山东鱼台方言词缀研究

山东鱼台方言词缀研究
山东鱼台方言词缀研究

山东鱼台方言词缀研究

本文着重讨论了一些具有鱼台地方特色的词缀,希望能为方言现状的比较研究提供一点微薄的资料。

标签:鱼台方言词缀前缀中缀后缀

一、引言

词缀是加在词根后表示附加意义的语素,是一种构词成分,但它没有实在意义,只有附着在词根上才能起作用,可称为虚语素。词缀包括前缀、中缀和后缀,它们具有变化音节形式,改变词性、词义或者表示某种附加意义的重要功能。与南方方言词缀相比,“官话方言的词缀也是非常丰富的,只不过使用范围、具体形式有所不同罢了。”作为官话的鱼台方言也不例外。

鱼台县位于山东省西南部,从《中国语言地图集》上看,它属于中原官话蔡鲁片,在山东方言的分区中,它又属于西南区南兖片。本文将着重讨论一些具有鱼台地方特色的词缀。

二、前缀

普通话常用的名词前缀“老”“阿”“第”“初”等,在鱼台方言中也经常使用。除此之外,比较常见的单音节名词前缀还有“大”“小”“圪”“二”等。本文只讨论“圪”“二”以及“老”与普通话不同的用法。

(一)圪

“圪”头词是晋语的一个重要特点。在鱼台方言中也存在一部分“圪”头词。

1.名词:如“圪针(枣树等荆棘上的刺)、圪旯(旮旯)、圪拉绷①(脖子)、圪当子(秫秸去皮后的说法)、圪褡扣(衣扣)、圪拉肢(腋窝)、圪膊、圪拉拜子(膝盖)、圪蚤(跳蚤)、圪巴(①痂:疮结~了;②锅巴;③黏的东西干结后形成的硬块儿:鼻子~、糊涂~)、圪棒(一段段的草棍或木棍儿)、圪嗒(①块:面~②结:绳子打了个~。木头~指不开窍的人。③一种病:身上起~)。”

2.动词:如“圪捞(用东西在稀饭等液体中搅拌)、圪蹬(单腿跳)、圪肢(搔痒)、圪挤(眨眼)、圪雷(打嗝)、圪嚓(用刀把一些东西弄碎)、圪气(生气不合,闹别扭)。”

3.形容词:圪燥(一般形容夏天下雨前的难以忍受的闷热)。

4.拟声词:如“圪吱、圪嘣(形容咬坚果发出的声音)、圪喽(同上)。这些拟声词可以重叠成ABAB式,如“圪嘣圪嘣”“圪吱圪吱”“圪喽圪喽”。”

山东兖州一中的“循环大课堂”模式

山东兖州一中的“循环大课堂”模式 山东兖州一中在“师法”杜郎口经验的基础上,根据高中教学的特点,渐变形成了“循环大课堂”模式。 循环大课堂模式即“三步六段、35+10课堂循环”模式。“三步六段”是课堂的组织形式,即“一课分二段”(35+10),“三步为一课”(课前-课中-课后)。“35+10”就是35分钟展示+10分钟预习。展示的内容是上节课10分钟加课下预习的成果,预习的内容是下节课将要展示的内容。每节课的起点在上一节课的最后10分钟,这与传统意义的一堂课“预习+交流”的分配恰好是倒置的。简单的改变却盘活了课上课下的对接,使得兖州一中的课堂形成了“课上-课下-课上”的环形结构。“循环大课堂”模式改变了传统意义上的时间结构、空间分布、课堂角色、教学资源、呈现方式(教、学、评价的方式),实现了四个统一:两种高效学习态的衔接统一,全面发展与个性发展的统一,学生发展与教师发展的统一,学校教育与育人功能的统一。 导学案是“循环大课堂”的核心要素,一般要具有以下要素:学习目标、学习任务、重点难点、学法指导。做到“四化”:知识问题化,问题层次化,层次梯次化,梯次渐进化。导学案一般要在难度、内容和形式上设计分为ABCD四个级别:A级为“识记类内容”,要求学生在课前时间必须解决;B级为“理解级”,要求学生能把新知识与原有知识和生活挂钩,形成融会贯通的衔接;C级为“应用类”,学以致用,能解决例题和习题;D级为“拓展级”,要求学生能把知识、经验和社会以及最新科研成果挂钩。 兖州一中的突出亮点是围绕着课堂改革构建“课改文化”。尤其是注重发挥学生的“自主”和“主体”作用,他们不仅把学习权交给了学生,甚至连学校的管理权也交给了学生。

山东省济宁市鱼台县第一中学2019-2020学年高一上学期期中语文试题(解析版)

