主题阅读发起人刘宪华给小学生推荐的100本好书 送给家长的10句箴言

主题阅读发起人刘宪华给小学生推荐的100本好书 送给家长的10句箴言
主题阅读发起人刘宪华给小学生推荐的100本好书 送给家长的10句箴言

主题阅读发起人刘宪华给小学生推荐的100本好书

送给家长的10句箴言

1、和孩子一起读书。让学生读的书,自己要知道某些内容或情节,并和孩子一起讨论。

2、经典的内容要一读再读。

3、用主题激活孩子的已有知识。

4、写读书笔记,比做作业更重要。

5、不要一次性给孩子买太多书。买太多的书,一是把孩子会吓着了,孩子会讨厌,二是孩子读书时,会注意力不集中,一会读这本,一会读那本。

6、学生看过的书,要让他保存好。读书笔记、作文,都要保管好,这是激励他成长的最好礼物。

7、不动笔墨不读书。

8、锤炼语言,就是锤炼思想。所以多让学生多参加表演、演讲等活动,这会让学生的思维更敏捷,思想更成熟。

9、会读书、会选择书的孩子,在生活里也有自主性、主动性。

10、请记住:读什么样的书,走什么样的路!

1-2年级:

1、《成语故事精选》(注音本)/中国少年儿童出版社

2、《安徒生童话》(丹麦)安徒生著任溶溶译/浙江少年儿童出版社

3、《中国童话故事精选》/北京大学出版社

4、《稻草人》叶圣陶/著

5、《小猪唏哩呼噜》孙幼军/著,裘兆明/图

6、《哪吒传奇故事》/童趣出版社

7、《第一次发现》(濒临危机的动物)法国伽利玛/少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译

8、《蝴蝶·豌豆花》金波/编,蔡皋等/画

9、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著

10、《格林童话全集》(德)雅各布·格林威廉·格林著

11、《科学王国里的故事》王会等主编/河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》苏步清著/湖南少儿出版社

13、《阿凡提的故事》赵世杰编译/中国少年儿童出版社

14、《三毛流浪记》张乐平/少年儿童出版社2001年版

15、《王一梅童话》系列/华东师范大学出版社

3-4年级:

16、《伊索寓言》(希腊)伊索

17、《三毛流浪记》张乐平/绘

18、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著周龙梅

19、《天方夜谭》郅涛浩等译

20、《130个科学游戏》吴衡康编译

21、《东周列国志故事》郭平,陈咏超改编

22、《成语故事365》帆女阿雪等

23、《沈石溪动物小说自选集》/重庆出版社出版

24、《圣火——沈石溪获奖作品集》云南人民出版社出版

25、《女巫》英罗尔德达尔任溶溶译/明天出版社

26、《一百个中国孩子的梦》董宏猷

27、《我们的母亲叫中国》苏叔阳

28、《小兵张嘎》徐光耀

29、《三寄小读者》冰心

30、《皮皮鲁传》郑渊洁

31、《肚皮上的塞子》周锐

32、《乌丢丢的奇遇》金波

33、《我要做个好孩子》黄蓓佳

34、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著,王泉根译

35、《爱的教育》(意)亚米契斯著,马默译

36、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远

37、《外国儿童诗选》文成英,李融编选

38、《科学家故事100个》叶永烈

39、《中外探险故事精选》伊明选编

40、《无尽的追问》王淦昌著

41、《昆虫记》(法)法布尔著,言小山译

42、《我的野生动物朋友》黄天源译

43、《中外战争的故事》张鸿海等

44、《30天环游中国》郑平等

45、《草房子》曹文轩

46、《第三军团》张之路

47、《糊涂大头鬼》管家琪

48、《木偶奇遇记》杨建民译

49、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,

50、《童年》(俄)高尔基著

5-6年级:

51、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编

52、《苏菲的世界》乔斯坦贾德/作家出版社

53、《科学的发现》郭正谊等

54、《高士其科普童话》高士其

55、《元素的故事》(苏)依·尼查叶夫,滕砥平译

56、《中国民间故事》宣仁选编

57、《城南旧事》林海音

58、《女生贾梅》《男生贾里》秦文君

59、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

60、《世界五千年》段万翰,顾汉松,陈必祥编著

61、《三字经,百家姓,千家诗》来新夏主编

62、《丛林传奇》(英)吉卜林著,徐朴译

63、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯·卡洛尔著,陈伯吹译

64、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞·拉格洛夫著,王泉根译

65、《三重门》韩寒

66、《青铜葵花》曹文轩

67、《野风车》曹文轩

68、《山羊不吃天堂草》曹文轩

69、《红瓦黑瓦》曹文轩

70、《根鸟》曹文轩

71、《细米》曹文轩

72、《夏日历险》新蕾出版社

73、《塔克的郊外》新蕾出版社

74、《时代广场的蟋蟀》新蕾出版社

75、《神秘的公寓》新蕾出版社

76、《洋葱头历险记》新蕾出版社

77、《偷莎士比亚的贼》新蕾出版社

78、《马堤与祖父》新蕾出版社

79、《橡树上的逃亡》新蕾出版社

80、《山居岁月》新蕾出版社

81、《傻狗温迪克》新蕾出版社

82、《威斯汀游戏》新蕾出版社

83、《汤姆·索亚历险记》(美)马克·吐温著,钟雷主编

84、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴著,思闵译

85、《小王子》(法)圣埃克苏佩里著,马振聘译

86、《生命的密码》谈家桢著

87、《风与树的歌》(日)安房直子著,彭懿译/少年儿童出版社

88、《永远讲不完的故事》德米切尔恩德著,何珊译/二十一世纪出版社

89、《假如给我三天光明》海伦·凯勒著李汉昭译

90、《大作家史努比》(美)蒙特

91、《西游记》

92、《三国演义》或《易中天品三国》

93、《少年音乐和美术故事》丰子恺/著

94、《幻城》郭敬明

95、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》黑柳彻子

96、《桥下一家人》美纳塔丽,王宗文译/新蕾出版社

97、《小河男孩》英蒂姆鲍勒,麦倩译/新蕾出版社

98、《奥兹仙境》美弗兰克鲍姆,张璘潘堵译/广西师范大学出版社

99、《一只狗和他的城市》常新港/接力出版社

100、《女生日记》杨红樱

师生共读一本书主题班会教案张艳超

读书与人生 ----师生共读一本书主题班会 濮东中学六一班主办【目的意义】引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。 【活动时间】 2014年12月22日启动 【参加人员】 本班全体同学。 【活动地点】 本班教室。 【准备工作】 (1)提前设计下发《课外阅读情况调查表》 (2)要求全体班委,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。 (3)请语文老师就活动内容做准备。 (4)查阅有关资料。 (5)由班委拟定《多读书读好书倡议书》。 (6)做好活动的其他准备工作。 【活动程序】 男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。” 女主持人:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。 男主持人:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。下面请几名同学向大家介绍几位名人读书的故事。 1)马克思读书的故事。(略。) 2)毛泽东读书的故事。(略。) 3)高尔基读书的故事。(略。) 女主持人:同学们,我们正处在长知识的时候,为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人,我们就应该像马克思、毛泽东这样的伟人一样如饥似渴地读书。 男主持人:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数理化的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们中学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。 下面就请几位同学谈一下他们的体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书。(同学发言略。) 女主持人:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。 男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。(团支书公布调查结果略)团支书:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

2019年最新向同学们推荐我最喜欢的一本好书(五篇)

向同学们推荐我最喜欢的一本好书 五年级五班田锦超 这个寒假,我读了四大名著之一的《西游记》这本书,掩卷沉思,收获很大,非常适合我们小学生品读,今天我就把我推荐这本书的理由说一说吧。 《西游记》的作者是明代作家吴承恩编写而成,主要写了唐僧师 徒四人历经千辛万苦,去西天取得真经的故事。我喜欢这本书的原因不仅是因为他们上天入地的法力,而是作者对他们师徒四人形象生动的人物形象的刻画。比如,师父唐僧---一心向佛、心无旁骛的精神,面对女儿国的诱惑,丝毫不为所动;孙悟空不仅武艺高强,会八九七十二般变化,还有辨识神魔的火眼金睛,虽然曾两次被师父赶走,但忠诚和向佛的信念却推动着孙悟空战胜自我跟随师父取得真经,成为斗战胜佛;猪八戒虽然贪财好色,但每到师父遇到危险时,他总能伸张正义,挺身而出,憨态可掬的形象跃然纸上。沙僧则勤勤恳恳、默默无闻、任劳任怨。师徒四个人的形象个性鲜明、惟妙惟肖,形成鲜明的对比。 《西游记这本书讲的是傲来国花果山一块石头,吸取了日月精华之后,变出一个石猴,这就是大名鼎鼎的孙悟空。在发现水帘洞之后,被群猴尊称为猴王,几百年后,却为猴终有一死的寿命而发愁,于是在老猴们的帮助下,踏上了去蓬莱仙岛学习长生不老仙术的漫漫征途。之后,他找到了须菩提祖师,因超人的悟性学会了七十二般变化,并

学会了筋斗云,却因在人前卖弄法术被赶出仙岛。回到花果山,太白金星欺骗孙悟空,让他做了一个养马的小官,得知这个消息后他十分气愤,大怒之后重回花果山,在战胜了十万天兵天将之后,玉皇大帝被迫让他做了个空闲的齐天大圣后,他猴性不改、大闹天宫,被西天请来的如来佛压在五行山下五百年。后来,经观音菩萨点化,被唐僧救出,然后陆续凑齐了师徒四人和一匹白龙马,历经九九八十一难终于取得真经。 令我最感动的时刻是最后师徒四人和白龙马还有大殿中的人一起诵读经文,这里面有仙人,凡人和妖怪,虽身世不同,但都有执着的信念,勇于挑战的勇气。其实,在生活中也是如此,如果你勇于尝试,梦想就一定会实现,事业就一定会取得成功。

好书需要分享班会教案

《好书需要分享,阅读丰富人生》主题班会 一、班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义,同时使学生理解面临即将升学的压力,更要选择有意义的书籍促进自己的学习,同时缓解学习上的压力。 2、使学生掌握正确的读书方法,能够有选择性地阅读书籍。 3、通过主题班会促进学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、班会内容: 主持人:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食量。让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游,一起走进它吧! 主持人:今天班会的主题是:“沐浴书香,伴我成长”敬爱的周总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的伟大志向,那么我想先问问同学咱们为什么要读书大家可以畅所欲言 主持人:是啊!读书增长知识,读书增长智慧,读书促成好习惯,读书树立理想,读书培育人格。让书籍为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操。 主持人:谁能说说读书重要在哪里 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

