第三章 效用理论 综合练习题参考答案

第三章 效用理论 综合练习题参考答案
第三章 效用理论 综合练习题参考答案

 第三章 效用理论 综合练习题参考答案

 一、名词解释题

1.总效用是指消费者在一定时间内,消费一种或几种商品所获得的效用总和。

2.边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。

3.无差异曲线是指用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同数量的组合。

4.家庭预算线,也称消费者可能线,它是指在消费者收入和商品价格既定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的各种商品的数量组合。

5.替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品价格下降,一种商品价格不变,消费者会多购买价格便宜的商品,少买价格高的商品。

6.收入效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效应水平。

7.总效应是指其他条件不变,某一种商品价格下降后消费者从一个均衡点移到另一个均衡点时,对该商品数量的增加或减少。

二、单项选择题

1.C2.B3.D4.B5.C6.B7.B8.C

9.A10.B11.C12.D13.A14.B

三、多项选择题

1.ACE2.CE3.BDE4.BCDE5.AD6.AC

7.ABD

四、判断分析题

1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√

8.×9.√

五、计算题

1.已知某家庭的总效用方程为TU=14Q-Q2,Q为消费商品数量,试求该家庭消费多少商品效用最大,效用最大额是多少。

解:总效用为TU=14Q-Q2

所以边际效用MU=14-2Q

效用最大时,边际效用应该为零。即MU=14-2Q=0 Q=7,

总效用TU=14·7 - 72 = 49

即消费7个商品时,效用最大。最大效用额为49

2.已知某人的效用函数为TU=4X+Y,如果消费者消费16单位X和14单位Y,试求:

(1)消费者的总效用

(2)如果因某种原因消费者只能消费4个单位X产品,在保持总效用不变的情况下,需要消费多少单位Y产品?

解:(1)因为X=16,Y=14,TU=4X+Y,所以TU=4*16+14=78

(2)总效用不变,即78不变

4*4+Y=78

Y=62

3.假设消费者张某对X和Y两种商品的效用函数为U=X2Y2,张某收入为500元,X和Y的价格分别为P X=2元,P Y=5元,求:张某对X和Y 两种商品的最佳组合。

解:MU X=2X Y2 MU Y = 2Y X2

又因为MU X/P X = MU Y/P Y P X=2元,P Y=5元

所以:2X Y2/2=2Y X2/5

得X=2.5Y

又因为:M=P X X+P Y Y M=500

所以:X=50 Y=125

4.某消费者收入为120元,用于购买X和Y两种商品,X商品的价格为20元,Y商品的价格为10元,求:

(1)计算出该消费者所购买的X和Y有多少种数量组合,各种组合的X商品和Y商品各是多少?

(2)作出一条预算线。

(3)所购买的X商品为4,Y商品为6时,应该是哪一点?在不在预算线上?为什么?

(4)所购买的X商品为3,Y商品为3时,应该是哪一点?在不在预算线上?为什么?

解:(1)因为:M=P X X+P Y Y M=120 P X=20,P Y=10

所以:120=20X+10Y

X=0 Y=12,

X=1 Y =10

X=2 Y=8

X=3 Y=6

X=4 Y=4

X=5 Y=2

X=6 Y=0 共有7种组合

(2)

(3)X=4, Y=6 , 图中的A点,不在预算线上,因为当X=4, Y=6时,需要的收入总额应该是20·4+10·6=140,而题中给的收入总额只有120,两种商品的组合虽然是最大的,但收入达不到。

(4) X =3,Y=3,图中的B点,不在预算线上,因为当X=3, Y=3时,需要的收入总额应该是20·3+10·3=90,而题中给的收入总额只有120,两种商品的组合收入虽然能够达到,但不是效率最大。

六、问答题

1.总效用和边际效用的变动规律如何?

总效用是指消费者在一定时间内,消费一种或几种商品所获得的效用总和。

边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。

总效用与边际效用的关系是:当边际效用为正数时,总效用是增加的;当边际效用为零时,总效用达到最大;当边际效用为负数时,总效用减少;总效用是边际效用之和。

2.什么是消费者剩余,如何衡量?

消费者剩余是指消费者购买商品时愿意支付的最高价格和实际支付价格之差,是消费者购买商品时所得好处的总和。如图所示:

图3-2 消费者剩余

图3-2中,横坐标为商品数量Q,纵坐标为商品价格P,AB为需求曲线,如消费者购买Q1商品,则商品价格为P1,实际支付总价格为

OP1CQ1。如果消费者购买商品数量为Q2,则商品支付价格为P2,实际支付总价格为OP2DQ2。同样购买Q2商品,按第二种购买比第一种多支付价格P1P2DE。同理可证,如果对OQ1商品从少到多,一个一个购买,则会比一次购买多支付价格为三角形面积AP1C。这就是消费者剩余。 3.基数效用条件下的消费者均衡

消费者均衡是研究消费者把有限的货币收入用于购买何种商品、购买多少能达到效用最大,即研究消费者的最佳购买行为问题。

研究消费者均衡要注意两个问题:

第一,消费者均衡的限制条件:包括①消费者的嗜好是既定的;②消费者的收入是固定的;③市场上购买各种商品价格是已知的;

P1X1+P2X2+···+P n X n = M 限制条件

第二,消费者均衡的均衡条件:消费者购买各种商品的边际效用与价格之比相等,即等于一个常数。

MU1/P1=MU2/P2=···=MU n/P n=λ 均衡条件

如果消费者只购买两种商品A和B,则消费者均衡条件和限制条件可以简化为:

MU A/P A = MU B/P B =λ 均衡条件

P A X A + P B X B = M 限制条件

消费者在收入既定、价格既定的条件下,如果购买的两种商品能同时满足这两个条件,这时,消费者就不再调整购买A物品与B物品的数量,从而就实现了消费者均衡。

4.序数条件下的消费者均衡

按序数效用理论分析消费者均衡,消费者均衡,即消费者最佳购买行为是无差异曲线和预算线相切之点。

从上图看出,在U1效用水平下,尽管效用水平高,但由于收入有限,达不到;在U3效用水平下,尽管收入能够实现购买力。但效用水平低;只有在U2效用水平下,既可以实现购买力,又可以实现较高的效用水平,所以无差异曲线和预算线相切之点是消费者均衡点,在这一点实现了消费者均衡。