鱼台一中2019级期中考试 语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要 的因素,乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性 与理性兼长并美的诗人,他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫 取的事物之精华;另一方面又有着极清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美 而无所偏失。 这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式 风格方面而言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变 化,千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、 王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先 县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新 面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍媸巨细,悲欢忧喜,宇宙的一切人物情态,都能随物赋形, 淋漓尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳人之“日暮倚修竹”;写丑 拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写洗兵马之欢忭, 写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多,都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。 其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。东坡之旷观,六 一之遣玩,都各因其才气性情而有所不同,然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者,则如灵均 之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击败而毁命丧生,然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视 与担荷。所以天宝的乱离,在当时诗人中,唯杜甫反映者为独多,这正因杜甫独具一份担荷的力量,所以 才能使大时代的血泪,都成为他天才培育的浇灌,而使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所有的一 份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情,一方面又有极客观的从容的观赏,如著名的《北 征》诗,于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余,却忽然笔锋一转,竟而写起青云之高兴,幽

山东省兖州一中2012—2013上学期高三理科综合期中考试试卷及答案答案

高三期中检测物理答案 14.BD 15.BC 16.BCD 17.ABC 18.ABD 19.C 20.ABC 21.实验1. (1)15.7 (2)1.22m 1.20m 大于 有空气阻力和摩擦 (3)1.23 m 小于 重锤实际下落加速度小于g ,而用重力加速度g 计算将重锤速度算大了 实验2. (1)B (2)2h1t2-h2t1t1t2t1-t2 [解析] 由题设条件,本实验的实验原理是H =v0t +12 gt2,其中v 为小球达到光电门1时的速度,由实验测得的数据h1、t1及h2、t2可得h1=v0t1+12gt21,h2=v0t2+12 gt22,解得g =2h1t2-h2t1t1t2t1-t2 .为保持v0不变,不能改变光电门1和吸球器的相对位置. 22.(16分)解析: 当A 、B 之间达到最大静摩擦力时.由牛顿第二定律得, 对B 有Ma mg =μ 对A 有 00a m M F )(+= 解得N F s m a 3,/5.0020== 2分 (1)当N F 21=时,A 、B 相对静止,一起向右运动,有11a m M F )(+= 在s t 21=内的位移为211121t a s = 解得m s 67.01= 6分

(2)在上一过程中,运动末速度为111t a v = 当N F 42=时,A 运动的加速为a2,有22ma mg F =-μ B 的运动的加速度为2 0/5.0s m a = 设A 滑至木板右端时时间为t,则A 、B 的位移分别为: 2 21221t a t v s += 2 01321t a t v s += 由几何关系得L =s2-s3 解得t =1s ,故符合题意 此时,木板的速度为)2(012t a v v -+= 之后,木板匀速运动位移)2(24t v s -= 2s ~4s 时间内,B 在水平地面上滑动的距离 435s s s += 解得m s 09.25= 8分 23.(17分)解: (1)在传送带上加速运动时,由牛顿第二定律ma mg =μ 得2/3s m g a ==μ 加速到与传送带达到同速所需要的时间, s m a v t /2/0== 位移m at s 62/121== 之后滑块做匀速运动的位移m S L s 612=-= 所用的时间s v s t 1/022== 故s t t t 321=+=(5分) (2)滑块由B 到C 的过程中动能定理2022121mv mv mgH c -= -

山东省济宁市鱼台一中2020┄2021学年高二上学期第一次月考 英语

鱼台一中2020┄2021学年高二9月月考 英语 第一部分:语法和词汇知识的考查(每小题1分,共35分) 1. Who is good at English? A. Mary. B. Jack. C. Tom. 2. Will you go swimming with me this weekend? _____________ A. All depend B. It depends C. It depends on D. All depends on 3. Though _____ money, he managed to start his own business. A. lacked B. lacking of C. lacking D. lacked of 4. ______ about the limited time, Smith had ______ a list of the sites he wanted to see in Beijing. A. Worried; written B. Worrying; written C. Worried; made D. Worrying; made 5. If you ____________ of Mary, ask her to come and see me. A. lose sight of B. catch sight of C. are in the sight of D. are at the sight of 6. Climbing mountains was _________ , so we all felt _________ . A. tiring; tired B. tired; tiring C. tiring; tiring D. tired; tired 7. Greatly moved by her words, _________ . A. tears came to his eyes B. he could hardly hold back his tears C. tears could hardly be held back

【精品】2018年山东省济宁市鱼台县八年级上学期期中数学试卷带解析答案

2017-2018学年山东省济宁市鱼台县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题((每小题3分,共30分) 1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是() A.B. C.D. 2.(3分)点M(2,3)关于y轴对称的点的坐标为() A.(﹣2,﹣3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(3,﹣2) 3.(3分)如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是() A.两点之间的线段最短B.三角形具有稳定性 C.长方形是轴对称图形D.长方形的四个角都是直角 4.(3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是() A.5 B.6 C.11 D.16 5.(3分)如图,在△ABC和△DEF中,∠B=∠DEF,AB=DE,添加下列一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△DEF,这个条件是() A.∠A=∠D B.BC=EF C.AC=DF D.∠ACB=∠F 6.(3分)若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为()A.6 B.7 C.8 D.9 7.(3分)一个等腰三角形两边长分别为20和10,则周长为()

A.40 B.50 C.40或50 D.不能确定 8.(3分)圆、正方形、长方形、等腰梯形中有唯一条对称轴的是()A.圆B.正方形C.长方形D.等腰梯形 9.(3分)等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是() A.50°B.80°C.50°或80°D.20°或80° 10.(3分)如图所示,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带()去. A.①B.②C.③D.①和② 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.(3分)在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)关于x轴的对称点的坐标为.12.(3分)如果一个多边形的一个内角和等于1440°,则这个正多边形一共有条对角线. 13.(3分)若正n边形的一个外角为45°,则n=. 14.(3分)如图,A,B,C三点在同一条直线上,∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件,使得△EAB≌△BCD. 15.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高.若△ABC的面积为18cm2,则图中阴影部分的面积是cm2.