向你推荐一本好书 优秀教学设计

口语交际 《向你推荐一本好书》 教学目标: 1、引导学生读好书,读整本的书,并能讲给别人听,巩固学生概括文章主要 内容的能力,强化学生的读书能力。 2、借助推荐书的情境,提高口语表达能力,培养良好的听说态度和语言习惯。 3、培养学生的资源共享、交流合作意识。 教学重点: 把书的有关内容向大家介绍清楚,逐步提高学生口语交际的能力。 教学难点: 训练学生既能言之有序地表达自己的思想,又能认真倾听别人的发言,并能回答别人的提问。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入 说话是人们生活和学习交流的重要手段,而较高的说话水平只有经过不断的训练才能达到,现在我们把听话,说话训练称之为口语交际。今天,我们就来上节口语交际课。(板书:口语交际) 二、授新课 既然是口语交际那就有主题,那我们今天的口语交际的主题是什么呢?先来看一个谜语:(出示) 厚薄大小不相同, 世界万物都包容,

只要你能打开看, 增加知识力无穷。 它的谜底是什么呢?(书)(板书:书) 1、说到书,我想问一下大家,知道相关读书的名言或诗句吗? 2、说得真好!同学们喜欢读书吗?谁能说一下你读过什么书? 我从大家的回答中听到了许多不同的书名,看来同学们在课外的确很喜欢看书,而且看的都是一些有意义的书,既然是好书就应该拿出来和大家一起分享,老师觉得你们应该把这些好书推荐给其他同学。今天,我们口语交际的任务就是《向你推荐一本好书》。(板书主题:向你推荐一本好书) 3、说到好书,你觉得什么样的书才是好书呢?(出示) (1)内容健康向上、积极、生动有趣。 (2)启迪智慧,教人做人的道理。 (3)语言优美。 (4)富含科学知识。 (5)使人获得有益的知识等。 同学们归纳的真好,好书就是:内容健康向上、积极、生动有趣。启迪智慧,教人做人的道理。语言优美。富含科学知识。使人获得有益的知识。(齐读)4、我们在向其他同学推荐好书时,要推荐那些内容呢?请大家看一下推荐 的基本要求。(出示要求) 5、各位同学,请注意了,在推荐之前,我先明确一下每个人的要求:(1)说:态度大方,声音响亮,表达清晰,内容具体完整。 (2)听:认真倾听①听完后不明白的地方可以提问 ②如推荐是同一本书,有不同的见解可以补充

语文人教版四年级下册口语交际:向你推荐一本书

四年级下册八单元口语交际向你推荐一本书 神木四小杜娟 学习目标 1、主动向同学介绍自己所读书名、作者、主要内容、精彩片段、感受,态度自然大方,语言通顺。 2、注意倾听别人的发言,对别人的发言作出评价,并积极参与交流。 3、进一步认识读书的意义,培育热爱书籍、喜爱读书的愿望。 学前准备 1、学生准备好自己课外最喜欢看的好书,可以带上一到两本到课堂上向大家推荐。 2、老师课前对学生所喜欢的书进行大概的了解,备好课件。 学习过程 一、谜语引入 1、猜一猜 厚薄大小各不同, 世界万物都包容。 只要你能打开看, 增加知识力无穷。 2、师:同学们,莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀!”同学们,你们爱看书吗?那老师就来考考你们,看谁能最快地说出这些书的书名及作者。 (ppt出示图片) 3、师:大家看的书可真多! 这么多的好东西,愿意和大家分享吗? 今天,我们就请孩子们向同学推荐一本自己读过的好书。(板书《向你推荐一本书》。) 二、方法引领 师:同学们,你觉得可以从哪些方面来进行推荐呢?(生发言) 师:看来推荐一本好书还真得讲究方法呢。请大家翻开书159 页,看看第八单元口语交际《向你推荐一本书》,看看就如何推荐、倾听、评价方面给了我们什么提示,请把相关的地方画上横线。(板书) 说书名、作者、主要内容 印象最深部分、感想 听提问题,谈看法 评是否清楚、有理 师:同学们,老师还有个小小的建议,我们在推荐时,一定要做到声音洪亮、语言通顺、态度大方,说的时候要有重点,也可以说说读后感。如果,你们在推

荐时能留下一点悬念,也许会更吸引人。 三、推荐展示 1、那我们现在就开始吧!先请孩子们,在小组内向同学推荐自己最喜欢的一本书: (ppt出示要求:1、推荐时,声音洪亮、语言通顺,说出自己推荐的理由,可以是书中的某个故事、某个人物、某段话、某个情节……2、一人说,组内其余人认真听,提出疑惑,然后交换。 师:同学们,老师刚才看了看,发现你们说得很热闹,我已经迫不及待的想听一听,哪些同学愿意上台来向全班同学推荐你喜欢的书呢? 2、向全班同学推荐,其他所有同学倾听并提问 师:孩子们,你们推荐得越精彩,你心爱的好书就会得到更多人的喜爱,才会有更多人来看你所推荐的好书。 四、课后作业 师:同学们,你们太棒了,推荐得真精彩。其实,好书不但可以向同学推荐,课后,你也不妨向爸爸妈妈、邻居推荐一下自己的好书,还可以推荐一处好的风景、一幅好的画或是一部好的电影,那你的快乐就会成为大家的快乐。你们愿意吗? 师:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。多读书,会让我们的生活更快乐.会让我们的生活更充实。书海是浩瀚无边的,.而我们的人生却是十分有限的。所以我们要用这有限的人生多读书,读好书,有好书相伴,我们的人生之路必将充满阳光。 板书设计 向你推荐一本书 说书名、作者主要内容 印象最深部分感想 听提问题,谈看法 评是否清楚、有理

