美丽的草原我的家 歌词 串词 朗诵词

美丽的草原我的家 歌词 串词 朗诵词

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美丽的草原我的家歌词串词朗诵词

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

美丽的草原我的家歌词串词朗诵词报幕词女:草原歌曲比较著名的多为长调,讴歌母爱、赞美生命、诉说爱情,以真声唱法为主,是最接近自然的声音.在蒙古长调里,除了旋律本身所具有的华彩装饰外,还有一种特殊的发音技巧形成的旋律,大多数都是描写草原、牛羊、白云等。请听莎娜演唱的歌曲【美丽的草原我的家】舞蹈;范文美丽的草原我的家歌词美丽的草原我的家风吹绿草遍地花彩蝶纷飞白鸟唱一弯碧水映晚霞骏马好似彩云朵牛羊好似珍珠洒啊牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯美丽的草原我的家水清草美我爱它草原就像绿色的海毡包就像白莲花牧民描绘幸福景春光万里美如画啊牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯

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《爱我中华》晚会主持串词

《爱我中华》晚会主持串词男:在中华九百六十万平方公里的大地上, 女:从南疆的碧波到北国的胡杨, 男:从东海的渔火到雪域的高原, 女:从古老文明到现代辉煌, 男:五十六个民族血脉相连, 女:五十六族兄弟姐妹携手并肩。 男:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:齐:爱我中华! 男:有请1号----东口代表队上场表演爱我中华,请2号做准备。 《浪漫草原》 女:浪漫草原 我生命的摇篮 浪漫草原 我永远爱恋的地方。 有请2号——南斗代表队上场表演浪漫草原,请3号做准备。 《新阿哥阿妹》 男:青山绿水白云间, 阿哥阿妹情意绵。 有请3号——柳青代表队上场表演新阿哥阿妹,请4号

做准备。 《芒果香》 女:青青的山岗小河在流淌 我一路寻找爱情和梦想 远处的村庄一片安详 我要为你把歌唱 美丽的芒果香 请你来尝一尝 请你来赏一赏 有请4号——吴畈二队上场表演芒果香,请5号做准备。 《草原多么美》 男:天苍苍,野茫茫,风吹早低见牛羊。那就是我美丽的草原啊,那就是我魂牵梦萦的家。下面请欣赏5号-——居委会一队带来的草原多么美,请6号做准备。 《最炫民族风》大竹 女:XX年,一首《最炫民族风》传遍了中国的大江南北,接下来就让我们欣赏由6号——大竹代表队带来的广场舞最炫民族风。有请7号做准备。 《火火的日子火火的爱》居委会二队 男:红红的歌曲红红地唱,红红的舞蹈红红的跳,火火的日子越过越欢畅。请欣赏7号——居委会二队带来的歌舞

《火火的日子火火的爱》。 《春天蝴蝶飞》 男:春天万物复苏、春意盎然,春天的激情在扬,春天的蝴蝶在飞,迎着春风,和着细雨,有请8号——共和一队上场表演春天蝴蝶飞,请9号做准备。 《十送红军》叶河 男:当年每当红军上前线,各个村子的百姓经常到村头、河边、大道旁送别红军,有时一边送一边唱,泪满襟,心贴心,面带微笑挥一挥手其中一首《十送红军》使人感到情真意切、难舍难分。请欣赏9号——叶河代表队上场表演十送红军。请10号做准备。 《粉红色的回忆》吴畈一队 女:喔夏天夏天悄悄过去依然怀念你,你一言你一语都叫我回忆。就在就在秋天的梦里我又遇见你总是不能忘记你。20世纪80年代末一曲《粉红色的回忆》曾响彻中国大街小巷,今天,有请10号——吴畈一队用她们优美的舞姿来诠释这首经典的粉红色的回忆。请11号做准备。 《甘心情愿》松泉 女:默默的祝福,轻轻的问候,互道今生多保重,还有一个梦你我曾拥有,愿我们今世天长地久。请欣赏11号松泉代表队带来的甘心情愿。请12号做准备。 《泉水叮咚》共和二队

