中考英语答题技巧

中考英语听力解题技巧听力试题主要考查学生对语言的分辨、理解、反应和拼写能力,同时还要具备一定的答题经验。同学们在平时,尤其是初三阶段要每天坚持听说15——30分钟,保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度,以便考试时尽快进入状态。并且在日常的训练中,要逐步养成以下良好的答题习惯和技能。

一、保持良好的心态

清醒的头脑和稳定的心情至关重要。考前要休息好,考场上才能精力充沛,思

想上不要紧张,才能考出应有的水平。试题有难也有易,遇到未听懂或未完全听懂的内容,也不必心慌意乱,不知所措,而应继续静心倾听下面的内容。对于没有把握的

内容也应迅速猜出一个答案,在旁边画个记号,等到做完其它题后再来处理,因为在

后面听或答的过程中也许会得到启示。切忌听录音时在某个词上苦思冥想,停留太久,造成“一步跟不上,步步跟不上”的被动局面。

二、抓紧时间,提前审题

提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点,提高捕捉信息的准确度,从而降低听力材料的难度,把因准备不足等非智力因素造成的损失降低到最低程

度。考查的内容,如简单对话,此题属于中等难度,是听力得分的关键。此题不仅考

察学生的理解能力,同时还考察学生的情景反应能力。主要考查学生对7W1H的用法,即对what、who、whose、where情况,其检测点一般集中在时间、地点、人物、事件、数字、比较、颜色、指代其听力信息较大,这就要求学生要有捕捉、筛选、提

炼和分析所听语言信息的能力。

①听前预测根据已有的信息如题干,选择项或者自己的知识和经验,对将要听

的内容进行预测,

可以帮助考生抓住要听的重点,激发对已知信息的联想对比,设想情景,从而在听的过程中有意识地捕捉与解题有关的信息,有明确的方向性和选择性,舍弃与之无关的信息。听时要特别注意相关内容的关键词。

②若问题在录音里,还要注意听清问题,(尤其是疑问词)。在理解听力材料时,要注意前因后果

的照应以及局部和整体,个别和一般的关系等问题。

③从整个对话把握说话人的“弦外之音”要特别注意以下词:例如:表示转折意义的词:but although

even though unless instead lf 等,表示对比关系的词:as……as more than 等。表示时间先后关系的词,before ago after in not……until等。这类词和词组有承上启下,衔接对比的作用,抓住这些词,能帮助预测,即使个别词没有听懂,也可以根据这些词和语气来推断所听材

料的内容,判断说话人的观点。

④记笔记的技巧俗话说“心记不如笔记。”对话及问题大多涉及数学和计算,地点和场景,职业和

身份,肯定和否定等内容。为确保准确和防止遗忘有关时间,地点,人物以及人物之间的关系等内容,要作简单笔记,可直接在选项的旁边作上标记。如英文中的数字可用阿拉伯数字来记,使用易写、易记的符号和缩写词,这样可以大大提高记笔记的速度。

⑤有关时间、距离、长度、重量、金额等数字问题,有时还需要作简单的计算。这就要求我们特别留

意half quarter double three times five minutes later/gast in

twenty minutes an hour later 之类的词语,例如:A、At 8:00 B、At 7:00 C、At 6:00

⑥较长对话:较长对话中,含有大量的信息点进行推理判断,筛选信息的能力。

三、独白语段又称短文理解

(1)短文理解主要是说话人独白讲述一段话。信息量较大,题材广泛,涉及西方文化背景、教

育、科学、人物和事件等。短文提供事件发生的时间、地点、人物和主要情节,提问方式多,疑问词有“7w1h”等。在听的过程中要注意捕捉与其相关的信息。

(2)解题技巧:短文理解讲究整体理解,整体理解不是指逐句记住所听到的每一句话,所以在听

短文前要迅速把所提出的问题和所供给的答案浏览一遍,对所考查的内容进行整体把握。短文一般会涉及人物、事件、时间、地点等,如果在听的过程中弄清这几点,以听力材料就有了初步的掌握。在听的过程中注意短文的首句和首段,它阐明了讲话的目的或主要内容;尾句也值得重视,它是一文的总结或结论。在做听短文填空这种题时,在听的过程中,要用笔快捷把重点词语记下来,在解题之后,再看看记录的内容,在本题中是否符合逻辑,是否有语法错误。多了解英语国家的文化背景知识,特别注意与我国差异较大的文化习俗。

(3)仔细检查,理顺关系听力结束后,不要急于做笔试题,要利用头脑中还保留

的短暂记忆和

记录的内容,对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。总之,考生在听力测

试时不但要运用解题技巧,而且应对自己充满信心。平量还应注意加强听力的综合训练,提高自己的口语水平,这样才能做到在测试时有备无患,轻松应对。

(4)听力测试要做到“三要”与“三不要”

一要:充分利用做题前的时间间隙,以便有目的的捕捉听力材料中的“关键词”“关键句”;

二要:边听边记,运用自己能看懂的某些符号,记下所听到的重要信息,便于回忆和选择;

三要:控制答题时间。

三不要:一不要紧张。二不要边听边择,影响答题速度。三不要纠缠个别词句。

总之,对待听力试题应该多听多练,练习耳朵的灵敏度培养语感。

NO.1 争取时间提前审题领到试卷后应迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别,提高捕捉信息的准确度。

NO.2 沉着答题遇难不慌听力测试的时间是预先设定的,通常为12分钟左右。因此,要培养抢记内容的能力,如人名、地名、时间、数字等。特别是对那些一时拿不准、写不出的词要学会用音标或缩写词作快速记录,以便在录音结束后为自己创造追忆的条件。另外,如果在做题过程中遇到确实听不懂的,要舍得果断放弃,集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。NO.3 仔细检查理顺关系听力结束后,不要急于做笔试题。要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行推敲并合理想象。

相对而言,听力第二部分内容难度降低,比较容易得分,做短文理解题时应注意如下几点:

一、听短文录音时要重在意会,不能搞逐字对译。要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句

话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。

二、短文后所给的试题一般是紧扣考生所听到的内容按先后顺序编排的,因此可以根据所听有关内容

的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。

三、所给出的选项,选择标准往往是看其是否与所听内容吻合。如果仅根据有关语法结构上的基础知

识就可判定选择答案的话,该试题就达不到考查听力理解的目的。

四、听力结束后有些地方仍然没听清,在答题过程中切忌胡乱猜测,要依据自

己已听到的部分内容和

已掌握的知识和常识,通过分析、推理等找到最接近的答案。

五、短文一般在听两遍的情况下,难以将所有内容全部记忆下来。因此听力前充分利用间隙时间,浏

览试题有关书面材料,预测内容。在听力过程中要特别留意并记住有关的信息,提高答题的正确率。

中考英语单项选择解题技巧解答单项选择题,一般要经过四个阶段:阅读审题—观察分析—选择判断—复查验证。

1. 阅读审题:首先要默读试题中的英语句子,了解空格在句中所处的位置,句

子缺少什么成份,初

步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什

么。

2.观察分析 :这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条

件和备选答案的情况结

合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题,甚至本身就有错的各选项目,再在剩余的备选中比较分析。