三(1)班“以读书为荣,以读书为乐”班会主题

“我读书,我快乐,我成长”读书主题班会教案 活动时间:第五周周一第一节班会 活动地点:三(1)班 活动目的: 1.使学生明白读书的重要意义。 2.使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3.交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 4.展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良 好习惯 活动准备:培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料 活动过程: 一、读书名言引入: 主持人甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要! 主持人乙:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布三一班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始! 二、说读书名言警句 1.主持人甲:书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主>>,知道了《十万个为什么>>,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围! 2.主持人乙:我们与书相约,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。三、讲名人读书故事 甲:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请来给大家进入名人读书故事我来讲环节吧! 3.(施奕彤讲故事) 4.(许佳欣讲故事) 5.(刘亚楠讲故事) 四、推荐好书 6.(推荐好书——带上自己的书,并说说自己的理由)(4名同学) 甲:感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处! 乙:哦,哪4个? 甲:“开卷有益”! 乙:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢? 甲:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧! 乙:有请第一小队。 第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

推荐一本好书(作文20篇)

推荐一本好书(作文20篇) 推荐一本好书作文(十六): 今日,我要向你推荐一本好书,它的书名叫《安徒生童话》。 听到这本书的名字,你必须会疑惑地说:童话故事书,我已经看过好几遍了这有什么好看的呢?是的,童话故事书,你小时候肯定看过,可是它们的故事却各不相同它是由人民出版社出版发行的,全国的新华书店经销。它的资料很丰富,书面也很美观,让人百看不厌,其中我最喜欢看的是《小意达的花儿》。小意达是一个可爱的女孩。一天早上,小意达发现她心爱的花儿死了,叶子也枯萎了。有个学生,是她的好朋友。那个学生说:这些花儿昨日夜里去参加了一个舞会,所以它们今日都累了,就把头垂下来了。小意达很喜欢那个学生,因为他会讲许多趣味的故事,小意达相信了他的话,所以她晚上偷偷地看着这些花儿跳舞,那些花儿并没有发现小意达。等到它们舞会停止,它们便死去了。小意达十分悲痛地把花儿埋了。 听了这个故事,你觉得怎样样?相信你必须会喜欢 推荐一本好书作文(十七): 不看不明白,一看好奇妙,今日,我向大家推荐一本奇妙的书,书的名字叫:《麦咭先锋》。 这本书的封面很鲜艳,下头部分画了艾小博,手中拿着一把枪,还有麦咭、麦穗、麦田、麦片……在这些夸张的人物上方,写着《麦

咭先锋》几个大字。 这本书不但封面好看,并且资料精彩。书中讲的是梅里古城陷入前所来有的巨大危险中:通讯停滞、信号中短、宠物伤人……麦咭向艾小博坦白了,这一切都是啵啰啵啰星球发动星球大战之前的试探战,孟教师、美南等人也在麦芽糖、麦片等先锋队员的口中得知了这一消息。在关键时刻,麦咭先锋队的能量物品帮忙梅里古城平安度过了此次危险。 书中的插图活灵活现,如:艾小博得到奖杯,艾小博驾驶飞船……都画得十分形象。 我最喜欢图中的麦咭,最厌恶奇奇博士。 推荐一本好书作文(十八): 书是一座姹紫嫣红的百花园,红、橙、黄、绿任你欣赏;书是一首抑扬顿挫的钢琴曲,任你倾听欣赏;书是一杯浓香四溢的香茗,任你把玩欣赏…… 今日,我向大家推荐一本好书,它是世界文学界史上一座最壮丽的纪念碑《一千零一夜》。它又叫《天方夜谭》,是由264个小故事组成,它里面有许多着名的故事如:《阿里巴巴和四十大盗的故事》,《三个苹果的故事》和《阿拉丁和神灯的故事》令人百看不厌,回味无穷。 其中,最着名的是《渔夫的故事》,主要资料是:一个渔夫捞鱼时捞到了一个黄丹瓶,他把丹瓶打开,里面出来了一个无恶不作的恶魔,渔夫救了恶魔,而恶魔却忘恩负义要杀死渔夫,渔夫用自我的智慧战胜了恶魔,让它永远不能再出来害人。这个小故事一波三折,令

《好书需要分享,阅读丰富人生》的主题班会

《好书需要分享,阅读丰富人生》的主题班会 一、学情分析: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识……随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于学生的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们六(2)班举行了“阅读丰富人生”的主题班会。 二、班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义,同时使学生理解面临六年级升学的压力,更要选择有意义的书籍促进自己的学习,同时缓解学习上的压力。 2、使学生掌握正确的读书方法,能够有选择性地阅读书籍。 3、通过主题班会促进学生养成好读书、读好书的良好习惯。 三、班会内容: 主持人:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食量。让

我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游,一起走进它吧! 主持人:今天班会的主题是:“沐浴书香,伴我成长”敬爱的周总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的伟大志向,那么我想先问问同学咱们为什么要读书大家可以畅所欲言 主持人:是啊!读书增长知识,读书增长智慧,读书促成好习惯,读书树立理想,读书培育人格。让书籍为同学们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操。 主持人:谁能说说读书重要在哪里 高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。 培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知

一路书香,伴我成长主题班会记录

《一路书香,伴我成长》主题班会记录 《一路书香,伴我成长》主题班会记录 一、主持人致辞 甲:书是人类进步的阶梯。乙:书是认识世界的窗口。 甲:读书使人明智。乙:读书使人聪慧。 甲:读一本好书,(合)就是和许多高尚的人谈话 乙:读一本好书,(合)如同乘上一艘快艇,驶向广阔的海洋 甲:读一本好书,(合)如同聆听良师的教导 乙:读一本好书,(合)如同交了一个知心的朋友 甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。 甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。 “一路书香,伴我成长”班队会(合)现在开始。 甲:今天让我们借助这次队会一起走进书籍,一起畅游书海。 乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。请听我们的读书名言: (读名人名言)

