小学一年级下册数学人民币练习题[1]

小学一年级下册数学人民币练习题[1]
小学一年级下册数学人民币练习题[1]

一、在()里填上合适的数。

20分=()角 7角=()分 60角=()元1元=()分 40角=()元 1元=()角

5角4分=()分 65角=()元()角 9角=()分3元6角=()角 23分=()角()分 70角=()元二、在里填上“>”|“<”或“=”。

50分○ 5角 4分○4角 1元○ 9角 3角○31分

7元○7角 6元8角○7元 42分○4元1角

三、换人民币。

1、1张1元可以换成()张1角。

2、1张1元可以换成()张2角。

3、1张1元可以换成()张5角。

4、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。

5、1张2元可以换成()张1元。

6、1张5元可以换成()张1元

7、1张5元可以换成()张2元和()张1元。

8、1张10元可以换成()张1元。

9、1张10元可以换成()张2元。

10、1张10元可以换成()5元。

11、1张10元可以换成()张2元和()张1元。

12、1张10元可以换成()张5元和()张1元。

13、1张20元可以换成()张1元。

14、1张20元可以换成()张2元。

15、1张20元可以换成()张5元。

16、1张20元可以换成()张10元。

17、1张50元可以换成()张5元。

18、1张50元可以换成()张10元。

19、1张50元可以换成()张20元和()张10元。

20、1张100元可以换成()张10元。

21、1张100元可以换成()张20元。

22、1张100元可以换成()张50元。

应用题:

1、明明有100元钱,买书包用去50元,还剩多少元?

2、一个计算器50元,明明现在有40元钱,想买一个计算器够吗?明明还差多少钱?

3、星期天妈妈去买菜,用去16元后还剩下10元,妈妈原来有多少钱?

4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球,王老师一共用去了多少钱?

5、兰兰用15元钱买了一本7元的连环画,找回多少钱?

6、小亮用16元钱买了一本故事书后还剩6元钱。

(1)、一本故事书多少元?

(2)、用去的比剩下的多多少钱?

7、布娃娃:10元书包:8元铅笔盒:9元

(1)买一个布娃娃和一个书包付多少元?

(2)一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元?

(3)你还能提出什么问题?(提出两个问题,并解答)

_____________________________

______________________________

8、小红有27元钱,捐给希望工程一些后,还剩7元,小红捐给希望工程多少钱?

9、王老师买故事书用去5元钱,买科技书用去4元,他付给营业员10元。(1)、王老师一共用去多少钱?

(2)、可以找回多少元?

10、妈妈买一件上衣需要62元,买一条裤子比上衣便宜30元。

(1)、买一条裤子需要多少元?

(2)、买这样的一套衣服需要多少钱?

1、填空题

3角=()分10分=()角20分=()角

1元=()分8角=()分90分=()角

4分+3分=()分8角+2角=()角

5角-4角=()角1角-6分=()分

1元-3角=()角6元+2元=()元

2、在○里填上“>”、“<”或“=”.

7角○7分1元○9角50角○9分

3角○30分10分○9角10角○1元

2角8分○3角2分1角○9分5角2分○5角1分

3.填一填.

(1)能换()张,能换()张,能换()张.

(2)能换()张,能换()张

3.有一些人民币,妈妈需要拿56块钱,可以怎样拿?

2.

(1)买和共需要多少钱?

(2)买共需要多少钱?

(3)买付了100元,找回多少元?(4)50元可以买哪些东西?

(5)买可以怎样付钱?

一年级下册数学人民币的认识教案

五小小存钱罐——人民币的认识(信息窗一) 课标分析: 新课程标准明确指出:“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”本课拟体现以上的教学理念。由于学生在生活中都接触过人民币,都有简单的购物经验,因此本课在学生已有生活经验的基础上,从学生熟悉的“小小存钱罐”整理人民币情景引入,为学生创设自主学习的时间和空间,让学生在动手实践中进行自主探究和合作交流,亲历将现实问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,有效地促进学生生动活泼、主动地发展。 教材分析: 《认识人民币》是《义务教育教科书?数学》(青岛版)六年制一年级下册第六单元信息窗1的教学内容。教材是以一位一年级的小学生在妈妈的帮助下数存钱罐的钱为情境图引入,主要内容是单位元角分的认识;元角分的关系;认识大数额的人民币。人民币的认识是学生在日常生活经常接触并且非常熟悉的基础上学习的,为接下来元角分的计算和以后生活中购物章节的学习打下良好的基础。 教材安排了集中学习各种面值的人民币,让学生对我国制定的法定货币有一个整体的了解,体会到元是人民币的基本单位。教材的安排始终是以元为主线,让学生了解元、角之间的十进关系,认识面值不同的人民币的币值。教学中应有购物情景的创设,可以让学生在购物活动中进一步认识人民币,激发了学生的学习兴趣。 学情分析: 学生在生活中能广泛地接触到人民币,已有初步的识别方法和较丰富的使用经验,人民币对于一年级的孩子来说并不陌生,但由于一年级学生的年龄小,缺乏社会实践经验,对人民币只是初步的认识,对于要用到钱才能买到东西这一朴素的等价交换的原则只有初步的意识。本节课的教学会使学生对人民币有一个系统的认识,使学生在实践活动中感知人民币的币值、人民币的商品功能和重要作用。在一系列的教学活动中,学生的观察能力、动手操作能力、实践能力、思维能力、合作能力也将得到相应的提高。 《人民币的认识》教学设计 【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级下册第六单元信息窗1。【教学目标】 知识与技能:认识各种面值的人民币,了解人民币的单位有元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 过程与方法:在活动中加强体验,培养思维的灵活性、探究的积极性、合作的主动性。 情感态度与价值观:初步感受人民币在生活中的广泛作用,渗透爱护人民币和勤俭节约等思想教育。 【教学重点】认识各种面值的人民币,认识人民币的单位“元”、“角”、“分”和它们之间的关系。 【教学难点】体会“元”、“角”、“分”之间的关系。 【教法学法】小组合作法、探究法、启发法。 【教具准备】多媒体课件、平板电脑、人民币教具 【教学过程】 一、情景导入: 同学们看,这是什么?(存钱罐)它是用来做什么的呢?(存零花钱的)你们认识钱吗?