5.简述无差异曲线的特征

无差异曲线是用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同数量的组合。

无差异曲线的特征:第一,无差异曲线是一条向右下方倾斜的曲线,在坐标图上,任一点都应有一条无差异曲线通过;第二,一般来说,无差异曲线具有负斜率,即无差异曲线的斜率的绝对值是递减的;第三,任意两条无差异曲线不能相交;第四,无差异曲线可以有许多条,离原点近的无差异曲线效用水平低,离原点远的无差异曲线效用水平高。

6.作一个无差异曲线图来描述一种低档物品价格下降时的情形

1)商品X的价格下降后,消费可能性线由M1移动至M*,此时做一条与原来的无差异曲线U1相切,而与新的消费可能性线M*平行的虚线M2(这条无差异曲线事实上并不存在,故以虚线表示),表明在这条消费可能性线上,满足程度与原来相同。

2)X商品的下降致使X商品消费增加(从原来的X1增加到X2)。

X1X2就是商品X价格下降所产生的总效应。在这个总效应里,有一部分是替代效应带来的(某一商品价格下降,消费者在实际收入不变的情况下,会增加对该商品的购买),就是X商品数量从X1增加到X3部分

(X1X3),有一部分是收入效应带来的(某一商品价格下降,意味着消费者实际收入增加),消费者会增加对该商品的购买,其数量从X3减少到X2(-X3X2)。因为是一般低档商品,所以替代效应是正的,收入效应是负的,但总效应X1X2是正的。

7.什么是边际替代率?为什么它是递减的?

解:商品的边际替代率是指消费者在保持原有的效用水平或满足程度不变的前提下,增加一单位某种商品的消费时,而需放弃的另一种商品的消费数量。一般用MRS表示。如下式:

图3-5 商品边际替代品

它表示为得到一单位X商品,所必须放弃的商品Y的数量。因为随着商品X的增加,其边际效用是递减的。同时,随着商品Y逐渐减少,Y 的边际效用是递增的。所以,随着X的增加,每单位X可以替代的商品Y 的数量越来越少。所以商品的边际替代率递减的根本原因在于商品的边际效用递减。

七年级地理上册第三章综合练习题

七年级地理第三章天气和气候综合复习题 一、选择题: 1. 下列叙述中,叙说天气的是() A.山前桃花山后雪。 B.塔里木盆地终年干燥少雨 C.昆明四季如春 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 2.下列行为不能了解某地天气变化的是() A.查看卫星云图 B.听天气预报 C.流览“中国气象在线”网站 D.阅读空气质量日报 3.2003年11月20日晨,某高速公路因大雾关闭路口,造成若干车辆不能上路,此事说明()。 A.天气影响生产 B.天气影响交通。 C.天气影响学习 D.天气影响战争 识别下列天气符号,回答4-5题。 4.表示阴天的是() 5.表示台风的是() 6.下列符号表示北风8级的是() 7.天空中经常有云,当天空中无云或云很少时,表示()。 A.多云 B.阴天 C.晴天 D.雾 8.降水概率表示降水可能性的大小,某天气预报中降水概率为100%,表示() A.晴天 B.可能有雨 C.无雨 D.肯定有雨 9.在卫星云图中,绿色表示() A.海洋 B.陆地 C.云区 D.天空 10.在天气预报中,污染指数为101~200,表示空气质量状况() A.优 B.中度污染 C.良 D.轻度污染 11.空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,另一方面还受的影响() A.气压高低 B.风力大小 C.沙漠远近 D.人类活动 12.下列几句话,描述天气的是() A.昆明四季如春 B.北京冬季寒冷干燥 C.极地地区全年严寒 D.黄河下游地区明天大风降温 13.根据下面的等温线图,叙述正确的是() A.表示的是北半球一月等温线的分布图 B.表示的是北半球七月等温线的分布

C.表示的是南半球一月等温线的分布 D.表示的是南半球七月等温线的分布 14.非洲最高峰乞力马扎罗山海拔5859米,山顶气温比同纬度海拔900米处气温约低() A.30℃ B.18℃ C.20℃ D.25℃ 15.我国的北戴河成为夏季避暑胜地的主要因素是() A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.洋流因素 16.关于等温线图的判读,不正确的是() A.若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行,说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显 B.一般地说,等温线较平直,反映影响气温的因素较单一 C.等温线的稀疏和密集不能说明温差大小 D.等温线向低纬方向突出时,说明突出地区的气温低于同纬度相邻地区 17.气温分布的一般规律是() A.低纬度气温高,高纬度气温低 B.低纬度气温低,高纬度气温高 C.中纬度气温高 D.各地气温高低与纬度没有关系 18.“早穿棉袄,午披纱”反映的是() A.某地的气温日较差大 B.某地的气温月较差大 C.某地的气温年较差大 D.某地的气温年际变化大 19.我国江西庐山是夏季避暑胜地因为() A.所处纬度高,气温低 B.靠近海洋,降水多,气温低 C.地势高,气温低 D.气压低,空气上升,降水多所以气温低 20.下面表达天气的用语是() A.风和日丽,雨过天晴 B.冬冷夏热,春旱秋涝 C.昆明四季如春 D.赤道地区,全年高温多雨 21.世界气温分布的一般规律是() A.同纬度地区气温都相同 B.同纬度的海洋和陆地气温相同 C.气温从低纬向极地逐渐降低 D.同纬度的高山高原比平原气温高 22.关于世界气温的分布规律的叙述,正确的有() A.气温从低纬向两极逐渐降低 B.北半球同纬度的海洋和陆地气温没有差异 C.南半球由于海洋面积广阔,气温受海陆地分布影响小,等温线大致与经线平行 D.气温的高低除受纬度位置、海陆位置影响外,不受其它因素的影响 23.一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做() A.气温日较差 B.气温月较差 C.气温年较差 D.气温季较差 24.下列对世界年平均气温分布的说法,正确的是()

第三章单元测试题(1)