经典草原歌曲歌词大集合

经典草原歌曲歌词大集合 《草原上升起不落的太阳》 蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑挥动鞭儿响四方百鸟齐飞翔要是有人来问我这是什么地方我就骄傲地告诉他这是我的家乡这里的人们爱和平 也热爱家乡 歌唱自己的新生活 歌唱共产党 毛主席啊共产党 抚育我们成长 草原上升起不一一落的一太一一……阳------------- …… 《草原之夜》 美丽的夜色多沉静草原上只留下我的琴声想给远方的姑娘写封信可惜没有邮递员来传情等到那千里冰雪消融等到草原上送来春风可可达拉改变了模样姑娘就会来伴我的琴声美丽的夜色多沉静草原上只留下我的琴声想给远方的姑娘写封信可惜没有邮递员来传情可惜没有邮递员来传情姑娘就会来伴我的琴声《套马杆》 最佳答案 给我一片蓝天一轮初升的太阳.. 给我一片绿.草.绵延向远方.. 给我一只雄.鹰一个威武的汉子.给我一个套马 杆.攥在他手上...给我一片白云一朵洁白的想象..给我一阵清.风.吹开百花香..给我一次邂.逅在青青的牧场.. 给我一个眼.神..热辣.滚烫............ 套马的.汉子你威武雄.壮.飞驰的.骏.马.像疾风一样..一望无际的原.野.随你去 流.浪.你的心海和大地一样宽.广..... 套马的.汉子你在我心.上.我愿融化在.你.宽阔的胸.膛..一望无际的原. 野.随你去流.浪.所有的.日子像你一.样晴.朗 ....... 唉.... 唉.... 给我一片白云一朵洁白的想象..给我一阵清.风.吹开百花香..给我一次邂.逅在青青的牧场.给我一个眼.神..热辣.滚烫... 套马的.汉子你威武雄.壮.飞 驰的.骏.马.像疾风一样..一望无际的原.野.随你去流.浪.你的心海和大地一样宽.广........... 套马的.汉子你在我 心.上.我愿融化在.你.宽阔的胸.膛..一望无际的原.野.随你去流.浪.所有的.日子像你一.样晴.朗........... 套马的.汉子你威武雄.壮.飞驰的.骏.马.像疾风一样..一望无际的原.野.随你去流.浪.你的心海和大地一样宽.广... 套马的.汉子你在我心.上.我愿融化在.你.宽阔的胸.膛..一望无际的原.野.随你去流.浪.所有的.日子像你一样晴.朗........... 《美丽的草原我的家》 美丽的草原我的家风吹绿草遍地花 彩蝶纷飞白鸟儿唱一弯碧水映晚霞骏马好似草一朵牛羊好似珍珠洒啊 牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱愉快的歌声满天涯

古诗词朗诵节目串词

古诗词朗诵节目串词 梨林一中李合奎 开场白:中华民族有五千年的文明历史,其中优美的古诗词无疑是这条璀璨星河中无数闪耀的明星,是中华民族灿烂文化的精华,是人文精神的底蕴,是塑造中华魂的优秀素材。中华民族的文化奇葩——古诗词,对于培养学生的人文素养具有十分重要作用,对于学生形成健全的人格同样具有无可替代的作用。现在,我宣布:古诗词朗诵会正式开始! 历史上女英雄花木兰女扮男装替父从军,最后光荣还乡的故事想必大家都听说过,好,现在就让我们欣赏《木兰辞》。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗是谁写得呢?下面请欣赏《白雪歌送武判官归京》。 冬天来临,挺立在风雪中的一定是意志顽强的梅花。接下来请听毛泽东主席写的《咏梅》。 苏轼,唐宋散文八大家之一。《念奴娇.赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中,唤起读者对人生的无限感慨和思索,给人以撼魂荡魄的艺术力量。请欣赏《念奴娇.赤壁怀古》。 听说过“但愿人长久,千里共婵娟”这句话吗?这也是苏轼的杰作,好,让我们来倾听《水调歌头》,感受词人精神境界的丰富博大。 大家也听说过宋朝的岳飞吧,少年时代他的母亲教育他精忠报国,长大后他成为了一个著名的抗金英雄。在岳飞的《满江红》这首词中,词里句中无不透出雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。请欣赏。

曹操是汉末的政治家、军事家,也是重要作家。在文学上的主要成就是诗和散文。他的诗继承汉代乐府民歌反映现实的优良传统,有的写时事,有的写自己的政治理想和远大抱负,风格悲凉慷慨。好,接下来请欣赏曹操的《观沧海》。 曹操的《短歌行》,也充分表达了诗人求贤若渴以及统一天下的壮志。请继续欣赏。 有了《短歌行》,就有《长歌行》。接下来让我们欣赏汉乐府《长歌行》。时节变换得很快,光阴一去不返,人们啊,要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。 杜甫是我国唐代的伟大诗人,他写的《石壕吏》被誉为“诗史”的杜诗的代表作之一。这首五言古诗,通过对作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人,连老妇也被抓服役的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了忧国忧民的感情。请欣赏。 请我们再欣赏一首杜甫的诗作《闻官军收河南河北》,这首诗是杜甫流落到梓州时所作。这一年杜甫52岁,由于安史之乱而漂泊到剑门之外已是第五个年头,杜甫无时不期望着能够平息叛乱,叶落归根。突然他听说官军收复了蓟北,喜极而泣,不能自抑。 《茅屋为秋风所破歌》这首诗也是杜甫所做。通过茅屋被秋风所破的惨状以及屋漏雨湿苦况的描写,表现了诗人宁愿自己受冻而使天下寒士俱欢颜的人道主义胸怀。请大家欣赏。 同样,唐代诗人白居易写的《卖炭翁》以个别表现一般,通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的本质,对统治者掠夺人民的罪行给予有力的鞭挞。请听。

