会计学案例
2008-2009下学期会计学考察作业
孙明于今年5月, 以每月2,000元租用一间店面, 投资创办了天原公司, 主要经营各种服装的批发兼零售。5月1 日,孙明以公司名义在银行开立账户,存入100,000元作为资本,用于经营。由于孙明不懂会计,他除了将所有的发票等单据都收集保存起来以外, 没有作任何其他记录。到月底,孙明发现公司的存款反而减少,只剩下58,987 元,外加 643元现金。
另外,尽管客户赊欠的13,300元尚未收现,但公司也有10,560元货款尚未支付。除此之外,实地盘点库存服装,价值25,800元。孙明开始怀疑自己的经营,前来向你请教。对孙明保存的所有单据进行检查分析,汇总一个月情况显示：
1. 投资银行存款 100,000 元。
2.必要的设施花费 20,000 元 , 均已用支票支付。
3. 购入服装两批,每批价值 35,200元,其中第一批为现金购入,第二批购入,赊欠价款的30%。
4.1—31日零售服装收入共计38,800元，全部收现,存入开户银行。
5.1—31 日批发服装收入共计 25,870 元,其中赊销 13,300 元,其余的货款收入均存入银行。
6. 支票支付店面租金 2,000 元。
7. 本月份从存款户提取现金五次共计10,000元,其中4,000元支付雇佣的店员工资 ,5,000元用作个人生活费,其余备日常零星开支。
8. 本月水电费543元,支票支付。
9. 电话费220元,用现金支付。
10. 其他各种杂费 137 元 , 用现金支付。
试根据你所掌握的会计知识,结合天原公司的具体业务：
（1）替孙明 设计一套合理的账簿体系，并帮他记账；
(2) 向孙明报告公司的财务状况，解答其疑惑，评述其经营业绩。
最新会计学基础试题(一)及答案
《会计学基础》试题（一） 一、填空题（每小题1分，共10分） 1．资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的，能用货币计量的资源，该资源预期能。 2．利润是指企业在一定会计期间的。 3．会计科目就是为了进行会计核算对，按照其经济内容所作的进一步分类的名称或标志。 4．总分类账户是根据开设的账户。 5．“财务费用”账户属于损益类账户。是用来核算企业为。 6．在“累计折旧”账户中，贷方登记固定资产的。 7．会计凭证按的不同，可分为原始凭证和记凭账证两种。 8．投入资本是指。 9．企业财务会计报告由会计报表、组成。 10．现金流量表是以现金为基础编制的，这里的现金是指企业库存现金、 。 二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码写在题后的（）内，每小题1分，共10分） 1．原始凭证是经济业务发生或者完成时取得或者填制的（） （1）技术信息（2）财务资料 （3）书面保证（4）书面证明 2．负债类账户的借方记减少，贷方记增加，其结果必然是（） （1）每个负债类账户的贷方数额等于借方数额 （2）每个负债类账户的借方数额大于贷方数额 （3）所有负债类账户的贷方数额都大于或等于借方数额 （4）所有负债类账户的贷方数额都大于资产类账户的借方数额 3．应付账款和预付账款是不同性质的账项，其原因是（） （1）应付账款是债务，预付账款是债权 （2）应付账款是人欠，预付账款是欠人 （3）应付账款是支出，预付账款是收入 （4）应付账款是资产，预付账款是负债 4．一切经济业务都必须根据原始凭证编制记账凭证，然后再根据记账凭证直接逐笔登记总分类账，这种记账程序（或者会计核算组织程序）一般被称为（） （1）科目汇总表记账程序（2）记账凭证记账程序 （3）汇总记账凭证记账程序（4）多栏式日记账程序
会计学案例
会计学案例 苹果避税 大的科技公司往往都有极其高明的避税策略，为了取得更多的收益，这是它们的必然选择。本文介绍了谷歌、苹果乃至facebook等大型科技公司如何避税的方法。希望给创业者一些参考建议 以美国的苹果公司为例，该公司的控股公司和子公司结构之间的复杂关系让人云里雾里、眼花缭乱。 苹果电脑有限公司(apple computer ltd)是一家总部在爱尔兰的制造商;苹果股份有限公司(apple computer inc,ltd)也是一家设在爱尔兰的公司，拥有苹果电脑有限公司。苹果荷兰私营有限公司(apple netherlands BV)是一家离岸投资公司;而苹果电脑销售公司(apple computer sales corp)是一家设在美属维尔京群岛的公司，主要负责海外市场的销售，另外还有苹果开曼财务有限公司(apple computer cayman financial ltd). 苹果电脑是在新加坡生产，开曼财务有限公司将每台电脑以200美元的账面价格支付给新加坡子公司，开曼财务公司再将新加坡生产的电脑以每台900美元的价格卖给苹果美国公司，然后，苹果美国公司又以每台1000美元价格卖给经销商。尽管表面上每台电脑似乎在苹果不同的子公司之间转了一大圈，而事实是，所有这些只不过是账面上的处理，而经销商提货地点依旧是电脑的生产地新加坡。 但一圈转下来，通过转移价格方式，价格发生了重大变化，美国每台电脑成本被抬高，这样一来，苹果公司在美国每卖出去一台电脑只有100美元的利润须上税，另外700美元的利润在开曼群岛规避了税收，由于在新加坡的外国公司可以享受免税，这给苹果公司带来了极大的税务节省。 谷歌公司是如何避税的
会计课程实验报告
会计课程实验报告 篇一：会计综合实验课实验报告 实验报告 课程名称会计学专业综合实验 实验项目名称模拟企业会计业务处理 班级与班级代码 实验室名称（或课室） 专业会计学 任课教师 学号： 姓名： 实验日期：20 年月 广东商学院教务处制 姓名实验报告成绩 评语： 指导教师（签名）年月日 说明：指导教师评分后，实验报告交院（系）办公室保存。 会计综合实验课实验报告 一、实验目的 该课程是实践课程，是会计学专业学生理论联系实践，培养其实际操作能力的重要教学环节，是会计理论学习的继
