《网络存储与灾难恢复》

《网络存储与灾难恢复》
《网络存储与灾难恢复》

网络存储与灾难恢复实验指导书

实验一文件目录表FDT实验

一、实验目的

了解window系统FAT16,FAT32文件系统的文件组织、存储原理

熟悉系统存储文件,读取文件的过程。

二、实验内容与要求

结合课堂讲授的文件系统的原理,分析实验中发生的现象的原因,进一步深化对原理的认识。

三、仪器、设备

自备电脑,U盘,文件恢复软件

四、实验学时

2学时

五、实验步骤

按一下步骤进行实验并回答问答(不用截图,你就回答下为什么出现这种现象)

1.准备一个U盘,观察它的可用容量是多少,它标称容量是多少(8G,16G,

32G?),两者数据不同的原因是为什么?

2.在U盘上建立一个txt文件,以学号_姓名_实验一命名,删除之,用软件

恢复,时间是多少?然后把这个u盘再格式化一遍,此时还能再恢复吗?

时间又是多少?哪次恢复的时间长?这两次的恢复原理分别是什么,导

致两者恢复的时间不同。

3.思考回答,一个有300个1m文件的文件夹,和一个有1个300m文件的

文件夹,拷贝的话,哪个的速度更快,为什么?

4.思考回答,大的文件和小的文件,哪个更好恢复,为什么?

实验二RAID的建立与数据恢复

一、实验目的

了解RAID的实现原理,特别是RAID0与RAID5。

熟悉使用软件建立RAID系统的过程及其配置参数。

二、实验内容与要求

在虚拟机中系统window自带软件建立RAID系统

三、仪器、设备

自备电脑,电脑中安装windows 7以上虚拟机。教师提供RAID恢复软件,请在教师空间中下载:

1.RAID恢复软件Raid_Reconstructor.pdf

2.raid-Raid_Reconstructor.zip

3.GetDataBackntfs.rar

4.SN-Raid_Reconstructor.txt

注意:Raid_Reconstructor需要用SN里的序列号注册方可正常

使用

四、实验学时

2学时

五、实验步骤

1.RAID的创建与读写性能比较

在虚拟机环境下分别建立RAID5阵列,比较同样文件(100m以上)拷贝入RAID5阵列的速度,和拷贝到一个传统磁盘分区的速度。哪个快,为什么?

注意观察,拷贝到RAID5结构的逻辑磁盘时,虚拟机下方有几个磁盘有数据读写闪烁。

建立过程参看pdf教程

2.RAID数据的恢复(选做,不做考察)

在磁盘管理中,删除新建的RAID5结构卷区。这时我们肯定不能访问数据了。恢复RAID的一般步骤是,重复刚才的RAID5建立过程,重新建立起分区数据,鉴于控制区和数据区是分开的,重建RAID5结构后,原来的数据应该还在。

恢复工具

1).上节课的数据恢复工具是否可以使用?

2).推荐RAID Reconstructor+Getdataback 组合进行数据恢复

RAID Reconstructor的使用教程已提供,将该工具copy出来的vim用Getdataback 加载,进行数据恢复。

注意:RAID由于组成复杂,恢复比一般传统磁盘困难很多,恢复并非每次都成功。各位报告中主要截图证明建立好RAID5结构的阵列,成功制作出恢复印象.vim,能使用Getdataback进行扫描即可,不强求一定能恢复。

实验三数据库的备份与恢复

一、实验目的

了解备份策略的原理:完整备份,差异备份,增量备份。

熟悉使用SQLServer进行备份与恢复的过程及其配置参数。

二、实验内容与要求

在SQLServer建立数据库,并对数据库进行完整备份,差异备份,增量备份;在删除数据库后,用备份数据对数据库加以恢复。观察差异备份和增量备份的区别。

三、仪器、设备

自备电脑,电脑中安装SQLServer2008以上数据库

四、实验学时

2学时

五、实验步骤

(以下步骤请用图形界面和命令行两种方式完成):

备份:

1.在资源管理器中建立备份设备

2.在资源管理器中删除备份设备

3.建立一个以学号_test为名的数据库,随意添加一些表和字段,对其进行

完全备份。说明命令参数noinit和init的区别和对备份空间的影响。

4.在上面的数据库中插入多条数据后进行差异备份。并解释完全备份和差

异备份的区别;

5.备份日志文件

恢复:

6.利用完全数据备份还原数据库

7.差异数据备份还原数据库

8.利用日志文件还原数据库

9.在管理器的管理-维护计划中:创建备份计划:以完整备份的方式,一周

为一个周期,自动备份上述数据库

迁移

10.两个同学配合,将自己的数据库完整得迁移到对方的数据库中

在实验报告中列出执行命令即可,不要截图。

实验四虚拟化存储管理

一、实验目的

了解虚拟化存储的原理。

熟悉配置与管理虚拟化设备的过程。

二、实验内容与要求

安装好老师给的EMC统一存储管理器,阅读实验指导书,完成使用统一存储管理器建立虚拟机,管理存储资源等一系列任务。结合课堂讲解深入理解虚拟化的原理

三、仪器、设备

自备电脑,电脑中安装EMC统一存储管理器,教师空间提供软件和使用手册:

ISM 模拟器vnxe

ISM 模拟器vnxe-demo - Lab Guide

四、实验学时

2学时

五、实验步骤

关键步骤截图:

1.配置存储池:VNXe->存储->storage configuration->存储池->配置磁盘,管理存

储池(配置效果截图)

2.创建主机,配置主机的WWWN和indicator,还有访问路径(什么是WWWN

和indicator,主机可以配置的参数有哪些,截图)

3.配置LUNs,把LUN分配给主机(什么是LUN,分配效果截图)

4.为主机配置共享文件夹-File System(可以无限制的建嵌套目录吗?)

5.配置iSCSI LUN并分配给主机

6.数据保护:快照(自定义新的保护计划,截图)

7.监控系统运行(可以监控那些部件?)

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