二、名人读书故事 乙:读书名言果然深刻精彩。名人读书故事会更有意义,大家想听吗 (读名人读书故事) 主持人:是啊,听了这些故事大家一定很受教育吧。和书交了朋友,平凡的人才会了有不平凡的人生啊。下面我们的相声《数字古诗》绝对让你们大开眼界的。 三、相声《数字古诗》 (读相声:《数字古诗》) 四、个人读书故事、推荐阅读 甲:数字古诗果然精彩,同学们由于和好书交了朋友,也受益非浅。就请我们班”阅读之星“来谈谈我们自己的读书故事吧。 (讲个人读书故事) 这些同学读的多好啊,我决心要向他们学习,争取也成为班级里的”阅读之星“。不过,我们究竟应该读些什么书呢 丙:这个问题不难,让我们大家来帮助你吧。 推荐阅读:(推荐的理由) 乙:一本好书,就是生活里的一盏明灯,照亮你的心灵; 甲:人生的道路上,有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,成长会多一份智慧。

最新快乐阅读主题班会讲课讲稿

《做一个快乐的读书人》主题班会 南街小学二三班班会目的: 1. 使得学生明白读书的重要意义。 2. 让学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。 3. 让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备: 1.提前两周时间布置学生购买课外书,阅读课外书,写读书摘记,制作读书小报。 2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。 3.每个学生准备一本推荐用的书籍。 班会过程: l 出队旗 1.各小队报告人数; 2.出旗,奏乐,敬礼; 3.唱队歌; 4.主题活动:班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动开始。 畅谈读书的好处 A高尔基曾这样说过:书,是人类进步的阶梯。生活中没有书籍,就好像没有阳光:智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀! B从这学期我们学校开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍! (合)南街小学二(3)班《做一个快乐的读书人》主题队会现在开始。 A书对我们如此重要,那么,我们究竟为什么而读书下面请欣赏情景剧《周恩来为中华之崛起而读书》 旁白:1、周恩来12岁那年,因家里贫困,随伯父去沈阳读书。这天,他们刚下火车……

2、因为好奇心的驱使,少年周恩来还是忍不住在周末去了租界。这天,他正在租界里逛…… 3、从这件事后,周恩来常常陷入深思,这天,在课堂上…… B看完这个情景剧,队员们有何感想 生谈:1。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。 2.同学们一定要用知识来武装自己。将来做一个对社会对家庭有用的人。 …… 主持:队员们都说得很好。 A我们要读书,因为书丰富我们的知识。 B我们要读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化; A我们要读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界; B我们要读书,因为书教给我们做人的道理。 B让洋溢的书香时时感染我们,让同学们时刻呼吸着文化的空气。 同学们,爱书吧! 书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌! 读书方法大家谈 A:通过刚才的情景剧,队员们知道了究竟为什么而读书。那么接下来,我们究竟怎样读书呢 B在平时的学习生活中,我们不单接触书本,而且还经常接触电视电脑,比如我们老师现在上课都是用多媒体,有些同学认为用电视电脑传授知识比书本好多了。那么,看电视电脑能不能代替读书呢今天呀,我们这里将要举行一场辩论赛,来辩一辩这个让大家困惑的问题。辩论的话题是:《看电视电脑能不能替代读书》 …… 通过刚才的辩论,同学们一定知道了读书是不能被电视电脑取代的。所以我们还是要多读书。 B下面我们掌声请出语文老师给我们做一个现场读书指导。

读书主题班会活动方案

读书主题班会活动 方案

读书主题班会活动方案 方案一:"我爱阅读"读书主题班会活动方案 活动背景: 书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体,努力营造"书香班级"。 活动目标: 1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做"读书小状元"。 2.促进"向善向上"校园文化建设,为创立学习型学校而努力。3.开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小"向善向上"的学生形象。 活动主题: 我爱阅读——以读书为快乐伴书香而成长 活动准备: 1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料; 2.选拔小主持; 3.三级报告训练; 4. 制作媒体。

活动过程: (一)班队仪式 1.三级报告 2.出旗 3.唱《中国共产主义儿童团团歌》 (二)活动内容 主持人:林梓豪(男)曾禕云(女) 男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行"我爱阅读"的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。 女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不但展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。 男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出众的一些同学代表颁奖。(PPT 出示) (杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖) 女:让我们给她们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出众的表现,其它同学也要向她们学习,争取人人成为读书节活动中的"读书之星"。

向你 一本好书

向你推荐《简?爰》 留楚中心校六(5) 今天我要向大家推荐一本好书-《简?爰》 这本书的主要内容是:女主人公爱·简爱从小失去了父母,寄养在舅母家,因受其虐待而萌发反抗意识,进入劳渥徳学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特先生早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼的疯女人。伤心之余,爱·简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因为心中一直对罗切斯特念念不忘,,又从新回到了他的身边。这是庄院已是面目全非,而罗切斯特也双目失明。爱·简爱毅然和他幸福的生活在一起。 看完这一本书后使我受益匪浅。“不经历风雨,怎能见彩虹?”这就是简·爱的真实写照。她经历了许多磨难,最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比,还突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,总会有好结果。简?爱从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简·爱唯一不变的就是她善良、坚强和自信的性格。她以一个心灵高洁,维护自尊的女性形象,深受广大读者喜爱,这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。 生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜果。大家身边也许也有这样的人。 这是我要向大家推荐的一本好书——《简爱》。女主人公爱·简爱,一位普通而又坚强的女人,在经过层层困难后,她的毅力是我惊讶。同时,她的坚强也是我们所有人的楷模。愿大家在看完这一本书之后能够