小学古诗文诵读汇报演出节目主持串词

小学古诗文诵读汇报演出节目主持串词 女:敬爱的老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男:今天,蜀小校园里,高朋满座; 女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。 男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德女:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”我们有幸 与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。 合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小"中华经典古诗文 诵读"汇报演出活动现在开始。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。 女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。乙:风——你是春的使者甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春甲:一日之际在于晨 乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意 女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆, 看鱼儿嬉戏莲叶间。请欣赏舞蹈〈水乡情〉 男:春夏秋冬美景四溢让我们和*****班一起来感悟四季! 男:我们欢聚一堂,共享师生爱。 女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬 意和诚挚的祝福。请欣赏*****班《教师的头发》 女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心, 请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉 男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗

爱我中华,团结一心合唱比赛串词

男:各位领导,各位来宾, 女:同学们,以及各位家长。 男女合:早上好! 男2:又到了一个激动人心的好日子! 女:又迎来了祖国62岁的生日! 男:我们今天在这里隆重举行适存中学“团结一心,爱我中华”合唱比赛,既是献给中华人民共和国成立62周年的一份厚礼,也是对我们自己及学校的一份热爱忠诚的表达。 女:参加今天活动的有校各级领导、学生和家属。 男2:让我们以热烈的掌声对各级领导及现场各位朋友的光临表示热烈的欢迎和感谢! 1、 男:岁月如河,岁月如歌。沧桑的岁月,是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天,是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌! 女:多少年的艰难与困苦,多少年的奋斗与牺牲,都铸进了歌声交织的岁月里,镌刻在历史的丰碑上。 男:无论你在何地,永是炎黄子孙。无论你在何方,永远心向祖国。 女:今夜,让我们共同感谢这个时代,唱响赞颂祖国的一曲曲嘹亮的红歌!男:请听大合唱:《没有共产党就没有新中国》! 男:请听第二支歌:《学习雷锋好榜样》 2、 男:祖国如此博大,世界这么美好。是因为有无数革命先烈的付出,是因为有许多奉献在默默地挥洒。 男2:在这样一个美好的日子里,让我们再一次感谢祖国,感谢适存,感谢每一位老师,感谢每一位家人!有了你们的支持,适存的明天一定会更加美好!男:是的,好人一生平安,有了好人,世界就充满了爱,在这充满爱的世界里让我们感谢每一个爱我们的人。 男合:请听360班演绎《让世界充满爱》。 男:第二首团结就是力量。 3、 男:雄伟泰山,巍峨昆仑;滚滚长江,滔滔黄河。中国,你以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。 女:今天是你的生日,祖国母亲啊,我们儿女永远为你祝福,为你欢歌! 男:请101班的演唱《亚洲雄风》 女:请听第二支歌《同一首歌》! 4、 男2:每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会在天安门冉冉升起。 女:每年的十一,当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。 男2:历经岁月沧桑的洗礼,祖国又迎来了她的62岁华诞。 女:每一位中华子民,都会从心底里道一声:祖国,生日快乐! 男2:下面请听:361班带来的歌曲《红旗飘飘》 女:第二首《打靶归来》

古诗文朗诵主持词

古诗文朗诵主持词 开场白 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。 女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶 男合:读千古美文,同经典相伴。 女合:诵中华经典,与圣贤同行。 合:梅辉坡小学经典古诗文朗诵——现在开始! 第一篇春之歌 男:春天是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。 女:可春天到底在哪里呢?(歌伴舞《春天在哪里》) 男:早春的柳树发出嫩绿的新芽,像用碧玉装扮无比美妙。这纤细婀娜的柳叶是谁剪裁出来的呢? 咏柳 唐贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 女:生机勃勃的春天,春意盎然,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗? 游园不值 南宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 春,暖人心脾:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 春,沁凉润透:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。” 春,酒里飘香:“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。” 第二篇夏之莲 女:莲花,乃花中之君子也。 男:莲花,美丽、纯洁、高尚,引来无数的文人墨客对它的赞美. 女:江南盛夏,小船轻飘,莲叶田田,浆声应和着采莲姑娘的歌声,构成江南采莲曲。 江南

江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 女:西湖边,送友人,看到是接天莲叶、映日荷花的画面,唱的却是依依惜别、含蓄婉转的送别曲。 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 第三篇秋之月 男:从古至今,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。 女:千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。 男:一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。 水调歌头(吟唱)

朗诵晚会主持词

朗诵晚会主持词 篇一:诗歌朗诵会主持词 主持人串词 敬爱的老师、亲爱的同学,大家上午好! 五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。让精彩的五 月丰收我们的梦想,让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都 学校 小学部“诵读美文,争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始! 1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》,朗诵者:程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学,有请! 2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习,老师们工作顺利,身体健康; 我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。 3、真的,今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟 大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国,我为你骄傲》朗诵者:刘芯欣、李斯雨、王夕晨。 4、听!多么美妙的声音,你听!沙啦啦,沙啦啦??雨,轻轻悄悄地来了??下面请听诗朗诵《听雨》,有请503班黄盛祥、林春研等人上场。 5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》 看!505班张怡等14人追梦来了! 6、尽管山路迢迢,布满荆棘;尽管学海漫漫,充满艰辛。我们却满怀豪情,勇往直前。看,601班黄大柱、苏武子容背起行囊尽情演绎诗歌:《我们勇往直前》 7、不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想,都甘愿被折掉翅膀。请听 301班洪浩彬等人带来的诗朗诵《这也是一切》。 8、现在是炎热的夏天,但春天的美景依然展现在我们的眼前。哦,一年级的小朋友像春 天的使者悄悄地来到我们的身边。请欣赏《春晓》 9、天上皎洁的月亮仿佛在向我们在座的每个人讲述一个动人的传说,403班的林萌、郭 霖颖同学为我们带来了优美的朗诵:《月亮宝贝》 10、我们真幸运,今天能够站在这里听到这么精彩的朗读。我骄傲,因为我是优秀学生代表;我骄傲,我是新都学子;《我骄傲,我是中国人》,有请骄傲的305班学生代表。

