民办学校合作办学协议

甲方:

法定代表人:

联系方式:

乙方:

法定代表人:

联系方式:

经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。

一、合作目的

为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。

二、合作原则

双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

三、合作范围与内容

1、学历层次:________

2、开设专业:_________

3、学习方式:理论+实训+实习

四、权利、职责与义务

(一)甲方权利、职责与义务

1、甲方的权利

(1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动

(2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。

(3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。

(5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。

(6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。

(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

2、甲方的职责与义务

(1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。

(2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。

(3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。

(4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。

(5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。

(6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题。

(7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。

(8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。

(二)乙方权利、职责与义务

1、乙方的权利

(1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。

(2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。

(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。

(4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。

(5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。

(6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。

(7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

2、乙方的职责与义务

(1)严格按照国家法律法规和职业教育的有关规定开展教学。

(2)维护_______市职业技能培训学校的声誉。

(3)做好学生的思想政治教育和安全教育工作,遵守职业道德和学校规章制度。

(4)负责组织招生、教学和日常管理等全部事务工作。

(5)制定教学计划和大纲,安排教学,实施管理,组织考核评价。

(6)负责按政府有关主管部门规定的标准收取学杂费并及时转交甲方。

(7)负责学生的学籍、档案管理,负责向甲方提供学生人数、名单以及相关情况。

(8)按教学要求对学生进行技能考核,组织课程考试,检查教学质量,做好学生审查和证书的发放等,推荐学生就业。

(9)所有广告、信息、招生简章的文本、设计方案,须报甲方审批、备案,并经甲方确认后方可发布。

(10)一切经营活动费用自理,自负盈亏,承担一切经营过程中出现的相关责任。

五、经费收支管理办法

(一)经费分配

1、”学费收入”按成本和风险共担的原则确定分成,比例为:甲方___%:乙方___%。

2、”杂费收入”全部由甲方按用途确定支出。乙方需要使用的部分由甲方划拨。

(二)经费收支和结算办法

1、学费收入每学期注册后结算,乙方应分成在结算之后____日内由甲方划转乙方。

2、杂费收支每____学期结算一次。乙方代收的杂费全部交甲方。

六、具体约定内容

1、合作期限内,乙方不得与其他办学机构再签订涉及专业相同、相近的类似协议、合同。

2、甲乙双方必须加强监督管理,确保合作成功。

3、双方必须按协议书规定的原则和范围工作,以避免给对方造成损失。

4、双方合作中,同一项目不得因与第三方的合作而影响对方利益与名誉,更不得造成对方的损害。

七、本协议书未尽事宜由双方协商解决,双方可以商谈具体补充附件、清单,均构成本协议书的内容之一。

八、违约责任

双方不得违约。如一方违约应承担对方经济损失和其他损失的责任。违约者应承担支付违约金______万元。

九、双方建立对合作项目的交流协商和评价机制,每学期进行次洽谈交流、评价会议,总结、讨论、健全合作机制,完善操作执行办法,开展新的项目合作。

十、在履行本协议中产生的争议,应通过友好协商的方法解决。如协商不成,由甲方所在地的人民法院管辖。

十一、本协议书暂定合作期限为___年,如一方需继续合作,应在合作期限到期前______

个月通知对方续签合同。

十二、本协议书一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

十三、本协议书自签字盖章之日起生效,至双方履行完本协议全部条款时止。(本协议书共页)。

甲方(盖章):

代表人:

日期:_____年_____月______日

乙方(盖章):

代表人:

日期:_____年_____月______日

民办学校合作办学协议通用版

协议编号:YTO-FS-PD972 民办学校合作办学协议通用版 In Order T o Protect Their Own Legal Rights, The Cooperative Parties Negotiate And Reach An Agreement, And Sign Into Documents, So As To Solve Disputes And Achieve The Effect Of Common Interests. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

民办学校合作办学协议通用版 使用提示:本协议文件可用于合作多方为了保障各自的合法权利,经共同商议并达成协议,签署成为文件资料,实现纠纷解决和达到共同利益效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。 (4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。

民办学校联合办学协议完整版

编号:TQC/K973 民办学校联合办学协议完 整版 In the case of disputes between the two parties, the legitimate rights and interests of the partners should be protected. In the process of performing the contract, disputes should be submitted to arbitration. This paper is the main basis for restoring the cooperation scene. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

