小学一年级班级安全工作计划.doc

小学一年级班级安全工作计划

小学一年级班级安全工作计划

为了扎实推进平安文明校园建设，确保校园平安。结合我班的实际情况，针对重点问题、突出问题，开展宣传教育工作。树立“好人一生平安”的育人理念与“在校一分钟，平安六十秒”的工作理念，共同努力创建平安班级，打造平安校园。本学期一年（2）班工作计划如下：

一、坚持立足现状，准确分析安全存在的隐患

1、本班的基本情况:

本班学生共42人。男生24，女生有18人。从整体上，学生的安全意识不高。无论是课间还是放学之后，学生都比较好动、贪玩。尤其是男同学连走路都是蹦蹦跳跳的，总是喜欢你推我，我推你。如果这种现象不及时制止的话，出现的后果是不堪设想的。所以无论是班会课上还是晨会上，老师都要把安全教育放在首位，在班里制定了班级安全制度。将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生。

2、本班的安全隐患:

本班的男孩子比较好动、贪玩，连走路都是蹦蹦跳跳的，总是喜欢你推我，我推你。如果这种现象不及时制止的话，

出现的后果是不堪设想的。还有就是课后在走廊和操场上喜欢追逐打闹；扫地时拿起扫把你打我，我打你等。

二、坚持主题教育，切实有效落实上级的要求

1、行走安全：

借助典型的案例，身边的人和事，进行现身说法，要求师生做到行走轻声漫步，上下楼梯眼观六路不冲跑，靠右行走多让路，相互提醒互约束，你我安全是幸福。

2、活动安全：

遵守活动规则，守秩序，讲安全。重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生。校内外活动，组织管理要到位，关注特殊学生和特殊人群，开展集体活动要有计划、有组织、有措施，做到人员落实、制度落实，要有预见性意识，把问题降到最小，同时要思考不可预见性的应对策略。

3、交通安全

交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置。由于我校地处繁华热闹的城中村中心，人流密集，人群复杂，环境恶劣，附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区，遵守交通秩序的意识较差，不知天高地厚，文明程度低，家长教育管理薄弱。一方面要进行实地的体现教育；一方面进行事故案例的再现

教育；一方面联动交警进行专题教育；一方面进行交通知识的问答活动，全方位提高交通安全意识。

4、饮食安全

由于学校周边都是无牌无证的饮食场所，个体户，饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通，通过QQ群、校讯通等网络联动；一方面加强指引，从思想上促使学生提高饮食安全的认识，从行动上拒绝卫生安全没保证的食品；一方面广泛宣传，让师生走到社区，提出倡议。共同维护和保障饮食安全。

5、消防安全

消防安全牵动千家万户，培养学生如何进行自护自救就十分必要。一方面是坚持每月一次的消防演练，提高师生消防安全的意识，掌握更多消防知识，掌握简单的、必要的操作技术；一方面是加大宣传教育的力度，通过校园广播、墙报、主题班会、手抄报等形式，深化消防安全教育，形成齐抓共管的新局面。

6、人身安全

由于一年级小朋友的自我保护意识薄弱，能力不强。为此，要求学生上学期间，不能走出校外，如要外出一定要请示班主任，由班主任打电话通知家长，再由保安开出放行条才能由家长带出去。遇到危险要报警，电话要打110。

三、坚持常态管理，有效制止安全事故的发生

1、人员管理：

坚持每天由正副班主任的深入沟通，准确把握学生的基本情况，做到天天得沟通，事事得处理，形成完善的班级管理体系，齐抓共管。

2、到校管理：

坚持每天的晨检，及时了解学生到校的准确情况，发现问题及时了解、沟通，杜绝不良影响因素的发生，每天把问题及时报告学校，每周上交学生到校考勤情况日志。

3、课间管理：

课间活动要守秩序，讲安全。不玩带危险性的游戏，不在教室前、教室内追跑、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。坚持每天1小时体育活动工作的落实，做到时间有保证，管理人员落实。

小学一年级班级安全工作计划

4、课上管理：

坚持教师当课安全责任管理，要求课堂上无时无刻地关注学生的动态，让学生全身心地投入学习。

5、放学管理：

每天坚持上最后一节课的老师，一定要组织学生排队出

校门，并签名，如要留堂要与家长取得联系；强调学生在路上不得停留，要先回家。

6、活动管理：

老师一定要亲临现场，组织学生参与。同时坚持活动有组织，责任到每个教师，做到有工作方案和安全事故预案，做好每天的活动记录或备忘。

四、坚持工作反思，不断完善班级管理的制度

1、班级管理制度：

每天都要由学生安全值日，填写班务日志，指出不足之处。每星期一总结上星期的学习、纪律、做操、大课间等情况，表扬有出色表现的学生。

2、事件处理预案：

一但事件发生，老师第一时间保护学生的安全。接着与学校负责安全工作的领导、校长反映情况，并及时与家长沟通，争取在最短时间内把事件处理好。

3、事件跟踪管理：

班主任，或当班老师一定要与学生家长取得联系，协调处理，把事件完全处理好。

4、工作思路调整：

无论什么时候都要把安全放于首位，只要安全才能谈得上其它学习，生活，工作等。

五、坚持工作交流，努力提高班级管理的水平

1、工作小结时限

每周进行学生在校情况小结，每月通过班级安全情况，争取在学期末评选上安全“百分百”管理红旗集体。

2、学期工作反思

每学期进行安全管理工作的反思与总结，形成经验材料，争取交流分享，提出改进意见和建议。

3、形成有序设想

形成有序设想，就是要善于发现问题，善于分析问题，善于思考改进，不断使安全工作有序化、科学化、合理化、合法化、有效化、优质化。

六、具体工作安排

二月总结与反思

三月思考与规划

四月主题与分解

五月针对性教育

六月安全案例分析

七月总结与分享

总之，安全教育做到天天讲，时时讲，处处讲，“在校一分钟，安全六十秒”努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。