三声部合唱歌曲——《美丽的草原我的家》案例

【案例信息】 案例名称:三声部合唱歌曲——《美丽的草原我的家》 授课教师:朱万秋(广州市东环中学,中学高级) 评析教师:陈桂香(北京教育学院石景山分院教研中心,中学高级) 【教学设计】 教学内容:学唱三声部合唱歌曲《美丽的草原我的家》。这是一首具有浓郁的蒙古族音乐特点的歌曲。 教学目标: 1. 对比欣赏不同演唱形式的《美丽的草原我的家》,熟唱歌曲的主旋律。 2 .循序渐进地进行三声部的合唱练习,体验多声部合唱的魅力,了解合唱艺术的主要特点。 3 .通过合唱实践,获得审美愉悦,并能主动参与合唱教学活动。 重点难点:演唱多声部合唱曲《美丽的草原我的家》,感受多声部合唱的魅力所在。 教学过程: 1. 对比听赏 ( 1)对比欣赏分别由德德玛和胡松华独唱的歌曲《美丽的草原我的家》,引导学生关注独唱的音色、歌曲衬词与装饰音的特点以及不同演唱者的演唱风格。

( 2)把全班分成 3 组进行提问、抢答比赛:歌名叫什么?是哪位歌唱家演唱?用什么演唱形式来演唱 ? 什么音色?是哪一个少数民族的歌曲?在音乐上有什么特点?——答对的加 10 分。 2. 歌唱实践 ( 1)熟悉歌曲主旋律 用 CD 伴奏,带领学生演唱歌曲。鼓励学生先轻声哼唱,再放声歌唱。最后尽量用圆润的声音来赞美自己的家乡。 ( 2)体验循环呼吸 a. 师:我们可以利用合唱的优势,来塑造一个更加多姿多彩的草原形象。把美丽的草原变成我们的家,好不好? b. 提问:蒙古族音乐的主要特点是什么?——旋律延绵、舒展;气息宽广、流畅。 c. 要求学生运用合唱特有的循环呼吸进行演唱,尽量运用循环呼吸的方法唱出整条旋律,感受音乐不间断的效果,感受同声合唱的魅力。(呼吸练习) ( 3)体验二部合唱(不用伴奏音乐) a. 把学生分为两个小组,进行二声部合唱训练。第一声部演唱主旋律,第二声部在乐句的长音处加入呼应性的旋律加以演唱(谱例略)。学生开始进入二声部合唱练习。由于是填充式的二声部合唱,因而不会影响主旋律演唱的完整性。 b. 师:同学们的演唱使音乐形象更加丰富了。就好比在绿草如茵的茫茫草原上,分布着白色的蒙古包,绽放着艳丽的鲜花;还有奔驰的骏马,涌动的羊群,好看极

《新草原情歌》 歌词

[00:02.99]《新草原情歌》 [00:05.98] [00:09.11]歌词滚动 [00:10.95]哥是不老的传说 [00:12.84] [00:18.15]草原上留下我们相爱的足迹[00:22.68]蓝天也为我们许下了爱的真谛[00:27.68]你问我爱你会不会永远[00:32.55]你问我会不会走进你毡房里[00:38.79]美丽的晚霞映照你的脸庞[00:42.34]和你驰骋在宽阔的草原上[00:47.19]深深的酒窝将我迷醉 [00:52.07]为你放弃所有无怨无悔[00:57.64]草原上有我热烈的情歌[01:01.85]草原上有我亲爱的好哥哥

[01:06.83]如果你爱上我请你快马加鞭[01:11.62]追随幸福追随欢乐 [01:16.44]让我们今生永远相亲相爱[01:21.34]蓝天和白云永远不分开[01:26.34]如果你迷方向找不到回家的路[01:31.29]我为你孤独为你祝福 [01:37.10] [01:55.78]草原上留下我们相爱的足迹[02:00.66]蓝天也为我们许下了爱的真谛[02:05.50]你问我爱你会不会永远[02:10.46]你问我会不会走近你毡房里[02:16.54]美丽的晚霞映照你的脸庞[02:20.23]和你驰骋在宽阔的草原上[02:25.04]深深的酒窝将我迷醉 [02:29.98]为你放弃所有无怨无悔

[02:35.43]草原上有我热烈的情歌[02:39.81]草原上有我亲爱的好哥哥[02:44.67]如果你爱上我请你快马加鞭[02:49.58]追随幸福追随欢乐 [02:54.47]让我们今生永远相亲相爱[02:59.37]蓝天和白云永远不分开[03:04.32]如果你迷方向找不到回家的路[03:09.23]我为你孤独为你祝福 [03:15.83] [03:19.74]<<完>> [03:21.63] [03:23.24]

