2019海南师范大学考试大纲_918数据结构 (计算机技术 专业硕士)
附件6：
海南师范大学2019年硕士研究生招生考试
(初试)考试大纲
科目名称：数据结构
适用专业：工程硕士（计算机技术）
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷分数及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）考试形式
考试形式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例）
数据结构课程内容占150分
（四）试卷题型结构
单项选择题：约15题，共30分
填空题：约20空，共20分
判定对错题：约10题，共10分
算法理解题：约2题，共10分
算法应用题：约5题，共50分
算法设计题：约3题，共30分
二、考查目标
全日制攻读硕士学位研究生入学考试数据结构科目考试内容要求考生系统掌握数据结构的基本知识、掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法，考查学生对各类数据结构和相关算法的分析和算法设计的能力以及解决实际问题的能力。
三、考查范围
第一章.概述
(1)数据结构的基本概念(理解)
(2)算法的五个特性(理解)
(3)计算语句频度和估算算法时间复杂度和空间复杂度的方法(掌握)
(4)抽象数据类型(理解)
第二章.线性表
(1)线性表的逻辑结构(理解)
(2)线性表的顺序存储结构和链式存储结构(掌握)
(3)线性表在顺序结构上实现基本操作的方法(掌握)
(4)线性表在链式结构上实现基本操作的方法(掌握)
(5)从时间、空间复杂度的角度比较线性表两种存储结构的不同特点及其适用场合(理解)
第三章.栈和队列
(1)栈的特点(理解)
(2)在顺序存储结构上栈的基本操作的实现(掌握)
(3)在链式存储结构上栈的基本操作的实现(掌握)
(4)递归算法中栈的作用(理解)
(5)栈的典型应用实例(掌握)
(6)队列的特点(理解)
(7)在顺序存储结构上循环队列基本操作的实现(掌握)
(8)在链式存储结构上链队列的基本操作的实现(掌握)
(9)队列的典型应用实例(掌握)
第四章.树与二叉树
(1)二叉树的概念(理解)
(2)二叉树的各种存储结构(掌握)
(3)二叉树的性质(掌握)
(4)按各种次序遍历二叉树的递归算法(掌握)
(5)按各种次序遍历二叉树的非递归算法(掌握)
(6)建立二叉树的各种算法(掌握)
(7)建立最优二叉树和哈夫曼编码的方法(掌握)
(8)树的各种存储结构及其特点(理解)
(9)树与二叉树、森林与二叉树的相互转换(理解)
第五章.图
(1)图的基本概念(理解)
(2)图的存储结构(邻接矩阵和邻接表)(掌握)
(3)图的深度优先遍历和广度优先遍历(掌握)
(4)最小生成树(PRIM算法和Kruscal算法)(掌握)
(5)某一点到其他各点之间的最短路径(迪杰斯特拉算法)(掌握)
(6)拓扑排序(掌握)
(7)关键路径和关键活动(掌握)
第六章.查找算法
(1)顺序查找算法及特点(掌握)
(2)折半查找算法及特点(掌握)
(3)索引查找的过程和特点(理解)
(4)二叉排序树的构造方法和查找过程(掌握)
(5)二叉平衡树的旋转平衡方法(掌握)
(6)哈希表的构造方法和查找方法(掌握)
(7)各种查找算法在等概率情况下查找成功和查找失败时的平均查找长度的计算方法(掌握)
8.排序算法
(1)插入排序(直接插入排序、折半插入排序)方法的排序过程和特点(掌握)
(2)SHELL插入排序方法的排序过程(理解)
(3)交换排序(起泡排序,快速排序)方法的排序过程和特点(掌握)
(4)选择排序(简单选择排序,堆排序)的排序过程和特点(掌握)
(5)归并排序方法的排序过程和特点(掌握)
(6)基数排序方法的排序过程和特点(理解)
各种排序方法的算法实现以及时间复杂度和空间复杂度分析(理解)
数据结构与算法考试大纲
《数据结构》考试大纲 I.考查目标 考试目标是了解常见数据结构的概念，掌握数据结构的构造方法以及相应的算法思想，会对重点数据结构的操作方法和算法进行简单的伪代码编写。 II.考试形式和试卷结构 一、试卷总分及考试时间 试卷总分为150分，考试时间180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 III．考查内容 第一章、线性表 1.线性表的逻辑结构 2.线性表的顺序存储结构 3.线性表的链式存储结构 3.1单链表 3.2循环链表 3.3双向链表 第二章、栈与队列
1.栈 1.1栈的基本概念 1.2顺序栈 1.3链式栈 2.队列 2.1队列的基本概念 2.2链队列 2.3循环队列——队列的顺序存储结构第三章、串 1.串类型的定义 2.字符串的实现 3.字符串模式匹配算法 3.1简单字符串模式匹配算法 3.2首尾字符串模式匹配算法 3.3KMP模式匹配算法 第四章、数组和广义表 1.数组 1.1数组的基本概念 1.2数组的顺序存储方式 2.矩阵 2.1矩阵的定义和操作
2.2特殊矩阵 2.3稀疏矩阵 3.广义表 3.1基本概念 3.2广义表的存储结构 第五章、树和二叉树 1.树的基本概念 1.1树的定义 1.2基本术语 2.二叉树 2.1二叉树的定义 2.2二叉树的性质 2.3二叉树的存储结构 3.二叉树的遍历 3.1遍历的定义 3.2遍历算法 4.树和森林 4.1树的存储表示 4.2森林的存储表示 4.3树和森林的遍历 4.4树和森林与二叉树的转换 5.哈夫曼树与哈夫曼编码
5.1哈夫曼树的基本概念 5.2哈夫曼树构造算法 5.3哈夫曼树编码 第六章、图 1.图的定义和术语 2.图的存储表示 2.1邻接矩阵 2.2邻接表 3.图的遍历 3.1深度优先搜索 3.2广度优先搜索 4.图的最小代价生成树 4.1Prim算法 4.2Kruskal算法 5.有向无环图的应用 5.1拓扑排序 5.2关键路径 6.最短路径问题 6.1单源点最短路径 6.2所有顶点之间的最短路径第七章、查找
