日落日记250字_六年级日记
日落日记250字
日落_250字日落，代表了崭新的一天来临了。
不开心的事情过去了，对以一个每天都很快乐、没有忧伤，没有烦恼的人来说，每一天都是一样的，没有区别。可惜，这种人少之又少，人们随着国家飞速发展，天天正坐，天天学习，都没有时间去看日落，或许有些人根本不喜欢日落。
日落是妙不可言的，下午，当太阳要落幕时，天空一片彩霞，看一眼，就会让我的心情愉悦。此时，天空一片红晕，像一个害羞的小孩。日落，代表了正义。
也去，有人会明白，日落有多美：也许，往往最美的东西，最容易被人遗忘。日落，最美的结束，代表了终结，也预示了最美的开始。
日落越来越沉，那片曾经通红的云，消瘦了许多，那曾经让我迷醉的红晕也被逐渐清晰的蓝替代。山的轮廓又开始沉默，渐渐的，只剩下蓝……
太阳每天都会从东边升起，西边落下，犹如希望一样。
转身，等待明天的日落……
六
落日让我着迷_250字傍晚，大街上人来人往，路人们都急匆匆地往家里赶，却不时的有路人停下脚步，仰望天穹。
是的，那儿真的很美，美得能让人停下脚步去观赏。
工作了一天的太阳此时以落在了遥远的西方。火红的“外袍”此时以换成了橙红色的“纱衣”，橙中透红，红中有橙，甚是美丽。橙红色“火球”的光芒却一点儿不弱，映红了半边天，让人有着梦幻般的感觉。
路人一天的疲倦与劳累就在此释放。缕缕微风拂过脸庞，望着那美的无法用表达的落日，深深得沉醉了……
而对太阳，我所能说的只是：“太阳，谢谢你！用你的美丽换取的是千万人的轻松与快乐，而劳累了一天的你，却依然在‘回家’的最后一刻为人们留下一个美丽而又浪漫的背影！”
我所为此着迷的，不单单是它表面上的绚丽，更是它心灵的美丽。
江苏省常州市戚墅堰区东方小学六
落日赞_250字落日留给人们的最后的光亮时非常美妙的。太阳已经西斜了，它收敛起刺脸的光芒，像个害羞的姑娘露着红红的脸蛋，留下一圈柔和的光晕。那一望无际的晴空本来是淡蓝色的，想明净的镜子，现在切慢慢的加重了颜色，越来越浓，越来越蓝，简直像画家在用蓝色的画笔层层渲染。他周围的天空却呈现出黄里透紫的迷人色彩，向大地喷出了红艳艳的光芒。他周围的晚霞不断的扩大着范围，在不断更换着衣衫：艳红的，大红的，橙红的，五光十色，美丽极了。
有人爱那刚刚升起的日出，有人爱那火热的朝阳，有人爱那柳月眉班的月亮，可我最爱那一轮柔和的夕阳，他用最后的丝丝光亮打扮整个世界。
“夕阳无限好，只是近黄昏”这是对夕阳的惋惜，但他更意味着美好的明天和充满希望的未来！
泰兴市江平小学六四班杨佩
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日落_250字放学回到家里，我正愁着今天老师布置的作文写什么，想了半天也想不出什么事情来可以写作。我无意间抬起头来看见了日落。啊，好美丽的日落呀！咦，这不是非常好的写作题材吗？于是，我仔细地观察起日落来。接着，我动笔写了起来。
我边看边写。我看着太阳的变化写了起来。我看见太阳慢慢地下去了，好象一个淘气的小男孩在跑了下去。刚落下去的时候，太阳的四周是火红火红的，而且非常美丽。晚霞的景色比朝霞还要壮观。
过了一会儿，晚霞的四周的颜色慢慢淡了下去。又过了一会儿，晚霞四周的颜色淡得没有一点颜色了，再也没有像先前那样鲜艳美丽。这时，白云遮住了太阳的光线。于是，太阳光好象要穿透云层一样，但是，它却无能为力了。
过了十几分钟，已经有小半个太阳下去了，还有大半个太阳在上面。这时候，太阳一点儿也不刺眼，而且还可以清楚地看到圆圆的球体一样的太阳。
日落的景色真是异常美丽呀！
落日_250字前几天，我和老爸老妈，去了燕窝洞。
傍晚，太阳就要下山了，我目不转睛地盯着太阳。只见太阳倚在山边，慢慢地，一点一点的坠下。太阳调皮地躲在山的后面，像个害羞的孩子，玩了一整天，累了，准备回家去了。此时，阳光十分柔和，不像平时那么耀眼。光照在身上，就像一盏日光灯一样，暖暖的，给人们涂上了一层金色的光芒。阳光落在湖面上，水面出现了一点一点的太阳碎影，好像太阳被打破了，洒落在湖中。
很快，太阳的形状从圆形、半圆形，到不规则的形状，越来越小，眼看即将消失。太阳仿佛无限留恋这个世界，努力把光照射在大地上。他拼尽全力，迸射出今天的最后一缕金光，就消失在群山的怀抱中。
噢，太阳！我希望明天早一点来到，我们就可以看到这个给人们带来光明的大火球——太阳。
日落_250字为了看日落时的情景，我很早就吃完了饭，来到阳台上。
傍晚，又大又圆的太阳开始慢慢往下坠，像一个红熟红熟的大苹果，高高的挂在枝头上，漫空铺染了灿烂的色彩。天上漂浮着几朵丝带般的云彩，被夕阳涂上了一层霞光，宛如鲜艳的彩缎，装饰着碧蓝的天空。
过了一会，太阳的脸庞变得有点红红的了，金黄色的光中也加进了红色，这时候的阳光是最美丽的。离太阳较近的天空被染成了橘红色，而较远的天空则被染成了金黄色，那一座座高山也成了金灿灿的，路边上一行行的树披上了浅红色的外衣。
又过了一会儿，太阳的脸变的鲜红鲜红的，它的光像是被谁夺走了似的，不再耀眼夺目，变的十分柔和，它向西缓缓的退着，像一个少女一样温存、恬静。
只能看见太阳的半边脸了，再下一点，再下，再下，太阳落下去了。
黄昏的余照很快从天空中消失了，夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕，慢慢落下来了。
