【最新】电视台后期制作,职称,个人述职报告,3000字-范文word版 (10页)

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篇一:电视台后期制作编辑工作实习心得

电视制作编辑工作实习心得我觉得在实习期间,勤快和积累人脉对一名实习生来说很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一

些基本的工作技能,所以实习生必然会从一些基本的工作做起,比如说,被制

片人派去做自己编辑工作之外的采访。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开

始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实

习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如栏目里的老师们说的那样,

人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

作为地方电台里的民生节目,我们报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为

政府和民众的传声筒。通常都是帮助百姓解决他们生活中不能自己解决的问题,或是和百姓生活息息相关的咨询之类,有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在编辑一些关于政府的新闻时,领导的名字和职位不能有差错,甚至领导

的排列也要按照职位的大小来排,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知,新闻编辑是一件多么严谨的事情。

对于新闻的编辑制作,之前在学校里也没有接触过这样的内容,对我而言是完

全陌生的一页,只能从头学起,还好我的指导老师总是很有耐心的指导我,总

是细心的提醒我。新闻编(来自:WwW. : 电视台后期制作,职称,个人述职报

告,3000字 )辑制作并非想象中的那么简单,首先开始剪辑,从记者粗编的节

目里,检查新闻画面和新闻的文字稿是否相配合,相互呼应。然后进行声音的

处理,我们需要检查声音是否太高或太低,听清记者上的字幕和当事人所说的话,是否相一致。有的时候我们还会给一些新闻配上音乐,使得新闻更加生动,也更加吸引人。

由于电视台用的非编软件和我在学校里学的不一样,所以我得一点一点的学习。为此我还闹了一个笑话。我准备自己在网上下载电视台用的非编软件Soby,在

自己的电脑上,用于自己平时的练习。但是,我把整个网络都翻遍了,还是找

不到Soby软件的安装包。第二天上班的时候,我就问我的指导老师:“怎么我在网上找疯了,还是找不到Soby啊?”我的指导老师听我爸说我之后,就开始大笑。我追问他笑什么?他说:“你不知道啊?这个Soby软件是一个系统,安装一个得花几百万元,你当然找不到了。”

我认为要做好新闻和线索,采访,编辑这三个环节,一个都是分不开的,每一个步骤都不能忽视。在这里的几个月时间里我受益颇多,对新闻编辑也有了一个全新的认识,也更清楚的认识了自己,认识了自己的能力。

是的。大学校园,远离社会喧嚣,莘莘学子很少真正接触到社会现实,理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节,这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦,那么实习更像一个闹钟,把大学生从梦中敲醒。告诉自己,提醒自己,得加油!否则,你将一事无成。

201X级艺术设计动画班

郎泽珊

082021010014

实习心得

201X级艺术设计动画班郎泽珊082021010014

篇二:摄像与后期制作部个人工作总结

摄像与后期制作部个人工作总结

时间过得很快,不知不觉中在电视中心已经待了一个月了。由于我是新成员,工作能力有限 , 很多事情自己还得适应 , 在这段时间里我出现了很多问题,在以后的工作中 , 会尽量锻炼和培养自己。下面我来具体的回顾和检讨:

一、我过去所出现的错误:

(放在最显眼的位置以警示和提醒自己)

1在工作中主动性不够强,虽然我很积极的去电视中心,但涉及到具体的问题时我发现我常常落在别人后边,不是我不想学,我想学的愿望并不比别人弱,但每次到学长讲东西时我就被糊里糊涂的给挤到后边了。因此我虽然很认真的听,但有时却会忽略某个关键的问题,以至于在那次采集视频时出现了错误,比如采集的快捷方式、采集前是否检查了编辑视频的格式、是否检查了储存路径、别忘了最后的保存,如此多的问题我无法忘记。也不应该忘记,我要时刻铭记,用它来督促自己,使自己清楚地知道自己在中心的团体里还不优秀,甚至可以说处于劣势,所以我必须努力,不为别的就为发展自己的爱好这一个理由就已足够,更别说借此我还可以锻炼和提高自己的工作能力和工作资本。也许是太紧张了,但这不应该成为借口,也不能成为借口,毕竟它属于我自身的心理素质问题。以后我一定会去积极认真的做好每一件事,从新调整好我的心态,提高自己的心理素质和应变能力,把事情做到前边。以便于能更好的去理解、学习和掌握学长们教的知识。