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三(上)期末历史试卷(解析版)
2018-2019学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三（上）期末 历史试卷 一、单选题（本大题共12小题，共48.0分） 1.西周时期“孝道”观念的核心是崇拜祖先，行孝的主要形式是祭祀；春秋时期，“孝” 的对象主要是父母，行孝的主要形式是“养”和“敬”。这一变化反映了春秋时期（） A. 个体家庭作用的提升 B. 血缘观念的淡化 C. 儒家思想地位的提高 D. 君主专制的建立 2.洪武十二年，明王朝颁布了《大明律》，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱 等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定（） A. 表明皇权专制的继续强化 B. 规范内阁机构的运作程序 C. 协调了君权与相权的关系 D. 解决了中央与地方的矛盾 3.元代划分行省边界时基本不考虑山川形胜，于是出现了许多跨山越岭、逾河渡江的 政区。明朝时政区划分比较符合自然山川形胜。导致这一变化的原因是明代（） A. 形成了国家政治统一的局面 B. 经济重心南移 C. 对地方的控制力进一步加强 D. 边患危机解除 4.十六世纪末到十九世纪初，马尼拉帆船贸易，在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之 路。藉此，中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地；反过来，美洲的作物烟草、玉米、甘薯，以及墨西哥的银元等传播到中国。这条太平洋丝绸之路的开辟（） A. 引起了菲律宾的“价格革命” B. 完成了美洲的资本原始积累 C. 促进了中国工商业市镇的发展 D. 把中国卷入资本主义世界市场 5.1871年时，湖南、湖北的茶叶种植面积，较10年前增加了50%，有些地方以种茶 取代其它作物，如平江“向种红薯之处，悉以种茶”，浏阳地区“以素所植麻，拔而植茶”。造成这一现象的主要原因是（） A. 列强侵略的势力深入到长江中游地区 B. 两湖地区的茶叶种植技术取得了大突破 C. 第二次鸦片战争后农产品出口获利多 D. 中国卷入世界市场后自然经济逐步解体 6.1889年张之洞筹建汉阳铁厂时，盛宣怀受托拟定办厂章程，提出招集商股的主张。 结果张之洞认为“商股恐不可恃，且多胶葛”，力主官办；而盛宣怀则坚持“商办者必处处打算，并使货美价廉”“官办必致亏本”，这反映了（） A. 官民之间的利益尖锐对立 B. 顽固派与洋务派的对抗 C. 双方办理洋务的理念差异 D. 民族资本与官僚资本的竞争 7.罗马法规定：如果当事人“商定的价格尚不足订约时被出售物品实际价值的一半， 而买方又不愿支付差价，卖主可以蒙受‘非常损失’为由而解除契约”。这说明罗马法（） A. 防范了欺诈性契约的签订 B. 具有完备的契约自由精神 C. 旨在调和经济契约的矛盾 D. 注重维护契约的公平原则 8.1870年法国君主派欲发动政变支持亨利为国王，但亨利声称将会采用1789年革命 前的百合花国旗，拒绝使用革命之后的三色国旗，这一行为不仅遭到共和派的反对，大多数君主派也转而反对亨利。这表明当时法国君主派（） A. 维护资产阶级革命成果 B. 希望恢复封建君主统治 C. 反对建立资产阶级政府 D. 是封建地主阶级的代表
2019-2020年上海师范大学行政管理考研真题及考研复试参考书
育明考研考博培训中心官网：https://www.360docs.net/doc/fa14759256.html, 2019-2020年上海师范大学行政管理考研真题及考研复试参考书 育明教育大印老师 2019年10月10日星期日 一、2020年行政管理考研复试参考书 清华北大人大北师大北航南开中山武大复旦等院校行政管理考研复试越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书，如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 二、2021年行政管理考研参考书上海师 范大学 ①101思想政治理论 ②201英语一或203 日语 ③672公共政策学 ④879行政管理学科目672 《公共政策学》，王骚主编，天津大学出版社，2010年版； 《公共政策分析》，李国正主编，首都师范大学出版社，2019年版。《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 科目879《公共行政学》（第三版），张国庆主编，北京大学出版社，2007年2月版； 《公共管理学》，李国正主编，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共行政理论》竺乾威主编，复旦大学出版社，2008年10月版。三、2021年行政管理考研参考书笔记 【考点7】回归分析——陈庆云《公共政策分析》 1．回归分析的概念 回归分析法是在掌握大量观察数据的基础上，利用数理统计方法建立因变量与自变量之间的回归关系函数表达式。这是一种从事物因果关系出发进行预测的方法。在操作中，根据统计资料求得因果关系的相关系数，相关系数越大，因果关系越密切。通过相关系数就可确
