2018山东济南继续医学教育公需课程30学时

2018山东济南继续医学教育公需课程30学时
2018山东济南继续医学教育公需课程30学时

阿米巴经营

10学时5讲53‘、59’、60‘、53’、41‘共计266’(4.5小时)

第一讲

1、阿米巴原理几部分:经营哲学、组织规划、经营会计。

2、稻盛和夫经营的原则:销售最大化、经费最小化。

3、阿米巴经营是以自利利他哲学为基础,全员参与,分部推算的经营管理系统。正确。

4、阿米巴经营最根本的目的是什么:培养经营人才。

5、阿米巴经营的本质是:获取利润、持续改善、传递市场温度。

第二讲

1、阿米巴思维-前置思维是指:利润、客户、效率。

2、稻盛和夫费用最小化包括:形式费用、实质费用、本质费用。

3、销售最大化费用最小化原则包括:增长、客户、数量、价值最大、品类最优、毛利最大。

4、品类最优原则根本是:毛利最大化。

5、单位时间的投入与产出之间的关系被称为效率。正确。

6、会计七原则中,保证金额流动的原则是:现金本位原则。

第三讲

1、影响寻找利润区间的原因有:业态复杂、业态跨界、行业众多。

2、(人)是——重要因素。

3、经营会计师阿米巴营地的必备系统量化工具。正确。

4、寻找行业利润区间的方法有:直观、倒推、主体、深挖。

5、阿米巴经营中,肌肉结实原则目的是要控制固定费用。正确。

第四讲

1、明确收入及其为此所需的支出是设计阿米巴组织的前提。正确。

2、阿米巴组织的中心是:利润中心、成本中心。

3、阿米巴核算体系关键三要素是:收入、费用、时间。

4、实施体系设计中的实施原则包括:长远考虑,循序渐进;多次模拟,分层进行;基于现状,突

破异常;意识养成,完全应用。

5、在财务方面,阿米巴是每日核算,财务是定期核算,这是两者之间的区别。正确。

第五讲

1、经营哲学的要求是哲学共有。正确。

2、稻盛和夫经营哲学要点有:惊天爱民、致良知、作为人何为正确。

3、阿米巴模式要求每个人具备经营意识和成本意识,让各个环节管理者站在一定高度上看待自己

经营的企业。正确。

4、阿米巴是经营理念,不是管理理念。正确。

关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见

4学时2讲52‘、50’共计102‘

第一讲

1、正确

2、全选

3、社会生产力、综合国力

4、正确

5、2015

第二讲

1、正确

2、事业单位知识产权科研成果

3、错误

4、正确

5、全选

企业内部控制体系建设设施

5学时5讲39’、12‘、15’、41‘、23’共计130‘

第一讲

1、正确

2、正确

3、缺陷点

4、政权部、证监会、银监会、保监会、审计署

第二讲

1、高层、中层、基层

第三讲

1、全选

第四讲

1、重大风险、重要风险、一般风险

2、正确

3、推演法

4、错误

第五讲

1、内控的评价指引、内控的评价报告模板

2、推理

投稿原则

6学时三讲57’、56‘、56’共计169‘

第一讲

1、稿件被退回、受到交叉或不公平评议、2-3年无同行讨论

2、正确

3、264

4、双日刊

5、

引言、题名、摘要、参考文献 6、没有一稿多投、为什么这篇适合在本杂志发表

第二讲

1、准确、简洁、清楚

2、正确

3、全选

4、正确

5、研究背景、研究目的、存在问题

第三讲

1、让读者快速的了解本文的重点

2、附录后面

3、错误

4、把稿件投到另外的期刊、再次投

稿这个期刊 5、不可以

山东省全面开展新旧动能转换重大工程

5学时1讲123’

1、以上都对

2、四个意识、四个自信、四个服从

3、全选

4、以上都包括

5、正确

6、正

7、正确 8、放管服改革、运行机制改革9、

①把————结合起来

②把————结合起来

③把————结合起来

2017年继续医学教育工作计划

20仃年继续医学教育工作计划 ##市中医医院 二0一七年继续医学教育工作计划 为进一步开展好继续医学教育,不断提高广大干部职工的业务水平和 整体素质,按照上级部门的有关要求,结合本单位工作实际,特制定2017 年度继续医学教育计划。 一、指导思想 坚持“科教兴院”的方针,坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,从单纯技术型向提高人文素质型转变,培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体,综合素质全面发展的医务人员。 二、具体措施 1、鼓励专业技术人员参加省市举办的继续医学教育。 根据科室特点,积极鼓励各类专业技术人员参加省、市级举办的中医类、中西医结合类和西医类的继续医学教育活动。

2、加强对新进人员和专业卫生技术人员的院内业务培训。 (1)对新进人员进行岗前培训,主要内容以《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《##市中医医院人力资源管理办法》、病历书写与规范等为重点。经培训考核合格者方可进入临床工作 (2)对全院专业技术人员进行院内业务培训。今年计划开展实用性 强的专业技术培训不少于14次,内容主要以抗生素的合理应用、临床用 血安全、医疗纠纷防范、急诊急救等。切实提高专业技术人员的整体业务 素质 3、加强科室科研工作。 每科在完成日常工作之余,要有计划、有针对性的组织1-2项科研 课题,主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇,科教科在督科研工作的同时,尽最大努力为科室创造有利条件。 4、继续加强业务学习管理。 各科室每月组织科内业务学习一次,科教科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。 5、外出进修学习。 将采取短、中、长期相结合的方式,对年青医护人员及业务骨干进行 相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计选派20---30人次到省、市级以上医院进行专科进修学习。 6、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。 鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,并积极参加省市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。 三、做好继教学分的录入工作。