古诗文诵读活动主持人台词

【篇一】古诗文诵读活动主持人台词 各位老师,各位同学: 大家好! 芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。 韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。 芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始 韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。 芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。 校园内外我们诵读经典诗文。 韩:我们的古诗文, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩:又如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。 韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:一直唱向永恒的未来。 韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学. 芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。韩:《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵

芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。 韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学,有请。 韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳:“静夜思”是诗人离开家人后,写出的诗句。全诗仅短短四句,每句五个字,共二十个字,却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。 韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。 芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学 韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》〈秋思〉 韩:〈苏幕遮〉,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。 韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班 芳:《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐。村居》韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》

2017.10.1国庆诗歌朗诵串词

2017.10.1国庆诗歌朗诵串词 20xx.10.1国庆诗歌朗诵串词 男:尊敬的各位老师 女:尊敬的各位同学 合:大家下午好! 男:金秋送爽万里河山披锦绣 女:丹桂飘香各族人民庆辉煌 男:今天,在国庆xx周年即将来临之际,我们中心小学全体师生在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。 女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲xx岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声 男:祝愿祖国 合:生日快乐 男:祝愿祖国 合:繁荣富强 女:打开记忆的长卷,走进岁月的远方。xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。 男:今天,在全面建成小康社会的征途上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。 女:我宣布中心小学“歌颂祖国爱我中华”合唱比赛现在开始! 男:第一个上场的是三(1)班,他们演唱的歌曲是《中国少年先锋队队

歌》。大家掌声欢迎。 女:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏三(2)班的合唱《让我们荡起双桨》。大家掌声欢迎 男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十五年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明 女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵, 男:她让改革开放的春潮激流奔涌,她让和谐发展的号角在神州大地共鸣 女:啊,闪闪的红星你永放光彩 甲:啊,闪闪的红星你万代传承 女:请欣赏三(3)班的合唱《红星闪闪》 女:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们少年是祖国未来的希望,是美好的春天,祖国的将来需要我们去建设!请欣赏四(1)班合唱《绿色的祖国》,大家掌声欢迎。 女:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵 男:谁不爱自已的母亲,用那滚烫的赤子心灵 合:亲爱的祖国,慈祥的母亲,长江黄河欢腾着深情,那也是我们对您的深情。、、 女:请欣赏四(2)班的合唱《祖国祖国,我爱你》大家掌声欢迎。

美丽的草原我的家音乐教案

课题:《美丽的草原我的家》课时:一课时 课型:欣赏课教具:多媒体钢琴 教材分析:?《美丽的草原我的家》用诗的语言勾勒了一幅草原美景——绿草如海、鲜花烂漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶纷飞、百鸟歌唱、毡包有如白莲花、骏马好似彩云朵、牛羊犹如珍珠撒……这就是蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活,更是牧民双手托起的幸福大厦。 歌曲用单二部曲式结构而成。第一乐段的节奏均匀、稳健;第二乐段从弱拍起唱,使原本平稳的节奏带有了起伏的律动感。歌曲的旋律采用了牧歌的素材,并用五声宫调式构成旋律,给人以辽阔、悠扬、婉转、抒情的印象。这种将情感波澜与意境相融合的创作手法,非常深刻地表现了蒙古族牧民意气风发的精神面貌及对幸福生活无比赞美的欢乐心情。 学情分析:七年级学生经过以往音乐课的学习,具备了一定的分析作品欣赏作品的能力。熟悉歌曲教学中唱歌词、歌谱、打节奏、等一系列的学习方式。通过多种形式的欣赏活动,巩固和提高表现音乐的基本技能。扩大音乐欣赏的范围。在教学中重点感受、蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活。采用多种形式欣赏使学生乐于参与音乐活动。 教学目标: 1、欣赏女中音独唱《美丽的草原我的家》,体验歌曲优美抒情的情绪以及表现的宽广美丽的草原情景,体验蒙古族歌曲的风格。 2、初步了解、感知女中音柔和、浑厚的音色特点。 3、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。 教学重难点: 重点:1、欣赏、感受蒙古民歌,激发学生对蒙古民歌的热爱之情 2、初步了解、感知女中音柔和、浑厚的音色特点。 难点:引导学生感受蒙古民歌的风格特点。了解长调和短调。理解蒙古民歌所表达的思想感情。 教学方法:试唱法、听赏法、讨论法

