安全知识及应急技能培训及考核计划

安全知识及应急技能培训及考核计划
安全知识及应急技能培训及考核计划

2014年安全知识及应急技能培训及考核计划

为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定医院安全知识及应急技能培训及考核计划

一、应急培训计划:

1、培训目标:

通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。

2、培训方法:

通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。

3、培训内容:

医务科对全院人员进行应急理论及急救技能的培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;后勤部对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;卫生科对全院人员进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。

二、考核计划:

培训结束后,各部门组织考核,不及格者实行补考,成绩备存。

1、医务科负责对全体医生考核;

2、护理部负责对全体护士考核;

3、后勤部负责对全员消防知识考核;

4、卫生科负责对全员传染病知识考核。

医院安全知识及应急技能工作培训考核计划

为规范卫生应急培训工作,提高卫生应急培训质量和效率,促进卫生应急培训体系的系统化、标准化建设,依据《全国卫生应急工作培训规划》,制定本计划。

一、培训目的

(一)增强卫生应急意识,使卫生应急人员建立依法、科学应对突发事件的观念。

(二)充实卫生应急知识,提高卫生应急处置能力,使卫生应急人员掌握卫生应急处置的基本理论、基本方法和基本技能,具有将卫生应急方法和技能应用于处置各类突发事件的能力。

二、培训人员医院应急管理、处置和医疗救援相关人员。

三、培训内容根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求,按照分类指导的原则,分

别制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训计划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计划》、《紧急医学救援培训计划》等3类卫生应急工作培训计划。包括卫生应急工作概述与相关理论、卫生应急工作中的方法与技能、各类突发事件卫生应急处置等,强调卫生应急的基本理论、基本方法和基本技能。

四、组织管理医院各职能、临床科室根据《全国卫生应急工作培训规划》规定的工作目标和任务,参照本计划有关教学内容和要求,制订具体实施计划和方案,有计划、有步骤推进各项培训措施落到实处。

五、培训方式与考核要求

(一)集中培训的考核分理论考试和操作考试两种形式。

(二)可根据每次培训班的特点确定培训和考核方式。

消防安全知识培训材料

工作行为规范系列 消防安全知识培训材料(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-49683消防安全知识培训材料 Fire safety knowledge training materials 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 按灭火器中的灭火剂分类,灭火器可分为以下几种: A、水型灭火器 B、泡沫型灭火器(机械泡沫) C、干粉灭火器(磷酸铵盐干粉) D、齿代烷灭火器 E、二氧化碳灭火器 首先,我向大家介绍一下灭火器箱的分布情况: 客房楼层三楼到八楼均有四只灭火器箱,一只分布在各楼层电梯口,其它均分布在走廊两侧,二楼有六个灭火器,一楼公共区域三个,桑拿两个,希望大家在日常工作中多了解一下灭火器的具体分布位置,做到在隐患发生之前第一时间能拿到灭火器。 接下来,讲一下干粉灭火器的性能。

干粉灭火器是一种适用范围比较广,操作比较方便,而且成本比较低的灭火器,尤其是我们宾馆业基本以此类灭火器为主,灭火器上方的压力指针分为三格,当指针指到红色区域时,灭火器压力不足,需充加。 最后,讲一下干粉灭火器的使用方法: 首先,一拿到灭火器,应先倒置几次,以增加灭火器内的干粉活动性。 第二步、拉掉保险。 第三步、将喷咀对准火源根部。 第四步、按下压把,喷射灭火,直到确认火已扑灭。 在使用灭火器的过程当中,必须注意以下两点: 1、喷射时注意人与火源之间的间距,以1-2米为宜,反之,如果太近喷射时火源可能会伤到人体,太远,喷射效果可能会相对减弱,影响灭火郊果。 2、喷射时,人一定要站在上风口,避免烟火给人体带来一定的伤害,只有准确掌握上述几点要领,才能保证每个员工在火灾隐患发生的第一时间内及时将其歼灭于盟芽状态,确保整个酒店的安全动作。

安全培训计划

安全培训计划 为严格贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,提高新入场员工安全意识和安全素质,实现张涿高速L10标隧道工程的顺利完成。根据《安全生产法》、《危险化学品安全生产管理条例》,结合项目部内部之规定和要求,特制定了此培训计划。 一、本工程概况: 张涿高速公路分水岭隧道是一座双洞六车道高速公路分离式隧道,位于张家口市涿鹿县境内,所在线路“张家口市至涿州县高速公路张家口段”。起讫桩号:左洞为K49+800~K53+430,全长3630m;右洞为K49+800~K53+416,全长3616 m。 二、安全教育培训对象 项目全体员工:管理人员、特殊工种和普通岗位操作人员。 三、安全教育培训计划 1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对项目各级管理人员(包括项目部和工区管理人员及技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 4、严格执行项目的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进场的新员工新工人,应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。 四、用工培训要求: 1.根据工程进度和施工需求,项目部在一季度必须完成炸药库库管员和爆破人员的特殊工种培训,该培训工作由项目部统一组织和考核。 2.根据现场特殊设备配备情况,对特殊设备操作人员实行全部持证上岗,对未参加培训的人员,在一季度完成培训考核合格后,持证上岗.其他特殊工种人员,随工序转换,逐步完成培训学习。 3.普通劳工的安全教育培训,由安质部牵头,采用授课、案例、影像资料、等多种形式,进行培训教育,并随工程的进度,不同的施工阶段,对安全教育有不同的侧重,首先由安质部牵头,各工区组织完成劳工的进场安全教育。随工程施工转序逐步完成40小时全员安全培训计划。 4.组织全项目部各工点,对获得安全工作先进兄弟工程,进行观慕学习,在内部采用激励机制,互相学习、参观,推出重点样板工程,提高安全生产意识.杜绝安全事故发生。 5.日常的安全培训,由安质部组织和落实,和工程部相互配合与协作,在安排生产技术培训的同时安排进行该安全工作的培训,同生产挂钩.具体计划按季度计划安排实施。

