影响世界的100个重大发明读后感

影响世界的100个重大发明读后感
影响世界的100个重大发明读后感

影响世界的100个重大发明读后感

“啊,原来21世纪的飞速发展是这些发明家们创造的呀!”我读着书情不自禁的说着。

这本书的名字叫《影响世界的100个重大发明》。主要讲了许多的名人,经历了许多许多的困难才击响胜利之鼓。也讲了许多名人从小立志,长大后不管旁人的嘲笑,坚持研究发明,最终成为成功人士的故事,等等。

在发明家的生活中,几乎只有坚持、努力、不放弃这三个词语。

其实,在成功人士的背后,还有许多感人的故事。

比如说伟大的发明家爱迪生在发明灯泡时,经过1年多的连续作战,尝试6000多种材料,试验7000多次,才使灯泡发出光,虽然只亮45小时。

还有四大发明、书的发明、无线电的发明等等,都是发明家们实验了无数次,用了不计其数的时间的而得出的巨作。

再联系一下生活,比如:有时我们在做作业时,一遇到不会的题,就喜欢偷懒、抄别人的作业但发明家们遇到问题时是坚持、努力、一定要把它想出来

这一比,可看出,差距是多么大。

21世纪的科学技术迅猛发展,国际竞争日益激烈,社会的信息化,经济的全球化,都是那些伟大的发明家经过不懈地努力,才创造出来的。

记住,成功人士的口头禅“ 我一定能成功。”从今天起,我们一定要做“我一定能成功”的人

(定稿)第四课 发明和发现的国度

第 4课 “发明和发现的国度” 【课程标准】 概述古代中国的科技成就,认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。 【重点难点】 重点:古代中国的重大科技成就及其对人类进步事业的伟大贡献。 难点:古代中国伟大科技发明、发现的方法与精神;造成古代中国科技先进和近代中国科技落后的社会原因。 【课前自学导练】(自主学习,独立思考) 发展历程 2世纪发明了珠算盘。 ,________________已经普遍使用。 明代数学家_________编著 。 传播:珠算法很快传到朝鲜、 、东南亚和欧洲。 三、简仪和《授 时历》 (一)赤道坐标 1.中国古代的天文学家,将_________作为天球的北极,以北极星对应地球北极,天球赤道就成为地球赤道在天球上的投影。 2.人们测定地球赤道,也就找到了___________。 3.中国是世界上最早使用赤道坐标的国家。 (二)简仪 1.古代中国观测天体坐标的工具叫_______。 2.元代科学家_________改革浑仪,简化了结构,提高了精度,称为“简仪”。 3.在望远镜发明之前, 是世界上最先进的天文观测工具。 (三)“授时历” 1.以郭守敬为首的元代天文学家,编制出为___________服务的“授时历”。 2.测定一年的周期与现行公历相同,但比现行公历的确立早 。 四 大 发 明 二、十 进 位 值 制 和 珠 算 1.原理: ,每个数码既有其 ,又有其所在位数的 。 2.特点:可以用 表示无穷无尽的数,而且 、 ,方便运算。 马克思称之为人类“最美妙的发明之一”。 3.产生:早在殷商甲骨文、金文中就有了系统的个位、十位、百位乃至万 位的自然数数字,春秋战国时期出现的_____________已具有今天通行的十 进位值制的功能。

影响世界的四大发明教案.doc

《影响世界的四大发明》教学设计 会宁县北关小学李林 教学目标: 1、体会造纸术、印刷术的发明对世界文明所作出的重大贡献,激发学生的 民族自信心和民族自豪感。 2、通过对造纸术、印刷术发明过程的了解,培养学生对科学研究的兴趣和 能力。 3、指导造纸术、印刷术的发明人、发明朝代、发明过程、传播情况,明确 造纸术、印刷术的发明在世界上的地位和影响。 教学重难点: 1、了解中国的四大发明——蔡伦的造纸术、毕昇的活字印刷术、从而深切地 感受中国古人的聪明才智及其丰富的创造力。 2、知道四大发明是中华民族对世界文明的伟大贡献,明白今天的一些科学技术的发展都与四大发明有关,进一步激发出民族自豪感,以及努力振兴祖国科学技术的愿望。 教学准备: 1、课前预习《影响世界的四大发明》。 2、收集有关蔡伦、毕昇生平的资料。 3、制作汉代造纸流程示意图的课件。 4、准备制作雕版和活字印刷的材料,如:马铃薯、刻刀和印泥等。 教学过程: 一、导入新课 引言导入:我国是历史悠久的文化故国,我们的祖先,不仅在人类文明的启蒙时期创造了辉煌,尤其是四大发明的问世,今天我们就来了解影响世界的四大发明。 二、学习造纸术 1、了解纸发明前的书写材料 纸是我们工作、学习不可缺少的重要用品,在没有纸以前人们是用什么作为

书写材料的呢? 生1:兽骨 生2:竹简 生3:丝绸 我们的学习小伙伴大嘴青蛙提出了一个这样的问题:小组讨论:请你结合上面几幅图,说一说过去这样的书写材料有什么缺点? 生自由说。 教师引导学生归纳出这些材料的缺点,使学生体会到纸的重要性。 2、了解古代造纸术 师:我们的祖先很有智慧,于是想办法发明了纸,纸又是谁发明的呢? (学生读书了解信息) 生1:西汉时期 生2:东汉时期蔡伦 … 3、了解造纸的工艺流程 (1)观看视频资料 (2)看图说造纸 学生谈感受 师小结:纸的发明,是中国人对世界文化作出的巨大贡献。 三、学习印刷术 师:自从有了纸,人们的书写就方便多了,但那时的书籍全是靠手工抄写的,往往一本书要抄上几个月或者几年的时间,隋唐时期人们就发明了印刷术。 1、学习雕版印刷 最初的印刷是雕版印刷,那么什么是雕版印刷呢?雕版印刷又有哪些缺点呢?聪明的你一定能在37页找到答案。 指名回答 生:他们把要印的书稿,反刻在一块块木板上,让字突出,然后在字面上涂上墨,覆上纸,轻轻一刷,字迹就印在上面了。 师:雕版印刷的缺点是什么呢?