歌词

一雕花的马鞍 在我很小很小的时候,很小的时候,有一只神奇的摇蓝,神奇的摇篮,那是一副雕花的马鞍,啊---荷---伴我度过金色的童年,金色的童年,当阿爸将我扶上马背,阿妈发出亲切的呼唤,马背给我草原的胸怀,马背给我无名的勇敢,雕花的马鞍成长的摇蓝. 在我长大成人的时候,成人的时候,忘不了那神奇的摇蓝,神奇的摇篮,那是一副雕花的马鞍,啊---荷---在草原上世代相传,世代相传,孕育了多少民族的骄傲,编织了多少理想的花环,马背给我跳动的欢心,马背给我清醇的心灵,雕花的马鞍啊---荷---难忘的摇篮,难忘的摇篮,难忘的摇篮荷---荷--- 二最美的歌儿唱给妈妈 妈妈哟妈妈,亲爱的妈妈,是你含辛茹苦把我养大,是你领我走上光明人生路啊是你叫我长大要听党的话,哟呀拉索,索呀拉索,是你叫我长大要听党的话 党啊党啊伟大的党,我在你的旗帜下茁壮长大,是你领我走上光辉人生路啊 是你叫我爱人民爱国家,祖国啊祖国,你是我温暖的家,我在你的怀抱里幸福地长大是你为我铺满鲜花盛开的路,我把最美的歌儿唱给妈妈,我把最美的歌儿唱给妈妈,呀拉索[1] 三你的眼神 象一场细雨洒落我心底,那感觉如此神秘。我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。虽然不言不语, 叫人难忘记。那是你的眼神,明亮又美丽。啊~~~友情天地,我满心欢喜。象一场细雨洒落我心底, 那感觉如此神秘。我不禁抬起头看着你,而你并不露痕迹。虽然不言不语,叫人难忘记。那是你的眼神, 明亮又美丽。啊~~~友情天地,我满心欢喜。虽然不言不语,叫人难忘记。那是你的眼神, 明亮又美丽。啊~~~友情天地,我满心欢喜。 四永远是朋友 千里难寻是朋友朋友多了路好走,相见心诚相待让我们从此是朋友,难买是朋友朋友多了春长留 以心相许心灵相通让我们永远是朋友,识新朋友不忘老朋友,少新朋友变成老朋友 天高地厚山高水长流,我们到处都有好朋友 千里难寻是朋友朋友多了路好走,诚相见心诚相待让我们从此是朋友,金难买是朋友朋友多了春长留 以心相许心灵相通让我们永远是朋友,识新朋友不忘老朋友,少新朋友变成老朋友 天高地厚山高水长流,我们到处都有好朋友,我们到处都有好朋友

经典古诗词朗诵节目串词

经典诵读主持词 男:敬爱的老师女:亲爱的同学们, 合:大家好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水, 女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神! 男:读千古美文,同经典相伴。 女:诵中华诗词,与圣贤同行。 合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。 1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”,他上知天文下知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。三(5)《诫子书》 3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》 5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》

7、欣赏完脍炙人口的三字经,让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。三(6)《卜算子咏梅》8、看过了令人心醉、充满希望的笑容,我们不禁会追忆起那段做亡国奴的、充满血泪的日子。是呵,是我们的母亲--祖国给了我们尽情欢笑的机会,我们又怎能不为她写一曲颂歌呢?请欣赏《祖国我亲爱的祖国》。 9、四月,是踏青的季节;四月,一年中的春天,是春天中的盛季。:“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。”今天已经是四月的第二十八日了,四月的春天即将离我们而去,心中刹那升起一丝惆怅,春天是那样的短暂,马上就要进入葱郁的夏季了,让我们用林徽因的《你是人间的四月天》留住四月的美好吧。林徽因的这首《你是人间的四月天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。 11、梁启超在1900时写下的《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章酣畅淋漓,具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。二(5)《少年中国说》 13:五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌,如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》 15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。放飞我们的梦想,让它去追逐太阳!四(3)班《放飞梦想》17有一位伟人,他高瞻远瞩,放眼全球,他激情澎湃,诗情飞扬。他的诗词是 中国革命的史诗,也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他以豪迈的诗情,唱出了一个伟大时代的灿烂篇章,也唱出了华夏神州的灿烂美景。请欣赏毛泽到的诗词《沁

我的中国心主持人串词

我的中国心主持人串词 我的中国心歌词: 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先 早已把我的一切烙上中国樱 长江,长城,黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 您好!可以写出来供您参考。 1、《黄河大合唱》 1939年3月,冼星海重要的和影响最大的一部交响乐代表作出炉,它以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的

光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,下面,让我们掌声有请XX带来的歌曲《黄河大合唱》。 2、《荷塘月色》 中国著名文学家朱自清笔下的《荷塘月色》为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。而接下来要上场的歌曲表演《荷塘月色》将向我们展示什么样的意境呢? 让我们掌声有请! 3、《感恩的心》 蔡琴在歌中深深吟唱感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运.感他人之恩,责自身之过,其实感恩感恩无处不在.让我们一起静静聆听合唱《感恩的心》 4、《青藏高原》 长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原、丝绸之路的延伸、神秘的宗教文化、灿烂的历史、鲜活的风土人情、壮丽的山河…《青藏高原》这首动人歌曲赞美祖国大好河山,期盼世界和平,人类安康。接下来我们掌声有请XX为我们带来这首动人的歌曲《青藏高原》。 5、《我的中国心》中国著名文学家季羡林在《牛棚杂记》中说道:“清晨,我向远方眺望,看到了未名湖,看到了博雅塔,看到了我的母校北大,而在北大之上的,是国家。” 国家永远都会存在于我们每一个人的心中,让我们一起歌唱

