我心中的体育明星—演讲赛主题班会

我心中的体育明星—演讲赛主题班会
我心中的体育明星—演讲赛主题班会

我心中的体育明星—演讲赛主题班会

【目的意义】

通过这一活动,使同学们了解我国体育事业的发展情况,学习运动员为国增光、努力拼搏的精神,激发同学们的学习热情,端正学习态度,提高同学们为祖国建设而发奋学习的自觉性。

【活动时间】

团支部活动日,时间为半天。

【活动地点】

班级教室。

【参加人员】

全体团员,吸收青年积极分子参加。

【主持入】

团支部书记或宣传委员。

【准备工作】

(1)团支部委员会成员和班主任老师召开会议,研究制定活动方案及比赛程序,确定比赛标准。活动通知提前一周下发到每个团员和积极分子手中。

(2)组成比赛评比小组。评比小组由5人组成,班主任老师和有关任老师为顾问(评比小组也可由老师和同学共同组成),评比条和标准提前送交到评比小组成员和顾问老师手中。

(3)布置比赛场地。比赛场地要求活泼、热烈,要主题鲜明。

(4)活动要确定最后的结稿日期,对上交的稿,评比小组成员要认真评选,确定参赛同学名单,并及时通知参赛同学。对主题鲜明、内容充实,但因字稿尚存有不足的,评比小组要签署意见,及时返还给原作者,以便于修改。

(5)参赛同学接到参赛的通知后,要认真准备参加比赛。比赛时一定脱稿进行,表演要充满激情,形式新颖活泼。

(6)比赛要准备必要的奖品。奖品最好事前发动全体团员共同设计制作。这样会更有意义。

(7)演讲比赛可聘请学校领导、有关老师、兄弟班级的问学代表参加。

【活动程序】

(1)主持人宣布演讲比赛开始;讲解活动目的和意义。

主持人:尊敬的领导、老师、同学们:为了贯彻党中央十四届六中全会精神,响应学校“树学校新风,做学校主人,努力学习,奋勇拼搏,创一流学校,造就一流人才”的号召。今天,我们班级团支部在这里隆重举行“我心中的体育明星”演讲赛。我希望通过这次比赛,能使同学们从自己喜爱的体育明星身上,学到他们不畏艰苦、努力拼搏、为国增光的爱国精神;我更希望同学们能在体育明星们为祖国争得荣誉的精神鼓励下,为了祖国的明天,为了家乡的建设,为了学校的荣誉,为了班级的集体利益,而努力学习,为加速我校的精神明建设步伐,做出我们应有的贡献。

现在我宣布“我心中的体育明星演讲比赛”开始。

(2)请评比小组组长公布演讲比赛的评分标准,评委会成员名单,大会总记分员名单。评比小组长上台:

根据团支部的统一安排,这次“我心中的体育明星”演讲比赛今天正式开始了,我受评比小组的委托,在这里公布本次演讲比赛的评比标准。评委会组成人员名单和总记单。

本次演讲比赛的内容有:①我对体育明星的认识;②体育明星的奋斗路程对我的影响;③体育明星成功之路给我的启示。

本次演讲比赛的评比标准:①主题鲜明,内容真实感人;②表情自然,吐字清晰,具有强烈的感染力;③稿必须是自己创作,演讲时一律脱稿;④每位选手的演讲时间为5分钟-8分钟。超时或时间不够均酌情扣分;⑤参赛选手的出场顺序以抽签的序号依次进行;③评委会由5人组成,比赛采取评委当场亮分,5位评委的分数相加之和的平均数(满分10分),为选手的最后得分。评委会由老师和同学代表组成,他们是:(略)。担任本次比赛的总记分员是:(略)。①本次比赛设一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名;鼓励奖若干名。

(3)比赛选手按抽签顺序进行演讲,主持人按出场顺序报幕:下面请一号选手上场,大家欢迎。

1号选手:今天我演讲的题目是:我佩服你,熊倪!

我佩服你,熊倪!

在我国众多的体育明星当中,我最佩服的就是熊倪。他在美国亚特兰大举行的第2届奥林匹克运动会上获得十米跳台跳水金牌的情景,至今仍在我的眼前,叫我佩服。

你看他站在跳台上的英姿,脸上那充满严肃、坚毅。自信的神态,那站在领奖台上面对国旗、聆听国歌的自豪,让我羡慕极了。据介绍,他从很小就开始学习跳水,非常勇敢。

他从十几岁开始,就已经为祖国赢得了荣誉。为了实现奥运金牌的梦想,他刻苦锻炼,认真学习,同伤病作斗争,同自己作斗争,经常自己给自己加大训练强度,终于成为世界瞩目的跳水明星。

我从小就喜欢跳水,幻想有一天能当上跳水运动员,也能为祖国争光。每当我把我的这些想法向我的同学说起的时候,有人讽刺我:“你别做梦了,人家熊倪很小就开始训练,现在已经是世界级的体育明星了!”我想,如果从一名运动员的角度看,我要做一名跳水运动员,条可能是不够了。但是,作为要为祖国做贡献的精神,我是应该同他

们一样能够做到。语讲过,李时珍从小立志当医生,后花了27年时间,遍尝百草,写下《本草纲目》,实现了为穷人治病的志愿。徐霞客小时候也充满幻想,曾用34年游历四方,写出著名的游记。

作为一名当代的中学生,肩负着跨世纪的历史重任,我们和熊倪同在党的哺育下成长,我们都是龙的传人。是龙,就该起飞,飞向蓝天,飞向宇宙,飞向理想的彼岸。只要我们培养起勇敢精神,为实现美好理想而坚持不懈地努力奋斗,刻苦学习,我们终有一天也能像熊倪一样,为祖国创造出新的业绩,为中华民族赢得荣誉。