一年级数学下人民币换算练习

- - 一、在()里填上合适的数。(要求:说说怎样想的) 20分=()角 7角=()分 60角=()元 1元=()分 40角=()元 1元=()角5角4分=()分 65角=()元()角 9角=()分 3元6角=()角 23分=()角()分 70角=()元 | “<”或“ =”。 50 5角 44角 1 3角 分 7元7角 6元8角元 42分元1角 三、换人民币(要求动手操作,并填空,再读读记记)。 1、11元可以换成()1角。 2、11元可以换成()2角。 3、11元可以换成()5角。 4、11元可以换成()5角、()2角和()1角。 5、12元可以换成()1元。 6、15元可以换成()1元 7、15元可以换成()2元和()1元。 8、110元可以换成()1元。 9、110元可以换成()2元。 10、110元可以换成()5元。 11、110元可以换成()2元和()1元。 12、110元可以换成()5元和()1元。 13、120元可以换成()1元。

14、120元可以换成()2元。 15、120元可以换成()5元。 16、120元可以换成()10元。 17、150元可以换成()5元。 18、150元可以换成()10元。 19、150元可以换成()20元和()10元。 20、1100元可以换成()10元。 21、1100元可以换成()20元。 22、1100元可以换成()50元。 四、看你能写出几种付钱的方法。一个台灯65元可以怎样付钱?一个足球37元可以怎样付钱? - -

一、基本题: 1、填空: (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一2角可以换()1角。 一5角可以换()1角,还可以换()2角和()1角。 (3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()5元。 2、将正确答案的字母填在括号里: (1)1元和()角同样多。 A.10 B.100 (2)1角和()分同样多。 A.10 B.100 (3)1元和()分同样多。 A.10 B.100 (4)1元3角和()角同样多。 A.13 B.103 3、写出下面的钱数: (1)一10元、一5元、一1元()元 (2)一5元、一2元、一5角()元()角 (3)一50元、三10元、一2元()元 (4)一20元、两10元、一5角()元()角 4、购物问题: - -

小学一年级下册数学练习题全套

小学一年级下册数学练习题全套 第1节;复习加减混合[1] 一、算一算。 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在□填数。 □+5=9 □+7=10 □+3=8 2+□= □+3=7 5+□=10 四、填空后写出四个算式。 10 6 □○□=□□○□=□□○□=□□○□=□ 复习加减混合[2] 一.算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二.算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=

10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三.在括号里填上适当的数。 3+[ ]=10 [ ]+2=8 [ ]+[ ]=10 9+[ ]=10 8+[ ]=9 4+[ ]=9 [ ]+6=8 [ ]+2=7 [ ]+7=8 4+[ ]=10 认识图形[1] 一.填空。 [1]长方形有[ ]条边.正方形有[ ]条边.三角形有[ ]条边。 [2]用[ ]根小棒可以摆一个长方形。 [3]用[ ]根小棒可以摆一个正方形。 [4]用[ ]根小棒可以摆一个三角形。 [5]硬币是[ ]的。 二. 有[ ]有[ ] 三.给涂上颜色。 四.给涂上颜色。 五.给△涂上颜色。 六.给○涂上颜色。 七.