民办学校联合办学协议完整版 下载说明:本协议资料适合用于需解决双方争议的场景下,维护合作方各自的合法权益,并在履行合同的过程中,双方当事人一旦发生争议,将争议提交仲裁或者诉讼,本文书即成为复原合作场景的主要依据。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 甲方:____ 乙方:____ 为设立____学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守:第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:______。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:______(也可以用表格形式)。 第三条双方的出资数额与出资方式

中职学校联合办学协议

联合办学协议书 一、合作双方 甲方: 校址: 乙方: 地址: 二、联办专业及学制 1、联合办学的专业: 2、合作形式: 三、双方的权利和义务 (一)甲方的责任和义务 1、甲方向乙方提供学校和专业的视频等招生宣传资料;甲方派老师和学生到乙方进行招生宣传;若乙方有要求,甲方将协助乙方安排学生及家长到天水市职业技术学校和有关用人单位进行参观。 2、甲方按照招生计划和录取标准与乙方共同对学生进行面试与考核,经双方共同认可达到录用标准的学生,为其办理录取手续,注册学籍。 3、甲方为乙方提供专业设置、教学大纲、课程表、教学进度、课程目标等教学文件及所需教材版本。 4、甲方协助乙方办理国家助学金,“两后生”补助、人民助学金等学生补助的申请、建档和发放工作。

5、甲方对乙方教学、日常学生管理及学生就业情况进行定期抽查与指导。 6、甲方协助乙方申请考取“人社部职业资格等级证书”(取证费由学生本人按发证单位规定交纳)。 7、甲方负责办理学业合格学生的毕业证书。 (二)乙方的责任和义务 1、乙方独立办学,自负盈亏,甲方不承担乙方发生的任何债权债务和法律责任。 2、乙方根据双方研究确定的合作办学专业,负责招生宣传及报名工作,宣传的内容要真实,措辞恰当,不做虚假宣传,《招生简章》及宣传广告须经甲方审核同意。 3、乙方根据甲方提供的教学大纲,负责学生在校期间的教学和日常管理工作。学生安全工作由乙方全权负责,如发生学生安全事故,甲方不承担连带责任。 4、乙方在给联办学生发放国家助学金、“两后生”补助金、人民助学金等各项补助中,必须严格执行国家规定,不能出现挤占、挪用和冲抵学费等行为。 5、学生在乙方学习期间因病或其他特殊原因不能继续学习,出现休学、退学、转学、被开除者,乙方应及时向甲方通报备案,并保存相关学籍资料、证明、家长意见等原始凭证。 四、教学与管理

联合办学协议(标准版)

联合办学协议书 甲方:(公民身份号码:) 乙方:(公民身份号码:) 丙方:(公民身份号码:) 丁方:(公民身份号码:) 甲、乙、丙、丁四方(以下有时简称:举办者)本着对我国教育事业的共同理想与信念,拟合作创办九年一贯制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的相关规定,现就各方出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 第一条学校名称:实验学校(学校名称为暂定,具体以审批部门核准的名称为准,以下简称:学校) 第二条办学地点:租赁办学,租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元,分两期出资,第一期出资总额为人民币元;其中甲方出资比例为50%,即共出资人民币_______元,第一期出资人民币________元;乙方出资比例为25%,即共出资人民币元,其中第一期出资人民币元(经甲方、丙方、丁方同意,乙方出资不足部分从其工资中扣除);丙方出资比例为10%,即共出资人民币_______元,其中第一期出资人民币元;丁方出资比例为15%,即共出资人民币_______元,其中第一期出资人民币元。乙、丙、丁三方出资均按以上出资比例、出资数额,在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入甲方指定的以下账户: 开户名: 账号: 开户银行: 2、学校第二期投入开办资金为人民币元。甲方出资元、乙方出

