其文学、艺术、科学作品所享有的人身权利和( )的总称。A、署名权利B、发行权利C、名誉权利D、财产权利30. 专利权人具有( )和接受推广应用的义务。A、缴纳年费B、转让专利C、许可他人实施其专利D、实施其专利 2 31. 商标是指商品的生产者、经营者或( )的提供者用以标明自己所生产、经营的商品或提供的服务与其他人

计算机软件技术复习资料

《计算机软件技术》 复习资料 (课程代码:11049) 习题汇总: (一) 1.线性表的链式存储结构与顺序存储结构相比优点是 CD 。 A. 所有的操作算法实现简单 B. 便于随机存取 C. 便于插入和删除 D. 便于利用零散的存储器空间 2.线性表是具有n 个 C 的有限序列。 A. 表元素 B. 字符 C. 数据元素 D. 数据项 E. 信息项 3.若长度为n 的线性表采用顺序存储结构,在其第I 个位置插入一个新元素的算法的时间复杂度为 C 。(1≤I ≤n+1) A. O(0) B. O(1) C. O(n) D. O(n 2) 4.设A 是一个线性表(a 1,a 2,…,a n ),采用顺序存储结构,则在等概率的前提下,平均每插入一个元素需要移动的元素个数为 B ,平均每删除一个元素需要移动的元素个数为 A ;若元素插在a i 与a i+1之间(0≤I ≤n-1)的概率为 ) 1()(2+-n n i n ,则平均每插入一个元素所要移动的元素个数为 C ; A. 2 1-n B. 2n C. 312+n D. 413+n 5.下列函数中,按它们在∞→n 时的无穷大阶数,最大的是 D 。 A. log n B. nlog n C. 2n/2 D. n! 6.所指的结点之后,其语句应为: D 。 A. s->next=p+1; p->next=s; B. (*p).next=s; (*s).next=(*p).next; s p next next next

C. s->next=p->next; p->next=s->next; D. s->next=p->next; p->next=s; 7.将两个各有n个元素的有序表归并为一个有序表时,其最少的比较次数是 A 。 A. n B. 2n-1 C. n-1 D. 2n 8.用单链表表示的链式队列的队头在链表的 A 位置。 A. 链头 B. 链尾 C. 链中 9.若用单链表表示队列,则应该选用 B 。 A. 带尾指针的非循环链表 B. 带尾指针的循环链表 C. 带头指针的非循环链表 D. 带头指针的循环链表 10.在解决计算机主机与打印机之间速度不匹配问题时,通常设置一个打印数据缓冲区,主机将要输出的数据依次写入该缓冲区,而打印机则从该缓冲区中取出数据打印,先放入打印缓冲区的数据先被打印。该缓冲区应该是一个 B 结构。 A. 堆栈 B. 队列 C. 数组 D. 线性表 11.若用一个大小为6的数组来实现循环队列,且当前rear和front的值分别为0和3。当从队列中删除一个元素,再加入两个元素后,rear和front的值分别为 B 。A. 1和5 B. 2和4 C. 4和2 D. 5和1 12.设栈的输入序列为1,2,…,10,输出序列为a1,a2,…,a10,若a5=10,则a7为 C 。(未要求一次性全部输入或输出) A. 4 B. 8 C.不确定 D.7 13.设栈的输入序列是1,2,3,4,则 D 不可能是其出栈序列。 A. 1243 B. 2134 C. 1432 D. 4312 14.以下 ABD 是C语言中”abcd321ABCD”的子串。 A. abcd B. 321AB C. “abcABC” D. “21AB” 15.若串S=”software”,其子串的数目是 B 。 A. 8 B. 37 C. 36 D. 9 16.设高为h的二叉树只有度为0和2的结点,则此类二叉树的结点数至少为 B ,至多为 F 。高为h的完全二叉树的结点数至少为 E ,至多为 F 。A. 2h B. 2h-1 C. 2h+1 D.h+1 E. 2h-1 F. 2h-1 G. 2h+1-1 H. 2h+1 17.一棵有124个叶结点的完全二叉树,最多有 B 个结点。 A. 247 B. 248 C. 249 D. 251 18.若从二叉树的任一结点出发到根的路径上所经过的结点序列按其关键字有序,则该二叉树是 C 。 A. 满二叉树 B. 哈夫曼树 C. 堆 D. 二叉查找树 19.前序遍历和中序遍历结果相同的二叉树为 F ;前序遍历和后序遍历结果相同的二叉树为 B 。 A. 一般二叉树 B. 只有根结点的二叉树 C. 根结点无左孩子的二叉树 D. 根结点无右孩子的二叉树 E. 所有结点只有左孩子的二叉树 F. 所有结点只有右孩子的二叉树 20.假定有K个关键字互为同义词,若用线性探测法把这K个关键字存入散列表中,至少要