一年级数学下册人民币的认识

《人民币的认识》教学设计 山东省高密市柏城小学徐桂芹 一、教学内容:小学数学青岛版教材一年级下册第五单元《人民币的认识》 二、教学目标 1、认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角 1角=10分。 2、认识各种面值的人民币。通过模拟购物活动,使学生简单付钱、算钱、找钱的过程中感知人民币的币值,培养学生的观察和实践能力。 三、教学重难点 1、认识人民币的单位元、角、分,知道1元=10角 2、培养学生的观察力和实践能力。 四、教具、学具准备 人民币、模拟人民币、认识人民币图、一些实物。 五、教学过程 一、创设情境,引出课题 师:在日常生活中,买东西要用到什么?(学生自由发言) 请大家看屏幕,说说你看到了什么?(课件出示,一个小姑娘将一枚一元的硬币投到存钱罐里) 师:你知道我国的钱你知道我国的钱叫什么吗? 师:我们国家的钱叫“人民币”,今天我们就来认识人民币。 学生看主题图,然后发表自己的想法。 (板书课题:认识人民币) (设计意图:紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生感受到数学就在身边,感知人民币在生活中的重要作用。) 二、探究新知 (一、)认识人民币 1、师:同学们在生活中都见过人民币,现在老师就来考考大家,这些人民币你们都认识吗?

请取出你认识的人民币,在小组内介绍一下,并说说你是怎么认识的。 谁愿意将你认识的人民币向大家介绍一下?谁愿意到前面来认一认?你是从哪里看出的?(根据学生的回答,出示相应的人民币,并适时介绍人民币有纸币和硬币两种) 小结:刚才我们学会了认识人民币的方法可以看数字和它后面的单位,还可以看颜色、大小等等。 2、出示认识人民币图 师:同学们,我们国家一共有这么多种人民币,请大家仔细观察,说说你发现了什么?你是怎么认识这些钱?(互相讨论) 3、给人民币分类 师:这么多钱放在一起,多乱,同学们能不能想个办法按规律分一分,把钱摆整齐。(同桌互相讨论怎样给人民币分类,然后动手分类。)小组代表发言,说说分类的方法和想法。 4、由学生的分类引出人民币的单位元、角、分,(板书:人民币的单位元、角、分) 5、学生评价(你最喜欢谁的分法,为什么?) (设计意图:在这个环节学生通过观察、讨论来发现人民币的特点,懂得如何去区别不同的人民币。培养学生探索与人合作能力,加深学生对人民币的认识,发挥了学生的主体作用。) (二、)人民币兑换(换钱活动) 1、师生互换 ⑴师:同学们学得很好,小红也认识这些人民币。今天,小红来到商店,想买一本练习本,下面标着1元,小红决定把它买下来,她从有许多一角一角的人民币,她不知道该怎么付钱,谁能帮帮她?(让学生说出自己是怎么换的,引出1元=10角。) (板书:1元=10角) ⑵师:刚才李勇拿了一张5元的人民币,叫我帮他换有1元和2元的零钱,谁愿意帮老师的忙?(同桌讨论,然后自由发言。) 2、学生间进行换钱游戏。(四人一小组用模拟人民币进行换钱游

(完整版)一年级数学下学期人民币换算练习

一、在()里填上合适的数。(要求:说说怎样想的) 20分=()角7角=()分60角=()元 1元=()分40角=()元1元=()角5角4分=()分65角=()元()角9角=()分 3元6角=()角23分=()角()分70角=()元 二、在里填上“>”|“<”或“=”。 505角44角1角331分 7元7角6元8角元42分元1角 三、换人民币(要求动手操作,并填空,再读读记记)。 1、1张1元可以换成()张1角。 2、1张1元可以换成()张2角。 3、1张1元可以换成()张5角。 4、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。 5、1张2元可以换成()张1元。 6、1张5元可以换成()张1元 7、1张5元可以换成()张2元和()张1元。 8、1张10元可以换成()张1元。 9、1张10元可以换成()张2元。 10、1张10元可以换成()5元。 11、1张10元可以换成()张2元和()张1元。 12、1张10元可以换成()张5元和()张1元。 13、1张20元可以换成()张1元。 14、1张20元可以换成()张2元。

15、1张20元可以换成()张5元。 16、1张20元可以换成()张10元。 17、1张50元可以换成()张5元。 18、1张50元可以换成()张10元。 19、1张50元可以换成()张20元和()张10元。 20、1张100元可以换成()张10元。 21、1张100元可以换成()张20元。 22、1张100元可以换成()张50元。 四、看你能写出几种付钱的方法。一个台灯65元可以怎样付钱?一个足球37元可以怎样付钱? 一、基本题:

1、填空: (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一张2角可以换()张1角。 一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。 (3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。 2、将正确答案的字母填在括号里: (1)1元和()角同样多。 A.10 B.100 (2)1角和()分同样多。 A.10 B.100 (3)1元和()分同样多。 A.10 B.100 (4)1元3角和()角同样多。 A.13 B.103 3、写出下面的钱数: (1)一张10元、一张5元、一张1元()元 (2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角 (3)一张50元、三张10元、一张2元()元 (4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角 4、购物问题: (1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱? (2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够? (3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?