2019年山东省继续医学教育公共课继续教育全科医学概论

全科医学概论2019.12.5 qdp ( C )社区教育在国外形成完整的教学体系,为社区培养新型医师C、 20 世纪 70 年代 ( D )是全科医疗区别于专科医疗的一个十分重要的特征D、持续性照顾 “以病人为中心”的治疗模式应强调( E ) E 、疾病、病患和患病同等对待 《国家基本公共卫生服务规范2011 版》建议对以下那些人进行骨质疏松风险筛查,除外( C ) C、各种原因引起的性激素水平升高的成年人 《国家基本公共卫生服务规范2011 版》建议针对高血压的筛检,正确的是( E ) E、 ABCD都对 以英文字母开头的 APGAR家庭功能评估得分 5 分,显示(E) E、家庭功能严重障碍 APGAR家庭功能评估中不包括(C) C、自由度 BATHE问诊不包括( B ) B、了解病人的疾病体征 COPC 处于 3 级水平的是(C)C、通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对策,但缺乏有效的预防策略 COPC的基本要素为(A) A. 基层医疗、社区人群、解决问题的过程 COPC提供( C ) C、以社区为范围的健康照顾 ECO-MAP图把( B )作为对象B、家庭 WHO五星医生应具备的五个方面能力不包括( D ) D、医疗政策制定者 WHO止痛阶梯中处于第一阶梯的是( A ) A、阿司匹林 WHO止痛阶梯中第二阶梯可添加哪类药物(A) A、阿司匹林 以 A-G 字母开头的 被世界卫生组织称为"20世纪的瘟疫" 的不良行为是( A) A、吸烟 不属于家庭内部结构的是(A) A. 家庭人口构成 不属于家庭生活周期发展阶段的是( A ) A、恋爱期 不属于全科医学的基本原则是( A ) A、科学技术、人文相统一 采用体质指数 (BMI) 判定肥胖时, WHO和我国的标准分别是( A ) A、 30,28 从服务内容上来讲,全科医学以( C )为核心C、医疗 从全科医学的特性来看,开展科学研究具有以下学科基础,除外(D) D. 社会学和社区医学基础 促使全科医学产生的背景不包括(D) D. 医疗费用的高涨 胆固醇含量最高的食物是(B) A、动物脑B、蛋黄 C、青菜 D、动物内脏E、大豆 当前,被普遍认为是临床预防服务的“金标准”的是哪个指南( B ) B、 USPSTF《临床服务指南》 对“以社区为基础的照顾”描述正确的是( C ) C、以一定的人群健康需求为基础,提供个体和群体相结合的 对高血压患者的生活方式指导不包括( B ) B、早睡早起 对家庭生活周期理解正确的是(C) C、家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束 对精神疾病的发病影响密切的是( E ) E、以上都是 高血压高危人群不包括(A) A、血压高值,即收缩压130-139mmHgB、超重人群 个人健康档案广泛使用SOAP来进行问题描述,其中哪个部分最为重要( E ) E、对健康问题的评估 个体健康评价不包括( E ) E、他评评价 根据全科医疗服务的特点,其服务对象主要是( B ) B、不分性别、年龄、疾病 供职于基础医疗的医生包括 E. 以上都包括 构成社区的重要元素是( A ) A、人群 关于家庭评估的方法,下列哪种除外( A ) A、 COOP量表 关于家庭治疗错误的是(B) B、家庭治疗即医生上门进行家庭照顾治疗 关于临床预防医学的说法,错误的是( D ) D、服务内容不包括化学预防 关于全科医疗的 " 连续性服务" 不正确的说法是( D ) D、社区内所有人口的健康问题都由全科医生亲自处理

辽宁省继续医学教育学分授予与管理办法

转发《辽宁省继续医学教育学分授予与管理办法》 为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,落实卫生部、人事部继续医学教育有关规定,按照卫生部《继续医学教育学分授予与管理办法》的要求,结合我省实际情况,特制定本办法。 一、学分要求 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5—10分,Ⅱ类学分15—20分。省、市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分;县级医疗卫生单位的学分数不得低于5学分。继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育Ⅰ类学分不超过10分,Ⅱ类学分数按市级继续医学教育委员会规定办理。Ⅰ类、Ⅱ类学分不可互相替代。 二、学分分类 按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分 1、国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员会公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 (1)由省级继续医学教育委员会评批准并公布的项目。 (2)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学

会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协)会组织批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3、推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训,以及面向全体卫生人员开展的培训需要(如职业道德法规教育),由卫生部或省(自治区、直辖市)卫生厅(局)组织和批准的项目(包括现代远程教育项目)。 (二)Ⅱ类学分 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 三、学分授予标准 (一)Ⅰ类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。每个项目所授学分最多不超过10学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。主讲人每小时授予1学分。每个项目所授学分最多不超过10学分。 3、国家级远程继续医学教育项目和推广项目按课件的学时数每3小时授予1学分。每个项目所授学分最多不超过5学分。 (二)Ⅱ类学分计算方法 1、凡自学与本专业有关的知识,应先定出自学计划,经本科室领导

继续医学教育-2018年公共课-全科医学-试题

1、狭义的医患关系是指哪种关系() A、医生为中心的群体—患者为中心的群体 B、医生—患者 C、医生为中心的群体—患者 D、医生护士—患者为中心的群体 E、医生护士—患者 2、下列不属于家庭内在资源的是() A、经济支持 B、医疗处理 C、文化资源 D、维护支持 E、情感支持 3、着眼于某种特定疾病,为患者提供相关的医疗保健服务属于() A、生活方式管理 B、需求管理 C、疾病管理 D、灾难性病伤管理 E、综合的个人健康管理 4、全科医生转岗培训的培训时间是() A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月 E、不少于12个月 5、对精神疾病的发病影响密切的是() A、生物学因素 B、心理因素 C、社会因素 D、生物-心理-社会因素 E、以上都是 6、助理全科医生的临床实践基地不包括() A、二级综合医院 B、三级综合医院 C、乡镇卫生院 D、社区卫生服务中心 E、专业公共卫生机构 7、以下可增加冠心病和缺血性卒中的生活方式是() A、暴饮暴食 B、吸烟 C、缺乏体育锻炼 D、低盐饮食 E、熬夜 8、APGAR家庭功能评估中不包括() A、适应度