小学古诗文诵读汇报演出节目主持串词

小学古诗文诵读汇报演出节目主持串词 小学古诗文诵读汇报演出节目主持串词 女:敬爱的老师, 男:亲爱的同学们 合:大家好! 男:今天,蜀小校园里,高朋满座; 女:今天,书香校园,群贤毕至,再谱阅读新篇。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,我们更感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们有请*校长为我们致词。大家掌声欢迎。 男:本学期,我们在老师们的精心指导下,继续开展了中华经典诵读活动。?女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做少年君子男:扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德女:我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”我们有幸 与市聋哑学校联合演出。对他们的到来,我们表示热烈的欢迎。 合:现在,让我们一起来展示同学们的学习成果。蜀小"中华经典古诗文 诵读"汇报演出活动现在开始。 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。?女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。

男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。?女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。 女:下面请欣赏一年级的同学诵读蒙学经典--《三字经》。乙:风——你是春的使者?甲:雨——你是春的信徒 乙:一年之际在于春甲:一日之际在于晨 乙:让我们在***班的《春晓》中体会那份春意 女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团圆又圆, 看鱼儿嬉戏莲叶间。请欣赏舞蹈〈水乡情〉 男:春夏秋冬美景四溢让我们和*****班一起来感悟四季! 男:我们欢聚一堂,共享师生爱。 女:在这欢乐的时刻,我们怎能忘记哺育我们成长的园丁们。男:没有老师,就没有我们的成长。没有老师,就没有们的才华和智慧。女:在此,我们谨代表同学们向辛勤教诲我们的各位老师,致以深深的敬 意和诚挚的祝福。请欣赏*****班《教师的头发》 女:感谢你,感谢我,我们都在爱中成长,让我们都拥有一颗感恩的心, 请欣赏手语舞蹈〈感恩的心〉 男:歌声永远是青春的主旋律,伴随动听的的音乐,优美的景色,和朗朗

爱我中华的诗朗诵稿

爱我中华的诗朗诵稿 导读:爱我中华的诗朗诵稿 站在世界的脊梁 我仿佛看见珠穆拉马峰上 五星红旗迎风飘扬 虎踞龙盘中华民族的魂魄 长江滚滚,海浪滔滔 共和国的成立 一个奋力掘起的力量 饱尝了殖民地的屈辱和三座大山的压迫 经历了八年抗战 以一个巨人的步伐 给旧的中国画上了一个永久句号 半个世纪的拼搏 半个世纪的圆缺 一国两制改革开放 收获了中国历史上丰硕的成果 当初升的太阳跳出了东海碧波 当北国风光银妆素裹 您以气震寰宇的历史跨度 为我们炎黄子孙谱写了一个新的历史战歌啊--我爱你中华

我爱你风景秀丽的山河 我爱你万里长城的开阔 我爱你紫禁城楼的雕朔 我爱你东岳泰山的巍峨 我爱你悠久的历史画卷 我爱你改革开放的战歌 默默的伫立在鲜艳的五星红旗下心象奔腾的黄河 沸腾的热血 洒在大江南北的各个角落 中华--嫦娥巡天,彼岸的烈火 笛声悠扬,百鸟争鸣,诧紫嫣红点缀着满园的春色 我自豪,我骄傲 因为我是一个华夏的子孙 我自豪,我骄傲 因为祖国的繁荣和丰硕 爱我中华诗歌朗诵二 祖国,你是华夏儿女共同的妈妈,你是炎黄子孙共有的家。 五十六个民族都是你的好娃娃。

你虽然经历了五千年的风吹和雨打, 饱尝了多少酸甜和苦辣, 历经多少春秋和冬夏, 但你依然英姿勃发,身躯挺拔, 再大的苦难也没有把你的脊梁压垮。 是你用那甘甜的乳汁把我们培养大, 你的养育之恩我们终生都难以报答。 无论我在海角天涯, 你永远都是我唯一的牵挂。 啊!伟大的祖国, 我会永远热爱你, 让我们用自己勤劳的双手, 去建设我们美丽的国家, 愿祖国一天比一天强大, 任何来犯之敌你都不用惧怕, 有多少热血男儿愿意为你把满腔热血挥洒,绝不会让你在屈辱中苦苦挣扎。 五十六个民族和睦相处如一家, 五十六种语言融汇成一句话, 炎黄子孙谁不爱我中华? 爱我中华诗歌朗诵三

