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∙[PPT讲稿]《数据库原理与应用》完整PPT课件

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∙[PPT讲稿]《软件工程》精品PPT课件(完整版)

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∙[资料包集]《计算机网络》课件完整资料包(PDF讲稿+实验报告+实验检查表)

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∙[PPT讲稿]《汇编技术原理》PPT课件

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∙[PPT讲稿]《单片机原理及应用》完整PPT课件

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∙[PDF讲稿]《传热学》PDF讲稿(英文版,一共7章)

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∙[PPT讲稿]C++完整PPT课件(配合自学效果很好)

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∙[PPT讲稿]AutoCAD 2006标准教程(完整PPT,自学必备宝典,讲解详细)

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∙[PPT讲稿]《单片机原理及应用》电子教案(水利水电出版社)

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∙[文献论文]c语言课程设计论文:销售管理系统

管理课件

∙[学习笔记]《行政管理学(第三版)》(夏书章)经典笔记

∙[PPT讲稿]《战略管理》PPT课件

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∙[PPT讲稿]《营销管理》PPT课件

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∙[PPT讲稿]《管理学原理》PPT课件

∙[PPT讲稿]《管理学概论》全套PPT课件

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∙[PPT讲稿]《公共事业管理概论》PPT讲稿

∙[文献论文]中日方传统文化对财务管理影响的比较分析

∙[文献论文]浅析日本企业财务管理的特征

法学课件

∙[文档资料]经济法经典笔记,西南政法,word文档79页

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∙[文档资料]刑法案例及题解大全

∙[PDF讲稿]外国宪法PDF课件——美国宪法

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∙[PPT讲稿]《审计法》PPT经典课件

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∙[PPT讲稿]民族宗教政策优秀课件[全套]

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经济课件

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∙[文档资料]论坛牛人关于中级会计实务的独到分析

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∙[PPT讲稿]《公共经济学》PPT课件

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∙[文档资料]《微观经济学》讲稿WORD版(高鸿业)

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文学课件

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教育课件

∙[学习笔记]《教育学》笔记完全版(王道俊王汉澜版,28页)

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∙[文献论文]《中外文化比较》选修课的论文

哲学课件

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∙[电子书籍]《中国哲学的本源:本体论》电子书(冯达文著)

∙[电子书籍]《中国佛教哲学要义》电子书

∙[PDF讲稿]哲學史的主觀性與客觀性(劳思光主讲)

∙[电子书籍]各种哲学经典电子书

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∙[PPT讲稿]《美学》PPT课件(第1-8讲)

∙[PDF讲稿]《马克思主义哲学原理》PDF讲稿

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∙[PPT讲稿]《逻辑学》优秀PPT课件

∙[PPT讲稿]《逻辑学》PPT全套课件

∙[文档资料]逻辑学教学案例评析(PDF文档,71页)

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∙[电子书籍]《大哲学家生活传记》电子书(美,亨利·托马斯著)

∙[电子书籍]《生存的困惑:西方哲学文化精神探要》电子书

∙[电子书籍]【西美尔】《货币哲学》电子书

∙[电子书籍]【德里达】《哲学的边缘》电子书(法文)

∙[电子书籍]《走向精神的科学之路——狄尔泰哲学思想研究》电子书【纯粹哲学丛书】

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∙[电子书籍]《解释:文学批评的哲学》电子书(美P.D却尔著)

史学课件

∙[电子书籍]《世界近代前期经济史》电子书(135页)

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∙[电子书籍]《世界古代前期经济史》电子书(114页)

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∙[电子书籍]《世界当代经济史》电子书(150页)

∙[电子书籍]《中国民族史》电子书(吕思勉)

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医学课件

∙[电子书籍]《诊断学歌诀800首》电子书(311页)

∙[PDF讲稿]营养学PDF资料

∙[PPT讲稿]《医学统计学-统计基础》PPT完整课件

∙[电子书籍]《甲状腺与甲状旁腺临床病理学》电子书(王家耀,马金龙著)