3. 选择判断:在分析句子和备选答案的基础上,经过反复验证,选出一个使句

子语法正确、语意通

顺,附合逻辑道理的答案。

4.复查验证 :将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口,再在读法、意思和逻辑关

系上推敲一下,完全符合条件则可放心。

这就是做单项选择题的总过程。其次,事实上大多数同学在许多情况下靠语感选择答案,所谓语感就是平时知识的积累,是技巧的熟练,就是读来顺口、有把握。特别是情景反应式选择题运用此法效果更佳。

中考英语完形填空解题技巧 [解题基本方法] 根据完形填空的试题特点,我们可以采取以下几种方法:

1.论证法根据上下文的意思,运用所学的词汇和语法知识,从句子结构和意义

上进行分析,并判

断所选词语是否正确。

2.推理法根据考生对整篇短文的理解,对文章的主题,情节的发展做出合理的

推断。

3.上下文搜索法完形填空给出的是都是整篇的文章,文章本身就是前后一致的。我们可能从上

下文中找到提示或发现答案。

4.排除法在无法确定答案的时候,我们可以采取排除法,逐一验证四个选项,以将错误答案一一

排除后得出正确答案。

[解题步骤] 要做好完形填空题,可依据以下几个步骤进行:

1.通读全文掌握大意由于完形填空是一个整篇的文章,因此千万不要看一个空选择一个空。

在答题之前要快速地将文章通读一遍,了解文章的大意。完形填空的第一句一般是不留空的,并且第一句话很关键。它往往是文章的主题句,所以我们要加以重视。另外在快速阅读时应抓住文章的关键句,比如文章的第一句,段落的第一句和最后一句等。它们往往是全文或全段的主题句,通过它们可以知道文章的题材,大意,时间,人物,事件等。另外在阅读中要对其中的时间词,动词要加以注意。

2. 精读试填依据文章的主干,运用所学的词汇和语法知识,根据上下文的关系,加上初读的印象

和正确的英语语感,运用前面介绍的解题方法,将答案初步确定。这是解题的

重要步骤,要细心分析,严密论证。在解题过程中,不少考生答题时只看有空白的部分,这种离开上下文,单独地看一个句子,答案可能是正确的,但结合整篇文章来看,

内容确是错误的。因此就要求考生要前后兼顾,上下统筹。最终才能得出正确答案。

3.复读核定当第二步完成以后,应该将短文重新再读一遍,并要多方位地检查

所选的答案,看

看将所选答案填入后,文章是否连贯。在这一环节里,要特别注意平时易错的

地方,并对名词的单复数,动词的时态和语态,形容词和副词的比较等级,代词的用法等加以注意,以避免出现因疏忽丢分的现象。

4.再读全文局部调整答案确定以后,我们最后将全文再读一遍,这时我们要着

眼于全篇。对

在阅读中发现的个别问题要进行局部调整,在更换答案时既要遵循语法规则,

又要兼顾全篇。

这几年,完形填空题在选材上越来越多样化,并且越来越具实效性。这就要求

同学们不仅只是阅读课本,还要通过报刊,电视,广播,互联网等方式不断拓宽知识面,并始终坚持阅读和写作练习,以提高自身的素质。

中考英语阅读理解解题技巧

阅读理解是中考英语试卷中的重头戏,是初中英语教学大纲的集中体现,而且

占分比例较大,是应该极为重视的题型之一,英语要想拿高分,对阅读理解题目就一定不能忽视。中考中阅读理解的题材非常广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等;体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文等,采用单项选择的考查形式,测试点集中,考查角度灵活。那么,如何做好中考中的阅读理解呢﹖

第一、要排除心理障碍,不要因为自身词汇量小,阅读文章中有较多的“拦路虎”,而对之望而生畏,造成紧张心理,导致越读越慌,越慌越难的窘境,从而影响正常的答题。对于阅读文章中的生词问题,我在后面会详细谈一下。

第二、忌不带问题阅读。要先看题干,弄清题目要求,带着问题有目的地进行

阅读,这样就能把握方向,同时也可边阅读边选出考查表层情况问题的答案,提高阅读效率及答题的正确性。

第三、要切忌一个词一个词割裂地理解,或将无关的词硬凑在一起理解,以致

无法获取句子语义及特定语境中篇章的意义,造成信息流中断,曲解或偏离题意。

第四、要善于抓关键句和主题句。文章的第一句或最后一句往往是文章或段

落的关键句或主题句,对文章的理解起着重要的作用;同时要学会正确猜测词义,有机地联系上下文,读了上文,猜测下文,不要逐词翻译,造成前后脱节,缺乏语感,以致于理解错误。

第五,充分利用语篇中的文字或图表形式等基本信息,准确地捕捉关键事实和

细节,进而归纳出主旨大意,领会全文的逻辑关系,弄清作者的写作意图等,进行推理判断,挖掘字里行间的深层内涵。

第六,完成选择时,看其是否与文中内容相矛盾,有无文中信息支持点,再有就

是看它是否完全符合题目的要求;如果让你判断其标题的话,要看文章表达的是人还是事,从而推断其标题内容。所有的选项必须以文章为基础,不要随意发挥想像或联想。

第七,忌忽略时间。做阅读理解题时,一定要从整体上控制时间,时间分配根据文章的难易程度有别。文中一两处没弄懂的地方可以暂且放置一边,等把全部题做完后,再回头来处理。因为做完题后,你的心情相对放松了往往会产生新的思路、新的灵感。即使做完题后时间所剩无几了,你再把未处理的题猜测一下也不晚,因为你仍然有选对的可能性。