续。 课程要求学生在理解会计基本理论、基本方法的基础上，结合使用计算机，通过系统完整的练习，模拟会计主体处理会计业务的全过程，从而使学生体会真实的会计工作环境，系统地掌握会计核算的基本程序和基本方法，训练基本技能，为进一步从事财务分析等会计管理工作做准备。 为适应信息社会对会计人员、管理人员的更高要求，提高在校学生实操能力，激发学生积极性和求知欲，针对会计学专业本科学生的特点，开设本课程。 二、实验原理 严格遵照会计准则，并根据系统所提供的相关会计核算资料，按照会计学原理中会计核算的步骤进行账务处理，按照会计监督的要求进行账务核对和监督；按照复式记账法，根据记账凭证登记账簿；按照资产=负债+所有者权益的会计恒等式进行凭证登记，账簿登记和对账工作。 三、实验设备 计算机系统 四、结果预测 会计凭证、会计账簿、会计报表 五、实验步骤 （一）设置账户 （二）根据会计核算资料，填制各类原始凭证
（三）根据所填制原始凭证，填制记账凭证 （四）根据每张记账凭证，详细登记日记账、明细账以及科目汇总表 （五）根据所填制账簿，登记总账 （六）查账对账 （七）根据所填制总账，填制资产负债表、利润表等报表 （八）会计档案保存 六、实验结果 1、资产负债表 2、利润表 篇二：会计实验报告 《会计学》实验报告 实验室会计与财务实验室 所属课程名称实验类型实验日期 指导教师 班级学号 姓名成绩 【实验目的及要求】 《会计学》是财经类专业的必修课。课程主要阐明的是会计学的基本理论、基本方法。通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和
会计学案例分析
《会计学》案例分析 姓名：董书举学号：201181628 专业：电信 王芳内退在家，觉得整日无所事事，十分无聊。半年前，她居住的小区新盖起不少公寓，于是想开油漆店。居民装修房子舍得花钱，周围又没有油漆店，她想，干这行定会获利。 说干就干。她到银行取出35000元，存入商店账户。花6000元买入商店设备，设备预计可用10年，到时无残值。现金购入存货20000元，预付了半年的房屋租金2400元。 别人经营商品的加成率是35%，王芳却定为30%，由于自己的间接费用低，获10%的销售净利润应该不成问题。 6月30日，开业正好半年了。王芳不懂财会，请您给做咨询。存货已更新了3次，9000元的货款属于正常赊欠，会在到期时还给供货商。损益表中列示的销售收入为85500元，毛利为25500元，净利润8900元，略好于原来估计数。存货成本20000元，顾客还欠26200元，除房租外，还用现金支付了其他费用14200元。但她对毛利和净利润怀疑，因为当初35000元开业，现仅有现金700元了，还欠人9000元。 根据以上资料，要求： 1. 做会计分录（每题10分，共40分），包括： （1）王芳投入资本金； （2）购买商店设备； （3）购买存货（合并）； （4）支付房租； （5）赚取销售收入并结转销售成本； （6）支付其他费用； （7）用直线法计提半年折旧费； （8）将收入结转到“本年利润”； （9）将各项成本费用结转到“本年利润”； （10）将本年净利润结转到“利润分配——未分配利润”。 2. 编制利润表、资产负债表和现金流量表（每张表10分，共30分）； 3. 对所编制的报表进行分析评价（要求有计算公式和计算步骤并进行文字说明，共30分）。 特别提醒：要求打印本题目，所有答卷必须用A4纸打印，自公布之日起10天内交到主楼东侧管理学院1楼传达室本人的信箱里；根据教学大纲，期末成绩占70%，平时成绩占30%，缺席3次（含3次）以上者，没有资格参加期末考试，作为旷考处理，交了作业也不算成绩。 感谢同学们的选课！
会计学案例分析报告一
江西理工大学MBA案例分析报告 会计学课程 无奈选择还是另有目的——锌业股份存货跌价之谜
问题一、在形势极其不利的2008年，锌业股份计提大额的跌价准备有没有其他的动机？除了计提大额的存货跌价准备外，企业还有什么办法来进行这种利润的调节？ 1）计提存货跌价准备能够降低股东分配的利润；当存货的可变现净值低于其成本价值时就会虚增资产，导致会计信息失真，误导投资者。 2）一、少转成本，或改变存货计价方法而虚增利润； 二、该计提的费用不计提或少提，该摊销费用的不摊或少摊； 三、当期费用不计入，虚增利润； 四、通过固定资产折旧方式变更、调节利润； 五、通过变更投资收益核算方法进行利润调节。 问题二、2008年，在锌产品价格创历史新低的情况下，企业为何不继续对库存商品计提跌价准备，反而转回跌价准备68719431.74元。从计提存货跌价准备对公司财务状况和经营成果的影响的角度出发，如何解释该疑点？ 从计提存货跌价准备对公司财务状况和经营成果的影响的角度出发, 存在的疑点之一就是期末库存商品价格上升。 而对于计提存货跌价准备对于公司财务状况和经营成果的影响，有以下几个方面： 计提充分的存货跌价准备有利于上市公司在未来财务年度内摆脱包袱，为保障业绩健康增长埋下伏笔。不过，有不少上市公司利用存货跌价准备的可转回特征调节各财务年度之间的利润，投资者也需要对此警惕。价格下行致跌价损失剧增，跌价准备越高，说明公司存货损失越大，盈利被削弱的程度也随之增大。价格的下跌，使得前期相关企业前期积累的存货成本与市场价的差额逐步增大，进而使得其存货跌价准备也在逐步增加，制约公司未来盈利能力的提高。 问题三、2008年在主产品锌锭价格下跌48.64%的情况下，计提了相当于净利润46.42%的455160 209.25元的存货跌价准备。结合案例中市场环境分析，存货跌价准备的计提原因或依据
会计学习题与案例答案