第三章 字母表示数 测试题 七年 班 姓名: 学号: 二、选择题(每题3分,共30分) 1、下列各式符合代数式书写规范的是( )。 A 、a b B 、a ×3 C 、1÷3x D 、2 21n 2、下列各式中,是代数式的有( )个 32).6(1 15).5(1 2)4(0).3().2()1(34).1(2 =-+--<--+y x x x x a x A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3、乙数为a ,甲数比乙数的3倍少2,则甲数为( ); A 、3a-2 B 、3a+2 C 、 32+a D 、32-a 4、下列各式中,( )中的两项是同类项; A 、2233 1xy y x -和 B 、 b a b c a 2222-和 C 、44-和 D 、222和x 5、某品牌平板彩电降价30%以后,每台售价a 元,则该品牌彩电的标价为( )元 A 、3 .0a B 、 7.0a C 、0.3a D 、0.7a 6、与 y x 2 2 1不仅所含字母相同,而且相同字母的指数也相同的是( ) A.z x 221 B. xy 2 1 C.2yx - D. x 2y 7、 )]([n m ---去括号得 ( ) A 、n m -- B 、n m +- C 、 n m + D 、n m - 8、下列各等式中,成立的是( ) A 、 )(b a b a +-=+- B 、)8(383+=+x x C 、 x x 8412=- D 、) 25(52--=-x x 9、小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数,显示屏显示输出的结果是一个有理数,若输入1-,并将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应当是( ) A -21 B -23 C -24 D -25

西方经济学第三章效用理论

一、主要概念 效用--------是指商品满足人的欲望和需要的能力和程度。(参见P51) 基数效用 是指按1、2、3等基数来衡量效用的大小,这是一种按绝对数衡量效用的方法。(参见教材P51) 总效用(TU) 是指消费者在一定时间内,消费一种或几种商品所获得的效用总和。(参见P51)边际效用(MU) 是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。(参见P51)消费者剩余 是指消费者购买商品时愿意支付的最高价格和实际支付价格之差,是消费者购买商品时所得好处的总和。(参见教材P52) 消费者均衡 是研究消费者把有限的货币收入用于购买何种商品、购买多少能达到效用最大,即研究消费者的最佳购买行为问题。(参见教材P52) 序数效用 是指按第一、第二和第三等序数来反映效用的序数或等级,这是一种按偏好程度进行排列顺序的方法。(参见教材P55) 无差异曲线 是指用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同数量的组合。(参见教材P55) 商品的边际替代率(MRS) 是指消费者为保持原有的效用水平或满足程度不变的前提下,增加一单位某种商品的消费时,而需放弃另一种商品消费数量。(参见教材P57) 预算线 也称消费者可能线,是指在消费者收入和商品价格既定的条件下,消费者的全部收入所能购买到的各种商品的数量组合。(参见教材P59) 收入——消费曲线 是指由于收入变化所引起的最佳购买的均衡点的连线。(参见教材P62) 价格消费曲线 是指由于商品价格变化所引起的最佳购买的均衡点的连线。(参见教材P62) 替代效应 是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品价格下降,一种商品价格不变,消费者会多购买价格便宜的商品,少买价格高的商品。(参见教材P63) 收入效应 是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品名义价格下降,可使现有货币收入购买力增强,可以购买更多的商品达到更高的效应水平。(参见教材P63) 概率-----指一种结果发生的可能性有多大,这种可能性是指一种后果将来发生的可能程度。(参见教材P66) 期望值 与不确定性事件有关,是在不确定性情况下,在全部影响因素作用下,所有可能结果的加权平均,权数就是每种结果的概率。(参见教材P66) 方差------亦称离差,就是实际值与期望值之间的差额。(参见教材P66) 二、重难点辅导 1.效用及效用理论 效用是指商品满足人的欲望和需要的能力和程度。效用与欲望一样是一种心理感觉。某种物品效用的大小没有客观标准,完全取决于消费者在消费某种物品时的主观感受。因而同一物品给人带来的效用因人、因时、因地而不同。 效用理论按对效用的衡量方法分为基数效用论和序数效用论。 基数效用是指按1、2、3······等基数来衡量效用的大小,这是一种按绝对数衡量效用的方法。这种基数效用分析方法为边际效用分析方法。 序数效用是指按第一、第二、第三等序数来反映效用的序数或等级,这是一种按偏好程度进行排列顺序的方法。基数效用采用的是边际效用分析法,序数效用采用的是无差异曲线分析法。 2.总效用、边际效用 总效用是指消费者在一定时间内,消费一种或几种商品所获得的效用总和。TU=f (Q) 边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。“边际”是西方经济学中很重要的一个概念,边际分析是最基本的分析方法,如边际成本、边际收益等。 理解“边际”时要注意:第一,“边际”表示的是两个变量之间的关系,这两个变量就是自变量与因变量;第二,“边际”表示增量变动,即自变量变动所引起的因变量变动。 总效用与边际效用的关系:边际效用是递减的;当边际效用为正数时,总效用是增加的;当边际效用为零时,总效用达到最大;当边际效用为负数时,总效用减少;总效用是边际效用之和。用公式表示二者之间的关系: 3.边际效用递减规律和需求定理 从上图中可以看出,随着消费者对某种物品消费量的增加,其该物品满足消费者欲望的程度却越来越下降,这种现象普遍存在,称为边际效用递减规律。 边际效用递减规律决定需求定理:即需求量和价格成反方向变化。因为消费者购买商品是为了取得效用,对边际效用大的商品,消费者就愿意支付较高价格,即消费者购买商品支付价格以边际效用为标准。按边际效用递减规律:购买商品