第八,良好的阅读习惯。这个要靠平时的培养。克服阅读时不必要的附带动作,如头部转动、用手指或铅笔逐个点词等等;避免朗读,人看的速度要比读快2倍,朗

读必然影响阅读速度;不要逐词逐词地看,这样既影响速度又影响理解。正确的方法是头部不动,用眼睛去扫描,这样既能提高速度又能整句理解。

有很同学告诉我,他们最怕在阅读时碰到生词。接下来呢,我就想具体谈谈在阅读的时候,遇到一些生词该怎么办,一个人词汇量再大,在阅读英语文章时也难免会遇到生词,这就需要我们去猜测该词的词义。猜测词义可以通过上下文进行逻辑推理,也可通过语法进行分析判断,有时还要依靠常识和经验。考试的时候是不允许带字典的,出题的人在设计理解题时,设计者往往在四个选项中设计出一个似是而非的答案。这样答案干扰性特别强,容易迷惑考生。很多同学碰到了文章的生词,影响了阅读速度不说,头疼的是甚至于不能理解文章的本意,如果发现一个看似正确答案时就草率定案,自然而然也就在下面的答题不知该选哪一个,往往会掉进设计者设置的“陷阱”里,答错的几率自然增大。其实文章中大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来的,下面我就介绍一些猜词的技巧:

1.通过因果关系猜词通过因果关系猜词,首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系,然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because,as,since,for,so,thus,as a result,of course, therefore等等)表示前因后果。例如: You shouldn't have blamed him for that,for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错),可猜出blame的词义是"责备"。

2.通过同义词和反义词的关系猜词通过同义词猜词,一是要看由and或or连接的同义词词组,如happy and gay,即使我们不认识gay这个词,也可以知道它是愉快的意思;二是看在进一步解释

的过程中使用的同义词,如Man has known something about the planets Venus,Mars,and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词,但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词,一是看表转折关系的连词或副词,如but,while,however等;二是看与not搭配的或表示否定意义的词语,如:He is so

homely,not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome

我们不难推测出homely的意思,即不英俊、不漂亮的意思。

3.通过构词法猜词在阅读文章时,我们总会遇上一些新词汇,有时很难根据上

下文来推断其词意,而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用,此时,如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识,如前缀un-表反义词,

4.通过定义或释义关系来推测词义

5.通过句法功能来推测词义

6.通过描述猜词描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该

人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。

总而言之,阅读理解靠的是扎实的语言基础。俗话说:冰冻三尺,非一日之寒。扎实的语言基础来自平时严格的基本功训练和长期的知识积累。只要平时刻苦用功,打下扎实的英语知识基础,又掌握了较科学的解题方法做“阅读理解”题是不会太难的。我们学习英语不只是和别人交流,更重要的是,要通过阅读报刊书籍,研读名著,了解风土人情,生活习惯,科学技术的发展与进步等等。

读文章必须理解,怎样才能验证初学者是否掌握了所阅读的文章呢?一般有回

答根据短文内容所提的问题,有给出题干,留一个空,再给几个答案,让答题的人根据短文内容来确定正确的答案;也有在题干上留一个空,由答题人直接填写所缺的单词(有些难度比较大的题,则将要填写的词的首字母给出)。无论是哪一种题型,要想解这一类题,必须建立在理解文章内容的基础上,否则就是一句空话。

中考英语书面表达做题技巧

书面表达是英语综合能力考查一个重要的手段,我们应该从基础入手,遵循由词、句、段循序渐进的原则,重点抓住以下五个方面:

1、熟悉各种文体,特别是应用文体的写作格式

2、能根据图画提示或文字提示布局谋篇

3、正确确定时态、人称、所用词汇短语和基本句型

4、根据所要表达的内容划分段落,能集中体现所表达的中心思想

5、表达准确,不出现用词或语法错误,多用简单句,辅以并列句和复合句,可用

不同句式增添文采。

英语常见文体:通知、启示,日记,书信、E-mail,贺卡,记叙文,说明文,议论文

和自由命题作文。

一、常见文体写作要领

1、通知、启示:通知常用第三人称,标题写NOTICE(An announcement),正文

写时间、地点、通知内容和注意事项,单位和时间一般放正文左下角。招领启示以Found为标题,正文简明扼要,右上角注时间,右下角写启示人姓名或单位寻物启事

以Lost为标题,正文简明扼要,右上角注明时间,右下角写失主姓名

2、日记:格式和中文大体一样,日期顶格写,星期和天气写在右上角,另一行起

空两格写正文。注意:

1)常用表示天气的形容词:fine,sunny,cloudy,rainy,snowy, foggy,cold, cool,warm,hot等

2)注意写日记的人称和时态,要用第一人称记叙,一般用过去时态,但体现描述

时要用进行时态,写到计划之类的要用将来时态,总之,写好日记,重点是把握好时态!

3)书信:注重格式和正文的人称、时态以及正确表达。

A.地址和日期:寄信人的地址和日期要写在右上角,地址在上,时间在下,地址

顺序从小到大。

B.称呼:称呼前多加Dear…后边可用:或,例:Dear sir:Dear Jim,

C.正文:从称呼下一行空一个词开始写,段落开始也要空格

E.结束语:正文下方,另起一行空格,常见的有:Best wishes/regards! Good luck! Wish you success!

F.签名:姓名前常加谦称:Sincerely yours…或yours…位于正文右下方结尾下一到两行。

3、E-mail:标题(Heading)栏收件人(To)写收件人E-mail地址。主题栏(Subject)概括信的内容其它部分和书信基本一致,但内容一般简单明了,便于阅读。

4、贺卡:包括称呼、贺词和签名三个部分。称呼前加To,位于左上方顶格,例:To my teacher 贺词主要是祝愿语,例:Happ有birthday!Happy New Year!With my best wishes! 签名前可加From 也可不带,例:From your student

5、记述文:

事宜描写叙述任务和事件为主的文体,由时间、地点、人物,事件,原因和结果六要素。

写作时注意以下几方面:

1)先交代时间、地点、人物,再叙述事件发生原因结果等。

2)叙述过程要详略得当,细节描写要有效、实用。

3)结构合理明确,开头、故事发展和结尾互相照应。

4)合理使用人称和时态。认真选材,一切为中心思想服务。

6、说明文:以说明为主要表达方式解说事物、讲明道理从而获取有关知识,要求语言简明浅显、

条理清晰,抓住事物特征。为了层次清晰的表达,每段前边多有一个主题句,以引起读者注意。

1)说明文多用一般现在时态。

2)多用客观表述,避免主观色彩,常用被动语态。

3)层次分明,条理清楚。

7、议论文:

主要通过摆事实,讲道理表明作者的见解或思想,要掌握议论三要素:论点、论据和论证

1)论点:作者对所议论问题的看法或主张。论点要鲜明(赞成/反对),不能含混不清。

2)论据:就是用来证明论点的事实和道理。事实要具体、紧扣论点,道理要公认。

3)论证:就是用论据证明论点。可用归纳、演绎和对照从正反两方面证明论点的正确性。写议论文一般用三段式结构:引证---正文---结论。初中阶段只做简单议论写作即可。