会计学习题与案例答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
第一章总论练习题参考答案 （一）单项选择题 （二）多项选择题 （三）判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.×17.√ 18.× 19.√ 20.× （四）计算题 1. 表1—1 有关会计要素及金额表
由于8 930 000=1 180 000+7 750 000，即资产=负债+所有者权益，所以符合会计基本等式。 2. (A)利润=（488 000－215 000）－（358 000－190 000）=105 000（元） (B)利润=（488000－215000）－（358000－190 000）－20000=85 000（元） (C)利润=（488000－215000）－（358000－190000）＋15000=120 000（元） (D)利润=（488000－215000）－（358000－190000）＋32000－45000=92000（元） （五）业务处理题 1. (1)向银行借入存款； (2)投资者投入固定资产； (3)投资者收回投资； (4)管理部门领用低值易耗品； (5)计提长期借款利息； (6)赊销货物。 2. （1） ①该经济业务使银行存款减少，固定资产增加，属于资产项目之间的增减变动，不会对会计要素总额产生影响。 ②该经济业务使原材料和实收资本同时增加，即资产和所有者权益同时等额增加。 ③该经济业务使银行存款和应付账款同时减少，即资产和负债同时等额减少。 ④该经济业务使银行存款增加，应收账款减少，属于资产项目之间的增减变动，不会对会计要素总额产生影响。 ⑤该经济业务使长期借款减少，实收资本增加，即负债减少，所有者权益增加。
初级会计课程实训-实验报告
.《初级会计学》实验报告 实验室会计与财务实验室 所属课程名称初级会计学 实验类型验证型、综合型 实验日期2010年5月24号至5月27号 指导教师刘畅 班级 学号 姓名 成绩
一、实验概述： 【实验目的及要求】 《初级会计学》是财经类专业的必修课。课程主要阐明的是会计学的基本原理。通过本课程的学习，使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能，熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。为专业课的学习打下扎实的基础。 二、实验内容： 【实验过程】 1、登录会计实训系统，单击【做作业或考试】，进去学习任务窗口，点击学习任务列表里的作业任务，登记日记账，登记明细账，其他，填制原始凭证，记账凭证填制和审核等作业。 2、进入原始凭证填制的模块，选择了有关人员，如出纳员, 制单员, 财务经理等等。进入填制功能，根据作业上面的经济业务填制，日记账的业务的填写：（1）点击现金日记账的填写，选择出纳员角色，进入角色：北京化工.出纳员，根据题目信息填写。 （2）日记账页日期处填写：2009，以及填制页码，根据题目信息，填制日期，摘要为期初余额，在余额栏上填制6000元，画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 （3）点击银行存款日记账的填写，选择出纳员角色，进入角色，根据题目信息填写，在开户行的填写：交通银行北京分行，账户的填写：0200001009012136441。
具体账目填制做法与现金日记账相同。 （4）点击现金日记账的登记的填写，选择出纳员角色，进入角色：北京化工.出纳员，日记账页日期处填写：2009，以及填制页码。选择背景材料，根据每一个记账凭证填制每一天发生的经济业务，凭证的种类，号数和摘要的内容，借方金额，贷方金额，余额等，在经济业务的最后一行，填写一个【本月合计】，计算出本月借方的发生额，填写在借方下，计算本月贷方的发生额，填写在贷方下，最后计算出本月余额，画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 （5）点击银行存款日记账的登记的填写，选择出纳员角色，进入角色，根据背景材料，各种凭证填制方法与现金日记账的登记相同，在开户行的填写：交通银行北京分行，账户的填写：0200001009012136441。画线并保存操作数据。提交并计算成绩。 3、在学习任务窗口，点击进入登记明细账的经济业务填制。根据实训内容，各种明细账的填写： （1）点击原材料--丙酮数量金额式明细账的填写，选择登帐员角色，进入角色：北京化工.登帐员，根据题目信息填制最高存量：10001；最低存量4000；储备天数10；存放地点：二号仓库；计量单位：千克；编号、名称：丙酮；规格：SEJK-022；总页码填：12；分页码填：1；摘要为期初余额，在结存栏上，填制数量：6000，单价：5.00，金额：30000等填制。保存操作数据。提交并计算成绩。 （2）点击应收账款明细账--智识百货有限公司明细账的建账的填写，选择登帐员角色，进入角色：北京化工.登帐员，根据题目信息填制一级科目：应收账款；二级科目：智识百货有限公司；摘要为期初余额，借或贷一栏上填写[借]，余额：72000；总页码填：12；分页码填：1。保存操作数据。提交并计算成绩。其他明
会计学案例及答案 (3)
