从细节处抓安全,为学校发展保驾护航
从细节处抓安全，为学校发展保驾护航
**初中以"办人民满意的教育"为宗旨，确立了学校安全责任零事故的工作目标，坚持"高度重视、落实责任、突出重点、注重教育、严格监管、不断整改"的安全工作思路，始终做到严格学校安全管理，关注教育工作细节，狠抓校园安全防范工作，逐步形成了"管、严、全、实"的安全工作特色，多年来**初中安全工作平稳、成绩显著、社会瞩目。
一、加强组织领导，提高全员安全意识
1 、管理机构，健全有效
学校安全工作坚持依法管理的原则，做到教管并重，以《中小学幼儿园管理办法》、《学生伤害事故处理办法》法规为指导，组织成立了学校安全卫生工作领导小组，并下设学校安全卫生工作委员会，专门负责学校安全卫生工作的日常管理，确立了学校安全工作的绿色通道，做到学校安全工作优先，安全管理层次分明，安全人员精力集中。
2 、安全责任，条块分明
学校坚持" 发展是第一要务，安全是第一责任" 的观念，做到安全工作，学校、党政一把手负总责；分管领导，一岗双责；学校把全校责任区进行条块划分，按时段、按部
门、按区域落实到人，形成安全管理网络，使安全管理不留空白、不留空挡。对重点部位如楼梯、走廊、学生住宿、食堂、功能教室及操场进行重点监管。
3 、安全管理，落实到人
学校安全必须要有全员意识作为坚实的基础，为此学校与各处室、年级组长、教研组长、班主任和专用教室的负责人层层签订了安全目标责任书，分层、分级将安全工作落实到人。同时实行主要领导亲自抓" 分管领导具体抓，中层干部共同抓，全体师生齐参与的工作方式。做到安全责任层层分解，件件落实，人人分担，形成了上下一心、齐抓共管的工作氛围。
二、完善安全工作制度，建立安全防范体系
1 、制度完善
建立了《**初中学校安全工作细则及分工责任制》。学校分层落实了安全责任目标，确保不发生安全事故。学校以时间为主轴，把安全分工细化到每个部位和人员，要求各班级、各部门设立安全检查员，配合专职安全管理干部每天对自己范围内的学生活动、课堂教学设施、设备进行检查、记录，然后上报给安全主管人员，做到发现及时，限期整改。把安全工
作纳入教职年度绩效考核，做到奖惩分明。
2 、预案全面
学校各种安全预案一应俱全。为了应对各种可能出现的紧急情况，专门制定了各种应急预案，并通过实地演练，增强预案的实战性和可操作性。
3、常规落实
学校严格值勤值班制度。制定了《**初中安全工作实施方案》,始终坚持做到把安全工作的管理强调得多一点，教职工的安全责任意识就强一点:把安全工作的事件处理得重一点，教职工的安全警钟就敲得响一点: 把安全工作的制度执行得严一点，校园的安全环境就会好一点。我们对学生的课堂教学、大课间活动、课外活动、上下楼梯、午间休息、中餐管理，实行全方位的严格监管，对门卫、食堂和住宿部等重点部位的人员的工作严格要求。学校安全工作领导小组在每周的行政例会上都会反馈学校安全工作，研究水、电、食、宿等安全工作的方法，将隐患和问题消灭在萌芽状态，确保学校工作的顺利开展。
三、全面落实安全教育工作，全心营造平安、文明、和谐校园氛围
学校坚持把安全工作贯穿于学校工作的始终，通过组织生动活泼、形式多样的活动，在
校园中全心营造"以人为本、安全第一"、"关爱生命、关注生命"的氛围，让安全意识深入人心，把安全工作做实做细。
1 、认真开展普法宣传教育活动。每年"12·4"全国法制宣传日，都在师生中开展了法律、安全的宣传活动。
2 、坚持进行文明行为的安全养成教育。为帮助学生养成文明、安全的行为习惯，坚持开展在校一日常规、卫生、路队、两操的文明班级评比。在校园内安排有关交通安全、心理健康、卫生安全、网络安全等专题安全宣传展板。在校园教学楼、寝室及教室主要通道及重点部位张贴安全提示语。
3 、充分利用国旗下讲话、校园广播站、班队会、家长学校等宣传阵地进行安全教育。学校定期组织学生办安全板报、开展假期交通安全社会调查实践活动、"给父母写一封平安信"、并邀请法制副校长为同学们作专题安全报告。
4、全心营造安全教育氛围学校安全工作领导小组把查找校内安全隐患作为常规工作，做到发现一处,报告一处，及时整改一处，全心营造安全教育的氛围。
5、加强防火安全。每个办公室、教室都有消防安全责任人，住宿部设通宵值班。加
强用电管理，定期检查维护。配足灭火器，在重要部位（计算机室、住宿楼、〉配有多个灭火器并定期更换灭火器药粉，做到人人都会使用灭火器。
6、重视卫生安全。制定了《**初中环境卫生工作细则), 定期进行评比并督促未达标的班级和个人改正。学校教室明亮、通风，光照度达标。全校健康课开课率100%, 学生健康知识知晓率90%以上。建立了学生身体、心理健康档案，及时告之每位任课教师，以便任课教师采取合适的教育方式。学校组建了学生饮食卫生管理机构，食堂工作人员持证上岗，学校为学生提供的饮水，安全符合卫生标准，学生餐厅做到生熟分开，贮藏食品分类放置、餐具天天消毒，为了防止投毒等意外事故发生，开水房、食堂操作间严禁闲杂人员入内。学校食堂达到级B级单位标准。
7、常抓校舍安全检查。学校定期对校舍进行检查并形成台账。
8、落实校内治安管理。学校门卫工作落实，闲杂人员都被拒之门外，重大节日落实值班制度，每天坚持教师和行政轮流值勤，住宿部安排专门人员负责管理。
四、关注安全工作细节，确保安全工作实效。
安全工作要注重过程和实效，特别是校园安全工作更要做好每一个环节,每一个细微处，在细节中出实效。
1、学校校园广播站进行安全知识讲座，教会学生掌握了防火、逃生要领；同时开展传染病防治卫生知识的讲座。
2、学校要求各班到多功能教室上课、从多功能教室返回本班教室必须列队前往，中间不要散队。〈含体育、音乐、美术、信息技术等学科)
3、学校通过校园中的安全提示语，告诉学生在楼梯走道、教室内不要追跑、疯打或进行不适宜的游戏或活动。要求师生上下楼梯，在走道上行走都做到靠右慢行。
4、要求教师每节课上课前要清理学生人数，未到的要查明名原因。教师在课堂上发生安全事件，必须上报学校，非班主任老师在课堂发生安全事件，必须与班主任沟通，协调解决。各班发生其他事件，如学生未按时回家等，必须及时跟学校汇报，并反馈结果。
5、学校在食堂、寝室内的张贴名人名言，告诫同学们注意生活习惯: 操场、走廊、厕所甚至电源插座旁的温馨小语，提示同学注意安全。
6、学校开展心理健康咨询活动，建立了
心理辅导室,建立了特殊心理学生工作档案，把安全隐患处理在萌芽之中。
7、学校通过发放告家长书、各年级错峰放学、加大值勤力度、与营运车辆所有人签订责任书等措施，以确保学生安全回家、到校。
在上级领导的关怀下，加之我校在思想上高度重视，在措施上扎实有效，过程中精益求精，形成了工作有规，评估有矩，追究有力，奖惩有章，报告有序，长抓不懈，警钟长鸣的工作格局，学校的办学水平和效益也得到了社会的公认和上级的充分肯定。
校园安全防火知识
