UniProt数据库高级检索及数据条目注释信息

UniProt数据库高级检索及数据条目注释信息

实用生物信息技术课程第2次作业

UniProt数据库高级检索及数据条目注释信息

姓名________ 学号______________ 编号_____ 日期________

1.UniProt蛋白质序列数据库

1)参阅Swiss-Prot和TrEMBL统计报表(Release Statistics),列表说明这两个子库的

总数据量,以及不同蛋白质证据(Protein Existence)的数据条目数。

2)列表说明以下已基本完成基因组测序的重要模式生物和你研究课题相关的物种数

据条目数总数N、已审阅序列条目数Nr、具有蛋白质证据的序列条目数Np、在

参考序列数据库RefSeq中具有mRNA序列的序列条目数Nm、在蛋白质结构数

据库PDB中具有结构的序列条目数Ns。

2.人珠蛋白家族检索

1)写出从UniProt数据库中检索已审阅的人珠蛋白(globin)家族12个亚基的步骤。

2)列表说明这12个珠蛋白的登录号、蛋白质名称、和序列长度。

3)与血红蛋白alpha亚基差异最大的序列是哪个?相同位点百分比?

4)与血红蛋白beta亚基差异最小的序列是哪个?差异位点共多少个?

3.列表说明从UniProt数据库中检索以下序列条目的步骤和结果:

1)所有拟南芥序列

2)已审阅拟南芥序列

3)已审阅拟南芥序列中具有蛋白质证据的序列

4)已审阅拟南芥序列中具有蛋白质证据、且具有跨膜螺旋的序列

5)已审阅拟南芥序列中具有蛋白质证据、具有跨膜螺旋和信号肽的序列

6)已审阅拟南芥序列中具有蛋白质证据、具有跨膜螺旋和信号肽、并具有二硫键的序

7)已审阅拟南芥序列中具有蛋白质证据、具有跨膜螺旋、信号肽、二硫键,且已经测

定三维结构的序列

4.利用高级检索功能,从UniProt数据库中检索你课题相关或最感兴趣的蛋白质,阅读其

注释信息和相关文献,并通过数据库交叉链接,总结该蛋白质的研究进展。

5.序列条目注释信息

1)以人血红蛋白alpha亚基为例,说明该序列条目的注释信息包括哪几个主要类别。

2)以人血红蛋白alpha亚基为例,说明该序列条目中和序列及序列上不同位点相关的

信息主要包括哪些。

3)以人血红蛋白alpha亚基为例,说明该序列条目中和结构相关的信息主要包括哪些。

4)以人血红蛋白alpha亚基为例,说明数据库交叉链接(Cross Reference)主要包括

哪些数据库。

1

SQL数据库基础知识集合

1、数据库简介: 数据库是专门开发数据管理的软件,或者说专门管理数据的软件就是数据库。 数据库存在的意义就是:减轻开发人员的负担。数据库是一个综合的软件,那么我们不需要队要进行2进制保存数据进行处理了,但是却是要与数据库产生交互,那么命令式SQL,有技巧的,数据库就是万物皆关系(面向对象,万物皆是对象)有所区别。 2、数据库的发展: 一开始的是层次化的数据与网状数据库,后来也发现使用确实很麻烦。 于是到了1970年EF.Cold博士(IBM公司的研究员)开创了关系性的数据库的先驱,发表了关系性数据库的论文,但是由于当时电脑硬件的局限性,大家觉得跑如此大的程序不值得。后来,Oracle(甲骨文)公司的创始人,拉里带领Oracle投入到关系型数据库的研发,并且得到了一个大客户—美国国防部。随即开始世界刮起了关系数据库的旋风,随后各个公司都纷纷推出自己的数据库系统。比如:IBM的DB2 ,还有风靡一时的DBS3。 但是随即出现不兼容的问题,由于最早的时候都没有进行没规范。所以到最后各个数据库巨头统一了操纵数据库的SQL(结构化Struct数据查询语言)变成了标准语言,而关系型数据库也俨然变成大家的宠儿,Oracle也从一个小公司,变成现在的数据库巨头,而我们的微软也推出了SQLServer。当然还有PHPer的最爱mySQL。但是mySQL被SUN,SUN 被Oracle收购,现在有免费版与收费专业版了。所以我们学习SQL语言的时候,先学共同点,再学特异性。各种数据库软件在使用上有一点区别。 3、数据库系统详解: 为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。计算机的高速处理能力和大容量存储器提供了实现数据管理自动化的条件。 数据库系统一般由4个部分组成: 数据库,即存储在磁带、磁盘、光盘或其他外存介质上、按一定结构组织在一起的相关数据的集合。(个体) 数据库管理系统(DBMS)。一组能完成描述、管理、维护子数据库的程序系统。它按照一种公用的和可控制的方法完成插入新数据、修改和检索原有数据的操作。 数据库管理员(DBA)。 用户和应用程序。(微软的称作SSMS) 4、数据库系统的基本要求是: 1、能够保证数据的独立性。数据和程序相互独立有利于加快软件开发速度,节省开发费用。 2、冗余数据少,数据共享程度高。 3、系统的用户接口简单,用户容易掌握,使用方便。 4、能够确保系统运行可靠,出现故障时能迅速排除,能够保护数据不受非受权者访问或破坏,能够防止错误数据的产生,一旦产生也能及时发现。 5、有重新组织数据的能力,能改变数据的存储结构或数据存储位置,以适应用户操作特性的变化,改善由于频繁插入、删除操作造成的数据组织零乱和时空性能变坏的状况。 6、具有可修改性和可扩充性、可维护性。 7、能够充分描述数据间的内在联系。 5、数据库(Database): 由众多的数据、数据表、约束、存储过程、函数、视图、索引构成的一个数据存储与交互单元,是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。 6、数据表(table): 数据表,实际上是一个二维表。一般是围绕一个事务、动作记录,或者是一个信息主题作为一个数据表。数据表由行与列构成。 7、列(column、field): 列,其实就是字段。也是决定了信息的基本单元。列,包含有数据类型的设定。 8、行(row、record): 行,实际上就是一条基本信息。一行包含了多列数据的存储的信息。所以一行也有一条记录之称。 9、行业(trade) 一个行业一种需求,没一个需求每一种数据库的设计模式与思想。每个行业的数据设计的重点都是不同的。侧重查询(要求低范式)还是操作(要求搞范式)就是自己选择的问题了。 10、索引(index) 索引是一个单独的、物理的数据库结构,它是某个表中一列或若干列值的集合和相应的指向表中物理标识这些值的数据页的逻辑指针清单。索引其实就是一个B+树,但是这个索引是N^n层数次方的。目的就是在数据库中划分出一定的区域优化查询。可以提升大量数据的查询速度。索引一般可以分为:基于字段优化查询速度的普通索引、唯一性索引、主键索引、全文索引、单列与多列索引。现在由于数据库系统的不断升级,我们只要设定索引就可以了,不需要特殊的维护。而且数据在查询的时候也会根据查询适当地选择是利用索引查询,还是仅仅是表查询。由于数据库系统的发展,系统内部已经自动帮我们完成对索引的维护。但是在设计的时候要考虑到索引的损耗问题。数据库DB就像是一个字典,索引就是根据指定字段制成的快速指向。由于只是指向数据对象标识,真正的数据是存储在DB中,所以查询速度极快。但是额外的内存与硬盘花销也是一个需要考虑的问题。比如:增加、删除、修改时数据库都要对索引进行维护,但是这样也是为了最后查询的效率的提升,特别适合W行级别的数据查询。而索引可以分为:隐式索引(针对单个字段)、唯一索引(唯一约束)、函数索引(函数(字段))、聚簇索引(主键)、组合索引(最多16个field)与全文索引(text)。一般索引会占用原数据库大小的20%。 11、视图(view) 固化的子查询,将一个子查询起了一个固化的名字,保存在数据库中,方便以后的使用。其实调用大量的Join来进行一个查询一般也是用视图。视图与索引都是为了优化查询的速度与语句。视图是优化语句,索引是优化单查速度。一般是DBA来设定数据库的视图,封装内部数据库的数据关系,范式修改数据容易了,视图让我们查询复杂关系的数据变得容易。 12、触发器(trigger) 触发器(trigger)是个特殊的存储过程,它的执行不是由程序调用,也不是手工启动,而是由个事件来触发,比如当对一个表进行操作(insert,delete,update)时就会激活它执行。触发器经常用于加强数据的完整性约束和业务规则等。触发器可以从DBA_TRIGGERS ,USER_TRIGGERS 数据字典中查到。 13、SQLServer数据类型详解

2.4《网络大数据库的信息检索》教学设计课题

信息技术说课稿 说课题目:《网络数据库的信息检索》 年级:高一年级教科书:《信息技术基础》 说课老师:王琳蝉 工作单位:屯昌县红旗中学 一、说教材: 1、教材地位和作用 本节容是教育科学《信息技术基础》教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的容。本节教材分三部分构成,一是概述,教材通过一个简单的实例来体验从网络数据库获取信息的一般过程,目的是为学习网络数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数据库,教材对这部分容介绍比较多,意在让学生充分体验网络数据库的多样性和学会对各数据库信息的获取方法。三是网络数据库评价,在本章的最后重点安排了网络数据库的评价,目的是进一步提醒教师,在信息获取活动中,要培养学生及时、科学地评价信息的习惯,这是提高获取信息资源质量的关键,也是积累信息获取经验的关键一环。在本课教材访问丰富多彩的数据库这个模块中,应适当引导学生对资源进行点评,引导学生探索数据库这一现代信息管理手段的特点,为第七章中数据库知识的学习打下基础。 2、学生状况分析 ⑴虽然学生在初中有信息课,但是作为副科没有参加升学考试,所以学生在课堂上多数的时间是玩游戏、聊天,没有纠正学习这门课程的学习态度。初中学生上了高中后,其信息技术意识层次不齐,这就要教师有计划培养学生的信息技术意识。 ⑵经过半个学期的学习,高一学生自觉性有所提高一般具备了一定的网络操作技能,这样对于本节课的学习已经有了相关知识上的准备。 3、教学目标 (1)知识与技能目标: ①学生了解网络数据库 ②学会简单的信息检索 ③体会到网络数据库的重要作用 ④运用网络数据库检索获取需要的信息容