8、自由命题作文:以熟知话题为主,通过图片或开头提示,在所学词汇语法和句型范围内按要求写作

1)认真审题,确立中心思想:看清题目要求,确定内容,准备好腹稿。

2)准备好充分材料,列出提纲:选好要用的词、短语、句型,确定好要表达的时态。

3)语言简洁,表达清楚:要用自己熟悉的词和学过的句子,尽量用简单句,切忌写汉语式英语。

4)反复修改,认真书写:打好草稿后,认真检查用词是否正确,时态是否正确,句子结构是否正确,大小写和标点是否正确,书写格式是否正确,词数有没有达到数量要求,然后再认真誊写。二、常见写作题型解题步骤和注意事项

(一)看图作文:

分为看图填词、回答问题、写对话和作文四种形式

1、看图填词按以下步骤做题:审图理解---分析用词---推断词形---深度校对注意事项:注重审图,确定准确的词义;确保词的语法和词形正确(时态、单复数、比较等级等)

2、看图回答问题注意:认真审图,具体完整回答,使用正确时态,认真检查词汇、时态和句型正确性

3、看图写对话注意:审图确定表达内容,结合提示选好词汇,确定时态正确使用动词各种形式和句型。

4、看图作文:是历年中考的重点,可以说明,记叙,也可以发表议论,写好看图作文步骤:

1)先审题,明确题目要求。根据要求确定中心思想、文章体裁,力求切中题意

2)审好图,根据图片确定时间、地点、人物、事件和结果等

3)考虑恰当的词语、句型和时态。力求用自己熟悉的词、句型结构,简单明了。

4)列出要点,组织语言。根据图画用汉语写出要点,译成英语形成短文,注意使用连词和过渡句

5)详略得当。根据要求适当增删细节或无关紧要的内容,突出要点 6)仔细检

查修改,书写工整美观。

(二)提示作文:

是历年中考采取最广泛的一种写作方式,一般给出要叙述的事情或说明的事物,给出词汇,要求考生根据提示、按照要求用英语表达,要写好提示作文,要注意以下几点:

1、阅读提示,理清思路。反复阅读提示,考虑用记叙、说明还是应用文体,用

哪一人称,什么时态。

2、紧扣要点,组织词汇和句型。要找出最能体现写作要求的词汇、短语和句

型进行写作。

3、语言准确,适当发挥。不要照搬提示或翻译提示内容,要以此为参考用自己熟悉的词汇和句型表达。

4、语法准确。根据句子所表达的内容确定时态、语态和句型结构,力求句式

有一定变化,句子之间用适当的连词过度,多用简单句,配合适当并列句和复合句,避免单一呆板。

5、段落分明,内容突出。通过分段使表达的内容更加明确突出,注意使用主题句和描写相结合,突出行文逻辑性。

6、拼写正确,书写工整。不要出现错词和字迹潦草,标点不正确。

7、注意格式要求,掌握文章长度。审题确定好短文体裁,注意格式,严格掌握好词数规定。

(三)英语书面表达方法归纳

无论何种文体、何种出题方式,要写好英语短文,都要经历以下四部曲

1、确定文章框架,包含时态、语态、句型结构,开头和结尾格式等

2、确定内容要点,包含人物、时间、地点以及重要细节等

3、充分准备词汇、短语和句型结构,整理思路成文,注意段落及过渡,行文连贯

4、检查全文,主要检查词汇拼写、语法时态及粗心大意所犯错误

三、高分英语书面表达七项基本原则:

1、长短句原则:句子表达灵活多样,长短不一,不要千篇一律。

2、主题句原则:力求通过主题句点明本段表达主旨,然后分项叙述,结构严谨,逻辑分明。

3、行文连贯原则:连词和过渡句以及不同句子机构的搭配使用都是必不可少的。

4、多实少虚原则:多实际少空话,多实词少虚词。

5、短语优先原则:精彩击中主题的短语往往有画龙点睛之神效。

6、多变句式原则:简单句为主,并列句、复合句穿插使用,倒装感叹穿插其间

7、挑战完美元则:高级词汇,非谓语动词灵活使用,段落自然完美划分。

中考英语补全对话的答题技巧

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中考英语补全对话的答题技巧补全对话又称为情景对话。主要是考查学生的口语能力和对英语的应对习惯。下面我从以下几个方面谈谈它的命题趋势和解题技巧。一、补全对话常见的题型有: 1. 填单词补全对话; 2. 写句子补全对话; 3. 选句子补全对话; 4. 选单词补全对话; 5. 对话排序。本市以前多采用第3种“选择式”的客观题型。但近几年多采用第一，二种“非选择式”的主观题型，来考查学生灵活运用英语语言的能力。因此,本文着重介绍这类题型的具体做法。二、补全对话的解题要求 1. 熟读背诵考生应熟读背诵初中英语教材中出现过的日常交际用语,如:问候、介绍、问路、看病、购物、就餐、祝愿、打电话、谈天气等情境中的固定句式和习惯表达方式。只有这样,做题时才能得心应手。 2. 掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中出现的30个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句型，答题时就能迅速地回忆

起与对话内容有关的日常交际用语及习惯表达法，并且灵活地进行运用，才能保证所使用的语言符合英语在情景交流中的表达习惯。 3. 答题时要面向整体内容，切忌片面理解。答题时，跳过空行，快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点，都有各自的语言表达方式。因而，在做题时，应在理解全篇对话内容的基础上，准确地把握语言环境，把自己“置身”于语境之中，理解双方谈话的意图。 4. 抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所要回答问题的提问。因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。做题时，可以根据上句的信息推断下句的信息，通过下句的信息推断上句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行，看前句的含义。如在打电话时，上句问“Who’s that speaking” 那么下句所选的就应是“This is…” 。如在餐馆，下句的内容是“A bottle of beer, please.”那么上句就应该是“What can I d o for you”或“Can I help you” 这样前后对照，才能使上下文相适应。 5. 注意对话的表达要符合英美人的风俗习惯。不同的国家有不同的风俗习惯、生活习惯等等。在语言交际中也有各种不同的差异。在交际语言的选用中，由于受到各自的文化背景的影响，表达的方式也就不同。因而，在补全对话过程中，所选的句子要符合英美人的习惯。凡有像“Have you eaten”；“What do you want to buy” 这类句子在对话中都应避免使用。