(4)主持人上场:评委为1号选手亮分。各评委根据选手的临场表现,讲演内容等,给选手亮出应得分数,主持人按顺序报分,报分完毕后,总记分员应根据评委所亮分数进行核分,将最后结果送交主持人。主持人接到最后结果,要当场宣布:1号选手最后得分(略)。报完分数后,宣布2号选手上场进行演讲:

()当最后一位选手演讲的结果公布完毕后,总记分员应迅速将参赛选手的成绩技名次进行排列。排列出后,应将获奖名单送交主持人,由主持人宣布最后结果。

主持人:下面请允许我宣布本次“我心中的体育明星”演讲比赛成绩:(略)

(6)成绩公布完毕,要举行颁奖仪式。

主持人;下面请校领导、老师和同学为获奖同学颁奖。本次比赛的奖品,都是由同学们自己设计、自己制作的,让我们对他们的劳动表示衷心的感谢。(如有必要,应介绍一下奖品的制作者,及奖品的寓意。)

(7)请校领导或教师、团支部书记做总结。

各位老师、同学们:

刚刚结束的“我心中的体育明星”演讲比赛,经过激烈的角逐,最终评出了结果。在此,请允许我代表老师和同学们向取得优异成绩的参赛选手表示衷心的祝贺。

这次演讲比赛举办得非常成功。比赛前许多同学做了充分认真的准备。特别值得一提的是,一些团的积极分子,主动找到团支部和班主任老师,要求参加这一活动。这充分表明了同学们的上进心是强的,我们的团支部是一个有战斗力和凝聚力的坚强的集体。

从比赛中我们看到,同学们演讲之精彩,会场气氛之热烈,都大大超出了我们事先的预想,我为同学们能组织这样的比赛并取得成功而感

到高兴。

这次演讲赛为同学们展露才华提供了良好的机会。从这些同学的演讲中,我们深切体会到同学对祖国的热爱,对为祖国做出贡献的英雄们的敬佩心情。同时,我们也感受到,同学们为了担当起跨世纪的大任,为中华腾飞而努力学习,实现立志成才的远大理想。应该说这一切正是我们当代中学生精神风貌的真实写照。

当前,举国上下正在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,为实现”九五”计划和2010年远景目标而奋斗。同时,还制定了我国社会主义精神明建设的跨世纪的蓝图。这一切都为我们同学学好本领、早日成才创造了良好的社会环境。

同学们,你们是跨世纪的一代,下一个世纪的中国能否真正达到发达国家水平,关键还在于我们今天的努力结果。希望同学们从现在做起,像“我们心中的体育明星”一样,提高自身素质,发扬拼搏精神,努力掌握好科学化知识,为中华巨龙的腾飞打下坚实的基础。祝同学们取得更大的成绩。

(8)主持人宣布演讲比赛结束。

【活动提示】

(1)在发通知时要把要求、评比条、演讲内容、交稿时间和比赛时间交待清楚。

(2)对收集上的演讲稿,评比小组要认真阅读,对评选出的演讲稿,评选小组要在标明具体意见的基础上,返还给原作者,以便于同学们进行准备。

(3)最好在比赛前搞一次初评,这样可以保证活动质量。对初评选举上的同学,班主任老师应根据学生的特长进行必要的辅导。

(4)参赛同学的服装要美观大方,符合学生身份。表演要朴实自然,要注意讲演内容与会场气氛的有机结合。

(5)如会场需要音响,应注意播放磁带的内容是否健康。

(6)对参加比赛未能获奖的同学,要做好思想工作,鼓励他们进一步努力,争取在以后的活动中再创佳绩。

(7)演讲比赛的过程,要严谨,各环节要流畅,衔接要紧凑。

(8)主持人应注意比赛会场气氛,要注意个人的仪表风度。

(9)要注意对聘请人员的接待礼仪,特别是对邀请到会的兄弟班级的同学代表更要热情接待。

团结主题班会课教案

“团结互助”主题班会 一、活动背景 通过近一个月的实习观察,我发现八年级(4)班的学生缺乏团结互助的意识和行动,多数人都是以自我为中心,集体荣誉感较差,学生的合作能力也比较弱,偶尔喜欢耍小性子;而有些同学渴望与人交朋友,和别人一起共同做事情,却因不知怎样与人合作而烦恼。因此,本节课学生提供一个活动的舞台,让他们在活动中认识团结互助的重要性,学会如何与人合作,增强班级凝聚力,培养团结向上的班风。 二、活动目的 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 3.感受团结合作带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 三、活动对象:八年级(4)班全体学生 四、活动时间:2011年11月4日 五、活动准备: 1.准备好活动所需的道具,多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 六、活动过程: (一)走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中。” 多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。 (二)体验团结 1.语言接力赛 游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。接力语言为:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿 两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿 三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿 。。。。。。 2.报纸上叠罗汉 游戏规则:将同学们分为四个小组,在教室的空白地方铺上四张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。

主题班会教案之“党在我心中”主题班会

主题班会教案之“党在我心中”主题班会 活动中心思想. 在伟大祖国建党90周年之际,以轻松且深刻的活动方式让同学们学习党的知识,体会党的精神,领略党的模范风姿.让同学们从小树立爱党精神,以此来鼓励学生努力学习,为党的未来做出力所能及的贡献. 活动的意义. 通过这次主题班会,帮助学生认识到只有坚持在中国共产党领导下才能让祖国越来越强大;让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献. 活动的设计理念. 本次活动围绕建党90周年,分有三大主题:“回首过去”、“守住今朝”、“畅想未来”. 让同学们在一个个耻辱下认识党曾也有过的黑暗,回首党曾经的辛酸,明白只有好好学习,掌握科技,才能雄赳赳气昂昂地屹立在世界的顶峰. 掌握科技,才能雄赳赳气昂昂地屹立在世界的顶峰. 祖国建党90年,中国也已经改头换面,成为在各方面都有傲人成绩的国家,今朝,我们要守住今朝,不仅要更加完善在各个方面的技术,也