(2)能力目标: ①培养学生利用网络数据库提高信息获取的能力 ②引导学生着重从资源获取的角度来审视数据库的价值 (3) 情感与价值观目标: ①在同学的互助下交流合作中,培养合作意识和合作精神 ②培养学生遵守网络道德,规、合法地获取网络资源 4、教学重点与难点: 学习重点:网络数据库的理解、网络数据库的多样性、网络数据库信息的检索 学习难点:对网络数据库信息的检索、学生要用科学的评价方式判断所得信息的准确性 二、说教学 教学过程实质上是学生主动学习的过程,强调激发学生的兴趣,力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。本节是采用任务驱动法导入新课,采取合作探究法解决提出的任务,对于同学们的作答采取了赏识教育法树立大家的自信心。再利用提问启发法去发现新的问题,从而导入本节的容。在新课网络数据库简介中,我采用了列举法和图表法加深对网络数据库概念的理解。网络数据库信息检索的一般过程和数字城市的介绍上都分别用了演示学习法,演示具体的各个操作步骤。网络数据库信息检索的一般过程和教育资源库的使用,都采取小组分工制合作探究法解决提出的任务。 三、说学法 教学指导在于提高学生的个性发展和全面发展。通过本节教学,主要使学生掌握以下几种学习方法: ①培养学生利用教材、网络自主学习的能力 ②培养学生动手操作能力 四、教学过程 1、导入新课 首先复习旧知识,使用任务驱动法导入新课

Uniprot数据库介绍及信息检索下载指南

UniProt数据库 一、UniProt数据库简介 蛋白质组常用数据库——UniProt数据库,是信息最丰富、资源最广的蛋白质数据库。它由Swiss-Prot、TrEMBL 和PIR-PSD三大数据库的数据整合而成,数据主要来自于基因组测序项目完成后,后续获得的蛋白质序列,并包含了大量来自文献的蛋白质生物功能的信息。一般蛋白质组搜库首选数据库也是UniProt,所以对于通过UniProt库搜库的组学数据,可以在此网站中进行蛋白功能查询。UniProt数据库可以提供的信息包括蛋白功能描述、GO条目、细胞定位、组织特异性表达情况、生理病理情况描述、互作蛋白、Domain、翻译后修饰位点等信息。蛋白的信息描述段落均会标出引用文章,并且可以跳转到PubMed界面进行浏览。 UniProt 数据库由UniProt 知识库(UniProtKB )、UniProt 档案(UniParc )、UniProt 参考资料库(UniRef)以及UniProt元基因组学与环境微生物序列数据库(UniMES)构成。 UniProtKB全称 UniProt Knowledgebase(UniProt知识库)它是经过专家校验的数据集,主要由两部分组成:UniProtKB/Swiss-Prot (包含检查过的、手工注释的条目) 和 UniProtKB/TrEMBL (包含未校验的、自动注释的条目)。Swiss-Prot 数据库特点高质量的、手工注释的、非冗余的数据集;主要来自文献中的研究成果和E-value校验过计算分析结果。有质量保证的数据才被加入该数据库!TrEMBL数据集包含高质量的计算分析结果,一般都在自动注释中富集,主要应对基因组项目获得的大量数据流以人工校验在时间上和人力上的不足。它能注释所有可用的蛋白序列。在三大核酸数据库(EMBL-Bank/GenBank/DDBJ)中注释的编码序列都被自动翻译并加入该数据库中。它也有来自PDB数据库的序列,以及Ensembl、Refeq和CCDS基因预测的序列。 UniParc全称是UniProt Archive(UniProt 档案),他是一个综合性的非冗余数据库,它包含了所有主要的、公开的数据库的蛋白质序列。由于蛋白质可能在不同的数据库中存在,并且可能在同一个数据库中有多个版本,为了去冗余,UniaraParc对每条唯一的序列只存一次!无论是否为同一物种的序列,只要序列相同就被合并为一条,每条序列提供稳定的、唯一的编号UPI。该数据库只含有蛋白质的序列信息,而没有注释数据。 UniRef(UniProt 参考资料库)可以通过序列同一性对最相近的序列进行归并,加快搜索速度。UniRef对来自UniProtKB的各种数据包括各种剪接变异体进行了分类汇总,还从UniParc中选取了一些数据以求能完整的、没有遗漏的

SQL银行数据库管理语句(详细版)

create table UserInfo( CustomerId char(20), CustomerName char(50)not null, PID varchar(20)unique, Telephone varchar(20), Address char(50), PRIMARY KEY(CustomerId)) create table CardInfo( cardID char(50)not null, curType varchar(10)not null default'RMB', savingType varchar(10), openDate datetime default getdate(), openMoney int not null, balance int not null, pass char(50)not null default'888888', IsReportLoss char(50)not null default'否', customerID char(20)not null foreign key(customerID)references userinfo(customerID), PRIMARY KEY(CardId)) create table TransInfo( transDate datetime not null default'getdate()', cardID char(50)foreign key(cardID)references cardinfo(cardID), transType char(10)not null, transMoney bigint not null, remark char(20), ID int identity(1,1)not null) Insert into userinfo values('10001','李清','420101************','2071-84216821','湖北武汉'); Insert into userinfo values('10002','玉清','420101************','2071-84216820','湖北武汉'); INSERT INTO CardInfo V ALUES('102128001','RMB','活期',getdate(),'10000','10000','84212121','否','10001'); INSERT INTO CardInfo V ALUES('102128002','RMB','活期',getdate(),'10001','10001','84202020','否','10002');