世界科技进步历史年表

世界历史大事年表 100万年前,人类掌握了火的使用技术。 2万年前,人类发明弓箭。 1万年前,人类进入定居农业社会。 前7000年,中国仰韶文化时期已有陶窑及模制的陶器。 前4241年,古埃及发明了世界上最早的太阳历。 前4000年,埃及人已掌握陶器制造、冶金术、酒醋制造、颜料染色。 前2500年,埃及人用沙和苏打制取玻璃。 前2100年,美索不达米亚人发明六十进位制、乘法表。 前2000年,埃及人发明十进制,整数和分数计算法,三角形和圆面积计算法,正方角锥体和锥台体积计算法;发明防腐剂以保存木乃伊。 前1950年,巴比伦人能解两个变量的一次和二次方程。 前1200年,中国用蚕丝织丝绢。 前1200年,中国殷商青铜(铜锡合金)冶铸技术已达成熟阶段。 前1066年-前221年,周朝。 前770-前476,春秋时代。 前770年,中国已会铸铁。 前722年,中国开始用干支记日。 前700年,管仲(前725-645)记载了磁石。 前7世纪,巴比伦人发现日月食循环的沙罗周期。 前611年,中国有彗星的最早记录,即后来的名的哈雷彗星。 前6世纪,希腊的泰勒斯(Thales,前625-547)发现琥珀摩擦生电,发现磁石吸铁现象。 前6世纪,希腊毕达哥拉斯证明了勾股定理,发现了无理数,提出了地球球形说,研究了音律。 前6世纪,印度人计算出2的平方根为。 前594年,希腊梭伦改革,确立民主政治,制定宪法,工商业兴起。 前551年,孔子诞生。 前5世纪,希腊的德谟克利特完成古代原子论,认为万物是由大小和质量不同、运动不息的原子组成。 前5世纪,中国的《周礼》中记载了用金属凹面镜从太阳取火的方法。 前475-前221,战国时代。 前462年,希腊巴门尼德、芝诺等埃利亚学派指出在运动和变化中的各种矛盾,提出了飞矢不动等有关时间、空间和数的芝诺悖论。 前400年,墨翟(前468-376)发现小孔成像。 前4世纪,希腊亚里士多德对数学、动物学等进行综合研究,在《天论》一书中提出了地球中心说。认识到声音是由空气运动产生的。发表《动物自然史》等书,记载有500多种动物,第一次把生物学置于广泛观察的基础之上。 前4世纪,希腊的菲洛劳斯提出中心火说,是日心说的萌芽。 前4世纪,中国的庄子(前369-286年)中记载了钻木取火的方法,提出了“一尺之锤,日取其半,万事不竭”的观点。 前350年,中国战国时代的甘德、石申编制了世界上最早的星表。 前3世纪,希腊欧几里德发表《几何原本》13卷。

世界重大发明发现简表

世界重大发明发现简表 一.科技 发明发现名称发明或发现时间发明或发现人 勾股定理公元前540年古希腊数学家毕达哥拉斯 欧几里德几何约公元前300年古希腊数学家欧几里德万有引力定律1687年英国物理学家牛顿 相对论1905年和1916年美国物理学家爱因斯坦 陶瓷1万年前左右古代中国人民 玻璃5500年前或更早古埃及人 水泥1824年英国泥水匠阿斯普丁 纸公元105年中国东汉发明家蔡伦 火药约1200年前中国唐代医药家兼炼丹家孙思邈 硫化橡胶1830年-1838年美国人古德意 塑料1909年美国化学家贝克兰 铝1825年丹麦化学家、矿物学家厄斯泰德 炸药1866年瑞典化学家诺贝尔 元素周期表1869年俄国化学家门捷列夫 钋和镭1898年法国科学家居里夫人(原籍波兰) 不锈钢1912年英国冶金专家亨利.布诺雷 人造纤维--尼龙1926年-1935年美国有机化学家卡罗塞斯 形状记忆合金1958年美国海军军械实验室 海水淡化古希腊罗马时代大学问家亚里士多德 显微镜1590年荷兰眼镜工匠扬森 望远镜1608年荷兰眼镜商李波尔赛电动机与发电机1821年英国科学家法拉第 紫外线1801年德国科学家里特 液晶1888年奥地利植物学家赖尼策尔 X射线1894年德国物理学家伦琴 无线电1894年和1897年俄国的波波夫和意大利的马可尼

光纤通信1966年英籍华裔科学家高锟 晶体管1947年美国贝尔电话实验室巴丁小组 集成电路1958年美国德克萨斯仪器公司的杰克.基尔比 电子计算机1946年美国数学家、计算机科学家冯.诺伊曼 激光1960年美国科学家梅曼博士机器人1959年美国人英格伯格和德沃尔斯 电脑网络1969年美国国防部高级计划局资助的一些科学家 活字印刷术中国古代北宋时期平民毕昇 电池1800年意大利物理学家伏打避雷针1752年美国科学家富兰克林纺织约12000年前古代人类 纺织飞梭1733年英格兰工匠凯伊 液压升降机1845年英国科学家威廉.汤姆逊安全电梯1852年美国技工奥蒂斯 照相机1839年法国画家达盖尔 人工冷藏1748年英国人卡伦 电冰箱1913年美国芝加哥制造 电报1837年美国人莫尔斯 电话1876年美国科学家贝尔 录音机1877年美国发明家爱迪生电灯泡1879年美国发明家爱迪生活动电影1888年美国发明家爱迪生 电影1895年法国里昂的卢米埃尔兄弟 电视机1929年英国发明家贝尔德真空吸尘器1901年英国工程师赫伯特.布思空调1904年美国人威利斯.卡里尔滚桶洗衣机1800年法国人 电动洗衣机1901年美国人阿尔瓦费希尔 微波炉1940年-1945年英国发明家 电子游戏机1971年美国电脑专家诺亚.布什内尔