第三章综合练习题及答案

第三章科学发展观 一、单项选择题 1.许多国家的发展进程表明,当人均国内生产总值突破()美元之后,经济社会发展将进人一个关键时期。 A.2000 B .1500 C.1000 2.科学发展观正是我们党应对“黄金发展期” 和“矛盾凸显期” 关键时期的一个()思想。 A.战略性B.战术性C.阶段性 3.2003年10月,党的()全会通过(中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定),这是党中央全会第一次研究科学发展观问题,也是党的文件第一次明确提出科学发展观。 A.十六届二中 B.十六届三中 C.十六届四中 4.2004年9月,胡锦涛在党的十六届四中全会上提出,提高党的执政能力,首先要提高()的能力。 A.领导政治 B.领导经济 C.领导发展 5.十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调,要把()切实转人全面、协调、可持续发展的轨道。 A.经济社会发展 B.现代化建设 C.经济建设 6.党的十七大把科学发展观作为我 国经济社会的重要指导方针和发展中国特色 社会主义的重大战略思想写人了()。 A.报 告B.决 议 C.党章 7.我国经济占全球经济总量的比重 只是略高于4%,人均才1700多美元,属 于()国家。 A.中低收入B.高收 人 C.低收人 8.我们必须坚持把发展作为党执政 兴国的()。 A.第一目标 B.第 一要务 C.第一职责 9.科学发展观的核心思想是 ()。 A.现代化建设 B.发展经济C.以人 为本 10.科学发展观主张把 ()统一起来 A.促进社会物质文明发展与促 进社会精神文明发展 B.促进经济社会发展与促进人的全面 发展 C.促进社会政治文明发展 与促进社会经济发展,。 11.一个真正的马克思主义政党在执 政以后,根本任务就是()。 A.清理阶级队 伍 B.巩固政权 C.发展社会 生产力 12.以人为本是我们党的() 的集中体现。 A.政策和策略 B.根本宗旨 和执政理念 C执政理念和执政方法 13.以人为本是全面建设小康社会、 实现社会主义现代化的()。 A.根本要求 B.根本方法 C、 根本措施 参考答案: 1.C 2.A 3.B 4. C 5.A 6.C 7.A 8.B 9.C 10.B 11.C 12.B 13.A 二、多项选择题 1.十届全国人大四次会议通过的《中 华人民共和国国民经济和社会发展第十一个 五年规划纲要》指出,“十一五”时期促进 国民经济持续、快速、协调、健康发展和社 会全面进步,关键是要()。 A.明确科学发展 观 B.牢固树立科学发展观 C.全面落实科学发展 观 D.提高全民对科学发展观的认 识 2.全面把握科学发展观的精神实质 和科学内涵,应明确科学发展观 ()。

统计学第三章及前面部分-练习题答案

前面章节及第三章综合指标答案 一、选择题 1、杭州地区每百人手机拥有量为90部,这个指标是 D A、比例相对指标 B、比较相对指标 C、结构相对指标 D、强度 相对指标 2、某组数据呈正态分布,计算出算术平均数为5,中位数为7,则该数据分布 为 A A、左偏分布 B、右偏分布 C、对称分布 D、 无法判断 3、加权算术平均数的大小D A 主要受各组标志值大小的影响,与各组次数多少无关; B 主要受各组次数多少的影响,与各组标志值大小无关; C 既与各组标志值大小无关,也与各组次数多少无关; D 既与各组标志值大小有关,也受各组次数多少的影响 4、已知一分配数列,最小组限为30元,最大组限为200元,不可能是平均数的 为 D A、50元 B、80元 C、120元 D、210元 5、比较两个单位的资料,甲的标准差小于乙的标准差,则D A 两个单位的平均数代表性相同 B 甲单位平均数代表性大于乙单位 C 乙单位平均数代表性大于甲单位 D 不能确定哪个单位的平均数代表性大 6、若单项数列的所有标志值都增加常数9,而次数都减少三分之一,则其算术 平均数A A、增加9 B、增加6 C、减少三分之一 D、增加三分之二

7、与变量值相同计量单位的是 ABCDF A 全距 B 调和平均数 C 平均差 D 标准差 E 离散系数 F 算术平均数 8、与变量值同比例变化的是 ABDEF A 算术平均数 B 调和平均数 C 几何平均数 D 全距 E 标准差 F 平均差 G 标准差系数 9、人口普查中以每个常住居民为调查单位,下面属于标志的是 AB A 性别 B 年龄 C 男性 D 人口总数 E 未婚 10、对浙江财经学院学生的基本情况进行调查,属于数量标志的是 BD A 平均支出 B 年龄 C 年级 D 体重 E 学生总数 二、计算题 1、已知甲小区居民平均年龄为37岁,标准差为12岁,现对乙小区居民年龄进行抽样调查,得到资料如下(保留1位小数): 根据以上资料计算:(保留1位小数) (1)计算乙小区居民的平均年龄; (2)比较甲乙两小区平均年龄的代表性大小; 解:

人教版物理必修一试题第三章综合练习答案

第三章力的相互作用 一、单选题(每题只有一个正确答案,4X10=40分) 1.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是 A.重力,B对A的支持力 B.重力,B对A的支持力、下滑力 C.重力,B对A的支持力、摩擦力 D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力 2.质量为m的木块在置于桌面上的木板上滑行,木板静止, 它的质量M=3m。已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因 数均为μ,则木板所受桌面的摩擦力大小为: A、μmg B、2μmg C、3μmg D、4μmg 3.如图所示,A、B、C三个物体的质量相等,有F=1N的两个水平力作用于A、B两个物体上,A、B、C都静止,则地面对A物体、A物体对B物体、B物体对C物体的摩擦力分别为: A.1N、2N、1N B.1N、0、1N C.0、1N、0 D.1N、1N、0N 4.向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后 轮分别受到的摩擦力方向为: A.向北、向南;向北、向南 B.向南、向北;向南、向南 C.向南、向北;向北、向南 D.向北、向南;向北、向北 5.一个物体质量为m,沿倾角为θ的斜面下滑,则下面关于此受力分析图中,说法正确的是: A.GX为下滑力,施力物体是斜面 B.GY是物体对斜面的压力,施力物体是物体 C.N和G的合力等于GX D.若物体匀速下滑,则没有摩擦力 6.如图所示传动带装置,大轮为主动轮,通过皮带带动 从动轮逆时针转动,则此时皮带上的两点P和Q受到轮 子的摩擦力方向分别是: A.向前、向前 B.向后、向后 C.向前、向后 D.向后、向前 7.如图所示,有一个直角支架AOB,AO 水平放置, 表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO 上套有小环P, OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量 可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P 环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态 和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N、摩擦力f和细绳上 的拉力T的变化情况是: A.N不变,T变大,f不变B.N不变,T变小,f变小 C.N变小,T变大,f不变D.N变大,T变小,f变小 8.如下图所示,滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动, 那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是: A.水平向右;B.向下偏右; C.向下偏左;D.竖直向下。 二、多选题(每题至少有两个答案是正确的,每题五分,选对部分答案得二分,选错或不选得零分,共20分。) 9.关于弹力的说法,错误的是: A.物质互相接触,就有弹力的相互作用。 B.物体发生弹性形变,就必然对别的物体产生力作用。 C.由胡克定律可得:k=F/x,可知弹簧的劲度系数与弹力成正比,与形变量成反比。 D.压力和支持力的方向都垂直于物体的接触面,绳的拉力沿绳而指向绳收缩的方向 10.如图所示,在水平力F的作用下,重为G的物体保持沿竖直墙壁匀速下滑,物体与墙之间的动摩擦因数为μ,物体所受摩擦力大小为:() F F