2、对一些工作的具体细节还不了解,比如上周五我因有事不能到中心区学习了,就跟三丰学长口头请了个假,而忘了问一下是否需要一个书面请假条。这是我

的工作失误,以后我会更加细心努力的投入工作中,多多了解我所做的事情的

具体细节比如请假,设备的使用、连接、出勤使用登记情况等等。把事情问清了,做到心中有数,然后再认真的做自己所承担的任务。做着也就事半功倍了。以上是我印象最深的两个问题,还有很多问题有我已经发现的和没发现的,已

发现的我会谨记并时刻注意,是自己不再犯同样的错误,还有其他很多我没有

察觉到的问题,我会继续发现自己的问题,并努力的去改正它。也希望学长对

我工作上做的不好的事情加以指点,以便我能及时的改正。

二、我在中心的感觉及成长:

在进中心前我试过很多组织,也在里边待了一段时间,虽然经常在忙,但每次

停下来静静地想一下,感觉还是空空的,没有一种实实在在的充实感,可在中

心里的这段时间感觉完全不同,那是一种十分愉快和充实的满足感,这是以前

所没有感觉到的。一是因为这是我兴趣的所在,二是因为我真真正正的学到了

很多东西,也知道和了解了很多以前不知道的东西。我觉得这就很有价值,不

但锻炼了自己的处世办事能力,也提高了自己以后生存的实力和生活的情趣。

我会很努力认真的对待这份工作,虽然以后还是一个难以预料的结果,但不管

结果怎样,在这个快乐而又充实的过程中,我已经得到了很多以前从未知道的

知识。从现在对视频编辑的一无所知到对视频编辑的初步了解,再到以后的熟

练掌握,和在以后的学习中生身体素质,办事能力等各方面的提高等等这一系

列的过程。这是一个令我期待的过程,我知道这不是一个简简单单的问题,它

需要的不仅仅是兴趣爱好,它更需要认真耐心,没有耐心,连基本的工作你都

无法完成。这不是说说就算了的问题,我会用我的行动去证明。

三、对以后工作的想法;

1、克服自己不爱说话的毛病,积极主动的去学习和争取机。

2、除了上课时间,尽量都去中心,只要勤学我想我一定会进步的。

3、以后多注意点关于细节的东西,比如礼貌、习惯、设备仪器的使用、规章制度。

4、多学点其他的软件,只要对专业和在中心工作有用的东东。

5、多多融会贯通,从各个方面来提升自己,学会理论与实际的结合,灵活运用自己所掌握的知识。

6、学一点实用的应用文体,继续看更多的书,发挥一下自己喜欢看书的习惯,充实一下自己,以便自己写的东西更加赏心悦目、更加条理化、清晰化、条理化。

四、对电视中心的建议:

工程师评职称个人述职报告范文

工程师评职称个人述职报告范文 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?来为这一年的工作写一份述职报告吧。那么问题来了,述职报告应该怎么写?下面是为大家整理的工程师评职称个人述职报告范文,希望对大家有所帮助。 工程师评职称个人述职报告范文篇1尊敬的公司领导及同事: 本人xxx,来XX公司工作已四年零五个月,现任职工程部副主任,负责XX煤矿联合试运转资料准备及整理收集和编辑工作。 自20XX年7月份贵州工业大学毕业后招聘到贵州能发电力燃料开发有限公司,分配到XX公司工作。由于本人大学专业是岩土工程,对矿井工程的采、掘、机、运、通知之甚少,来到XX后,在公司领导的关怀以及煤矿前辈们的孜孜教导下积极学习煤矿知识,对煤矿的认识从无到有,到目前的能够独立承担一方面的矿井建设管理任务。在学习煤矿知识的过程和在煤矿工作的过程中,使我对煤矿有了更深刻的认识,也对煤矿产生了较浓厚的兴趣。 20XX年7月份分配到XX公司以后,首先在当时的生产部即二采区进行现场实习,在煤矿老师傅们的带领下,深入一线工作面学习,不耻下问,并不断思考,总结经验的同时也为煤矿建设提供了些针对性的建议。同时也真正的认识到要立足煤矿建设,不光需要学习全面的煤矿技术能力,而且更需要学习煤矿的安全知识,安全才是煤矿的生命。20XX年9月份,调到XX公司工程部工作,从此正式步入了煤矿建设