四大发明世界文明古国之一

我国是世界文明古国之一,其一个重要的标志就是古代四大发明--造纸术、印刷术、火药、指南针的创造。它们是中华民族奉献给世界的伟大技术成果,对世界历史的进程产生了巨大影响。 早在西汉时,我国劳动人民就已造纸。东汉时,蔡伦改进了造纸,使纸很快被应用推广。从6世纪开始,?造纸术逐渐传往朝鲜、日本,以后又经阿拉伯、埃及、西班牙传到欧洲的希腊、意大利等地。1150年,西班牙开始造纸,建立了欧洲第一家造纸厂。此后,法国(1189)、意大利(1276)、德国(1391)、英国(1494)、荷兰(1586)、美国(1690)都先后建厂造纸。到16世纪,纸张已流行欧洲。中世纪的欧洲,据说抄一本《圣经》要用300多张羊皮,文化信息的传播因材料的限制,?范围极其狭小,纸的发明为当时欧洲蓬勃发展的教育、政治、商业等方面的活动提供了极为有利的条件。 我国隋唐时期,就已掌握雕版印刷术。唐代留下的《金刚经》是目前世界上最早有确切日期的印刷品(868年印)。11?世纪中期的宋代,毕升发明了活字印刷术,使印刷术得到普遍推广。我国的雕版印刷大约在公元8世纪传到日本,12?世纪左右传到埃及,13世纪左右欧洲的旅行家接触到中国的印刷术,14至15世纪欧洲开始流行印刷术。欧洲现存最早的有确切日期的雕版印刷品,是德国南部的《圣克利斯托菲尔》画像(1423?年印),晚于我国约600年。1450年前后,德国人受中国活字印刷术的影响,创制了欧洲拚音文字的活字,用来印刷书籍,比毕升晚了400年。印刷术传到欧洲后,?改变了原来只有僧侣才能读书和接受较高教育的状况,为欧洲的科学从中世纪漫长黑夜之后突飞猛进发展以及文艺复兴运动的出现提供了一个重要的物质条件。 我国在唐朝时期就已发明了火药,并最早用于军事。10世纪初的唐未,出现了火炮、火箭,宋时火器普遍用于战争。蒙古人从与宋、金作战中学会了制造火药、火器的方法,阿拉伯人从与蒙古人作战中学会了制造火器。欧洲人大约于13世纪后期,又从阿拉伯人的书籍中获得了火药知识,到14世纪前期,又从对回教国家战争中学到了制造火药、使用火器的方法。火器在欧洲城市市民反对封建斗争中发挥了巨大作用。恩格斯指出:“火器一开始就是城市和以城市为依靠的新兴君主政体反对封建贵族的武器。以前一直攻不破的贵族城堡的石墙抵不住市民的大炮;市民的枪弹射穿了骑士的盔甲,贵族的统治跟身披铠甲的贵族骑兵队同归于尽了。” 早在战国时代,我国人民就制成了最初的指南针--司南。宋代时,指南针用于航海。阿拉伯人从与中国商船交往中学会了使用指南针来导航,约在12世纪,传播到了欧洲。指南针在航海上应用,导致了以后哥伦布发现美洲新大陆的航行和麦哲伦的环球航行。这打大大加速了世界经济发展的进程,为资本主义的发展提供了必不可少的前提。 中国古代四大发明,对世界历史进程产生了巨大的推动作用。现代实验科学的真正始祖弗兰西斯.?培根曾说:“我们若要观察新发明的力量、效能和结果,最显著的例子便是印刷术、火药和指南针了......历史上没有任何帝国、宗教或显赫人物能比这三大发明对人类的事物有更大的影响力。”马克思更精辟地指出:“火药、罗盘、印刷术--这是预示资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要

世界航空简史

世界航空简史 航空是20世纪发展最迅速、对人类社会影响巨大的科学技术领域之一。对人类社会影响巨大的科学技术领域之一。人类经过长期的探索和实践,终于实现了自古以来就有的翱翔兰天的理想。航空发展的历史是一部以自己的聪明才智征服天空的历史。航空又是现代科学技术和现代工业的结晶,它的发展充分体现了科学技术的强大威力。回顾世界航空发展的历程,大致可以分为三个历史时期:即20世 纪以前的飞行探索及气球和飞艇时期,20世纪初至40年代中期的活塞发动机飞机时期和40年代中期以来的喷气发动机飞机时期。 (一)飞行探索及气球和飞艇时期(20世纪以前) 自古人类就有飞行的理想,但在生产力不发达的古代,只能在神话 和传说中寄托自己的渴望。从中世纪以来,不断有人对飞行作过勇敢的试验,他们用羽毛作成翅膀,从高处跳下,试图模仿鸟的飞行, 但都未能成功。17世纪后期意大利的G.A.博雷利探讨了人类肌 肉与飞行的关系后,证明:“人类靠自己的体力作灵巧的飞行是绝 对不可能的。”只有在发明了气球和飞艇后,才开始逐步实现空中 飞行的理想。 在18世纪产业革命的推动下,法国蒙哥尔费兄弟于1783年6 月4日首次进行了热气球放飞表演,轰动一时,标志着人类航空史上的第一次重大突破。同年11月21日法国人F.P.罗齐埃和M.达尔朗德乘热气球升到约1000米的高度,用25分钟飞行了约12公里。这是人类乘航空器的第一次空中航行。

气球的出现激起了人们乘气球飞行的热情。1785年1月7日法国著 名飞行员布朗夏尔和布雷利奥乘氢气球从英国多佛尔顺风飞越英吉利海 峡到达法国加莱,这是人类乘航空器首次飞越这个海峡, 实现了最初的国际航空飞行(1909年,也是这两位飞行员驾驶飞 机首先从法国加莱逆风越过英吉利海峡到达英国多佛尔,实现了人类 第一次重于空气的航空器的国际飞行)。18世纪末到19世纪初, 气球主要用于军事、体育运动和科学试验。 气球随风飘流,不能控制前进方向。人们就开始研究在气球下面的 吊蓝中安装动力装置和方向舵,于是飞艇诞生了。最早的飞艇是法国H.吉法尔于1852年制成的蒸气气球,其气囊形如雪茄,下悬吊舱,装有蒸气机,带动三叶螺旋浆,并有方向舵。9月24日,吉 法尔驾驶这艘飞艇由巴黎飞到特拉普斯,航程约28公里,速度约每 小时10公里。在飞艇方面,德国的F.齐柏林伯爵获得最大成就。 1894年他完成硬式飞艇的设计,1900年制成LZ-1号飞艇,长128米,容积约11300立方米。1909年,齐柏林创建 了德国航空运输有限公司,用飞艇载客在法兰克福、巴登和杜塞多夫之间作定期飞行。这是最早的空中定期航线。第一次世界大战前后是飞艇发展的鼎盛时期,德国建立了齐柏林飞艇队,用于海上巡逻、 远程轰炸和空运等军事活动。第一次世界大战后,齐柏林公司又造了两 艘巨型飞艇“齐柏林伯爵”号和“兴登堡”号,在欧洲到南美和美国 的商业航线上飞行。“兴登堡”号是当时最大的飞艇,长245米,容 积达200000立方米,内部设备豪华,可载75名旅客,速度13