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编程技术精品！ 991数据结构与C语言程序设计考试大纲（2013版） 2013年《数据结构与C语言程序设计》考试内容包括"数据结构"与"C语言程序设计"两门课程的内容，各占比例50%，试卷满分为150分。《数据结构》部分指定参考书：《数据结构教程（第二版）》唐发根编著北京航空航天大学出版社一、概述 1．数据的逻辑结构与存储结构的基本概念； 2．算法的定义、基本性质以及算法分析的基本概念，包括采用大?形式表示时间复杂度和空间复杂度。二、线性表 1．线性关系、线性表的定义，线性表的基本操作； 2．线性表的顺序存储结构与链式存储结构(包括单(向链表、循环链表和双向链表的构造原理； 3．在以上两种存储结构的基础上对线性表实施的基本操作，包括顺序表的插入与删除、链表的建立、插入与删除、查找等操作对应的算法设计(含递归算法的设计。三、堆栈与队列 1．堆栈与队列的基本概念与基本操作； 2．堆栈与队列的顺序存储结构与链式存储结构的构造原理； 3．在不同存储结构的基础上对堆栈与队列实施插入与删除等基本操作的算法设计； 4．堆栈和队列在解决实际问题中应用。四、树与二叉树 1．树与二叉树的基本概念，基本特征、名词术语； 2．完全二叉树与满二叉树的基本概念，二叉树的基本性质； 3．二叉树与树、树林之间的转换； 4．二叉树的顺序存储结构与二叉链表存储结构； 5．二叉树的前序遍历、中序遍历、后序遍历和按层次遍历，以及在二叉链表基础上各种遍历算法(重点为非递归算法的设计与应用； 6．二叉排序树的基本概念、建立(插入、查找与平均查找长度ASL 的计算； 7．哈夫曼(Huffman树的基本概念，哈夫曼树的构造与带权路径长度(WPL的计算。五、图 1．图的基本概念、名词术语； 2．图的邻接矩阵存储方法和邻接表(含逆邻接表存储方法的构造原理及特点； 3．图的深度优先搜索与广度优先搜索； 4．最小(代价生成树、最短路径、AOV网与拓扑排序以及AOE网与关键路径的基本概念与求解过程。六、文件及查找 1．顺序查找法以及平均查找长度(ASL的计算； 2．折半查找法以及平均查找长度(ASL的计算，包括查找过程对应的"判定树"的构造； 3．B-树和B+树的基本概念，B-树的插入与查找； 4．散列(Hash表的构造、散列函数的构造，散列冲突的基本概念、处理散列冲突的基本方法以及散列表的查找和平均查找长度的计算。七、内排序 1．排序的基本概念，各种内排序方法的基本
2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案
2019年海南师范大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识 B、教师的职业理想 C、教师的职业收获 D、教师的职业目标 【答案】B 3、道德是调整（）的行为规范的总和。 A、人和人之间 B、人与社会 C、人与家庭 D、人们之间以及个人与社会之间关系 【答案】D 4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A、社会生活和群体的影响 B、教育对象的影响 C、教育法规的影响 D、教育原则的影响 【答案】A 5、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。 A、演绎法
D、阶级分析法 【答案】B 6、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？（）A、两年内 B、一年内 C、六个月内 D、三个月内 【答案】B 7、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 8、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性 B、组织性 C、合法性 D、自主性 【答案】C 9、司德菲将教师的成长历程分为（）。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段 B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段 C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段 D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段 【答案】B 10、班主任工作的中心环节是（）。 A、组织和培养班集体 B、建立学生档案 C、了解学生 D、操行评定 【答案】A 11、动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法 B、教育执法
《数据结构》课程考试大纲
03 《数据结构》考试大纲 主要参考教材：严蔚敏、吴伟民编著，《数据结构（C语言版）》，清华大学出版社 谭国律等编著《数据结构》，浙江大学出版社。 总体要求： “数据结构”是一门专业技术基础课。目的就是要培养他们的数据抽象能力，学会分析研究计算机加工的数据结构的特性，以便为应用涉及的数据选择适当的逻辑结构、存储结构及实现应用的相应算法，并掌握分析算法的时间和空间复杂度的技术。 考生在复习时，重点掌握基本概念、基本算法。考题以基本内容为主，题目以基础知识题为主，各章较难内容、较偏内容不考。课本所有加“*”号章节不考，第8章动态存储管理不考。外部排序，文件部分不考。 各章考试内容及要求： 一、绪论：熟悉各名词、术语的含义，掌握基本概念，特别是数据的逻辑结构和存储结构之 间的关系；了解抽象数据类型的定义、表示和实现方法；熟悉类C语言的书写规范，特别要注意值调用和引用调用的区别，输入、输出的方式以及错误处理方式；理解算法五个要素的确切含义；掌握计算语句频度和估算算法时间复杂度的方法。 二、线性表：线性表的逻辑结构定义、抽象数据类型定义和各种存储结构的描述方法；在线 性表的两类存储结构（顺序存储和链式存储）上实现基本操作；一元多项式的抽象数据类型定义、表示及加法的实现。