(完整版)小学一年级数学试题常用字精华版

小学一年级数学作业、试题常用字 ·口k ǒu 算su àn 题t í 计j ì算su àn 题t í 填ti án 空k ōn ɡ题t í 选xu ǎn 择z é题t í 问w èn 答d á题t í 文w én 字z ì 题t í 应y ìn ɡ用y òn ɡ题t í ·数sh ù一y ì数sh ù 比b ǐ一y ì比b ǐ 摆b ǎi 一y ì摆b ǎi 读d ú一y ì读d ú 做zu ò一y ì做zu ò 想xi ǎn ɡ一y ì想xi ǎn ɡ 连li án 一y ì连li án 填ti án 一y ì填ti án 找zh ǎo 一y ì找zh ǎo 写xi ě一y ì写xi ě 涂t ú一y ì涂t ú 圈qu ān 一y ì圈qu ān 划hu à一y ī划hu à 算su àn 一y ì算su àn 拼p īn 一y ì拼p īn 搭d ā一y ì搭d ā ·上sh àn ɡ 下xi à 前qi án 后h òu 左zu ǒ 右y òu 相xi ān ɡ邻l ín ·多du ō 少sh ǎo 大d à 小xi ǎo 长ch án ɡ 短du ǎn 高ɡāo 矮ǎi 粗c ū 细x ì 快kuài 慢màn · 还h ái 剩sh èn ɡ下xi à 合h é起q ǐ来l ái 倒d ǎo 着zh āo 数sh ù 第d ì几j ǐ 遮zh ē住zh ù 等d ěn ɡ于y ú 大d à于y ú 小xi ǎo 于y ú 加ji ā法f ǎ 减ji ǎn 法f ǎ 一y í共ɡòn ɡ 还h ái 有y ǒu 同t ón ɡ样y àn ɡ多du ō 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 加ji ā数sh ù 和h é 被b èi 减ji ǎn 数sh ù 减ji ǎn 数sh ù 差chā 大d à约yu ē 组z ǔ成ch én ɡ 最zu ì大d à 最zu ì小xi ǎo 原yu án 有y ǒu 一y ì位w èi 数sh ù 两li ǎn ɡ位w èi 数sh ù 零l ín ɡ 个ɡè位w èi 十sh í位w èi 进j ìn 位w èi 退tu ì位w èi 甲ji ǎ数sh ù 乙y ǐ数sh ù 组z ǔ合h é 另lìng 一y ī个g è 分fēn 解ji ě 凑còu 十shí法f ǎ 借jiè十shí法f ǎ

2018小学一年级下册数学全套练习题

解决问题 一、填空。 1、有一个两位数,十位上的数是最大的一位数,个位上的数是5,这个数是(),读作()。 2、66是()位数,()位上的6表示6个十。 3、100个一是(),它里面有()个十。 二、计算。 54-5+30= 76-6-8= 87-9-10= 43-(3+27)= 39-9(9-5)= 90-(16+4)= 8+(4+7)= 47+(18-9)= 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 73+5○37+5 48-7○48-9 56-20○56-2 72+8○8+72 36-4○36-5 57+3○3+57 四、解决问题。 1、有3盒酸奶,每盒10瓶。一共有多少瓶 2、有3盒蛋糕,每盒切成8块。25个小朋友每人分一块。够吗 3、水果店运来苹果34千克,梨5千克,香蕉20千克。 (1)苹果比梨多多少千克 (2 )梨比香蕉少多少千克 (3 )一共运来水果多少千克

整理和复习(1) 一、填一填。 1、最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。 2、45里面有()个十和()个一。 3、一个数的个位上是3,十位上是9,这个数是(),读作()。 二、计算。 50-8= 97+3= 23+60= 52-7= 60+8= 50+40= 67-40= 38-8= 54-3= 95-50= 65+5= 87+7= 三、两步计算。 47+4-20= 61+20-9= 73+7-18= 3+26+9= 90-8-20= 48+(18-9)= 17+(54-4)= 73-(13+7)= 四、在○里填“>”、“<”或“=”。 58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+70 20+62○62+8 56-20○56-2 73+8○8+73 五、解决问题。 1、爸爸买了3袋苹果,每袋8个,一共买了多少苹果 2、有28个橘子,9个装一袋,可以装满几袋 3、今天是学校开放日,要来48位家长,已经放了30把椅子。还缺多少把椅子

人民币的认识(小学一年级数学练习题大全)

人民币的认识练习题(九) 一、在()里填上合适的数。 20分=()角 7角=()分 60角=()元 1元=()分 40角=()元 1元=()角 5角4分=()分 65角=()元()角 9角=()分 3元6角=()角 23分=()角()分 70角=()元 二、在○里填上“>”|“<”或“=”。 10分○1角 54分○54角 1元○9角 3角○31分 70元○70角 6元8角○7元 三、换人民币。 1、11元可以换成()5角。 2、110元可以换成()2元。 3、150元可以换成()10元。 4、110元可以换成()5元、()2元和()1元。 四、解决问题。 1、小明要买一个气球和一块橡皮擦一共要用()钱? 列式: 2、东东给售货员1元钱,买了一个气球,应找回()钱? 列式: 3、方方要买一个书包、一把牙刷和一瓶矿泉水这三样东西,带50元够吗? 列式:够()不够() 4、我要买()和(),一共要用()钱。 五、应用题 1、明明有 100 元钱,买书包用去 50 元,还剩多少元? 2、一个计算器 50 元,明明现在有 40 元钱,想买一个计算器够吗?明明还差多少钱? 3、星期天妈妈去买菜,用去 16 元后还剩下 10 元,妈妈原来有多少钱?