B、合作度 C、自由度 D、情感度 E、亲密度 9、以下不属于家庭评估的适应证的是() A、频繁的急性疾病 B、遵医嘱不良 C、怀孕 D、绝症 E、失眠 10、全科医生除了作为临床医生外,还是() A、教育者 B、沟通者 C、医疗卫生资源的守门人 D、日常保健工作的管理者 E、以上都是 11、判断冠状动脉病变,确定部位和严重程度最可靠的方法是() A、心电图 B、心脏彩超 C、MRI D、冠状动脉造影 E、心电图运动试验 12、健康档案建立过程中应遵循的原则不包括() A、逐步完善的原则 B、开放性原则 C、资料收集期前瞻性原则 D、基本项目动态性原则 E、客观性和准确性原则 13、以()为主的毕业后医学教育是培养合格全科临床医师的关键环节 A、医学本科教育 B、临床医学科学学位研究生培养 C、临床医学专业专题培训 D、住院医师规范化培训 E、在职继续医学教育 14、慢性病或行为受限的病人提供定期持续性的家访是属于下列哪项家访() A、评估性家访 B、连续性家访 C、急诊性家访 D、随机性家访 E、预约性家访 15、在世界公认的理想的医疗保健体系中,数量最多的是() A、基层医疗服务机构 B、医疗站 C、专科医院

继续医学教育学分管理试行办法

继续医学教育学分管理试行办法 为加强和规范继续医学教育学分管理,根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予试行办法》、《上海市专业技术人员继续教育实施意见》,结合本单位实际情况,特制定本办法。 一、学分的分类和要求 (一)学分分类 1、按照继续医学教育活动,学分分为I类学分和II类学分两类。国家级继续医学教育项目和市级继续医学教育项目授予I类学分;市级继续医学教育项目、自学、发表论文、科研立项、科研成果、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予II类学分。 2、国家级继续医学教育项目包括:全国继续医学教育委员会、全国中医药继续教育委员会评审、公布的项目;国家级继续医学教育基地、国家中医药管理局中医药继续教育基地举办,由全国继续医学教育委员会或全国中医药继续教育委员会公布的项目。 3、市级继续医学教育项目包括:上海市继续医学教育委员会评审、公布的项目;市级继续医学教育基地、教育基地举办,由上海市继续医学教育委员会公布的项目;中华医学会、中华中医药学会、中华口腔学会、中华预防学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续教育委员会、全国中医药继续教育委员会备案的项目。 4、市级继续医学教育项目包括;市继续医学教育委员会评审、公布的项目;市级继续医学教育基地举办,由市继续医学教育委员会公布的项目。 (二)学分的要求 1、继续医学教育对象每年都要参加与本专业相关的继续医学教育活动,以获得规定的学分。 2、继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的学分要求为:区及区以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员每年学分不得低于25学分;初级及乡镇卫生院的卫生技术人员每年学分不得低于20学分,不要求必须获得I类学分。 3、在一个继续教育周期(五年)内,区及区以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员所取得的I类学分累计不得低于25学分,且市级医疗卫生单位、三级医院中级及以上卫生技术人员所取得的I类学分中有不低于10学分必须通过参加国家级继续医学教获得。 4、经单位批准,凡参加专业在职学历、学位教育,在规定的学制年限内,年度学习成绩合格者,视为完成当年学分的25分。 5、经单位批准,凡当年参加卫生支农累计6个月及其以上,或到外单位专业进修(含出国培训)、参加援外(援藏)医疗队6个月及其以上,或参加6个月及其以上由国家中医药管理局组织实施的老中医药专家学术经验继承工作继承人和指导老师及优秀中医临床人才研修项目,经考核合格者,视为完成当年的25学分。 二、学分授予标准和计算方法 (一)I类学分 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予两学分。每个项目所授予的学分最多不超过25学分。学分由项目举办单位按规定授予,并提供由举办单位所在的省(自治区、直辖市)卫生厅(局)、部属单位或一级学会继续医学教育委员会验印的国家级继续医学教育项目学分凭证。 2、参加市级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予两学分。每个项目所授予的学分最多不超过25学分。学分由项目举办单位按规定授予,并提供由上海市继续教育委员会验印的市级继续医学教育项目学分凭证。 (二)II类学分

2017远程医学继续教育答案

出凝血异常与血凝学实验诊断思路 一血凝学基本原理 1血小板与VWF A 2血小板聚集 A 3抗凝系统 C 4低分子量 B 5华法林 A 6血管性 A 7一期止血 A 8血小板与血小板C 9()是揭示A 10血管内皮B 二血凝学实验项目介绍 1VWF功能 C 2关于VWD C 3关于LA D 4血凝学筛选内源 A 5以下患者 D 6血凝学筛选外源 B 7()是D-二聚体 A 8关于D-二聚体 C 9血凝学筛选香豆素 B 10血凝学筛选 FIB B 三出血性疾病实验诊断 1 1、PT延长APTT正常的临床情况多见于 A 2、2、点状,浅表出血多考虑 A 3、()是重要的鉴别凝血因子缺乏以及凝血抑制物存在的方法 A 4、片状,腔隙出血多考虑 B 5、APTT延长的临床情况见于 B 6、关于DIC的临床表现叙述错误的是 D 7、asprin,波利维的实验室监测需采取()测定 D 8、影响出、凝血的因素不包括 C 9、肝素的实验室监测需采取()测定 B 10、APTT,PT都正常的出血患者,应考虑凝血因子()缺陷的可能 D 四血栓性疾病实验诊断 1、关于易栓症特点叙述错误的是 D 2、关于易于引起HIT发生的临床特点叙述错误的是 C 3、关于静脉血栓性疾病的患病率叙述错误的是 A 4、对于怀疑HIT患者的处理错误的是 D 5、女性,60岁,OA,行双TKR手术,术后7日晨入厕后突发背部剧烈疼痛,然后胸闷,呼吸困难,10分钟后呼吸、心跳停止,请内科会诊抢救,呼吸机维持生命体征36h后死亡,临床诊断为 A 6、DVT的临床概率(Wells评分)分级中,≥()属于高概率 C