管理工作,在此期间通过自己对CAD绘图程序比较熟悉的特长,为矿井完善了当时断档的矿井图纸资料并通过电子文档的形式保存到现在,同时也学习到了大量的煤矿设计知识,为今后的基本建设管理工作提供了有力保障,也得到了公司领导和前辈的认可。20XX年初,在公司领导的信任和同事的推荐下,本人开始独立承担副立井施工区域的现场代表任务,此期间,我感到这项任务是公司领导的信任,也是公司对我的考验,更是提高自己专业知识难得的机会。这使我不光学习到了工程管理的知识,更重要的是学习到了如何做人的道理。经常深入井下现场参与解决工程施工方面的难题,严格按照合同做好工程进度控制、工程质量控制,严把工程签证关,尽一切努力做好签证的真实性和公平性,为矿井建设的投资控制尽职尽责。 20XX年7月,开始任工程部副主任一职,我相信这是公司给予我展示才华更宽阔的舞台,从此我更严格的要求自己,以身作则,更积极的学习煤矿安全知识和更先进的煤矿技术知识。我想,一个团队是否能最大化的发挥它的作用,首先是看这个团队是否足够团结,团队的带领者是否有足够的凝聚力和以身作则的控制能力。 20XX年5月份,由于XX公司联合试运转工作的需要成立了“XX公司联合试运转资料组”,专门负责收集整理矿井联合试运转前期以及试运转期间的各类工程资料。本人有幸被选入公司资料组,负责XX公司二采区自营工程竣工资料收集整理以及矿井联合试运转备案、上报资料收集整理工作。自成立XX公司联合试运转资料组以来,本人负责和参与完成了以下资料整理工作:

申报职称述职报告范文

申报职称述职报告范文 职称申报对于我们的职场有非常大的作用性,那么大家知道怎么写述职报告吗?接下来小编搜集了申报职称述职报告范文,欢迎查看,希望帮助到大家。 申报职称述职报告范文一本人XXXX,XXXXXXX月毕业于XXXXXXX,XXXXX年8月参加工作。近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。下面分三部分对本人自20XX年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一总结。 一、忠诚党的教育事业。 教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。 多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多

工作可做。由于我工作的认真,20XX—20XX学年评为优秀辅导员,20XX—20XX年度考核优秀。 二、教学业务精益求精。 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。 其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。因此平时积极参加学校的教研工作,曾多次开公开示范课,如苏教版语文第一册《大海睡了》,苏教版语文第八册《天鹅的故事》等都受到领导和同事们的认可。 再次注重学习,善于思考。在这样一个学习型的社会里,不看书、少学习都是对个人成长的犯罪,我想自己需要更主动地投入到日常的

教师职称评定述职报告范文5篇

教师职称评定述职报告范文5篇 本人xxxx年毕业于*******师范,后又通过参加中央广播电视大学的汉语言文学专业学习,分别于20xx年12月和20xx年5月,取得了专科和本科的学历。1999年9月经职称评审委员会审批通过,确认为中教一级,履职“中一”已有九年。任现职以来,我在工作中始终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;爱岗敬业,关心、爱护每一位学生。脚踏实地,坚持求真务实的工作态度。积极探索教育教学方法,取得了较乐观的成绩。在此,特做如下小结: 一、思想品德方面: 坚定不移地坚持四项基本则,努力践行“xxxx”重要思想。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极参加政治学习。尤其是任现职以来,更是不断鞭策、激励自己,勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有了更高的责任心。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班

主任。 二、教学能力及教育管理方面: 我积极参与课堂教学改革,学习新课程,新理念,积极掌握现代教育技术。参加工作以来我一直担任小学语文和个别常识科目教学并兼班主任工作。语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教16年,我一直在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。经过不断改进,本人已能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。还收集许多有趣味、有延展性的题目,让学生借助网络资源辅助学习,对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的审美教育。 班主任工作讲究“勤”,注重言传身教,正所谓“学高为人师,身正为人范”,平时我严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,逐步形成了较强的教育管理学生的能力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,所教班级一直有很好的班风、学风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