4、王老师去体育用品商店买了一个56元的足球和一个40元的篮球,王老师一共用去了多少钱 ? 5、兰兰用 15 元钱买了一本 7 元的连环画,找回多少钱? 6、小亮用 16 元钱买了一本故事书后还剩 6 元钱。 (1)一本故事书多少元? (2)用去的比剩下的多多少钱? 7、布娃娃: 10 元书包: 8 元铅笔盒: 9 元 (1)买一个布娃娃和一个书包付多少元? (2)一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元? (3)你还能提出什么问题?(提出两个问题,并解答) 7、小红有 27 元钱,捐给希望工程一些后,还剩 7 元,小红捐给希望工程多少钱? 8、王老师买故事书用去 5 元钱,买科技书用去 4 元,他付给营业员 10 元。 (1)王老师一共用去多少钱? (2)可以找回多少元? 9 、妈妈买一件上衣需要 62 元,买一条裤子比上衣便宜 30 元。 (1)买一条裤子需要多少元?

小学一年级数学智力题

智力题: 1.用围棋子围成一个正方形,每边8个棋子,一共要用多少个棋子? 2.有一个船夫在江边撑船,他的船一次最多可以载3个旅客过河,可是有一天 有2对父子一同坐这条船过了河,你说这是为什么? 3.有5只小鸭子,可是只有4个相同的方笼子,每个笼子只能关1只鸭子,现 在要用这4个笼子把5只小鸭子都关起来,想一想,有什么办法?(用图画在下面) 4. 1.新年里,小马虎向同学寄发贺年片,可常常装错信封。有一次,他发了10封信,一查9封信装对了,错装了几个信封? 2.爸爸叫宁宁过来说:“我的电影票在桌子上书里39页和40页之间夹着,你去拿来。”宁宁听了,马上对爸爸说:“爸爸你准记错了。”

宁宁为什么说爸爸记错了呢? 3.有一本书,连续两页页码的和是101,这两页是哪两页? 1.河上有一座独木桥,只能让一个人走过去。现在桥上来了一位老爷爷和一个小孩,老爷爷从南边来,小孩往北边走。请你想一想,应该谁给谁让路? 2在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年? 3. 四个同学一次要提5桶水,但每人都想提两个桶,怎样提? 4. 同学们排成一行1、2、3、4、5……报数,小明和小红并肩站在排尾,2人的报数加起来和是31,这一行共站了多少名同学? 1.一支铅笔两个头,4支半铅笔共有几个头? 3.一名农夫带了一只狗,一只兔子和一棵白菜过河,河上没有桥,只有一只木筏。已知他每次只能带一样过河,可是如果农夫不在旁边看着的话,狗就要咬兔子,兔子要吃菜,请问农夫怎样才能把他们都带到对岸? 1.在墙角的地面上,摆了一堆同样的小正方体。数一数,这些小正方体共有多少个?

一年级下册数学题

一年级下册数学题(总复习题) 第II卷主观题 一、填空题(本大题共12小题; 共40.0分.) 1. (1.0分) 填一填. 写出十位上的数字比个位上多5的两位数:________. 2. (1.0分) 填一填. 8个一和5个十合起来是( ). 3. (2.0分) 填一填. 先在( )里填上数,再比较大小. 4. (2.0分) 填一填. 65的6在( )位上,表示( ),5在( )位上,表示( ).5. (2.0分) 填一填. 75比57多( ),比42多13的数是( ). 6. (4.0分) 填一填. 找规律后填一填或画一画. ①37、42、47、52、________、________、________ ②82、80、78、76、________、________、________ ③△、□、○、△、□、○、________ ④ ________ 7. (6.0分) 填一填. 8. (5.0分) 填一填. 选择“米”或“厘米”填空. ①课桌高70( ). ②小王身高1( )35( ). ③一幢大楼高20( ). ④一条跳绳长2( ). ⑤教室的高4( ). 9. (2.0分) 填一填.

1张5元+2张2元+1张1元=( )元 1张50元能换( )张20元和( )张10元. 10. (2.0分) 填一填. 有( )个长方形. 有( )个三角形. 11. (8.0分) 认真观察,数一数,看谁数得又对又快? ________棵树;________个果子;________只兔子;________只鸟;________个排球;________个人;________个气球,其中飞走了________个. 12. (5.0分) 数一数,填一填. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连线题(本大题共1小题; 共3.0分.) 13. (3.0分) 三位同学从各自的方向进行观察,请你连一连,下面三幅图分别是哪位同学看到 的. 三、未知题型(本大题共20小题; 共115.0分.) 14. (5.0分) 量一量,算一算.