要为中国将来的腾飞打下坚实基础.了解党的知识,也是必不可少. 未来,党的未来必定是辉煌的,因为我们有优秀的领导人,有出类拔萃的社会各层精英,更有积极向上有进取心的广大社会群众.我们团结,踏实,但又不乏宽广的视野,畅想未来,憧憬未来,让我们的精神更加振奋! 活动形式: 朗诵、重温历史、合唱、小品、知识竞答等. 活动准备: 1.搜集队歌、 2.精选知识竞答题目. 3.课件导入、合唱《没有共产党就没有新中国》、重温历史《回首过去》、朗诵《不会忘记》、小品《党在我心中》、知识竞赛《党在我心中》等. 4.制作好课件 活动过程: . 唱响国歌,在激昂的旋律中开始本次班会. 主持人(合):“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!” 主持人甲:“看!在湘江之畔,在黄浦江边,在紫禁城下,在黄鹤楼旁,星星点点,点点星星,是谁在擦亮一丝火星,这希望的火星,这振奋的火星!终于在90年前,在绿草如茵的七月,在碧波荡漾的嘉兴南湖,在一只

小学三年级团结主题班会课教案:《团结互助_和睦相处》

团结互助,和睦相处 ------八班主题班会 一、活动目的: 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 二、活动对象:八班班全体学生 三、活动时间: 11月 21 日第 4 节 四、活动准备:1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程: (一)开场白 主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。 主持人乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。 甲:集体中怎样生活? 乙:小朋友间怎样相处? (合):我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 乙:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 (合):八班班《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。 (二)走近团结 1、甲:请听故事《三兄弟折筷子》 古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好。 2、乙:请听故事《地狱与天堂》 “相传,有一个财主,为人吝啬,但一心向善。一日,他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道,主持笑曰:“天堂既是地狱,地狱既是天堂”。财主不解。一年后,财主又带着厚礼去询问去天堂的通道,主持还是笑着对财主说:“人间既是天堂,地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年,财主又一次找到了主持,主持笑道:看你这么有诚心,我就带你去天堂和地狱看看。于是,主持拉着财主的手,一番腾云驾雾先来到了地狱,财主在地狱看到,在一个大房子里面有一个大桌子,桌子上是丰盛的佳肴,桌子周围坐满了人,但是,他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子,当鬼差一说开饭,里面的人都拿起筷子一顿哄抢,因筷子太长,什么也没吃到,一桌子菜全部倒在地上,有几个因为吃不到自己想吃的菜,埋怨别人,有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹,请主持带去看天堂。主持笑笑,于是,主持又拉着财主的手,一番腾云驾雾又来到了天堂,财主在天堂发现,在一个大房子里面同样有一个大桌子,桌子上同样是丰盛的佳肴,桌子周围同样坐满了人,每人手里同样都有一双一米长的筷子,但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭,人们并没有用筷子先夹菜给自己吃,而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送,一顿饭下来,没有一点浪费,其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂里的人快乐?原因很简单:

我最喜欢的体育项目

我最喜欢的体育项目 小时候的我是一个调皮、爱动的假小子,丝毫没有女孩子应有的文静。但是也许真的有什么女大十八变之说吧,随着年龄的增加,我越来越不喜欢运动,除了体育课的被逼无奈之外,很少能在运动场看到我的身影。但是与之相反的是,我越来越喜欢看电视上运动员们的竞技比赛,比如排球、体操、跳水、花样滑冰等。并且随着08北京奥运会的举办,我心中的那份对运动的热情被彻底地点燃了。我人生意义上真正的体育课是从大学开始的,虽然这里边或多或少地包涵着学分的因素,但是运动中我全心全意地投入,全身的每一个细胞都感受到了运动带给我的快乐,使我越来越抗拒不住运动对我的诱惑。 由于某种特殊的原因,从高中开始我对篮球就有种特殊的感情。但那时也仅限于看男生们打篮球,而自己却从没真正地接触过。并且喜欢归喜欢,那时的我还不知道打球时每个队有几个人,更不用说什么篮板球、三步上篮之类的相关知识。 真正开始接触篮球是大一下学期的体育课。那时老师从投篮的基本动作教起,没想到在老师手中挥洒自如的球在我手中却完全变了样,球跟本就不听使唤,于是就基本动作我开始了一遍又一遍的练习。由于体育馆内场地有限,有时候我们得到场外练习,每次都是没练多久就会热的汗流浃背,但我们还是坚持四个同学一组认真地练习着。因为那些天有临港大太阳和风的陪伴,所以记忆特别深刻。后来我们又开始学习三步上篮,但我觉得这个动作真的是好难啊,于是只要是一个人走路的时候,我就不由地在心里默数着一、二、三练习着,这导致我后来只会僵硬地走着投篮,和跑着上篮搭不上边。时间还是过的很快,马上考试时间就到了,记得当时我们关于篮球的考试项目有两项,分别是定点投篮和三步上篮。但那时我的进球率却只有老师规定的1/2,心里想着老师那遥不可及的数字,心里难免有点灰心,但老师却一直鼓励我们,除了上课时间的练习外,还建议我们课下找男同学指导我们一起练习。记得每次练完后,第二天我的胳膊就疼的拿不起来。但功夫不负有心人,经过课下的一次次练习,我的进球命中率越来越高,于是相应的对篮球的热情也越来越高了。在最后的考试中,我战胜了自己,成绩还是满喜人的。 自从篮球课开始,我也加入了关注NBA赛事的行列中了,并且现在我也有了自己喜欢的篮球明星,那就是科比和加索尔。在我心里,科比是一个是充满激情的斗士,而加索尔却是一个温文尔雅的欧洲绅士。 感谢运动对我的改变,它不仅丰富了我的课余生活,还改变了以前讨厌运动后全身臭汗的观念,最重要的是让我学会了持之以恒地健康地生活。