安全基本知识和技能培训

安全基本知识和技能培训 1.安全生产在方针要什么? 答:,安全第一,预防为主,综合治理。 2.安全生产的核心容是什么? 答:改善劳动条件,保护劳动者在生产过程中的安全和健康。3.我公司的“三级教育”是什么? 答:我公司的“三级教育”是公司级安全教育,车间安全教育,班组级安全教育。 4.什么是“三同时”? 答:基本建设项目中的职业安全与卫生技术措施和设施,必须与主题工程同时设计、同时施工、同时投产使用的制度的简称。 5.处理安全事故的“四不放过”原则容是什么? 答:“四不放过”的原则上:事故原因没有查清不放过;当事人员未受到教育不放过;整改措施不落实不放过;责任人未受到处理不放过。 6.什么是“三违”: 答:“三违”是指违章指挥,违章操作,违反劳动纪律。 7.火灾分哪些: 答:目前我国将火灾分为:固体物质火灾为A类;液体物质火灾为B类;气体物质火灾为C类;碱金属物质火灾为D类;电器火灾为E类 8.什么是劳动保护用品:

答:劳动保护用品是劳动者在生产过程为免遭或减轻事故伤害和职业危害的个人随身穿戴的用品。 9.什么是安全标志: 答:安全标志是指操作人员容易产生错误而造成事故的场所,为了确保安全,提醒操作人员注意使用的一种特殊标志。目的是引起人们对不安全因素的注意,预防事故的发生,安全标志不能代替安全操作规程和保护措施。根据国家有关标准,安全标志有安全色,几何图形和图形符号构成。 10.安全色有几种颜色: 答:国家规定的安全色有:红、蓝、黄、绿四种颜色。 11.安全色的含义是什么: 答:安全色的含义是:红色表示禁止停止(也表示防火);蓝色表示指令或必须遵守的规定;黄色表示警告,注意;绿色表示安全状态,通行。 12.安全标志有哪几种? 答:安全标志根据使用的目的可分为9种: 1.防火标志(有发生火灾危险场所,有易燃易爆危险的物质及位 置,防火、灭火设备位置); 2.禁止标志(所禁止的危险行动); 3.危险标志(有直接危险性的无核和场所并对危险状态的警告); 4.注意标志(由于不安全行为或不注意就有危险的场所); 5.救护标志;

物业安全教育知识培训材料

安全知识培训材料 第一章物业安全知识 1、安全 安全是指没有危险,不受威胁,不出事故。狭义上是指在劳动生产过程中消除可能导致人员伤亡、职业危害或设备、财产损失的因素,保障人身安全、健康和资产安全,也就是我们通常所说的安全生产;广义上是指除了生产安全外,还包括人们从事生产、生活的一切活动领域中的所有安全问题,如生活安全、家庭安全、公共安全、旅游安全、消防安全和生存安全(各种自然灾害)的防范等等。 2、物业安全 指所管物业区域内的人身和财产在物业所控制的范围内没有危险,也没有其它因素导致危险发生。 3、治安安全的要素 1)树立安全意识; 2)懂得安全知识; 3)遵守有关安全的规章制度和操作规程; 4)掌握安全技能; 5)遵守和维护公共秩序; 6)培养和提高紧急避险能力。 4、治安安全的基本原则 1)业户至上,安全第一; 2)预防为主; 3)群防群治; 4)谁主管,谁负责; 5)外松内紧。 5、物业安全管理 是指为了人身和财产安全及物业的财产安全而对物业范围内治安等进行的计划、组织、协调、控制等的一系列活动。 1)向来访客人索取有效身份证件,根据公安机关的指示,及时把客人的有效证件进行扫描、登记,核实资料是否正确; 2)防止自然灾害、中毒、治安、刑事案件、用电安全等事故的发生; 3)防止暴力犯罪和盗窃案件及其他犯罪活动的发生; 4)保护业户和员工的人身、财产安全,保护物业、设施的安全; 5)巡逻中时刻注意楼层走道及消防楼梯内的人员,发现可疑人员或情况立即询问及报告; 6)设施设备、配电箱等要定期检查; 7)配合公安机关查控被通缉的犯罪分子。 6、从业人员安全的职责和义务 1)从业人员在作业过程中应当严格遵守本单位的安全规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用防护用品; 2)应当接受安全方面的教育和培训; 3)发现事故隐患或其他不安全因素时应当立即向现场安全管理人员或者本单位负责人报告; 4)遵守劳动纪律和行业道德。