一年级数学下人民币换算

一一一一一一一一一一一元角分一一一一 一、在()里填上合适的数。 20分=()角7角=()分60角=()元 1元=()分40角=()元1元=()角5角4分=()分65角=()元()角9角=()分 3元6角=()角23分=()角()分70角=()元 二、在里填上“>”|“<”或“=”。 505角4分角1角3角31分 7元7角6元8角元42分元1角 三、换人民币 1、1张1元可以换成()张1角。 2、1张1元可以换成()张2角。 3、1张1元可以换成()张5角。 4、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。 5、1张2元可以换成()张1元。 6、1张5元可以换成()张1元 7、1张5元可以换成()张2元和()张1元。 8、1张10元可以换成()张1元。 9、1张10元可以换成()张2元。 10、1张10元可以换成()5元。 11、1张10元可以换成()张2元和()张1元。 12、1张10元可以换成()张5元和()张1元。 13、1张20元可以换成()张1元。

14、1张20元可以换成()张2元。 15、1张20元可以换成()张5元。 16、1张20元可以换成()张10元。 17、1张50元可以换成()张5元。 18、1张50元可以换成()张10元。 19、1张50元可以换成()张20元和()张10元。 20、1张100元可以换成()张10元。 21、1张100元可以换成()张20元。 22、1张100元可以换成()张50元。 四、看你能写出几种付钱的方法。(如:3张10元+2张2元=34元或画表格(没讲过)选择) 一个台灯65元可以怎样付钱?一个足球37元可以怎样付钱?

小学一年级数学人民币的认识练习题大全

人民币的认识练习题(一) 一、在()里填上合适的数。 20分=()角 7角=()分 60角=()元 1元=()分 40角=()元 1元=()角 5角4分=()分 65角=()元()角 9角=()分 3元6角=()角 23分=()角()分 70角=()元 二、在○里填上“>”|“<”或“=”。 10分○1角 54分○54角 1元○9角 3角○31分 70元○70角 6元8角○7元 三、换人民币。 1、1张1元可以换成()张5角。 2、1张10元可以换成()张2元。 3、1张50元可以换成()张10元。 4、1张10元可以换成()张5元、()张2元和()张1元。 四、解决问题。 1、小明要买一个气球和一块橡皮擦一共要用()钱? 列 式:

列 式: 3、方方要买一个书包、一把牙刷和一瓶矿泉水这三样东西,带50元够吗? 列 式:够()不够() 4、我要买()和(),一共要用()钱。 五、应用题 1、明明有 100 元钱,买书包用去 50 元,还剩多少元? 2、一个计算器 50 元,明明现在有 40 元钱,想买一个计算器够吗?明明还差多少钱? 3、星期天妈妈去买菜,用去 16 元后还剩下 10 元,妈妈原来有多少钱? 4、王老师去体育用品商店买了一个 56 元的足球和一个 40 元的篮球,王老师一共用去了多少钱 ? 5、兰兰用 15 元钱买了一本 7 元的连环画,找回多少钱?

6、小亮用 16 元钱买了一本故事书后还剩 6 元钱。 (1)一本故事书多少元? (2)用去的比剩下的多多少钱? 7、布娃娃: 10 元书包: 8 元铅笔盒: 9 元 (1)买一个布娃娃和一个书包付多少元? (2)一个铅笔盒比一个布娃娃便宜多少元? (3)你还能提出什么问题?(提出两个问题,并解答) 8、小红有 27 元钱,捐给希望工程一些后,还剩 7 元,小红捐给希望工程多少钱? 9、王老师买故事书用去 5 元钱,买科技书用去 4 元,他付给营业员 10 元。 (1)王老师一共用去多少钱? (3)可以找回多少元?

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

【小学数学】一年级下册数学试题及答案

人教版一年级下册数学期末试题及答案 1、直接写得数(16分) 22+7= 30-20= 90+9= 60-30= 7+83= 85-5= 98-70= 96-7= 65+5= 39+8= 4+65= 24+6= 18+50-7= 80-60+35= 3+37-4= 81-5-20= 2、写出不同的计算过程。(8分) 3、90连续减8,写出每次减得的差。(8分) 90 ( ) ( ) ( ) ( ) 4、在( )填上“<”、“>”或“=”。(8分) 54+38( )38+54 43-26( )42-26 69-47( )69-46 85-30( )5+49 二、填空(16分,每空1分)。 1、4个一和2个十合起来是()。 100里面有()个十。 36里面有()个十和()个一。 2、个位上是8,十位上是5,这个数是( )。 3、与40相邻的两个数是()和()。在22和30这两个数中,()接近27。 4、比100小1的数是(),40比()大1,比( )小1。 5、50角=( )元, 1元6角=()角。 6、找规律填数。 27、29、( )、33、( )、( ) 三、画一画(14分) 1、计数器画珠表示。(6分) 45 100 2、50个鸡蛋,8个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?(2分) 3、(6分)