用学会用坚强抵挡层层困难,向爱·简爱一样,不屈不挠,坚持不懈,不为困难所打倒。 向你推荐《阿里巴巴与四十大盗》 留楚中心校六(5) 阳光因充满书香而和煦,春风因飘溢书香而得意,人生因伴随书香而璀璨,世界因拥有书香而精彩。书犹如一把芬芳的糖果,滋养着我们的心灵;书仿佛一首动听的歌谣,让孤独悄然离去;书宛如一泓清泉,荡涤人们的心灵。 从小与书相伴,沐浴着书香,我快乐的成长,早在三四岁的时候,我就和书交上了朋友。在《阿里巴巴与四十大盗》中,马尔基娜的勇敢和智慧,深深地影响着我,让我知道了:遇到困难,要勇敢面对,不要退缩,要想办法去解决它;在《丑小鸭》中,我仿佛看到了外形丑陋,被人嘲笑,充满自卑的小可怜,它历经千辛万苦勇往之前,最终变成了一只自由飞翔的白天鹅;在《西游记》中,我认识了火眼金睛的孙悟空……沉迷于书海之中,我其乐无穷。 读书给我带来了快乐,读书让我心灵丰盈。每天晚上写完作业之后,读一会儿课外书,成了我的精神大餐。可是爸爸妈妈却极力反对。老爸义正言辞:“读这些闲书有啥用?有这些时间,还不如去学习课内的知识。”“小孩子正在长身体的时候,长时间看书会影响休息时间,有这个时间看书还不如去睡觉。”妈妈语重心长地对我说,东耳进,西耳出。我把他们的话当作耳旁风。晚上,爸爸妈妈都睡下了,我回忆起了书里精彩的内容,忍不住,侦察一下周围的情况,偷偷地躲在被窝里津津有

《与好书交朋友》主题班会教案

《与好书交朋友》主题 班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《与好书交朋友》主题班会教案班会背景: 书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长,学生识字面的进一步扩大,自主意识的逐步提高,有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候,教给他们正确的读书方法,传输良好读书习惯,有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养,基于这个理念,我们一(8)班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。 班会准备: 1、搜集名人读书的故事和关于该书的名人名言。 2、指导学生朗诵诗歌、排练童话剧。

3、制作课件。 班会过程: 揭题: 主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!一年级5班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 甲:同学们还记得,开学初,班主任朱老师就提出了开展“与好书交朋友”的活动。大家积极响应,纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“博雅书吧”。今天,我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍,交流读书方法,畅谈读书感受,结识更多的新的“朋友”。大家说,好不好? 一、讲名人读书的故事 乙:书,有一张方方正正的面孔,闪耀着智慧的光芒; 甲:书,肚子里流淌着源源不断的学问,贮藏着丰富多彩的故事。 乙:自古以来,书就是人类的朋友。 甲:以书为友,能使平庸变得不平凡。 乙:世界文豪高尔基深知读书的好处,爱书如命。请听故事《高尔基救书》。

我读书 我快乐 我成长读书主题班会方案

《我读书我快乐我成长》读书主题班会方案 活动目的: 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。 4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的 良好习惯 活动准备:培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料 活动过程: 一、读书名言引入:(1分钟) 1、主持人:(男)戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要! 2、主持人:(女)书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布五年级《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始! (男)古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请XX和XX来给大家讲讲名人读书的故事吧! 二、讲名人读书故事(3-4分钟) 3、(XX讲故事) 4、(XX讲故事) 三、展示读书手抄报(6-7分钟) 5、主持人:(男)名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!国庆时间我和XX还做了一份读书的手抄报,今天也想更大家分享一下。 6、XX展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。 四、展示阅读记录卡(5—6分钟) 7、主持人:(男)同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅

我向大家推荐一本好书五年级关于读书故事的作文

我向大家推荐一本好书五年级关于读书 故事的作文 作家臧克家曾说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”伊萨克?巴罗也曾说过:“一个爱书的人,他肯定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个优婉的安慰者。”今天,我就向大家推荐一本好书。这本书的名字叫《水浒传》。 《水浒传》和《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》总称为四大名著,在世界文坛上都很有名气。这本书里边讲的是众好汉遭到贪官污吏的陷害。无奈之下,只能齐上梁山,大家共聚一堂。大口吃肉,大口喝酒。讨伐贪官污吏,安慰良民百姓,替天行道,共创大业。 这本书里有很多精彩的章节,如:《三打祝家庄》、《智取生辰纲》、《大破连环马》、《景阳冈打虎》、《怒杀西门庆》等等。每一个章节对我的印象都很深刻,其中,对我印象最深刻的一格章节是《智取生辰纲》。这一个章节讲的是:太师蔡京的生日快到了,他的女婿梁中书要送十万贯珍宝上京祝寿。梁中书不用自己的钱财祝寿。转贪污老百姓的钱财。晁盖、吴用、刘唐、公孙胜和阮家三兄弟七个人想设法多下这笔贪污老百姓而得到的钱财。吴用想了一条妙计,用蒙汗药灌倒护送珍宝的人,最终夺走了这笔贪污良民百姓而得到的钱财。

文章中有很多人物,如:爱才如命的宋江,聪明绝顶的吴用,百发百中的张清、为人正直的林冲等等。其中,宋江仁义、厚爱、仁慈、替天行道的角色和林冲正直、虚心、勇猛、乐善好施的角色成为令广大读者喜爱的对象。 读完这本书后我被英雄好汉之间浓厚的友谊和他们无论冒着多大的风险都要为国家效力的精神打动了神,这本书也让我懂得了很多知识和道理。让我懂得了要大大方方的去做事、光明磊落的去做人,还让我懂得了做人不能贪生怕死、见利忘义、卖国求荣。要大公无私、见义勇为。 这本书非常好看,如果你有时间的话,也来看看吧。看了这本书之后,你肯定会懂得了什么活明白了什么。