校园防火安全知识 学校是消防安全重点单位之一，无数火灾实例说明，学校一旦发生火灾，不但会影响正常的教学、科研秩序，而且还会造成重大的社会影响。正是由于学校的特殊性，校园防火显得尤为重要。根据学校的特点，校园防火的重点部位主要是学生宿舍,教师宿舍与实验室。因为学生宿舍人员密度大，书籍、棉被、衣物、蚊帐等易燃物品多，一旦失火，火势蔓延速度快；实验室易燃易爆和化学物品集中，稍有不慎，就会引起火灾或爆炸。那么，大学生从入学之日起就整天生活、学习在校园内，在防火安全方面需要注意些什么呢？ 一、学校及公共场所防火 1.禁止携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。 2.实验用的易燃易爆物品，要在专门库房存放，随用随领，不要在现场存放和让做实验的学生带出实验室。 3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源，特别是大功率用电器。 4.遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线，不准使用电炉、电热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 5.使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 6.学生宿舍内的火灾预防，学生宿舍防火安全应做到“十不准”： （1）不准私拉乱接电线 （2）不准卧床吸烟和乱扔烟头 （3）不准占用、堵塞疏散通道 （4）不准在楼内焚烧杂物 （5）不准携带易燃易爆物品入舍 （6）不准使用“热得快”、电吹风、电熨板、电褥子等电热设备 （7）不准使用酒精炉等明火器具 （8）不准擅自变动电源设备，用纸或其他易燃物罩住灯泡 （9）不准离开宿舍不关电源 （10）不准损坏灭火器和消防设施。 二、山林防火 1.教师和家长带学生外出野炊、春游，或进行篝火晚会等活动时，注意防火安全。 2.到山上不要带火种进山，更不准在山林地区烧荒和吸烟。
从细节抓电力安全演讲
编号：AQ-BH-02485 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 从细节抓电力安全演讲 Power safety speech from details
从细节抓电力安全演讲 备注：安全是天，平安是福!安全是人类生存和发展的基本条件，安全生产是关系到企业兴衰，关系到广大 职工生命和财产安全的头等大事。 现实工作中，如果每天只会对所辖区域“指点江山”，对细节问题却视而不见、避而不谈，对那些看上去不起眼的小事物抱着不足挂齿、微不足道之态度，长时间忽视细节，“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。 “细节”对于电力安全生产尤为重要。 从国务院到各级主管部门均一再强调，一切工作都要“以人为本”，安全生产“责任重于泰山”。而对于企业和职工来说，安全生产就是尊重科学，管理好安全，按规程办事，关注细节，从小事做起。 有则报道让我很受启发，说美国一家大公司非常重视安全工作，不管召开任何会议他们都有一个惯例，正式开会之前主持人必须说：“开会前，我先向诸位介绍安全出口。”而且，在会议室里还有一张特殊的椅子，上面罩着一个红布套，套子上写着“如有紧急情况
请跟我来”。这张椅子不是每个人都可以坐，只有非常熟悉所在楼情况的人才有资格坐。公司还规定，上下楼梯必须扶扶手，在办公室里不准奔跑，铅笔芯要朝下插在笔筒内，喝水时手里不许把玩东西，……，如此谨小慎微的安全教育、规章制度和具体措施，看起来只是安全生产管理中的一个个小元素，但正是这一个个小的安全元素，使得这家大公司一直保持着骄人的安全记录，并造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话，——这就是享有全球最安全公司美称的杜邦公司。 电力生产中许多的人为责任事故，究其根源都是由于平时不注重细节，不把某些细小环节当回事，我们称之为“习惯性违章”。例如：不戴安全帽、不验电、不穿绝缘鞋、不戴绝缘手套，甚至操作前不检查安全用具是否合格等等。有些细小的违章行为从表面看去微不足道，但实质上却蕴藏着巨大的危机。当错误成为一种习惯的时候，这个错误在自己的心目中就变成了正确的，长此以往必将酿成大祸。而杜邦公司正是抓住了安全生产管理中的一些微不足道的细节和元素，这些细节和元素正是安全生产中的命脉之穴。
校园安全隐患排查、整改清单
校园安全隐患排查、整改清单 校园安全隐患排查、整改清单 自查单位：（公）填报人：填报时间：年月日 隐患类别排查内容(在□中打√或×)自查隐患详情说明自查责任人核查隐患详情补充说明 安全教育管理1学校安全工作领导小组及职责分工是否落实书面件□；安全管理机构设置是否符合要求□；“护校安园”队伍是否建立□；校园保安数量是否达标□；保安是否持证、规范着装上岗□； 2学校幼儿园是否与所有教职工分岗位签订《学校岗位安全目标责任书》□；学校与学生及家长是否签订涉及日常安全教育管理、消防安全、交通安全、食品卫生安全、防溺水安全、防自然灾害、防意外伤害等方面履行教育管理责任和义务的协议□；学校法人是否与校园内职工用房责任人或校园外教育用房责任人签订安全管理责任书□； 3是否建立与学校实情相符的安全管理网络图□； 4是否落实生命安全教育及心理健康教育课程，是否组织学生开展安全教育培训考试□； 5是否聘请公安、消防、食药、卫生防疫、交通等部门专业人员开展专题培训□； 6危险化学药品的管理是否按照规范要求实行分类存放、
专人保管、登记使用□； 7安全教育活动过程是否落实□，学校领导每月是否落实安全工作专项部署会议学校分管负责人是否落实安全隐患周排查制度（工作台账）□； 8大型集体活动如春游、运动会、参观学习、实习、艺演出、外出参赛等是否有安全应急预案并建立分级审批制度□； 9学校是否修订完善与学校实情相符的涉及学生上下学交通安全、防火灾、防冰冻、防溺水、防震、防空袭、防重大传染流行病、防食物中毒、防拥挤踩踏、防暴恐袭击、防意外事故等各类应急预案□； 10学校领导是否落实领导干部安全工作一日体验制度□； 11学校对学生管理工作是否建立双线管理机制，是否建立学生假期或非上课时间安全防范机制，加强家庭间、学生间的隐形矛盾排查□； 12日常巡查工作是否实现无缝对接，巡查记录是否落实□； 13防溺水专项教育活动（“六个一”要求:一次主题教育、一条宣传横幅、一次主题班会、一期板报、发放《致全国中小学生家长一封信》、有条件的家庭家长带队开展一次游泳活动）是否落实□；“六不”措施是否落实（即不私自下水
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议
编号：SM-ZD-32112 校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改
校园的消防安全隐患以及预防火灾 的建议 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 20xx年11月20日，位于俄罗斯首都的卢蒙巴友谊大学发生火灾，大火中有43人死亡，167人受伤。据俄罗斯莫斯科市紧急情况部门发布的消息，在被烧毁的宿舍楼内住有500多名预科留学生，死伤的留学生分别来自中国、安哥拉、日本、土耳其、印度、秘鲁、塔吉克斯坦等20多个国家和地区。从各种数据中我们不难看出，中国是这次火灾中伤亡最多的国家。望着这些触目惊心的数字，是不是该有些值得我们思考的东西？ 这是发生在一所国外高校宿舍的火灾，论经济实力和人员素质方面都应该是比较高的。但是面对如此惨重的代价，除了说明在宿舍的防火工作做的不到位以外，还有就是学生对消防知识的欠缺。所以校园消防安全环境和社会宣传教育