∙[电子书籍]《傅青主女科》电子书

北师大高中必修2《13 金岳霖先生》邓晶PPT课件教案 一等奖新名师优质课获奖教学设计

《金岳霖先生》教学设计 永宁县回民高级中学 邓晶 【教学目标】 1.以金岳霖先生的几件逸闻轶事引入课文,通过学生自读,分析金岳霖先生的人物形象及性格特点。

2. 以次要人物在文中的作用,引入文章的“闲笔”,把握作者对西南联大精神的怀念之情。【教学重点】解读金岳霖先生的形象。【教学难点】 解析次要人物在文中的作用,把握作者对西南联大精神的怀念之情。【教学时间】一课时【教学过程】一、导入新课【PPT1】开始 【PPT2】昔人已乘黄鹤去,百年风骨万年存。——天地正气【PPT3】有这样一个人,他虽然已经走了,但是他永远活在人们心里。他就是——金岳霖先生。(板书:金岳霖先生)他是汪曾祺先生的老师,这篇文章是汪曾祺先生为了怀念他的老师和他生活、学习过的西南联大而作的。(板书:汪曾祺)(记)二、初识金岳霖先生 |(学生简介金岳霖先生逸闻轶事)三、整体感知【PPT4】学习任务: 1、自由阅读。 2、读完之后,小组合作交流,以“我读到了一个这样的金岳霖先生”为题,概述金岳霖先生的形象。 3、每个小组选派一位同学执笔,将小组讨论结果简要书写在练习本上。再选派一位同学展示成果。【示范】金先生 外貌:呢帽;一只镜片白,一只镜片黑;常穿夹克。 语言:给新生上课,先说明情况;选择穿红毛衣的女同学回答问题;觉得逻辑学好玩。

行为动作:走路情态;提问方式;捉跳蚤;和斗鸡吃饭;每天坐三轮车到王府井转一圈。 所有穿红衣的女同学就都有点紧张,又有点兴奋——教学受欢迎回答林国达的怪问题——有智慧善应变对林国达之死的态度——有悲悯之心看了很多小说——知识渊博 “小说和哲学没有关系”——治学严谨林徽因的生日在北京饭店请客——重情我觉得它很好玩——对逻辑学的痴迷 捉出一个跳蚤,捏在手里看看,甚为得意——有魏晋名士之风 |和斗鸡吃饭——随性 他到处搜罗大梨、大石榴,拿去和别的教授的孩子比赛。比输了,就把梨或石榴送给他的小朋友,他再去买。——为人天真热爱生活四、思维拓展 我们再读文本之后,金先生的形象变得越来越丰满了。金先生痴迷于他的学问,以至在现实生活中不谙世故,单纯天真,从外表到内心,他都是特立独行的,他不想从众从俗,也正是这种孤独精神,才使他静心做学问,成为一代大师! 阅读【PPT5】后来在美国讲学期间把眼睛治好了,——好一些,眼镜也换了,但那微微仰着脑袋的姿态一

说课稿ppt【3篇】

说课稿ppt【精选3篇】 说课稿ppt【精选3篇】一 大文斗后面为你推举更多说课稿! 敬重的各位评委、友爱的广阔同仁: 大家上午好!今日我为大家展现的是人教版四班级下册第五读课文:《触摸春天》。我的说课分“说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法学法、说教学过程、说板书设计”五个部分。 一、说教材 《触摸春天》描写的是盲童宁静在一个春暖花开的日子,穿梭在花丛中,在一株月季花前停下来,双手悄然拢住了一只花蝴蝶,又将其放飞的感人画面。从中感悟到了“谁都有生活的权利,谁都可以制造一个属于自己的缤纷世界”,从而激发同学喜爱生活、珍惜生命的情感。 二、说教学目标 依据素养教育理念,我设计了以下教学目标: 学问与技能: 1、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。 2、培育同学的朗读力量和想象力。 过程与方法: 1、运用联系上下文和生活体会的方法理解字词。 2、在多种形式的朗读中体会文章的情感内容。

情感态度与价值观:体会盲童对生活的喜爱,懂得喜爱生活,珍惜生命。 三、说教学重点难点 教学重点:理解课文内容,体会关键词语的含义 教学难点:感悟、体验文章揭示的深刻道理。 四、说教法学法 基于文中的仆人公是个盲童的特点,我采纳“创设情境,设疑点拨”的教学方法,为保障同学的主体地位,我将引导同学运用“自主、合作、探究”的学习方法。 五、说教学过程 这篇散文文质兼美,用词丰富,但其中也包含了太多含义深刻的语句。这对于四班级孩子来讲有肯定的难度,再加上这篇文章的仆人公是一个盲童,我们的孩子们没有盲人的生活体验,这就为孩子们走进仆人公的内心世界,进而体会文章所揭示的深刻道理带来了肯定的难度,同时这些又是本课的重难点,为了突破这些重难点,我设置了“自主学习,与宁静相识”、“合作学习,与宁静相知”、“探究学习,与宁静谈心”三个环节。使同学在所创设情景中理解关键词语的含义和作用,同时又能在情感上受到熏陶和感染。在课前,先播放一段歌曲,让同学在声音和动画中进入情境,再加上已有的生活体验,让孩子们很快进入盎然的春天,为学文做好了铺垫。在教学重点段落时,我努力创设情景,通过配乐朗读和多媒体动画,把孩子们带到了特定的语言环境当中,引导孩子实实在在地接触文本,让同学跟宁静产生情感