计算机科学与技术专业(软件技术方向)

计算机科学与技术专业(软件技术方向)计算机科学与技术专业(软件技术方向) 卓越工程师教育培养计划人才培养方案 一、培养目标 培养适应经济社会与科技发展需要的~德智体美全面和谐发展与健康个性相统一~富有工程意识、实践能力和创新精神~系统掌握计算机科学与工程基本理论~能够运用现代开发方法和工具按照国际规范从事软件系统分析、设计、开发和维护工作的软件工程师。 二、培养标准 依据专业培养标准~本专业毕业生应该具备以下知识、能力和综合素质: 1、基础理论 毕业生应具备数学及自然科学知识、电子电气工程技术基础知识、计算机专业基础知识、软件开发技术、软件测试技术、嵌入式系统与计算机网络技术等较宽领域的工程技术基础理论和专业知识。主要应包括如下几方面的知识: ,1,具有较扎实的数理知识和良好的外语运用能力~并具有一定的经济、管理、人文与社会科学知识, ,2,具有本专业领域较宽的专业基础理论知识~主要包括软件开发技术、软件测试技术、嵌入式系统、计算机网络等专业工程基础知识, ,3,具有本专业所必需的信息技术企业管理和运作、软件开发管理、工程实施等方面的知识。 ,4,具有一定的学科交叉知识~了解社会、经济发展的需求及与本专业的关系~具有较宽阔的视野和较强的工作适应性。 2、专业能力

本专业学生应具备在软件开发、软件测试、系统集成等方面的工程实践能力~ 重点具备掌握常用软件开发技术~能够根据软件工程规范开展软件开发工作的能 力。主要培养的专业能力包括: ,1,掌握并熟练应用计算机专业基础知识~包括计算机基本结构、计算机软硬 件系统运行的基本原理、信息组织和管理的基本原理和方法、计算机网络架构的基本原理和方法、程序设计的基本方法和技能、软件测试基本知识, ,2,掌握信息系统架构的技术和相关设备~包括计算机网络架构的基本原理、 方法和主要设备以及信息系统运行的软硬件平台~具备选择最佳性价比硬件的能力, ,3, 能够进行需求分析~并根据用户需求确定系统目标和要求, ,4, 掌握根据需求规格说明书进行概要,总体,设计的能力, ,5, 掌握根据模块功能需求开展详细设计的能力, ,6, 掌握采用UML工具进行类库设计和采用E-R图进行数据库概念结构设计、 逻辑结构设计和物理结构设计的能力, ,7, 掌握软硬件接口设计、应用系统和数据库系统接口设计的能力, ,8, 掌握在软件开发过程中撰写各类技术说明书和文档的能力, ,9, 掌握按照软件工程和项目需求规范~进行编码的能力, ,10,掌握信息系统集成的方法~具有软硬件系统接口编程、集成的能力, ,11,具备快速掌握和改造现有软件系统的能力, ,12,精通两种以上集成化的开发平台和开发工具~并能够进行软件项目的开发, ,13,精通数据库开发技术、两种以上流行的数据库管理系统的开发工具及相关 技术~掌握根据软件系统需求选择合适的数据库系统的能力, (14) 掌握基本的测试方法和常用测试工具~进行单元测试、组合测试、确认 测试的方法、软硬件系统整合测试能力, (15) 具备跟踪当前技术热点~掌握本专业领域的新技术和新工具的能力。