三、栈和队列：栈和队列的结构特性；在两种存储结构上如何实现栈和队列的基本操作和栈 和队列在程序设计中的应用。（离散事件模拟不考） 四、串：串的数据类型定义；串的三种存储表示：定长顺序存储结构、块链存储结构和堆 分配存储结构；串的各种基本操作的实现及应用；串的朴素模式匹配算法。 五、数组：数组的类型定义和表示方法；特殊矩阵和稀疏矩阵的压缩存储方法及运算的实 现；（广义表不考）。 六、树和二叉树：二叉树的定义、性质和存储结构；二叉树的遍历和线索化以及遍历算法 的各种描述形式；树和森林的定义、存储结构、树和森林与二叉树的转换、遍历；树的多种应用；本章是该课程的重点内容之一。 七、图：图的定义和术语；图的邻接矩阵存储结构、邻接表存储结构：图的两种遍历策略： 深度优先搜索和广度优先搜索；图的最小生成树prim算法、Kruskal 算法；拓扑排序算法；单源最短路径问题的Dijstra 算法。 八、查找：讨论查找表（包括静态查找表和动态查找表）的各种实现方法：顺序表、有序表、 树表和哈希表；关于衡量查找表的主要操作——查找的查找效率的平均查找长度的讨论。（静态树表、平衡二叉树、B树不考）
2019年哈尔滨师范大学编导文艺常识全真模拟题
2019年哈尔滨师范大学编导文艺常识全真模拟 题 答案：艺考时光网整理 一、填空题（每题2分，共20分） 1.莫愁前路无知己，____。 2.俄国作家____的作品被称为“俄国十月革命的镜子”，其代表作有长篇小说《安娜·卡列尼娜》《》《》等。 3.丁玲的作品和周立波的作品都获得斯大林文学奖。 4.( )，字乐天，他的《琵琶行》一诗中，诗人写琵琶女出场的诗句是：“( )，犹抱琵琶半遮面”。 5.吴贻弓导演的电影《城南旧事》改编自林海音的小说，这部小说的名称是 ( )。 6.“勃朗特三姐妹”代表作品是、、。 7.昨夜西风雕碧树，。 8.特吕弗的代表作是。 9.博尔赫斯被称为“的作家”。 10.美国著名电影导演被誉为“悬念大师”，其代表作品有《三十九级台阶》《狂乱》和《蝴蝶梦》等。 二、选择题（每题2分，共40分） 1.下列电视作品属于“电视纪录片”类型的节目是( )。
A．《朝闻天下》 B．《探索，发现》 C．《面对面》 D．《焦点访谈》 2.一般的影视片中，其声画关系是以( )为辅。 3.“民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲”是指( )。 4.西班牙画家达利的《永恒的记忆》是( )的美术代表。 A．表现主义 B．超现实主义 C．抽象主义 D．未来主义 5.下列音乐作品中，由柴可夫斯基作曲的是( )。 6.电影《花样年华》的导演是( )。 A.吴宇森 B．陈可辛 C．徐克 D.王家卫 7.赵树理最具魅力的作品是中篇小说( )，三仙姑和二诸葛是小说中的人物。 A．《孟祥英翻身》 B．《福贵》 C．《传家宝》 D．《小二黑结婚》 8.中国电影《女篮五号》和《女足九号》的导演是( ) A．郑洞天 B．水华 C．谢晋 D．袁牧之 9.引起“洛阳纸贵”的作品是( )。 10.成语“趋之若鹜”中的鹜是指哪一种动物？( ) A．乌鸦 B．老鹰 C．鸭子 D．马 11.描绘抗战时期生活的长篇小说《寒夜》的作者是( )。 A.鲁迅 B．张爱玲 c．巴金 D．丁玲 12.下列哪个奖项不是推理小说奖？( ) A．雨果奖 B．江户川乱步奖 C．匕首奖 D．爱伦·坡奖
2019海南师范大学地理学复试考试大纲(人文地理学、自然地理学方向)
海南师范大学2019年硕士研究生招生考试 (复试)考试大纲 科目名称：环境保护概论 适用专业：地理学 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷分数及考试时间 复试：总分为100分，考试时间为120分钟。 （二）考试形式 考试形式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷题型结构 名词解释题：约8题，共24分； 简答题：约6题，共42分； 分析论述题：约2题，共34分。 二、考查目标 全日制攻读硕士学位研究生入学考试环境保护概论科目考试要求考生比较系统地掌握环境保护相关的基本概念、基本知识、基本方法，能够利用所学的知识分析、解决有关环境生态理论及实际问题。 三、考查范围 第一章绪论 各种环境的概念；环境问题的产生；环境科学的分科；可持续发展的理念。 第二章气候生态学基础 生态系统的基本概念及类型，生态系统的功能，生态平衡，生态学在环境保护中的应用。 第三章可持续发展战略 可持续发展战略基本概念，中国21世纪议程，生态文明。 第四章环境污染与人体健康 人与环境的辩证关系，环境污染物的来源和转归，环境污染对人体健康的危
害。 第五章环境保护与资源保护 基本概念，土地资源的利用与保护，生物资源的利用和保护，矿产资源的合理利用与保护。 第六章大气污染及其防治 大气圈的结构、大气的组成、大气污染的涵义，大气污染源，主要大气污染物对人体健康的影响，影响大气污染的气象因素，大气污染的防治。 第七章水污染及其防治 自然界水的分布和循环，水体污染源，水体的自净能力和环境容量，废水处理技术，污水处理流程。 第八章土壤污染与防治 土壤环境元素背景值和环境容量，土壤在地表环境系统中的地位和作用，土壤污染物的类型和来源，污染土壤的修复，土壤环境质量评价和规划管理。 第九章声学环境保护 环境噪声的来源、分类和特征，环境噪声的评价方法，噪声污染控制技术和综合整治对策。 第十章固体废物的处理、处置和利用 固体废物的分类和特点，固体废物处理、处置和利用的原则，主要工矿业固体废物的处理、处置和利用，危险废物的处理、处置和利用，城镇垃圾的处理、处置和利用。 第十一章其他物理性污染与防治 放射性污染，电磁辐射污染，光污染，热污染。 第十二章环境管理 环境管理的概念和意义，环境管理的职能和内容，环境管理的方法和制度，环境管理的发展趋势。 第十三章环境法 环境法的产生、作用和适用范围，环境法的基本原则，我国环境法体系和制度。 第十四章环境标准 环境标准的种类和作用，制定环境质量标准的原则和方法，制定污染物排放标准的原则和方法。 第十五章环境监测 环境监测的概念、作用和类型，环境污染物的特性，环境污染的特征，环境监测的设计，环境监测的质量控制。
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨师大附中高一(上)期中地理试卷