国旗军旗主题班会

《红领巾心向党》四三班主题班会 ——认识兵种、武器、党旗、军旗 一、活动目的 1、培养少先队员对党和社会主义的祖国的朴素情感,坚定跟党走中国特色的社会主义道路的理想信念。 2、开展本活动,通过活动,让全体少先队员重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,珍惜幸福生活。 3、激励少先队员在党的领导下健康成长,为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。 4、使学生了解我国的兵种和武器的种类以及用途。 二、活动主持人:班主任 三、活动过程 1、导入:亲爱的少先队员们,大家好!中国少年先锋队是中国共产党创建和领导的中国少年儿童的群众组织。可以说,没有共产党就没有少年先锋队组织,所以,我们每一个红领巾都是党的孩子。那么,按照党的要求,老师给你们提出以下希望:希望队员们继承和发扬中华民族的优良传统,学习新时期社会主义道德风尚,时时刻刻用道德规范自己,从小事做起,从身边做起,勤奋学习,努力成为家庭里的好孩子,学校里的好学生,社会上的好少年。最后,预祝本次队会获得圆满成功,谢谢大家。 2、分组诗朗诵《党在我心中》

3、了解党的光辉历程:认识党旗、军旗、兵种、武器 (1)认识党旗,欣赏爱国歌曲《没有共产党就没有新中国》。 样子:中国共产党的党旗是中国共产党的象征和标志。旗面为红色,缀有金黄色党徽图案。红色象征革命,黄色的锤子(榔头)、镰刀代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。 产生:中国共产党成立之后,党旗由各级党组织模仿联共(布)党旗的式样自己制作。具体规格式样不尽相同。1942年4月28日,中共中央政治局对中国共产党的党旗样式作出决定:“中共党旗样式长宽为三与二之比,左角上有锤子镰刀,无五角星,委托中央办公厅制一批标准党旗,分发各主要机关。”这样,中国共产党第一批制式党旗随即在延安诞生。 党徽党旗的重大历史变革:党徽中代表工人阶级图案的变化,经历了从“斧头”到“锤头”的重大改变。“镰刀把”有四种不同形状:一是具象写实的两端稍细、中间粗的纺锤形长圆柱体,并在“刀把”靠上部有一圈凸出圆棱;二是光杆的纺锤形长圆柱体,去掉了“刀把”靠上部有一圈凸出圆棱;三是演变为抽象示意的矩形;四是再艺术化为更加抽象的球形。

【主题班会】我心中的英雄主题班会

我心中的英雄主题班会 活动目的:通过同学介绍和表演英雄的故事,激发学生崇敬英雄的感情,使学生产生向英雄学习,珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。 活动准备: 1、搜集关于英雄人物事迹的资料。 2、模仿英雄事迹排练演出。 活动过程: 主持人:《我心中的英雄》主题班会现在开始。 主持人:同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物? (同学们自由发言:精忠报国的岳飞;宁死也不倒下的吉鸿昌;抗日英雄赵一曼;少年英雄赖宁……) 主持人:在浩瀚的历史长河中,曾经涌现出多少英雄豪杰,曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史,他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否,明朝时,我们东南沿海倭寇四起,是谁组织当地百姓团结抗倭,扫平了东南沿海的危机,维护了国家的安定?对,他就是抗倭英雄戚继光。 请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。 (朱雯燕上场介绍戚继光) 主持人:戚继光保卫国家,抵抗外敌令人敬佩,而同样是民族英雄,郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。(第三小队表演郑成功的故事) 主持人:一生忠义昭千古,满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。 (三名同学上台。旁白先介绍故事背景,黄天睿(岳飞)跪地,母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。) 主持人:“待重头收拾旧山河,朝天阕!”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞

在同一时代的还有一位爱国英雄,他是谁?对,他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传,并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。 (第四小队上场) 主持人:历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,追溯到近代,一个中国革命的先驱人物诞生了,他就是李大钊。有请2小队介绍李大钊。 (2小队上场) 主持人:听了第2小队的介绍,大家一定留下了深刻的印象。我想请几个同学谈谈自己的感受。 (学生谈:我感觉李大钊十分伟大;我觉得敌人十分残忍,对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟;我觉得李大钊直到在刑场上还不忘宣传马列主义,十分爱国……) 主持人:大家谈的非常好。灾难深重的旧中国,有多少中华儿女拿起枪,投身于抗敌前线,又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章?大家都知道狼牙山五壮士的故事吧?下面我们请2小队为大家再现狼牙山五壮士的壮举。 (一、二小队全体同学上台,五名壮士,多名敌军。旁白介绍背景,五名壮士攻打敌军并把敌军领上狼牙山顶峰胜利完成任务英勇跳崖。结束) 主持人:当看到狼牙山五壮士英勇跳崖时,我心中无比激动。我想高呼:狼牙山五壮士,你们真是我心中的英雄!你们想说什么? (请两名同学讲感受:我想说:五壮士,你们的行为惊天地、泣鬼神;我想说:五壮士,你们是我学习的榜样……) 主持人:两名同学讲的很好,古往今来,英雄们无不是为国家,为人民抛头颅,洒热血而无怨无悔的,他们是那样执着的奉献着自己的生命。在解放战争时期,就涌现出很多这样的英雄人物。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们虽不能将他们的名字一一记起,但他们的精神永存。董存瑞就是他们中的一个。下面由6小队介绍英雄董存瑞的事迹。 (6小队同学上台,表演董存瑞炸碉堡的情形) 主持人:太感人了,董存瑞竟在千钧一发的时刻用自己的身体支撑起了炸药包,赢得了最后的胜利,这才是真正的男子汉大丈夫,真英雄啊。说到英雄,不光是男子汉,历史上也有许多巾帼不让须眉的例子,古有花木兰代父从军,杨门女将