第三章整式的加减分节练习题和综合练习题

用字母表示数 【基础训练】 一、填空题 1、气温由5℃上升t ℃后是__________℃. 2、长为b ㎝,宽为a ㎝的长方形的面积是__________㎝2 . 3、成本由x 元下降5%后是__________元. 4、若甲的速度是v 千米/小时,乙的速度是甲的速度的3倍,则乙的速度是_____千米/小时. 5、若a 、b 、c 表示任意三个有理数,则乘法对加法的分配律可表示为:__________. 6、练习簿每本定价元,活动铅笔每支元,买a 本练习簿和b 支活动铅笔,共需用__________元. 7、希望小学初一(2)班共有学生m 人,其中女学生占全班人数的一半还少2人,则女生有__________人. 8、长为a ,宽为 4 1 a 的长方形的面积是___________________,周长是_________; 9、在某段长江大堤上,参加抗洪抢险的军民共a 人,其中解放军占50%,则这段大堤上解放军共有_________________人. 10、如果每个学生植树2棵,初一(1)班有x 人,那么初一(1)班植树__________棵. 11、若a 和b 表示两个有理数,则它们的和是_______,它们的倒数和是_______,它们和的倒数是_______,它们的绝对值的差是_______,它们差的相反数是_______. 12、某服装厂第一季度加工了x 件服装,第二季度比第一季度增加了15%,第三季度比第二季度减少了10%,则第三季度加工服装_______件. 13、某船在静水种的速度为x 千米/小时,水流速度为y 千米/小时,该船逆水行了a 小时,共行_______千米,这段路程顺水行需_______小时. 二、选择题 14. 圆柱的高为x ,底面直径等于高,则圆柱的体积是( ) (A)3 4 1x π (B)3 2 1x π (C)3 x π (D)3 3 1x π 15. 如果n 为自然数,能代表奇数的代数式为( ) (A)n 2 (B)22-n (C)12-n (D)22+n 16. 某数比数a 的小15%,则某数为( ) (A)15%a (B)a %)151(- (C)%)151(+ (D)%15-a 17. 一件工作,甲单独完成需要a 天,乙单独完成需要b 天,若两人合作,一天可以完成的工作量为( )

3 效用理论练习题答案

第三章效用理论练习题 一、名词解释 1.效用:指商品满足人的欲望的能力,或者说,效用是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。 2.无差异曲线:是用来表示消费者偏好相同的两种商品的所有组合的曲线。或者说,它表示能给消费者带来相同的效用水平或满足程度的两种商品的所有组合的曲线。 3.商品的边际替代率(MRS):在维持效用水平不变的前提下,消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需要放弃的另一种商品的消费数量。 4.边际效用递减规律:一定时间内,其他商品的消费数量不变的条件下,随着消费者对某种商品消费量的增加,消费者从某种商品消费量的连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。 二、判断正误 1.所谓商品的效用,就是指商品的功能。 2.不同的消费者对同一件商品的效用的大小可以进行比较。 分析:这种说法是错误的。同一个消费者对不同商品的效用大小可以比较。但由于效用是主观价值判断,所以同一商品对不同的消费者来说,其效用的大小是不可比的。 3.效用的大小,即使是对同一件商品来说,也会因人、因时、因地而异。分析:这种说法是正确的。同一商品给消费者的主观心理感受会随环境的改变而改变。 4.边际效用递减规律是指消费者消费某种消费品时,随着消费量的增 加,其最后一单位消费品的效用递减。 分析:这种说法是错误的。必须在某一特定的时间里,连续性增加。5.根据基数效用论的观点,假设货币收入不变,则消费者获得效用最大 化的条件是使单位货币的边际效用不变。 分析:这种说法是正确的。这是按照基数效用论推导出的消费者均衡条件。 6.在一个坐标系里,有无数条无差异曲线,每条无差异曲线互不相交且 平行。 分析:这种说法是错误的。两条无差异曲线互不相交,但未必平行。因无差异曲线不一定是直线。 7.当两种产品的边际替代率的绝对值递减时,无差异曲线凸向原点。分析:这种说法是正确的。这可以借助于边际替代率的公式和无差异曲线

第三章综合能力检测题

第三章综合能力检测题 (时间:90分钟满分:100分) 一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1. 关于温度计下列说法中正确的是(C ) A .体温计可以当寒暑表测气温 B. 温度计中把沸水的温度规定为100 C C. 常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的 D .摄氏温度把冰的温度规定为0 C 温度 2. 某物质发生物态变化时,它的温度随时间变化的情况如图所示,则该曲线可能是 (D ) A. 冰的熔化曲线 B. 松香的熔化曲线 C. 玻璃的凝固曲线 D .铁水的凝固曲线 3. 用同样质量的0 C的冰和0 C的水冷却食品,冰的效果更好,这是因为(C ) A .冰比水凉 B .冰的温度比水低 C.冰在熔化时要吸收大量的热 D .冰和食品接触充分 4. 冬天,汽车司机常用水和酒精的混合液做发动机冷却液,这是因为这种混合液具有 (B ) A .较高的熔点 B .较低的凝固点 C.挥发性较强D .较易流动 5 . (2014 ,兰州)下列说法中正确的是(B ) A .非晶体熔化时放热 B. 扇扇子是通过加快汗液的蒸发而使人感到凉快 C. 高压锅可以使锅内液体的沸点降低 D .夏天打开冰箱门看到的“白气”,是从冰箱里冒出的水蒸气 6. 缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水 也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的(C )

A .熔化 B .汽化C.液化D .升华 7. 下列做法不能使水的蒸发加快的是(D ) A .用电热吹风机将湿头发吹干B.用扫帚把地面上的积水向周围扫开 C .把粮食拿到向阳的地方晒 D .把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里

第三章测试题

第三章《变量之间的关系》单元测试 一、选择题(每题5分,共8小题) 1.在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中因变量是() A.太阳光强弱 B.水的温度 C.所晒时间 D.热水器 2、如图所示是某市某天的温度随时间变化的图象,通过观察可知:下列说法中错误的是() A.这天15时温度最高B.这天3时温度最低 C.这天最高温度与最低温度的差是13℃D.这天21时的温度是30℃ 3.小强将一个球竖直向上抛起,球升到最高点,垂直下落,直到地面.在此过程中,球的高度与时间的关系可以用下图中的哪一幅来近似地刻画() 4.长方形的周长为24厘米,其中一边为x(其中x>0),面积为y平方厘米,则这样的长方形中y与x的关系可以写为() A、2x y= B、()2 12x y- = C、()x x y? - =12 D、()x y- =12 2 5.在一定条件下,若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为1 2 32+ + =t t s,则当4 t=时,该物体所经过的路程为() A.28米 B. 48米 C.57米 D. 88米 6kg)间有下面的关系:x 0 1 2 3 4 5 y 10 10.5 11 11.5 12 12.5 下列说法不正确的是() A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量 B.弹簧不挂重物时的长度为10cm C. 物体质量每增加1kg,弹簧长度y增加0.5cm D.所挂物体质量为7kg时,弹簧长度为14cm