山东省兖州一中2013届高三4月检测题数学文

侧视图 山东省兖州一中2013届高三4月检测题 高三数学(文科)2013.4 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上. 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试题卷上. 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效. 参考公式:球的体积公式为:3 4 3 V R π =,其中R为球的半径. 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题:本大题共12小题.每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设全集U=R,集合M={x|x2+2x-3≤0),N={x|-1≤x≤4},则M N等于()A.{x| 1≤x≤4} B.{x |-1≤x≤3} C.{x |-3≤x≤4} D.{x |-1≤x≤1} 2.复数 1 i+ 表示复平面内的点位于() C.第三象限D.第四象限 //,, m n n?α则// mα;命题:q若, > a b则> ac bc,则 C.?p且q D.p且q a,b,c的大小关系是() C.b

山东省济宁市鱼台县第一中学2020届高三上学期期中考试历史试题 Word版含答案

鱼台一中2019—2020学年度第一学期期中测试 历史试题 第I卷选择题(共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1、有学者指出,西周通过分封建立的“单血缘支配的社会”超越了周族以外每一个族群中血缘组织的力量,贯彻了王权政治至高无上的理念,形成了华夏民族的雏形。这说明分封制 A.使血缘关系由复杂向单一转变 B.实现了周王对地方的严格控制 C.以政治认同感推动了族群认同 D.使宗法制度取得了合法的地位 2、秦朝“裂都会而为之郡邑”与西周“分土建邦”相比较,最主要差别在于 A.实现了中央垂直管理地方 B.适应了统治的需要 B.加强了“大一统”政体 D.加强了血缘宗族色彩 3、有学者指出,从唐朝到宋朝,控制中国社会的中坚力量,由隋唐之初的世家大族,到北宋时期的科举文官,再到南宋时期的地方士人精英,这种转变历程不可谓不深刻。这反映出唐宋时期 A.世家大族丧失科举选官资格 C.政治局面相对稳定 C.科举创新影响社会力量变迁 D.社会经济快速发展 4、北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,分配名额,分配录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地方。据此得出的认识,正确的是 A.经济重心南移带动了文化的发展 B.王安石改革科举拓宽了人才来源 C.宋代建立了完整了官学教育体制 D.理学成为官方哲学促进书院教育 5、明成祖设立内阁,大学士开始参与军国大事的商讨。随着内阁地位的上升,阁臣可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见,称为“票拟”。宣德时期,经过内书堂训练,代替皇帝“批红”的司礼监秉笔太监也应运而生,从而形成了内阁与司

山东省济宁市鱼台一中2015_2016学年高一物理下学期第一次月考试卷(国际部,含解析)

2015-2016学年山东省济宁市鱼台一中高一(下)第一次月考物理试 卷(国际部) 一、选择题 1.关于运动的性质,下列说法中正确的是() A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变加速运动 C.曲线运动一定是变速运动 D.物体加速度数值,速度数值均不变的运动一定是直线运动 2.小船以一定的速率垂直河岸向对岸划去,当水流匀速时,它渡河的时间、发生的位移与水速的关系是() A.水速小时,位移小,时间也小 B.水速大时,位移大,时间也大 C.水速大时,位移大,但时间不变 D.位移、时间大小与水速大小无关 3.质点做曲线运动,它的轨迹如图所示,由A向C运动,关于它通过B点时的速度v的方向和加速度a的方向正确的是() A. B.C.D. 4.一个质点在恒力F的作用下,由O点运动到A的轨迹如图,在A点时速度的方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿() A.+x轴B.﹣x轴C.+y轴D.﹣y轴 5.如图所示,O1、O2为两个皮带轮,O1轮的半径为R1,O2轮的半径为R2,且R1>R2,M为O2轮边缘上的一点,N为O1轮中的一点(N在图中未画出,但不在O1轮边缘,也不在圆心处,)当皮带传动时(不打滑): ①M点的线速度一定大于N点的线速度 ②M点的线速度可能小于N点的线速度 ③M点的向心加速度一定大于N点的向心加速度 ④M点的向心加速度可能小于N点的向心加速度() A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