实用生物信息技术课程第3次作业UniProt数据库高级检索及数据条目

实用生物信息技术课程第3次作业 1 序列比对 姓名________ 学号______________ 编号_________ 日期__________ 1. 从UniProt 数据库中提取人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha 亚基蛋白质序列,进行全局比 对,选择默认计分矩阵BLOSUM62和空位罚分,将比对结果填入表1。分析比对结果,说明得到上述结果的原因和进一步分析思路。 表1 人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha 亚基蛋白质序列比对结果 物种 Species 登录号 Accession 得分 Score 相同氨基酸 Identity 相同和相似氨基酸 Similarity 空位 Gaps 人/小鼠 / 人/大鼠 / 小鼠/大鼠 / 2. 从RefSeq 数据库中提取人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha 亚基编码区序列,进行全局比 对,将结果填入表2。选择不同计分矩阵和空位罚分,分析比对结果。 表2 人、小鼠、大鼠血红蛋白alpha 亚基mRNA 编码区序列比对结果 物种 Species 登录号 Accession 得分 Score 相同核苷酸 Identity 相同和相似核苷酸 Similarity 空位 Gaps 人/小鼠 / 人/大鼠 / 小鼠/大鼠 / 3. 从UniProt 数据库中检索并提取人血红蛋白alpha 亚基和胞红蛋白(Cytoglobin )序列, 分别进行全局比对和局部比对,将比对结果填入表3。分析比对结果,说明全局比对和局部比对的差别。 表3 人血红蛋白alpha 亚基和beta 亚基蛋白质序列比对结果 比对方法 长度 得分 相同氨基酸 相同和相似氨基酸 空位 Needle Water 4. 将上述数据库检索、序列比对、结果分析的方法、思路、策略用于和你研究课题相关或 你熟悉的蛋白质及其编码序列,分析比对结果,说明原因。

SQL Server 2008 数据库引擎优化顾问介绍

SQL Server 2008数据库引擎优化顾问介绍 1数据库引擎优化顾问概述 借助MicrosoftSQLServer数据库引擎优化顾问,您不必精通数据库结构或深谙MicrosoftSQLServer,即可选择和建立索引、索引视图和分区的最佳集合。 数据库引擎优化顾问分析一个或多个数据库的工作负荷和物理实现。工作负荷是对要优化的一个或多个数据库执行的一组Transact-SQL语句。在优化数据库时,数据库引擎优化顾问将运用跟踪文件、跟踪表或Transact-SQL脚本作为工作负荷输入。可以在SQL Server Management Studio中运用查询编辑器建立Transact-SQL脚本工作负荷。可以通过运用SQL Server Profiler中的优化模板来建立跟踪文件和跟踪表工作负荷。有关运用SQL Server Profiler建立可用作工作负荷的跟踪的信息,请参阅SQL ServerProfiler简介。 对工作负荷执行分析后,数据库引擎优化顾问会建议您添加、删除、或修改数据库中的物理设计结构。此顾问还可针对应收集哪些统计信息来备份物理设计结构提出建议。物理设计结构包括聚集索引、非聚集索引、索引视图和分区。数据库引擎优化顾问会推选一组物理设计结构,以降低工作负荷的开销(由查询优化器估计)。 数据库引擎优化顾问的优化功能 数据库引擎优化顾问具备下列功能: *通过运用查询优化器分析工作负荷中的查询,推选数据库的最佳索引组合。 *为工作负荷中引用的数据库推选对齐分区或非对齐分区。 *推选工作负荷中引用的数据库的索引视图。 *分析所建议的修改将会产生的影响,包括索引的运用,查询在表之间的分布,以及查询在工作负荷中的性能。 *推选为执行一个小型的疑问查询集而对数据库执行优化的要领。

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

作品设计报告书题目:《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 姓名 课程名称数据库应用技术 指导教师

目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法,主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术,并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象,并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中,简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单,有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性,总有这么一种可能,一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是,就算能达到设计的最佳性能,为了维护原始对象,这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是,在一个动态系统上,实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分,并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色:读者、图书馆馆员、系统管理员;基础数据:读者信息、图书信息、操作员信息;业务数据:借还书记录登记、罚款登记;统计数据:书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求:利用数据库技术,完成基础数据和业务数据的储存和操作,数据库设计合理1.设计报告:含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2.上机实现。