论计算机软件技术的发展

论计算机软件技术的发展 在计算机系统发展的早期时代(20世纪印年代中期以前),通用硬件相当普遍,软件只是为每个具体应用而专门编写的。这时的软件通常是规模较小的程序,人们把程序设计看作是一种任人发挥创造才能的技术领域。当时一般认为,写出的程序只要能在计算机上得出正确的结果,程序的写法可以不受任何约束,而且只有那些通篇充满了程序技巧,使用了许多窍门的程序才是高水平的好程序,尽管这些程序很难为别人看懂。因此对程序设计语言的研究曾一度是软件技术研究的焦点。这时软件编写者和使用者往往是同一个(或同一组)人。这种个体化的软件环境,使得软件设计通常是在人们头脑中进行的一个隐含的过程,除了程序清单之外,设有其他文档资料保存下来 一,软件技术的发展 从20世纪60年代中期到20世纪70年代中期,计算机系统进人了发展的第二个时期。由于软件的广泛使用,出现了“软件作坊”(软件开发小组)。这个阶段可称之为程序系统阶段程序不再是仅供极小范围使用,而需要较长时间为许多人使用。人们要求所使用的程序能容易看懂、容易使用并且容易修改和扩充于是,程序便从个人按自己意图创造的“艺术品”转变为能为广大用户接受的工程化产品,程序设计语言也由低级语言(机器语言、汇编语吉)发展到了高级语言(结构化语言、面向对象语言等等) 但是,“软件作坊”基本上仍然沿用早期形成的个体化软件开发方法。 随着计算机的时益普及以及网络的推广应用,软件变得无处不在。井且这时同于一般程序,一方面,一个显著特点是规模和复杂度骤增。例如,美国四代宇宙飞船的软件规模和复杂度呈指数增长,70年代末穿梭号宇宙飞船的软件包含4000万行目标代码。假设一个人一年可以开发出一个一万行的程序,为了开发一个4000万行的软件,是否集中4000人的力量一年就可以完成呢?绝对做不到! 因为代码长度增加了4000倍,程序复杂程度的增加远远超过4000倍。而且如何保证每个人完成的工作台在一起确实能构成一个高质量的大型软件系统?这更是一个极端复杂、困难的问题,不仅涉及许多技术问题,而且必须有严格而科学的管理;另一方,软件不同于硬件,它是计算机系统中的逻辑部件而不是物理部件。在写出程序代码并在计算机上试运行之前,软件开发过程的进展情况较难衡量,软件开发的质量也较难评价,因此,管理和控制软件开发过程相当困难;此外,软件在运行过程中不会因为使用时间过长而被“用坏”,如果运行中发现错误,很可能是在开发时期就隐含有故障。软件维护通常意味着改正或修改原来的设计,这在客观上使得软件较难维护这些在“软件作坊”无法解决的难题使人们意识到:软件技术的发展已经不能满足需要,“软件危机”出现了! 为了从根本上解决在计算机软件的开发和维护过程中所出现的这一系列严重问题提出了“软件工程”的概念。软件工程即是从管理和技术两方面来研究如何更好地开发和维护计算机软件的一门新兴学科。软件工程学要求在开发与维护软件产品时,采用工程的概念、原理、技术和方法,把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来,使开发出的软件产品满足软件的本质特性:构造性和演化性。软件的构造性是指软件是客观世界中间题空间的具体描述,也即软件是有结构的。一个好的软件就如同一座设计精良的