申请中级职称述职报告(共6篇)

精选范文:申请中级职称述职报告(共6篇) 述职报告本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。主要专业技术工作:1993年本科毕业至1998年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98zj901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。华南理工大学建筑设计研究院:荣长青 1998.7 [申请中级职称述职报告(共6篇)]篇一:中级职称个人工作总结终 中级职称个人工作总结 本人周彬,1974年10月22日出生,2008年6月毕业于湖南科技大学土木工程学院工程力学专业,大学本科学历,2010年11月被评为助理工程师,2011年11月取得经济师(建筑经济专业)资格。毕业至今,已达五年之久,回顾这五年来的工作,从事农村公路建设,我一直从事公路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的锻炼,一次经验的积累。在这五年中,通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、加强专业理论知识学习,不断更新专业理论知识结构,提高自身素质,更好地服务工程项目,提高岗位技能。社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作需要,转变身份角色,我努力学习公路工程勘察设计、施工技术管理、工程预结算专业知识,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一致、实事求是、严于律已、团结同志,尊重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一致认可。 二、严标准、严要求,敢于探索,理论结合实践,专业技术工作成绩显著。

评职称述职报告范文3篇

评职称述职报告范文3篇 评职称,旨在评定专业技术的水准、能力,而按其级别授予专业技术工作任务并享受相应待遇.这都一致地体现了党和政府尊重知识、尊重人才、尊重先进、尊重模范的既定政策.本文是为大家整理的评职称的述职报告范文,仅供参考。 评职称述职报告范文篇一: 教师评职称个人述职报告 各位领导、同志们: 大家好! 我叫XXX,女,现年33岁,1999年6月毕业于甘肃省联合中专,xx年8月参加工作,xx年7月取得小学一级教师资格,xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教13年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持教育即服务的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下: 一、思想认识 任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德

修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。 二、教学工作 我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 三、教研工作 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。 四、出勤与业绩。 参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表

中级职称建筑专业技术工作总结

中级职称建筑专业技术工作总结 百度《中级职称建筑专业技术工作总结》,感觉很有用处,希望对网友有用。 篇一:中级职称建筑专业技术工作总结专业技术工作总结成武县市政园林处李跃宗一、个人简历本人年毕业于中央农业广播学校,农学专业,中专学历。 就职于成武县市政园林处从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作。 年被任命为成武县是真园林处副主任至今。 一直从事市政道路、桥梁、排水和园林绿化施工工作,在德、能、勤、绩等方面均表现突出。 二、政治思想及道德品质首先,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,认真学习党和国家的方针政策,了解社会的动态。 一直以一名党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验。 作为一个城市建设的工作者,我一直坚守建筑行业的职业道德,努力在行政手段、大众利益与群众需求之间寻找最大交集和平衡点,力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实。 因此,认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则。 这一点,也得到了建设局领导和公司领导的一致认可。

自参加工作以来,我身怀强烈的主人翁精神,将公司的发展与自己的发展紧密的联系到一起。 我一直遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成各种工作任务,维护集体荣誉。 在工作中积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,认真总结工作中的经验和技能,思想汇报专题不断充实完善自己。 在自我完善提高的同时,也努力承担起单位中技术带头人的重担,平时主动组织同事们进行项目的总结和交流,热心帮助新来的同事,加强单位的凝聚力,促进团队整体进步。 三、专业技术能力任现职以来,本人多次参加省、市建设主管部门组织的专业技术培训,多次参加山东省市政协会、园林协会组织的年会。 为适应时代发展的需要,不断学习、不断知识。 现代社会的发展日新月异,知识十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。 为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 在助理工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次,获得质检员、安全员、市政初级预算员、资料员等岗位资格证书;获得质量管理体系内审员、环境管理体系内审员、职业安全健康管理体系内审员资格证书;获得山东省建设厅颁发的贰级项目经理