资元、丙方出资元、丁方出资元。出资时间及方式由各方于第一期出资后另行协商确定。 3、各方按照本协议第一条第1款规定履行出资义务后,即成为学校的联合举办者。甲、乙、丙、丁四方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。若甲、乙、丙、丁各方在后期无能力承担增资义务,则按各方总出资数额重新计算各自的出资比例,并按重新计算后的各方出资比例进行合理回报的分配。 第四条联合举办者的权利 1、各方均有权参加或者推选代表参加董事会并享有表决权;同时各方一致同意推举甲方担任董事会董事长,并聘任乙方担任校长,负责对学校的日常管理,并由乙方担任法定代表人。 2、各方均有权依照其所持有的出资比例取得合理回报;经甲方、丙方、丁方同意,乙方在管理学校期间,在分配合理回报的时候,首先提取学校合理回报的5%作为乙方的管理回报,之后四方再按本协议各自的出资比例提取回报。乙方完全脱离学校的管理后,即不再享受上述5%的管理回报。 3、各方均有权对学校的经营行为进行监督,召开董事会时可提出建议或者质询,但不得干扰学校正常的日常管理。 4、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 5、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条联合举办者的义务 1、甲、乙、丙、丁四方负责按照本协议第一条第1款约定履行出资义务,并在初定启动办学资金不足时及时增加出资,以保证资金满足办学需要。 2、各方同意委托乙方作为学校日常运作的负责人(法定代表人),处理学校日常运营的所有事务,如有以下重大事项和关系学校各举办者利益的重大事项,由董事长及董事会研究同意后方可执行: 1)、单项费用支出3万元以下的由校长审批,单项费用支出3万元以上(含3万元)由董事长审批,单项费用支出10万元以上(含10万元)的由董事会审批; 2)对外合作的项目; 3)以学校的名义向银行贷款或向其他第三人借款;

职业学校联合办学协议书

联合办学协议书 甲方:*****中等专业学校 乙方:******高级职业中学 为了加强东西合作,加快职教发展,充分发掘双方教育资源的特色和潜能,在互惠互利的基础上实现优势互补和长期合作,经甲乙双方共同协商,就联合办学有关事项达成如下协议: 一、联合办学的模式 由甲乙双方共同举办三年制中专班,办学形式为“1+2”、“0+3”模式。 1、“1+2”模式即第一学年在乙方就读,由乙方负责完成基础课程的教学与考核任务,从第二学年起输送到甲方就读,由甲方负责完成相应专业课程的教学、技能训练、考核、考工和顶岗实习,按规定颁发技术等级证书。 2、“0+3”模式即学生报名结束后由乙方统一送到甲方就读,教学及实习就业等均由甲方负责。 甲方负责学生学籍申报和学籍档案的管理工作,乙方提供必需的学籍申报材料和建档材料,由甲方按规定颁发毕业证书。 二、招生与就业 1、春季按“0+3”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按乙方春招总人数的四分之一输送给甲方。 2、秋季按“1+2”模式联合举办工业与民用建筑专业、数控技术应用专业,按“0+3”模式联合举办对口高考升学班,按乙方秋招总人数的五分之一输送给甲方。 3、学生毕业后,由甲方负责推荐全部合格毕业生双向选择后就业。 4、乙方负责在《联合办学协议书》的基础上,组织实施招生宣传工作和录取工作。甲方协助乙方进行招生策划,并协助招生宣传。 三、校际交流

甲方利用自身较强的师资力量和实训条件,有计划地安排乙方合作专业的专业课程教师到甲方进行专业课程技能培训,以提高乙方合作专业的专业课教学质量。甲乙双方可以定期互派管理人员到对方挂职,相互学习先进的管理经验。 四、甲方权利和义务 1、保证乙方在合同期间为甲方在**县的唯一合作学校,保证学生在国家助学金、奖学金、评优等方面享有同等待遇。 2、负责学生在甲方就读期间的教学、管理和就业安置工作。与学生签订就业协议,确保合格学生全部推荐就业。 3、甲方收取学生在甲方就读期间的学费及其它相关费用,学生在甲方就读期间的所发生的各类责任事故,均由甲方承担。 4、协助乙方搞好合作专业的建设,培训合作专业的师资,为乙方提供合作专业的教学计划,提供甲方认为必要的专业设备。 5、甲方为乙方培养参加省市技能大赛的选手。 6、合作班学生在甲方就读期间由甲方根据有关规定收费,即每学年学费***元,每学期住宿费**元,实习费每学期**元,代办费按实收取。 五、乙方的权利和义务 1、“1+2”模式合作班由乙方组织第一学年的教学、日常管理等各项工作,执行甲方提供的第一学年教学计划。承担学生第一学年在校期间所发生的各类事故责任。 2、“1+2”模式招收的学生由乙方自主收取和支配第一学年的学费,但收费标准不得高于甲方依据物价部门核准的标准。 3、乙方承担招生宣传和来甲方参观所产生的各类费用,“1+2”模式合作班由甲方根据第二年到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。“0+3”模式合作班由甲方根据到甲方报到实际缴费人数给予乙方按每生一次性元的补偿。