电力安全生产演讲稿
电力安全生产演讲稿 尊敬的各位领导、各位来宾，大家好! 我演讲的题目是“安全工作只有满分” 前不久，在福建某水电厂的一次安全知识竞 赛中，选手在答风险题时，只是将>=说成了>，而其他的都和标准答案完全一致，大家都 以为可以算是“基本正确”，而只是因为这个符号的差别，评委的评判却是该代表队一分 未得，还扣去相应的风险题分数。评委在竞赛后的评论中说，尽管选手只是错了一个符号，然而我们企业的安全工作没有及格，只有满分。虽然大家都为选手的失分而感到惋惜，但 还是给评委的评判报以了热烈的掌声，因为大家都有切身的体会，安全工作对一个电力企 业何等重要。安全，是我们电力工作者的生命，所谓“差之毫厘，谬以千里”，一个简单 的符号可能关系到多少人的生命。 今天，我们即将迎来全国第十一个“安全生产月”活动，今年活动的主题是“强化红 线意识、促进安全发展”。按照国家、省、市的统一部署，三区将围绕“安全生产月”围动，继续大力营造“关爱生命、关注安全”的社会舆论氛。 女：比如: 传统节日的春节是亲友之间要相互拜年，从而营造了仁义、重礼的浓厚 氛围;清明节是我国重要的祭祀节日，通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。 重庆电力公司已经组建五年了，回顾这过去的五年，有甜蜜、有辉煌，也有不少的伤痛：那就是一次次的安全生产事故。“前事不忘，后事之师”。当我坐下来翻开这一期期 的安全简报，大红的标题多么的醒目，每一份都是血淋淋的教训，多么触目惊心。在这些 事故原因中，一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容：某某安全意识淡漠，严重违反 (电业安全工作规程);某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉， 安全措施不完善等等。 大海中的船只如想航行快一点的话，顺风是一大助力。而安全之风吸，本人认为安全员，组长就是那助力之风。特别是组长李xx不但班前，班后的提醒叮嘱。班中在休息室 也很少见到他的身影，在巡视现场呢。行车工操作行车的一举一动都在他的眼里。他无数 次叮嘱，在提高服务质量的同时，安全意识也要提高。工作中，意识上要保持清醒头脑。 把安全始终放到第一位。真正做到安全的思想与行为和谐统一。地面指挥人员有时贪图舒服，我们操作时必需严格按作业指导书所规定的执行操作。对日常工作习惯操作隐患进行 相互纠错和监督，从劳保穿戴，鸣铃。每人的一言一行最基本做起，，做好。大意不得， 要年如月，月如日，日如时，时如分，分如秒…… “以人为本，安全第一”是今年“安全生产活动月”活动的主题。随着经济的发展和 社会的进步，人的生命价值越来越受到重视，可以说今年活动的主题更加人性化，安全生 产着眼于人，旨在保护劳动者的生命安全和健康，体现了“以人为本”的先进思想和科学 理念。经济要发展，企业要稳定，安全当先行，发展是硬道理，我们说安全更是硬道理。
校园安全管理通告范文
校园安全管理通告范文 各系、各部门： 为确保学院正常的教育教学和生活秩序，维护校园良好的内部治安环境，依据预防为主，综合治理的原则，现就进一步加强校园进 出管理通知如下： 1、学生凭学生证、学生卡(其他无法证明学生身份的证件无效) 出入学校大门，未携带学生证或学生卡的学生须在身份得到证实并 在门卫值班室进行登记后才能进入学院，随身携带大件或可疑物品的，须接受检查后方可进出。 2、学生家属、朋友来访的，应先联系好被访学生，得到门卫放 行许可并填写好会客登记单后，由被访问学生带入学院。 3、学校公车及学校职工车辆出入校园应将车辆通行证置于车辆 前挡风玻璃右下角处，任何部门及个人不得将通行证借与他人使用。无通行证车辆进出校园的，需接受检查(含车内及后尾箱)。 4、教职员工的来访人员应先在门卫值班室登记，在与教职工取 得联系并填写会客登记单后，方能进入校园。 5、外来(无证)车辆及人员不得进入校园，如有特殊情况，须经 保卫处批准，在门卫处登记后方可进入，原则上车辆不许入内;无证 车辆及人员外出校园时，门卫须对其进行严格检查后，才可放行。 另，20xx年3月4日至19日期间，学院南侧门暂停开放，除公 务车辆，所有师生员工均经由东大门出入。 以上情况，希各部门负责人，各班主任及时传达到每一位师生员工，确保人人知晓，严格执行。不配合检查并以此为借口扰乱正常 秩序者，学院将通报批评。 特此通知。 xx职业技术学院
20xx年3月3日 尊敬的家长： 根据上级有关文件精神，为了做好学生和幼儿的接送工作，进一步提高家长、学生交通安全法制意识和自我保护的意识与能力，预防和减少事故发生，确保孩子平安，学校要求每位家长共同配合做好以下几点： 一、明确作息时间。 年级一二年级三到六年级 上午7：50—11：107：50—11：10 下午2：00—3：352：00—4：25 备注1、周一下午一二年级放学时间为4:25 2、上午进校时间7:20，下午进校时间1:30。 (应广大家长要求，下午第三节一二年级学生留校由老师无偿为他们上课，故离校时间推迟到4:25分。) 需要接送学生的家长请及时到校接送学生，不允许学生在校内外逗留、玩耍。 二、车辆规范停放。接送的两轮摩托或其他车辆，请有序停放于道路两旁，不得停在道路中间和校门口接送区内。 三、接送学生的家长，请自觉在校门口止步，不要进入校内。 四、家长没来接送的学生，家长应教育学生不要在校内外逗留、玩耍，及时回家，途中注意安全， 六、学校实行来客登记制度，请配合进入学校前先登记。 七、要教育孩子不得私自下海河山塘水库等水域戏水游泳，以防溺水事故的发生。 特此通告
电力安全演讲稿安全意识
电力安全演讲稿:安全意识 “安全”，是一个永远不会消失的话题。安全生产，更是我们电力企业应常抓不懈的问题，安全生产的重要性，每一个电力工人都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正意义上的“安全生产”了呢？安全生产不是口头上的承诺，也不是书本上的几大段话，而是实际工作中的每一个行动、是一种踏实地工作态度，是我们为企业、为自己负责的一种永久性地表现。一个企业的安全生产依赖于每一位员工，我们必须从思想上重视安全生产，树立起牢固的安全意识，充分认识到安全生产与企业效益和个人利益的关系。企业的每一位员工都是安全生产的执行者，无论哪一个岗位、哪一个人不重视安全工作而造成设备和人身的伤害都会影响企业的安全生产和经济效益。有少数人对安全工作的事漠不关心，认为抓安全工作只是领导的事，与自己无关，抱着侥幸的心理，认为出了事也是自己倒霉，对安监部门的处罚也有明显的对立情绪，这些都是不利于我们的工作、影响安全生产的不良心态。每位员工都应认识到“安全就是效益”，只有企业效益好了，我们才能得到更好的福利。只要我们人人都树立起牢固的安全生产意识，真正做到安全生产，就是为企业创造了价值，为个人获得更好的待遇打下了基础。电力企业员工安全意识的强弱，也决定着该企业在市场竞争中的优势的强弱，安全意识虽不是一个企业制胜的决定因素，却是企业在发展中千万不能忽视的一个关键之处。试想：频发安全事故的电力企业，不仅经济效益受到了影响，其在市场中的形象也必将受到影响，这些都会抑制该企业的快速发展，甚至会限制它的发展——一个在市场中失去威信的企业，就象一只断了腿的猛虎，已经很难再腾跳自如、八面威风。 安全意识关系到企业和全体员工的利益，也关系到企业的形象，不管形势如何变化，“安全第一”的方针不能动摇。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产、确保完成经营目标。在每一天工作结束后我们都要反思一下：今天我做到安全生产了吗？