计算机技术与软件专业水平考试

3.5.5 FCB与文件目录 1 FCB OS管理文件时必须的控制信息的数据结构,文件存在的唯一标志, 四个部分:基本信息:名保护信息:密码位置信息:存储位置,长度使用信息:最迟使用者 2 文件目录 FCB的集合为文件目录,其被组织成为--》目录文件 一级目录结构,最简单, 二级:主文件和用户文件目录:用户名和指向用户目录的指针|文件名,指向具体要求位置的指针 多级:多层次分类文件体系,增加了灵活,适应典型为树型。可反映层次结构关系,还得保护和共享3.5.6 文件的使用 1工作目录当前目录,为提高效率,每用户有自己工作目录,先调入主存,且可随时改变 2 文件的使用一组命令专用于文件,目录的管理,目录管理(建立、删除)|文件控制(建立、删除)|文件存取命令(显示内容) 3 文件共享和安全指不同用户使用同一文件|文件的保密和保护,限制未受权用户使用 若两用户可同时打开文件存取则为动态文件共享 安全措施:常在系统及(口令),用户级(用户分类限定),目录级(操作权限)、文件级(只读、执行、隐藏)实施 3.6 作业管理 任务是作业调度和作业控制 1简介用户|系统角度:A:系统为完成一个用户的计算任务所做工作总和,每一步为作业步B:比程序更广泛的概念,由程序、数据和作业描述书组成,在批处理中,作业是抢内存的基本单位作业管理程序:OS中控制作业进入、执行和撤销的一组程序,可把作业步细化,用进程来实现 用户作业提交方式:联机|脱机 2 用户作业管理 1作业控制:A:联机输入:大多用于交互式系统中,外围设备速度远低于CPU,浪费CPU B:脱机输入;预输入,需一台低档计算机作为外围处理机,提高了主机资源利用率,且需要人式干预,灵活性差,无法直接提交紧急事务 2 作业状态及其转换:提交、收容、执行和完成4阶段 用各种终端,输入设备提交到辅存,全进入时为后备状态,(收容),OS建立JCB,作业控制块,其包含了作业主要信息,作业调度程序从后备中取一个调入主存,建立进程并分配资源,处于运行状态,完成时结果输出,回收所占资源 3 作业调度后备—》执行|执行—》完成须作业调度完成 1调度目标:4点:对所有作业公平,响应时间快(交互系统),周转(加权)时间快(批处理),高资源利用率 基于不同观点,会冲突。周转时间:提交到完成的时间加权:周转时/运行时反应时间:提交到处理器首次服务 2 调度算法:单批道:主要任务:合理有效实现作业间链接,提高利用率,减少人干预三种 先来先服务,最短作业优先法(忽略了等待时间),响应比高者优先(作业响应时间/运行时间,开销大),多道程序:优先级算法(照顾某些紧迫作业)|均衡调度算法(均衡使用资源,力求用户满意) 4 用户接口用户界面,用户与OS交互的途径和通道,即OS的接口|交比环境的控制方式,即操作环境

计算机程序设计发展史

计算机程序设计发展史 【摘要】 程序设计语言原本是被设计成专门使用在计算机上的,但它们也可以用来定义算法或者数据结构。正是因为如此,程序员才会试图使程序代码更容易阅读。设计语言往往使程序员能够比使用机器语言更准确地表达他们所想表达的目的。对那些从事计算机科学的人来说,懂得程序设计语言是十分重要的,因为在当今所有的计算都需要程序设计语言才能完成,面向对象程序设计以及数据抽象在现代程序设计思想中占有很重要的地位,未来语言的发展将不在是一种单纯的语言标准,将会以一种完全面向对象,更易表达现实世界,更易为人编写,其使用将不再只是专业的编程人员,人们完全可以用订制真实生活中一项工作流程的简单方式来完成编程。 【关键字】 机器语言汇编语言高级语言计算机语言计算机技术编程语言【正文】 随着计算机的迅速发展,计算机程序设计已经从一种技巧发展成为一门科学,程序设计的方法也在不断的变化、发展。 50年代用机器指令代码进行手编程序是相当麻烦的,在工程技术人员中也很难得到推广。当程序设计是繁杂而又仔细的劳动,重复处理0与1又得花费大量的时间来编制与调试程序,故后期逐渐被用符号指令的汇编程序设计所代替。 1954年,第一个完全脱离机器硬件的高级语言—FORTRAN问世了,大大简化了程序设计,用高级语言编写的程序实现了基本上与机器无关。40多年来,共有几百种高级语言出现,有重要意义的有几十种,诸如FORTRAN、BASIC,ALGOL, COBOL,LISP,PL/1,C,C++等。 当计算机刚刚问世的时候,程序员必须手动控制计算机。当时的计算机十分昂贵,唯一想到利用程序设计语言来解决问题的人是德国工程师楚泽(konrad zuse)。几十年后,计算机的价格大幅度下跌,而计算机程序也越来越复杂。也就是说,开发时间已经远比运行时间来得宝贵。 在过去的几十年间,大量的程序设计语言被发明、被取代、被修改或组合在一起。尽管人们多次试图创造一种通用的程序设计语言,却没有一次尝试是成功的。之所以有那么多种不同的编程语言存在的原因是,编写程序的初衷其实也各不相同;新手与老手之间技术的差距非常大,而有许多语言并对新手来说太难学;还有,不同程序之间的运行成本各不相同。有许多用于特殊用途的语言,