深圳市民办学校教师聘用合同书(完整版)

合同编号:YT-FS-4073-79 深圳市民办学校教师聘用合同书(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

深圳市民办学校教师聘用合同书(完 整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 合同编号(18位阿拉伯数字:13位办学许可证号+5位流水号) 深圳市民办学校教师聘用合同书(20xx年版) 聘用单位: 受聘人: 深圳市教育局制 说明 1. 本合同系我市民办中小学、学前教育机构聘用教师,与受聘人在确定聘用关系签订聘用合同时使用的参考范本。 2. 除本合同所列内容外,聘用合同经双方协商一致,可另附页增加有关条款,但必须符合有关法律、

法规、规章和规范性文件的规定。另附页增加的有关条款须经双方当事人签名确认方有效。 3. 书写时一律用钢笔或者签字笔,并使用碳素或蓝黑墨水,字迹要端正、清楚。 4. 本合同内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字;书写工作报酬等金额,一律用大写。 5. 本合同所列项目无书写内容时,可写“无”或划上斜杠(/)。 甲方(聘用单位)? 乙方(受聘人) 名称:姓名: 单位地址:身份证地址: 法定代表人:身份证号: 民办学校办学许可证号:教师资格种类: 民办非企业单位登记证号:学历: 联系电话:联系电话: 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规,甲乙双方按照平

民办学校转让协议书(正式版)

YOUR LOGO 如有logo可在此插入合同书—CONTRACT TEMPLATE— 精诚合作携手共赢 Sincere Cooperation And Win-Win Cooperation

民办学校转让协议书(正式版) The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 转让方(以下简称甲方): 受让方(以下简称乙方): 甲、乙双方经协商一致就甲方将位于郑州市管城区塔湾路的学校股份转让给乙方的相关事宜达成协议如下: 一、甲方确认其为所转让的学校的唯一所有人,甲方转让给乙方该学校100%股权。 二、股权转让价万元(人民币万元整),乙方以现金或转账的形式支付给甲方。 三、双方在达成股份转让协议后,乙方即当场交付定金元,交付定金后三天之内(含节假日)甲方及对学校进行资产清点并向乙方出示。甲方保证资产清点时所出示的资产清单与实物相符,甲方保证签订本协

议时无第三人向学校主张债权,学校无税款及其他行政事业收费项目的拖欠、无员工工资及福利拖欠,如保证与实际情况不符则视为甲方违约,需向乙方支付违约金元。 四、在双方转让协议签署后且办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续变更事宜未完结前学校以及甲方与学校有关的所有债务由甲方承担。 五、甲方在本协议签订后应立即进行办学许可证,收费许可证、税务登记证等相关证件变更登记手续。国家职能部门相关文件及证照变更相应费用由乙方承担,变更手续完成(变更手续完成指政府职能管理部门审核公示变更结果,法定代表人或负责人为乙方),乙方给付甲方现金或转账万元(人民币万元整)。如果无法办理变更办学许可证、收费许可证、税务登记证等相关证件甲方需要双倍返还乙方所支付的定金,并赔偿乙方的相关损失。

2018年民办学校合作办学协议范本

甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。 三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。 (3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。

(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。 (6)协助乙方做好招生宣传、录取工作,协调处理教学中的有关问题。 (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。 (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。 (二)乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。 (3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、乙方的职责与义务

校校联合办学协议书

校校联合办学协议书 (本文为你提供合同范本两篇。) 校校联合办学协议书(一) 甲方:宁夏西夏城文化旅游开发有限公司 乙方:宁夏回族自治区艺术学校 为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着 互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识, 就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联 合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守 相关条款。 一、合作总则 实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方 挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。 二、定向培养岗位 岗位:甲方所需专业演艺人才。 三、学制及教学计划 ㈠学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。 ㈡教学计划的制定 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。 3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。 4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。 四、“银川艺术剧院班”招生 ㈠招生要求 1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。 2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。 3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。 4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。 5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。 ㈡招生程序 1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。 2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。 3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。 五、学生管理及分配 1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