1.问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面,IT产业和Internet获得了飞速发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率,作到信息的规范管理,科学统计和快速查询,让图书馆更好的为学校,社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有: 1. 读者基本信息的输入,包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2.读者基本信息的查询、修改,包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3.书籍类别标准的制定、类别信息的输入,包括类别编号、类别名称。 4.书籍类别信息的查询、修改,包括类别编号、类别名称。 5.书籍库存信息的输入,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6.书籍库存信息的查询,修改,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7.借书信息的输入,包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8.借书信息的查询、修改,包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9.还书信息的输入,包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10.还书信息的查询和修改,包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11.超期还书罚款输入,还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号,书籍编号,罚款金额。

sql数据库期末考试题及答案

一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)V 1. SQL Server中,保存着每个数据库对象的信息的系统表是()。 A. sysdatabases B. Syscolumns C. Sysobjects D. Syslogs 满分:5 分 2. 在存在下列关键字的SQL语句中,不可能出现Where子句的是()。 A. Update B. Delete C. Insert D. Alter 满分:5 分 3. 在查询语句的Where子句中,如果出现了“age Between 30 and 40”,这个表达式等同于()。 A. age>=30 and age<=40 B. age>=30 or age<=40 C. age>30 and age<40 D. age>30 or age<40 满分:5 分 4. 如果要在一管理职工工资的表中限制工资的输入围,应使用()约束。 A. PDRIMARY KEY B. FOREIGN KEY C. unique D. check 满分:5 分 5. 记录数据库事务操作信息的文件是()。 A. 数据文件 B. 索引文件 C. 辅助数据文件 D. 日志文件 满分:5 分 6. 要查询XSH数据库CP表中产品名含有“冰箱”的产品情况,可用()命令。 A. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称LIKE ‘冰箱’ B. SELECT * FROM XSH WHERE 产品名称LIKE ‘冰箱’ C. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称LIKE ‘%冰箱%’ D. SELECT * FROM CP WHERE 产品名称=‘冰箱’ 满分:5 分 7. 储蓄所有多个储户,储户能够在多个储蓄所存取款,储蓄所与储户之间是()。 A. 一对一的联系 B. 一对多的联系 C. 多对一的联系 D. 多对多的联系 满分:5 分

SQL数据库系统期末试题

. 蚌埠学院2013—2014学年第一学期 《SQL 数据库系统》期末考试试题(A ) 注意事项:1、适用班级:11计算机科学与技术(本1、本2、本3班) 2、本试卷共2页。满分100分。 3、考试时间120分钟。 4、考试方式:闭卷 一、选择题(每小题1分,共25分) 1、在SQL SERVER 中,使用update 语句更新数据库表中的数据,以下说法正确的是( b )。 (A )每次只能更新一行数据 (B )每次可以更新多行数据 (C )如果没有数据项被更新,将提示错误信息 (D )更新数据时,必须带有WHERE 条件子句 2、在SQL Server 2008中,要防止大于100的数据被保存到int 类型的列,可以使用( d )。 (A )主键约束 (B )限制约束 (C )外键约束 (D )检查约束 3、在SQL Server 2008 中,有students(学生)表,包含字段:Sid(学号),SName(姓名),Grade(成绩)。现要将所有学员的成绩加10分。下列SQL 语句正确的是( d )。 (A )update students set Grade=Grade+10 where Sid=1 (B )update * set Grade=Grade+10 (C )update * from students set Grade=Grade=Grade+10 (D )update students set Grade=Grade+10 4、在SQL Server 2008 中,有一个product(产品)表,包含子段:pname(产品名称),要从此表中筛选出产品名称为“苹果”或者“香蕉”的记录,下列语句正确的是( c )。 (A ) SELECT*FROM product ON pname=’苹果’OR pname=’香蕉’ (B ) SELECT*FROM product ON pname=’苹果’ AND pname=’香蕉’ (C ) SELECT*FROM product WHERE pname=’苹果’ OR pname=’香蕉’ (D ) SELECT*FROM product WHERE pname=’苹果’ AND pname=’香蕉’ 5、在SQL Server 2008中,附加数据库操作是指( b )。 (A )把SQL Server 数据库文件保存为其他数据库文件。 (B )根据数据库物理文件中的信息,把数据库在SQL Server 2008中恢复。 (C )把所有该数据库表的数据清空。 (D )把数据库删除掉。 6、在SQL Sever 2008中,假设表 users 包含主键列 id ,那么执行“Update users SET id=20 WHERE id=30”,执行的结果可能有( c )。 (A )如果表中含有id 为30的记录,但不包含id 为20的记录,则更新失败。 (B )执行出错,因为主键列不可以被更新。 (C )如果表中同时含有id 为20和id 为30的记录,则更新失败。 (D )如果表中不包含id 为20 和id 为30 的记录,则更新一行记录。 7、在SQL Sever 2008中,查找 student 表中所有身份证号码CardNo 的前三位为010或020的记录,以下语句正确的是( c )。 (A )select * from student where cardno like ‘010%’ and cardno like ‘020%’ (B )select * from student where cardno like ‘010%’ or ‘020%’ (C )select * from student where cardno like ‘0[1,2]0%’ (D )select * from student where cardno like ‘0(1,2)0%’ 8、在SQL Sever 2008中,学生表student 中包含以下字段:学生编号 sid (主键),学生姓名 sName ,现在查询所有姓名重复的记录,以下语句正确的是( b )。 (A )select * from student where count(sid)>1 (B )select a. * from student a, student b where a.sname=b.sname (C )select a.* from student a, student b where a.sname=b.sname and a.sid<>b.sid (D )select * from student group by sName where count(sid)>1 9、在SQL Sever 2008 中,有系统数据库和用户数据库,下列不属于系统数据库的是( d )。 (A ) master (B ) model (C ) msdb (D ) pubs 10、在SQL Server 2008中,外键用于将一个表中的列与另一表中的列关联起来,为了确保引用的完整性,要求( a )。 装 订 线 内 不 要 答 题