《计算机程序设计基础》课后练习题参考标准答案

《计算机程序设计基础》课后练习题1 一.判断题 (1)(错)事件过程由某个用户事件或系统事件触发执行,但不能被其他过程调用。 (2)(错)若X=2, Y=5,则表达式 Y-2>X AND X+2>Y 的结果为:True。 (3)(错)常量是指在程序运行过程中其值可以改变的那些量。 (4)(错,timer没有)VB工具箱中的所有控件都具有宽度(Width)和高度(Height)属 性。 (5)(错)定义变量:Dim max,min as Single , 则max 和 min 的数据类型均为Single。 (6)(对)如果创建的菜单项的标题是一个减号“-”,则该菜单项显示为一条分隔线。 (7)(错)标准模块文件的扩展名是“*.VBP”。 (8)(错,都不能)定时器控件可以响应Click事件,但不能响应DbClick事件。 (9)(错)在默认情况下,数组下标下界的缺省值为1。 (10)(对)在使用字体对话框时,需要对其Flags属性先进行相应设置。 二.单选题 (11)在Visual Basic中,表示鼠标单击事件的是 C 。 A)Activate B)DoubleClick C)Click D)MouseDown (12)用于设置计时器时间间隔的属性是 A 。 A)Interval B)Name C)Left D)Top (13)函数Int(10*Rnd)是在 D 范围内的整数。 A)[1,10] B)[1,10] C) [0,9) D)[0,9] (14)Select case语句结构的结尾应使用 D 。 A)End B) End Case C) End Sub D) End Select (15)改变了容器的坐标系后,该容器的 A 属性值不会改变。 A)left B)scaleleft C)scaletop D)scalewidth (16)执行下列语句后,列表框中各表项顺序为 D List1.Clear For i=1 to 4 : List1.AddItem i-1,0 :Next i A)B)C)D) (17)输入对话框InputBox的返回值的类型是 A 。

计算机软件技术的现状与发展趋势

计算机软件技术的现状与发展趋势 前言 随着社会的进步与发展,计算机技术在人们生活中的应用十分的广泛,对人们的生活有着很重要的影响,并且对于计算机来说,最为重要的便是软件技术,这是计算机系统的核心组成部分,只有保证软件系统的稳定运行,才能够满足人们的各种需求。计算机利用软件系统来实现各种高级的功能,并且不同的软件其功能也不同,可以满足人们不同的需要。 1计算机软件的发展现状 1.1软件的分类 计算机软件能够对计算机进行高级操作,软件技术能够根据用户的各项要求进行不同的操作,对于计算机软件主要的研究内容有:要能够开发出适当的软件能够提高计算机运行的速度,并且能够实现计算机系统的高效运营,优化各种支撑的体系,开发出科学的技术方法来优化支撑体系。计算机软件系统是一个可以运营的系统。计算机软件的分类主要有系统软件、操作系统以及数据库、支撑软件、程序库、语言编辑程序以及各类应用软件。 1.2计算机软件的开发现状 计算机系统软件具备相应的硬件特征,其中主要的组成系统有:操作系统、应用服务器以及各类的数据库系统。在计算机中操作系统十分的重要,能够管理计算机的各类软件以及硬件,能够实现计算机的

各项功能操作,在操作系统中的硬件资源管理中心,能够管理计算机中的各类硬件资源,处理器、储存器以及显示器等,同时也能够操作软件运营的系统,对软件系统进行相应的管理,另外也能够作为支撑系统对软件起到相应的支撑作用。操作系统是计算机中的基础设施,用户能够根据自身的需要开发出需要的应用系统。随着科技的不断进步,计算机网络技术在不断的发展,这样为操作系统的发展创造了很好的条件,计算机操作系统将会向着更加智能的方向进行发展,将会更好的满足人们的需求,方便人们的生活。 近年来,操作系统的嵌入式技术已经得到了普遍的应用,这是一种新兴技术,是信息发展的产物,在很多的领域都得到了很好的应用,对于计算机操作系统嵌入式技术来说,主要是把计算机软件硬件以及相关的机电设备进行相应的结合,从而来组成一个具有智能化的机电操作系统,计算机软件以及硬件的机电设备相对于原有的机电设备具有很多的优点。目前在我国的很多的生产领域都大量的应用了计算机操作系统嵌入式技术,实现了智能化的管理,并且随着相关人员的不断研究,使得嵌入式技术的得到了很好的发展,并且这一技术也将会得到更加广泛的应用,很多的商人都开始了对其的投资,也取得了很大的经济效益。 1.3数据库操作系统的发展现状 很多企业都大规模的使用数据库管理系统,数据库系统是计算机中的一个十分重要的组成部分,并且具有支撑网络的功能,并且这个功能也是数据库系统最为重要的一个部分,现今国内的很多研究人员着