2020小学教师评职称个人述职报告范文精选

【篇一】 各位评审组领导、老师们:大家好! 光阴荏苒,时光飞逝。我踏上工作岗位已有十一年。在这这十一年里,小小的三尺讲台让我感受到的是教师责任的重大,要想做好工作,做好一名教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代的日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我分别从以下几个方面来汇报我的工作和心得: 一、思想品德、职业道德方面 我拥护党的领导,政治上与党保持高度一致。努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。在工作中遵守学校规章制度,教学工作认真负责,积极进取,为人师表。以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。 二、教育教学能力和工作业绩 1、数学学科教学工作 我从担任了数学学科教学工作以来,我积极投入新课改实践,根据当前教学目标和教材内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自己严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的积极性,提高学生的综合能力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师们的课,取长补短。此外,我力求适量、科学地布置作业,及时批改、讲评作业,并做好课后辅导工作。历年来,我班的教学成绩名列前茅。20xx——20xx学年荣获优秀教师称号,20xx——20x学年荣获三年级数学学科对比单位第二名,20xx——20xx学年在年度考核中被评定为优秀等次。 2、班主任工作 在班主任工作中,我能始终保持一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的,融于日常生活中的班主任工作,任劳任怨。我通过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的形成,培养学生的集体荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级

晋升职称述职报告范文

晋升职称述职报告范文 尊敬的各位领导,尊敬的各位评委老师, 大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。 一、基本情况 二、品德修养方面 爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关 爱学生,淡泊名利,任劳任怨。 三、理论学习和专业技能方面 四、工作态度和责任心方面 顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年 都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一 起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他 们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转 化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。 五、微不足道的成绩 长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我 艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜!

“金杯银杯不如家长口碑,千好万好不如学生说好”,看到在自己的教导下学生们有了进步,我心欢喜! 2008年9月至12月,参加广州大学教育学院举办的中学古代诗 词教学培训(远程教育),获得“优”的成绩。 2009年2月,论文《让语文课堂流光溢彩魅力四射》(代表作)、《<从百草园到三味书屋>教学思路》,分别在百色教育网“教师天 地→治教方略”和“课程改革→方法探寻”栏目上发表(市级)。前 者针对语文课堂枯燥乏味、暗淡失色、毫无魅力的现状,道出了让 它流光溢彩、魅力四射的八种做法。娓娓而谈,理论联系实际。 2009年3月,论文《<社戏>课堂教学思路》入选由国家级出版 社出版发行的教育教学丛书《中华创新教育论坛》一书,并被评为 优秀论文一等奖(国家级)。 2009年7月,论文《班主任德育工作九字诀》在广西教师教育 研究会举办的全区中小学、幼儿教师教育教学论文评比活动中,荣 获二等奖(省级)。 2009年8月,论文《<皇帝的新装>教学思路》刊登于《广西教育》增刊2009年第45号(省级)。 尊敬的各位评委: 一、教育方面: 二、教学方面: 三、教科研方面: 述职完毕,谢谢大家! 二、扎实勤勉,教学能力强。 三、春风化雨,德育行天下。 四、毫无保留,关爱小年青。 五、笔耕不辍,教学无止境。

教师职称述职报告范文摘选.doc

教师职称述职报告范文摘 选

教师职称述职报告范文一 本人自20xx年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。 一、职业道德方面 我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。 二,教育教学能力及成绩 1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。 在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻

中级职称聘任述职报告

.精品文档. 中级职称聘任述职报告 尊敬的各位领导,评审委员: 您好!我叫***,于****年毕业于山东省***学校的中医护理专业,同年被分配到*****工作至今。十六年来我一直在内科从事临床护理工作,得到了领导同事及患者的好评,并多次被上级主管部门评为先进工作者,**市十佳护士和**市优秀护士。现将工作以来的具体情况向大家汇报一下: 一.思想上我积极要求进步,认真学习党的路线,方针,政策, 坚持党的群众路线,发扬救死扶伤的人道主义精神,为创建和谐医院,营造和谐的医患关系而努力。不管何时何地,严格要求自己,做一个有道德,有理想,有文化的人,为社会传递一份正能量。凡事能做到从患者角度出发,以病人为中心,把工作做好,做细,成为患者的贴心人。 二.工作方面严格要求自己。严格遵守各项操作规程,高标准严 要求,千方百计减少病人的痛苦,视病人如亲人,耐心回答病人及家属提出的问题。护理工作不是一个护士能够负责主管的,而是需要一个团队的配合,我充分发挥自己年资比较高,经验丰富的优势,为年轻护士讲解业务知识,解决护理业务上的疑难问题,为整体护理水平的提高做出了自己