补充案例3： 某会计师事务所是由张新、李安合伙创建的，最近发生了下列经济业务，并由会计做了相应的处理： 1．6月10日，张新从事务所出纳处拿了380元现金给自己的孩子购买玩具，会计将380元记为事务所的办公费支出，理由是：张新是事务所的合伙人，事务所的钱也有张新的一部分。 2．6月15日，会计将6月1日—15日的收入、费用汇总后计算出半个月的利润，并编制了财务报表。 3．6月20日，事务所收到某外资企业支付的业务咨询费2000美元，会计没有将其折算为人民币反映，而直接记到美元账户中。 4．6月30日，事务所购买了一台电脑，买价12000元，运费80元，会计记固定资产增加12000元。 5．6月30日，收到达成公司的预付审计费用3000元，会计将其作为6月份的收入处理。 6．6月30日，预付下季度报刊费300元，会计将其作为6月份的管理费用处理。 案例要求：根据上述资料，分析该事务所的会计在处理这些经济业务时是否完全正确，若有错误，主要是违背了哪项会计假设或会计原则。 案例提示： 该事务所的会计人员在处理经济业务时不完全正确，主要表现在：1．张新从事务所取钱用于私人开支，不属于事务所的业务，不能作为事务所的办公费支出。这里，会计人员违背了会计主体假设。 2．6月15日，编制6月1日—15日的财务报表是临时性的。违背了会计分期假设。我国会计分期假设规定的会计期间为年度、季度和月份。
3．违背了货币计量假设。我国有关法规规定，企业应以人民币作为记账本位币，但企业业务收支以外币为主，可以选择某种外币作为记账本位币。而该事务所直接将2 000美元记账，需看其究竟以何种货币为记账本位币。 4．违背了历史成本原则。 5．预收的审计费用不能作为当期的收入，应先记入负债，等为对方提供了审计服务后再结转，违背了权责发生制原则。 6、预付报刊费，应在受益期间内摊销，不能记入支付当期的费用，违背了权责发生制原则。
MBA会计学案例1-地主Coburg1
兰州商学院MBA会计学案例之一：地主Coburg1 The Accounting Review（周一虹编译） 摘要： 本案例描述了地主Coburg利用信息评价农民的劳动业绩时遇到的困惑及决策时的彷徨。案例中虽然没有出现会计字样，但却涉及到许多会计的理念和方法。本案例的讨论，可以帮助我们更深入的理解和运用会计，所以本案例成为会计学教学的一个经典案例。 关键词：会计本质会计方法会计指标会计评价 案例正文 引言 很多年以前，西欧某一个小地方居住着一位封建地主，他叫Coburg，住在一座高山上的城堡里。他执掌着在城堡周围土地上劳作的许多农民的福利大权。每年春天，当冰雪开始融化的时候，地主将决定在这一年里怎样供养他的这些农民。 背景 这一年春天，地主正在盘算这一季的小麦种植问题。他默想着，“我相信每英亩土地可以生产5蒲式耳的小麦，30英亩土地出产的小麦将足够下一个冬天的消费了。不过，应该让谁来耕种呢?我可以让Ivan和Fredrick负责种植小麦。”想到这里，他立刻召见Ivan和Fredrick两个人。 地主对两人说道：“Ivan，你耕种20英亩的那块土地，Frederick耕种10英亩的那块。我会给Ivan 20蒲式耳小麦种子和20磅肥料(20磅肥料相当于2蒲式耳小麦)。Fredrick会有10蒲式耳小麦种子和10磅肥料。我给你们每个人一头牛来拉犁耕地，不过，你们要跟制造犁的Feyador进行协商。这两头牛，都只有3岁大，还没有耕过地，它们应该有10年的好时光用于耕地，所以，你们要照料这两头牛，记住每头牛价值40蒲式耳小麦。今年秋天的时候再来见我吧，别忘了把牛、犁和收获的小麦一起带来。” Ivan和Frederick屈膝行礼，带着地主给他们的东西，退出了城堡。 夏季转眼而过，秋季收获之后，Ivan和Fredrick返回城堡，归还他们的主人春天所给的东西。 Ivan说：“主人，我带来了一头只使用过几次的牛、一把坏了还未来得及修理的犁以及223蒲式耳小麦。不幸的是，我今年春天从Feyador那里拿到犁的时 1.本案例由The Accounting Review撰写，版权所有?by The Accounting Review。周一虹因教学需要进行了部分编译，编译部分若与原作发生冲突，其后果由周一虹负责。未经允许，本案例的所有部分都不能以任何方式与手段擅自复制或传播。本案例只供课堂讨论之用，并无意暗示或说明某种管理行为是否有效。
会计模拟实验论文范文2篇
会计模拟实验论文范文2篇 会计模拟实验论文范文一：成本会计模拟实验教学研究 成本会计是高校会计、财务管理等专业的必修课程之一，其研究对象是社会再生产过程中的资金耗费。为生产产品、提供劳务和服务都会发生耗费，随着经济环境的改变和新技术的开发应用，成本外延不断扩大，因而成本会计理论与实践都面临极大的挑战。从会计教育的角度讲，如何提高成本会计的教学与社会实践紧密相联、提高学生的专业能力和综合素养，是高校当前亟待解决的热点问题之一。通过对高校成本会计实践教学中的模拟实验教学进行探讨，以期改进现行成本会计教学模式，培养高素质的会计管理人才。 1成本会计教学中存在的问题 我国几乎所有高校都设有会计专业，各校都制定了各自的人才培养方案，成本会计是其必修课程之一。成本会计是从财务会计中分立出来的，除了具备财务会计的基本特征外，有其自身独特的规律，因而在教学过程中也应采取不同于中级财务会计的教学方法与体系。然而，我国现行的成本会计教学中却存在定位不准、偏重于课堂教学、实践性环节匮乏等诸多问题。 1.1成本会计定位不够准确 成本会计在整个会计学中的地位和作用问题一直备受争议，由于成本会计是从财务会计中分离出来的，因此许多高校将成本