向你推荐一本好书(350字)作文

精选作文:向你推荐一本好书(350字)作文 不看不知道,一看好奇妙,今天,我向大家推荐一本奇妙的书,书的名字叫:《麦咭先锋》。这本书的封面很鲜艳,下面部分画了艾小博,手中拿着一把枪,还有麦咭、麦穗、麦田、麦片&&在这些夸张的人物上方,写着《麦咭先锋》几个大字。这本书不但封面好看,而且内容精彩。书中讲的是梅里古城陷入前所来有的巨大危险中:通讯停滞、信号中短、宠物伤人&&麦咭向艾小博坦白了,这一切都是啵????乔蚍⒍?乔虼笳街?暗?ldquo;试探战,孟老师、美南等人也在麦芽糖、麦片等先锋队员的口中得知了这一消息。在关键时刻,麦咭先锋队的能量物品帮助梅里古城平安度过了此次危险。书中的插图活灵活现,如:艾小博得到奖杯,艾小博驾驶飞船&&都画得十分形象。我最喜欢图中的麦咭,最讨厌奇奇博士。三年级:12qwas34 篇一:向你推荐一本好书 向你推荐一本好书——《狼王梦》 这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前,她一次一次失败,四只小公狼也相继死去,最后,它只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全,它与金雕同归于尽。 这本书文笔优美,情节曲折,动人心弦。非常适合我们少年儿童阅读,同时也是家长教育子女的一本启示录。从小说一开始的紫兰分娩,就一直揪着我的心,她顺利生下五个孩子了吗?没有丈夫的孤狼培养一群孩子多不容易呀!他们会不会夭折?一个又一个疑问在我的脑海中闪现,也不断吸引我往下读,这就是名著的魅力,作者会层层设悬,然后不断吸引读者猜想、往下读,从而达到此处无声胜有声的境界。文章之所以震撼人心,最主要的还是它的文字,紫蓝在培养狼儿的过程中,手段是那么残忍,那么让人心痛,从作者的描写中,我分明看到了黑仔等几个狼儿对母亲急于实现愿望的憎恨。我很喜欢这本书,紫岚在实现梦想过程中的不屈不挠,令我特别感动,最后虽然书中没有提到狼孙是否当上了狼王,但我相信紫岚坚强的意志和无私的母爱一定会令她的梦想成真!我们每个人都有自己的梦想,但在实现过程中也会遇到各种困难,我们应该向紫岚学习,不放弃梦想,相信自己,只要努力,我们终会成功!要想了解更多的精彩内容,请打开《狼王梦》这本书吧,她会带给你不一样的感受。对了,我还忘了告诉你们这本书的名字,它叫《狼王梦》,是由著名作家沈石溪编写的,由浙江少年儿童出版社出版的。 推荐《狼王梦》的理由 《狼王梦》是著名动物小说家沈石溪的作品,讲述了一个令人为之动容的故事:母狼紫岚为了完成公狼黑桑当上狼王的遗志,将希望寄托在下一代身上,对狼崽展开一系列教育。可惜天不遂狼愿,她一次又一次地失败,四只小公狼也相继死去。无奈之下,她只能把希望寄托在狼孙身上,为了狼孙的安全,她与金雕同归于尽。 在我们眼中,狼是残暴的,冷酷的,狡诈的,“狼心狗肺”、“狼狈为奸”??从这些成语中,就可看出人们对狼的痛恨与厌恶。可是,读了《狼王梦》后我才发现,人们误解了狼,攫取与掠夺是狼的生存法则,冷酷与绝情是狼的本性,甚至,残忍与狡诈也是一匹出类拔萃的狼才拥有的“财富”。 我很欣赏母狼紫岚

班向你推荐一本好书主题班会

205班“向你推荐一本好书”主题班会活动设计 活动过程: 第一环节:比一比,谁的读书收获大。 甲:民以食为天。我们每天都以大米饭作为物质粮食维持生命,那么你们知道我们的精神食粮是什么吗?那就是书。 乙:是呀,书是我们的朋友。今天这堂班会课,我们就一起来畅游书的海洋。甲:好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界,能领着我们探索古今中外的奇闻趣事;好书能帮助我们明辨是非,分清美丑。 乙:好书还能帮我们指明生活的方向,教给我们做人的道理。 学生交流自己的读书收获。 甲:同学们,你们有书吗?你们是如何对待这些书的呢? 甲:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书。从好书中获取知识,得到教益,受到启迪,进而对人类作出巨大的贡献。哪个小组能向大家介绍一些名人读书的小故事。(每个小组说一个小故事,说得好的可以加2分哦) 第二环节:说一说,每人一句名人名言。 甲:名人发奋读书的故事真是举不胜举。是好书使他们成为了一个不平凡的人。如果问起这些名人成功的秘诀,他们都会深有感触地概括出一句话。流传至今便成了名人名言。 乙:谁能说出有关读书方面的名言吗? 甲:有关读书的名言就已经这么多了,其他的名言就更多了,让我们每人说一句自己喜欢的,并说说喜欢的理由,好吗? (请同学们交流自己喜欢的名言并说明理由,每个可以加2分哦) 第三环节:赛一赛,谁的成语会的多。 甲:同学们读书的收获可真多呀,我们小组可也不甘落后,书读多了,成语也积累了不少。我们现在开始举行“十二生肖选拔赛”,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,讲得多的就能成为十二生肖之一,但“龙、虎、马和鼠”都不会说,你们愿意帮助它们吗?(每说对一个加2分哦) 第四环节:讲一讲,好书来推荐。 甲:同学们发言如此踊跃,看来大家在课外阅读了大量的书籍,积累了丰富的知识。那么你们平时都喜欢看哪一类书呢?能谈谈喜欢的原因吗?能向我们推荐一些好书吗? 学生推荐自己带的好书。(每个推荐的同学可以加5分,特别好的加8分) 第五环节:读一读,体会读书的好处。 乙:最后,我们想献给同学们一首小诗——《书》