合伙办学协议(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 合伙办学协议

编号:FS-DY-20802 合伙办学协议 甲方:_____ 乙方:_____学校 为加强高校与普通中小学在教育管理、教育科研、教育技术、教育出版等方面的互相合作,甲乙双方就确定____学校成为《_____实验学校》一事,达成如下协议: 一、甲乙双方同意_____学校自_____年_____月至_____年_____月期间挂牌成为《_____实验学校》。 二、甲方实验指导范围: 1.学校发展问题诊断、发展设计、宣传策划、课题规划及操作指导、教育技术专项建设咨询; 2.教师(教学、科研、教育技术、教育写作等)培训、经成人考试提供教育技术专业专科及专升本学历学习名额。 3._____ 三、甲方实验指导形式:

1.根据需要召集实验学校工作或培训会议; 2.实验学校现场指导、交流,每学年至少一次; 3.寄送刊载有关内容的《_____学报》、《_____》,定期寄送《_____工作通报》,工作网站发布即时信息、网络会议、电话、传真、电子邮件发送资料; 4.在实验期间协助乙方设计、确立一项科研课题,并提供相关查新资料和指导实施; 5.指导撰写并以专辑、专栏形式在《_____学报》和《_____》上安排发表乙方教学教研教管教改论文; 6.审议并指导乙方发展规划、指导制订乙方办学方案及校本培训方案并协助实施; 7.指导乙方在因特网上建立独立域名的网站,提供50m 建站空间、技术培训和网站管理;或为乙方在甲方网站上建10m空间的动态宣传网页; 8.组织乙方教学骨干外出学术考察、交流。 四、乙方应有的条件: 1.校领导、教师都有进行教育实验、开展教育科研、提升教育技术、热心教育写作的强烈愿望;

第三方进入承办某民办学校合作协议

合作办学协议书 甲方:XXX教育投资管理有限公司(以下简称“甲方”) 地址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 电话:XXXXXXXXXXXX传真:XXXXXXXXXXXX 乙方:XX市XX教育咨询有限公司(以下简称“乙方”) 地址:XX市XX区 电话:传真: 为了促进教育事业的发展,满足XXX业主及社会对优质教育的需求,根据《中华人民共和国民办教育促进法》(以下简称《促进法》)、《民办教育促进法实施条例》(以下简称《实施条例》)、《广东实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉办法》(以下简称《实施办法》),经双方协商,一致同意共同合作办学。本着依法办学、平等合作、风险共担、互利共赢的原则,达成以下合作办学协议。 乙方进入XX学校,应确保学校的稳定,包括教职工队伍的稳定、学生、家长的稳定及教育教学秩序的稳定。必须立即着手做好现有学生、家长和教职员工的思想工作。甲方为XX学校原办学方,应为乙方进入XX学校后的教职工、学生、家长等维稳工作提供法律、财务、人事、办学方面的积极必要配合和协助。如出现大规模突发事件且无法控制,在甲、乙双方皆尽最大努力仍无法保障教育教学正常进行时,则合作终止,在双方做好善后工作后,乙方无条件退出。

双方在XX学校合作办学协议签署之日起,甲方与乙方在XXX合作办学协议同时终止。乙方在协议终止前的租金、服务费、水电费及物业费等同时结清。 一、学校名称、性质和规模 第一条学校名称:XX市XX区XXXXX学校 学校地址:XX市XX区XXX花园内 第二条学校属民办教育性质,学校的定位和目标是举办优质教育。 第三条学校规模:建筑面积XXXX平方米。 二、合作方式、管理模式 第四条合作方式为甲方提供现正在办学的XX学校给乙方,并适当参与监督管理,乙方重新装修及购买相关设施设备以补充不足,组织办学和营运管理。负责督促合办学校的日常管理及根据预算支付学校运营期间所涉全部相关费用。 第五条除第四条约定外,乙方负责向当地教育主管部门申请并办理一切办校手续,领取(更换)各种证照,负责相关费用。对于乙方办理相关手续和证照过程中,甲方须提供必要支持和协助。 第六条学校由甲乙双方共同成立理事会,理事会是学校决策机构。 学校理事会由7人组成,甲方代表3人,乙方代表4人,理事长由乙方出任,副理事长由甲方出任。 理事会成员中三分之一以上应具有五年以上教学经验。 理事会每年至少召开二次会议。 第七条学校理事会行使下列职权:

民办学校联合办学协议(协议范本)

( 协议范本 ) 甲方: 乙方: 日期:年月日 精品合同 / Word文档 / 文字可改 民办学校联合办学协议(协议范 本) What the parties to the agreement ultimately expect or achieve through the conclusion and performance of the agreement