会计定位于财务会计的组成部分，忽视其管理职能。成本会计固然与财务会计紧密相联，但与财务会计相比，成本会计研究对象只涉及到费用这一会计要素，其所提供的成本信息是企业对外财务报告中必不可少的信息。另外，成本会计着眼于为企业管理服务，即算管结合、算为管用。因此，成本会计与管理会计紧密相联，为企业的成本管理、定额管理、绩效管理等多方面提供相关的成本信息与分析，参与企业的成本预测与决策，它更多地体现出会计的管理职能。而现行高校将其定位于财务会计必将削弱其管理职能，不利于发挥成本会计应有的作用。 1.2课堂教学占主导地位 高校会计教学改革多年，取得了一些成效。但就成本会计而言，传统教学模式仍然占主导地位，大多数高校都是采用课堂式教学，不利于提高成本会计教学效率，更不利于提高学生实际操作能力。具体表现在以下几个方面。 1.2.1教学内容过于狭窄 现行成本会计以工业企业的生产经营过程为基础进行资金耗费的研究，其他行业涉及较少。成本会计教学内容是根据各校制定的教学大纲而定的，因此成本会计教学内容多是工业企业的成本核算与管理，很少涉及到其他行业。而现实情况是迅速崛起的服务业、高新技术产业、电子商务、信息传输等新兴行业已经渗透到我们的生活，企业成本管理要求发生巨变，其成本信息已成为不可缺少的决策依据。而且，现行成本会计教学内容大多是介绍成本计算的基本方法和辅助方法，忽略了比较先进的作业成本法、标准成本法等方法，且偏向于财务会计范畴，忽略成本会计
学习初级会计学的心得体会
学习初级会计学的心得体会 1、对会计和初级会计学这门课程的总体印象： 经过半年的学习，我很高兴终于念完了《初级会计学》这门课程。我以前对会计的印象是给企业登记账务的，也听说过这个职业是稳定、可靠、吃香的，即所谓“铁饭碗”，有亲戚从事会计行业，结果在大城市买房安家落户。我在学会计学之前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，仅一周一次，但还是让我学到了很多知识，深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中，且明白了原来记账报账也不是一件简单的事。刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。 2、学习会计学的方法 在刚开始学习这门初级会计学的课程的时候，老师就告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，初级会计学重在讲述会计工作的原理，强调基础，其主要内容是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。故而我学习会计学的方法主要就是注重会计原理。具体细分为下： 首先从原理的角度理解和掌握课程内容。学习各种会计核算方法时，不能局限在案例和案例所用的方法上上，不能就方法论方法，而是找到并理解其理论依据，也就是说既要学会应当怎样做，又要明白为什么要这样做。 其次是将课文中阐述的会计核算的基本理论与实际案例中阐述的会计核算所用的具体方法结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是充分地理解与感悟原理。因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。 还有要认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。还要领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。更重要的是会应用，即在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。 总的来说，我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，下功夫把知识点构建一个体系。会计学的基本概念很多，需要用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。 3、学到了些什么 一开始老师就说会计的作用在于把经济信息转化为会计信息。从总体上讲，整个《初级会计学》这本书和这门课程其实都是围绕会计要素展开的。如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，财务管理、审计等课程也都要以基础会计为基础，所以，初级会计学的重要性是显而易见的。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门
会计学教学案例
会计学案例 【案例一】你认为800元（人民币）或不足800元能够成功地创办一个企业吗？ 请看看舒玛的创业之路。 舒玛是成都一所著名美术学院的学生。她目前手头有800 元，她决定于2007 年12 月开始创办一个美术培训部。她支出了120 元在一家餐厅请朋友坐一坐，帮她出出主意，支出了200 元印制了500 份广告传单，用100 元购置了信封、邮票等。根据她曾经在一家美术培训班服务兼讲课的经验，她还向她的一个师姐借款4 000元，以备租房等使用。她购置了一些讲课所必备的书籍、静物，并支出一部分钱用于装修画室。她为她的美术培训部取名为“白鹭美术培训部”。经过上述努力，8 天后舒玛已经有了17 名学员，规定每人每月学费1 800元，并且找到了一位较具能力的同学作合伙人。她与合伙人分别为培训部的发展担当着不同的角色（合伙人兼作培训部的会计和讲课教师）并获取一定的报酬。至2008 年1 月末，她们已经招收了50 个学员，除了归还师姐的借款本金和利息计5 000 元、抵销各项必须的费用外，各获得讲课、服务等净收入30 000 元和22 000 元。她们用这笔钱又继续租房，扩大了画室面积，为了扩大招收学员的数量，她们甚至聘请了非常有经验的教授、留学归国学者免费作了两次讲座，为培训部的下一步发展奠定了非常好的基础。 四个月下来，她们的“白鹭美术培训部”平均每月共招收学员39 位，获取收入计24 000 元。她们还以每小时200 元的讲课报酬雇佣了4 位同学作兼职教师。至此，她们核算了一下，除去房租等各项费用共获利67 800 元。这笔钱足够她们各自购买一台非常可心的计算机并且还有一笔不小的节余。但更重要的是，她们通过四个月来的锻炼，学到了不少有关财务上的知识，掌握了许多营销的技巧，也懂得了应该怎样与人合作和打交道，获得了比财富更为宝贵的工作经验。 要求： 1．舒玛是如何创办并发展她的企业的？会计在其经营活动中扮演什么角色？ 2．从这一案例中你获得了哪些有关会计方面的术语？ 【案例二】 安然事件引发的思考 不久以前，会计还是一件枯燥乏味的事情。现在，随着卷入会计造假公司数目的不断增加，它已变成一个热门的政治和经济议题，会计职业现在正面临着信任危机。 总部位于休斯顿的美国安然公司在２０００年《财富》世界５００强排名第１６位，是