画多4个。 画少2个. 四、解决问题。(30分) 1、三个同学跳绳。(12分,每小题3分。) 第一次第二次第三次总数 小红25下28下30下 小花21下26下95下 小明24下29下 (1)小红三次一共跳了多少下? 列式: (2)小花第三次跳了多少下? 列式: (3)如果小明是第二名,小明三次的总数可能是多少下? (4)如果小明是第二名,小明第三次可能跳了多少下? 2、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车?(6分) 3、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛?(6分) 4、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元?(6分)

最新人教版一年级数学下册认识人民币综合练习

一年级下册人民币练习题 1、填空。 (1)人民币的单位有()、()、()。 (2)一张2角可以换()张1角。 (3)一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。(4)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。 2、各种人民币的认识 86.00元=()元()角 15.90元=()元()角0.05元=()分12.50元=()元()角0.25元=()角()分1.50元=()元()角54.32元=()元()角()分100.55元=()元()角()分3、元角分单位的换算: 1元=()角3元4角=()角2元3角=()角 4元5角()角1角=()分75角=()元()角 3角5分=()分84角=( )元( )角1元=()分 47角=()分 5 元6 角=()角52分=()角()分4、简单的计算 9分- 4分= ()分8角- 3角=()角 20元- 10元=()元1角5分-5分= ()角

1角3分- 5分=()分1元—5角=()角 7元5角-1元5角= ()元()角1元2角+2元=()元()角 4角+9角=()角4元5角+4角=()元()角 5、选用合适的人民币单位。 铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5() 6、写出下面的钱数。 (1)一张10元、一张5元、一张1元()元 (2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角 (3)一张50元、三张10元、一张2元()元 (4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角 认识人民币2 一、填空。 1角=()分1元=()角 30分=()角 20角=()元 30角=()元5元=()角 70角=()元 80分=()角 1元1角=()角 13角=()元()角5角4分=()分8角5分=()分

小学一年级数学试卷(完整打印版).doc

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=

3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□

2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。

人教版小学一年级下册全册数学练习题含答案

第 1 页,共 53 页 人教版小学一年级下册数学练习题含答案 一、想一想,填一填 1. ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□ (1)■添上________个,就和□同样多。 (2)从第二行拿________个□摆到第一行,两行的方块就一样多了。 2. 一支钢笔20元,小明付款50元,那么应该找回小明________元。 3. ■■■●●●●▲ ________+________+1=________ 4. 跳一跳. 5. 妈妈买回12个苹果,小华早、中、晚各吃一个,________天吃完? 6. 数一数右图中长方形________个,正方形________个,圆形________个,三角形________个。 7. 在横线上填上合适的单位: 兰兰刷牙大约需要3________。 8. 左图所表示的数写作________,比它大25的数是________。 9. 看图填空。 (1)文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。 (2)墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。 10.三、数一数。 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

正方形长方形三角形圆 ________个________个________个________个二、对号入座、选择填空(含多选) 11.100600000读作( ) A. 一亿零六十万 B. 十亿零六百万 C. 四亿五千零五万一千 D. 十亿零六十万 12.25-5=() A.7 B.20 C.40D.90 13.小明今年12岁,爸爸39岁,10年后爸爸比小明大()岁。 A.37 B.27 C .61 14.如图所示,下面的图形是丽丽同学看到的是() A. B. C. 15.3+90=() A.8 B.10 C.30 D.93 16.水果店运来250筐苹果,第一天卖出50筐,第二天卖出的筐数是第一天的2倍,两天共卖出了多少筐?() A. 100筐 B. 150筐 C. 250筐 17. A.菠菜 B.萝卜C.包心菜 (1)生长天数最多的是() 第2 页,共53 页

小学一年级数学人民币题大全

小学一年级数学人民币的认识练习题大全篇一 1、填空 (1)人民币的单位有__,__,__。 (2)一张2角可以换__张1角。 (3)一张5角可以换__张1角,还可以换__张2角和__张1角。 (4)10元可以换__张1元,可以换__张2元,可以换__张5元。 2、各种人民币的认识 86元=()元()角 15.9元=()元()角 0.05元=分 12.50元=()元()角 0.25元=__角__分 1.50元=__元__角

54.32元=__元__角__分100.55元=__元__角__分3、元角分单位的换算:1元=__角 3元4角=__角 2元3角=__角 4元5角1分=__分 75角=__元__角 3角5分=__分 84角=__元__角 1元=__分 47角=__分 5 元 6 角=__角 52分=__角__分

4、简单的计算 9分- 4分=__ 分 8角- 3角=__角 20元- 10元=__元 1角5分-5分= __角__分 1角3分- 5分=__分 1元-5角=__角 7元5角-1元5角= __元__角 1元2角+2元=__元__角 4角+9角=__角 4元5角+4角=__元__角 5、选用合适的人民币单位元,角,分 铅笔盒10()橡皮8()衣服50()铅笔5()6、写出下面的钱数 (1)一张10元、一张5元、一张1元,总共()元