2019-2020学年黑龙江省哈尔滨师大附中高一（上）期中地理试 卷 一、单项选择题（本题共21小题，每小题4分，共70分．每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 1月31日晚间，2018年第一场天文大戏如约登场，“超级月亮”“血月”“蓝月亮”三合 一亮相夜空，而上一次见到如此奇景还是152年前的1866年。如图为“月全食形成示 意图”。完成下列小题。 （1）图示天体（） A.均位于地月系 B.均位于太阳系 C.地球质量最大 D.自身发光的是太阳和月球 （2）据英国《每日邮报》报道，天文学家发现一颗围绕昏暗恒星运转的类地行星，距 地球仅40光年，它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。“水世界”类地行 星所在的天体系统是（） A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 【答案】 B C 【考点】 天体及天体系统 【解析】 （1）读图可知，图示天体有太阳、地球、月亮，根据所学知识判断四选项即可。 （2）根据所学知识可知月地距离为38万千米，太阳系的直径约4光年，银河系的直 径约8万光年。 【解答】 （1）地球和月亮构成地月系，但太阳不属于地月系，A错误；太阳、地球、月亮都属 于太阳系，B正确；三颗天体中太阳的质量最大，C错误；三颗天体中能够自身发光的应是恒星—太阳，D错误。 故选B。 （2）读题干信息，“水世界”是围绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年，可 以推测其不在地月系范围内，也不在太阳系范围内，但一定位于银河系范围内。 故选C。 2. “一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛……”是一首 大家耳熟能详的童谣。据此完成下列小题。 （1）童谣中所说的“星星”大多属于（） A.行星 B.恒星 C.流星 D.星云
2019年上海师范大学寒假社会实践报告
年上海师范大学寒假社会实践报告 关于开展年上海师范大学寒假社会实践活动通知 各学院团委： 为贯彻落实党的十七大和团的十六大精神深入学习实践科学发展观引导广大青年学生进一步走近世博、服务世博、奉献世博促使青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献共青团上海师范大学委员会根据世博局和上级团组织工作要求结合世博会志愿者工作进度通过寒假社会实践锻炼师大世博志愿服务队伍为和谐社会建设献计献策以实际行动迎接年世博会的顺利召开 一、活动口号 师大手牵手世博心连心 二、参与对象 全体师大学生尤其是入选的世博会志愿者候选人 活动形式 万名学子进社区千篇调研察民情 百支团队献才智十大技能促成长 四、活动主题 在世博会倒计时之际本着贴近生活、贴近实际、贴近群众的原则组织万名学子走进自己所住的社区（居委行政村）针对居住地发展中群众关注的热点、难点问题开展形式多样的调研结合大学生的专业形成千篇调研报告组织百支入围调研团队为居住地发展提出改善对策、建议贡献大学生才智每位世博志愿者候选人尤其是管理岗位志愿
者候选人必须以个人或团队形式围绕以下调研主题开展调研（详见附件1） 世博文明社区建设调研：组织世博会志愿者候选人利用假期走进所居住的街道、居委、行政村开展各类世博知识、文明礼仪等宣讲活动；以科学发展观为指导根据所学专业围绕居住地建设、管理中需要改善的问题、社会热点、民生需求开展问卷、访谈、网络调研等形成调研报告为迎接世博会献计献策 2．居住地困难群体现状调研：组织世博志愿者候选人联系居住地相关部门寻找居住地有困难、需要帮助和关心的残疾人、民工子女等弱势群体在春节前后通过参与策划组织开展慰问、联欢、捐款、捐物、结对等形式的活动在活动中开展相关调研分析制约困难群体生活水平提高的因素揭示问题产生的原因提出优化社会结构的应对策略 3．各地志愿服务开展情况调研：依托“爱心学校”项目优势围绕居住地各类人群的需要开展有针对性的服务通过世博历史、世博礼仪、世博英语等内容的教学在社区周围的地铁车站等公共场馆开展城市环境保护、文明出行、微笑礼仪等实践活动提高居住地居民文明素养走访实践单位调研居住地各类志愿服务开展情况结合即将开展的世博会志愿服务工作为进一步推动师大学生志愿服务活动发展建言献策 4.世博会志愿者拓展培训调研：依托红十字会等优势组织世博会志愿者候选人接受应急救护、艾滋同伴等培训开展造血干细胞志愿服务、夕阳关怀、特殊儿童陪伴、健康心理调适等专项服务拓展世博
2018西安邮电大学初试考试大纲—826数据结构
西安邮电大学硕士研究生招生考试大纲 科目代码：826 科目名称：《数据结构》 一、课程性质和任务 数据结构是计算机各专业的专业基础课。它是操作系统、数据库、编译原理等所有软件专业基础课和专业课的重要基础；它还是进行程序设计，尤其是进行高水平的应用程序和系统程序必不可少的基础。通过本课程的学习，使学生掌握数据组织、存储和运算的基本原理和方法，培养学生对各类数据结构和相关算法的分析和设计的能力，使学生能够编写出正确、清晰和较高质量的算法和程序。 二、课程教学内容和要求 第一章数据结构和算法 1.了解数据结构、逻辑结构、存储结构和抽象数据类型的基本概念。 2.了解数据结构的发展和地位。 3.了解各种算法描述方法和算法设计的基本要求。 4.掌握对算法的评价标准和算法效率的度量方法。 第二章线性表 1.理解线性表的概念、定义、逻辑结构和存储结构。 2.熟练掌握线性表的顺序结构及其各种基本运算。 3.熟练掌握单链表、循环链表、双向链表的存储结构及其各种基本运算。 4.理解链表的应用——稀疏多项式存储和运算。 第三章栈和队列 1.掌握栈的定义、表示、实现和应用。 2.掌握递归的概念和递归的实现过程。 3.掌握队列的定义以及顺序（循环队列）和链式存储结构的实现。 第四章串 1.了解串的基本概念及顺序和链式存储结构。 2.掌握串的各种基本运算。