2019年班级团结主题班会总结

班级团结主题班会总结 以下是千辛万苦收集整理出来的一些关于班级团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈!班级团结主题班会总结范文: 班会主题:班级团结主题班会 活动时间:xxxx年xxxx月xxx日 参与人:xxxxx班全体同学 班级管理员 主持人:xxxxxx 为了贯彻学院的有关文件精神,加强我英语系xxx班学风建设,提高学生的学习主观能动性,丰富校园文化生活、建设和谐校园,达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生,大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识,与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让学生积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,与实际生活联系,发展实践能力和创新能力。 通过主题班会,使学生明白团结协作力量大,在生活中、学习中发扬团结协作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会,目的在于使学生认识团结与合作的重要性,亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式,思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错,内容较充实,形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识,并能列举出大量的身边实例,对自己过去的不良行为进行反省。 通过这次主题班会,我们以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。

让同学们明确了大学生活的意义和目的,加深了对学习重要性的认识,紧紧的围绕在英语系xxxx班这个集体中,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方,如: 1、对时间的把握不够,可以在其中再穿插一个小活动,或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够,流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来,没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的,通过一系列的小游戏,让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体,个人的胜利并不是真的胜利,只有集体胜利那才真的胜利。

“我是小小讲解员”主题班会范本

“我是小小讲解员”主题班会范本 活动目标: 1、认知目标:通过活动让学生了解共产党90多年的光辉历史。 2、能力目标:培养学生团队的协作精神。通过讲解介绍,培养学生的讲解能力和口头表达能力。 3、情感目标:学习共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。 活动地点:三1班教室 主要形式:讲解介绍、朗诵、知识竞赛、讨论交流、歌曲等。 活动过程: 序曲:齐唱《没有共产党就没有新》 第一部分:回眸党的光辉历程 A:尊敬的老师,亲爱的同学们大家 合:下午好! B:九十年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的,才有了新生的希望;从此,华夏儿女创造了震惊世界的奇迹! B:九十年曲曲折折,九十载风风雨雨,九十载翻天覆地,在这面火红的党旗率领下,中华儿女前赴后继,一条巨

龙于世界的东方傲然屹立! A:鲜红的党旗,经历了就是个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。 B:庄严地党徽,经历了九十载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡! A:我们青春正茂,我们风华正盛,我们拥有者追随党的信念与激情! B:我们斗志昂扬,我们奋发向上,我们期盼着,投入党的怀抱,为祖国和人民,贡献自己的力量! A:下面请允许我宣布:三1班纪念建党九十周年主题班会《我是小小讲解员》现在开始! B:年轻的我们,希望能够接受党的教诲,走上投身社会主义建设的康庄大道,我们需要对党更深一步的了解,来为我们将来更好的为党奉献,做好准备。 下面介绍共产党建党纪念日的由来。 共产党建党纪念日的由来(PPT) B:让我们再次以热烈的掌声感谢陈思逸的精彩讲解。 A:方才,我们对党有了更深入的了解,我们已经在迈向党的征途上,踏出了第一步! B:可是如今的我们,是否也能将一腔热血泻于建设党的事业上?如今的我们,是否也能一往无前的将自己的命运与党紧紧相连?我们一定要记住千千万个为祖国命运奉献

团结主题班会4篇

团结主题班会4篇 团结主题班会第1篇 一、班会背景: 团结是一种凝聚力,是一个班集体不可缺少的向心力,在一个外地学生比较多的班级里,在随着孩子们的成长,叛逆因素逐渐滋长的年纪里,让孩子重新审视团结的重要性,并通过亲身实践,真切感受等多种方式,帮助学生认识团结,提升班级的团结意识。 二、设计理念: 通过小故事、小视频、小游戏等多种形式,让学生们懂得什么是团结,怎样才能团结,为什么要团结等问题。并将这种团结的信念植根于孩子的生活之中,让班级体成为一个团结进步的班级。 三、班会目的:

1.通过本次班会活动,让学生明白团结的目的和意义,看到团结带来的力量。 2.让学生学会团结同学,提高班集体的凝聚力。 四、班会形式: 活动启发式,情境体验式,交流感悟式 五、班会准备 1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。 2、学生编排情景剧《如此团结》 六、班会过程: (一)小故事,大道理引出课题

环节一:讲述小故事 故事一:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:怎样才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:将它托入掌心。师父笑曰:非也、非也!将它投入大海之中。 故事二:一个有不少于十个兄弟的家庭,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。 团结主题班会第2篇 一、班会活动背景: 接班之后发现,五(3)班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感.很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与,如果需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行.如果这种现象

红色教育-主题班会

红色教育教案 教学目标: 1. 了解中国老革命的主要事迹。 2. 掌握红色教育意义,要了解红色故事及主要事迹,有场红 歌的意识。 教学重点:了解红色故事及主要事迹,有场红歌的意识。 一、教学过程: 红色教育指在以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时,革命老区也需要与时俱进,实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物,而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代,以哺育人才建设红土地,在烈士鲜血染红的土地.上滋养绿色生命,实现革命老区与人的可. 持续发展。 红色教育,服务于公民道德体系建设、未成年人教育,特别 着力于鼓励大专毕业生树立远大的抱负为建设革命老区求学、成才、创业。 红色教育,为全社会缅怀历史、坚定信仰、学习老区、支援 老区,提供直接的便利与服务。 红色教育将帮助革命老区建设红色“数字化网络服务系统”, 以便革命老区捕提发展机遇,运用时代快捷手段,与外部交流互动。 红色教育就是对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,遵 循寓教于乐的原则,结合重大节日和纪念日,对学生开展丰富多彩的“红色教育” 如学校根据不同年龄段学生的特点,进行红色教育的合理分 层,细化活动的内容和形式。在一二年级开展“识党旗、认党徽”教育,主要开展“革命英雄在我心中”、“我心目中的抗日小英雄”故事比赛等,让每一位学生在自己的心目中,确立起至少一位崇拜的英雄人物,帮助学生找到自己的榜样,树立正确的人生观;在三四年级开展“明党史、知党情”教育,主要开展“革命 歌曲”歌咏比赛、“我喜欢的红色格言”征集等活动,让每一位学生通过传唱革命歌曲,确立人生格言,激励他们时常戒勉自己,养成良好的道德情操,激发学生的爱国热情;在五六年级开展“感党恩、跟党走”教育,侧重于开展针对性强、形式活泼、具有特色的“红色”主题队会,参观爱国主义教育基地,听革命传统报告,参加扶贫助残等丰富直观的教育形式,“感党恩、跟党走”,把自己的成长自觉的同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。 二、案例:《毛泽东与黄炎培的延安"窑洞对"》 1945年,黄炎培以国民政府参政员的身份到访延安,在延安,他见到了共产党的领袖毛泽东。