7.甲、乙两人从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系如图所示.根据图中提供的信息,有下列说法: ①他们都骑行了18千米;②甲在途中停留了0.5小时;③乙比甲晚出发了0.5小时; ④相遇后,甲的速度小于乙的速度;⑤甲、乙两人同时到达目的地。其中,符合图象描述的说法有( ) A.2个 B.4个 C.3个 D.5个 8.小明从家骑车上学,先上坡到达A地后再下坡到达学校,所用的时间与路程如图所示.如果返回时,上、下坡速度仍然保持不变,那么他从学校回到家需要的时间是() A.8.6分钟B.9分钟C.12分钟D.16分钟 二、填空题(每题5分,共4小题) 9.某公司销售部门发现,该公司的销售收入随销售量的变化而变化,其中_____________是自变量,______________是因变量。 10.一蜡烛高20 厘米,点燃后平均每小时燃掉4厘米,则蜡烛点燃后剩余的高度h(厘米)与燃烧时间t(时)之间的关系式是__________. 从关系式可知这支蜡烛最多可以燃烧________小时。 11.某下岗职工购进一批水果,到集贸市场零售,已知卖出的苹果 数量x与售价y的关系如下表所示:则用x表示的关系式是__ ___. 12.如图4所示的关系图象反映的过程是:小明从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小明离他家的距离,则小明从学校回家的平均速度为千米∕小时. 三、解答题(每题10分,共4小题) 数量x(千克) 1 2 3 4 5 售价(元)2+0.1 4+0.2 6+0.3 8+0.4 10+0.5 图4

03保险代理人考试第三章单元练习题(附答案)

保险代理人考试第三章单元练习题(附答案) 一、单选项 1.投保人对保险标的所具有的法律上承认的利益被称为()。 A.保险利益 B.经济利益 C.法律权益 D.经济权益 2.保险利益为确定的利益是指保险利益在客观上或事实上()。 A.已经确定 B.可以确定 C.不能确定 D.A和B均是 3.保险利益为确定的利益,这种客观存在的确定利益包括()。 A.现有利益 B.经济利益 C.期待利益 D.A和C均是 4.在保险利益原则的例外情况中,投保时可以不具有保险利益,但在索赔时被保险人对保险标的必须具有保险利 益的规定,适用的险种是()。 A.汽车第三者责任险 B.建筑工程保险 C.航空器责任保险 D.海洋运输货物保险 5.最大诚信原则的基本内容包括()。 A.告知、担保、弃权与合理反言 B.告知、担保、主张与禁止反言 C.告知、诚信、弃权与禁止反言 D.告知、保证、弃权与禁止反言 6.在保险活动中,投保人或被保险人对过去或现在某一特定事实的存在或不存在所作的保证称为()。 A.承诺保证 B.确认保证 C.事先保证 D.特别保证 7.某日天下大雪,一行人被A.B两车相撞致死,后经交通警察查实,该事故是因A车驾驶员酒后驾车所致。则行 人死亡的近因是()。 A.大雪天气 B.酒后驾车 C.A车撞击 D.B车撞击

8.投保人将保险价值为150万元的财产同时向甲、乙两家保险公司投保财产保险综合险,保险金额分别为50万元 和150万元。若一次保险事故造成实际损失为80万元,则按照比例责任分摊方式,甲、乙两家保险公司应分别承担的赔 款是()。 A.20万元和60万元 B.30万元和50万元 C.40万元和40万元 D.60万元和20万元 9.下列所列保险合同中,适用代位追偿原则的合同是()。 A.责任保险合同 B.定期寿险合同 C.年金保险合同 D.意外伤害保险合同 10.下列为合法的保险利益是()。 A.偷税漏税 B.对保险标的所有权 C.盗窃 D.走私 11.财产保险的保险利益产生于投保人()。 A.对各种有形财产的权益 B.对各种无形财产的权益 C.对财产及其有关利益的权益 D.对精神创伤这类无形财产的权益 12.在海上保险中,当保险标的发生推定全损时,投保人或被保险人将保险标的一切权益转移给保险人,而请求 保险人按保险金额赔付的行为称为()。 A.代位 B.转移 C.委付 D.作为 13.下列说法正确的是()。 A.财产所有人、经营管理人对其财产具有保险利益 B.盗窃者对盗窃物品具有保险利益 C.走私犯对走私的商品具有保险利益 D.贪污犯对所贪污的财产具有保险利益 14.抵押与出质都是债权的一种担保,当债权不能获得清偿时,抵押权人或质权人有从抵押或出质的财产价值中 获得()权利。 A.最后赔偿