计算机软件与理

计算机软件与理论(081202) 一、学科简介 计算机软件与理论专业涉及计算机科学与技术的基本理论和方法,强调计算、算法、软件、设计等概念,主要的领域包括计算理论、算法与复杂性、系统软件、软件自动化、程序设计语言、软件设计与理论、数据库系统、软件工程与软件复用技术、计算机网络技术、并行处理技术、高性能计算、智能软件、信息安全理论与方法、信息系统工程等。 该学科的研究方向主要有:软件方法学、信息系统工程、并行处理与高性能计算、计算机网络与普适计算和数据库技术与应用等。以培养高素质的创新型科学研究与工程技术人才为目的。教学科研工作中,兼顾理论研究与工程技术实践,着力建设重基础、宽口径的特色专业,以校企联合为手段,为科学研究和信息技术产业输送高层次的计算机专门人才。 在科学研究和应用技术方面跟踪国内外前沿方向,形成基础研究与应用技术研究结合、产学研结合的特色。通过委托、横向合作等方式将科研成果转化为计算机应用产品,为政府、企事业等单位的公共信息平台建设进行研发,涉及信息系统集成、Web技术、信息安全、智能控制、图形图像处理、新农村及制造业信息化、远程教育、软件项目管理等众多应用领域。 计算机软件与理论专业是我院重点发展,进步较快的专业。目前,有教授7人,副教授11人,近年来承担国家自然科学基金项目3项、省部级项目8项,参与国家“863项目”3项,主持国家科技支撑项目子课题2项;在国际学术刊物、国内重要期刊和国际会议发表学术论文130余篇,SCI/EI/ISTP检索20余篇。学科带头人和学术骨干平均年龄约40岁,在各自的研究领域取得了丰厚的科研成果。 二、培养目标 培养目标应根据国家对学位获得者的基本要求,结合本学科专业的特点,阐明对本学科专业硕士学位获得者在德、智、体等方面的要求。

计算机程序设计基础习题册含答案

《计算机程序设计基础》 计算机程序设 计基础_基础知识(一) 班级 学号 姓名 成 绩 一、 单选题 习题册

1.C++源程序文件的默认扩展名为A。 2.A) cpp B) exe C) obj D) lik 3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。 4.A) cpp B) exe C) obj D) lik 5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。 6.A) cpp B) exe C) obj D) lik 7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。 8.A)编译、编辑、连接、调试 B)编辑、编译、连接、调试 C)编译、调试、编辑、连接 D)编辑、调试、编辑、连接9.程序中主函数的名字为 A 。 10.A) main B) MAIN C) Main D) 任意标识 符 11.下面四个选项中,均是不合法的 用户标识符的选项的是 C。 12.A) A p_o do B)float lao _A C)b-a goto int D)_123 temp INT 13.下列变量名中合法的是 C。 14.A) B)C)Tom B) 3a66 C) _6a7b D) $ABC 15.存储以下数据,占用存储字节最 多的是 D 。 16.A) 0 B) ‘0’

C) “0” D) 17.在C++语言中,字符型数据在内存中的存储形式是D。 18.A) 补码 B) 反码 C) 原码 D) ASCII码 19.若有说明语句:char c =’\072’;则变量c A。 20.A) 包含1个字符 B) 包含2个字符 C) 包含3个字符 D) 说明不合法,变量的值不确定 二、填空题 1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。 2.C++语言规定,标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成,而且第一个字符必须是字母或下划线。 3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。 4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____;用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。 5.在一个C++程序文件中,若要包含另外一个头文件或程序文件,则应使用以_#include___标识符开始的预处理命令 计算机程序设计基础_基础知识(二) 班级学号姓名成绩 一、单选题 1.下列哪一个是C++语言中合法的变量 C A) 8ZSe B) ±A0 C) X0_2 D) ’x0’2.已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是A 3.A) ch='a+b' B) ch='\0'