影响世界的四大发明

《影响世界的四大发明》教学设计 1.谈话导入:同学们,你们一定不会忘记2008年8月8日这个令每个中国人激动兴奋的日子吧?这个天第29届奥运会在北京拉开帷幕,观看了开幕式表演你有什么感受呢?这届奥运会开幕式是讫今为止最成功的,其原因不但是那盛大壮观的超强阵容给人以美的视觉享受,更重要的是这些美丽的画面体现了我国博大精深的文化内涵。 2.让我们再次走进那令人难忘的一幕吧!(播放投影)你知道刚才的短片向我们表现了我国什么样的标志性文化?(活字印刷) 小结:中华民族有着十分悠久的历史和极为古老的文明,在祖国这片辽阔和肥沃的土地上,我们的祖先创造了光辉灿烂的民族文化,为世界文明做出了巨大的贡献。中国的四大发明是我国成为文明古国的重要标志之一,这节课我们一起来聊聊这个令我们骄傲自豪的话题。根据学生的回答,引到课题上。 【设计意图:在激动人心的视频表演中感受活字印刷的伟大,感受中国文化的博大精深。】 活动二学习思考 1.请同学们翻开课本,快速浏览,看看课文是怎样介绍四大发明的(约3分钟)看完的同学请坐好。 2.同学们在课前做了充分的准备,搜集了大量的相关资料,在小组内展示交流。 3.同学们的辛勤准备真令老师感动,我想勤奋应该是先民留给我们最宝贵财富吧!来,我们现在分分组(师拿出牌子放在桌上)请选择相同的同学坐到一块,火药组在这里,这是指南针组、造纸术组、印刷组,大家坐到一组讨论一下待会怎么在全班汇报展示自己的学习资料。 【设计意图:通过学生自主地收集和学习,对中国的四大发明有了一个初步的了解。并教会学生怎样处理收集来的资料,提升学习水平。 活动三汇报交流 1.指南针组的代表上台汇报。 (1)介绍指南针:大家看,它的主要组成部分是一根装在轴上的能够自由转动的磁针,(指磁针)磁针在地磁场作用下能保持在地球磁子午线的切线方向上,磁针的北极指向地理的南极,利用这个性能能够辨别方向,现在磁针静止时所指的方向就是南北极(学生用手指实地南北),这是南,这是北。 互动:同学们,会用指南针吗,你能告诉大家我们学校的大门在哪一面? (2)指南针的发展史:相传在黄帝时期,我国就有了指南车,两千多年前我国人民发明了简便的指南工具——司南(展示图片指)这就是司南,这个勺状的东西就是磁针,静止时,勺柄指向南方,宋代人民还制造出了罗盘,你能想象它们是什么样子吗? (3)相关指南针的故事:很久很久以前,具体说也就是1405年7月11日,明成祖命郑和率领一支庞大的船队远航,其中海船共有二百四十多艘,船员二万七千四百名,远航途中,他们访问了三十多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,加深了中国同东南亚、东非的友好关系,郑和的西太平洋之行一共有七次之多,在茫茫的大海中郑和的船队白天用指南针导航,夜间则用观看星斗和罗盘的方法保持航向,能够说指南针的出现为人类的航海事业做

小学六年级思品《影响世界的四大发明》教案

小学六年级思品《影响世界的四大发明》 教案 教材分析: 《影响世界的四大发明》是小学六年级《品德与社会》(未来版)(上册)第三单元“祖先留下的骄傲”中的一,本教材由“蔡伦改进造纸术”、“毕昇发明活字印刷术”、“指南针的发明与传播”和“火药的发明与利用”四部分组成。“四大发明”是我们祖先为我们留下的引以为骄傲和自豪的发明创造,这些发明影响了世界,加快了人类文明进步的步伐,其惠及范围和产生的历史意义是十分广泛和深远的。本节内容将用两时完成,第一时介绍造纸术和印刷术,第二时介绍指南针和火药。 教学目标: 让学生了解我国古代的四大发明,知道我们的先人创造了辉煌的文明,为人类社会的发展做出了杰出的贡献。 2使学生感受四大发明对人类社会的贡献,培养学生学科学、爱科学的兴趣。 3激发学生的民族自豪感,培养爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的思想品质。 教学重难点: 了解四大发明,培养学生的民族自豪感及爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动的思想品质。

教学过程: 第一时 一、导入 中国是被世界公认的文明古国,祖先们以自己的智慧和劳动给我们留下了丰富璀璨的中华文明,四大发明就是其中的文明瑰宝。今天这节,让我们顺着祖先留下的智慧的足迹,去考察一下这块大放异彩的瑰宝吧。 二、了解造纸术 体验造纸术 2讨论交流造纸术, 看,纸是多么容易书写的材料啊,这就是我们祖先智慧的结晶。现在根据我们前准备的情况,我们来讨论一些有关造纸的相关问题吧。 (1)你能说说造纸术的有关内容吗? (2)从什么时候开始我国就发明了造纸术? (3)它流传到了世界的哪些国家和地区? 3造纸术的作用 学生小组合作,讨论交流。 小结,纸张的发明极大地方便了我们的学习和书写,它的传播和广泛应用,对世界的文明产生了重大的影响。 三、认识印刷术 书的由来

概括四大发明的意义

概括四大发明的意义 造纸术,印刷术,指南针,火药武器是中国奉献给世界的伟大技术成果,对世界历史的进程产生了巨大影响。那么四大发明有着怎样的意义呢?接下来由给大家带来概括四大发明的意义,希望大家喜欢! 概括四大发明的意义1、造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,掀起了一场人类文字载体的革命。 2、印刷术的出现,加快了文化的传播,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况。 3、指南针应用于航海,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲新大陆提供了重要条件。 4、火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。 古代四大发明的主要特点中国古代著名的四项科技发明,包括马钧制造了指南针、蔡伦发明造纸术、火药和毕升发明了活字印刷术。这四大发明相继传入世界各地后,对世界科技文化的发展产生了深远影响,是中国对于世界文明的巨大贡献。 指南针指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器,有多种形体。早在战国时期,中国先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时,马钧利用磁铁和差速齿轮制造

