工学类建筑与土木工程领域专业学位硕士研究生培养方案

工学类建筑与土木工程领域专业学位硕士研究生培养方案

（领域代码：085213 授予工学硕士学位）

一、培养目标

以国家西部大开发和青海省经济社会发展以及行业发展需求为导向，培养本领域应用型、具有创新能力、职业道德和实践能力、满足社会需求的高层次工程技术和工程管理人才。具体要求如下：

（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

（二）掌握本领域的基础理论、先进技术方法和手段，在本领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

（三）掌握一门外国语。

二、领域方向

（一）结构工程与建筑材料

（二）交通土建工程

（三）岩土与地下工程

（四）土木工程建造与管理

（五）水利工程

三、培养方式

（一）采取“两段式”的培养模式，包括课程学习和科研、专业实践两个阶段。

（二）实行双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。校内导师由硕士生指导教师担任，校外导师由行业单位中具有高级技术职称的专家担任。

（三）实行学分制。研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成。研究生必须通过规定课程的考核，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能进入学位论文阶段；学位论文经答辩通过方可申请专业硕士学位。

四、学习年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为3年，实行弹性学制。其中课程学习时间为1年，其余时间为专业实践和学位论文工作时间。专业实践时间至少为半年；对应届本科毕业生，专业实践时间一般为1年。延期毕业按《青海大学研究生学籍管理规定》执行。

五、课程设置及学分

本学位点对研究生课程实行学分制管理。研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成，二者不能相互替代。研究生修读的课程包括学位课和非学位课等。学位课是为达到培养目标要求，保证研究生培养质量而必须学习的课程，分为公共必修课、专业基础必修课和专业必修课。非学位课是为拓宽研究生知识面、完善知识结构或加深某方面知识而开设的课程。以同等学力身份考入我校研究生或本科阶段所学专业与考入专业差别较大的研究生，如在本门学科上欠缺本科层次业务基础，应在导师指导下补修有关课程，课程列入研究生个人培养计划。补修课程只记成绩，不计入研究生阶段的总学分。

本学科研究生应修课程总学分不低于31学分，其中公共必修课8学分、专业基础必修课不少于6学分、专业必修课不少于3学分、非学位课不少于9学分。同等学力和跨专业入学硕

士，应补修至少2门本学科本科主干课程，课程由导师指定。学位课课程体系及学分要求见

六、必修环节

研究生的必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告和实践活动。

1. 开题报告

开题报告一般在第3学期初进行。开选题报告内容应包括文献综述、选题意义、研究方法、工作条件（经费、设备等）、预期达到的水平、存在的问题等。要求专业硕士生查阅不少于30篇的中、外文文献资料，写出不少于8千字的书面报告。经导师审核，认为已经达到开题报告的准备要求后，在导师所在的学位点组织统一进行开题报告的评审；评审小组应由五名以上具有高级技术职称的有关专家组成，其中，外单位专家不少于两名。

开题报告由培养单位组织，除保密论文外，开题报告应公开进行。

2.中期考核

学位论文工作中期，组织考核小组，对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。通过者，准予继续进行论文工作。

除保密论文外，中期考核应公开进行。

3.学术报告

研究生在学期间应参加课题组的学术讨论会和国内外的各类学术活动，其中培养期限内参加专题讲座和学术报告或作学术报告的次数总计不得少于10次，并填写《青海大学研究生参加学术报告登记表》。

4.实践活动

专业实践形式包括校内专业实践和校外专业实践。其中，校内专业实践内容以独立开设的实

验课程或实验项目为主；校外专业实践时间不少于半年，应届本科毕业的硕士生实践时间原则上为一年。学生必须进入甲级设计研究院或一级以上工程施工/总承包企业，或土木工程相关的高新技术企业进行设计、施工等专业实践项目。专业实践可采取集中实践与分段实践相结合的方式。在专业实践过程中，学生应理论联系实际，深入了解土木工程领域的工作内容和内涵，巩固和综合运用理论知识，培养分析和解决工程问题的能力；同时，注重职业精神、团结协作、沟通技巧、书面表达等能力的培养，以及全局视野、国际视野和领导意识的建立与培养。

进行校外专业实践之前，研究生要提交专业实践计划，导师要对学生专业实践实行全过程的管理和质量评价，确保实践环节质量。校外专业实践结束后，研究生应填写“青海大学全日制专业硕士研究生专业实践考核表”，提交相关成果报告，并由实践所在单位签署评价意见。院专业实践环节考核小组根据研究生的工作态度、出勤情况、校外导师评价意见、专业实践成果报告等综合评定校外专业实践成绩。

七、学位论文

（一）学位论文基本要求

（1）论文选题

专业硕士研究生的学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。论文的内容可以是土木工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程管理等。学位论文须独立完成，应具备一定的技术含量和工作量，要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术手段解决土木工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

（2）学位论文形式

学位论文形式可以是工程设计、施工方案制定和研究论文等形式；学位论文字数一般不少于2万字，中英文摘要1千字左右，并附参考文献。

（二）学位论文预答辩

为确保学位论文质量，研究生在正式答辩前一个半月提出预答辩申请，参加学位论文预答辩会。

（三）学位论文评审

本学科攻读硕士学位的研究生在申请学位论文答辩前，均须参加学校研究生院统一组织的学位论文双盲评审。

（四）学位论文答辩

学位论文通过双盲评审和专家评审后，研究生方可提出学位论文答辩申请。答辩委员会由3~5位专家组成；评阅人和答辩委员均应有来自工矿企业或实际工程单位的专家。

（五）学位论文答辩前发表论文要求

研究生在学位论文答辩前，应至少公开发表1篇与研究内容相关的论文方可申请答辩。八、学位申请

研究生完成培养方案的各项要求后，通过论文答辩者，经土木学科学位分委员会和校学位委员会审查，可获得工学硕士学位。具体按《青海大学硕士、博士学位授予工作条例》执行。

青海大学土木工程学位分委员会