网络数据库的信息检索教案

《网络数据库的信息检索》教学设计 一、教材内容分析 本节内容是教育科学出版社《信息技术基础》教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材分三部分构成,一是概述,教材通过一个简单的实例来体验从网络数据库获取信息的一般过程,目的是为学习网络数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数据库,教材对这部分内容介绍比较多,意在让学生充分体验网络数据库的多样性和学会对各数据库信息的获取方法。三是网络数据库评价,在本章的最后重点安排了网络数据库的评价,目的是进一步提醒教师,在信息获取活动中,要培养学生及时、科学地评价信息的习惯,这是提高获取信息资源质量的关键,也是积累信息获取经验的关键一环。在本课教材访问丰富多彩的数据库这个模块中,应适当引导学生对资源进行点评,引导学生探索数据库这一现代信息管理手段的特点,为数据库知识的学习打下基础。 二、学生情况分析 学生已具备了一定的网络操作技能,对本节课的学习已经有了相关知识上的准备。在前面的课中,学生在不经意中已经使用到了网络数据库,比如小说网、音乐网等等,只是自己不知道而已。本节课选用有较强的代表性而学生一般都没有使用过的网络数据库。 三、教学目标分析 (1)知识与技能目标:

了解网络数据库;学会简单的信息检索;运用网络数据库检索获取需要的信息内容 (2)能力目标: ①培养学生利用网络数据库提高信息获取的能力 ②引导学生着重从资源获取的角度来审视数据库的价值 (3) 情感与价值观目标: ①在同学的互助下交流合作中,培养合作意识和合作精神 ②培养学生遵守网络道德,规范、合法地获取网络资源 四、重难点分析 重点:理解网络数据库、网络数据库的多样性、网络数据库信息的检索难点:对网络数据库信息的检索、评价 五、教学策略设计 教学过程实质上是学生主动学习的过程,强调激发学生的兴趣,力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。本节是采用情景设置法,从“神奇的化学实验——大象牙膏”入手,吸引学生的学习兴趣,引导学生进入欢快的化学学习之旅。然后设置疑问:你能帮化学教师搜索到不同版本的教学资料吗?进而导入本节的内容——利用网络数据库来解决问题。在进行网络数据库新课内容时,通过设计自主学习、合作探究、任务驱动及成果展现四个大环节,让学生去认识、感受、体验、评价网络数据库。使学生对网络数据库信息检索这一重难点从感性认识提升到理性理解,从而实现本节课的学习目标。 六、教学资源与媒体准备

01第一讲数据库及Microsoft SQL Server简介

第一讲数据库及Microsoft SQL Server 简介 1.1几大数据库简介 (1)ORACLE 是甲骨文公司的旗舰产品。ORACLE是以高级结构化查询语言(SQL)为基础的大型关系数据库。是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)体系结构的数据库之一。目前已经发展到11g的版本。从ORACLE7.X以来引入了共享SQL和多线索服务器体系结构。这减少了ORACLE的资源占用,并增强了ORACLE的能力,使之在低档软硬件平台上用较少的资源就可以支持更多的用户,而在高档平台上可以支持成百上千个用户。并具有良好的移植性。 (2)IBM公司的DB2通用数据库为企业提供领先的商业解决方案。Universal 是其最新版本。它与IBM的Web Sphere一起构筑了强大的现代电在商务的平台。(3)Informix数据库,目前也是归属于IBM旗下。在我国的80%的银行和电信产业使用的是Informix数据库,它是以高效安全著称。它一般是在UNIX或Linux 平台下运行,目前的版本是Informix Dynamic Server 2000版本。 (4)Sysbase数据库是Sysbase 公司推出的大型关系数据库。支持多用户并发事务处理。 (5)Interbase是Borland公司发布的,一个个高性能,强大的跨平台数据库系统,对系统要求较低。 1.2 SQL Server 2000概述 SQL Server 2000是微软公司出品的一个大型关系数据库管理系统(RDBMS),它不仅有卓越的性能,而且有先进的管理功能,支持XML语言。它还可以与Windows 2000操作系统整合,充分发挥Windows 2000操作系统的强大功能。 (1) 数据库:我们把一些由行和列组成的二维表格存放在数据库文件当中,这些文档由专门的数据库管理系统负责读取,解析和管理。数据库中数据结构比普通数据文件中的数据结构化程度更高。比如:不存在用户或应用程序必须同时更新的重复数据。可以自行组织数据表与表之间的关系。(2) 关系数据库:在数据库领域中存在着多种的数据组织方式。关系型数据库是效率最高的一种数据库系统,在一个关系数据库中,相同逻辑结构的数据被归类分别存放到单独的表中,这些存放不同数据的表格根据一定的规范,用“关系”连接起来,形成了一个整体。 (3) SQL语言:在关系数据库中可以使用多种不同的数据库语言,但是其中最常用的是SQL(结构化查询语言)。SQL Server 2000支持由美国国家标准协会(ANSI)和国际标准协会(ISO)在1992年公布的SQL标准(Entry Level SQL-92)。SQL Server 2000 支持的SQL版本称为:Transact-SQL。(4) XML:XML(可扩展标记语言)是在Internet上新兴的一种标准格式语言。 大多数SQL语句把运行的结果返回到一个关系结果集中,而SQL Server 2000支持把SQL语句的运行结果直接作为一个XML文档返回。 1.2.1 SQL Server 2000特性