3.了解串的模式匹配算法。 第五章数组和广义表 1.掌握数组的顺序存储结构。 2.理解稀疏数组的概念和压缩存储的方法。 3.理解稀疏矩阵的三元组存储结构和基本运算。 4.了解稀疏矩阵的十字链表存储结构。 5.理解广义表的基本概念，掌握广义表的存储结构。 第六章树 1.理解树的基本概念及其存储结构。 2.熟练掌握二叉树的定义、性质以及各种存储结构和遍历算法。 3.掌握线索二叉树的概念、存储结构及线索化算法。 4.掌握树和森林与二叉树间的转换，掌握树和森林的遍历算法。 5.掌握哈夫曼树的概念、存储结构和应用。 第七章图 1.理解图的基本概念，掌握图的邻接矩阵和邻接表的存储结构。 2.了解十字链表，邻接多重表等存储结构。 3.熟练掌握图的深度优先和广度优先遍历算法。 4.理解图的连通性、最小生成树的概念。 5.掌握求最小生成树算法。 6.理解有向无环图的概念，掌握拓扑排序和关键路径算法。 7.理解带权最短路径的概念，掌握求最短路径的算法。 第八章查找 1.理解查找的概念及其效率的评价方法。 2.理解静态查找表的概念，熟练掌握顺序、折半和分块查找算法。 3.理解动态查找表和二叉排序树的概念。 4.了解平衡二叉树的概念。 5.理解哈希表的含义，掌握哈希函数的构造和处理冲突的基本方法。第九章内部排序 1.掌握插入类排序的算法：直接插入排序、希尔排序。
2019海南师范大学《新闻与传播专业综合能力》考试大纲与参考书目
海南师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目名称:新闻与传播专业综合能力 适用专业:新闻与传播 一、结构及题型 （一）试卷满分及考试时间 1、试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2、本综合考试科目，由以下几个科目按比例综合而成 科目1新闻采访写作学约占60分 科目2新闻评论约占40分 科目3新闻编辑约占40分 科目4媒介经营与管理约占20分 （二）试卷题型结构 名词解释题（概念题）：约5小题，共20分 简答题（简述题）：约3小题，共30分 论述题（消息和评论）：约2小题，共60分 分析题（材料题）：约2小题，共40分 二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试《新闻与传播专业综合能力》科目考试内容包括新闻采访写作学、新闻评论、新闻编辑、媒介经营与管理、广播电视新闻业务等5门新闻与传播学科实务基础课程。重点考察考生采访方案制定、消息写作、标题制作、稿件分析批评、新闻评论写作以及媒介管理等方面的应用能力。 三、考核内容概要 第一部分：新闻采访与写作 第一章绪论 1．新闻采访定义及其特点。 2．新闻采访的活动方式。 3．新闻体裁。 第二章新闻采访前期活动 1．新闻线索的获取。
2．采访准备的周到。 3．对方心理的明晰。 第三章新闻采访中期活动 1．访问条件的创造。 2．提问技能的掌握。 3．现场观察的注重。 4.听觉功能的协调。 5.当场笔录的强调。 第四章新闻采访后期活动 1.深入采访的细致。 2.验证材料的严密。 3.笔记整理的迅速。 4.剩余材料的积累。 第五章新闻写作的八大环节 1.新闻主题。 2.新闻材料。 3.新闻角度。 4．新闻语言。 5.新闻结构。 6.新闻导语。 7.新闻背景。 8.新闻结尾。 第六章时事与政治类新闻的采访写作 1.政治新闻 2.会议新闻 第七章人物与事件类新闻的采访写作 1.人物新闻 2.人物通讯 3.专访 4.事件通讯 第八章社会与生活类新闻的采访与写作 1.社会新闻 2.灾害新闻 3.新闻小故事
2019年上海师范大学翻硕百科初试真题回忆
[2019初试真题回忆] 2019年上海师范大学翻硕百科初试真题回忆 1，哪个字是会意字—众 2，孔子曾说《诗》可以表达，“兴”“观”“群”和什么——怨 3，以下哪个不是孔子的别称——素王 4，严复被鲁迅称为“十九世纪末最敏感的人”是因为什么？——他宣扬“物竞天择” 5，以下关于“精卫”，哪个是对的？——炎帝的女儿 6，《诗经》中的哪部分奠定了后世言情小说人物心理描写的基础？——《子衿》7.顷刻间千秋事业，方寸地万里山河；三五步行天下，六七人百万雄兵。描写的是什么？——戏台 8.百姓昭明，协和万邦，中的“百姓”指什么？——百官 9.《格萨尔王》是哪个民族的史诗？——藏族 10，象、寄、中的“寄”指的什么？——翻译人员 11，京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。中的水指什么？——长江 12.“社稷”中的社指什么？——土地之神 13.以下关于《荷马史诗》哪个是错的？——忘了 14，明修栈道，暗度陈仓中的“陈仓”是哪里？——陕西宝鸡 15.《旧约》《新约》分别用什么文字写的？——希伯尔文和希腊文 16.贾宝玉说的《学》《庸》《二论》中的《二论》指什么？——论语
17，以下哪个节气不是出自二十四节气？——中秋节，元宵节，端午节，清明节选一个 18，“杏林”“杏坛”分别是什么？——医学和教育 19，《道德经》是属于哪个注？——集注 20，毛泽东说的霸王是指谁？——项羽 21.谨庠序之教中的庠序指什么？——学校 22.马克思列宁合作出版的共产党宣言用什么语言写的？——德文 23.孟子说君子有三乐，以下哪项不是？——学而不厌，诲人不倦。 24.没翻译过莎士比亚作品的——严复 25。为天地立心为……（填空）
数据结构复习提纲(整理)
复习提纲 第一章数据结构概述 基本概念与术语（P3） 1．数据结构是一门研究非数值计算程序设计问题中计算机的操作对象以及他们之间的关系和操作的学科. 2．数据是用来描述现实世界的数字,字符,图像,声音,以及能够输入到计算机中并能被计算机识别的符号的集合 2．数据元素是数据的基本单位 3．数据对象相同性质的数据元素的集合 4．数据结构包括三方面内容:数据的逻辑结构.数据的存储结构.数据的操作. （1）数据的逻辑结构指数据元素之间固有的逻辑关系. （2）数据的存储结构指数据元素及其关系在计算机内的表示 ( 3 ) 数据的操作指在数据逻辑结构上定义的操作算法,如插入,删除等. 5.时间复杂度分析 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1、名词解释：数据结构、二元组 2、根据数据元素之间关系的不同，数据的逻辑结构可以分为 集合、线性结构、树形结构和图状结构四种类型。 3、常见的数据存储结构一般有四种类型，它们分别是___顺序存储结构_____、___链式存储结构_____、___索引存储结构_____和___散列存储结构_____。 4、以下程序段的时间复杂度为___O(N2)_____。 int i,j,x; for(i=0;i