学位英语考试技巧

学位英语考试技巧 2018年学位英语考试技巧第一部分会话技能会话技能共有15段不完整的简短对话，每段对话后设有四个选择项。考生须在理解每段对话的基础上从所提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为15分，每题1分。第二部分阅读理解本部分共有4篇短文，4篇短文的总长度1200个词左右。每篇文章后设5个问题，共20道题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为40分，每题2分。第三部分词汇和语法结构本部分共设40道题，其中20道为词汇题，20道为语法题。每道考题中有一个空白，要求考生在了解句意的基础上根据词汇或语法要求在四个选择项中选择最佳答案。本部分满分为20分，每题0.5分。第四部分完形填空完形填空是一篇200个词左右的一般性短文，短文中有10个空白，每个空白为一题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的四个选择项中选出一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。本部分满分为10分，每题1分。第五部分

短文写作本部分采用提纲、情景或图表作文等考试形式。考生应按照要求写出一篇100～120个词的英语短文。本部分满分为15分，考试时间为30分钟以下谈谈各部分题的答题技巧：一、单选题考查覆盖面通常较广，涉及动词及动词短语、时态语态、从句、非谓语动词、倒装、主谓一致、交际用语等，这部分试题也很少是单个的句子，大多为并列句或复合句，因此我们应学会根据语篇知识来掌握答题技巧，尤其是要注意句子之间的解释、对比、转折、因果等关系。 1．利用动词词组中的介词或副词确定正确选项 2．利用动词词组中的动词确定选项 3．释义参照型＋近义词 4．因果参照型＋近义词 5．转折或反义与对比参照型 6．反义对比参照型＋近义词 7．语意环境参照型 8．根据词的同现确定正确选择项二、完型填空答完形填空题有一定的技巧。每一段会有一个词，是作者意图与你分享情感、态度、价值观的核心所在，一般来说，第一段说的是全文的故事，有中心概括全文，然后一层一层往下讲。所以第一段的题可以慢一点做。每一段第一句都有一个特点：是一个主题句，中间有一个名词。完型填空解题四步法原则：第一步：跳读。第二步：选答。第三步：推敲。第四步：复查。

学士学位英语考试翻译题型解题秘笈

学士学位英语考试翻译题型解题秘笈在学士学位英语考试复习中，翻译既是重点也是难点，在此提醒考生一定要给予足够重视。外语教育网的小编为考生整理了学士学位英语考试翻译题型解题秘笈，希望考生认真阅读和学习。翻译部分是03年增加的题型。放在试卷的最后，共有10个小题，考试时间30分钟。翻译试题由两部分组成。第一部分为英译汉，要求考生把阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。第二部分为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意，无重大语言错误。翻译部分的目的是测试学生词汇、语法、句型方面综合运用语言的能力。英译汉应试技巧英译汉是运用汉语把英语所表达的思想准确而完整地重新表达出来的语言活动。在英译汉的过程中，有两点值得我们特别地注意： 1、汉语所要表达的是英语原文的内容，即句子或文章的意义，而不是句子结构； 2、在翻译过程中，英语原文的内容要准确而完整地重新表达出来，而不是将两种语言结构进行简单的转换。英译汉的过程包括理解，分析句架表达和校核三个阶段,因此，在英译汉的过程中，往往需要考生从英语到汉语，再从汉语到英语反复的推敲。 (一)理解理解阶段的目的在于读懂英语原文，弄清原文的意思。为了透彻理解原文，建议考生在复习和应试时采取下列步骤： 1、通读全文。通读全文的目的在于从整体上把握整篇文章的内容，理解划线的部分与文章其他部分之间的语法与逻辑关系。在段落中要搞清划线的句子和其他句子之间的关系，因为孤立地阅读划线部分的英语，往往无法理解该部分的真正含义。一篇好的文章，其前后的意思都互相关联，具有很强的逻辑性，一个单词或句子只有在具体的上下文中才能体现出确切的含义来，因此，上下文能帮助我们正确的理解划线的部分，通读全文是很重要的。但是,在通读全文的过程中应该注意，对非划线的部分不要花费时间过多，对于其中一些不太容易理解的内容也不必太在意，只是搞清大体意义即可。因为通读全文的目的在于帮助自己理解划线的部分,只要能把该部分理解透彻也就足够了。 2、分析划线部分的句子结构。从一般的翻译试题来看，划线的部分一般来说结构句子都比较复杂。复杂的句子如果不搞清楚它的语法结构，很难达到正确完整地理解原文的要求。因此正确地把握句子的结构是进行正确地翻译的关键。 3、理解分析划线部分的含义。考生不仅要弄清句子中所有实词和虚词的词汇意义，还要理解全句的整体意义。理解句子的依据除了句子本身之外，还有该句子所处的具体的语言环境。在此阶段应清楚下列问题： (1)句子中是否含有代词和其他具有指代意义的词，如果有，应根据上下文确定它们指代的内容是什么； (2)句子中的短语和一些常用的词往往具有多种含义和用法，那么，在该句中它们的具体含义是什么； (3)按照你的理解，该部分的意义是否与全篇文章的内容一致，有无相互矛盾。总之,在动手翻译之前，首先要读懂原文，不要一上来就急于动手翻译，这样做往往会出现一种情况:该题快要翻译完了，猛然又发现自己理解有误，马上就急忙修改，搞的卷面上一塌糊涂，而且很容易忙中出错，把本应拿到的分数丢掉了，这是非常令人可惜的。 (二)表达表达就是译者把自己从英语原文理解的内容用汉语表达出来,理解是表达的基础，表达是理解的结果，但是理解正确并不意味着一定会有正确的表达，平时做翻译练习时有同学反映，有时对原文理解之后还不知如何用汉语表达，就充分说明了这一点。这里介绍两种基本的翻译方法：直译和意译。 1、直译。所谓直译，就是在译文语言条件许可时，在译文中既保持原文的内容,又保持原文的形式。在汉语和英语两种语言中存在着许多共同之处，在对于许多英语句子的翻译过程中,完全可以采取直译的方法，这样可以获得一举两得之功效，既保持了原文的结构，又正确表达了原文的内容。但是直译不是死译和硬译，象It is asserted that…;It is believed that…这一类的结构，如果直译过来那就不伦不类了。 2、意译。汉语和英语分别属于不同的语系，两者在词汇、句法结构和表达方法上具有很多的差异。当原文的思想内容与译文的表达形式有矛盾不易采用直译的方法处理时，就应采用意译法，意译就是不拘泥于原文的形式，重点在于正确表达原文的内容。例如Do you see any green in my eye象这样的句子，只能采取意译的方法，把它翻译为“你以为我是好欺骗的吗”当然,意译并不等于乱译,胡乱地翻译是不符合“忠实”的翻译标准的。在具体的翻译过程中，我们应该采取灵活的方法，不论是直译还是意译，只要是符合“忠实、通顺”的翻译原则，都是可取的。在翻译的过程中，我们务必注意以下几点： A、理解透彻之后再动手表达，否则表达的结果会令人莫名其妙； B、切忌在翻译时把汉语和英语对号入座，逐字逐句的对号入座的结果往往是不伦不类； C、切忌擅自增减词意，增减意义与翻译技巧中经常提到的增词法与减词法根本就不是一回事。 (三)校核校核阶段是理解与表达的进一步深化，是对原文内容进一步核实以及对译文语言进一步推敲的阶段，因此，校核是翻译过程中一个很重要的阶段，并不是可有可无的，通过表达之后的校核，我们可以发现译文的一些问题，确保自己理解的内容很有把握地得到分数。在校核阶段，一般应注意与下列各项有关的问题(1)人名、地名、日期、方位和数字等；(2)汉语译文的词与句有无错漏；(3)修改译文中译错或表达不够准确的句子、词组或词汇；(4)有无错别字；(5)标点符号是否有误。做汉译英时一般应经过以下步骤