MySQL数据库系统及应用综合练习

一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】执行语句“SELECT '2008-01-20'+ INTERVAL 2 DAY; ”结果为 A: 2008-01-22 B: 2010-01-20 C: 2008-02-11 D: 2008-03-20 答案: A 【2】下列哪个是不正确的MySQL的变量命名方式 A: _name B: n$ame C: name D: name! 答案: D 【3】字符串‘hel’lo’输出结果为 A: hel'lo B: 'hello' C: hel\'lo D: 'hel lo' 答案: A 【4】关系数据库模型是以下哪种方式组织数据结构 A: 树状 B: 文本 C: 二维表 D: 网状 答案: C 【5】使用下列哪个语句可以删除表中所有数据,但保留表结构 A: truncate table B: rename table C: delete D: drop talbe 答案: A 【6】E-R图设计属于()。 A: 概念结构设计 B: 物理结构设计 C: 逻辑结构设计 D: 需求分析设计 答案: B 【7】执行语句“GREATEST(10,9,128,1)”结果为()。 A: 9

B: 10 C: 128 D: 1 答案: C 【8】在一个关系中,若有这样一个属性存在,它的值能唯一地标识关系中的每一个元组,则称这个属性为 A: 数据项 B: 候选码 C: 主键 D: 主键值 答案: C 【9】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作。这种功能称为()。 A: 数据控制功能 B: 数据操纵功能 C: 数据管理功能 D: 数据定义功能 答案: B 【10】1999年10月1日在mysql中表示方法错误的是: A: "1999-10-01" B: "1999%10%01" C: "1999\10\01" D: "1999/10/01" 答案: D 【11】两个表中的行按照给定的条件进行拼接而形成新表的运算为 A: 连接 B: 投影 C: 集合 D: 选择 答案: A 【12】向表中插入一个行新的纪录的命令为 A: replace into B: insert into C: replace from D: insert from 答案: B 【13】\n在MySQL中表示 A: " B: 退格符 C: 回车符

SQL2008数据库使用手册

SQL数据库用户使用手册 如何将本地SQL数据库导入到万网主机上,一般分为4个步骤 示例: 第一步:通过SQL脚本生成表结构,可以保证本地数据库中视图、存储过程、以及表的默认值、标识、主键等属性的完整性,避免由于DTS传输引起丢失属性的问题,同时使用查询分析器执行SQL脚本,在服务器端创建表结构; 1)、请您先运行本地的企业管理器 2)、请您点击您本地的数据库点击右健-》选择生成SQL脚本

3)、选择常规-》点击全部显示,选择您想导出的脚本对象 4)、点击选项-》表脚本选项,把您所用到的脚本选中然后点击确定 5)为自己导入的.sql脚本文件命名,并保存在本地

6)、找到刚才我们保存在本地的.sql脚本文件,使用记事本打开 7)、选择编辑-》替换,把程序中所有[dbo]的字符都更改成您万网发信告知您的数据库登

陆名,更换完成后保存关闭记事本 8)、通过万网通知书中的数据库登陆地址、数据库登陆名、和数据库密码,使用企业管理器连接到万网的主机服务器上,然后选择查询分析器

9)、点击打开选择刚才编辑过的.sql脚本,然后点击运行 第二步:在本地创建一个和万网主机相同权限的SQL数据库 1)、完成上面操作后,请您选择数据库点击右键选择新建数据库,由于您在万网申请的是虚拟主机,万网分配的权限都是user的而不是dbo的权限,因此需要您在本地也创建一个与服务器一样的配置,以便正常完成导入操作