(2)一张5元、一张2元、一张5角总共()元()角 (3)一张50元、三张10元、一张2元总共()元 (4)一张20元、两张10元、一张5角总共()元()角 篇二 一、填空 1角=()分 1元=()角 30分=()角20角=()元 30角=()元 5元=()角70角=()元80分=()角 1元1角=()角13角=()元()角 5角4分=()分8角5分=()分25角=()元 ()角90角=()元2元7角=()角 49分=()角()分23.45元=()元()角()分 二、计算 3角+7角=()角 9角-5角=()角1元-8角= ()角23分-10分=()分 14分+7分=()分15分-5分=()角3元7角-4角=()元() 角2元1角+3元=()元()角6元5角+6角=()元()角 10 元-4元5角=()元()角8元-4元7角=()元() 角 4 元-1元2角=()元()角 三、在()填上>、<、=。

小学一年级数学应用题大全

1.水果店上午卖出桔子36箱,下午卖出27,一天共卖出多少箱? 2蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花,他们一共做了几朵红花? 3. 小亚带30去玩,大风车10元,小火车8元,他还剩多少钱? 4. 学校送给一(1)班48只气球,还剩52只,原来学校有几只气球? 5. 苹果26个,梨18个,桔子50个,苹果、梨和桔子一共有几个? 6.小亚要做60道口算题,还剩18题没有完成,小亚已经做完几题? 7.爸爸买了2根和路雪8元,买了3根伊利雪糕6元,他付给营业员20元,找回多少元? 8. 图书室有漫画60本,借出25本,还剩多少本? 9. 小巧做了27道口算,还剩18道没有做。小巧一共要做多少道口算? 10. 停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 11.小丁丁有100元,他买了一个32元的篮球和一双40元的溜冰鞋,他还剩多少钱?

12. 书店有100本书,上午卖出45本书,下午卖出27本,一天共卖出多少本? 13. 车上有乘客56人,到站后有18人上车。现在有乘客多少人? 14. 车上原有64人,有25人下车。车上还有乘客多少人? 15. 图书室有故事书80本,一(1)班借了12本,一(2)班借了27本,两班一共借了多 少本? 16. 红铅笔有50支,蓝铅笔比红铅笔少8支,蓝铅笔有多少支? 17. 轿车有23辆,卡车有37辆,大客车有18辆,一共有多少辆车? 18. 水果店上午卖出75箱苹果,下午卖出57箱,一天一共卖出多少箱苹果? 19. 树上原来有39只鸟,又飞来8只,现在有几只? 20. 停车场开走58辆汽车,还剩16辆,原来有多少辆?

21. 一共有100只气球,其中红气球有15只,蓝气球有51只,黄气球有多少只? 22.停车场上有35辆车,开走8辆,又开走7辆,一共开走几辆? 23.红黄白100只气球,其中红气球20只,黄气球50只,白气球有几只? 24.小朋友做纸花,小亚和小巧各做了20朵,小丁丁做了15朵,他们一共做了几朵纸花? 25. 河里有8只鸭子,游来了14只,河里现在有多少只鸭子? 26. 商店里有65台电视机,卖掉一些后,还剩35台电视机。卖掉多少台? 27. 小朋友跳绳,小亚与小巧各跳了20个,小丁丁跳了25个,他们三人共跳多少个? 28. 一本书18元,一支笔3元,一个书包68元,小胖买一本书和两支笔用去多少元? 29. 星期天小胖和妈妈去超市买了一个30元的小足球和一副28元的羽毛球拍,妈妈带了3张20元,够不够? 30.小巧想把草莓分给三个好朋友,小丁丁和小胖各分到6个,小亚得到4个,正好分完。小巧原来有几个草莓?

小学一年级下册数学试题精选

2、妈妈买了苹果和梨一共15个,送给奶奶3个苹果,3个梨。妈妈买的苹果最少有( )个,最多有( )个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□() ⑵公鸡有9只,母鸡有多少只 □○□=□() 3、比49大1的数是( ),比100小1的数是( )。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6,这个数是( )。 1、按顺序填数(7分) 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、34里面有3个一和4个十。 ( ) 2、七十六写作706。 ( ) 3、个位是6,十位数比个位数多2,这个数是86。 ( ) 4、2张5元和5张2元一样多。 ( ) 5、比30大1的数就是比40小1的数。 ( ) 鸡有19只,鸭有30只,鹅有27只。

5、小强站队,从左数他是第8人,他还是小兵左边的第8人,小兵是这支队形左起第()人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。(5分) 七、看看、想想、填填。(20分) 1、 2、 3、

4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。 (1)30、28、26、( )、( )、20 (2)( )、25、35、( )、( ) 八、看图选正确答案: 小红:我跳了 小亮:我跳得 小强:我跳得 35下。 比小红少得多。 比小红多得多。 1、小强可能跳几下 在你认为合适的答案下面画√。 在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = (只) 走掉了20只小鸡,现在剩 下4只鸡,请问原来有多少只鸡

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