【讲师讲义】PPT制作技巧

讲师讲义

讲师讲义制作注意事项: (1)以下为讲义模板,讲师讲义必须包含课程名称、课程目标、目标学员、课程大纲、实施流程。 (2)方框内为课件PPT上的内容,方框下方为该页PPT的讲述关键。(3)如课程中有学员讨论、角色扮演、案例分析、情景模拟和学员练习时请在实施流程的每一步中备注所需时间。 (4)如用到的案例为视频时,需在讲义中备注案例关键部分(视频的X 分X秒)。 (5)实施流程中需表明每一步的具体关键点,特别是总结点评时的要点一定要表示清楚,否则每个讲师的点评都会不一样,偏离课程目标。(6)如在课程中有用到教学道具的,请在实施流程中表明。

课程名称:PPT制作技巧 课程目标:1、掌握优秀PPT制作要点 2、提高制作PPT效率 目标学员:有一定PPT制作经验需提升PPT制作水平的人群课程大纲:

实施流程: 开篇 (1)讲师自我介绍 (2)介绍课程目标及课程安排 前言我们的困惑 (1)引起学员注意(讲师简述) 讲述关键:◆生动描述两种情况对比,制造幽默的开局 ◆简单总结:不知道大家有没有这样的感受,那一年没有PPT的时候,我们听别人在台上演讲,自己在台下昏昏欲睡。那么现在呢,我们在台上,用着PPT,台下不睡了么?OH,不,结果台下睡得更香了。这是为什么呢?原因可能很直接,我们的PPT太没有吸引力啦。 (2)我们的困惑(讲师讲授,学员讨论) 讲述关键:◆抛出问题:你们有多长的制作PPT的经验?在什么场合用过PPT?觉得要做

一个有吸引力的PPT什么最困难?还有什么场合可以用PPT? ◆请学员思考回答(5分钟) ◆可以在黑板上简要记录PPT使用的场合、遇到的困难 ◆讲师总结 (3)课程结构 讲述关键:◆带入下一话题:刚刚同学也说了很多关于PPT用途,做PPT的困惑的话题。下面我们慢慢一步一步解密优秀PPT的炼成。首先,我想从PPT的本质开始跟大家再谈谈PPT。 第一节再谈PPT (1)PPT都用在哪里(讲师讲授,角色扮演) 讲述关键:◆简单总结:PPT一种是给人看的,里面的东西会写的比较清楚,比如数据之类的都会详尽的放在上面,甚至还有很多小字注解。比如统计分析报告,操作说明之类的。 或者是全图文,比如电子书之类的。总之,是让人能看明白,不用解释。这种形式德邦有时候