民办学校联合办学协议(协议范本) 甲方:__________________乙方:__________________ 为设立____________学校,甲乙双方经友好协商,签订本联合办学协议,并共同遵守: 第一条甲乙双方依法自愿联合办学。其具体项目是:____________________________。 第二条联合办学的办学宗旨、培养目标、专业设置、招生计划、招生对象、学制及收费标准等:____________________________(也可以用表格形式)。 第三条双方的出资数额与出资方式(一)甲方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。(二)乙方的出资数额与出资方式:________________________(也可以用表格形式)。 第四条双方的权利与义务(一)甲方的权利与义务:

1.________________________________________;2.________________________________________;3.________________________________________;4.________________________________________;5.________________________________________;6.________________________________________。(二)乙方的权利与义务: 1.________________________________________;2.________________________________________;3.________________________________________;4.________________________________________;5.________________________________________;6.________________________________________。 第五条办学收益分配:_______________________。 第六条违约责任:___________________________。 第七条其他事项约定:_______________________。 第八条争议处理。本协议在履行过程中发生的争议,由双方协商

联合办学合作协议

县职业技能培训学校简介 一、学校基本情况: 县职业技能培训学校是由县技工学校、县职业技能培训中心、县职业高中、新疆农业广播电视学校分校、县农业机械化技术推广培训中心等五所学校整合后成立的。本校为中等职业院校,非地区级示范校。 领导班子及教职工队伍情况:核定领导职数4名,核定全额预算管理事业编制87名,目前,共有教师71名,其中专业教师38人,“双师”型教师18人(双证),文化课老师13人。 学历教育开设专业及在校生情况:学校主要承担从业前培训、转业培训、劳动力转移前培训、在岗培训、转岗培训及其他职业技能培训。学校共开设专业14个,包括食品加工与检验、物业管理、建筑装饰、焊接技术应用、民族刺绣、汽车维修、中餐烹饪、纺织技术、机械加工、美容美发、服装设计、民间传统工艺、计算机应用、计算机平面设计。 2012年9月份开学以来,我校在校学生总人数为912人,其中,一年级481人、二年级256人、三年级175人。学历设置为初中毕业生学制三年、高中毕业生学制两年,入学学生均享受国家“三免一补”政策(免学费、免住宿费、免教材费,生活补助1500元),学生成绩合格,取得双证书(即毕业证书和职业资格等级证),并由学校推荐就业。 二、实训设备配置情况: 通过政府采购的设备主要有服装裁剪与制作、汽车维修与机械加工、纺织工操作四大类。目前,服装裁剪与制作设备已安装完毕,并且投入使用。汽车维修与机械加工设备在安装调试。纺织工操作设备于2013年16日进行招标,美容美发实训设备在寒假期间采购。 县职业技能培训学校为上海援疆“交钥匙”工程,共投资1亿多资金,将打造为国家级示范院校。 三、存在问题 实训教师短缺。我校各类实训教师严重短缺,尤其是汽修、

民办培训机构联合办学协议

联合办学协议 甲方: ________________ (公民身份号码:________________) 乙方: ________________ (公民身份号码:________________)甲、乙双方(以下有时简称:举办者)依据《中华人民共和国民办教育 促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的相关规定,现就各 方出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一致达成以下协议,供各 方出资人即举办者共同遵守和履行: 第一条学校名称: ________________ (学校名称为暂定,具体以审批部 门核准的名称为准,以下简称:学校)。 第二条办学地点:租赁________________ ________________ 办学,租期暂定年,每年租金元,由学校开办资金中支出。 第三条举办者出资数额及出资方式 1、学校的总开办资金共为人民币元。其中甲方出资比例为 %, 即共出资人民币元;乙方出资比例为 %,即共出资人民币元。 前述出资在办学场地租赁合同生效之日起30天之内将以上出资额存入共管 账户。 2、各方按照本协议第条第1款规定履行出资义务后,即成为学校的联合 举办者。甲乙双方在学校正式设立后均按以上出资比例承担后期增资义务以 及法律上的权利和义务。若甲乙双方在后期无能力承担增资义务,则按各方 总出资数额重新计算各自的出资比例,并按重新计算后的各方出资比例进行