《读书伴我行》主题班会

《读书伴我行》主题班会 班会主题:读书更快乐(读书交流) 班会目的: 1、通过本次主题班会活动,让学生再次认识读书的重要性,再次唤起学生对读书的 热爱,使读书伴随自己,将积累进行到底。 2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。 班会过程: 一、情境导入 主持人甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?” 主持人乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。 主持人甲:如果你到我们班来,同学们会自豪地告诉你,伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍! 主持人甲和乙:六年级“读书更快乐”主题班会现在开始。 主持人乙:生活中,我们读了不少有意义的课外书,使我们的知识树变得越来越茂盛。那么你从中受益了吗?下面我们听听“三苏”读书的。 附:北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙自小十分顽皮,在多次说服教育不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法。从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙好生奇怪,以为父亲一定瞒着他们看什么好书。两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出并认真地读起来,从此逐渐养 成读书的习惯,切切实实感受到了读书的无穷乐趣,终成一代名家。 主持人甲:是啊,读书使人快乐、读书使人博学、读书使人成才,让我们相互交流读书的成果吧! 二、分享成果 主持人甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。” 主持人乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”

主持人甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。把我们的阅读心语拿出来和大家一起分享吧! 主持人乙:同学们可以先说自己读过的一本书,作者以及内容简介,然后再选择一段或一句话,就这一句话来说说自己的读书心得。没有时间读一本书,也可以是一篇文章。 (学生介绍自己写的读书感受) 生1: 生2: 生3: 生4: …… 三、书目串烧 主持人甲:看来,同学们在平时的读书生活中有太多的收获,太多的感受,那就让我们把自己读过的好书推荐给大家吧! 生1:《假如给我三天光明》,让你感受海伦。凯勒的坚强与乐观。 生2:《三字经、百家姓、千家诗》让你感受中华文化的深厚底蕴。 生3:《哈里?波特与魔法石》让你感受科幻的神奇。 生4: …… 主持人乙:记得一位名人曾说:“读书要选择,世上有各种各样的书,有的不值一看,有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子,有的将永远不朽。对于我们小 学生来说,应该多读一些知识性强,具有一定价值的书籍。 四、老师指导 主持人甲:这么多好书,怎么读才能更有意义呢?让我们掌声欢迎老师,请老师将自 己总结的读书方法与学生交流。 班主任老师:

向同学推荐一本好书

向同学推荐一本好书 小王子 小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投 机的人,因为大人都太讲实际了。 接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。神秘的小 王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。 飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子无法回到他的玫瑰身边,他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写 了这部小说。

向同学推荐一本好书 《感动小学生的100 个智慧故事》 最近一段时间,我读了《感动小学生的100 个智慧故事》,读了这本书,我 才知道,智慧是无形的,只要你学会灵活地运用它,就会在你遇到困难时,它可 以帮助你解决困难;在你感到尴尬的时候,它可以帮助你解脱尴尬;还可以帮助 你达到自己的愿望和要求,, 。 那么,怎样才能正确、恰当地在生活中运用智慧呢?下面我就来讲几个书中的小故事吧!其中有一个故事是这样的:有一次皇帝梦见自己所有的牙齿都掉了, 醒来后,觉得很奇怪,便立刻召见了一个解梦者,告诉了他自己的梦境。“唉,陛下,很不幸地告诉您,每掉一颗牙,都代表您的一个亲人的死亡。”解梦者说道。“你竟敢对我说这种不吉利的话!来人啊,给他 50 大板。”皇帝愤怒地说。不久,另一个解梦者被召来了,他听完皇帝的话后,微笑着说道:“您真是洪福齐天!您将比所有的亲人都活得长久!” 皇帝听后,立即眉开眼笑。临走前赏了 他50 个金币。在一旁的侍从,悄悄问他:“就我听来,你的解释同第一个解梦人不都是同 一个意思吗?” 那个聪明的解梦者答道:“你说得没错,不是我的解梦术高明,而是我说 话比别人高明!” 另一个故事是:有个小男孩儿在一家面包店买一块 4 便士的面包。他觉得这块面包比 往常的要小很多,便对老板说:“你不认为这块面包要比往常小一些 吗?”“哦,没关系。小一些,你拿起来不就轻便些了吗?” “我懂了。” 小男孩说着,就把2 个便士放在柜台上,转身准备离开。老板叫住他:“你的钱还没付足呢!” 小男孩有礼貌地说:“哦,没关系。少一些,你数起来就会比较容易。” 看了上面这两个故事,你一定感到了智慧的力量了吧!智慧有时候也许只是 一句话、一个举动,或是一个抉择。在这本书里有灵悟火花的闪现;有心灵驿站的栖息; 有妙语连珠的睿智;有境由心生的豁达;有且歌且行的从容;有滴水藏海的博大 ,, 亲爱的朋友,在重重的书包中让出一个位置,从玩乐的时间中抽出一点闪暇,来品味这道由 100 个闪着灵光的故事组成的智慧大餐吧!

相关文档
最新文档