【分享】【大学各门课精品PPT课件,PDF课件】

【分享】【大学各门课精品PPT课件,PDF课件】 打开方法:按住ctrl,点击需要的资料 理学课件 ∙[PPT讲稿]《应用光学》PPT完整课件 ∙[文档资料]《线性代数》习题集与答案 ∙[PDF讲稿]《密码学》PDF全套课件 ∙[PPT讲稿]《物理化学》完整PPT课件 工学课件 ∙[PDF讲稿]《自动控制原理》全套精品PDF讲稿 ∙[PPT讲稿]《理论力学》优秀PPT课件(完整) ∙[PPT讲稿]《信号与系统》精品完整PPT课件 ∙[文档资料]《现代控制工程》PPT课件+Word讲稿 ∙[资料包集]《计算机系统结构》PPT课件+习题答案(清华2版) ∙[资料包集]《理论力学》资料包集合(PDF讲稿+习题解答+动画演示)∙[资料包集]《微波》资本包(复习提纲+课件) ∙[模拟真题]网络工程师模拟试题 ∙[学习笔记]网络工程师经典复习笔记(54页word文档) ∙[PPT讲稿]《土力学与地基基础》PPT课件(341张) ∙[PDF讲稿]《通信原理》PDF课件+PPT复习重点 ∙[PPT讲稿]《计算机算法基础》PPT课件+实验分析 ∙[资料包集]《数字与逻辑电路》资料集合(PPT课件+复习重点+样卷)∙[资料包集]《数字信号分析处理》资料包(PPT课件+程序) ∙[PPT讲稿]《数据库原理与应用》完整PPT课件 ∙[PPT讲稿]《数据库系统概论》精品PPT课件(配萨师煊,王珊,第三版) ∙[资料包集]《数据库》PPT课件+课程设计指导书 ∙[资料包集]《数据结构》资料大集合(全部课件+C课件+讲义+范例+作业) ∙[文档资料]《数据结构》课程设计word版 ∙[PPT讲稿]《软件工程——原理、方法与应用》优秀PPT全套课件 ∙[文档资料]《软件工程》PDF复习资料

高校思政课PPT课件制作中的若干体验和思考_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高校思政课PPT课件制作中的若干体验和思考 高校思政课 PPT 课件制作中的若干体验和思考高校思政课PPT 课件制作中的若干体验和思考摘要: PPT 课件是高校思政课教学的一个重要载体,它突破了传统的教学模式,十分有利于刺激大学生的感觉器官,从而使他们的理性思维进入一个激活状态。 我们在长期的教学实践中一直对 PPT 课件的制作充满兴趣,我们认为,精准性是 PPT 课件制作的根本原则,科学性是 PPT 课件制作的基本准则,艺术性是 PPT 课件制作的重要标准。 一个设计精美、内容精炼、科学合理的多媒体课件能够全方位、多层次地反映一个教师的业务能力和优良素质。 关键词: PPT 课件精准性科学性艺术性 *本文系教育部人文社会科学研究专项任务高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化研究(09JDSZK018)的阶段性成果。 加强高校思政课教学的实效性,需要尊重教学规律,不断探索符合学生特点,适应时代发展的教学方法。 面对日新月异的现代科技革命浪潮,人们越来越认识到,制作一个恰当的多媒体课件,对增强思政课的亲和力、吸引力和感染力而言,至关重要。 一、精准性是 PPT 课件制作的根本原则 PPT课件是一 1 / 7

种为展示特定教学内容而运用的多媒体技术教学程序,是现代科技革命背景下有效进行教学的一种利器。 运用 PPT 课件教学,可以扩充教学信息,加快教学节奏,提高教学效率,活跃课堂气氛,促进师生亲和,增强教学效果。 但是,这一功效的发挥必须建立在教师对教学内容的熟练掌握和灵活运用上,即对内容的精准把握上。 这实际上包含着两个互相关联的要求,一是精炼,二是准确。 如果没有对 PPT 课件内容的高度凝练和准确概括,课件的这一功效是很难发挥出来的。 PPT 课件内容的高度凝练是一项非常重要的基本功。 这种精炼要求教师必须熟练掌握教材的全部内容,把握好教练的理论脉络、重点难点和精彩观点,这就要做好三个层次的工作:一是精炼图表框架。 图表能够形象生动地展现教材的理论脉络,对于学生掌握理论内容的内在联系和逻辑架构是非常有利的。 二是精炼要点。 把基本概念、基本原理、基本观点以及重点难点一一精选出来,让学生通过 PPT 课件能够系统地、条理地、清晰地把握课程的基本内容。 三是精炼关键词。 关键词,往往是需要学生着重把握的要点和理解问题的要害。 关键词是教学科研中的一项基本功,它要求用最为精准的词