中考英语题型答题技巧

中考英语题型答题技巧 2016年中考英语题型答题技巧 1.完形填空解题技巧完形填空主要测验学生的语言综合运用能力，包括基础知识的掌握和运用，对整个文章逻辑联系的理解，在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力，这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较好，但是完形填空却只能做对一两道，有的甚至对完形填空产生了恐惧心理，导致全军覆没。其实只要我们有信心，有良好的心理素质，再加上一定的技巧，完形填空并不是不可逾越的鸿沟。 >>>平心静气不急不躁对完形填空心存恐惧，是导致失误的根本原因，有些考生满脑子的畏难思想，殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外，根本无法进入思维，还谈何理解文章的内容呢?所以，集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。 >>>浏览全文把握大意浏览全文能获得更多的上下文提供的信息，并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向，把握文脉，调整并定位自己的解题思路，从而做出最终的判断。如在Computer一文中，作者贯穿文章始终的主线为Computersareimportantforhumanbeings，但到了最后，作者笔锋一转，提出Areyouafraidifcomputerscanreallythinkone day?作者的行文走向是一种担心和忧虑，所以读者既要善于听话听音，也要把握准文脉，及时调整、定位自己的思路，就会发现上述问题的正确回答应该是Yes，weareafraid.

>>>识别短语注意搭配一类短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动，如breakthe ice，lookforwardto，keepaneyeon，catchone'seye等;还有一类使用极广的是介词短语，如withregardto，inablinkof，oneveryone'slips，attheageof等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律，在做完形填空时就能得心应手，减少失误，提高完形填空的命中率。 >>>运用语法理顺关系语法知识是指导完形填空的法宝，词汇是根据语法规则确定各自的位置，有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。 >>>遇到难词反复默念有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃。先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。 >>>细心检查避免疏漏完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜，根本没想到不是缺了“’”就是少了“s”，或是忘了加“ed”，这是很可惜的，因为从意思上他是理解了题目，但却因粗心失分。

湖北学位英语群-学位英语考试答题技巧

学位英语考试答题技巧83418077湖北学位英语群71544378 主题思想题在考试中出现的频率较高，因为这类题可考查考生抓主要信息的能力，而能够抓住文章的主要信息又是阅读能力的一个极为重要的方面。这类题在设题时常会用到title, subject, main idea , topic, theme等词。常见的提问形式有以下几种： What is the main idea of the passage? Which of the following would be the best title? What’s the best title for the passage? The main idea of the passage is that _____. This passage tells us _____. Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? What does the passage mainly discuss? 做这类题时常用略读法，把注意力放在抓主要信息上，不去过分注意细节事实，否则会造成“只见树木,不见森林”的结果。通常的办法是，快速阅读文章时注意找出各段主题句。英文文章各段主题句常放在段首，有时也放在段尾或段落中间，有时不明确写出，通读文章后把各段主题句联系起来，一般就能得出文章主题。就整篇文章来讲，首段和尾段一般对于解这类题更为重要。我们以97年统考试卷中阅读理解部分的第一篇文章为例： How often one hears children wishing they were grown up, and old people wishing they were young again. Each age has its pleasures and its pains, and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in useless regrets. Childhood is a time when there are few responsibilities to make life difficult. If a child has good parents, he is fed, looked after and loved ,whatever he may do .It is impossible that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return .In addition ,life is always presenting new things to the child——things that have lost their interest for older people because they are too well-know. But a child has his pains: he is not so free to do what he wishes to do; he is continually being told not to do things, or being punished for what he has done wrong. When the young man starts to earn his own living, he can no longer expect others to pay for his food, his clothes, and his room, but has to work if he wants to live comfortably. If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child, he will go hungry. And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents, he may go to prison. If however, he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position in society. 文章后面第四个问题是： The main idea of the passage is that _____. A. life is not enjoyable since each age has some pains B. young men can have the greatest happiness if they work hard C. childhood is the most enjoyable time in one’s life D. one is the happiest if he can make good use of each age in his life 文章的第一段讲的是人们常听说孩子们盼着长大成人，老年人则希望返老还童。人生的每个阶段总是欢乐伴着苦恼，而最幸福的人则是那些既享受人生每一阶段所带来的欢乐，又没有因虚度年华而终生后悔的人。第二段讲述了一个人儿童时代的欢乐与苦恼，第三段则告诉读者青年人的责任与义务，机遇和挑战。从以上三段文字来看，第一段中第二句即是主题句，所以我们应选D为正确答案。

中考英语考试中的时间控制和答题技巧word版本

中考英语考试中的时间控制和答题技巧

中考英语中的时间控制和答题技巧一、单项选择做题要点：先看选项，认清是什么考点，考什语法点或知识点；再读题进行斟酌。做题速度，2题/分钟。力争15分拿14分！二、完型填空（先通读文章后填选项）此类文章词汇一般较简单。认真琢磨第一段第一句话的大意。弄清全文何时、何地、何人、何事四大要素之后才填选项。若考语法，则应用语法知识。切忌未通读文章前边看边填。注意上下文的关联，尤其注意文中 so、 and、 but 等连词透漏出的答案信息。答题时间：6——8分钟。力争10分拿到8-9分。完型题是我们容易失分的题型之一，究其原因主要有两点：一是学生普遍缺乏整体把握篇章的能力，而完型主要就是考察这种能力，因此有些选项，如果不放在原文中，没有上下文的限制，那么可能ABCD四个选项都可以填进去，但放到原文中，答案就是唯一了。二是完形填空所选用的篇目多是先叙后议的文章，即先叙述一个感人故事，末尾再发表议论，点明中心思想。因为这类文章基本都是原汁原味的英美作品，所以其中所蕴含的人生观、世界观和我们有所不同，又由于文化的差异，其感情表达方式许多学生难以理解，这就形成了所谓的“情感缺失”，题一选就错，还不明原因。所以要想做好完型，练习固然不可或缺，英美文化知识背景的学习和了解也是至关重要的。至于做题方法，大致分三步走：第一，先通读全文掌握其大意。这是题目所要求的，也是很必要的，除顶级高手可以一边看文章一边看选项之外，大家最好老老实实先把文章通读一遍。通读的目的就是掌握大意，而非完全理解，也就是抓住文章的感情主线。第二，从头开始，边看文章边选答案。