海南师范大学2016-2020年教学改革总体方案
海南师范大学2016-2020年教学改革总体方案 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部国家发展改革委财政部关于深化教师教育改革的意见》、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，牢固确立人才培养的中心地位，进一步完善人才培养质量标准体系，创新人才培养模式，加强创新创业教育和就业指导服务，根据学校“三大服务”发展新定位和“十大工程”办学新思路，全面落实海南师范大学“十三五”事业发展规划，进一步深化教育教学改革，切实提高人才培养质量，特制定方案。 一、总体要求 （一）指导思想 全面贯彻党的教育方针，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以科学发展观为统领，以提高人才培养质量为核心，以培养学生创新精神和能力为引导，全面深化教育教学改革，切实提高教育质量和教学水平，全面提高我校人才培养质量。 （二）基本原则 坚持立德树人原则。要坚持育人为本，改革出发点和落脚点都要以学生为本，一切为了学生成长成才。 坚持改革创新原则。要积极吸收国内高校、甚至国际高校教育教学改革先进经验，立足学校当前实际，更要着眼长远发展，坚持改革创新，反对墨守成规，用先进的思想指导教学改革。 坚持整体推进原则。教学改革是一个系统工程，按照统筹规划、整体设计的要求，制订关于人才培养模式、学科专业、课程建设、教学管理等多方面的具体实施方案，将改革的总体指导思想落到实处。 坚持突出重点的原则。以大类招生大类培养的人才培养模式改革为突破口，以深化创新创业教育改革为引导，以课堂教学改革为重点，全面推进全校教育教学改革。 二、改革目标
2019年上海师范大学英语语言文学初试真题回忆
[2019初试真题回忆] 2019年上海师范大学英语语言文学初试真题回忆 第一： 【政治】：从暑假左右开始准备，跟着徐涛的强化班和腿姐的冲刺班押题班，背了肖四，选择题大概对了一下答案，基本上全错史纲上了，我历史不太好，所以小伙伴们哪些地方是弱项可以多花点时间准备，建议就是听课，可以选择一个老师全程听下来，不要太晚准备，时间到后面都不够用的。 【法语二外】：按照官方指定参考书目复习的，很快就能做完，也很基础，都弄懂就好了。感觉上师的法语题难度还可以。 题型：（五道大题） 第一：30个选择，主要考的介词； 第二：10个动词变位，时态都不算很复杂； 第三：阅读，5个选择，每个三分，阅读题本身词汇量比较复杂，但选择仔细想一下也不会太难； 第四：阅读，5个问题要写句子答得，每个四分，个人认为这题比较有难度；第五：翻译，法译中。 【文学基础】： 第一：作家作品匹配20个； 第二：片段识别5个，每个都有两个小问题； 第三：简答题，5个，包括William Wordsworth的诗里反应的人与自然的关系，T.S.Eliot写作特点，Sigmund Freud的心理影响有关意识流（大概这个意思），剩下两个忘记了；
第四：评价Matthew Arnold的Dover Beach 30分。 个人认为专业课还是有一定难度的，不过还是以主观题为主。 【综合英语】： 第一：20个单选，词汇题，基本上都是盲选的，建议大家从最开始就准备词汇；第二：10个改写句子，类似于paraphrase； 第三：阅读，总共四个阅读，前两个每个五道选择题，后两个每个十道选择题，在这里说一下，选择题总共30道30分，又比较浪费时间，难度还可以，但是翻译占的比重大，建议大家多练习翻译； 第四：翻译，包括汉译英，英译汉，每个30分，还挺有难度的； 第五：作文，关于students应不应该evaluate teachers，我前面阅读花了很多时间，到作文根本来不及，只写了简单句，平时也没有练习，建议大家平时还是联系一些句子模版，就算到时候没有时间也可以写一些好的句子。 题型大概就是这些，希望能取得一个好成绩，最开始觉得自己综英可能会拖后腿，考完觉得还是专业课不行，不求多高分，只要过线就好了，回忆真题攒人品，希望对大家有一定的参考作用。
数据结构期末试题提纲
数据结构期末复习提纲（2012级） A、总体要求： 1、掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2、掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度和空间复杂度的分析。 3、能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C语言和C++语言设计与实现算法的能力。 一、基本概念 1、数据结构、数据元素、数据项、数据类型、抽象数据类型、算法、算法的时间复杂度、算法的空间复杂度、算法的评价标准。 2、数据结构的逻辑结构和存储结构及分类。 3、线性表的定义及特点。 4、顺序表、单链表、双向链表、循环链表、静态链表的存储结构。 5、栈和队列的定义及特点。 6、顺序栈、链栈、顺序队列、链队列的存储结构。 7、字符串的定义及特点。 8、顺序串和链串的存储结构。 9、数组的定义及特点。 10、数组的按行存储与按列存储。 11、对称矩阵、三角矩阵、稀疏矩阵的压缩存储。 12、二叉树的定义、一般术语及特点。 13、二叉树的五个基本性质。 14、完全二叉树与满二叉树的概念。 15、二叉树的顺序存储结构。 16、二叉树的二叉链表与三叉链表存储结构。 