安全知识讲座策划书

安全知识讲座策划书 安全知识说座策划书(一) 一、活动背景:近年来,发生在大学校园的盗窃、诈骗案件逐渐增多,案件数量、涉案资金额均呈逐年上升趋势。这种事情的浮现,严峻干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身财产安全构成一定的威胁,给社会、学校、家庭造成了极坏的妨碍。那些犯罪嫌疑人有社会少年、外校学生、也有本校学生,甚至有的刑满释放人员。在不少场合,都有别注意保管自己物品的事情。有的将物品放在教室、自修室一夜别管,有的将装有现金等贵重物品的包放在教室、餐厅;有的在操场将衣物乱放;有的将别明身份的推销人员迎进宿舍,这都给盗贼制造了机会。我们必须从细微处就要注意,防患于未然! 二、活动主题:安全你我,从周围做起。 三、活动目的:经过学校保卫处的安全知识普及说座,使广阔学生加强自我爱护意识,防范社会别法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天别脚,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。经过这次的安全知识说座让同学们能及时纠正错误观点,加强自我爱护意识。 四、活动对象:大一至大三学生,要紧是大一新生。 五、活动时刻:**年11月9号 六、活动地方:12教1001 七、活动安排: (一)活动前期预备: 1、提早三天联系好要邀请来参加说座的安全老师,心理老师或者是公安局人员。 2、确定活动时刻后申请教室,提早三天完成。 3、提早两天明确当天各自的任务,并选出会议记录人和主持人。 4、活动当天提早1个小时去布置现场,包括现场氛围的布置等。 5、和宣传部做好联系,出一张海报,当天有人进行拍照与写通讯稿。 6、通知每班的安全委员和心理委员和至少两位同学参加,并有老师参与。 (二)活动流程: 嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。 第一环节:介绍老师及欢迎老师的到来。 第二环节:师生交流,增强防范意识,学会爱护自我。 第三环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。 活动结束后,合影留念。 (三)活动后期工作:做好活动总结,从中吸收经验,弥补别脚。 (四)活动预期效果:在轻松的气氛中,让他们在将来的道路上,信心百倍,制造奇迹。 (五)注意事项: 1、工作人员及学生会成员应提早到场。 2、维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。 3、关注会场的事情,浮现咨询题应及时解决。 4、现场布置应事先做好。 5、主持人的挑选(能带动会场气氛,充满热情)。 6、会后教室的清洁和恢复原样。 经管一系学生会纪检部 安全知识说座策划书(二)

应急救援安全知识题目

应急救援安全知识题目集团公司文件内部编码:(TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

应急救援安全知识题目 一.选择题 1.《安全生产法》第六十八条规定,(A)级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。 A.县 B.市 C.省 D.地区 2.在应急管理中,(C)阶段的目标是尽可能地抢救受害人员、保护可能受威胁的人群,并尽可能控制并消除事故。 A.预防 B.准备 C.响应 D.恢复 3.(A)应急机构是整个应急救援系统的重心,主要负责协调事故应急救援期间各个机构的运作,统筹安排整个应急救援行动,为现场应急救援提供各种信息支持等。 A.应急救援中心 B.应急救援专家组 C.消防与抢险 D.信息发布中心 4.在重大事故应急救援体系中,(B)部门的重要职责是尽可能、尽快地控制并消除事故,营救受害人员。 A.应急救援专家组 B.消防与抢险 C.医疗救治 D.洗消去污组织 5.应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括: ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的?(D) A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③

6.熟练掌握个人防护装备和通讯装备的使用,属于应急训练的(A) A.基础培训与训练 B.专业训练 C.战术训练 D.其他训练 7.建立应急演练策划小组(或领导小组)是成功组织开展应急演练工作的关键,为了确保演练的成功,(A)人不得参与策划小组,更不能参与演练方案的设计。 A.参演人员 B.模拟人员 C.评价人员 D.观摩人员 8.一个完整的应急体系应由组织体制、运作机制、(D)机制和应急保障系统构成。 A.属地为主 B.公众动员 C.法制基础 D.分级响应 9.属地为主强调(A)思想和以现场应急、现场指挥为主的原则。 A.安全第一 B.第一反应 C.以人为本 D.第二反应 10.(B)是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础。 A.分级响应 B.统一指挥 C.公众动员机制 D.以人为本 11.在高温场所,作业人员出现体温在39℃以上,突然昏倒,皮肤干热、无汗等症状,应该判定其为(B)。 A.感冒 B.重症中暑 C.中毒 12.对受伤人员进行急救的第一步应该是(A)。 A.观察伤者有无意识B对出血部位进行包扎C.进行心脏按摩 13.在下列确认患者有无意识的方法中,不宜采用的是(C)。 A.在患者耳边呼叫B轻轻拍打患者肩部C.用力敲打患者头部 14.以下(A)症状应判断为患者无呼吸? A.胸部有起伏,但口鼻处感受不到空气进出