7、深静脉血栓以()为界分为近端和远端 A 8、抗磷脂综合征诊断的实验室依据不包括 D 9、VTE诊断的三基石不包括 D 10、浅静脉栓塞无症状:有症状 A 五抗凝抗血小板治疗监测 1、属于新型口服抗凝剂的是 A 2、关于Ddimer结果的临床判读叙述错误的是 D 3、华法林的治疗剂量为INR B 4、关于肝素的叙述错误的是 D 5、欧美批准用于预防髋关节术后血栓栓塞的是 B 6、关于低分子量肝素叙述错误的是 A 7、不同实验室测定PT值是不一样的,但()相同 A 8、磺达肝癸钠抗凝效果监测方法是 A 9、欧美批准用于不稳定心绞痛和心梗患者的血栓预防的是 C 10、下列口服抗凝药物属于Anti-IIa因子的是 D 肿瘤标志物检测的临床应用与实验室标准化 一三甲医院评审对检验科的要求 1、国家计生委在2016年三甲医院评审中,按照部颁标准对检验科的要求有()大项 C 2、部颁标准对检验科的要求第4条是 A 3、()是国际上指导医学实验室建立、完善和先进质量管理体系的当前最适用的标准 A 4、部颁标准对检验科的要求第1条是 A 5、开展检验项目符合卫生行政部门公布的目录,不开展淘汰和未经批准的项目。特殊实验室要取得审批许可。特殊实验室包括 D 6、国家计生委在2016年三甲医院评审中,按照部颁标准对检验科的要求有()扣分项目 A 7、部颁标准对检验科的要求第2条是 B 8、临床实验室的标准化建设其核心是 D 9、部颁标准对检验科的要求第6条是 C 10、部颁标准对检验科的要求第5条是 B 二实验室标准化相关法规解读 1、检验报告单的内容、发放及记录保存属于()质量保证措施 C 2、国务院于()年通过了《病原微生物实验室生物安全管理条例》 A 3、《病原微生物实验室生物安全管理条例》规定从事高致病性病原生物相关实验活动的实验档案保存期不得少于()年 B 4、标本的采集、储存、运送属于()质量保证措施 A 5、《临床实验室管理办法》()年颁布 B 6、制定《临床实验室管理办法》的目的不包括() D 7、分析中的质量保证措施不包括() A 8、分析前的质量保证措施包括() A 9、医疗机构在设置临床实验室时应遵循的原则不包括() B 10、室内质控、室间质评属于()质量保证措施 B 三肿瘤标志物检验结果分析一

继续医学教育学分管理办法

继续医学教育学分管理办法 (征求意见稿) 为进一步规范继续医学教育学分管理,依据原卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》、原卫生部《关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》和原卫生部《关于印发乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定的通知》,特制定本办法。 一、继续医学教育学分 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象通过培训班、远程等多种形式学习、培训获得的学分为继续医学教育学分。 二、学分分类 按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分 1. 国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地备案和国家级继续医学教育备案项目,由全国继续医学教育委员会核准、公布的项目。 2. 省级继续医学教育项目 (1)由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报,由省级继续医学教育委员会公布的项目。 (3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会、卫生部远程医学教育中心等(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经学(协)会等组织评审并批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3. 推广及必修项目

推广及必修项目是根据卫生计生事业改革发展的重大需求、突发公共卫生事件应急培训,医德医风以及适应基层卫生技术人员培训,由全国继续医学教育委员会、国家卫生和计划生育委员会组织和批准的培训项目(包括远程教育项目)。该项目须经全国继续医学教育委员会统一公布。 4. 经单位批准出国(境)参加国际会议。 (二)II类学分 自学、发表论文、科研立项(成果)、单位、科室组织的学术活动、大查房、疑难病例讨论等其它形式的继续医学教育活动授予II 类学分。 三、学分要求 (一)乡(镇)卫生院及以上医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5-10学分,II类学分15-20学分。 (二)省、自治区、直辖市级医疗卫生机构的五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得中级及以上专业技术职务人员,低于10学分,I、II类学分不可互相替代。 (三)各级医疗卫生机构的初级专业技术职务人员每年获得的继续医学教育学分不低于20学分,乡村医生每年获得的继续医学教育学分不低于15学分,不区分I、II类学分。中级专业技术职务的全科医师和各级医疗卫生机构的初级专业技术职务人员,五年内通过参加必修项目获得的学分数不得低于20学分。 (四)县级以上医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分,县级及以下医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年获得的远程继续医学教育学分数不超过15学分。