学校安全告知书
*******安全告知书 贵家长： 孩子是社会的未来，家庭的希望，孩子健康快乐地成长是我们共同的心愿，现学校就以下几个安全问题告知家长，希望得到您的支持和配合。 1、学校严格执行漯河市中小学生统一作息时间，早上7:30开大门，8:00预备， 中午14:30开大门，15:00预备（10月1日—次年4月30日执行春秋季作息时间：上午时间不变，下午13:30开大门，14:00预备）请家长注意学生到校时间，不要过早到校。 2、学校要求各班准时放学，中午11:20，下午17:50（春秋季16:50）为方便低年 级学生接送学生，学校采用错时放学，学前幼儿班提前二十分钟，一年级提前十分钟放学，二至六年级集体按时放学。如有特殊情况，老师会以短信或电话通知家长，请关注学生到家时间。 3、学校处于闹市区，过往车辆多，请家长注意遵守交通规则，注意安全，同时 注意避让学生，尤其注意不要将车子停放在校门口及通道上，造成上下学校门口拥堵。十二周岁以下的学生不准骑自行车，十六周岁以下的学生不准骑电瓶车。 4、教育学生不要进网吧、游戏厅等场所，多读有意义的课外书，多做有意义的 事，养成良好的生活、学习习惯，注意言传身教，关注学生身心健康发展。 5、大家要注意环境卫生和个人卫生，不喝生水、不吃不健康食品，同时平时也 要坚持锻炼身体，学习生活要有规律，按时就餐、睡眠。 6、提倡家长按时为学生做早餐，，不要让学生携带零食进入学校，注意学生营养 均衡，这样学生才能经历充沛，学习专注，成绩优异。
7、教育学生不要私自外出和远游，防止被绑架、拐骗或走失。要督促学生记住 几个电话：警情110、火警119、急救120，特别要记住家长电话号码，遇到问题及时报警或与家长联系。
学校安全隐患排查标准清单
XX小学安全隐患排查标准清单 学校排查时间：排查人员： 项目内容检查情况整改措施备注 （一）学校安全制度的健全和落实情况1、检查学校安全工作责任制的落实情 况；学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构或校园安全管理人员、岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗、到人。 2、检查有关中小学安全管理办法等制 度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，日常管理中各项安全制度是否落实到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况。 4、检查学校制订和完善安全应急预案 情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，并举行针对性的演练。 （二）学生接送车安全管理工作1、检查学生接送车安全管理工作.有无 严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度，检查接送车辆和驾驶人员档案。 2、检查学生接送车违规行为；重点检 查当地的学生接送车有无存在“黑车”接送和“超载”现象。 3、检查学校交通安全教育工作。 4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。 （三）学校食品卫生管理工作1、检查学校食堂卫生工作；按照《学 校卫生工作条例》要求，重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。
2、检查校内饮食店的食品安全情况； 检查有无卫生许可证。有无“三无”食 品。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监 管情况。 4、检查有无发生食物中毒。 续表 项目内容检查情况整改措施备注 （四）学校饮用水安全1、检查学校饮用水水源情况：是否采用城 镇统一管道供应的自来水，如果是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和安全措施是否到位，是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质情况：是否达到国家饮用水卫生标准。 （五）学校传染病等疾病的防控1、学校医疗设施配置情况：学校是否设立 医务所，有没有配置必要的医疗设施。2、学校传染病等防控制度建立情况：学校 有没有建立应付突发公共卫生事件的应急预案，是否及时了解和报告传染病疫情信息。 3、传染病防控工作开展情况：是否配合卫 生部门做好免疫接种工作，在传染病高发时期，是否采取必要的防控措施。 （六）学校校舍和教育教学设施安全情况1、检查校舍安全情况；校舍有无危房或破 旧校舍，地处水库下游和山坡旁的校舍有无地质灾害危险，围墙和自行车棚的安全情况。 2、检查教育教学设施的安全；学校提供的 体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。
校园消防安全知识
校园消防安全知识 第一节校园火灾的特点和类型 一、校园为什么易发生火灾 学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，都存在较大的火灾危险性。 有的学校历史较长，现存较多砖木结构的老建筑，很有校园文化和民族文化色彩，有的可称为古迹或是重点文物保护对象，但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃，且不易扑救。另外，老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。 总之，学校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，……等等这些均是火灾的成因。 二、学校火灾的特点 1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。 学校的部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一……造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间；从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生
宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。 2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。 学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动，及学校之间教学、科研的竞争，各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大，校园的发展较快，校高层建筑增多，形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点，有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端，这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。 3、火灾容易造成巨大的财产损失。 学校教学、科研、实验仪器设备多，动植物标本、中外文图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。精密、贵重的仪器设备，往往是国家筹集资金购置的，发生火灾损失后，很难立即补充，既有较大的有形资产损失，直接影响教学、科研与实验的正常进行，更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志，须经过几十年、上百年的积累和保存，因火灾造成损失，则不可复得。因而，这类火灾损失极为惨重，影响极大。 4、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。 学校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓违章生活用电、用火较多，因用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表，是各类信息的集散地，一旦发生火灾，会迅速传遍社会，特别是出现人身伤亡，会造成极为严重的社会影响。
从细节抓电力安全演讲.
从细节抓电力安全演讲 2017-12-04 现实工作中，如果每天只会对所辖区域“指点江山”，对细节问题却视而不见、避而不谈，对那些看上去不起眼的小事物抱着不足挂齿、微不足道之态度，长时间忽视细节，“千里之堤”必将“毁于蚁穴”。 “细节”对于电力安全生产尤为重要。 从国务院到各级主管部门均一再强调，一切工作都要“以人为本”，安全生产“责任重于泰山”。而对于企业和职工来说，安全生产就是尊重科学，管理好安全，按规程办事，关注细节，从小事做起。 有则报道让我很受启发，说美国一家大公司非常重视安全工作，不管召开任何会议他们都有一个惯例，正式开会之前主持人必须说：“开会前，我先向诸位介绍安全出口。”而且，在会议室里还有一张特殊的椅子，上面罩着一个红布套，套子上写着“如有紧急情况请跟我来”。这张椅子不是每个人都可以坐，只有非常熟悉所在楼情况的人才有资格坐。公司还规定，上下楼梯必须扶扶手，在办公室里不准奔跑，铅笔芯要朝下插在笔筒内，喝水时手里不许把玩东西，……，如此谨小慎微的安全教育、规章制度和具体措施，看起来只是安全生产管理中的一个个小元素，但正是这一个个小的安全元素，使得这家大公司一直保持着骄人的安全记录，并造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话，――这就是享有全球最安全公司美称的杜邦公司。 电力生产中许多的人为责任事故，究其根源都是由于平时不注重细节，不把某些细小环节当回事，我们称之为“习惯性违章”。例如：不戴安全帽、不验电、不穿绝缘鞋、不戴绝缘手套，甚至操作前不检查安全用具是否合格等等。有些细小的违章行为从表面看去微不足道，但实质上却蕴藏着巨大的危机。当错误成为一种习惯的时候，这个错误在自己的心目中就变成了正确的，长此以往必将酿成大祸。而杜邦公司正是抓住了安全生产管理中的一些微不足道的细节和元素，这些细节和元素正是安全生产中的`命脉之穴。 这不禁让我想到了发生在身边的一件事：记得九十年代在站内10kv配电室绑二次牌时，在没有任何安全措施的情况下，我用剪刀去剪电电缆牌的绑扎线时剪断了10kv照明回路的火线，刹那间火光一闪，配电室一片漆黑，自己惊出一身冷汗，出来一看剪刀被烧出两个大豁口，险险酿出大祸。后来在我周围发生的血淋淋的事实教育了我。历年事故依然历历在目，血的教训震撼了我。安全生产无小事。一丝的马虎、一丝的大意都可能造成我们永久的遗憾。我们要以这些事故为教材，认真学习事故教训，在自己工作的周围查找有无类似现象，逐步消除存在于身上的麻痹心理、侥幸心理、习惯心理，久而久之使我们自觉抵制各种习惯性违章，彻底杜绝各种人为的责任事故。
学校安全教育告家长书
龙固镇中心小学安全教育告家长书 尊敬的各位家长： 您好！关注安全，关注孩子的健康成长，是我们共同的心愿。让我们携手为孩子撑起一片平安的蓝天，加强对孩子的安全教育、管理，增强防范能力。希望您协同学校，履行好监护职责。在这里，我们建议您能经常做好以下工作： 一、加强与学校、老师的沟通、配合，掌握学校作息时间和有关规定。督促孩子在家午休，不提前来校，避免意外发生。学习期间，您的子女如不能来校要及时报告老师，说明原因及去向；教育子女如不能按时回家要及时向您报告，不能夜不归宿。 二、交通安全：1、遵守交通信号及交通标志，记住急救电话。2、根教育孩子遵守交通法规，文明出行，上学、回家，倡导步行，据新交通安全法，学校禁止未满12周岁的学生骑自行车上下学。离家2公里以内，不提倡骑自行车上下学，骑车上学的，家长应经常检查自行车车铃、刹车等部件，保证安全可靠。教育孩子骑车时注意力要集中，不嬉戏说笑、不扶肩并行、不骑快车、不双手离把、不带人、不撑伞、不随意拐弯。3、步行安全。教育孩子步行要靠道路右边走人行道，不要在道路上玩耍、游戏，不能只顾交谈、说笑、打闹，影响交通。4、接送子女不用三无车辆，不超载、不超速。 三、饮食卫生安全：1、经常对孩子进行饮食卫生教育，懂得有关卫生常识，养成良好生活习惯。2、不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品，不吃无证摊贩的不洁食品。 3、教育学生不吃零食，不到街头游贩处购买食物，防止病从口入。 四、治安安全：1、教育孩子在校要遵守规章制度和纪律，服从学校教育、管理，不得无故缺席、私自离校；教育子女慎交友，交益友。严禁子女与社会上不良分子来往，与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师，不得求助于社会闲杂人员和外校学生。2、不得携带任何刀具、易燃易爆等违禁物品入校园；未经家长允许不得在外留餐留宿，子女外出需向家长请假。 3、教育子女不到危险和复杂的地方游玩；要防止子女私自结伴外出。 4、教育子女与同学友好、和谐相处，宽容大度，正确、妥善处置纠纷、矛盾。 5、教育子女不进游戏厅、网吧、台球室、录像室等娱乐场所。 五、消防安全：教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品；点蚊香、用电器时要注意防止火灾。 希望家长和学校配合，积极做好学生安全教育工作。让孩子们在良好的环境里健康成长。 学生签名：家长签名： 龙固镇中心小学 2012年11月5日