PPT课件制作的简要步骤与方法【精选文档】

PPT课件制作的简要步骤与方法 一、制作步骤 1。阅读文稿:对提供的文字材料进行理解,了解文字所要表述的事件、涵义以及让读者需要汲取哪些经验、教训、做法等等; 2。收集素材:根据文字稿提供的内容,按所要表现的内容收集、整理制作PPT所需的各类媒体文件; 3。设计界面:根据文字稿所表达的内涵设计适应主题、反应内容的封面和背景,背景尽量做到布局简洁、色彩搭配合理; 4。制作草稿:将文字稿的内容分段取出放入PPT文字稿中,要保证每一页内的文字所表达的意思完整但内容不要过多; 5.添加媒体:将每页的文字内容改成媒体信息,并调整到适合的位置以保证画面的整洁、合理; 6。设计动画:给每一页中的各种元素和页面间的过场添加动画(进入、退出、强调、移动)效果,保证同一画面中的各媒体动画效果连续,衔接有序,并按内容的先后依次出现; 7。调整时间:根据朗读者的语速,调整动画进出时间的长短,达到动画效果,媒体信息与文字内容相匹配。 8.调试修改:由第三方观看,对其提出的修改意见进行修改完善; 9.打包交稿:将PPT关联的媒体文件、字体、声音等内容一并打包,确保演示效果完整流畅。 二、制作方法(03版) 1。打开“任务窗格”:PPT课件制作过程中的部分功能都可在“任务窗格”

中进行设置,要打开任务窗格,点击“视图->任务窗格”或按快捷键【Ctrl+F1】。 打开“任务窗格”任务窗格窗格中各项2。插入背景或添加主题:在制作PPT课件前可设置课件的基调,即背景或主题样式。(1)设置背景方法:“格式—〉背景”或在页面空白处点击鼠标右键,选择“背景”,调出背景设置对话框. 设置背景背景对话框在弹出的对话框中设置课件背景,设置后点击“应用"修改当前页面背景,点击“全部应用"修改全部页面中的背景。 (2)设置主题方法:在任务窗格中选择“幻灯片设计”,在下拉表中选择一个主题,然后点击右侧箭头选项选择“应用于所有幻灯片"将更改全部页面主题,

大学思政课PPT课件第二章

大学思政课PPT课件第二章 思想政治理论课教学部主要内容第一节中华民族的爱国主义传统第二节新时期 的爱国主义第三节做忠诚的爱国者我的中国心张明敏河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印音频我的中国心长江长城黄山黄河在我心中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了我的中国心近代以来中华民族的历史进程1911-1912 辛亥革命1919 五四运动1921 中国共产党成立1945 抗日战争胜利1949 中华人民共和国成立1956-至今社 会主义中国在发展1840-1842 鸦片战争1851-1864 太平天国革命1898 戊戌变法1900-1901 八国联军入侵中国义和团运动1.爱国主义是凝聚中华民族、推动中国 历史进步的一面伟大旗帜。2.落后就要挨打发展才是硬道理。3.只有共产党才能领导中国走向胜利。4.只有社会主义才能救中国只有社会主义才能发展中国。历史给我们的启示??案例????江南某市选美决赛会场上8名“佳丽”都被主持人的一个提问难住了。这个问题是“中国古代的四大发明是什么”8人中无一人知道最后还是 第8位小姐勇敢说了一句“我猜可能有一种是火柴吧”全场惊愕之余复又哄堂大笑。这8位由该市各单位选出的“某市小姐”的候选人代表着当地较为普遍的青年一个面她们所反映出来的爱国主义基础知识的贫乏值得深思……一、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的优良传统三、爱国主义的时代价值1、爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情反映了个人对祖国的依存关系是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范也是民族精神的核心。一、爱国主义爱国主义是调节个人与祖国之间的重要道德要求、政治原则和法律规范。2.爱国主义的实质1. 爱我大好河山2. 爱我骨肉同胞3. 爱祖国的灿烂文化4.

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 钢琴说课ppt 篇一:钢琴说课稿 钢琴说课稿 说课人:田玲 说课题目:《钢琴》 说课内容;1、钢琴课的任务、地位和作用 2、课程介绍与分析 3、教学改进 4、教学效果评估 一、钢琴课的任务、地位和作用 1、任务:培养具有弹奏能力、音乐表演能力与歌曲伴 奏编配与弹奏能力的艺术实用性人才。 2、地位:高职音乐专业中,《钢琴课》核心课程,是每 个学生必修的一门技能课。 3、作用:钢琴不仅能够在舞台上独立进行演奏,而且 还常为歌曲进行伴奏,另外,它还是一些音乐基础课程的有力辅助工具,如乐理、和声、作曲等。 二、课程介绍与分析 大纲规定: 1、《钢琴课》的设置:贯穿三个学年的五个学期,每