应用的贡献。 三.是学习上要求不断进步。毕业后我积极参加高等教育自学 考试取得了山东大学的专科学历,使自己的专业水平上了一个新的台阶。2004年到****医院进修急诊和内科护理半年,丰富了自己的 临床护理经验。医学是一门涉及多学科的综合学科,它的发展日新月异,另外,随着社会的发展进步,人们生活水平的提升,病人对护理工作的要求也越来越高,这就驱使我不断学习以更好地为患者服务。 在各级领导的正确领导下,本人经过不懈地努力,取得了中级资格证书,我参加此次竞聘,无论结果如何,我将认真面对,一如既往做好本职工作,谢谢大家! 我叫***,现任西藏自治区司法中心医院外科护师、本科学历,中共党员,1994年8月参加工作,1997年9月被聘任为解放军第XX医院内科护师。自参加工作以来,一直战斗在护理岗位第一线,曾就职于解放军第XX医院,****年9月转业到西藏自治区司法中心医院。自任现职以来,我热忠于护理事业,热爱本职工作,严格遵守护师职业道德,工作中勤勤恳恳,任劳任怨,不怕脏不怕累,始终以为病患解除疾病所带来的痛苦为已任。现就任护师工作以来的各个

教师职称个人述职报告范文

教师职称个人述职报告范文多年来,作为一个一线的班主任教师,我始终默默的耕耘着。下面是整理的关于教师职称个人述职报告范文,欢迎阅读参考! 教师职称个人述职报告范文一 在校领导的关心下,老师们的帮助下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自己的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的进步,现将主要方面总结如下: 一、努力贯彻党的“十八大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。 二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担初三18个班超工作量的前提下,还积极参与学校美化、校庆宣传工作,以及小小艺术节的布置工作等。 1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教

学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。 2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。 在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求,带领学生到校园中,运用感受、观察、表现及收集资料

评职称述职报告范文

评职称述职报告范文【三篇】 【篇一】 自xx年调入xxx以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。xx年担任年级组长。xx至xx年担任政教处副主任。xxx年xx月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。xx年至今,一直担任xx镇物理中心教研组组长,主持xxx镇的初中物理教研工作,并协助xx区教研室的物理教研工作。xx 年1月,报名参加由xxx师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,XX年6月毕业。 回顾过去的XX年,主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。XX年,我光荣地加入了。 1999年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教师和学生德育管理制度、考核评

比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。XX年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教师德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五”德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。 二、精心施教,形成特色 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。 首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。 其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区

小学中级职称述职报告

小学中级职称述职报告 小学中级职称述职报告 小学中级职称述职报告 各位领导,老师: 大家好! 我于1996年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青小 学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了15年整,在2000年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于 长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和2001年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。 自1996年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台 上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长 青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中, 我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。 在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学 校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于2006年 开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校 的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾

经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,08年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。 面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢!

职称个人工作总结范文

职称个人工作总结范文 二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。 三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。 这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还 担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务, 我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得 校“先进工作者”称号。 在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大 学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。 四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩 担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。 当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高。在今 后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再 创佳绩,不负教师这个光荣称号。 基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努 力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个科研型教师 二、做一个富有爱心的教师 四、做一个信息时代的教师

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己 的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件, 在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美 结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和 黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我 始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才 能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓 春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比 赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。 一、师德表现 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教 研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机 会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从 学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。2011年个人工作总结 学校的论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方 式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。 我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的 事情我都会不计较个人得失,把他完成好。2016年是幸福的一年, 因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来 的2017年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的 事业。

职称聘任述职报告范文

职称聘任述职报告范文 职称聘任述职报告范文 一、个人基本情况: fangfang,1986年7月大学毕业到校任教至今23年,具有哲学学士、法学硕士双学位,具有心理咨询师、人才测评师、创新能力培训师双师资格,现任德育教研室主任、公共教学二支部支部书记。 我于XX年11月取得教授资格。 二、取得教授任职资格后的工作业绩 (一)教学、科研: 教学课时量为: XX年394;XX年592;10年317。每年都超额完成教学工作量。 科研为: 1、发表论文8篇,其中核心期刊一篇; 2、发表专著一部,22万字; 3、参编教材一部, 4万字。 4、主持、主研省级、厅级课题4个,都已结项。 (二):主持了《思想道德修养与法律基础》精品课的建设,并被推荐参加了省精品课的评选。 (三)组织了几次教学活动。 主要有:职业规划讲座、职业规划比赛、职业规划教学座谈会;组织两课教师到外校学习取经;值得一提的是:今