《让英雄的足迹伴随我们成长》主题班会教案

学习英雄主题班会 《让英雄的足迹伴随我们成长》主题班会教案 一、活动目标. 1、让学生走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得 今天的幸福生活来之不易,是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的. 2、激发学生崇尚革命先烈的思想感情,珍惜今天的幸福生活,要爱党爱国,发奋 图强,努力学习掌握科学文化知识,为祖国繁荣富强打下坚实的后备基础. 二、活动准备. 1、指导学生阅读革命英烈的故事并写写读后感,学唱有关歌曲,培训好故事员和 活动主持人. 2、学生收集日本帝国主义在中国的残暴行径的资料. 三、活动过程. 1、班长宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题班会现在开始. 2、主持人串联队会活动. 主持人甲:同学们,在每周一的早晨我们都举行升旗仪式.那么,五星红旗是伴随 着什么歌曲冉冉升起的呢? 学生:(国歌) 主持人乙:这是一首抗战歌曲.中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激 情,鼓舞着全中国人民团结抗日,打败了日本帝国主义.让我们用饱满的情绪一起来 唱这首歌吧! (1)全体学生唱国歌. 主持人甲:我们中华民族是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族, 是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族.正是因为这样的民族,即使到了最危险的时 候,我们也没有屈服,而是毅然接受了强敌的挑战.

主持人甲:就像历史上著名的抗日战争,日本帝国主义自以为工业比较发达,军 事实力超过中国,就妄想在三个月之内依据灭亡中国,对中国实行殖民统治.在强大 的敌人面前,中华民族奋起抵抗,先辈们英勇顽强,奋不顾身,为祖国浴血奋战,打败 了日本帝国主义. 主持人乙:下面就让时间倒流,让我们一起来回顾这段尘封的历史! 请***同学为大家讲述卢沟桥事变的经过吧!) 主持人甲:同学们在课前搜集了大量的侵华的罪证,请把你手中的资料拿出来, 展示给大家, 让我们一起来揭开这段沉痛的历史! (2)学生展示收集的资料. (学生结合收集的资料讲述日本帝国主义在中国的残暴行径). 主持人甲:这一串串数据、这一幕幕场景,让我们心情沉重,屈辱的历史,我们是 不能忘记的. 主持人乙:但是,有压迫就有抗争,有侵略就有抵抗,1937年7月7日晚上,一阵 激烈的枪声打破黑夜的静寂,也打响了中国人民反击日本侵略者的第一枪.愤怒的中 国人象一头猛醒的雄狮,咆哮着站了起来!千千万万的中国人都投入到了这场轰轰烈 烈的抗日斗争中,他们巧摆地雷阵,用子母雷、连环雷、钉子雷等各种土造地雷打击 敌人,到处都成为敌人葬身的坟墓. 主持人甲:在这样激烈的抗日战争中,涌现出了许许多多的抗日战争英雄,其中 也有很多的少年儿童英雄.听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的 小英雄向我们走来.请听故事《儿童团长李爱民》. (3)故事员讲革命英烈故事《儿童团长李爱民》. 主持人甲:不仅是南京大屠杀,也不仅是八年抗战,在屈辱的中国近代史上,为革 命,为解放而献出生命的英雄们太多太多了. 主持人乙:就让我们用深情的语言来赞一赞我们心中的英雄吧!

团结主题班会总结

团结主题班会总结 以下是小编千辛万苦收集整理出来的一些关于团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈! 为了贯彻学院的有关文件精神,加强我英语系09301班学风建设,提高学生的学习主观能动性,丰富校园文化生活、建设和谐校园,达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生,大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识,与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让学生积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,与实际生活联系,发展实践能力和创新能力。 通过主题班会,使学生明白团结协作力量大,在生活中、学习中发扬团结协作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会,目的在于使学生认识团结与合作的重要性,亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式,思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错,内容较充实,形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识,并能列举出大量的身边实例,对自己过去的不良行为进行反省。

通过这次主题班会,我们以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的,加深了对学习重要性的认识,紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方,如: 1、对时间的把握不够,可以在其中再穿插一个小活动,或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够,流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来,没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的,通过一系列的小游戏,让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体,个人的胜利并不是真的胜利,只有集体胜利那才真的胜利。

党旗在我心中主题班会活动方案

二年级组《党旗在我心中》主题班会设计 活动目标 1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。 2、能力目标:培养学生团队的协作精神。 3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。活动流程 主持人: 第一部分:回眸党的光辉历程重温党史 1)介绍中国共产党建党纪念日的由来和党旗的意义;介绍党史人物;讲英雄故事 2)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史。 2)通过对党史英雄人物的了解,使同学们树立良好的人生观和价值观。 第二部分:铭记党恩,与时俱进 1)学生联系实际体会感悟:a)在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区人民的生活都发生了哪些重大变化,说说党的惠民政策。b)党的阳光照耀我成长,我为党旗添光彩。1)党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;2)通过学生实际体会感悟,让同学们更加明确身为一名小学生,要和同学们和谐相处。我们要充分感受党的温暖,响应党的号召,在成长过程要严格要求自己,奋发图强。 第三部分:致知力行,继往开来 1)宣誓:我们全班同学庄严宣誓:成长于这印山小学片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦!2)对党说句知心话 1)让同学们明确身为一名小学生,有许多的知识要去学习,同时有许多的磨难要大家去克服;