2020年度安全教育培训计划

XXXX公司 2020年度安全教育培训计划 一、培训工作的指导思想、目的 1、指导思想 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真落实《安全生产法》,以提高企业各部门负责人、项目负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全素质为目标,预防和减少各类伤亡事故为目的。 2、培训目的 通过各类安全培训,进一步促使项目部全体人员切实提高安全意识,牢固树立“安全第一”的安全理念,为构建文明标准化工地创造良好的安全氛围。熟悉、了解《安全生产法》等法律法规,牢固树立“安全第一”的人本思想,杜绝各类安全生产事故的发生。并熟练掌握安全操作基本技能,为本企业安全生产提供有力保障。 二、安全教育培训对象 培训对象包括企业管理人员和作业人员。 三、教育和培训的形式与内容 按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 (一)培训形式 1、会议形式。主要有:安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例分析会等。 2、张挂形式。主要有:安全宣传条幅、标语、安全宣传栏等。 3、影像形势。主要有:安全教育光碟、安全讲座录像、课件等。 4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、应急演练及

急救措施等。 5、现场安全检查及风险识别形式。主要有:安全分组分项检查、风险确认、应对对策等。 (二)培训内容 1、法律法规的培训 为进一步加强全员法律意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行四川省建筑工程质量、安全新的规程、规范及各项管理规定,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育培训 根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 根据上级下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗,并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据培训点开课时间而定。 5、新入场工人三级安全教育 根据项目部人员结构复杂,文化层次相差悬殊和分包队伍不确定的因素(来自农村、流动性大、文盲多、工作强度大)的特点,必须采取因人施教,寓教于乐、见缝插针和大规模教育培训活动相结合的原则。认真做好新工人三级安全教育工作,根据工程阶段转换人员结构变化,同时对新工人或调换工种的工人,进行安全教育和技术培训,确保新工人一个不漏接受教育培训。 6、特定情况下的适时安全教育 (1)结合实际、将公司安全管理状况进行传达教育。

应急救援知识考试试题及答案

华泰公司安监处应急救援知识考试 姓名分数 一、选择题(每题2分,共40分) 1.煤矿井下处理爆炸事故的关键是,如何迅速恢复灾区通风和( )。 A.防止爆炸引起火灾B.灾区人员安全撤出C.控制瓦斯浓度 2.一个低瓦斯矿的岩巷掘进工作面发生了瓦斯爆炸,则短时间内( )发生二次爆炸或火灾。 A.可能B.不可能C.不一定 3.火势较大的明火火灾的处理关键是( )。 A.正确调动风流B.高强度灭火C.封闭巷道 4.进风侧空气的瓦斯含量不能超过( )%是处理火灾时要考虑的重要因素。 A.1 B.2 C.O.75 5.处理煤尘爆炸的首要问题是( )。 A.防止二次爆炸B.防止火灾事故C.防止引起瓦斯爆炸 6.处理低浓度瓦斯爆炸的要点是( )。 A.尽快恢复灾区通风B.首先扑灭可能引起的火灾 C.尽快组织局部返风 7.发生煤与瓦斯突出事故后,指挥人员应派人到进、回风井口及其( )m范围内检查瓦斯,设置警戒,熄灭警戒内的一切火源,严禁机动车辆进入警戒区。 A.40 B.50 C.60

8.重大灾害事故的共性之一是具有( )。 A.可预见性B.临时性C.继发性 9.处理掘进巷道火灾时,( )的控制是关键。 A.局部通风机B.主要通风机C.火势 10.发生煤与瓦斯突出事故后,撤出灾区和( )的人员是抢险救灾的首要任务。 A.进风流B.回风流C.受威胁区 11.掘进工作面迎头由于放炮发生火灾后,应( )。 A.立即关闭局部通风机B.立即切断附近设备电源进行洒水灭火C.撤出所有人员 12.发生煤与瓦斯突出事故后,应该( )。 A.停风B.反风C.保持或立即恢复正常通风 13.全矿井停电恢复供电后,应首先启动( )。 A.主要水泵B.副井提升C.主要通风机 14.发生在上行风流中的火灾,产生的火风压会使火源所在巷道风量( )。 A.增加B.减小C.不变 15.独头掘进水平巷道发生火灾时,最难处理的是( )。 A.迎头火灾B.中部火灾C.入口火灾 16.据统计,煤矿井下发生瓦斯爆炸的点火源主要来自( )。 A.采煤机截割煤岩产生的热能B.电器设备失爆 C.采空区矸石坠落撞击产生的能量D.爆破作业