6.一物块沿着圆弧下滑,由于摩擦作用,它的速率恰好保持不变,那么在下滑过程中下列说法正确的是() A.物块的加速度为零,合外力为零 B.物块所受的合外力的大小越来越大 C.物块有大小不变的向心加速度 D.物块所受的摩擦力大小不变 7.下列说法正确的是() A.做曲线运动的物体受到的合力一定不为零 B.做曲线运动的物体的加速度一定是变化的 C.物体在恒力作用下,不可能做曲线运动 D.物体在变力作用下,可能做直线运动,也可能做曲线运动 8.下列关于平抛运动的说法中正确的是() A.平抛运动是匀变速运动 B.平抛运动是变加速运动 C.任意两段时间内加速度相同 D.任意两段相等时间内速度变化相同 9.如图所示,从倾角为θ的斜面上的M点水平抛出一个小球.小球的初速度为υ0,最后小球落在斜面上的N点,下列判断中正确的是() A.可求出M、N之间的距离 B.不可以求出小球什么时刻与斜面间的距离最大 C.可求出小球运动的时间 D.可求小球落到N点时的速度大小和方向 10.关于匀速圆周运动的向心力,下列说法正确的是() A.向心力是指向圆心方向的合力,是根据力的作用效果命名的 B.向心力可以是多个力的合力,也可以是其中一个力或一个力的分力 C.对匀速圆周运动,向心力是一个恒力 D.向心力的效果是改变质点的线速度大小 11.一轻质杆一端固定一质量为m的小球,以另一端O为圆心,使小球在竖直平面内做半径为r的圆周运动,以下说法正确的是() A.小球过最高点时,杆所受的弹力可以为零 B.小球过最高点时最小速度为 C.小球过最高点时,杆对球的作用力可以与球所受重力方向相反,此时重力一定大于杆对球的作用力 D.小球过最高点时,杆对球的作用力一定与球所受重力方向相反 12.如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,细杆长0.5m,小球质量为3.0kg,现给小球一初速度使它做圆周运动,若小球通过轨道最低点a处的速度为v a=4m/s,通过轨道最高点b处的速度为v b=1m/s,g取10m/s2,则杆对小球作用力的情况()

山东省鱼台县第一中学2015-2016学年高一语文上学期9月月考试题

鱼台一中2015—2016学年高一9月月考 语文试题 第I卷(36分) 一、基础知识运用(15分。每小题3分) 1.下列各组加点字的读音,完全正确的一项() A.氾.(fàn)南收盛.(ch?ng)扼.(a)腕戮.(lù)没 B.浸.(qìn)渍游说.(shuì)樊於.(wū)期拊.(fǔ)心 C.杯.杓(sháo)夜缒.(zhùi)忤.(wǔ)视樊哙.(kuài ) D.卮.(zhì)酒瞋.(chēn)目剑鞘.(qiào)拜谒.(ya) 2.下列词语中字形完全正确的一组是() A.频繁凄婉按步就班一饭三吐哺 B.辐射幅员辽阔不悲不亢彷徨 C.惆怅墨守成规安分守己斑斓 D.废弛风驰电掣声名雀起树倒猢狲散 3.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一组是() ①不管民进党2008候选人谢长廷这次访美是怀着怎样的沟通诚意,台美双方对“入联公投” 的分歧都将难以消除,如果这样,谢长廷此次的美国之行也就成了“听训之旅” 。 ②在房地产开发中,许多投资者往往会买上三四套房子,因为他们知道一旦楼市开盘,他们 手中的资产就会大大。 ③2007年5月以来,中央先后对西藏、陕西、广西等多个省区的党政领导进行了调整。专家 指出,东部沿海城市领导的内地化,有利于缩小地区间在观念和意识上的差距,缩小经济发展差距。 ④王立群教授为了能在“百家讲坛”讲好汉武帝,了大量的文献资料,作了深入细 致的研究。 A.居然增值从而披阅 B.俨然增值进而披阅 B.居然增殖进而批阅 D.俨然增殖从而批阅 4.下列各句中,加点的词语使用不正确的一句是() A.中国步手枪射击队奥运选拔赛开局阶段,枪手们的成绩差强人意 ....;在选拔赛进入中段后,队员们开始争相展现自己的实力,陕西小将郭文珺和来自江苏的张鹏辉双双打破世界纪录。B.数十年不遇的雨雪冰冻灾害,把全党、全军、全国人民的心空前地凝聚在一起,华夏儿 女风雨同舟 ....、共赴危难,中华民族百折不挠、勇往直前的奋斗精神得到了空前的弘扬和光大。

山东省济宁市鱼台县语文一年级第一学期期末考试 2020-2021学年(人教部编版,无答案)