生每周一节,总学时共达88个。要解决的问题,一个是钢琴演奏,另一个是歌曲伴奏的编配与弹奏。 2、钢琴课的特点: 1)、钢琴课具有很强的特殊性,即需要口传心授, 又需要面对面、手把手才能做好做成的教学,因此在教 学安排中,是要求每个学生单独进行教学的。 2)、钢琴课是用来传授钢琴弹奏基本知识和基本技 能的。 3)钢琴课的授课主要经过四个环节来完成:讲解示 范、实践练习、熟练巩固、检查辅导。 4)钢琴课要解决的主要问题是:手指机能、键盘操 作、乐谱阅读、弹奏协调。 3、钢琴课实训目标: 1)认知——操作原理、动作分析、声音效果的处理、 音乐作品的认识能力。 2)能力——视谱能力、键盘控制能力、手指机能、 协调能力、音乐作品的审美和表达能力。 3)情感——激发热情,唤起热爱音乐、热爱钢琴、 热爱工作、热爱生活的思想感情,培养良好健康 的审美情趣。 4、钢琴课实训内容与要求 1、内容:钢琴弹奏的入门、协调、基础、技巧 及应用能力。 2、要求:1)树立一定的思想意识,如指法意识、

[大学英语多媒体电子课件制作原则及技巧] ppt课件课件制作步骤

[大学英语多媒体电子课件制作原则及技巧] ppt课件课件制 作步骤 [大学英语多媒体电子课件制作原则及技巧] ppt课件课件制作步骤 【摘要】随着科学技术和社会经济的不断发展,多媒体技术在教育领域得到了广泛应用,教育正在走向信息化、现代化。教育技术的现代化正在改变着教学手段、教学方法,教育教学改革势在必行。多媒体课件在大学英语教学中的应用就是大学英语改革的一项重要任务。本文阐述了大学英语多媒体电子课件的制作原则及技巧。 【关键词】大学英语多媒体电子课件制作原则及技巧 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(20XX)07-0067-02 【Abstract】With the development of technology and social economy, multimedia has been applied widely in education, thus education is advancing towards information and modernization. The modernization of educational technology is changing teaching means and methods, so it’s necessary to reform the education and teaching. The application of multimedia in college English is one of the important tasks of college English reform. The article mainly introduces the principles and techniques of making college English multimedia courseware. 【Key words】College English Making multimedia courseware Principles and techniques 一、引言 多媒体教学改变了传统教学的线型信息传递方式,实现了网状沟通及人机之间的交互作用。多媒体教学更显示出其具有的形象、直观、生动、高效等优势。同时,随着社会的发展,人们越来越意识到学习的重要性,处于多媒体世界的人们离不开多媒体元素的冲击。而多媒体课件又是多媒体元素综合应用的一个载体,

【精品】PPT课件制作零基础入门

PowerPoint 课件制作零基础入门基础课程0 …………准备文件夹 基础课程1 …………认识窗口 基础课程2 …………基础课练习 第01课………………插入新幻灯片 第02课………………文本格式 第03课………………自定义动画 第04课………………自定义动画练习 第05课………………插入图片 第06课………………插入音乐和视频 第07课………………动作设置 第08课………………自动切换和循环音乐 第09课………………插入Flash动画 第10课………………幻灯片设计和版式 第11课………………插入FLV视频

PowerPoint基础入门教程 制作ppt的三原则,一是幻灯片文字要精简;二是幻灯片颜色少且搭配适当;三是禁止滥用动画、声音。 做课件,需要注意: 1、从内容上来说,课件中,要做的内容主要是可以说明问题的图片,可以节省时间的板书,可以协助讲解的说明,等等。其实,课件主要是用来协助教师走整堂课的流程,对课堂重点进行重点突破的。千万不要用课件全面代替教师的讲解。课件毕竟为辅,学生才是主体,教师更是主导。 2、从形式上来说,课件不能过于花哨,以免有哗众取宠之嫌,要朴实,交互不能很多、很复杂,有可能会造成自己当堂操作的手忙脚乱。色彩搭配要协调,不能过于鲜艳,对比度不要太大,色彩的搭配,体现的是教师的审美能力和美学修养。各种动态效果,要用在实处,不能喧宾夺主,华而不实。 3、从技术上来说,课件不是为了展示技术而做。技术上的能力,可以在课件的点滴中有所体现,人家可以从细节中看到课件作者的技术能力。但不能为显示而显示,课件需要平实、厚重。 总之,课件的制作,体现的是作者的技术能力,对课的理解,对教材的剖析能力。 新建文件夹返回

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