校园安全消防知识
校园安全消防知识 一、校园火灾的预防：在校园内同学们主要预防两类火灾： 一是学生宿舍防火 学生宿舍）是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说，生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。 为了杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管，必须人走断电。五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。 二是公共场所防火：公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此，同学们在公共场所滞留时，应掌握如下防火知识和方法： 1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。
2、严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。 3、进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道。 4、善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生。 5、要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。 二、几种常用的灭火方法 （1）冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止的方法。（2）隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，将其他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方法。（3）窒息法：采取适当的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。 三、灭火救助方法 （一）、及时报警：《消防法》第三十二条第一款规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警，有着重要的意义。无论火灾大小，都要拨打“119”向公安消防部门报警。拔打电话时，要说明发生火警的单位与地点报警后，要派人在有关的路口等待，接应消防车辆和人员顺利赶往现场。（二）、组织扑救：一旦发生火灾，采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则：救人第一和集中兵力于火场主要方面；先控制火势、后消灭火灾；先重点、后一般。根据灭火三原则，应采取以下扑救组织工作：
电力安全生产要从细节抓起(通用版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 电力安全生产要从细节抓起(通 用版)
电力安全生产要从细节抓起(通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 安全生产是电力企业管理的重点和基础，是企业发展的根本保证，是一个日积月累、持续不断的过程。安全责任重于泰山，但在日常安全工作，现场实际操作中，常会出现某些职工忽视细小环节，简化工作程序的现象，给安全生产埋下事故隐患。 分析发生事故的原因多数为小失误诱发大事故，许多大事故均缘于最初的小差错，都是由小问题积累而成大问题，最后酿成大事故。如在施工中，安监人员不在时摘掉安全帽；不按规定穿戴防护服装；怕麻烦简化作业程序；存有细小隐患不仔细排查处理等，这些看来微不足道的小事时常在我们身边发生，殊不知，差错往往发生在这些细节中，成为造成安全事故的祸根，而一旦发生事故就会给自身生命、企业发展及国家财产带去无法弥补的损失。 “千里之堤，溃于蚁穴”，细节注定安全。任何一点细微的疏漏都有可能导致电力事故的发生，任何侥幸麻痹、投机取巧的想法都注定是要付出一定代价的。据资料显示：人的行为的95％都是受习惯影
幼儿园安全告知书
幼儿园安全告知书 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
幼儿园安全告知书 尊敬的: 根据上级文件精神和本园安全工作需要,更为了您的孩子的安全,幼儿园特拟定了本“校园安全告家长书”,希望各位家长能积极配合做好以下工作: 1、幼儿监护人必须每天按时接送幼儿，并与老师做好沟通。如遇特殊情况，更换陌生的接送人员，必须由幼儿监护人提前与教师联系。 2、幼儿园大门外道路拥挤，人杂车多，接送幼儿时请一定看护好幼儿，不要任孩子跑动。不要带领幼儿乘座“三无”车辆。 3、在离园时间内,您的孩子如需在园内玩耍大型玩具,请您认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识,认真、仔细、负责地看管好自己的孩子,一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。 4、请督促您的孩子不带锋利尖锐、有毒有害的危险品及零食进入幼儿园。 5、您的孩子随时随地注意,不独自一人外出,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走。 6、家长不带幼儿去周边小河、水库、水坑等地方玩水，防止幼儿溺水事件的发生。 7、教育幼儿不在马路边玩耍、游戏，并注意来往的车辆。接送幼儿上学时让幼儿坐在后排座位上，注意对幼儿的安全防护。户外活动时，做好幼儿防拐、防骗的安全教育。 8、教育幼儿多喝水，多吃新鲜水果，不随便采摘户外野果食用，以防中毒事件发生。教育和培养幼儿养成良好的卫生习惯，预防各类传染病。
9、为了孩子的安全活动，请给孩子穿简洁易运动的服装和鞋子，在园期间不戴装饰性物品或首饰，以防吞食造成伤害。 10、配合幼儿园对孩子进行安全教育，教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散方向，哪些东西是危险品等等；告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备。 你的孩子是祖国的未来,是你生命的延续,也是维系你一家的幸福。维护幼儿的安全与生命健康是幼儿园、家长、社会的共同责任。对于孩子而言，安全无小事，您们应当履行好监护人的职责，做好相关的教育。让我们共同努力,使他（她）们能健康、快乐的成长!