一年级语文期末教学质量调研 友情提示:亲爱的小朋友,请认真做题,并保持正确的写字姿势。试卷共100分,试题90分,卷面分10分,答题时间为50分钟。请老师帮你读一题做一题。 一、卷ju àn 面mi àn 分f ēn 。书sh ū写xi ě工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ、卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é才c ái 能n én ɡ得d é10分f ēn ,一y í定d ìn ɡ要y ào 认r èn 真zh ēn 书sh ū写xi ě 呀y ɑ! 二、我w ǒ会hu ì选xu ǎn 。请q ǐn ɡ在z ài 加ji ā点di ǎn 字z ì的de 正zh èn ɡ确qu è读d ú音y īn 下xi à面mi àn 画hu à上sh àn ɡ“ ”。(5分) 1、小鱼,今天怎么有空. (k òn g k ōn g )出来呀? 2、讲故事得. (d ěi d é)有人听才行。 3、小白兔,你快回家吧,小心淋着. (zhe zh áo )雨。 4、头上红冠. (g u àn g u ān )不用裁,满身雪白走将来。 5、小荷才露. (lòu lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头。 三、我w ǒ是sh ì写xi ě字z ì小xi ǎo 能n én ɡ手sh ǒu 。(20分) bi é r én d à j i ā ji ě jie y ǐ j īng x ī y áng 四、我w ǒ能n én ɡ分f ēn 清q īn ɡ这zh è些xi ē字z ì,还h ái 能n én ɡ组z ǔ词c í。(6分) 办( ) 午( ) 运( ) 为( ) 牛( ) 远( ) 五、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。(4分) 清 情 请 晴

小组合作的流程与管理

如何打造动车组课堂——小组合作的流程与管理■本期对话嘉宾邱洪超广东省东莞黄江康湖新乐学校教师吴俊华山东省德州跃华学校教师赵刚山东省兖州一中教师王海亚高中贵朱洁江苏省灌南新知学校教师杨翊辽宁省沈阳立人学校教师余张林江西省武宁宁达中学教师我们常常把小组合作学习充分的课堂称为动车组课堂。本期问道我们通过本报读者群、现代课堂版读者群等不同渠道广泛征集了相关问题,并邀请一线课改名校具有丰富实践经验的教师现身说法,就学生如何在小组学习活动中开展活动、如何确定小组展示人、怎样分配小组学习内容等实际操作问题进行解答,希望读者能从中有所受益和启发。16让学生学会织网捕鱼一个人是一根绳,多几根绳才能织成网。小组学习就是几根绳织网,单绳形不成网也不可能捕到鱼。须知,差生手里可能没有强绳,但或许他们有织网的梭子。问如何通过有效的方式充分发挥并利用小组合作学习,是迫切需要解决的问题。如何才能激发同学们合作学习的欲望和兴趣,让小组合作具备充足的动力?邱洪超高效课堂模式对小组学习的形式与方法做了明确的要求,上一期谈到了如何分组,如何设置小组长。对于怎样充分利用小组合作学习,需要补充的是,小组内和小组间要充满竞争。组内对子之间既是竞争者,也是相互监督者,比如上课开小差的问题,就由对子来解决。为了鼓励对子间的竞争,小组长有时候要采用一点手段,比如要求对子间下战书挑战。小组间的竞争就考验教师的课堂艺术了。评价是武器,老师在课堂上一定要敢于调动组与组之间的对抗、拉力、

质疑,并做好即时性评价。在高效课堂上,老师其实只需要通过对6个组长的询问来掌握6个同伴。这样形成的两个层面的16,谓之高效学习方法。当然,在课堂上,老师对学习目标的分配分解也是通过16实现的。一个人是一根绳,多几根绳才能织成网。小组学习就是几根绳织网,单绳形不成网也不可能捕到鱼。传统课堂缺少的就是利用学生,当然也缺乏对学生差异的尊重。须知,差生手里可能没有强绳,但或许他们有织网的梭子。与其每个人都必须饱受学习之苦,不如大家绑在一起共同分担任务。这样既减少了学习分量,又降低了心理强度,何乐而不为?这就是新课改合作学习的意义。杨翊在竞争的基础上,建立组内奖励机制和组间奖励机制也很必要。对帮教效果明显的个人和对子,小组要给予精神和物质奖励,激发学生的积极性与荣誉感。得到褒奖的学生往往更加努力,不会松懈;那些暂时没有得到奖励的学生就会积极调整自己,力争取得成绩,为小组争光。教师要营造组组有事做人人想展示的课堂氛围课下常规活动建议给学生留白,让他们有自由的空间,不能什么事都按一定规矩做,那样会使学生很累。问在实施和开展合作学习的过程中,教师应怎样开展活动?学生在小组学习的活动中又应怎样开展学习活动?邱洪超在开展合作学习中,教师应做好学情调查并及时做好指导工作。学生分成小组交流后,老师要深入到小组中去,听一听学生交流的内容,看看学生在交流过程中出现了哪些不足,把它记录在课堂记录活页上,到小结课堂问题时指出来,让学生去纠正不足。

山东省济宁市鱼台县第一中学高二数学3月月考试题

山东省济宁市鱼台县第一中学高二数学3月月考试题 鱼台一中2018-2019学年第二学期3月份考试 高二数学(理) 说明:试卷分第I 卷和第II 卷两部分,请将答案填写在答卷上,考试 结束后只交答案卷. 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一 选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 甲、乙两人各进行一次射击,甲击中目标的概率是0.8,乙击中目标的概率是0.6,则两人都击中目标的概率是( ) A .1.4 B .0.9 C .0.6 D .0.48 2.设离散型随机变量X 的分布列为: X 1 2 3 4 P 16 13 16 p 则p 的值为( ) A. 1 3 B. 16 C. 110 D. 910 3. (i 为虚数单位)的二项展开式中第七项为( ) A. -210 B. 210 C. -120 D.120 4. 甲、乙同时炮击一架敌机,已知甲击中敌机的概率为0.3,乙击中敌机的概率为0.5,敌机被击中的概率为( ). A .0.8 B .0.65 C .0.15 D .0.5 5.设随机变量1~62X B ? ? ??? ,,则(3)P X ==( ) A . 165 B .163 C .8 5 D . 16 7 6.满足方程的x 的值为( ) A. 3, 5 B. 1 , 3 C. 1, 3, 5 D. 1 ,3, 5, -7