山东省继续医学教育 公共课程考试必修

山东省继续医学教育公共课程考试必修--山东省基本药物临床应用指南--增补药物处方集(基层部分)答案 A.阿法骨化醇的适应证不包括: D A.阿片类药物用药过量的特异性解毒剂是: B A.阿普唑仑的适应证不包括: D A.阿司匹林治疗急性冠状动脉综合征首剂为: C B.柏子养心丸功能主治不包括: C B.败血症的主要治疗措施是: A B.败血症是指: C B.被蜜蜂蛰伤的伤口 下列哪项不可做为大咯血时的药物治疗:A A.云南白药胶囊B.垂体后叶素C.酚妥拉明D.普鲁卡因 下列哪项不是阿奇霉素的不良反应:C A.胃肠道反应B.过敏反应C.白细胞增多D.神经系统反应 下列哪项不是倍他司汀的适应证:D A.梅尼埃综合征B.血管性头痛C.脑动脉硬化D.周围循环衰竭 下列哪项不是氟轻松的适应证:D A.接触性皮炎B.湿疹C.银屑病D.真菌性皮肤病 下列哪项不是股骨头缺血性坏死的常见原因:B A.髋部外伤B.长期重体力劳动C.大剂量使用激素D.酗酒 下列哪项不是流行性出血热的传播途径:A A.母婴传播B.呼吸道传播C.消化道传播D.虫媒传播 下列哪项不是慢性单纯型化脓性中耳炎的诊断要点:B 错 A.耳内间断流脓B.鼓膜穿孔多为中央型中、小穿孔C.持续流脓,有特殊恶臭D.听力下降多为轻度传导性耳聋 下列哪项不是门冬氨酸钾镁的禁忌证:D A.高钾血症B.肾功能衰竭C.心源性休克D.I度房室传导阻滞 下列哪项不是色甘酸钠的适应证:D A.春季卡他性结膜炎B.枯草热结膜炎C.过敏性结膜炎D.葡萄膜炎 下列哪项不是小儿腹泻时中度脱水的临床表现:D A.精神萎靡B.皮肤干燥,弹性差C.四肢稍凉,尿量减少D.昏迷 下列哪项不是血管扩张剂:D A.硝酸甘油B.单硝酸异山梨酯C.硝普钠D.多巴胺 下列哪项不是亚硫酸氢钠甲萘醌的适应证:D A.止血B.镇痛C.解救“敌鼠钠”中毒D.血小板减少症

2017年云南省继续医学教育全员培训答案(医博士)

2017年云南省继续医学教育(H7N9和AIDS)全员培训(1)人感染H7N9禽流感检测及预防控制 1.临床使用下列哪种方法做禽流感病毒的定量检测(20分)答案不确定D A、RT-PCR B、微凝试验 C、中和抗体滴度测定 D、荧光定量PCR E、微量红细胞凝集抑制试验 2.下列哪种不属于禽流感病毒的病原学检测(20分)答案不确定C A、分泌物病毒培养 B、急性期、恢复期血清学抗体检测 C、血培养 D、呼吸道分泌物核酸检测 E、红细胞凝集抑制试验 3.流感病毒分为甲、乙、丙三型是根据下列哪种抗原决定的(20分)答案不确定C A、H抗原 B、N抗原 C、NP抗原 D、M抗原 E、HA抗原 4.禽流感病毒是下列哪种病毒(20分)答案不确定B A、单股负链RNA病毒 B、分节段的RNA病毒 C、单股正链RNA病毒 D、双链RNA病毒 E、DNA病毒 5.H7N9的基因成分来自下列哪种动物携带的病毒(20分)答案不确定A A、家鸭的H7N3 B、野鸟的H9N2 C、家禽的H7N9 D、猪的H7N7 E、马的H3N7 (2)人感染H7N9禽流感最新版诊疗方案(2017) 1.对感染H7N9禽流感的传播途径中,以下哪种说法不正确(20分)答案不确定E A、呼吸道 B、直接接触

D、粪-口传播 E、以上都不是 2.H7N9禽流感病毒和下述哪种受体的亲和力最强(20分)答案不确定B A、唾液酸α-2,6型受体 B、唾液酸α-2,3型受体 C、唾液酸α-3,6型受体 D、唾液酸α-3型受体 E、唾液酸α-3,5型受体 3.最新版的诊疗指南中关于H7N9的潜伏期规定是几天(20分)答案不确定C A、7天 B、9天 C、10天 D、14天 E、15天 4.下列关于H7N9禽流感哪种说法是错误的(20分)答案不确定A A、H7N9禽流感病毒病死率不超过20% B、H7N9禽流感病毒对常见的消毒剂都是敏感的 C、H7N9是由多种禽流感病毒基因组重配而成的 D、病毒神经氨酸酶氨基酸的变化是产生耐药性的根源 E、下呼吸道标本检测阳性率高于上呼吸道标本 5.下列哪项不是人感染H7N9禽流感的特点(20分)答案不确定D A、白细胞正常或偏低 B、CRP、LDH、CK、ALT、AST多有升高 C、出现肺炎表现者胸腔积液很常见 D、疑似患者不用接受抗病毒治疗 E、以持续高热最常见 (3)人感染H7N9禽流感诊治案例分析 1.下列关于H7N9哪项是错误的(20分)答案不确定D A、目前H7N9禽流感感染患者大多数有禽类接触史 B、H7N9禽流感目前的潜伏期是10天 C、早期抗病毒治疗是成功救治的关键 D、我国目前人感染H7N9禽流感疫情已经呈现暴发趋势 E、流行病学的主要特征没有变化 2.下列哪种抗病毒药物能够用于治疗禽流感(20分)答案不确定A A、奥司他韦 B、金刚烷胺

(管理制度)四川省继续医学教育学分管理办法

四川省继续医学教育学分管理办法 第壹章总则 第壹条为加强和规范继续医学教育学分管理,根据国家《继续医学教育规定(试行)》、《继续医学教育学分授予办法》、《四川省专业技术人员继续教育条例》和《四川省专业技术人员继续教育登记及考核办法》,特制定本办法。 第二条继续医学教育实行学分制。医疗卫生单位应制定措施,鼓励医疗卫生专业技术人员获得继续医学教育学分。 第三条本办法中继续医学教育的对象,是指从事医疗卫生专业技术工作的人员。 第二章学分的分类 第四条继续医学教育学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分俩类。 (壹)Ⅰ类学分 经卫生部、省卫生厅批准公布的继续医学教育项目,中华医学会、中华口腔学会、中华预防医学会、中华护理学会等壹级学科学会举办、且向全国继续医学教育委员会备案的项目,获得部、省级科研立项、科研成果奖等由项目承办单位按审批标准授予Ⅰ类学分。 (二)Ⅱ类学分