(完整版)第三章.砌体工程综合练习题

《砌体工程》练习题 一、单项选择题 1.砖墙砌体灰缝厚度一般应控制在( B )左右。 A.8mm B.10mm C.12mm D.15mm 2.脚手架的一步架高度一般为( C )。 A.0.6m B.0.9m C.1.2m D.1.8m 3.砌筑用脚手架的宽度一般为不小于( B )。 A. 1.2m B.1.5m C.2m D.3m; 4.普通粘土砖墙的砌筑,应选用( B )。 A.水泥砂浆 B.混合砂浆 C.粘土砂浆 D.石灰砂浆 5.单排扣件钢管脚手架搭设高度一般不宜超过( B )。 A.10m B.20m C.30m D.40m 6.砂浆的稠度越大,说明砂浆的( A ) A流水性越好B强度越高C保水性越好D黏结力越强 7.砖基础最下面一层砖的水平灰缝大于20mm时,应用(D )找平。 A.砂浆B.在砂浆中掺细砖C.在砂浆中掺碎石D.细石混凝土8.砌砖墙留直槎时,需加拉结筋。对抗震设防烈度为6度、7度地区,拉结筋每边埋入墙内的长度不应小于(D )。 A.50mm B.500mm C.700mm D.1000mm 9.混凝土小型空心砌块砌筑时,水平灰缝的砂浆饱满度,按净面积计算不得低于(D )。A.60% B.70% C.80% D.90% 10.关于砂浆稠度的选择,以下说法正确的是( B ) A砌筑粗燥多孔且吸水能力较大快料,应使用稠度较小的砂浆B在干热条件下施工时,应增加砂浆稠度C雨期施工应增加砂浆稠度D冬期施工快料不浇水时,应降低砂浆的稠度11.掺入( C )不能提高砂浆的保水性 A粉煤灰B石灰膏C水泥D微末剂 12.下列关于砌筑砂浆强度的说发中,(A )是不正确的 A砂浆的强度是将所取试件经28d标准养护后,测得的抗剪强度值来评定B砌筑砂浆的强度常分为6个等级 C.每250m3 砌体、每种类型几强度等级的砂浆、每台搅拌机应至少抽检一次D同盘砂浆只能一组式样 13.砖墙水平灰缝的砂浆饱满度至少达到(B )以上 A 90% B 80% C 75% D70% 14.砌砖墙留斜槎时,斜槎长度不应小于高度的( C ) A 1/2 B 1/3 C 2/3 D 1/4 15.砖砌体留直槎时应加设拉结筋拉结筋沿墙高每( B )设一层 A300mm B500mm C700mm D1000mm `16.砌砖墙留直槎时,必须留成阳槎并加设拉结筋拉结筋沿墙高每500mm留一层,每层按(C )墙厚留一根,但每层最少为2根 A 370mm B 240mm C 120mm D 60mm 17.砌砖墙留直槎时,需加拉结筋对抗震设防烈度为6度,7度地区,拉结筋每边埋入墙内的长度不应小于( D ) A50mm B500mm C700mm D1000mm 18.砖墙的水平灰缝厚度和竖缝宽度,一般应为( C )左右

第三章测试题

复变函数第三章单元测试题 一、 判断题(正确打√,错误打?) 1.设C 为)(z f 的解析域D 内的一条简单正向闭曲线,则?=C dz z f 0)( . ( ) 2.若,u v 都是调和函数,则iv u z f +=)(是解析函数。 ( ) 3.设)(z f 在单连通区域D 内解析,)(z F 是)(z f 的一个原函数,C 为D 内的一条正向闭曲线,则?=C n dz z F 0)()(. ( ) 4.设),(y x v v =是区域D 内的调和函数,则函数x y v i v z f '+'=)(在D 内解析。 ( ) 5.若函数),(),()(y x iv y x u z f +=在D 内解析,则函数x y u y x u ???=???22. ( ) 二、填空题 1.设C 为从点i z -=1到点02=z 的直线段,则=?C zdz _______. 2.若C 为正向圆周2=z ,则=?C dz z 1________. 3.若C 为正向圆周1=z ,则[]=++++?C dz z z z )1cos()1()2ln(52________. 4.若函数y e y x f px sin ),(=为区域D 内的调和函数,则=p _____. 5.若dz z z z f z ?=-++=2212)(ξξ,2≠ξ,则 =+)53(i f _____,____)1(=f .____)1(='f . 三、计算、证明题 1.设点A ,B 分别为i z =1和i z +=12,试计算?C dz z 2 的值,其中C 为 (1) 点0=z 到点2z 的直线段;(2)由点0=z 沿直线到1z 再到2z 的折线段 OAB .

效用理论练习题答案

第三章效用论 一、解释概念 预算线:指表示在既定收入和价格条件下,消费者可以购买的两种商品的各种可能的最大数量组合边际效用:边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起的总效用的增加量。 替代效应:替代效应是指当消费者购买两种商品时,由于一种商品价格下降,一种商品价格不变,消费者会多购买价格便宜的商品,少买价格高的商品。 边际效用递减规律:在一定时间内,在其他商品的消费数量保持不变的条件下,随着消费者对某种费品的增加,消费者从连续增加的每一单位消费中得到的效用增量即边际效用是递减的。 无差异曲线:无差异曲线是指用来表示给消费者带来相同效用水平或相同满足和谐的两种商品不同量的组合。 消费者均衡:研究单个消费者如何把有限的货币收入分配在各种商品的购买中以获得最大的效用。边际替代率递减:在维持效用水平不变的条件下, 随着一种商品的消费数量的连续增加,消费者为得到每一单位的商品而愿意放弃另一种商品的消费量的递减的。 总效用和边际效用:总效应是指其他条件不变,某一种商品价格下降后消费者从一个均衡点移到另个均衡点时,对该商品数量的增加或减少。边际效用是指消费者在一定时间内增加单位商品所引起总效用的增加量。 吉芬物品:吉芬物品是一种特殊的低档物品。作为低档物品,吉芬物品的替代效应与价格呈反方变动。吉芬物品的特殊性就在于,它的收入效应的作用很大,以至于超过了替代效应的作用,从而总效应与价格呈同方向变动。这也就是吉芬物品的需求曲线呈现出向右上方倾斜的特殊情况的原因二判断 1 在同一条无差异曲线上,不同的消费者得到的效用水平是无差异的。× 2. 无差异曲线的斜率为固定常数时,表明两种商品是完全互补的。×

人教版物理必修一试题第三章 单元测试题

5.轮胎表面都有花纹的沟槽,如图所示.雨天,沟槽能把轮胎与地面间的水排出,保持两者的良好接触,以产生足够的摩擦力.沟槽的深度小于2mm 时,轮胎就不应再使用了,这是因为( ) A .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间不再有摩擦力 B .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦力将由静摩擦力变为滑动摩擦力 C .如果沟槽的深度太浅,雨天时轮胎与地面间的摩擦将由滑动摩擦力变为静摩擦力 D .无论沟槽的深浅如何,轮胎与地面间的摩擦力始终是滑动摩擦力 6.在水平路面上,一辆卡车上放着一只集装箱,下列分析正确的是( ) A .当卡车启动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,方向向前 B .当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的静摩擦力使集装箱随卡车一起运动,方向向前 C .当卡车匀速运动时,卡车对集装箱的摩擦力为零 D .当卡车刹车时,卡车对集装箱的静摩擦力为零 7.如图所示,m 和M 两物体用绕过滑轮的细线相连.m 和竖直墙壁接触,且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,悬线保持竖直.由于M >m ,M 向下运动,m 向上运动.m 上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为( ) A .μmg B .μMg C .(M -m )g D .0 8.为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数μ,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F 2作用,使木块恰好匀速向下运动,如图所示.现分别测出了弹簧的弹力F 1、向下的拉力F 2和木块的重力G ,则动摩擦因数μ应等于( ) A .12F G F B .1 2F F