会计学原理与实务案例分析解题和答案
案例分析 A2Z计算机公司 A2Z计算机公司（以下简称A2Z）是一个专为个人和公司提供计算机设施和专用系统的小型有限责任公司。公司自1995年成立以来经营取得了较大的成功。然而，在本年度即将结束时，因电路问题造成的一场火灾烧毁了公司的厂房和办公室，包括三辆汽车在内的公司厂区所有物品都损失殆尽。尽管绝大部分的财务记录也在火灾中被烧毁，但保险公司坚持，如要获得赔偿，必须重新编制一些会计报表。作为这个公司的会计师，威琳承担了编制会计报表的任务。幸运的是，她对公司的经营状况非常熟悉，而且在发生火灾的前一天，为了准备年终报表，她还将一些原始记录簿带回了家中。 威琳知道，公司去年的销售收入是400 000美元，本年度的销售收入比去年增长了15%。采购事项相对较为复杂。为保证正常的供货及客户的需要，A2Z每月已支付了12 500美元给零配件供应商。年底，公司正在进行债权债务的清理。来自供应商的一封信提及，A2Z还欠他们12 000美元。威琳决定立即支付这一款项，而这将使A2Z的银行存款减少至85 000美元。居然A2Z一直遵循着对客户既不赊、又不欠的方针，但还是有一家公司欠有A2Z安装新电脑系统的30 000美元。 A2Z上年底的存货数额是85 000美元，公司曾计划在本年度将该数额减少至公司本年度采购额的30%零配件部的负债人很讲究效率，威琳认为这个计划应当已经实现，可以据以编制报表。 威琳最为担心的是公司每月支付的工资和一般费用。她认为最恰当的估计是：年度工资总额为年度销售收入的30%，而包括折旧在内的其他费用为公司毛利额的20%。 A2Z房产的保险额为800 000美元，保险公司认为这是对A2Z房产的一个准确估价。A2Z为购置房产还欠下了一笔250 000美元、15年的长期贷款。 在损失的三辆汽车中，两辆使用了两年，另外一辆使用了一年。由于公司对汽车采用直线法按3年计提折旧，两辆汽车将在下一年被更换。根据威琳在采购时协商的价格，较早的两辆车购进时每辆花费了18 000美元，后一辆车购进时花费了21 000美元。 公司资产最难计算的部分是机器设备。虽然由于火灾发生时一些工人在其他地点工作，他们随身携带和使用的工具得以保存，但是公司厂区内的机器设备均被烧毁，需要更换。经过充分的讨论和协商后，保险公司认定被毁的机器设备的准确价值为本年度采购额的10%。 现在，各项估计和计算已经完成并取得了各方的同意，威琳可以提供保险公司所要求的会计报表和数据了。而在取得了保险赔偿之后，A2Z即可恢复经营，至少公司能够重建房屋以便重新经营。 16、利用上述资料为A2Z计算机公司重新编制一份至火灾发生日的年度利润表。（14分） 17、简单解释债权人和债务人之间的区别。（6分） 18、请对计算折旧的直线法进行解释。（4分） 19、请计算在火灾中损失的三辆汽车每一辆的现行价值（净值）。（6分） 20、请计算A2Z计算机公司固定资产的价值。（5分） 1 / 4
会计学的案例分析
会计学案例 成本与市价孰低法 某公司采纳成本与市价孰低发对短期投资进行计价。该公司1992年12月31日短期投资余额未400，000元，证券跌价预备余额未20，000元。1991年12月31日短期投资种类及相关资料如下： 成本市价证券跌价预备 A公司股票200,000.00190,000.0010,000.00 B公司股票100,000.0090,000.0010,000.00 C公司股票200,000.00204,000.000.00 合计500,000.0020,000.00
1992年B公司股票以91,000元售出，售家和按市价调整后的账面数之差被计入"证券出售利得"。1992年12月31日的市价情况如下： 市价 A公司 199,000.00 C公司 205,000.00 问题： （1）该公司运用成本与市价孰低法对短期投资计价，是以单个证券为基础依旧以总价为基础？ （2）运用成本与市价孰低法的要紧理论基础是什么？该公司运用这一规则合理吗？ （3）该公司对出售C公司股票的会计处理正确吗？ （4）该公司于1992年12月31日还需要做什么分录，以反映有价证券市价的变化？ 阳澄湖公司 以下是阳澄湖公司1996年发生的部分经济业务：
（1）因为火灾物品贱卖（fire sale ），价值140，000元的设备以110，000元的价格购入。所作分录为： 借：机器设备 140，000 贷：现金 110，000 收入 30，000 （2）可能销售价格减去可能的销售成本（销售费用）后，成本为380，000元的商品存货在资产负债表中确认的金额为460，000元。记录商品存货增值的会计分录是： 借：商品存货 80，000 贷：收入 80，000 （3）公司总裁使用他自己的钞票购买小帆船自用，所作会计分录如下： 借：杂项费用 80，000 贷：收入 80，000 （4） 1996年度房屋折旧为23，000元，因为房屋市价
管理信息系统应用实验报告
福建农林大学管理学院 旅游学院实验报告 课程名称：理信息系统应用 专业班级：2012级工业工程（1）班学号：********** 学生姓名: 黄晓艺 指导教师：严志业 成绩: 2015 年6月30 日