1、自学、发表文章、出版书籍,获得市、县(市、区)科研立项、科技成果奖,单位组织的学术活动及其它形式的继续医学教育活动由县级之上医疗卫生单位(二级及之上医院)、县级及之上医学类学会、协会按标准授予Ⅱ类学分。 第三章学分的授予标准 第五条授予Ⅰ类学分标准 (壹)参加国家级继续医学教育项目的,经考核合格,每3小时1学分;主讲者1小时2学分。 (二)参加省级继续医学教育项目的,经考核合格,每6小时1学分;主讲者1小时1学分。 学术会议论文宣读者:国际会议8学分,全国会议6学分,省级片区会议、省级会议4学分;论文摘要者:国际会议6学分,全国会议5学分,省级片区会议、省级会议3学分。 参会者每次只记壹项不重复记分。 (三)获得部、省科研立项、科技成果奖的,按不同标准授予不同学分(具体标准见附件壹)。 第六条授予Ⅱ类学分标准

2018年全科医学概论继续医学教育公共课程考试及答案

()、《、“开头的 (C )社区教育在国外形成完整的教学体系,为社区培养新型医师A、20世纪50年代B、20世纪60年代C、20世纪70年代D、20世纪80年代E、20世纪90年代 (D )是全科医疗区别于专科医疗的一个十分重要的特征A、基础性照顾B、人性化照顾C、可及性照顾D、持续性照顾E、综合性照顾 “以病人为中心”的治疗模式应强调(E )A、疾病B、病患和患病同等对待C、患病和疾病同等对待D、疾病和病患同等对待E、疾病、病患和患病同等对待 《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议对以下那些人进行骨质疏松风险筛查,除外(C )A、65岁以上女性B、有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C、各种原因引起的性激素水平升高的成年人D、70岁以下男性,有1个以上骨质疏松危险因素E、有使用影响骨代谢药物史 《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议针对高血压的筛检,正确的是(E )A、35岁以上常住居民每年

一次到乡镇卫生院、社区就诊时测一次血压B、高危人群每半年测一次血压,并接受生活方式指导C、第一次血压发现收缩压≥140mmHg,舒张压≥90mmHg,排除可引起高血压的因素后预约复查,非工日测量3次血压高于正常,可初步诊断为高血压D、ABCD都不对E、ABCD都对 广告 去逛逛 以英文字母开头的 APGAR家庭功能评估得分5分,显示(E)A、 家庭功能良好B、家庭功能轻度障碍C、家庭 功能中度障碍D、家庭功能重度障碍E、家庭 功能严重障碍 APGAR家庭功能评估中不包括(C)A、适应 度B、合作度C、自由度D、情感度E、亲密 度 BATHE问诊不包括(B )A、了解病人的背景 信息B、了解病人的疾病体征C、了解病人的 情绪状态D、了解病人的自我管理能力E、了 解问题对患者的影响程度

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求 一、2016年北京燕化医院学分审验存在问题与改进措施 序号我院2016年学分审验存在问题改进措施 1 手工录入虚假半脱产学历教育学 分证明 由于我院科教部无权限查询在职学历教育 学员学籍,因此请各位学员自觉递交真实 的、由科室主管领导亲笔签名的学分证明。 2 存在举办单位手工补录现象,实名 查不到 刷卡学分不可做过期补录,讲座当天未带 学分卡者,宁舍勿补;务必要实名注册, 本人参会,学分卡不代刷。 3 全员刷卡:科室全员参加本院举办 的继教项目并全部刷卡 一次继教讲座刷卡人数不得超过本科室人 员的2/3 4 录入与专业偏差较大的学分证书不接收药商提供的学分证书,不参加跨专业的研讨班、培训班。 5 院内继教讲座项目刷卡总人数超 限 各科室根据科教部要求的人数,通知本科 室人员参加讲座。 6 一天到两个培训地点获取两个不 同继教项目学分,总分﹥2分/天 请勿将本人学分卡随意托付他人代刷,同 一天不能去不同培训地点刷学分。 7 跨专业获取学分情况严重每人每年继续医学教育学分记录中,至少含有3条本专业学习记录(讲座、培训班、进修、论文、自学、网上学习等) 二、学分获取途径 Ⅰ类学分参加国家级项目(1分/3h)、讲授国家级项目(2分/h)参加市级项目(1分/3h)、讲授市级项目(1分/h) 国家级成果奖、市级成果奖(按奖项等级授分) 网上学习(10分CME卡) Ⅱ类学分参加区县级项目(1分/3h),讲授区县级项目(1分/2h) 自学笔记(1分/2000字,≯5分/年),自学资料内容不包括查房、听课等活动记录,2014年起,根据北京市继教委要求,我院新制定《自学认定与管理办法》,已放我院内网 发表论文或综述(国外、国内、内部刊物)、科研立项(院内立项除外)、获区级成果奖 出版医学著作、译文(1分/1000字) II类学分证书只承认全继委指定杂志{《国家级继续医学教育项目教材》、《中国继续医学教育》杂志}(≯5分/年)(5分CME证书) 国内进修、对口支援、出国培训(4分/月,≥6月按25学分计算,先满足Ⅱ类超出部分视为Ⅰ类) 学历教育:全脱产学历教育(25分/年),半脱产学历教育(2分/科,≯15

市继续医学教育学分授予办法

市继续医学教育学分授予 办法 Prepared on 24 November 2020

附件1、 北京市继续医学教育学分授予办法 (修订稿) 根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予办法》规定,结合北京地区情况,制定本办法。 一、继续医学教育项目分类 (一)卫生部、国家中医药管理局批准和公布的国家级继续医学教育项目。 (二)北京市卫生局、北京市中医管理局批准和公布的市级继续医学教育项目。 (三)北京市各区县卫生局批准和公布的区县级继续医学教育项目。 (四)北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。 (五)向北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。 (六)卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。 (七)医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。 (八)自学等其他形式的继续医学教育活动。 二、继续医学教育学分类别