最新计算机软件技术基础(第三版)习题答案

第一章 1.1什么是信息?信息与数据的区别和联系在何处? 信息定义之一:信息是现实世界中存在的客观实体、现象、关系进行描述的数据。 信息定义之二:信息是经过加工后并对实体的行为产生影响的数据。 与数据的区别和联系: 数据定义:数据是现实世界客观存在的实体或事物的属性值,即指人们听到的事实和看到的景象。 我们把这些数据收集起来,经过处理后,即得到人们需要的信息。 信息和数据的关系可以归结为: 1.信息是有一定含义的数据。 2.信息是经过加工(处理)后的数据。 3.信息是对决策有价值的数据。 1.2信息有哪些基本属性? z信息的基本属性有: 1.事实性。 2.等级性。 3.可压缩性。 4.可扩散性。 5.可传输性。 6.共享性。 7.增值性和再生性。 8.转换性。 1.3计算机的主要特点是什么? 计算机最主要的特点是: 1.高速自动的操作功能。 2.具有记忆的能力。 3.可以进行各种逻辑判断。 4.精确高速的计算能力。 1.5完整的计算机系统应该包括哪几部分? 目前最完整的计算机系统学说认为由五部分组成: 1.人员 2.数据 3.设备 4.程序 5.规程 1.6什么是计算机硬件?什么是计算机软件? 硬件:泛指实际存在的物理设备,包括计算机本身及其外围设备。 微型计算机的硬件系统:主机、外存储器、输入设备、输出设备、微机的系统总线。 软件:是指计算机程序、方法、规则的文档以及在计算机上运行它时所必须的数据。 计算机软件一般分为系统软件和应用软件。 1.8 软件技术发展的几个阶段各有什么特点?它与硬件的关系如何? 第一阶段:高级语言阶段 特点:这一时期,编译技术代表了整个软件技术,软件工作者追求的主要目的是设计和实现在控制结构和数据结构方面表现能力强的高级语言。但在这一时期内,编译系统主要是靠手工编制,自动化程度很低。 硬件关系:此时期计算机的硬件要求仅能用机器指令来编制可运行的程序。

计算机软件与理论(081202)

计算机软件与理论(081202) 一、专业概况及培养目标 1、专业概况: 计算机软件与理论专业2004年设置,经过十五年的建设和发展,在人工智能云技术、智能信息处理与应用软件等方面取得了丰硕的成果。近年来承担了多项国家级自然科学基金项目、863计划重大项目、国家科技支撑计划项目、国家发改委CNGI专项、教育部重大科技项目、北京市科研项目等,成功培育了一批批优秀毕业生,继续从事计算机软件与理论相关研究、开发、传播或管理事业。 2、培养目标: 计算机软件与理论专业特色是培养传媒科技领域科研与技术人才,促进通信、网络、多媒体信息交叉,形成传媒科技领域知识创新优势学科,主要围绕传媒科技领域的人工智能云技术、智能信息处理与应用软件展开教学与科研工作。既重视硕士生的理论知识,也重视编程实现能力,培养传媒科技领域创新型、复合型的高层次人才。 二、研究方向和内容 1、人工智能云技术方向 人工智能云技术方向,旨在培养掌握人工智能、云计算理论知识和专业技能,能从事基于云的软件服务、云安全的管理与维护,具备独立研究、开发或维护,甚至自主创业的高素质人才。 本方向主要研究内容包括:有限元云计算系统研发及安全加固;高级持续威胁入侵方法和技术研究;大数据媒体信息分析技术;基于FPGA与人工智能技术的图像处理技术研究;云系统可靠性形式化验证技术等。 2、智能信息处理与应用软件方向 智能信息处理与应用软件方向旨在培养学生掌握计算机科学、智能信息科学、应用软件设计与开发方面的基本理论和技术方法。培养学生综合运用人工智能技术处理媒体信息的能力,使学生具备在广播电视、互联网等传统或新兴融媒体领域从事创造性科学研究和技术开

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