了能指示方向的机械装置——指南车。宋代科学家沈括在其《梦溪笔谈》中记载了制作指向用的磁针的方法。后来,又发展成磁针和方位盘联成一体的罗盘。至晚在北宋后期,指南针已用于航海;南宋时,已使用针盘导航。指南针的发明,对于海上交通的发展和经济文化的交流,起了极大作用。 造纸术在纸尚未发明之前,古埃及人曾用纸莎草,古印度人用贝树叶,古巴比伦人用泥砖,古罗马人用蜡板,欧洲人则用中亚细亚人制作的小山羊皮等当作记事材料。在中国,商代用甲骨,西周用青铜器,春秋时则用竹简、木牍、缣帛等作为记事材料;此外,还曾将抽丝织绸和制取丝棉时残絮的薄片用于书写。上述材料有的笨重,有的昂贵,有的来源较少,不能适应社会文化发展的需要。东汉元兴元年(105),蔡伦发明造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料,经挫、捣、抄、烘等工艺制成的纸,人称蔡侯纸,是现代纸的渊源。纸的发明及应用,对社会历史的记载与保存,对文化思想的交流与传播,发挥了重要作用。 火药火药作为人类掌握的第一类爆炸物,起源于中国古代的炼丹术。古代炼丹家们利用早在汉代就已掌握的金石药物硝、硫,经过长期的炼丹实践,至迟在唐宪宗元和三年(808)以前便已发明了火药,并在五代末北宋初用以造出纵火用的火药兵器。经宋、元、明各代,火箭、)、火铳等各种火器已达到成热的程度。火药的发明对世界科技的发展曾起重大作用,现代黑火药就是由中国古代火药发展而来的。

世界机械工业发展史作业

世界机械工业发展史作业 ——论机械工业发展与新闻传播的关系 院系:文学院新闻系学号:吉林大学姓名:网络屏蔽 摘要:计算机的发明导致了一场现代工业革命,也就是第五次大革命。智能机械开始应用,计算机正在改变人类的传统生活方式和工作方式。从最初的报纸期刊,到现在在西方已经成为夕阳产业的电视媒体,再到现在最为广泛应用的网络媒体,世界机械工业的发展对新闻传播工作的影响越来越大。 关键词:发展历史机械与大众传播的关系未来的发展导向 一、世界机械工业发展历史简结 机械是伴随人类社会的不断进步逐渐发展与完善的。从原始社会早期人类使用的诸如石斧、石刀等最简单的工具,到杠杆、辘轳、人力脚踏车、兽力汲水车等简单工具,发展到较复杂的水力驱动、风力驱动的水碾和风车等较为复杂的机械。18世纪英国的工业革命以后,以蒸汽机、内燃机、电动机作为动力源的机械促进了制造业、运输业的快速发展,人类开始进入现代化的文明社会。20世纪电子计算机的发明、自动控制技术、信息技术、传感技术的有机结合,使机械进入完全现代化的阶段。机器人、数控机床、高速运载工具、重型机械及其大量先进机械设备加速了人类社会的繁荣与进步,人类可以遨游太空、登陆月球,可以探索辽阔的大海深处,可以在地面以下居住和通行,所有这一切都离不开机械,机械的发展已进入智能化阶段。机械已经成为现代社会生产和服务的五大要素(人、资金、能量、材料、机械)之一。 在人类历史的长河中,发生了几次决定人类命运的大革命。第一次革命发生在大约200万年前,人类学会使用了最简单的机械----石斧、石刀之类的天然工具,劳动造就了人;第二次革命发生在大约50万年前,人类发现并使用了火,食用熟食使人类更加聪明,而且延长人类的寿命;第三次革命发生在大约15000年前,人类开始了农耕和畜牧,并大量使用简单的机械,提高了生产率,促进了人类社会的快速发展;第四次革命发生在1750年到1850年之间,蒸汽机的发明导致了一场工业革命,在此期间,奠定了现代工业的基础;计算机的发明导致了一场现代工业革命,也就是第五次大革命。智能机械开始应用,计算机正在改变人类的传统生活方式和工作方式。 西方各国的古代机械工程发展一直缓慢,但是在公元14世纪以后,机械工程领域的发明创造逐步超过中国。从中世纪沉睡中醒来的欧洲,16世纪进入了

世界上最烂的十大发明和最新的四大发明

世界上最烂的十大发明和最新的四大发明 孙双武 科技给人类生活带来的影响决不是一个简单的“好”或是“不好”就能简单回答的。也许,我们可以从以下有关科技的评选中有一个直观的认识。 世界最烂十大发明排行榜 科技发明在很多时候为人们带来了便利。然而崇尚法治、推崇民意”的英国人却在不久前就“你最讨厌哪一个发明”这一命题搞了一份民意调查,结果令人惊讶不已,手机、汽车等十大发明榜上有名。以下就是十大发明的排名情况: 第十位:宗教 很多人将战争归咎于宗教。宗教与科学的关系历来不和。很多早期的科学家都信奉神灵。例如艾萨克·牛顿认为行星的轨道是在太阳的引力作用下形成的,但他却相信是上帝创造了太阳系。 时至今日,科学与宗教仍然格格不入,关于人类究竟是智慧生物精心设计的结果还是自然选择的结果,两派理论依旧争论不休。 第九位:电子测速仪 具有讽刺意义的是,电子测速仪的原型是二十世纪五十年代汽车拉力赛选手莫里斯·盖特桑耐德斯发明的,目的是为了监测他的车速。二十世纪六十年代,公路上开始安装带有胶卷的测速装置,而电子测速装置更是到二十世纪九十年代后期才得以应用。 交通部门在经过调查后称,装有测速仪地点的交通事故伤亡率比没有安装测速仪的地方少42%,尽管这一数字仍存在争议。 第八位:快餐食物 对快餐食物上瘾最严重的是美国人,2006年美国人在快餐食物上面的花销约达1420亿美元。但随着人们逐渐认识到快餐食物给健康所带来的威胁,那段无忧无虑沉溺于高脂肪、高胆固醇食物的日子似乎不会长久了。 一些肥胖的美国青少年2002年对麦当劳提起诉讼,控告麦当劳连锁店出售的食物让他们落得一身肥膘。虽然法官最终驳回了他们的起诉,但此后人们对快餐食物给健康带来的影响更加关注。 第七位:电视节目 电视迷们肯定会对这一结果感到惊讶。但其实这里指的是真人秀节目,它占所有票数的3%。真人秀的始作俑者是1984年美国推出的一档名为“偷拍”的节目,自本世纪初开始,真人秀节目便如雨后春笋般地出现。美国甚至有两个专门播出真人秀节目的频道。 真人秀究竟为什么会这么火?各位自己猜吧。 第六位:香烟 香烟中的强致癌物意味着男性吸烟者患肺癌的几率比常人高22%,女性吸烟者患肺癌几率高出12%。吸烟还会导致其它癌症和心脏病。吸烟的孕妇更容易出现流产,或婴儿体重不足。 据世界卫生组织统计,29%的英国男性和19%的英国女性是烟民。 第五位:汽车 从投票上来看,讨厌汽车的人要比有车瘾的人多。汽车最早是在十九世纪八十年代末出现的,原本只是富人的玩具。但价格的下降让汽车开进了寻常百姓家,并成为人们日常生活的重要组成部分。