校园安全之校园活动和消防安全
中学生安全教育之校内活动安全和消防安全 一、校内活动安全注意事项 ㈠、在教室内活动应怎样留意平安？ 在教室内活动，须注意有以下几个方面：1）防磕碰。教室空间狭小，又置放了许多桌椅等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做猛烈的运动和游戏，避免磕碰受伤。2）防滑、防摔。教室地板比较湿滑时，要留意避免滑倒受伤；需登高清扫卫生、取放物品时，要请别人加以保护，留意避免摔伤。3）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易挤压到手，当处处小心，要小心地开关门窗，留意会不会夹到别人的手。5）防不测损伤。小心使用锥、刀、剪等尖利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，运用时也必需格外小心，用后应妥善保管，不能随意放在桌子上、椅子上，避免有人遭到不测损伤。 ㈡、课间活动应留意什么？ 在每天紧张的学习进程中，课间活动可以起到抓紧、调理和适当休息的作用。课间活动当留意以下几方面：1．室外空气新颖，课间活动当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁上课。2．活动强度要适当，不能做猛烈的活动，以保证持续上课时不疲劳。3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。4．活动要留意平安，要防止发生扭伤、碰伤等风险。5.不乱丢果皮，以防止行人滑到而造成伤害。6.不乱扔牙签、竹签等物品，以免导致相关安全事故的发生。7.不在校道上嬉戏打闹和玩耍，更不可在校道上横冲直闯，以免造成校园交通安全事故。 ㈢、上体育课应留意哪些平安事项？ 体育课上的训练内容是多种多样的，平安留意事项也因训练内容不同而有所区别。1．长跑等项目要依照规则的跑道进行，不能串跑道。这不只仅是竞赛的要求，也是平安的保证。特别是快到终点冲刺时，更要恪守规则，由于这时人身体发生的冲力很大，精神又集中在竞技之中，思想上毫无警戒，一旦互相绊倒，就能够严重受伤。2．跳远时，必需严格按教师的指点助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不只是跳远训练的技术要领，也是维护身体平安的必要措施。3．在停止投掷训练时，如投铅球、铁饼、标枪等，一定要按教师的口令举动，令行制止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚固沉重，有的前端有尖锐的金属头，假如私自行事，就有可能击中别人或本人被击中，形成受伤。甚至发作生命风险。4．在停止单、双杠和跳高训练时，器材上面必需预备好厚度契合要求的垫子。做双手提杠时不打滑，防止从杠上摔下，使身体受伤。5．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有维护垫，同时要有教师和同窗在器材旁站立维护。6．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做举措时要严肃仔细，不能打闹，以免发作扭伤。7．参与篮球、足球等项目的训练时，要学会维护本人，也不要在争抢中蛮干而伤及别人。在这些争抢剧烈的运动中，恪守竞赛规则对于平安是很重要的。 ㈣、参与运动会要留意什么？ 运动会的竞赛项目多、运动强度大、参与人数多，平安意识非常重要。1．要恪守赛场纪律，听从调度指挥，这是确保平安的根本要求。2．没有竞赛项目的同学不要在赛场中穿行、游玩，要在指定的地点观看竞赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也防止与参
电力安全活动发言稿
电力安全活动发言稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 关注安全就是关注生命，尤其在电力安全上，要提高自身安全防范意识，遵守安全生产规则。下面就由小编为你分享电力安全活动发言稿，欢迎欣赏。 电力安全活动发言稿篇【1】 4.25事故发生以后，大家的心情都很沉重，没有人员伤亡乃是侥幸中的万幸，大家同事一场，无论在工作中有什么过节或是在生活中好到什么程度，我想没有人愿意这样的事故发生，更不会有人窃喜和埋怨他们。事故已经发生了，给企业带来上千万的经济损失，也给千家万户的家庭带来不可避免的损失。如果要是我。我会感到深深的愧疚和自责，可是事故发生后我们看到的很让人寒心，当事人的脸上满是开心的张狂，还自称自己是什么主角，接见了什么领导，什么领导对她们怎么关心等等，还把责任推的一干二净。当大家对他们都产生反感时，依仗领导撑腰，厉害得不得了。是啊，班组要整顿，但是包括当事人在内的领导们不该整顿整顿自己的思想吗? 事故发生的原因： 一：对设备及电力线路不熟悉，不知道35千伏进线柜停电以后，上级110千伏过来的电仍然有电。 二：安全意识淡薄，没有搞好确认制。在操作以前没有看到35千伏进线柜的来电显示信号。 三：违章作业，违章指挥，没有听到上级指令就自行操作。