深圳中考英语语法填空解题技巧指导

语法填空解题技巧指导一，解题步骤： 1，快速浏览，了解大意。对于简单有把握的空，可以先填出来； 2，上下求索，填出答案。根据上下文及空格前后的逻辑关系，填出正确的词以及正确的形式； 3，通读全文，检查确认。特别要注意，根据文章意思，有些空是否要加入否定前缀。二，解题思路： 1，有提示词这类题和咱们以前用所给词的正确形式填空做题方法基本一致，首先需要我们根据上下文，分析句子成分，确定空格所需要的词性，再根据前后文确定词形。（1）. 如果要填入动词，我们需要判断到底是谓语动词和非谓语动词。如果缺谓语动词，就要考虑到时态和语态的变化。若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，那么我们应该填入非谓语动词，这时我们需要确定到底是to do, doing还是done的形式。例题： ①. For example, I ________ (order) a digital camera online the other day and saved about $50. ②. When I die, I ________ (give) everything to you. ③. On their return, the father asked his son ________(explain) what he had learnt. ④. They are animals ________ (live) in the sea. ⑤.He likes reading books ________ (write) by Lu Xun. 【实时训练】分析句子结构，找出句中的谓语动词及非谓语动词。 1. World emissions have risen by about 70% since the 1970s. 2. Walking 10 kilometers every day is a challenging game for a normal person. 3. It affects man's spirit and makes them more likely to suffer from disease. 4. Many years ago there lived a very rich man who wanted to do something for the people of his town. 5. The survey conducted by the club shows that many people want to take exercise for one hour every day. 课堂练习 Task 1. 请做下面一组题，每做一题都要思考是如何一步一步做出来的，并将解题的思维过程说出来。在做完这一组题后，总结一下这类题的解题方法。 1. I was on my way to the Taiyetos Mountains. The sun was setting when my car __________ (break) down near a remote village. 2. Being too anxious to help an event develop often ________(result) in the contrary to our intention.

学位英语完形填空解题技巧

成人学位英语考试解题技巧---完形填空一、概述完形填空（Part ⅣCloze）是在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200词）中留有20个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法。二、完形填空解析完型填空是英语考试的一个组成部分。《考试大纲》指出：“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，也即理解篇章和使用词汇和语法的能力。完型填空有如下特点： 1.这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了一些词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见，考生在作题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此，在作题时最好将全文通读一下，了解了全文的意识以后在作题。 2.这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词（也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等）主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词（名词、形容词、数词、动词和副词）的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。 3.首句一般没有空格，对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。 4.然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。 5.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。三、答题技巧 1.拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上（其中有与词汇考察相交部分），每一题必然是考某一个语法点，如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点，那么90%的可能这道题里做对了；如果你云里雾里，那只有祈祷了。 2.从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思。 3.总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感。 4.容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，（以免后来时间紧，忘记），再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示。 5.掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。 2012年学位英语-- 完形填空模拟真题例一： Most people have no idea of the hard work and worry that gosintosthe collecting o f those fascinating birds and animals that they pay to see in the zoo.One of the ques tions that is always asked of me is __1__ I became an animal collector in the first _ _2__ .The answer is that I have always been interested in animals and zoos.According to my parents, the first word I was able to say with any __3__ was not the convention al“mamma”or“daddy”, __4__ the word“zoo”, which I would __5__ over and over agai n with a shrill __6__ until someone, insgroupsto __7__ me up, would take me to the zo o.When I __8__ a little older, we lived in Greece and I had a great __9__ of pets, ra nging from owls to seahorses, and I spent all my spare time __10__ the countryside in search of fresh specimens to __11__ to my collection of pets.__12__ on I went for a year to the City Zoo, as a student __13__ , to get experience of the large animals, s

中考英语九大题型解析及答题技巧

乐加乐英语提示：英语听力题既考查同学们听的能力，又考查同学们阅读、理解、逻辑思维和心理承受力。记住下面这五步，让你在2014年中考英语中听力拿高分，甚至满分都没问题! 第一步：试听文题，调整心理，听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性，录音结束后无法再现信息，同学们必须即时听辨、思考和解答，因此很多同学参加听力考试时，总是显得很紧张，难以静心。同学们必须调整好心态，尤其应利用听力试音的机会，让自己全身心进入角色。第二步：读题预测，细节莫失，答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现，因此，认真读题还可以提高听的质量。例如： 1. This article(文章)is talking about _________ names. A. English B. American C. Chinese D. school 2. I n “John Henry Brown”, John is the _________ name. A.family B. first C. second D. full 3. English people often put Mr, Mrs and Miss before the _________ name. A. family B. second C. first D. full 4. Many English people have _________ names. A. two B. three C. four D. only one 通过阅读题目及选项，我们可以获得这样的信息：这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。这样我们很容易就能预测到第二题选B;根据我们学过的知识，我们可以判断第三题选A，第四题选B.第一题暂时无法猜测，我们必须听录音后，才能判断。第三步：初听文意，信息速记。在第一次听录音时，同学们应尽最大努力去理解文章大意，千万不能只把注意力放在个别词句上。另外，在2012年上海中考英语听力里，必须听清、听懂首句，因为首句往往概括了全文的核心内容，听懂这一句，对预测全文内容有很大帮助。此时听到的信息如果在试题选项中出现了，但不能轻易下结论，因为下文的信息可能还会否定你的结论。在初听录音时，同学们可以速记表示时间、地点、人物和事件的单词，这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。此时尤其应注意听关键词。例如在听到size和wear时，可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。第四步：再听全文，严防遗漏。同学们在听第二遍录音时，应在进一步理解全文、把握细节的基础上，特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方，验证一下自己在第一次有没有误听或漏听信息。如果感到有误听、漏听的地方，应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听，应该立即修改，否则录音结束之后就失去了解题的依据。第五步：解题复查，高分稳拿。

初中英语经典解题方法

初中英语解题技巧一、单项选择题解题技巧 1. 直接法即直接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法，例：--- Will you come to the net bars(网吧)with me? --- Sorry. My mother always tells me______ there. A. not go B. go C. not to go D. to go 根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式，即tell sb. not to do sth.，故此题应选C。 2. 关键词法许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口，例： He hardly hurt himself in the accident, ______? A. doesn't he B. didn't he C. did he D. does he 该题中hardly与hurt是起关键词作用的。凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时，反意疑问句用肯定形式；而hurt一词的过去式与原形相同，此处hurt未加s，应为过去式。因此本题答案C是正确的。 3. 前后照应法此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前，透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案，例： --- He isn't a teacher, is he? --- ______. He works in a hospital.