日落_250字为了看日落，我早早就吃完了饭，来到阳台上。
劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这个时候，他身边的云彩，刹那间变成了紫红色。深红色。粉红色，一眼望去，美丽极了。
太阳渐渐往下落，把一条条。一束束五彩带撒满天空，撒向大地，撒向世界，
使人时而觉得像一座五彩天桥，时而又觉得像七色彩虹。渐渐的，太阳落山的速度越来越慢，越来越慢，它落到树林里，用双眼凝视大地，显示出难舍难分的样子。过了一会儿，又像一位羞红了的小姑娘，调皮的躲进山峰里。这时太阳又扁圆变成了半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，最后成了月牙形红色小船，轻轻的，无声无息的，终于完全落到地平线之下了。
太阳消失了，天边留下一道红霞，红霞范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了。紫红。深红。粉红，最后，颜色变成了淡红。越变越浅，终于消失了。
多么壮观的而秀丽的景色啊！
日落_250字我最喜欢看日落。今天，6点多，我就上阳台观看日落。
我抬头一看，只见万里晴天变成了蓝色，蓝色间有一点点红晕。不一会儿，蓝色越来越浓，仿佛画家在画里的蓝色加了一些水。过了一会儿，夕阳已经高挂在天空中，犹如火盘一般。它照在人们的脸上，他们的脸仿佛度上了一层金；它照在水面上，河水就浮光跃金，似乎一颗颗小星星在闪闪发亮；它照在绿树上，绿树好像搽了一层油。
过了一会儿，夕阳已经西斜了，颜色越来越红，像个小姑娘害羞的脸蛋，又像一个大火球，向着天空、地面喷出红艳艳的光芒。霎时间，艳丽的晚霞已经占了大半天，好象一张红彤彤的地毯。再望望那夕阳，它射出的光芒犹如千万把利剑刺入我的眼里，使我的泪花流出眼眶。
转眼间，夕阳只剩下一丝光线，最后只一跳，消失得无影无踪。难怪唐代诗人李商隐会这样说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我深深地被这美景而陶醉。
日落_250字放学回到家里，我正愁着今天老师布置的作文写什么，想了半天也想不出什么事情来可以写作。我无意间抬起头来看见了日落。啊，好美丽的日落呀！咦，这不是非常好的写作题材吗？于是，我仔细地观察起日落来。接着，我动笔写了起来。
我边看边写。我看着太阳的变化写了起来。我看见太阳慢慢地下去了，好象一个淘气的小男孩在跑了下去。刚落下去的时候，太阳的四周是火红火红的，而且非常美丽。晚霞的景色比朝霞还要壮观。
过了一会儿，晚霞的四周的颜色慢慢淡了下去。又过了一会儿，晚霞四周的颜色淡得没有一点颜色了，再也没有像先前那样鲜艳美丽。这时，白云遮住了太阳的光线。于是，太阳光好象要穿透云层一样，但是，它却无能为力了。
过了十几分钟，已经有小半个太阳下去了，还有大半个太阳在上面。这时候，太阳一点儿也不刺眼，而且还可以清楚地看到圆圆的球体一样的太阳。
日落的景色真是异常美丽呀！
日落_250字喜欢日落，是因为夕阳滑落的景象很美，一点也不比日出逊色。
天空还是晴空万里，蓝的很透。转眼间太阳暗了一点，慢慢的在变暗。我知道太阳要向西边落下来了，变目不转睛地看着那里。
果然过了一会儿，太阳越来越红彤彤的。红是真红，却没有亮光。太阳好像负了重荷似的一步一步、慢慢地下滑，到了最后，终于沉到了树尖，颜色红得可爱。一刹那，这个亮红色的圆东西又停住了，忽然它借助大地的支撑，再一次在这张硕大无比的床面上顽皮地蹦跳，不肯落下。
有时太阳走进云里，天边就出现了似锦的红霞，它的光线在云里冲荡，那瑰丽的火烧云，慢慢地在扩大它的范围，渲染着周围的一切。这时候要分辨出哪里是天，哪里是地，到也不容易，因为我只看见一片因为饱饮玫瑰酒而益出光与彩的天地。
巴金写的《海上日出》给人奋发向上的精神，而我们看到的日落的景象，显示的是人生暮年的丰富与美丽。
日落_250字我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣上那美丽的日落。
淡蓝的万里晴空，像平静的大海。渐渐地，就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄的躲在一幢幢高楼大厦间的缝隙之处，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。
又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，向一个大火球，向着天空，向着地面，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，不断的更换着棉衣，先由粉红色变成大红色，最后又变成紫色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的，瑰丽的丝绸。
太阳慢慢的从楼房后退去。而后，它便消失的无影无踪。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余辉。夜幕降临了。
我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。