年上半年,德育教研室和公共基础教研室一起组织参加的省教育厅庆祝建国60周年演讲比赛,我校在全省高校中荣获三等奖,实现了我院演讲史上的一个突破。特别强调的是,活动得到了各位院领导、教务处、办公室、学生处、团委和各系部的大力支持和帮助,基础部全体,从主任到每一个老师,在历时两个月的宣传、选拔、预选、辅导的整个过程中,积极配合,团结合作,才取得的这个成绩,在此一并表示感谢。我的工作也得到了老师们的肯定,XX年评为优秀教师;10年在评估中被评为优秀个人。 (四)最大收获 通过系统的心理学知识的学习和培训,取得了国家二级心理咨询师资格。 三、竞聘优势 1、首先是我对教师角色的定位,对教学岗位的热爱。23年的专心教学和努力可以证明。 2、我认为我符合该岗位的条件。 四、工作设想 (一)以国家政策为指导,以学院规划为指针。 (二)努力修身养性、做好本职工作。我的做法: 1、每周至少拿出半天时间到书店看书; 2、每周六上午到省艺术中心听《燕赵讲坛》讲座; 3、努力使自己的教学科研上水平。

小学中级职称述职报告范文

小学中级职称述职报告范文 导读:小学中级职称述职报告 各位领导,老师: 大家好! 我于1996年7月毕业于中等专业学校音乐专业,来到长青小学开始我的教育生涯,三尺讲台上,我已经奋斗了15年整,在2000年1取得了小学一级教师的资格,在此过程中我继续深造于长春市文理学院和省教育学院汉语言文学专业,分别于1998年和2001年取得了汉语言文学专业专科和本科学历。 自1996年8月毕业到现在,一直在长青小学这块教育的讲台上耕耘,应该说,我是伴随着长青小学的发展而成长,伴随着长青小学的变迁而成熟的,十几年时光流逝,我感知着工作中的快乐,也体验着工作上的辛酸,自认为在工作上兢兢业业、踏踏实实,任劳任怨,虽没有斐然的成绩,但在教学和教育的过程中,我也做到了对得起学生,对得起事业,我没有做到我期望的那样,但我做到了我能做到的那样。 在这十五年当中,我一直从事着音乐教学工作,其间因为学校的工作安排,也曾担任过二年级的数学教学工作,并于2006年开始,协助学校大队辅导员开始做学校的值周工作,并负责学校的对外信息报道。曾经每周22节的音乐课教学让我万分疲惫;曾经陌生的数学学科教学让我茫然无序;曾经一个人承担区运动会的所有演出工作而身心疲惫,一个人在办公室里哭泣;曾经一边承担数学教学,一边训

练合唱而两不耽误。值周工作,我做了六年,这六年里,我尽力做到了早来晚走,事必躬亲。维护学校的纪律,监督学校的卫生,每天的值周站岗,每天的各项检查,每周的常规总结,我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作,既要做到公平公正,又要体谅个体差异,我曾说过:以我这把小小的尺子去衡量那些老师的工作得失,我力不从心。所幸这些年没有因为工作上的事情与老师们发生不愉快,学生的行为规范日益提高,学校的卫生有目共睹,这些都得益于领导的信任和各位老师的支持和理解,取得了一些成绩也微不足道。曾获得全国省市级各类论文证书十几个,参与过省市级科研课题2个,都顺利结题。获得过全国优质课大赛二等奖,08年被评为教育科研骨干教师。积极组织各项文艺活动,参加市区级的大型演出比赛,多次获得优秀指导教师奖。信息报道数量和质量连年排在全区的前列。 面对这次评聘的机遇,我将以一颗平常心去对待,去期待,特此述职并申报小学中级职称,请评审小组和所有同仁审阅。谢谢! 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

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