小学三年级团结主题班会课教案:《团结互助,和睦相处》

团结互助,和睦相处 -------三(3)主题班会 一、活动目的: 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 二、活动对象:三年级(3)班全体学生 三、活动时间: 12月日第节 四、活动准备:1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程: (一)开场白 主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。 主持人乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。 甲:集体中怎样生活? 乙:小朋友间怎样相处? (合):我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 乙:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 (合):三年级(3)班《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。 (二)走近团结 1、甲:请听故事《三兄弟折筷子》 古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好。 2、乙:请听故事《地狱与天堂》 “相传,有一个财主,为人吝啬,但一心向善。一日,他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道,主持笑曰:“天堂既是地狱,地狱既是天堂”。财主不解。一年后,财主又带着厚礼去询问去天堂的通道,主持还是笑着对财主说:“人间既是天堂,地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年,财主又一次找到了主持,主持笑道:看你这么有诚心,我就带你去天堂和地狱看看。于是,主持拉着财主的手,一番腾云驾雾先来到了地狱,财主在地狱看到,在一个大房子里面有一个大桌子,桌子上是丰盛的佳肴,桌子周围坐满了人,但是,他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子,当鬼差一说开饭,里面的人都拿起筷子一顿哄抢,因筷子太长,什么也没吃到,一桌子菜全部倒在地上,有几个因为吃不到自己想吃的菜,埋怨别人,有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹,请主持带去看天堂。主持笑笑,于是,主持又拉着财主的手,一番腾云驾雾又来到了天堂,财主在天堂发现,在一个大房子里面同样有一个大桌子,桌子上同样是丰盛的佳肴,桌子周围同样坐满了人,每人手里同样都有一双一米长的筷子,但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭,人们并没有用筷子先夹菜给自己吃,而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送,一顿饭下来,没有一点浪费,其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂里的人快乐?原因很简单:

体育明星成长故事

体育明星成长故事 大家最熟悉的体育明星有哪些?有着什么样的成长故事?下面小编为大家带来了体育明星成长故事,希望对大家有所帮助。 篇一:体育明星名人故事:菲尔普斯的成长经历多动少年游泳世家 十几年前,美国巴尔的摩一家医院的精神科,经常会看到一个小男孩的身影,患有多动症的他面对医生,总是不情不愿。十多年过去了,这个小男孩现在成长为一条举世闻名的“飞鱼”,他就是菲尔普斯。那时,他还不足7岁,生在一个中产阶级之家,父亲是一名警察,母亲则是中学的教师。上面还有两个姐姐,当时都已经开始练习游泳。 少年时代的菲尔普斯患上了多动症。他精力旺盛,手总是闲不下来。菲尔普斯的母亲想到了一个办法,就是把儿子推向泳池。“的确是因为多动症,我才去练游泳的。当我在体育场上或游泳池里,我会觉得非常放松,无拘无束,通过释放自己的力量去获得快乐。”菲尔普斯并不讳言这一点。 是因为游泳,他逐渐摆脱了多动症。不过跃入泳池之初,他并没有全心投入进去。姐姐惠特尼揭露,

弟弟刚开始练游泳时,对遛狗的兴趣更大。不过一个接一个变故影响了菲尔普斯。1994年,他的父母离异了,菲尔普斯与姐姐们跟着母亲生活。大多数时间,他泡在泳池里,用以驱散心理的阴影。 1996年,惠特尼参加了亚特兰大奥运会选拔赛,本来有机会获得参赛资格,但是背伤让她的奥运梦破碎。菲尔普斯看到了姐姐的眼泪,希望自己能够延续姐姐的奥运梦。 牛刀小试脱颖而出 走上游泳之路后不久,菲尔普斯就在巴尔的摩游泳学校遇到了现在的教练鲍曼。后者发现了小菲尔普斯天赋秉异,开始着力培养。在菲尔普斯10岁那年,他就破了一项该年龄组的全国纪录。悉尼奥运会,15岁的菲尔普斯牛刀小试。他闯进了200米蝶泳的决赛,最终名列第五。 尽管未能登上领奖台,他已经在创造纪录。当时,他是68年以来,最年轻的美国奥运选手。现在回想起来,他对第五的成绩仍无法满意,“那是我第一次出国参赛,当时场馆里有18000名澳大利亚人在尖叫,声音太大了,我没能真正准备好参赛。” 悉尼奥运会后5个月,菲尔普斯就打破了200米蝶泳的世界纪录,当时他15岁零9个月,成为打破

党旗在我心中主题班会活动方案

党旗飘飘伴我成长主题班会活动方案 活动设计理念:党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;鼓舞同学们树立正确的人生观、世界观、价值观;对于在学习中遇到的困难,不要怕,要敢于和善于与困难作斗争,共同努力,在党的阳光指引下,开拓进取谋发展,与时俱进创辉煌 活动目标 1、认知目标:通过活动让学生了解中国共产党90多年的光辉历史。 2、能力目标:培养学生团队的协作精神。 3、情感目标:学习中国共产党员艰苦奋斗的精神,培养刻苦学习的意志。感受党的伟大,培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。 活动地点:九年级教室 主要形式:朗诵、知识竞赛、讨论交流等。 活动流程 主持人: 第一部分:回眸党的光辉历程重温党史 1)介绍中国共产党建党纪念日的由来和党旗的意义;介绍党史人物;讲英雄故事