关于中考英语答题技巧指导

关于中考英语答题技巧指导一、听力 1、抓紧时间，提前审题，中考英语答题技巧。(倒读题：表格题---听短文题-其他题目时间来得及) 2、沉着答题，分析听力要点。 3、不要恋战。万一没听懂就放过，稍后再来作答。 4、仔细检查，理顺逻辑关系。---短文理解 5.表格题要先预测填词类别，填词时，来不及写完可以先写首字母。二.单选题：排除法，注意陷阱题，仔细阅读到尾，分析考什么点下面选择一些具有代表性的题目，结合学生运用常规思路而经常出现的知识”陷阱”分析如下，供同行们借鉴，以求突破思维定势，增强解决问题的能力。 1.He is waiting _the bus stop. A.at B.for C.in D.to 【分析】一些学生受词组wait for的影响，每逢看到wait，就不假思索地选择B。实际上，wait for后跟宾语”人”或”交通工具”，不跟地点作宾语。故正确答案为A。2.There are alot _people today than yesterday. A.of B.most C./ D.more【分析】学生看到此题，就会误认为

该题是考查固定搭配a lot of，从而选A。如果我们仔细分析一下题干便可知，此句中包含连词than引导的比较状语从句，是个比较结构，排除A、C项，B是最高级，也应排除，故正确答案应为D。本题实质是考查副词a lot修饰比较级more，意为”多得多”。 3.Im sorry Icannot help _the work. A.to finish B.finishing C.finished D.to finishing 【分析】一些学生由于受cannot help doing sth(禁不住做某事)这一习惯用法的影响，毫不犹豫地选择了B。然而，只要仔细分析一下句子，根据句意，”对不起，我不能帮忙完成这项工作。”就可知道正确答案为A。cannot help to do sth表示”不能帮助做某事”，这时，help后的不定式可带to也可不带to。4.-Would you like some tea，please?-Yes.I prefer tea _sugar. A.to B.for C.with D.of 【分析】从句意可知：”你想喝些茶吗?”“是的，我喜欢加糖的。”因此，正确答案应为C。学生易受固定搭配pre-fer.to.(喜欢…而不喜欢…)的影响而错选A。5.China is larger than _country in Africa. A.any other B.other C.others D.any 【分析】此题是考查比较级句型，很多学生容易误选A，因为”比较级+any other+名词”这一比较模式在学生的思维中已成定势，印象颇深。但此题中，中国不是与同一大洲---亚洲的其他国家相比，而是与非洲的国家进行比较，无需排除”自身”这个比较对象，不必

中考英语试卷答题技巧

中考英语试卷答题技巧2014.6 2013年中考英语学科试卷笔试部分的题量与总分较2012年维持不变，仍然要求考生在100分钟内完成总分为90分的试题。其次，考试的重点范围与题型不变，仍然是牛津初中英语课本8B第五单元到9B第二单元共计10个单元，以试卷原有八种题型命题。第一卷客观题50分第一部分单项选择（14题，共14分）单项选择为14题，主要是按照各个词性来出题，只要掌握各个词性的出题种类，就可以轻松解决。英语单词可以分为：名、动、形、副、数、量、代、介、助、冠、连。易混淆词的辨析每年考查三分左右，情景对话必考一题。答题时应注意以下几点： 1.14个小题主要为基本题，主要考动词、介词、连词、冠词、宾语从句的语序、时态、固定词组的搭配、交际用语、词的辨析等。 2.认真读题，审题，理解句意后再有针对性地琢磨关键词和句子，进行深刻理解，准确判断，结合平时的惯用法、句型、交际用语等，有针对性地筛选、分析、推断正确答案，有助于提高答题正确率。第二部分完形填空（10题，共10分）近年来，无锡市中考英语完形填空题更侧重对语言应用能力和阅读理解能力的考查，降低了对语法知识的考查。主要通过考单词的辨析、介词和词组的搭配等形式对名词、动词、形容词与副词、连词等语言知识进行考查。答题时应注意以下要求：建议至少三次通读全文。第一遍掌握文章意思，根据首句理解全文内容。第二遍要根据空格前后的词语、上下文的意思选词。每一空上下文都有提示或证明。第三遍把所选择的词放到文章里仔细阅读几次，试着发现上下文中有无不连贯处，再作改正。注意连词and、but、or。

第三部分阅读理解（26分，共13题）阅读理解主要考查学生对于一篇英语文章的理解能力。考查的文体风格可主要分为三大类：记叙文，主要为讲述一个具体的故事，一般都是一些比较幽默、诙谐的文章；材料性文章，主要以一份表格的形式考查学生对于表格内容的理解程度；说明文，主要讲述一个具体的情况介绍，一般分为人物和动物的介绍、社会文化、科学小品等。答题时应注意以下几点： 1.每篇文章应至少读三遍，将文章读懂，切不可心急。 2.具体解决方法分为3种：（1）考查文章的细节，要在文中直接划出答案，注意细节的变化。（2）考查某句话的对错，直接在文中找到题干加以比较。（3）判断文章的主旨，根据首尾呼应得出结论。 3.如何处理较难题：（1）判断文中某个英文单词意义，应通读全句，把备选答案代入原句进行比较。（2）给文中的各个事件排列顺序，主要当心插叙和倒叙。 4.注意语法和上下文的联系。注意一些常识和逻辑的东西，“片面的”、“绝对的”都是错误的。广告、表格类的题目，可先阅读题目，根据题目到文章里找答案；其余体裁的文章要理解后才答题，仔细读懂题目的四个选项的意思再答题。第二卷主观题40分第四部分词汇（8题，共8分）词汇的考查不仅仅是普通的单词默写，而是要根据所给的中文或者英文加以考虑其变化，一定要在符合语境的情况下写出最合适的答案。下面做一下具体的分析。 1.名词：考查主要内容①单纯的名词默写②可数名词的复数形式③名词所有格④可数名词