安全知识及应急技能培训及考核计划

2014 年安全知识及应急技能培训及考核计划 为了规范有序开展医院安全知识及应急技能培训,提高全院职工卫生应急意识,充实卫生应急知识,增强卫生应急综合处理能力,结合我院实际特制定医院安全知识及应急技能培训及考核计划 一、应急培训计划: 1、培训目标: 通过培训提高医务人员应对突发事件能力,培养一支训练有素,作风优良的应急救援队伍,使应急救援工作令病人满意,令社会满意。 2、培训方法:通过院内专题培训,辅以场景模拟,实战演练等多种形式开展培训,做到集中与在 岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,采取多种灵活方式,提高培训效果。 3、培训内容:医务科对全院人员进行应急理论及急救技能的培训;护理部对全院在职在岗护士进行护理应急救护系统理论及护理急救技术的培训;后勤部对全院在职在岗职工进行消防安全知识及技能的培训;卫生科对全院人员进行突发事件应对措施的培训,对全体医护人员进行手足口病及传染病知识的培训。 二、考核计划:培训结束后,各部门组织考核,不及格者实行补考,成绩备存。 1、医务科负责对全体医生考核; 2、护理部负责对全体护士考核; 3、后勤部负责对全员消防知识考核; 4、卫生科负责对全员传染病知识考核。 医院安全知识及应急技能工作培训考核计划 为规范卫生应急培训工作,提高卫生应急培训质量和效率,促进卫生应急培训体系的系统化、标准化建设,依据《全国卫生应急工作培训规划》,制定本计划。 一、培训目的 (一)增强卫生应急意识,使卫生应急人员建立依法、科学应对突发事件的观念。 (二)充实卫生应急知识,提高卫生应急处置能力,使卫生应急人员掌握卫生应急处置的基本理论、基本方法和基本技能,具有将卫生应急方法和技能应用于处置各类突发事件的能力。 二、培训人员医院应急管理、处置和医疗救援相关人员。 三、培训内容根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求,按照分类指导的原则,分 别制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训计划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计 划》、《紧急医学救援培训计划》等

安全员安全知识培训材料

安全员安全知识培训材料 大家应该清楚,企业各项管理除领导做出决策、部署和安排,其具体的组织、实施、落实很多工作都得靠我们的职能部门和相关管理人员去做,安全管理也一样。车间安全员作为车间的安全骨干,很多安全的现场管理、现场监督、组织检查、隐患整改以及宣传教育、内页资料等这些都得靠我们的安全员来完成。我想,安全员发挥作用的好坏,除他自身责任心、就是你的管理水平,对事物的认识程度,其次就是你的安全知识掌握程度也是至关重要的。今天这个培训会我想对指导安全员今后如何做好安全管理、安全监督;如何履行好自己的安全职责;如何完善好内页资料有一定的帮助作用。下面我就一些国家相关法律对安全生产的要求;安全员在安全管理工作中的作用;安全员应履行的安全职责;车间安全现场监督的重要性;以及安全员如何做好现场监督,安全档案内页资料等一些注意事项和要求做一下陈述,谈一些个人看法。 一、首先让我们先了解国家有关法律法规对安全生产的规定和要求。 2002年6月29日通过的《安全生产法》这是我国第一部规范安全生产的综合性法律。目的是为了加强安全生产监督管理,防止和减少安全生产事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。该法主要规定了七项基本法律制度,即监督管理制度、企业安全保障制度、单位负责人责任制度、从业人员权力与义务、安全中介服务制度、事故应急救援和调查处理制度、安全生产责任追究制度等,它对生产经营单位和主要负责人的安全保障及主要职责都做了详细规定。 2006年6月29日修订的《刑法》也对有关安全生产事故犯罪做了规定。如对安全生产设备或安全生产条件不符合国家规定,造成的重大伤亡将追究刑事责任;强令他人违章冒险作业,造成重大伤亡或严重后果,处以5年以上徒刑;对事故发生后不报或谎报事故,造成情节严重的处以3年以上7年以下有期徒刑。 1994年7月5日通过的《劳动法》也对有关劳动安全卫生方面做了规定。如:规定用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度,减少职业危害;劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准;新建、改建、扩建工程的劳动安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用;必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品;从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格证后,才能上岗。 1998年4月29日通过的《消防法》,对火灾预防、消防组织、灭火救援、法律责任作了详细规定。

最新应急救援安全知识试题(有答案)

应急救援安全知识试题 1、发现人员触电,首先应采取的措施是(B)。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 2.应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括: ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的?( D ) A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ 3.( B)是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础。 A.分级响应 B.统一指挥 C.公众动员机制 D.以人为本 4.进行心脏按摩时,应用(B)放在按压位置。 A.手背面 B.手掌掌根部位 C.手掌指端部位 5.以下物品中( A )不能用作止血带。 A.铁丝 B.领带 C.毛巾 6.搬运交通事故伤员,( C )是正确的? A.随意搬抬伤员 B.两人或多人抬伤员 C.首先固定伤者颈部,由4~5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不动 7.发现人员触电,首先应采取的措施是( B )。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 8.有异物刺人头部或胸部时,以下( C )急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血 9. 头部发生创伤的人员,在接受医生检查前,采取下列急救措施中,( B )是不正确的。 A.尽量减少不必要的活动 B.给伤者服止痛片止痛 C.运送途中应把伤者的头转向一侧,便于清除呕吐物 10.发现煤气中毒人员,采取以下行动中,( A )急救方法是正确的。 A.迅速打开门窗通风,并将病人送到新鲜空气环境 B.在现场拨打电话求救 C.在现场马上给伤员做人工呼吸 11.全国通用的医疗急救电话为( C )。 A.114 B.122 C.120 12.对于脊柱受伤的伤员, 采取下列运送方法中,( C )搬运是正确的。