337 10 (1)C p p -333 10 (1)C p p -37 (1) p p -73 (1)p p -7. 甲、乙等4人参加4×100接力赛,在甲不跑第一棒条件下,则乙不跑第二棒的概率是( ) A. B. C. D. 8.设随机变量的x 的分布列为P (x=k )=6 1 (k =1, 2, 3, 4, 5, 6),则P (1.5

2020年山东省济宁市鱼台县中考二模物理试题

2020年山东省济宁市鱼台县中考二模物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.一些民间谚语中蕴含着丰富的物理知识,下面四句谚语中对应的物理知识正确的是() A.潭清疑水浅﹣﹣光的反射现象 B.闻其声知其人﹣﹣不同的发声体音调不同 C.磨刀不误砍柴工﹣﹣增大压力可以增大压强 D.踏石留印,抓铁有痕﹣﹣力可以改变物体的形状 2.在一堂物理活动课中,同学们正以“假如……”为主题展开讨论,以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是() A.假如失去了摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态 B.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量 C.假如导体都失去了电阻,所有的用电器都不能正常工作 D.假如地球周围失去了磁场,人类就不能用手机交流信息 3.某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验,实验装置如图所示,其中不能完成实验目的是 A.探究压强与压力大小的关系 B.探究流体压强与流速的关系 C.验证大气压强的存在 D.验证液体压强与液体密度的关系 4.如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同的

小球,如图(b)所示,那么,以下说法中正确的是() A.杠杆仍然平衡B.杠杆A端下沉C.杠杆B端下沉D.无法确定5.如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,下列判断正确的是() A.甲的密度大,甲受到的重力小 B.甲的密度小,甲受到的重力小 C.甲的密度大,甲受到的重力大 D.甲的密度小,甲受到的重力大 6.下列说法中,不正确的是() A.使用天平测量物体质量时,物体和砝码的位置放反了,也能测出物体的质量B.在汤姆孙提出“原子核式结构”之前,一些科学家都认为原子内部是实心体C.纳米材料如果用在计算机上,不仅提高提高性能、缩小体积,还能增大磁盘容量D.家庭电路中所有用电器不能工作,测电笔检测各处氖管都发光,是入户零线断了7.下列各选项中,完全正确的是() A. B.

我校教研模式

横水镇初中教研模式 乘校本教研之风走内涵发展之路 横水镇初中 学校是教育发生的地方,是教育改革的基点。若要使教育改革成为可持续的事业,实行校本教研是十分必要的。校本教研是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是一种教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。几年来,我校在校本教研方面进行了有益的探索与实践,取得了一定成效,我们认为构建反思型校本教研、帮扶型校本教研、问题型校本教研、专业引领型校本教研等多元化的校本教研模式是促进教师专业成长的有 效途径。 一.对校本教研制度的认识 (1)以新课程实施中的具体问题为对象。教研工作必须将重心下移到学校、课堂,自下而上地发现新情况、研究新问题、设计新措施。 (2)以学校为基地,以教师为主体。校本教研必须坚持“为了学校、基于学校和在学校中进行”的基本准则。校本教研的主体应该是而且只能是教师。 (3)以行动和反思为主要研究形式。校本教研必须“为了行动研究、基于行动研究、在行动中研究”,这里的行动是教学行动与教研行动的统一体。反思是行动研究的最有效方式和最基本环节。

(4)以教研人员的专业引领为支撑。校本教研应加强专业教研人员的引领、参与和指导,避免同水平重复和低层次徘徊。 (5)以系列化的相应制度为保障,建立健全包括教育行政部门管理制度、教研部门指导制度和学校组织开展校本教研的制度在内的体系,推进上下联动、系统运作的制度创新。 二.当今学校校本教研的现状与趋势 新课标指出,要大力开展以校为本的教学研究活动。校本教研成为了当前各级各类学校正在研究和探索的一种重要的教学研究形式,说明教学研究的重心正在向学校回归,这是当今世界教学研究发展的共同趋势。开展与新课程相适应的校本教研,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,但是各地校本教研工作的现状却参差不齐。 (一)教育部门和学校领导的教育观念的转变表面化,不深入、不彻底。 当前,虽然我们大部分学校都说素质教育,但并没有彻底地摆脱“应试”教育的观念,多数学校都认为:不管怎样教,不管“白猫”、“黑猫”逮住老鼠就是好猫。再加上个别地方的教育部门仍然以“应试”教育的成绩排队,而且涉及教师的评优、年度考核,迫使许多教师仍墨守成规,受“应试”教育的思想束缚,导致“素质教育”处于被动,而课改工作也成为有计划、无实效的研究性工作。学校的教研工作只停留在表面:听几节课后进行评议、记载、归类、入档,进行简单的课改,没有深层次地剖析和钻研。