世界十大发明家及其发明

亚历山大·贝尔(英国) 最著名的发明:电话 “你能听到我讲话吗?” “是的!” 我们能听到对方讲话,多亏了亚历山大·贝尔发明的电话。 现在有那么多的电话提供商,但正是亚历山大·贝尔的功劳造就了世界第一个(也是实力最强的)电话公司——贝尔电话公司。贝尔并不只是个单打一的奇才,他的研究思想涉及空调(实际上他在自己屋里就搞了原始的空调系统)、水翼船及信息磁存概念(该概念导致生前从未见到的创新发明——电脑)等。 托马斯·爱迪生(美国) 最著名的发明:灯泡 再没有比灯泡更能代表创新的发明了。事实上,爱迪生的发明对世界造成如此深远的影响,以至于被戏称为所有伟大思想的象征。 人们一想到爱迪生很容易把目光聚到灯泡上(他实际改进并使之可行的一个发明设计),其实他真正的意图是给灯泡通电让其发光。1882年,爱迪生创建了世界第一个输电公司,将电送往曼哈顿区的59家消费者。

莱特兄弟 最著名的发明:飞机 像鸟儿一样在天空飞翔,自古以来就是人类的梦想。为了它 的实现,人们付出了多年坚持不懈的努力,甚至许多先驱者生 命的代价。终于在1903年1 2月17日,世界上第一架载人动 力飞机在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者—1号”,它的发明者就是美国的威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟。莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行,实现了人类渴望已久的梦想,人类的飞行时代从此拉开了帷幕。 莱昂纳多·达·芬奇(意大利) 最著名的发明:计算器 提到达·芬奇和他的发明时,你最好问这样的问题:“什么东西不是他发明的?”因为他发明的东西实在太多了。达·芬奇的工作日志里绘有许多东西的设计图,但其中最值得一提的就是计算器的设计。试想如果缺少简单的复杂的数学运算,那科学将会是什么样子。 达·芬奇堪称文艺复兴开山鼻祖,他能画(比如杰作《蒙娜丽莎》),能雕塑,也能发明。他那至今令全世界着迷的日记,描绘勾勒了从人体到直升机和坦克的很多事物。

为什么四大发明对西方社会的促进作用大于中国

“四大发明”对西方社会进步的促进作 用为什么大于中国 [摘要]印刷术,指南针,火药和造纸术是我国古代的四大发明,是我国之所以成为文明古国的标志之一。这四大发明不仅在中国历史上发挥了巨大作用,而且当这四大发明传到西方社会也对西方前资本主义的产生及后来的发展起到巨大推动。正如马克思所讲称为“资产阶级发展的必要前提”。但显而易见西方社会凭借四大发明迅速发展,早已超过发明故中国。四大发明在中国未能充分发挥其推动社会进步的作用,而在欧洲却极大地推动了向资本主义演进的速度,为西欧率先迈入近代社会的大门发挥了不可替代的作用。本文将围绕这个题目探析中国古代的四大发明对西方社会的影响为何大于中国。 [关键词] 古代的四大发明前资本主义时代巨大影响 我国古代的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,成为“资产阶级发展的必要前提”(《马克思恩格斯全集》),为资产阶级走上政治舞台提供了物质基础;印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受教育的状况,便利了文化的传播;火药和火器的采用摧毁了封建城堡,帮助了资产阶级去战胜封建贵族;指南针传到欧洲航海家手里,使他们有可能发现美洲和实现环球航行,为资产阶级奠定了世界贸易和工场手工业发展的基础总之,为我国古代的四大发明,在人类科学文化史上留下了灿烂的一页。这些伟大的发明曾经影响并造福于全世界,推动了人类历史的前进。 关于古代四大科技发明在推动世界历史进程中的作用,英国学者罗伯特。坦普尔在《中国-------发现和发明的过度》一书中指出:现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半是源于中国。马克思认为“火药,指南针,印刷术-------这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”政治方面,火药,尤其是火药武器的使用,使靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,而骑士是维护西欧封建制度的军事支柱。因此,可以说火药起到摧毁旧的统治的作用。在经济方面,罗盘针的使用是远洋航行成为可能,在此基础上有了新航路的开辟及早其殖民活动,从而为资本主义发展准备了原始积累和市场条件。印刷术的推广是书籍等印刷品变得非常便宜,这就是代表新兴资产阶级利益的新

1 “发明和发现的国度”

1 “发明和发现的国度” 一、教学目标

二、教材分析和教学建议 1.知识结构 2.教材分析与建议 课时安排 2课时。 重点 古代中国的伟大科技成就。

难点 古代中国伟大科技发明发现的方法与精神;造成近代中国科技落后深刻的社会原因。 教材内容分析与建议 本课教材主要从七个方面向学生介绍了古代中国几千年的科技成就:一,四大发明;二,数学成就;三,天文学成就;四,农学成就;五,医学成就;六,建筑成就;七,造船与航海。这些成就一方面展示了古代中国人民的勤劳智慧以及对世界文明发展作出的巨大贡献,另一方面也提出了一个重大问题引起学生的思考,即造成中国科技在近代落后的原因是什么和当代中国应如何迅速发展科技振兴民族。由于本课内容涉及的学科领域及其层面较为广泛,建议在教学时应结合相关学科知识开展教学活动,适当补充相关的基础知识,尽量采用相应的实物图片及影视资料进行教学演示,增加学生对这些知识的感性了解,为培养学生的科学精神和科学方法奠定基础。 本课引言部分依据建构主义教学理论,从学生的旧知和已知领域出发,引导学生的学习向未知的新领域进发,以最终达到在新知与旧知基础上的知识结构重组。教师在教学中应深入领会这一教学导入方法的科学性,在日常教学中有创新性的发展与突破。引言最后引用了罗伯特·K·G·坦普尔在《中国:发明与发现的国度──中国科学技术史精华》一书中对古代中国的赞颂语,高度概括中国古代科技成就及意义,从而极大地鼓起学生的求知欲望和民族自豪情绪。建议教师在教学中充分注意到这一点,设计两个问题:一,古代中国的四大发明是什么?除此之外,你还知道哪些发明和古代科学家?二,西方学者为什么称中国是“发明和发现的国度”?教师在导入时,应充分注意用自己充沛的情绪和情感去感染和激发学生的情绪及学习热情。 第一目“走向世界的四大发明”,教材以简洁的语言和形象的实物图片,介绍了古代中国的四大发明及其传入欧洲,重点阐述了四大发明对推动欧洲社会的进步进而推动世界发生巨变的深 远影响。 本目内容共分三个层次:一,古代中国的四大发明是造纸术、指南针、火药、印刷术;二,四大发明先后传入欧洲;三,四大发明对欧洲历史发展乃至世界历史发展的重大意义。 由于四大发明是本课的重要概念,建议教师在本目教学中首先增加有关四大发明产生和外传的基本内容,充分利用学生的旧知结构,并采用实观教学的手段,引导学生的思考从感性了解走 向理性思考。 造纸术的发明和改进是在两汉时期,火药应用于军事始于唐末,指南针和活字印刷术出现于北宋时期。这些凝聚着古代中国人民无穷智慧的发明和发现,先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲,极大地促进这些地区生产力的发展。尤其是传播到欧洲后,与其内在经济结构的深刻变化结合起来,西欧各国实现了从封建社会形态到资本主义社会形态的飞跃。西欧的发展遥遥领先于世界,从而奠定了它在近代世界史的中心地位,成为世界文明发展 的火车头。