安全生产教育培训计划

安全生产教育培训计划 安全教育培训工作是保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行的前提,安全生产教育是公司安全管理工作的重要组成部分,是杜绝生产中员工的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。为使公司xxxx年的安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、培训的基本思路 ①以“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自我的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律。 同时对公司各部管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,发现问题,重视安全生产,做到不违章指挥。 ②将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全部人员、全面发现、全部过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育,安全生产重在预防。 ③开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

a会议形式。主要有:安全知识讲座、培训会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 b张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、警告标志、指令图片、安全宣传栏等。 c音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 d现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 ④严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育),学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。 二、主要的培训内容计划: 时间:工作全过程方式:上课培训 主题:安全教育对象:新进员工+部分老员工 授课人员:安全负责人等教育目的:加强新员工的安全素质 ●一月份国家安全法律法规宣传,加强员工的法律意识; ●二月份安全生产管理知识、安全生产技术专业知识; ●三月份岗位安全操作规程,加强员工的安全操作规范; ●四月份各岗位安全知识教育会议、宣传使各岗位人员熟悉其岗位知 识; ●五月份公司管理人员安全教育会议,加强管理人员安全意识、加强带 头模范作用;

安全生产知识培训材料

安全生产知识培训材料

安全生产知识培训材料 安全生产是指:企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全,以及交通运输安全等。也就是说,为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生,保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。内容包括:制定劳动保护法规,采取各种安全技术和工业卫生方面的技术组织措施,以及经常开展群众性的安全教育和安全检查活动等。 一、安全生产管理的必要性 安全生产管理是企业管理的重要组成部分,是职工生命安全、身心健康及企业生产正常进行的重要保障。矿山安全生产中,安全管理与生产管理密不可分,它的必要性在于保护生产力的要素——人、生产环境和生产设备,直接关系到企业的经济效益。安全生产管理的意义就在于:为保护劳动者的权益而服务,关系到社会的安定团结,关系到社会主义经济建设的成效,是社会主义市场经济持续、稳定、协调发展的一项重要工作。 二、安全生产管理的特点 (1)安全生产管理的主要对象是人,还有人操作的机器、设备及所处的环境等,而影响人的行为的因素是错综复杂的,包

括社会、历史、文化、政治和经济等多个方面。因此,安全生产管理是多个因素的综合管理。这种综合性体现为安全生产管理要从技术、经济、行政、法律、教育等各方面来采取措施。根据这个特性,安全生产管理要采用系统工程等科学的现代管理方法,实行全面的安全生产管理。 (2)安全生产管理的偶然性和必然性。事故是事物发生和发展过程中超出允许范围的一种偏离,它在时间及空间中的活动是无规律可循的。安全生产管理的偶然性在于,我们很难预知事故何时何地发生,往往猝不及防,因此,要及时调整,适应新情况、解决新问题。但另一方面,事故的发生也有其必然性,即所谓“意料之外,情理之中”,安全生产管理的内容之一就是从事故的偶然性中找出必然性,认识事故发生的规律,把事故消灭在萌芽状态,变不安全为安全。安全生产管理的必然性还要求我们抓安全必须常备不懈,时刻警惕事故发生。 (3)安全生产管理的行业性。安全问题由于生产过程、生产条件、生产目的、生产环境的差异存在着明显的行业性。不同的行业因生产性质不同,事故的类型、严重程度也不同,其管理的目标、重点、对象、方式、方法等都应根据行业的特点进行调整。 三、安全生产管理的方针 (一)安全第一的原则 我国社会主义经济建设的主要目的是满足人民群众日益

应急救援安全知识试题

应急救援安全知识试题 1.《安全生产法》第六十八条规定,( A )级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。 A.县 B.市 C.省 D.地区 2.应急预案是整个应急管理体系的反映,它的内容包括: ①事故发生过程中的应急响应和救援措施②事故发生前的各种应急准备③事故发生后的紧急恢复以及预案的管理与更新。以下那一个描述是正确的?( D ) A.只包含① B.包含①、② C.包含①、③ D.包含①、②、③ 3.( B )是应急机制的基础,也是整个应急体系的基础。 A.分级响应 B.统一指挥 C.公众动员机制 D.以人为本 4.进行心脏按摩时,应用(B)放在按压位置。 A.手背面 B.手掌掌根部位 C.手掌指端部位 5.以下物品中( A )不能用作止血带。 A.铁丝 B.领带 C.毛巾 6.搬运交通事故伤员,( C )是正确的? A.随意搬抬伤员 B.两人或多人抬伤员 C.首先固定伤者颈部,由4~5人同时平抬起伤者,使伤者脊椎姿势固定不 动 7.发现人员触电,首先应采取的措施是( B )。 A.呼叫救护人员 B.切断电源或使伤者脱离电源 C.进行人工呼吸 8.有异物刺人头部或胸部时,以下( C )急救方法不正确? A.快速送往医院救治 B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血 9. 头部发生创伤的人员,在接受医生检查前,采取下列急救措施中,( B )是不正确的。 A.尽量减少不必要的活动 B.给伤者服止痛片止痛