《高分训练全析第一期》山东省鱼台一中2017届高一上期末政治模拟考试(含答案)

鱼台一中高一上学期期末模拟考试 政治 一、选择题:(本大题共有25小题,每小题2分,共50分) 1.“以价格打开市场,以质量扩大份额。”这一企业经营战略主要体现了( ) A.价格低就可以打开市场 B.质量是企业的生命 C.商品的质量决定商品的价格 D.商品是使用价值和价值的统一体2.下列经济现象与《经济生活》道理对应正确的是( ) A.冬天的黄瓜比夏天贵——供求影响价格 B.制售假冒伪劣产品被淘汰——使用价值决定商品的价值量 C.不看广告看疗效——从众心理主导的消费 D.物价持续上涨——通货紧缩 3.某商品的价格(P)与其需求量(Q)存在如图所示关系。在其他条件不变的情况下,下列判 断正确的是( ) ①若该商品价格由PA向PB运动时,会导致其需求量增加  ②若该商品需求量由QB向QA运动时,会导致其价格上涨  ③若该商品的价格由PB向PA运动时,会导致其替代商品需 求量增加  ④若该商品需求量由QA向QB运动时,会导致其互补商品需 求量减少 A.①②B.③④C.①③D.②④

4.象粪咖啡是世界上最怪异和最昂贵的咖啡之一,这种咖啡市场售价达到每公斤1100美元。象粪咖啡价格昂贵的根本原因是( ) A.企业使用了创新的技术 B.凝结了更多的人类劳动 C.市场相同产品供应较少 D.有益于消费者身体健康 5.“贾人(商人)夏则资(购买)皮,冬则资絺(夏天用的细麻布),旱则资舟,水则资车。”这告诉我们( ) A.经营谋略在经济活动中起决定作用 B.商人利用求异心理进行经营,不值得提倡 C.商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润 D.该经济活动违背了价值规律,是暂时的经济行为 6.买房可以自行设计,旅游可以自定路线,穿衣服可以自行设计,使用手机可以自定铃声… …如今,在人们生活中“定制”正在逐渐成为一种新的消费模式,这种消费现象的出现( ) ①说明体现求异心理的个性化消费成为消费的主导 ②是从众心理消费观的具体体现 ③说明生产者要针对客户的个性需求,生产出不同的产品 ④有利于避免生产的盲目性,节约社会资源 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.2013年,我国网上购物继续高速发展,网购规模达到8090亿元,占到了全国商品零售总 额的 4.4%;网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。上述材料表明 ( )

什么样的课才是好课

什么样的课才是好课——杜金山九问 杜金山,中学高级教师,兖州市第一中学校长,兖州市人大常委,山东省十佳创新校长,中国名校共同体理事会副理事长。先后荣获“第四届全国十佳中学校长”、“第四届全国教科研先进个人”、“全国教育科学‘十五’规划课题心理健康教育子课题研究先进个人”、“省百名优秀校长”、“山东十佳创新校长”、“省科研创新校长”、“山东省优秀教育工作者”、“2008年中国教育年度人物三十强”等荣誉称号。他先后兼任“省教育厅《基础教育改革论坛》理事会副理事长”、“全国中文核心期刊、山东省优秀期刊《时代文学》理事”。他先后承担了全国“十五”规划课题子课题《科普与研究性学习研究》、教育部规划课题“中小学学生日常评价体系构建研究”重点子课题《高中学生日常评价系统研究》、全国“十五”规划课题《在课堂教学中,以个别化教学为手段,促进儿童心理健康的实验研究》、山东省教育厅普通高中课程改革十大研究课题《基于学生个性发展的高中自主选择教学模式研究与实践》等课题。 杜金山老师在兖州一中推行的“循环大课堂(“三步六段”“35+10”)高效课堂循环教学模式,改变了原有课堂的传统概念,引领学生从高效课堂走向高效学习,通过“课堂变革”,极大提升了“课上”、“课下”的学习效益。兖州一中对传统课堂教学“颠覆性”的做法,引发了全国教育界的强烈反响,除港澳台、西藏外的所有省市的参观者走进兖州一中的课堂交流学习。他们一致认为,兖州一中的“循环大课堂”,是对传统课堂的挑战和突破,它能够承载起今天的教育教学所赋予的课堂使命,为素质教育的实施和高中新课改提供了一条切实可行的途径和方法。 1、什么样的课才是真正的好课? 好课的唯一标准是学生学的好。与之对应的是,老师讲得好未必是好课! 因为,老师讲的再好也绝不代表学生学的好。“教学有十八般兵艺”,讲只是其中一种而已,总是以一种“兵艺”教学,就算口吐莲花也不算好课。 2、我们怎样才算是学的好? 两个方面的量值,可以帮你准确判断学的好不好。第一,知识信息对大脑的刺激深度;第二,感受到的信息量广度。只有刺激的深度大,大脑形成的刻痕才足够坚固,抗遗忘能力和准确再现能力才会提高,不仅在最近考试中能取得好成绩,而且在高考复习时候也会很轻松,取得事半功倍的效果。信息量大指两个方面,首先是课堂能够提供的信息量要足够大;其次,要保证学生感受到的信息量大。显然,光靠老师和教材提供的信息是远远不够的,光