四：设备本身存在缺陷，没有带电打不开柜门的联锁装置。 五：作业人员业务水平有限，危险源辨识能力差，既然验电后证明柜子有电，就不应该进行任何操作。 六：与同事关系不和，带情绪作业。 这仅仅是对事故个人的分析，不存在任何感情情绪，只是为了下一步工作进展顺利，当然领导说他们是业务骨干，如果换了我们，很可能还不如他们。是的，这一点没有人能肯定的否认，但也不能说得那么绝对，说不定因为自身业务不好，能多一步确认，或少一步操作。领导的话是有偏见的，是带着袒护当事人的情绪的，可以理解，再说死里逃生也不容易，大家也愿意对她们大事化小，小事化了。可是针对此事，班组要进行整顿了，要不停地查岗，不停的学习(这一点是好的)进行针对的结果就是班长以上的领导们都不必干活了，都是指挥家，下一步工作就是“老职工”监护，新进入的职工操作，那么该干活的，该处于危险的都是没有关系，没有“能力”的破工人。唉，人要吃饭容易么，一定要教育好自己的孩子好好上学，长大了好好的拍马屁，他们才能吃得开。 事故发生以后，还是要开会，还是要写心得，是应该好好的反思自己，大家各抒己见，不要有什么疑虑，可是大家都不敢，怕说错了什么话会得罪领导，那比出事故危险性要大得多，要是有人切入主题，领导也不会让他说话的，“下一个，下一个，制度没有学好!”，所谓的制度不过是养着他们赚钱的工具。可是出了这样的事情，领导从上到下还是很生气的，不是对当事人，是对整个与电有关系的工人，
学生家长安全告知书
容县学生家长安全告知书 尊敬的家长： 您好！“安全重于泰山”，学生安全是学校担心、家长操心、社会关心的大事。为了保障您孩子安全健康成长，在学校我们认真履行责任，不厌其烦地、反复深入地对他们进行教育和严格管理。同时，非常希望您履行监护责任，在家庭强化孩子的安全教育和管理，共同提高您孩子的自我保护意识和能力，为此我们罗列了一些注意事项告知您： 一、家长是孩子的监护人。依据我国法律法规，学校对在校学生负有教育和管理责任，学校并不是您孩子的监护人，家长您才是孩子的监护人。同时我们提醒您按《义务教育法》要求，送适龄子女入学，确保其全面接受九年义务教育，提高其综合素质和就业竞争力。 二、学校会履行对您孩子在校期间的教育和管理责任。我们会有计划地采取课堂教育、班会、讲座、演练等形式，对包括您孩子在内的全体学生进行各种安全教育，同时严格管理学校教育教学设施，消除可能存在的安全隐患。因受条件限制，这些安全教育和管理活动，不一定能让您亲自参加或见证，请予以理解并通过与孩子的沟通、交流来关心、了解和支持学校的工作。 三、请负起您孩子不在校期间的教育和监护责任。教育部第
12号令《学生伤害事故处理办法》规定：中小学生在上学、放学、离校、返校途中发生意外事故，学校如无不当，不承担任何责任。由于您孩子入校之前和离校之后已不在学校管理范围之内，因此请您： 1.教育孩子自觉遵守国家法律法规和学校规章制度。 2.督促孩子按时到校上课，因病因事不能到校应办好请假手续，并请您在请假条上签字确认。 3.孩子未满十周岁最好安排专人接送，且勿安排有心脏病、心脑血管疾病、身体残疾、饮酒过量等身体不适人员以及其他不可靠、不熟悉的人接送孩子。如您让孩子自行上学、放学，应有可行的联络方式，以保证您孩子的安全。 4.教育孩子在校期间文明活动，切勿在楼梯、走廊、栏杆、池塘、水坑旁嬉戏、追逐、打闹，游戏、玩耍时不要采取揪斗、厮打等可能危及他人或自身的行为，以免产生危险。 5.学生在校期间如需外出，需办好请假手续，凭条出门。未成年学生需由成年家长（监护人）接送方可离校，并请配合门卫进行登记；成年学生在必要时需由家长提供的联系电话进行核实。 6.教育孩子放学后及时回家，不要自行滞留学校。回家途中不到河流、水塘、工地、高压电附近等危险地域以及游戏厅、网吧等地方逗留、玩耍、戏水、游泳，以免发生意外伤害；治安问题突出地段应由家长陪护通过，遇到人身及财物侵害，要以保全生
电力安全生产演讲稿：安全就在我的心中
电力安全生产演讲稿：安全就在我的心 中 很高兴又能与大家就“安全”这一话题，欢聚一堂，演讲台上的我，渴望观众热烈的掌声，可台上的我更希望“安全”永远与我们相伴。 儿时的我，只知道不出车祸才是安全。而就在去年，我大学毕业时，安全在我心中还是一个模糊的概念，记得毕业要离校时，一想到挤得密不透风的火车，脚一抬起来就放不下去的惨不忍睹的场面，就害怕回家，就忍不住讨厌世界上怎么会有那么多人，这个时候的我安全是用来发牢骚的小儿科话题。当踏入电力企业大门的第一天，入局教育第一课，学习《电业安全工作规程》，安全也只仅仅停留在我的字里行间。第一次进变电站是在今年一月，我被分配到站上来。安全真正地走进了我的生活，从此我成了电力人，从此我也对安全负起了责任。 下面就谈谈，半年来我在变电运行岗位上对“安全”的认识。初入师门，望各位师傅不吝赐教。 有这样一个简单的公式：安全文化＝个人的积极响应＋机制。安全机制就是一种有利于调动职工的安全生产积极性，有效地控制事故，实现安全生产良性循环的管理手段。如首先建立健全安全生产规章制度，以此来规范、约束职工的安
全作业。 从安全工作的主体看，人是为保证生产顺利进行，防止事故发生所采取的一切措施和行动的计划者、执行者、控制者，但往往也是事故的引发者、责任的承担者、后果的受害者。因此，安全文化强调人的因素，强调内因在保证安全上的主导作用。安全工作真正落到实处的关键在人，在人的安全意识、安全责任感、安全操作技能和自我防护能力，其中，安全意识特别重要。安全意识的强弱，对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和安全规程，正确地作业。反之，安全意识淡薄的人，则往往忽视安全、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立牢固的安全意识，作为安全文化建设的重点环节来抓。 坚持“安全第一、预防为主”，确保电力安全生产，是电力生产的一个核心基础。只有坚持“安全第一”的方针，通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段，才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识，才能有安全的行为，才能使自己的行为处在安全的约束中，才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。 从事故发生的各种因素来看，发生事故的因素有人、设