管理信息系统应用实验报告 一、实验目的与要求 1掌握企业在进行期初建账时，如何进行核算体系的建立及各项基础档案的设置。 2掌握企业为了在将来的业务处理时，能够由系统自动生成有关的凭证。在进行期初建账时，应如何设置相关业务的入账科目。以及如何把原来手工做账时，所涉及到的各业务的期末余额录入至系统当中。 3掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理采购入库业务及相关帐表查询 4掌握企业在日常业务中如何通过软件来处理销售出库业务及相关帐表查询 二、仪器用具 1.局域网及工作站 2.U8－ERP系统 三、实验原理 根据实验指导书完成核算体系的建立、各系统的启用、定义各项基础档案、设置基础科目、期初余额的整理录入、最后完成出入库管理、采购管理、销售管理的日常工作。 四、实验方法与步骤 参见实验指导书 五、实验结果 任务一：系统管理与基础设置
该图片为：设置操作员的系统权限。 该图片为：销售部向昌新贸易公司出售计算机10台并进行期初发货单录入。
该图片为：以应收单据的形式录入期初余额中涉及到华宏公司的余额25000元。 购请购单。
该图片为：采购管理当中的业务一里面关于入库单正常单据记账以及生成的入库凭证。并进行审核进行应付单据审核。 该图片为：采购金陵公司40G硬盘80盒，填制采购专用发票。
该图片为：采购金陵公司40G硬盘80盒，存货核算执行结算成本处理，并生成红字回冲单以及蓝字回冲单。 该图片为：销售部向昌新公司提供10台P3计算机的报价单。
《会计学》东财第二版案例参考答案
案例分析参考答案：第二章货币资金案例 分析：星海公司出纳员小王对其在2005年7 月8日和10日两天的现金清查结果的处理方法都是错误的。他的处理方法的直接后果可能会掩盖公司在现金管理与核算中存在的诸多问题，有时可能会是重大的经济问题。因此，凡是出现账实不符的情况时，必须按照有关的会计规定进行处理。按照规定，对于现金清查中发现的账实不符，即现金溢缺情况，首先应通过“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”科目进行核算。具体会计账务处理的基本原则是，属于现金短缺，按实际短缺金额，借记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢” 账户，贷记“现金”账户；属于现金溢余，按实际溢余金额，借记“现金”账户，贷记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户。待查明溢缺原因后，应按不同情况做如下处理：1．若为现金短缺：属于应由责任人赔偿的部分，借记“其他应收款一一XX个人” 账户，贷记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户。 属于应由保险公司赔偿的部分，借记“其他应收款——应收保险赔款”账户，贷记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户。 属于无法查明的其他原因，根据管理权限，经批准后处理，借记“管理费用——现金短缺”账户，贷记“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户。 2．若为现金溢余： 属于应支付给有关人员或单位，应借记“待处理财产损溢一一待处理流动资产损溢”账户，贷记“其他应付款一一应付现金溢余（X X人员或单位）”账户。
属于无法查明原因的溢余部分，经批准后，借记“待处理财产损溢一一待处理流动资产损溢”账户，贷记“营业外收入一一现金溢余” 账户银行存款实有数与企业银行存款日记账余额或银行对账单余额并不总是一致，原因一般有两个方面，第一存在未达账项，；第二企业或银行双方可能存在记账错误。小王在确定企业银行存款实有数时，只考虑了第一个方面的因素，而忽略了第二个方面的因素。如果企业或银行没有记账错误的话，小王的方法可能会确定出银行存款的实有数，但如果未达账项确定不全面或错误的话，也不会确定出银行存款实有数的。另外，小王以对账单为依据将企业未人账的未达账项记人账内也是错误的。这是因为银行的对账单并不能作为记账的原始凭证，企业收款或付款必须取得收款或付款的原始凭证才能记账。这是记账的基本要求。 第三章应收及预付款项分析思路：销售前的信用评估始终是企业不可缺少的一个环节。对于老客户来说，虽然彼此之间已建立了良好的商业关系，但市场情况多变，应了解老客户的最新动态，如果老客户出现不能及时付款的情况，企业更应该采取相互扶持的态度，以帮助对方度过难关 第四章存货 【案例一】 1.根据星海公司与诚信公司签订的销售合同，诚信公司订购的A型设备为12台，而星海公司库存的专门用于生产A型设备的甲材料，仅可生产A型设备10台，低于销售合同订购的数量。因此，在确定甲 材料的可变现净值时，应以销售合同约定的A型设备单位售价12 500 元作为计
初级会计学案例题答案[1]
第一章总论 案例一 企业的资产与权益是相互依存的，有一定数额的资产，必然有相应数额的权益；反之亦然。所以，在数量上任何一个企业的所有资产与所有权益的总额必定相等。用公式表示为：资产=负债+所有者权益。王通先生的公司在经过这些经济活动以后仍然符合会计恒等式。各项经济业务对会计恒等式的影响如下： (1) 10万元存款租用办公室，减少了10万元银行存款但增加了10万元待摊费用，资产类项目总额保持不变，从而会计恒等式仍然平衡。 (2) 花费3 000元作为一年的租金，待摊费用减少了3000元，同时管理费用增加了3000元。由会计等式资产=负债+所有者权益+（收入-费用）可得：资产+费用=负债+所有者权益+收入。这笔业务导致资产类项目减少3000元，同时费用类项目增加3000元，会计等式仍然平衡。 (3) 支付各种办公费用6 000元，银行存款减少了6000元，同时管理费用增加了6000元。由会计等式资产=负债+所有者权益+（收入-费用）可得：资产+费用=负债+所有者权益+收入。