山东省济宁市鱼台县第一中学2020┄2021学年高一化学10月月考试题Word版 含答案

山东省济宁市鱼台县第一中学2020┄2021学年高一化学10月 月考试题 说明: 1.本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷 54分,第Ⅱ卷 46分,共100分。考试时间90分钟。 2.请考生将第Ⅰ卷选择题的正确选项用2B铅笔涂写在答题卡上。第II卷的答案用黑色中性笔填写在答题纸规定的位置上。 可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Ca:40 第I卷(选择题,共54分) 选项符合题意) 选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个 .... 1. 下列物质中,属于混和物的是 A.硫酸B.液氯C.盐酸D.CuSO4·5H2O 2. 下列化合物的俗名和类别均正确的是 A. Na2CO3:纯碱、碱B. CaO:熟石灰、碱性氧化物C. NaHCO3:小苏打、盐D.KAl (SO4)2·l2 H2O:明矾、混合物 3.下列关于KHSO4的说法中正确的是 A.在水溶液中KHSO4电离出K+和H+和SO42—离子 B.因为KHSO4在水溶液中能电离出H+,从电离角度分类,KHSO4应属于酸类 C.因为KHSO4的晶体中有K+和HSO4—离子,KHSO4晶体能够导电 D. KHSO4和NaHCO3属于同类物质,二者不可能发生反应

4. 朱自清先生在《荷塘月色》中写道:“薄薄的青雾浮起在荷塘里…月光是隔了树照过来的,高处 丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影…”。关于月光穿过薄雾所形成的种种美景的说法不正确 ...的是 A.空气中的小水滴颗粒大小约为10﹣9m~10﹣7m B.光是一种胶体 C.雾是一种胶体D.发生丁达尔效应 5.下列离子在溶液中可大量共存,形成无色溶液的一组是 A. K+、Na+、OH-、Cl- B. Ba2+、Fe2+、NO3-、SO42- C. H+、Na+、CO32-、SO42- D. H+、Ba2+、NO3-、OH- 6.下列各组离子,在碱性溶液中能大量共存,且溶液呈无色透明的离子组是 A.K+、MnO4-、Mg2+、Cl-B.Na+、Ba2+、HCO3-、NO3- C.Na+、NO3-、CO32-、Cl-D.K+、Fe2+、C1-、NO3- 7. 下列反应的离子方程式书写正确的是 A. CuO 与稀硫酸反应:O2—+ 2 H+ = H2O B. NH4Cl溶液与浓NaOH溶液反应:NH4+ + OH—= NH3↑+ H2O C.用NaOH溶液吸收含硫废气中的 SO2:SO2+ OH-= SO3-+ H2O D.用 CH3COOH 溶液除去水垢中的 CaCO3:CaCO3+ 2 H+= Ca2++ H2O + CO2↑ 8.下列离子方程式的书写正确的是 A.铜片投入稀硫酸中:Cu+2H+= Cu 2++H2↑ B.过量的CO2与澄清石灰水反应: OH—+CO2 = HCO3— C.碳酸氢钠溶液与NaOH溶液反应:OH—+ H+ = H2O D.向Ba(OH)2溶液滴加NaHSO4溶液至Ba2+恰好沉淀: Ba2++2H++2OH—+SO42—= BaSO4↓+2H2O 9.下列物质的水溶液中,加入Ba(OH)2溶液后原溶液中阴、阳离子都减少的是

山东省济宁市鱼台县2019-2020学年九年级上学期期末语文试题

2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测考试九年级语文试题一、基础积累(共10分) 阅读下面的文字,完成小题。 生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲.折的穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,(挟卷/夹带)着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋.着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖他才(和蔼可亲/心平气和地)地一泻千里;有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯.,静静地流着,低低地吟.唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程;有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇.,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量;有时候他遇到了晚霞和新月,向他照耀,向他投影,清冷中带些幽幽的温暖:这时他只想憩.息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一天,他远远地望见了大海,呵!他已到了行程的终结,这大海,使他屏.息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严的伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。 1. 文中加点字的注音,全都正确的一项是() A. 曲.折(qǔ)巉.岩(chán) B. 回旋.(xuán)心魂惊骇.(gāi) C. 羞怯.(què)吟.唱(yín) D. 憩.息(qì)屏.息(bǐng) 2. 文中画线的词语,书写错误的一项是() A. 悬涯 B. 一泻千里 C. 终结 D. 奔腾 3. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 夹带心平气和 B. 挟卷和蔼可亲 C. 挟卷心平气和 D. 夹带和蔼可亲 4.下列句子中没有语病的一项是() A. 唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴睛雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。 B. 据业内专家估算,仅我国,未来五年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。 C. 中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。 D. 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

相关文档
最新文档