《美丽的草原我的家》优秀教案设计

7-1 美丽的草原我的家 教学目标: 1.会认会写6个一类生字及由新字组成的词语。 2.感受草原的美丽富饶,牧民生活的幸福和作者自豪的心情。 3.能流利,有感情地朗诵这首诗歌。 4.完成课后练习1。 教学重、难点:通过学习诗歌,感受到牧民的幸福生活,产生热爱草原,热爱祖国的思想感情。 教具准备:多媒体草原风光片歌曲磁带 教学过程: 1.情境导入,激发学生学习诗歌的渴望:放歌曲《美丽的草原我的家》,画面背景是草原风光,请学生边欣赏 边思考,歌中都唱到了什么?听了这首歌后你想说点什么吗? 2.听读诗歌,自学一类生字:生自由朗读课文,学习一类生 字。 3.多种方式朗读诗歌,进一步体会诗中所描绘情景。(1、个人朗诵2、合作朗诵3、配乐朗诵)。 4.作业: 1)写7个一类生字。 2)可以根据课文,也可以上查阅资料,然后把自己当作草原上的小学生,以小导游的身份向游客介绍一下自己的家。 第二课时 一、教学目标: 1.流利朗读并背诵诗歌,感受草原的美。 2.通过小导游这一角色使学生体验牧民对草原的热爱及自豪的心情,同时也锻炼和提高表达能力。 二、教学重、难点: 在做小导游介绍的过程中,能加深对草原的理解和热爱。 三教具准备:多媒体风光片歌曲磁带 四、教学过程: 1.复习上节课学过的内容:( 1、复习学过的7个一类生字及词语。 2.指名朗读课文)。---------复习巩固 3.在朗读的过程中感受草原的美。(说说你从哪句话最能感受到草原的美景,讲一讲你的理解)--------- 感受 草原的美。 4.举行“草原是我家,让我来介绍它”活动:[ 师导语:内蒙古科尔沁大草原上新开辟了一条旅游线路,众多的旅游社都觉得这是一单很好的生意,所以使出浑身解数,纷纷从大草原上请来导游,招揽游客。今天就是一个动员大会,下面在座的都是从四面八方来的游客,而到台上介绍的肯定就是身负重任的导游了,你怎么说,游客才会选择你们旅游社呢?(给五分钟的准备时间)请勇敢而又热心的导游到前台来,在他说完之后,观众可以提问。] 五、作业: 把自己当作草原上的小学生,介绍一下自己的家,写在日记本上。 板书设计:

呼伦贝尔大草原的歌词

呼伦贝尔大草原的歌词 导读:呼伦贝尔大草原这首歌给我们带来了很大的震撼,仿佛自身九处在那美丽宽广的大草原上奔驰,感受蓝天白云和一望无际的草原。下面是呼伦贝尔大草原的歌词,欢迎阅读! 呼伦贝尔大草原 - 降央卓玛 我的心爱在天边 天边有一片辽阔的大草原 草原茫茫天地间 洁白的蒙古包撒落在河边 我的心爱在高山 高山深处是巍巍的大兴安 云海茫茫云雾间 矫健的雄鹰俯瞰着草原 呼伦贝尔大草原 白云朵朵飘在 飘在我心间 呼伦贝尔大草原 我的心爱我的.思念 我的心爱在河岸 额尔古纳河穿过那大草原 草原母亲我爱您

深深的河水深深的祝愿 呼伦贝尔大草原 白云朵朵飘在 飘在我心间 呼伦贝尔大草原 我的心爱我的思念 呼伦贝尔大草原 白云朵朵飘在 飘在我心间 呼伦贝尔大草原 我的心爱我的思念 扩展阅读:呼伦贝尔大草原的概况 在祖国雄鸡形版图上方,有一个酷似鸡冠的地方,那就是世界闻名的内蒙古自治区呼伦贝尔市,她被誉为"北国碧玉"。呼伦贝尔得名于呼伦和贝尔两大湖泊。呼伦的蒙语大意为"水獭",贝尔的蒙语大意为"雄水獭",因为过去这两个湖盛产水獭。 从呼和浩特驱车2000多公里、历时三天抵达美丽、富饶、神奇的呼伦贝尔大草原,我们才真正感受到什么是"蓝天绿地",什么是"绿色净土"。呼伦贝尔草原犹如一幅巨大的绿色画卷,无边无际。这里是我国目前保存最完好的草原,水草丰美,生长着碱草、针茅、苜蓿、冰草等120多种营养丰富的牧草,有"牧草王国"之称。呼伦

贝尔大草原也是一片没有任何污染的绿色净土;不仅出产的肉、奶、皮、毛等畜产品备受国内外消费者青睐,连牧草也大量出口日本等国家。它是一代天骄成吉思汗的出生地,同时也是中外闻名的旅游胜地。 总面积一亿四千九百万亩的呼伦贝尔大草原就是这样一片令人 神往的土地,它位于内蒙古东北部,因境内的呼伦湖和贝尔湖而得名。每逢盛夏,草原上鸟语花香、空气清新;星星点点的蒙古包上升起缕缕炊烟;微风吹来,牧草飘动,处处“风吹草低见牛羊”;蓝天白云之下,一望无际的草原、成群的牛羊、奔腾的骏马和牧民挥动马鞭、策马驰骋的英姿尽收眼底。 呼伦贝尔大草原是我国现存最丰美的优良牧场,因为几乎没有受到任何污染,所以又有“最纯净的草原”之说。 【呼伦贝尔大草原的歌词】 1.关于呼伦贝尔大草原原文歌词 2.大草原的秋天作文 3.关于游蒙古大草原的作文 4.美丽的大草原的作文 5.有关大草原的作文200字 6.游若尔盖大草原的作文 7.关于大草原的作文3篇 8.小学大草原的秋天作文

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