20世纪发明发现

20世纪发明1895年X射线 1895年电影 1897年阿司匹林 1900年输血 1901年原子核 1902年无线电传真机 1903年飞机不锈钢 1904年手表 1907年复印机塑料 1911年空调 1913年汽车组装流水线钨丝电灯 1920年信用卡 1923年8线图像的装置(早期电视) 1927年电视机 1928年青霉素 1929年盘尼西林 1935年雷达 1939年核能 1940年彩色胶卷 1942年核武器 1943年计算机 1945年人工肾隐形眼镜 1948年半导体收音机 1953年DNA 1954年避孕药 1957年人造卫星 1958年心动记录器 1960年激光器 1964年软质隐形眼镜 1967年器官移植因特网 1978年试管婴儿 1983年机器人 1997年克隆技术 1923年喷气发动机飞机:1903年,两位自行车制造商莱特兄弟进行了第一次机动飞行试验。1930年,英国工程师弗兰克·惠特尔首次申请喷气式发动机的专利。但是德国在航空研究领域的成就使其成为第一个研究成功喷气式飞机的国家,德国研制的海因克尔·赫178型飞机于1939年飞上蓝天。 第一架喷气式客机——英国的彗星1号于1949年试飞成功。20年以后,在这种飞机的基础上发展起来的波音7 47宽体喷气式飞机使得国际间空中旅行更加快捷、舒适和廉价。未来的发展项目包括可容纳700名乘客的超大型客机;更新的超音速协和式飞机;以及令人不可思议的“空中轿车”——也能在空中飞行的汽车。

电视机:提起电视机的发明,人们最常想到的是苏格兰工程师约翰·贝尔德。他在1923年首先为他制造的有8条显像线的装置申请了专利。1930年,第一台电视机投放市场,他将这个装置命名为“电视接收器”。 1932年,英国广播公司开始传送世界上第一套定期播放的电视节目。今天,电视节目通过无线中继站、有线以及卫星传送已经遍及世界的每个角落。然而舆论仍在为它是有益教育还是文化祸害而争论不休。 青霉素:这种世纪神奇药物是1928年由苏格兰人亚历山大·弗莱明发现的。当时他在培养皿中发现一种霉菌可以杀死细菌。 但是直到10年以后,牛津大学的三位研究人中找到了对这种霉菌进行提纯并作为药物使用的方法时,他的发现才得到广泛应用。青霉素的大规模生产开始于1943年,并在二战中得到了大大推进。青霉素拯救了无数生命,也带动了整个抗生素家族的诞生。 原子裂变:颇有争议的原子时代开始于1942年。当时,作为研制核武器的曼哈顿计划的一部分,设在芝加哥大学体育场的一个核反应堆达到临界状态。 1945年7月16日,第一颗原子弹在新墨西哥州的洛斯阿拉莫斯爆炸成功。一个月之后,两颗原子弹(一颗铀弹和一颗钚弹)相继在日本广岛和长崎上空爆炸。二次大战结束之后,美苏之间的对抗又把世界卷入了可怕的军备竞赛。核能如今已在发达国家得到广泛应用。 电子计算机:第一台实用型电子机械计算机是1943年由英国数学艾伦·图灵发明的。这台名为“巨人”的计算机是用来破译纳粹密码的。 此后的不断革新使得电子计算机的体积越来越小,能力却提高了成千上万倍:晶体管(1947年)、集成电路(1 959年)和微处理器(1970年)的发明提高了数据运行速度;硬盘(1956年)、调制解调器(1980年)和鼠标(1983年)的发明了又提高了获取数据的能力。未来还会出现一些“智能”型装置:诸如手表型对话器,能及时提醒你购买牛奶的冰箱等等。 避孕药:1954年由美国医生格雷戈里·平卡斯发明。这种口服药片——由两种可抑制排卵的荷尔蒙混合而成——引发了一场性与社会革命。妇女们第一次可以有效地节制生育,使她们能够选择是否要孩子以及何时要孩子。在这场革命过程中,妇女们摆脱了在性自由和工作权利方面所受的束缚,最终使她们在政治和经济上取得了史无前例的地位。 DNA:1953年2月28日,英国科学家弗朗西斯·克里克在剑桥一家酒吧宣布:“我们已经发现了生命的秘密。”克里克和美国人詹姆斯·沃尔森确定DNA是一种存在于细胞核中的双螺旋分子,能够决定遗传。 破译人类和动植物的基因密码为攻克疾病和提高粮食产量开拓了广阔前景。在今后的1/4世纪里,研究人员可能为癌症、心脏病、血友病、糖尿病及许多致命疾病找到基因疗法。但基因研究也给人们提出了诸如克隆等伦理方面的难题。

四大发明的历史起源 影响世界历史进程的发明

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 四大发明的历史起源影响世界历史进程的发明 导语:尽管中华文明有很多重要的成就都以“四大”“五大”等命名,如四大美人、四大古典小说、四书五经,四大发明的概念却来源于西方学者,并在之 尽管中华文明有很多重要的成就都以“四大”“五大”等命名,如四大美人、四大古典小说、四书五经,四大发明的概念却来源于西方学者,并在之后被中国人接受。意大利数学家杰罗姆·卡丹早在1550年就第一个指出,中国对世界所具有影响的“三大发明”:是司南(指南针)、印刷术和火药。并认为它们是“整个古代没有能与之相匹敌的发明。” 1620年,英国哲学家培根也曾在《新工具》一书中提到:“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。”而后,在1861~1863年,马克思和恩格斯更是将这些发明的意义推到了一个高峰,马克思在《机械、自然力和科学的运用》中写道:“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。” 恩格斯则在《德国农民战争》中明确指出:“一系列的发明都各有或多或少的重要意义,其中具有光辉的历史意义的就是火药。现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”英国汉学家麦都思指出:“中国人的发明天才,很早就表现在多方面。中国人的三大发明(航海罗盘(司南),印刷术,火药),对欧洲文明的发展,提供异乎寻常的推动力。” 四大发明 生活常识分享