合理回报的分配。 第四条举办者的权利 1、学校设立董事会,董事会为学校的决策机构。董事会由名董事组成,其中甲方指派董事会成员名,乙方指派董事会成员名,董事会设董事长一人,董事会表决实行一人一票。 2、各方一致同意推举方担任董事会董事长,并聘任担任校长,负责对学校的日常管理,方担任法定代表人。 3、在每个会计年度结束时,各方均有权从办学结余中依照其所持有的出资比例取得合理回报;经甲乙双方同意,无论哪一方在管理学校期间,在分配合理回报的时候,首先提取学校合理回报的 %作为管理回报,之后双方再按本协议各自的出资比例提取回报。 4、各方均有权对学校的经营行为进行监督,召开董事会时可提出建议或者质询,但不得干扰学校正常的日常管理。 5、依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的出资份额或优先受让其他举办者的出资份额。 6、法律、法规及章程所赋予的其他权利。 第五条举办者的义务 1、甲乙双方须按照本协议第三条第1款的约定履行出资义务,并在初定启动办学资金不足时及时增加出资,以保证资金满足办学需要。

联合办学协议书

联合办学协议书 甲方: 姓名: 乙方: 姓名: 丙方: 姓名: 甲、乙、丙三方本着对教育共同的思想与理念,共同创办一 民办股份制学校,依据《中华人民共和国民办教育促进法》 《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校 的法律、法规,现就各方出资举办民办股份制学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等,经充分协商,一 致达成以下协议,供各方出资人即举办者共同遵守和履行: 一、联合举办民办股份制学校的办学宗旨: 二、学校名称: 襄城县麦岭镇众诚学校 三、办学地点: 襄城县麦岭镇麦西村 四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金600万元,其中甲方占40 %殳份,即出资240 万元:乙方占30 %殳份,即出资180 万元;丙方 占30 %殳份,即出资180 万元。甲乙丙三方出资均按以上股份比例。以上出资额均存入指定的帐户。 2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后,即成为学校的股东(即举办者)。三方在学校设立或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。 3、股东(举办者)享有下列权利: 合同范本精选! (一)依照其所持有的股份份额有权取得合理回报; (二)参加或者推选代表参加董事会并享有表决权; (三)对学校的经营行为进行监督,提出建议或者质询;

的股份; (五)依照法律、章程的规定获得有关信息; (六)学校终止或者转让清算时,按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配; (七)法律、法规及章程所赋予的其他权利。 4、股东(举办者)承担下列义务: (一)遵守联合办学协议书及学校章程; (二)依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股; (三)除法律、法规规定的情形外,未经其他股东和教育主管部门同意不得转让; (四)法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。 五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行整体合理 规划,总容量设置48个教学班2000人规模。 2、学校组织结构:实行董事会领导下的校长负责制,对股东和董事会负责,依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。 六、正式开学时间 1、自联合办学协议签订之日起一个月内,成立筹备组,开展市场调研, 进行办学可行性与必要性的论证。 2、于2005年9月正式开学。 七、招生意向与规划 学校正式设立后第一年招收500人。以后每年逐级增加。 八、联合办学的变更、转让与终止 依据《民办教育促进法》第第五十四条规定,股东(举办者)可以变更,但 需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资,股东向股东以外的单位或个人转让其出资时,必须经过全体股东过半数同意,不同意转让的股东应当购买该转让的出资,如不购买该转让的出资,则视为同意转让。经股东同意转让出资,在同等条件下,其他股东对该出资有优先购买权。股东转让经各方协商一致,并经教育主管部门同意后,根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂

民办学校合作办学协议范本

民办学校合作办学协议范本 甲方: 法定代表人: 联系方式: 乙方: 法定代表人: 联系方式: 经甲乙双方平等友好协商,就合作办学事项,达成如下协议。 一、合作目的 为发挥各自拥有的资源优势,促进资源优势互补,拓宽培训渠道,扩大教育规模,提升教育水平,提高教育质量,以满足社会对. 实用性人才的需要,更好地服务社会主义建设事业。 二、合作原则 双方遵守依法办学、诚实守信,责权明确、互相协作,自主经营、自负盈亏,风险共担、利益共享,同舟共济、友好合作,树立形象、共同发展的原则。