2)、在常规-》名称处输入万网开通通知中告知您的数据库库名,然后点击确定。例如:cw01001_db 3)、选择安全性-》新建登陆

uniprot

全球蛋白资源数据库UniProt 收藏 UniProt 是一个集中收录蛋白质资源并能与其它资源相互联系的数据库,也是目前为止收录蛋白质序列目录最广泛、功能注释最全面的一个数据库。UniProt 是由欧洲生物信息学研究所(European Bioinformatics Institute)、美国蛋白质信息资源(Prontein Information Resource)以及瑞士生物信息研究所(Swiss Institute of Bioinformatics)等机构共同组成的UniProt协会(UniProt Consortium)编辑、制作的一个信息资源,旨在为从事现代生物研究的科研人员提供一个有关蛋白质序列及其相关功能方面的广泛的、高质量的并可免费使用的共享数据库。 UniProt 是一个向所有使用者免费开放的数据库,全球科研人员都可以登陆网站https://www.360docs.net/doc/f97638342.html, 浏览并下载这些资料。借助它,科研人员可以对目的蛋白进行交互式分析或特定的分析。 1 UniProt数据库的构成 UniProt 数据库由UniProt 知识库(UniProtKB )、UniProt 档案(UniParc )、UniProt 参考资料库 (UniRef)以及UniProt元基因组学与环境微生物序列数据库(UniMES)构成。 1.1 UniProt知识库(UniProtKB) UniProt 知识库是一个专家级的数据库,它可以通过与其它资源进行交互查找的方式为用户提供一个有 关目的蛋白质的全面的综合信息。 UniProtKB包括两个组成部分:UniProtKB/Swiss-Prot与UniProtKB/TrEMBL。 1.1.1 UniProtKB/Swiss-Prot UniProtKB/Swiss-Prot 主要收录人工注释的序列及其相关文献信息和经过计算机辅助分析的序列。这 些注释都是由专业的生物学家给出的,准确性无需置疑。在UniProtKB中,注释包括对蛋白质功能、酶学特 性、具有生物学意义的相关结构域及位点、翻译后修饰情况、亚细胞定位、组织特异性、发育阶段特异性、 结构、相互作用、剪接异构体、相关疾病信息的注释等等。注释的另一个重要工作就是对同一蛋白的所有相 关报道进行归纳、总结。对蛋白质序列进行仔细检查之后,注释人员还会将相关参考序列、剪接变异体、基 因变异体和疾病相关信息全都整合起来,而且不同序列间有任何的差异也会标示出来。注释人员还会将蛋白 质数据与其它核酸数据库、物种特异性数据库、结构域数据库、家族遗传史或疾病资料数据库进行交叉参 考。 1.1.2 UniProtKB/TrEMBL UniProtKB/TrEMBL 收录的则是高质量的经计算机分析后进行自动注释和分类的序列。计算机辅助 注释使用的是Spearmint 规则,而人工注释依据的则是蛋白质家族规则,包括HAMAP 家族规则(HAMAP family rules )、RuleBase 规则、PIRSF 分类命名规则以及位点规则。UniProtKB/TrEMBL

SQL数据库管理系统 A

绝密★启用前学院 学年第二学期期末考试 级专业()《SQL数据库管理系统》试卷A 一、选择题(共20分,每题1分) 1、SQL-server数据库文件的扩展名为()。 A、.ndf B、.ldf C、.mdb D、.mdf 2、数据库文件初始大小,在SQL- server 2000 中默认值为()。 A、1MB B、2MB C、3MB D、4MB 3、SQL- server 2000辅助数据库文件的扩展名为()。 A、.ldf B、.ndf C、.mdb D、.mdf 4、创建用户数据库的Transact-SQL命令是()。 A、create table B、create C、create database D、drop 5、使用Transact-SQL语句创建数据库时,()关键字是用于指定数据库的事务日志文件。 A、log on B、primary C、filename D、filegrowth 6、在SQL中,create table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 7、在SQL中,alter table为( )数据库中基本表结构的命令。 A、建立 B、修改 C、删除 D、查询 8、Microsoft公司的SQLServer2000数据库管理系统一般只能运行于( )。 A、Windows平台 B、UNIX平台 C、LINX平台 D、NetWare平台 9、SQLServer2000标准版不支持的操作系统是( )。 A、Windows 2000 Server B、Windows NT Server C、Windows98 D、Windows 2000 Advanced Server 10、在SQL Server2000中.( )为用户建立数据库提供模板。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 11、SQL Server系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库( )。 A、master B、model C、tempdb D、msdb 12、下列语句中正确的是()。表 score(sti_id,names,math,English,VB) A、select stu_id,sum(math) from score B、select sum(math),avg(VB) from score C、select * ,sum(english) from score D、delete * from score 13、表设计器的“允许空”单元格用于设置该字段是否可输入空值,实际上就是创建该字段的() 约束。 A、主键 B、外键 C、NULL D、CHECK 14、在Transact-SQL语句中,用以修改数据库结构的命令是()。 A、create database B、drop database C、alter database D、alter table 15、在Transact-SQL语句中,用以删除数据库的命令是()。 A、create database B、drop database C、alter database D、drop table 16、整数数据类型int的存储大小为()。 A、1B B、2B C、3B D、4B 17、money型数据的存储大小为()。 A、2B B、4B C、8B D、10B 18、SQL-server数据库中每个表至多可以有()列。 A、1024 B、512 C、256 D、65536 19、数据表的名称最长不超过()个字符。 A、64 B、128 C、256 D、512 20、每个表允许存在()个住键约束。 A、1 B、2 C、3 D、4 二、填空题(共20分,每空1分) 1、数据库系统由__________和__________________两部分组成。 2、在SQL中,主码约束的关键字为__________,外码约束的关键字为____________。 3、数据库管理系统的基本功能包括____________、____________、____________和___________。 4、数据完整性可以分为____________、___________、____________和用户自定义完整性。 5、在SQL中,create view、update和drop view命令分别为_______、_______和_______视图的 命令。 6、在新版的SQL中,表之间的连接共有三种方式,对应的关键字分别为_____________、 ______________和right join。 7、SQL Server采用的结构化查询语言称为__________________。 8、一般可以使用______命令来标识 Transact-SQL批处理的结束。 9、SQL Server中的整数类型包括bigint、________、___________和tinyint四种。 三、简答题(共20分,每个5分) 1、SQL-server注释语句有哪几种符号?各用于什么情况? 2、简述索引的分类。 3、什么叫存储过程?存储过程分为哪三类?

相关文档
最新文档