世界重大发明发现简表

世界重大发明发现简表 ——录自《世界重大发明发现百科全书》 一.科技 发明发现名称发明或发现时间发明或发现人 勾股定理公元前540年古希腊数学家毕达哥拉斯 欧几里德几何约公元前300年古希腊数学家欧几里德 万有引力定律 1687年英国物理学家牛顿 相对论 1905年和1916年美国物理学家爱因斯坦 陶瓷 1万年前左右古代中国人民 玻璃 5500年前或更早古埃及人 水泥 1824年英国泥水匠阿斯普丁 纸公元105年中国东汉发明家蔡伦 火药约1200年前中国唐代医药家兼炼丹家孙思邈 硫化橡胶 1830年-1838年美国人古德意 塑料 1909年美国化学家贝克兰 铝 1825年丹麦化学家、矿物学家厄斯泰德 炸药 1866年瑞典化学家诺贝尔 元素周期表 1869年俄国化学家门捷列夫 钋和镭 1898年法国科学家居里夫人(原籍波兰) 不锈钢 1912年英国冶金专家亨利.布诺雷 人造纤维--尼龙 1926年-1935年美国有机化学家卡罗塞斯 形状记忆合金 1958年美国海军军械实验室 海水淡化古希腊罗马时代大学问家亚里士多德 显微镜 1590年荷兰眼镜工匠扬森 望远镜 1608年荷兰眼镜商李波尔赛 电动机与发电机 1821年英国科学家法拉第 紫外线 1801年德国科学家里特 液晶 1888年奥地利植物学家赖尼策尔 X射线 1894年德国物理学家伦琴 无线电 1894年和1897年俄国的波波夫和意大利的马可尼 光纤通信 1966年英籍华裔科学家高锟 晶体管 1947年美国贝尔电话实验室巴丁小组 集成电路 1958年美国德克萨斯仪器公司的杰克.基尔比 电子计算机 1946年美国数学家、计算机科学家冯.诺伊曼 激光 1960年美国科学家梅曼博士 机器人 1959年美国人英格伯格和德沃尔斯 电脑网络 1969年美国国防部高级计划局资助的一些科学家

人教版历史必修3第8课古代中国的发明和发现练习题

第8课古代中国的发明和发现 一、选择题 1.下图是明代宋应星所著《天工开物》中的“斩竹漂塘”“荡料入帘”插图,图片所反映的这项古代中国重要发明是() A.最早出现于东汉时期B.经毕升改进而出现革命性变革 C.书写材料中的一次伟大革命D.为欧洲文艺复兴的出现准备了条件 2.(2012·北京模拟)“西晋太康年间,文学家左思作《三都赋》,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻版印刷,一下子使纸昂贵了几倍。”这段表述有悖史实,这是因为西晋时期() A.都城不在洛阳B.造纸术没有被发明C.雕版印刷术没有被发明D.赋这种形式没有诞生 3.北宋大科学家沈括用笔记体写成《梦溪笔谈》,涉及天文、数学、物理、地学以及机械、造纸等各个方面,内容十分广泛、丰富。书中记载的当时的发明应该是() A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.司南 4.将“神七”成功送入太空用的是“长征火箭”,中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远,但都是利用反冲运动的原理,如果你要查找火药武器的最早记录,应该查阅() A.《史记》B.《汉书》C.《唐书》D.《清史稿》 5.(2012·长沙模拟)《韩非子》载:“先王立司南以端朝夕。”《鬼谷子》载:“郑(国)人之取玉也,载司南之车,为其不惑也。”(注:朝夕——东西方向;惑——迷失方向)根据材料和所学知识,推断下列说法正确的是() A.春秋战国时期指南针技术十分成熟B.战国时期使用司南辨别方向 C.这是司南技术用于航海的最早记载D.《韩非子》等不是科技著作,无参考价值 6.我国在封建社会初期天文历法成就相对比较突出的原因是() A.得天独厚的地理条件B.我国古代劳动人民的特殊智慧 C.农业生产发展的需要D.在封建迷信基础上发展而来的 7.在楚汉之争中,有这样一个故事:韩信投靠刘邦后,被派去管理杂乱无章的粮仓,但很快韩信就把新谷、陈粮分开,而且新谷、陈粮的多少统计得非常清楚。他的这些智慧最可能记载于() A.《石氏星表》B.《九章算术》C.《齐民要术》D.《黄帝内经》 8.中国古代四大发明对世界文明的发展影响深远,而近年来有人认为中医中药、十进位值制、赤道坐标系统、雕版印刷术四项成果对人类文明进程贡献巨大,堪称新四大发明。下列科学家中最早使用赤道坐标系统进行天文研究的是() A.张衡B.王祯C.石申D.郭守敬 9.(2012·安阳模拟)“如果以为选择原理是近代的发现,那未免和事实相差太远。远在1 300多年前,在一部中国的古代(农业)百科全书中,就已经有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著名著作是() A.《梦溪笔谈》B.《齐民要术》C.《本草纲目》D.《农政全书》 10.在郭守敬的建议下,元世祖派了14位天文学家,在国内27个地点(最南至西沙群岛,最北至北极圈内)进行天文观测。其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明() A.国家的扶持促进了古代科技的发展B.劳动人民是推动科技发展的动力 C.中国古代政府历来重视天文学发展D.专制统治的强化阻碍了科技发展 11.(2012·长沙模拟)高三年级的易明同学在学校图书馆查找资料,并做了以下记录:“兔……肉【气味】辛,平,无毒。……【主治】补中益气……”。易明查找的书最有可能是() A.《九章算术》B.《石氏星表》C.《本草纲目》D.《农政全书》 12.《中国清代科技史》中写道:“如果把中国科技发展史比作一只航船,那么当我们翻开它几千年的航行日志时,顺治元年至宣统三年(1644~1911年),这268年的航程是如此艰难曲折。鸦片战争前,水浅风弱,驶速迟缓……”鸦片战争前中国科技发展“驶速迟缓”的主要原因有() ①重人伦、轻自然的文化传统②专制集权的官僚体制 ③闭关锁国政策的实行④漠视私有产权,没有专利权观念

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