C.运送途中应把伤者的头转向一侧,便于清除呕吐物 10.发现煤气中毒人员,采取以下行动中,( A )急救方法是正确的。 A.迅速打开门窗通风,并将病人送到新鲜空气环境 B.在现场拨打电话求救 C.在现场马上给伤员做人工呼吸 11.全国通用的医疗急救电话为( C )。 A.114 B.122 C.120 12.对于脊柱受伤的伤员, 采取下列运送方法中,( C )搬运是正确的。 A.一人背负运送 B.二人抬运,一个抱头,一个抬腿 C.多人搬运,保持伤员身体平直,动作均衡 13.以下( C )方法不是伤口包扎的目的。 A.止血 B.减少细菌感染 C.止痛 14.搬运脊柱骨折患者,下列搬运工具中,( B )不宜使用。 A.床板 B.软担架 C.门板等长宽木板 15.被电击的人能否获救,关键在于( D )。 A.触电的方式 B.人体电阻的大小 C.触电电压的高低 D.能否尽快脱离电源和施行紧急救护 二.填空题 1.进行心脏按摩时,要注意保持好节奏,每分钟的按压速度一般为(80~100)次左右。 2.根据出血的颜色和状态可以判断出血的种类,如流出的血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出,则应该是(静脉出血)。 3.使人窒息的主要原因是空气中(氧气)不足。 4.在高温环境下工作容易引发(中暑),所以在此环境中工作的人们应注意通风、补充淡盐水和控制劳动强度。

医院安全知识和应急技能培训及考核计划

医院安全知识和应急技能培训及考核计划为提高卫生人员的应急知识水平,我院制定应急培训计划,将突发公共卫生事件应急知识和传染病管理、预防治疗等相关知识作为卫生技术人员“三基训练”的重要内容,通过例会、早会、举办专门的培训办等形式,ⅩⅩ年度我院共培训人员113 人次,培训内容包括各种应急预案的内容、应急处理的组织机构及组成、责任分工、报告程序、接到报告后的响应和措施等,并制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训计划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计划》、《紧急医学救援培训计划》等3类卫生应急工作培训计划,通过培训大大增强了医务人员对应急工作重要性的认识,提高了应对突发公共卫生事件的能力。 医教科 二○一六年二月一日

医院安全知识及应急技能工作培训考核计划为规范卫生应急培训工作,提高卫生应急培训质量和效率,促进卫生应急培训体系的系统化、标准化建设,依据《全国卫生应急工作培训规划》,制定本计划。 一、培训目的 (一)增强卫生应急意识,使卫生应急人员建立依法、科学应对突发事件的观念。 (二)充实卫生应急知识,提高卫生应急处置能力,使卫生应急人员掌握卫生应急处置的基本理论、基本方法和基本技能,具有将卫生应急方法和技能应用于处置各类突发事件的能力。 二、培训人员医院应急管理、处置和医疗救援相关人员。 三、培训内容根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求,按照分类指导的原则,分别制定《突发公共卫生事件应急处理理工作培训计划》、《突发中毒事件卫生应急工作培训计划》、《紧急医学救援培训计划》等3类卫生应急工作培训计划。包括卫生应急工作概述与相关理论、卫生应急工作中的方法与技能、各类突发事件卫生应急处置等,强调卫生应急的基本理论、基本方法和基本技能。 四、组织管理医院各职能、临床科室根据《全国卫生应急工作培训规划》规定的工作目标和任务,参照本计划有关教学内容和要求,制订具体实施计划和方案,有计划、有步骤推进各项培训措施落到实处。 五、培训方式与考核要求 (一)集中培训的考核分理论考试和操作考试两种形式。

交通安全知识培训材料.

交通安全知识培训材料 张洪营 一、《道路安全法》颁布的背景及重要意义 改革开放以来,我国道路交通迅速发展,对经济、社会发展发挥了重要的推动作用。但是总体上看,我国的道路交通发展与经济、社会发展的要求不相适应,在一定程度上制约了经济、社会的进一步发展和人民生活水平的提高。特别是道路交通安全形势十分严峻,道路交通事故持续多年上升。交通事故起数从1986年的29万起上升到2002年的77万多起,每年平均增长6.3%。死亡人数由5万人上升到10.9万人,年均增长5%。仅去年一年,全国共发生道路交通事故66.7万起,死亡10.4万人,受伤49.4万人,平均每天死亡285人,每六分钟就有一个因交通事故死亡,每一分钟就有一人受伤。交通事故的死伤人数高居各类灾害事故之首。我国不是世界上汽车最多的国家(最多的是美国,但交通事故死亡人数却是全世界最多的。正是在这样的大背景下,全国人大通过了《道路交通安全法》,为维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率,提供了有力的法律保障;《道路交通安全法》通过规范道路交通行为,明确权利义务关系,保护道路交通参与人的合法权益;通过确定法律制度,增强道路交通的有效管理,提高管理水平;通过规范执法行为,增强公民的守法意识,保障道路交通的有序、安全和畅通。 二、道路交通的基本要素及交通规则 道路交通主要由三大要素构成:人、车、路。人是交通活动中的主体,一切交通活动、交通行为,归根结底都是为人服务,建造公路、制造汽车,都是人类生产、生活的需要。人在道路交通活动中的主要表现形式有:一是驾驶汽车的人,我们称之为驾驶员、司机;二是骑自行车、三轮车、拉板车的人,称之为非机动车驾驶人,三是走路的人,在路上行走的人,我们称之为行人,四是在道路上从事与交通活动有关的其他人员,如养路工人、交通警察等等。