继续医学教育按照活动性质分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。 (一)Ⅰ类学分 1.国家级继续医学教育项目。 2.北京市级继续医学教育项目。 3.北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。 4.经北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。 5.卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。 6.省、部(北京市)级及以上科技成果奖。 (二)Ⅱ类学分 1.区县级继续医学教育项目。 2.医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。 3.自学等其他形式继续医学教育活动。 4.区县级科技成果奖。 三、学分授予办法 护师和中级及以上职称的卫生技术人员从事卫生技术工作,每年都应参加继续医学教育活动,学分数不低于25学分。根据医院级别,分值要求如下:

继续医学教育 公共课程考试 护士条例解读 答案

继续医学教育公共课程考试护士条例解读答案 1.《护士条例》施行前已经取得护士执业证书的人员,可以 B A 经中央政府卫生主管部门审核合格,换领护士执业证书 B 经省级地方政府卫生主管部门审核合格,换领护士执业证书 C经市级地方政府卫生主管部门审核合格,换领护士执业证书 D经县级地方政府卫生主管部门审核合格,换领护士执业证书 2.护士参与医疗卫生机构的民主管理,主要包括 B A 指导权和领导权 B 批评权和建议权 C 决策权和管理权 D 监督权和控诉权 3.以下由全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律文件是 D A 《临床输血技术规范》 B 《人体器官移植条例》 C 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》 D 《中华人民共和国执业医师法》 4.以下哪项不属于专科护士的职能 D A 提供某一领域的临床护理服务 B 开展专科领域的护理研究 C 对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议 D 对专科疾病的诊断和治疗提供建议和指导 5.关于护士执业记录,错误的说法是 D A 建立护士执业记录是依法行政、科学行政、科学管理的需要 B 是卫生行政部门进行护士执业注册变更、延续的依据 C 包括护士执业良好记录和护士执业不良记录 D 执业不良记录仅限于护士违反《护士条例》有关规定所受到的处分、处罚 6.以下关于护士参加专业培训的说法,正确的是 A A 护士应该接受终身教育 B 护士接受专业培训与医疗卫生机构无关 C 护士接受专业培训应以基本知识和技能为主 D 护士接受专业培训会导致护理工作质量下降 7.关于医学照顾与生活照顾的相同和差别,错误的描述是 D A 两者都是帮助有需要者完成身体所需要的日常活动 B 医学照顾基于专业的知识和技能 C 医学照顾要以保证健康、生命安全和利于康复为目标 D 两者没有本质区别 8.护士的在职培训不包括 C A 岗位培训B 学历教育C 学校教育D 继续教育 9.注销护士执业注册的正确含义是 D A 是基于特定事实的出现,有卫生行政部门依据法定程序收回护士执业注册证书 B 不具备取得护士执业注册的条件而取得护士执业注册的,由有关行政机关予以注销 C 具备取得护士执业注册的条件,但因执业注册所依据的法律、法规、规章修改或废止,

2019年山东省继续医学教育急救与灾难医学答案

2019年山东省继续医学教育急救与灾难医学答案2人以上进行成人心肺复苏时胸外按压实施者交换按压操作的时间间隔为()E、2分钟 A ARDS的氧合指数()A、≤200mmHg B BMI=19,提示()E、潜在营养不良 伴有心功能不全的室速患者,药物治疗首选()C、胺碘酮 不属于机械性肠梗阻的是()A、肠麻痹 C

肠梗阻的共同临床表现不包括()E、休克 肠梗阻病人的术前护理正确的是()C、禁食、胃肠减压 长期血压增高容易引起损害的器官是()A、心、脑、肾 成年男性,体液占体重的()D、60% 成人心肺复苏时肾上腺素的用法为()A、1mg,稀释后静脉推注,每5分钟重复一次抽搐发病原因的分类中不包括()B、低热性抽搐 抽搐发作的特征,错误的是()D、可被唤醒 抽搐急性发作期的首要处理原则是()D、立即制止抽搐发作 D 大咯血病人药物止血应首选()C、垂体后叶素

大面积烧伤休克早期首要的急救措施是()E、争分夺秒、液体复苏 当尿蛋白大于()时称为蛋白尿D、120mg/24h 低钾血症出现软瘫的顺序是()A、四肢肌、躯干肌、呼吸肌 低血钾影响神经、肌肉系统时,最早影响的部位是()C、四肢肌 低血容量性休克收缩压<80mmHg,估计失血量约在()E、1500ml以上动脉栓塞的急救处理,错误的是()B、大部分以非手术治疗为主 动脉血二氧化碳分压正常值是()C、35~45mmHg 毒蛇咬伤最有效的局部早期处理是()A、胰蛋白酶局部注射 对疑有肠梗阻的病人禁忌做哪项检查()D、口服钡餐透视 对脊椎骨折的病人,搬运时应采用()B、硬板担架 对支气管扩张最有确诊价值的检查是()D、支气管造影术 多发伤急救按“CRASH PLAN”顺序进行检查,最先检查的是()A、心脏