三、合作范围与内容 1、学历层次:________ 2、开设专业:_________ 3、学习方式:理论+实训+实习 四、权利、职责与义务 (一)甲方权利、职责与义务 1、甲方的权利 (1)督促检查指导教学与管理管理工作,乙方若有违法行为,甲方有权纠正或终止违法活动 (2)以_______市职业技能培训学校的名义审核发布有关文件。.(3)以_______市职业技能培训学校名义审签对外办学合同。(4)统一管理_______市职业技能培训学校财务收支。 (5)负责收取学费、相关证书工本费、伙食费、住宿费、认证手续费、职业介绍费等有关费用,其他人员不得以学校名义收取任何费用。 (6)审核以学校名义发布的招生广告、信息、简章文本的内容、方式、方法。 (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。 2、甲方的职责与义务 (1)严格遵守国家法律法规和职业教育的有关规定。 (2)负责向当地有关部门办理报批有关手续。 (3)提供教室、宿舍(包括室内配套设施)、食堂、车辆(费用自

理)及其他必要的教学条件。 (4)组织审查学员资格,审定教学方案和学年教学计划,协调教学活动。 (5)选派______名联络员协调做好教学管理工作。 协调处理教学中的录取工作,协助乙方做好招生宣传、)6( 有关问题。 (7)发挥自身的优势和社会影响,积极争取有关政策。 (8)学生学习期满,经考试考核合格,办理和颁发毕业证与合格证。 (二)乙方权利、职责与义务 1、乙方的权利 (1)以______市职业技能培训学校的名义就合作范围内的办学事宜进行招生宣传。 (2)在甲方许可范围内,自主联系业务,有授权签定合同的权力。(3)有权聘用、考核、评价、监督管理任课教师。 (4)有自主聘用工作人员的权力,有权按国家有关规定决定工作人员的工资、福利待遇和对工作人员进行奖惩。 (5)有权按国家有关规定对学生进行教育、考核、评价、监督、管理。 (6)按国家法律、法规、政策制定,制定具体的教学管理办法和制度。. (7)享有从学校收益中获得合理收入的权利。

校企合作协议培训联合办学

鹰潭应用工程学校—鹰潭邮政管理局校企合作方案 甲方:鹰潭应用工程学校 乙方:鹰潭邮政管理局 为充分发挥校企双方的优势,发挥中职教育为社会、行业、企业服务的功能, 为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训提供 更大空间,以实现中职学校人才培养目标,提高人才培养质量,鹰潭应用工程 学校(以下简称甲方)与鹰潭邮政管理局(以下简称乙方)在平等自愿、友好 协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建 立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.在鹰潭邮政管理局公司挂牌设立鹰潭应用工程学校就业实习基地”,鹰潭应用工程学校在鹰潭邮政管理局挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训 基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,为乙方输送德、智、体全面发展的订单班学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学校的软、硬件教学资源,

根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训在内的人才培训服务。乙方可以提供甲方的晚会活动的赞助等 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为乙方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的订单班学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的订单班学生下企业实践创造条件,以使合作培养的订单班学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应甲方需要,乙方报经上级主管部门审批,在甲方挂牌设立“鹰潭应用工程学校教学点”,采取“函授”模式组织鹰潭地区快递服务公司成员赴学校进行学习工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。 4.劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业

2020年民办学校劳务合同

2020年民办学校劳务合同 Labor contract of private schools in 2020 合同编号:XX-2020-01 甲方:___________________________乙方:___________________________ 签订日期:____ 年 ____ 月 ____ 日

2020年民办学校劳务合同 前言:劳动合同是指劳动者与用人单位之间确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。订立和变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。本文档根据劳动合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方(用人单位):________________ 民办学校名称:____________________ 民办学校住所:____________________ 法定代表人或负责人:______________ 乙方(劳动者):__________________ 姓名:____________________________ 性别:____________________________ 文化程度:________________________ 户籍所在地址:____________________ 现居住地址:______________________ 居民身份证号码:__________________

社会(养老)保险号码:____________ 就业登记证号码:__________________ 联系方式:________________________ 甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人 民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律、法规的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,签订本合同并共同遵守。 一、合同期限 甲乙双方约定按下列种方式确定劳动合同期限: (一)有固定期限的劳动合同自____年____月____日起 至____年____月____日止,其中试用期自____年____月____日起至____年____月____日止。 (二)无固定期限的劳动合同自____年____月____日起,其中试用期自____年____月____日起至____年____月____日止。 (三)以完成____________工作任务为劳动合同期限, 自____年____月____日起至完成本项工作任务之日即为劳动合同终止日。 二、工作内容及要求

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