应急救援基本常识标准版本

文件编号:RHD-QB-K6759 (解决方案范本系列) 编辑:XXXXXX 查核:XXXXXX 时间:XXXXXX 应急救援基本常识标准 版本

应急救援基本常识标准版本 操作指导:该解决方案文件为日常单位或公司为保证的工作、生产能够安全稳定地有效运转而制定的,并由相关人员在办理业务或操作时进行更好的判断与管理。,其中条款可根据自己现实基础上调整,请仔细浏览后进行编辑与保存。 施工现场应急救援基本常识主要包括应急救援基本常识、触电急救知识、创伤救护知识、火灾急救知识、中毒及中暑急救知识以及传染病应急急救措施等,了解并掌握这些现场急救基本常识,是我们做好安全工作的一项重要内容。 一、应急救援基本常识 1、施工企业应建立企业级重大事故应急救援体系,以及重大事故救援预案。 2、施工项目应建立项目重大事故应急救援体系,以及重大事故救援预案;在实行施工总承包时,

应以总承包单位事故预案为主,各分包队伍也应有各自的事故救援预案。 3、重大事故的应急救援人员应经过专门的培训,事故的应急救援必须有组织、有计划地进行;严禁在未清楚事故情况下,盲目救援,造成更大的伤害。 4、事故应急救援的基本任务: ⑴立即组织营救受害人员,组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。 ⑵迅速控制事态,并对事故造成的危害进行检测、监测,测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。 ⑶消除危害后果,做好现场恢复。 ⑷查清事故原因,评估危害程度。

二、触电急救知识 触电者的生命能否获救,在绝大多数情况下取决于能否迅速脱离电源和正确地实行人工呼吸和心脏按摩,拖延时间、动作迟缓或救护不当,都可能造成人员伤亡。 1、脱离电源的方法 ⑴发生触电事故时,出事附近有电源开关和电流插销时,可立即将电源开关打开或拨出插销;但普通开关(如拉线开关、单极按钮开关等)只能断一根线,有时不一定关断的是相线,所以不能认为是切断了电源。 ⑵当有电的电线触及人体引起触电时,不能采用其它方法脱离电源时,可用绝缘的物体(如干燥的木棒、竹竿、绝缘手套等)将电线移开,使人体脱离电源。

安全知识培训计划

安全知识培训计划 篇一:安全知识培训打算 依照《安全生产法》、《安全生产培训治理方法》的有关规定及要求,为全面贯彻安全第一、预防为主、综合治理的方针,切实加强安全生产教育培训工作,特制定本打算: 一、指导思想 坚持安全生产指导原则和安全第一、预防为主、综合治理的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训治理方法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化治理。 二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训,职工安全生产素养和治理水平显著增强,三违现象明显下落,持证上岗率达到100%。 三、培训内容 1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准; 2、安全生产治理、安全生产技术、职业卫生等知识; 3、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; 4、应急治理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; 5、国内外先进的安全生产治理经验; 6、典型事故和应急救援案例分析; 7、公司安全规章制度、职员操作手册; 8、其他需要培训的内容。 四、各级人员安全培训时刻 1、公司要紧负责人、各部门负责人和安全生产治理人员初次培训不得少于32学时,每年再培训非常多于12学时; 2、新工人三级培训教育时刻非常多于24学时;

3、特别工种培训按主管部门规定的时刻进行; 4、其他职工每年非常多于16学时; 5、转岗前,应同意非常多于20 学时的培训。 五、教育和培训的形式与内容 按等级、形式和工作性质分不进行,治理人员的重点是安全意识和安全治理水平,作业人员的重点是遵章守纪、自我爱护和提高防范事故的能力。 (一)新工人三级安全教育 对新工人和调换工种的工人必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。 三级安全教育是每个刚进公司的新工人必须同意的首次安全生产方面的差不多教育,三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。 1、公司级新工人在进入公司后必须进行一级安全教育,教育内容如下: (1)劳动爱护意义和任务的一般教育; (2)安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程等; (3)公司安全规章制度等。 2、车间级新工人被分配到车间后应进行二级安全教育,教育内容如下: (1)车间工人安全生产技术操作一般规定; (2)车间安全治理规章制度; (3)安全生产纪律和文明生产要求; (4)车间内部的工作环境和工作特点可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。 3、班组级分配到班组后在上岗前应进行三级安全教育,教育内容如下: (1)本人从事工作的性质,必要的安全知识,设备及安全防护设施的性能和作用;2、本工种的安全操作规程;3、班组安全生产的要求和劳动纪律;4、本工种事故案例剖析,易发事故部位及劳动防护用品的使用要求

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