17、二叉树的四种遍历方式及特点。 18、线索二叉树的存储结构及特点。 19、树和森林的概念。 20、树的双亲链表和孩子兄弟链表存储结构。 21、树和森林的二种遍历方式。 22、图的定义、一般术语及特点。 23、图的邻接矩阵、邻接表、逆邻接表存储结构。 24、图的二种遍历方式及特点、优先遍历生成树的概念。 25、图的连通性、连通图、连通分量的概念。 26、有向无环图的概念及特点。 27、查找、查找表、关键字的概念。 28、顺序查找、折半查找、分块索引查找的概念。 29、二叉排序树和平衡二叉树的定义及特点，平衡因子的概念。 30、B_树的定义及存储结构特点。 31、哈希函数、哈希表、哈希冲突、哈希查找的概念。 32、哈希表装填因子的定义及作用。 33、内部排序、外部排序、排序方法、传统排序和优化排序的概念。 34、希尔排序、快速排序、堆排序、归并排序、基数排序的概念。 35、排序方法的稳定性概念。
2019年哈尔滨师范大学教师招聘考试试题及答案
2019年哈尔滨师范大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教学工作的基础是（）。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、作业布置与批改 【答案】A 2、根据我国《学位条例暂行实施办法》规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？（）A、两年内 B、一年内 C、六个月内 D、三个月内 【答案】B 3、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（）。A、社会生产力显著提高 B、落后的社会生产 C、社会需求的多样化 D、发展不平衡不充分 【答案】D 4、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。 A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等 B、知识和心理方面的准备 C、交通工具 D、被访问者的合作 【答案】C 5、我国发展新的历史方位指的是（）。A、中国特色社会主义进入了新征程
B、中国特色社会主义进入了新时期 C、中国特色社会主义进入了新时代 D、中国特色社会主义进入了新阶段 【答案】C 6、制定教学计划的前提是（）。A、课程设置 B、培养目标和规格 C、教学环节 D、教学反思 【答案】B 7、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（）。A、自觉性 B、被动性 C、持久性 D、自主性 【答案】C 8、入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。A、爱校教育 B、专业思想教育 C、基本理论教育 D、理想信念教育 【答案】C 9、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）。 A、教育者 B、受教育者 C、教育措施 D、教育内容 【答案】A 10、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）。A、精英人才与合格人才 B、学术型人才与应用型人才 C、通才与专才 D、杰出人才与通用人才 【答案】C 11、亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A、关于智慧的学问 B、关于价值的学问 C、关于人生完美和幸福的学问
2019海南师范大学现代教育技术初试科目
附件6 科目考试大纲及参考书目体例 海南师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目名称:教育技术学 适用专业: 教育硕士（现代教育技术） 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 初试：总分为150 分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷内容结构（考试的内容比例） 教育技术学 100% （四）试卷题型结构 名词解释题（概念题）：约10小题，共30分； 简答题（简述题）：约6小题，共60分； 分析论述题（综合题）：约3小题，共60分。 二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试《教育技术学》科目考试内容包括教学技术学基本理论、教学系统设计、教学技术评价等教育技术学的基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决信息化教学中的各类教学问题。 三、考试内容概要 第一章教育技术学的基本概念与历史 1.AECT’94教育技术定义 2.教育技术学的研究方法和研究取向 3.教育技术学的理论基础 4.教育技术的发展历史 第二章教学资源
1.教学资源概述 2.教学资源的含义与类型 3.教学媒体的含义、特性、分类 4.教学媒体工具的类型、选择依据 5.因特网上的教育信息资源 6.网络教育资源建设技术规范 第三章学与教的过程 1.学习过程的含义、学习目标的分类 2.学习过程模型和影响学习过程的主要因素 3.教学过程的含义及构成要素 4.教学过程的基本阶段 5.教学的组织形式 6.教学策略与教学方法 第四章教学系统设计 1.教学系统的概念与结构模型 2.影响教学系统设计发展的主要因素 3.教学系统设计的理论和模式 4.以“教”为主的教学系统设计 5.以“学”为主的教学系统设计 6.教学设计的新理论框架—活动理论 7.教学设计的进展 第五章教学系统开发 1.教学系统开发技术与模式 2.课程开发 3.现代教学媒体材料的开发 4.智能教学系统开发 5.集成化教学系统开发 第六章教育技术运用 1.教育技术运用的内涵 2.学习资源的应用 3.基于web的网络教学系统的应用