2)回眸党的光辉历程,让同学们切身感受我党党走过的是道路像一部充满艰苦磨难的奋斗史。 2)通过对党史英雄人物的了解,使同学们树立良好的人生观和价值观。 第二部分:铭记党恩,与时俱进 1)学生联系实际体会感悟:a)在中国共产党领导下,改革开放以来,我们国家、我们地区人民的生活都发生了哪些重大变化,说说党的惠民政策。b)党的阳光照耀我成长,我为党旗添光彩。1)党在我心中,感党恩,让同学们继承我党的优良传统;2)通过学生实际体会感悟,让同学们更加明确身为一名中学生,要和同学们和谐相处,对于建设和谐社会,深入学习实践科学发展观做出自己应有的贡献;我们要充分感受党的温暖,我们要响应党的号召,在成长过程要以身为一名共产党人的标准严格要求自己,奋发图强。 第三部分:致知力行,继往开来 1)宣誓:我们班26名同学庄严宣誓:成长于…中学这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要能为共产主义事业添砖加瓦! 2)对党说句知心话 1)让同学们明确身为一名中学生,马上就要步入中考,有许多的知识要去学习,同有许多的磨难要大家去克服;

小学三年级团结主题班会课教案 团结互助

团结互助,和睦相处 -------附小三年级主题班会 一、活动目的: 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 二、活动对象:三年级全体学生 三、活动时间: 11月9日下午第二节 四、活动准备: 1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程: (一)开场白 主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。 主持人乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。 甲:集体中怎样生活? 乙:小朋友间怎样相处?

(合):我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 乙:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 (合):三年级《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。(二)走近团结 1、请听故事《三兄弟折筷子》 三兄弟折筷子 古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好。 2、请听故事《地狱与天堂》

“相传,有一个财主,为人吝啬,但一心向善。一日,他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道,主持笑曰:“天堂既是地狱,地狱既是天堂”。财主不解。一年后,财主又带着厚礼去询问去天堂的通道,主持还是笑着对财主说:“人间既是天堂,地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年,财主又一次找到了主持,主持笑道:看你这么有诚心,我就带你去天堂和地狱看看。于是,主持拉着财主的手,一番腾云驾雾先来到了地狱,财主在地狱看到,在一个大房子里面有一个大桌子,桌子上是丰盛的佳肴,桌子周围坐满了人,但是,他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子,当鬼差一说开饭,里面的人都拿起筷子一顿哄抢,因筷子太长,什么也没吃到,一桌子菜全部倒在地上,有几个因为吃不到自己想吃的菜,埋怨别人,有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹,请主持带去看天堂。主持笑笑,于是,主持又拉着财主的手,一番腾云驾雾又来到了天堂,财主在天堂发现,在一个大房子里面同样有一个大桌子,桌子上同样是丰盛的佳肴,桌子周围同样坐满了人,每人手里同样都有一双一米长的筷子,但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭,人们并没有用筷子先夹菜给自己吃,而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送,一顿饭下来,没有一点浪费,其乐融融。财主登时领悟。“? ???同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂里的人快乐?原因很简单:地狱里的人只想着喂自己,而天堂里的人却想着

作文素材关于体育明星

作文素材关于体育明星 刘易斯的童年故事 威震洛杉矶奥运会和汉城奥运会的世界最著名的短跑名将刘易斯,小时候个子比同龄 儿童要小,常被人嘲笑为发育不全。他体育成绩也很差。15 岁时急剧发育,不到两个月 长高了三吋多,他欣喜若狂。不料灾难同时来临,他的膝关节比普通人大了近一倍。 一位有经验的骨科大夫说,他患了一种顽症,搞不好要瘫痪。很久一段时间,刘易斯 彼病痛折磨,整天胡思乱想。父母、亲朋好友和医生鼓励他振作起来,他也渐渐地树立起 战胜病痛的信心。后来他勇敢地忍受了治疗的痛楚和艰难。伤痛全好后,刘易斯开始练习 田径。一年后,便向人们展示了超群的才能。 用半只脚踢球的运动员 汤姆.邓普西是美国著名的橄榄球运动员。他生下来的时候只有半只左脚和一只畸形 的右手,父母从不让他因为自己的残疾而感到不安。结果,任何男孩子能做的事他也能做,如果童子军行军10里,汤姆也同样走完10里。 后来汤姆要踢橄榄球,他发现,他能把球踢得比与他在一起玩的男孩子都要远。他要 人为他专门设计了一只鞋子,参加了踢球测验,并且得到了冲锋队的一份合约。 但是教练却尽量婉转地告诉汤姆,说他“不具有做职业橄榄球员的条件”,并请他去 试试其他的事业。但是汤姆坚信自己完全能行,因此他申请加入新奥尔良圣徙球队,并且 请求给他一次机会。教练虽然心存怀疑,但是看到这个男孩子这么自信,对他有了好感, 因此就收了他。 两个星期之后,教练对他的好感更深,因为他在一次友谊赛中踢出了55码远并且得 了高分。这种情形使汤姆获得了专为圣徙队踢球的工作,而且在那一季中为他的球队踢得 了99分。 然后到了最伟大的时刻,球场上坐满了6.6万名球迷,球是在28码线上,比赛只剩 下了几秒钟。球队把球推进到45码线上,但是可以说根本就没有时间了。“汤姆.邓普西 进场踢球。”教练大声说。 当汤姆进场时,他知道他的队距离得分线有55码远,由巴第摩尔雄马队比特.瑞奇踢 出来的。 球传得很好,汤姆一脚全力踢在球上,球笔直地前进。但是踢得够远吗?6.6万名球迷屏住气观看,接着终端分线上的裁判举起了双手,表示得了3分。球在球门横杆之上几英 寸的地方越过,汤姆一队以19比17获胜。球迷狂呼乱叫,为踢得最远的一球而兴奋,这 是只有半只脚和一只畸形手的球员踢出来的!

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