C .1F G D .21F G F 9.如图所示,放在水平地面上的物体a 上叠放着物体b ,a 和b 间用轻质弹簧相连,已知弹簧处于压缩状态,整个装置处于静止状态,则关于a 、b 的受力分析正确的是( ) A .b 受到向右的摩擦力 B .a 受到b 对它的向左的摩擦力 C .地面对a 的摩擦力向右 D .地面对a 无摩擦力作用 10.5N 和7N 的两个力的合力可能是( ) A .3N B .13N C .2.5N D .10N 11.用两根绳子吊起—重物,使重物保持静止,若逐渐增大两绳之间的夹角,则两绳对重物的拉力的合力变化情况是( ) A .不变 B .减小 C .增大 D .无法确定 12.将力F 分解为两个不为零的力,下列情况具有唯一解的是( ) A .已知两个力的方向,并且不在同一直线上 B .已知一个分力的大小和另一分力的方向 C .已知两个力的大小 D .已知一个分力的大小和方向 二、填空题 13.一根绳子受到150 N 的拉力时就会被拉断.白胖和黑柱两人沿相反方向分别拉绳的两端,每人至少用力_____N 时绳子就会被拉断;若绳子的一端固定,白胖一个人用力拉绳的另一端,则白胖至少用力____N 时,绳就会被拉断. 14.重为400 N 的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120 N ,动摩擦因数是0.25,如果用70 N 的水平力推木箱,木箱水平方向受到的摩擦力为________________(填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),且大小为_____________N .如果用150 N 的水平力推木箱,木箱水平方向受到的摩擦力

第三章--教育目的-练习题含答案

第三章教育目的练习题含答案 一、选择题 1.国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是() A 教学目的 B 教育目的 C 培养目标 D 教学目标 2.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是() A 教育目的 B 教育任务 C 教育规律 D 教育原则 3.教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有() A 控制作用 B 制约作用 C 促进作用 D 指导意义 4.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的() A 主要方法 B 重要方法 C 唯一方法 D 特殊方法 5.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为() A 教育方针 B 教育目的 C 教学目标 D 培养目标 6.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了() A 教育的性质 B 教育的任务 C 教育的内容 D 教育的规律 7.素质教育的重点是培养学生的() A 高水平的智力 B 实践能力 C 健康体魄 D 创新精神 8.现代教育与传统教育的根本区别在于重视() A 实践能力的培养 B 思维能力的培养 C 想象能力的培养 D 创新能力的培养 二、填空题 1.狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的____ 。 2.教育目的是一切教育工作的____ ,教育目的的实现则是教育活动的____ 3.培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的____ 。 4. ____ 是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。 5.教育目的具有历史性、时代性、____ ,在阶级社会具有鲜明的阶级性。 6.教育目的是____ 的集中反映,是教育性质的集中体现。 7.马克思主义关于____ 是确定我国教育目的的理论基础。 8.人的全面发展是与人的____ 相对而言的。 9.全面发展的人是____ 、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。 10. ____ 相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 11.智育是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的____ 的教育。 12.体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的____ ,培养参加体育活动的需要和习惯,增强其意志力的教育。 13.美育是培养学生健康的审美观,发展他们____ 的能力,培养他们高尚情操与文明素养的教育。 14.劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成____ 的教育。 15.创新能力不仅是一种智力特征,更是一种____ ,是一种精神状态。 三、简答题 1.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的? 2.简述教育目的与培养目标之间的关系。 3.什么是教学目标?教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何? 4.制定教育目的的基本依据是什么?

七年级地理下册第三章综合测试题

七年级地理下册第三章综合测试题 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.埃及的耕地、人口的城市主要集中分布在() A.地中海沿岸 B.红海沿岸 C.尼罗河沿岸平原 D.尼罗河三角洲 2.日本是个火山、地震频繁发生的国家,主要是因为它处于() A.地中海地震带 B.喜马拉雅山地震带 C.环太平洋地震带 D.大西洋地震带 3.俄罗斯货物运输的主要方式() A.铁路和公路运输为主 B.公路和管道运输为主 C.铁路和航空运输为主 D.铁路和管道运输为主 4.美国主要农产品产量和出口量均占世界第一位的有() A.玉米、大豆、棉花 B.稻米、小麦、棉花 C.肉类、小麦、玉米 D.鸡蛋、牛奶、大豆 5.目前在美洲已建成的水电站中规模最大的水利枢纽工程是() A.阿斯旺电站 B.三峡电站 C.伊泰普电站 D.葛洲坝电站 6.澳大利亚的地形可以分为三个南北纵列带,具体是() A.东部—山地中部—平原西部—高原 B.东部—山地中部—高原西部—平原 C.东部—高原中部—平原西部—山地 D.东部—平原中部—山地西部—高原7.日本工业城市自西向东排列正确的是() A.北九州、神户、名古屋、东京 B.广岛、长崎、横滨、东京 C.大阪、北九州、东京、名古屋 D.神户、长崎、名古屋、横滨 8、中国与美国的自然地理特征相比,相似的有() A.主要平原分布在东部沿海 B.主要山脉走向相同 C.降水都是由东南向西北递减 D.主要河流流向相同 9.巴西储量大、质地优良、产量和出口量都居世界前列的矿产是() A.铁矿 B.金矿 C.煤矿 D.石油 10.关于日本经济的叙述,不正确的是() A.经济十分发达,是世界上的经济强国 B.工业原料和燃料主要从国外进口 C.工业制成品大量出口 D.建立了许多海外生产与销售基地,投资建厂的主要对象是非洲、南美洲 11.美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心是() A.迈阿密 B.休斯敦 C.旧金山 D.洛杉矶 12.巴西最大的城市和工业中心是() A.里约热内卢 B.巴西利亚 C.圣保罗 D.萨尔瓦多 13.下列有关埃及的叙述,正确的是() A.埃及是地跨亚、非两大洲的亚洲国家 B.亚历山大是埃及人口最多的城市,也是阿拉伯国家中人口最多城市 C.传统出口商品是石油

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