这笔业务导致资产类项目减少6000元，同时费用类项目增加6000元，会计等式仍然平衡。 (4) 用银行存款购入8万元商品，减少了8万元银行存款但增加了8万元存货，资产类项目总额保持不变，从而会计恒等式仍然平衡。 (5) 卖出商品收到货款99 000元，银行存款增加了99000元，同时存货减少了8万元，资产类项目总额增加19000元；这一业务能够为企业带来收入19000元（99000-80000）。由会计等式资产=负债+所有者权益+（收入-费用）可得：资产+费用=负债+所有者权益+收入。这笔业务导致资产类项目增加19000元，同时收入类项目增加19000元，等式两边同时增加相同的数量，会计等式仍然平衡。案例二 王通先生的说法没有道理。企业虽然有经营自主权，但是企业会计工作必须按照国家会计准则以及相关的规定来进行处理。根据会计法的以及相关法律，对于会计工作、会计人员、会计机关有一定要求；根据会计准则又对于会计核算工作有具体要求。根据我国会计准则和会计法规，企业应当根据会计准则建立企业会计制度，所提供的会计信息合可靠性、可比性等原则，企业采用的会计政策、会计方法也应当保持连续性、一贯性，不得随意变更。会计准则是会计人员从事会计工作的规则和指南，企业应当遵循。我国对会计人员实行资格认证从根本上是为了提高会计人员的素质，提高会计工作的质量。 案例三 税务官的说法有道理。作为个体工商户的张先生，按照我国税法的规定应对经营所得缴纳个人所得税，个人所得税的计税基础是经营收入，张先生如果将自己的商品随意领用，根据税法相关规定，这些业主自用的商品应该视同销售，在计算缴纳所得税时应当计入计税基础，张先生没有记账，因此无法正确的确定计税基础，所以有偷税的嫌疑。 第二章会计处理方法 案例一 财务人员填制记账凭证时必须以审核后的原始凭证为依据。王先生报销差旅费时机票丢失，财务人员无法已经原始凭证记账。如果王先生自己写个证明，财务人员无法确定机票的折扣，无法确定记账的金额。如果王先生能够取得航空公司的证明并加盖航空公司的章印，那么能够证明机票的金额及真实性，财务人员才能据此记账。这样做也是进行会计初次确认时保证经济信息的可靠性的要求。 案例二 按照我国会计准则的要求，我国企业采用权责发生制作为记账基础。在权责发生制下，对于会计主体在一定期间内发生的交易或事项，凡是符合收入确认标准的本期收入，不论现金或者银行存款等款项是否收到，均作为本期的收入处理；凡是符合费用确认标准的本期费用，不论现金或者银行存款等款项是否支付，均作为本期的费用处理。权责发生制的核心是按交易或事项是否影响各个会计期间的经营成果和受益情况，确定其归属期。因此，企业的利润也是权责发生制下的产物，也就是说利润并不代表企业在本期真实拥有相同金额的现金。比如，企业在赊销商品时，计入了收入，因此在当前能够形成利润，但是企业在当前并没有收到现金。所以光辉公司虽然有利润，但是本期并没有收回足够的现金，无法偿还到期款项，现金周转不能维持。根据我国破产法的规定，债权人有权要求法院宣告债务人破产。 第三章会计科目与账户 案例一 账户，是按照规定的会计科目在账簿中对各项经济业务进行的分类、系统、连续记录的一种手段。会计科目仅仅是分类核算的项目或标志，而核算指标的具体数据资料，则要通过账户记录取得。所以，设置会计科目以后，还必须根据规定的会计科目开设一系列反映不同经济内容的账户，用来对各项经济业务进行分类记录。会计科目与账户是两个既相区别又相联系的不同概念。其共同点在于：都要
会计学原理案例解析.docx
会计学原理案例 案例1 2005年10月中旬，会计一班的同学开始学习会计学原理，由于会计是一门对实务操作方面要求较高的科目，因此，在老师的引导下，同学们希望从理论和实践两线并行的方式来学习知识。通过班级的讨论表决，同学们决定在学校附近建立一个以学生和青少年为服务对象的欧式咖啡屋，对其进行经营管理。 会计一班共有50名同学，大家选举5位同学组成一个经营管理小组，并书面规定了小组的权力与义务，要求定期召开会议，如遇重要问题须经过全班讨论表决。请同学们进行讨论，根据本章所学知识，提出咖啡店的筹资、经营和销售方面的方案。 参考答案 （1）确定所需筹集资金 经营管理小组听取大家意见后总结了一份筹资报告。报告中指出：喝咖啡品的是环境和气氛，因此决定直接租用学校附近山脚的一户欧式别墅第一层楼作场地，同时购买中世纪风格的茶座、家具和灯具等。 并将购入咖啡豆等原材料。估算如下： 固定资产投资100000 预付房租8000（每月1500，预付半年）
预购原材料20000 合计128000 以便今后的运营，报告认为初次筹资应为20万。如果效益好，将继续投入资金租下别墅第二、三层楼，并准备引进新口味的咖啡。考虑到大家都是学生，因此准备利用财务杠杆，提出可利用学校学生创业基金进行举债经营。初步估计向学校学生创业基金申请借入10万元（年利息率3％），余下的10万，发动全班同学每人1000元，合计5万，班长吴明说服家人另外投入5万。在每年年末末，经全体同学投票决定当年利润的分红事项（按投入资本比例进行分红）。于11月1日，20万的初始投入资金将全部到位并存入咖啡屋的开户账号中。 同时，大家计划在10天内全班行动购置好所需的用具和材料，即在11月11日(单身汉节)，正式对外营业。 11月5日，大家“精打细算”将初期投入降到了81000元，其中： 固定资产投资60000 预付房租6000（每月1000，预付半年） 预购原材料15000 合计810000 （2）经营计划 在财务资金到位得基础上，经营管理小组经协商决定聘请校园的咖啡协会的会长来做厨师，试用一个月，月薪议定为3000；若受到好评，就将工资加至5000，每月最后一天发工资。另外，为节省开支，大家协定不另外聘请服务生，由小组每天安排三个同学值班作服务生，每人均会被轮到。 （3）销售预测