山东省继续医学教育学分登记考核管理规定

山东省继续医学教育学分登记考核管理规定 为加强和规范继续医学教育学分登记考核管理,提高继续医学教育工作水平,加快我省继续医学教育制度化建设,根据《山东省继续医学教育实施细则》和《山东省继续医学教育学分授予办法》,特制定本规定。 一、继续医学教育(含中医药继续教育学分登记考核包括:继续医学教育活动考核与学分授予、学分审核登记、年度考核、执业注册期内考核和任期考核。考核对象主要为纳入继续医学教育范围的卫生技术人员。 二、各级卫生、人事行政部门、各医疗卫生单位按职责分工,做好本地、本单位卫生技术人员继续医学教育学分登记、考核验证及管理工作。 三、卫生技术人员参加继续医学教育活动,要遵守纪律,服从安排,完成培训内容。活动主办单位负责考勤、考核和学分证书(证明发放。 四、各医疗卫生单位要对本单位卫生技术人员进行学分登记审核。审核内容包括:项目内容与本人专业、岗位是否相关,学分类别是否符合规定,学分授予是否符合标准,学习期间是否有违纪等情况。审核无误后由单位进行学分登记确认。 五、各医疗卫生单位要按规定格式记录当年所获学分,并对卫生技术人员进行继续医学教育年度考核。卫生技术人员当年所获学分不得低于 20学分,且 I 类学分达到相应规定,否则,确定为继续医学教育年度考核不合格。继续医学教育年度考核不合格者,其年度综合考核不得定为优秀等次。未参加继续医学教育者,其年度综合考核不得定为合格及以上等次。继续医学教育年度考核一般于每年 12月中旬完成。 六、在继续教育主管部门指导下,卫生技术人员继续医学教育任期考核验证工作由各级继续医学教育委员会负责实施。原则上,省继续医学教育委员会负责高级专业技术职务申报人员的任期考核,市继续医学教育委员会负责中级及以下专业技术职务申报人员的任期考核。卫生技术人员任职期间,继续医学教育学分累计平均每年不低于 25学分,且 I 类学分不低于规定标准的,为继续医学教育任期考核合格,

2019年山东省继续医学教育《抗菌药物临床应用指导原则》答案53751

2019年山东省继续医学教育 《抗菌药物临床应用指导原则》答案 2019.12.5 qdp ()对氟喹诺酮类耐药率达50%以上,应尽量参考药敏试验结果选用C、大肠埃希菌 ()对胎儿有致畸或明显毒性作用,妊娠期应禁用E、利巴韦林 ()仅对结核分枝杆菌有效,对其它分枝杆菌及其它微生物无效D、吡嗪酰胺 ()可用于治疗重症或伴血流感染的尿路感染患者A、碳青霉烯类治疗淋病奈瑟菌所致的细菌性前列腺炎的,宜选药物为()E、头孢曲松(单剂)()可作为美洲利什曼原虫病的替代治疗药物B、两性霉素B ()是最常见的社区获得性感染C、急性上呼吸道感染 ()所致的血流感染多生在社区B、肺炎链球菌 ()为麻风联合化疗中的主要药物之一A、利福平 ()与氟胞嘧啶联合治疗隐球菌脑膜炎时,前者的剂量可适当减少,以减少其毒性反应A、两性霉素B ()与异烟肼、吡嗪酰胺、乙胺丁醇联合是各型肺结核短程疗法的基石A、利福平 ()可用于治疗重症或伴血流感染的尿路感染患者C、碳青霉烯类

()是新大环内酯类抗生素A、阿奇霉素 ()是新大环内酯类抗生素E、阿奇霉素 ()是最常见的社区获得性感染A、急性上呼吸道感染 ()为麻风联合化疗中的主要药物之一A、利福平 BSI 肺炎链球菌对()耐药者多见,需注意药敏试验结果A、红霉素或克林霉素 艾滋病患者隐球菌性脑膜炎的首选药物是()C、氟康唑 艾滋病患者隐球菌性脑膜炎的首选药物是()E、氟康唑 氨基糖苷类的抗结核药是()A、链霉素 氨基糖苷类抗生素不宜与呋塞米合用的原因是()D、呋塞米增加其耳毒性 氨基糖苷类药物的不良反应不包括()B、肝毒性 百日咳的治疗药物首选()A、红霉素 不属于吡嗪酰胺的特点的是()A、不易进入脑脊液和细胞内 不属于抗分枝杆菌药物的是()D、利福布汀 不属于利福霉素类抗生素的是()D、克林霉素 不属于时间依赖性杀菌剂的是()D、阿奇霉素 布鲁菌病可选药物为()A、多西环素联合利福平6周,或SMZ/TMP6周+庆大霉素2周 布鲁菌病一旦发现,应于()小时内向有关部门报告C、24 布鲁菌病宜选药物为()B/错 布鲁菌病宜选药物为()D、多西环素6周+庆大霉素2~3周

《北京市继续医学教育学分授予办法(2019年)》

北京市继续医学教育学分授予办法(2006年) [生效日期]:2006-11-01 [发布单位]:北京市卫生局 [发布文号]:京卫科教字[2006]75号 根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予办法》规定,结合北京地区情况,制定本办法。 一、继续医学教育项目分类 (一)卫生部、国家中医药管理局批准和公布的国家级继续医学教育项目。 (二)北京市卫生局、北京市中医管理局批准和公布的市级继续医学教育项目。 (三)北京市各区县卫生局批准和公布的区县级继续医学教育项目。 (四)北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。 (五)向北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。 (六)卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和医学教|育网搜集整理北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。 (七)医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。 (八)自学等其他形式的继续医学教育活动。 二、继续医学教育学分类别 继续医学教育按照活动性质分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分。 (一)Ⅰ类学分 1.国家级继续医学教育项目。 2.北京市级继续医学教育项目。 3.北京市卫生局、北京市中医管理局授权单位组织的继续医学教育项目。 4.经北京市卫生局、北京市中医管理局专项备案的继续医学教育项目。 5.卫生部、国家中医药管理局批准的继续医学教育基地和北京市卫生局、北京市中医管理局批准的继续医学教育基地组织的继续医学教育项目。 6.省、部(北京市)级及以上科技成果奖。 (二)Ⅱ类学分 1.区县级继续医学教育项目。 2.医疗卫生单位组织的继续医学教育自管项目。 3.自学等其他形式继续医学教育活动。 4.区县级科技成果奖。 三、学分授予办法

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