新生入学指南手册编辑策划书

新生入学指南手册编辑策划书
新生入学指南手册编辑策划书

《新生入学指南》手册编辑策划

一、背景

金秋九月,福建师大福清分校将迎来大约2000多名朝气蓬勃的大学新生。他们带着成功与自信迈入憧憬的大学殿堂,每一位新生对自己的大学生活都有一份蓝图。然而经过我们调查发现,新生入学后几个月,除了极其少数学生可以保持积极的学习性,大多数出现了迷茫、厌学等心态,逃课、旷课、考试作弊、违纪等现象。

为什么会出现这种状况呢?这是一个值得深思的问题。生活从来不是尽善尽美的,新生们面临着相对独立的生活,理想与现实的落差,在生活、学习、经济、心理等方面将受到前所未有的考验。我们对这些问题研究分析后发现,新生们出现这些问题,基本上来自于入学后对新环境、新事物的不认识不适应,即初来乍到对学校知之甚少,大学生活的迷茫对未来充满幻想,而却部分新生抱着得过且过、辅导员会讲的心态,并没有主动去认识。

同时我们查阅相关书目发现,大学生的学习生活习惯基本上在大一上时就已定型,由此我们担忧,如果在入学时乃至大一上新生教育工作没有做好,对新生今后三年(甚至更久)会产生多少不利因素。

因此我们以“提高学生素质、为学生成才服务”为方针,本着服务新生的态度,在应广大学生朋友的要求下,于是我们的新生手册应运而生。虽然校一些组织有制作过类似的刊物,但是内容仅局限于校纪校规、社团介绍等,无法给广大新生提供很大的实质性帮助。

帮助每一位新生克服从中学到大学过程中心理与现实的落差,拨开眼前迷雾是本手册的宗旨。通过本手册,新生们对即将生活四年的城市有个初步的了解,逐渐消除陌生感,找出两点之间的直线。同时向新生提出一些在学习、生活等方面如何转型的建议,籍此引导他们建立对大学生活的正确态度,帮助他们树立最新的消费理念,并为他们更快更好的适应大学生活提供参考,使他们找到自己的北极星,快乐健康的度过大学生活。

二、目的

1、系统地介绍学校、福清等的相关情况,给新生做一个较完整的指导参考。

2、帮助新生尽快地了解大学校园生活以及新的生活环境,使之能详尽全面地了解想要知道的一切。

3、降低学生会、团委、社团等在印刷宣传材料上的费用。

4、若资金有剩余,将投入到学校公益事业。

三、可行性

1、学生来自不同的城市,对于福清缺乏了解;

2、初入大学,对于大学里的生活感到陌生;

3、将会与学校报到手册一起发放,覆盖面广;

4、面向2011级新生,需求量空前之大;

5、手册内容贴近学生生活,涉及全面,实用性强;

6、校园里现在还没有一本涉及全面的学生手册;

7、新生人手一本手册,覆盖面积大,其影响力不可小觑,是一个不可或

缺的宣传平台。

四、意义

1、深入到同学们中间,切实解决那些实际的问题,帮助新生们尽快适应大学生活,减少迷茫;

2、提高新生对学校的认识,提升学校在新生中的形象,提升新生们的热情。

3、树立本社在广大同学们心中良好的形象,达到多方的共赢。

五、概述

本项目是联合商家共同制作一本《新生入学指南》手册,在新生入校时全面发放,帮助新生了解大学及周边的坏境和大学生活。

1、项目单位:新生社

2、项目时间:____年__月__号-____年__月__号

3、项目工期:____天

4、项目范围:

⑴详尽的介绍校园的相关信息;

⑵学校周边的饮食、购物等的介绍;

⑶福清及周边城市的旅游出行等相关信息。

六、流程

1、项目运作总体框架

2.具体任务安排

任务名任务号子任务名子任务号备注

前期准备1000制定策划书1010

定初步方案,深入研究修改,

确定最终方案。

资源筹集2000

资金筹集2010资金的多方筹集。

协调2020沟通协调,明确任务。

任务名任务号子任务名子任务号备注

项目基础建

设3000

项目宣传3010项目的前期宣传。

项目招商3020项目招商活动。

项目主体建

设4000

内容建设4010内容的选择与编辑。

版面建设4020手册的排版,这一简洁美观。

选材建设4030制作用材的选择确定

制作建设4040进行全面的手册后期制作

后期建设4050主体完成,善后

项目运营5000

正式印刷5030正式规模化印刷

发放5040刊物投入使用七、活动时间表

任务名任务号工期实施时间备注

前期准备1000~

资源筹集2000~

项目基础建设3000~

项目主体建设4000~

项目运营5000~直至刊物投入使用和反馈

八、部门工作

1、参与部门与部门分工

⑴社长:领导项目工作,对各部门进行指导。

⑵企划部:负责项目的初步策划及项目的宣传工作,跟进项目的进度并

及时的修改项目计划书,负责手册的具体内容收集、整理以及手册版面的设

计等。

⑶市场部:主持外部的招商活动的开展,联系商家,募集项目资金。

⑷人力资源部:负责人员的选拔、培训、管理、考核与激励。

⑸财务部:对成本进行控制和监督,负责资金出纳工作,对项目有关工

程建设等进行审计监督。

⑹办公室:负责各个部门之间的协调工作,对项目的实施和进程进行监督;联系相关部门,完成各种项目审批手续,及时提供各类相关法律及政府

条令的咨询。

九、成本管理

任务名任务号总成本子任务名子任务号成本备注

项目选择1010

前期准备1000

制定策划书1020

资金筹集2010

资源筹集2000

协调2030

项目宣传3010

项目基础建设3000

项目招商3020

项目主体建设4000内容建设4010版面建设4020选材建设4030制作建设4040后期建设4050

项目运营5000

视情况而

定正式印刷5030发放5040

流动资金

根据实际情况调整

未预见成本

2、成本控制

⑴财务部撰写定期的成本报告,以便及时发现和预测问题,保证成本的合理运用。

⑵根据实际情况修改计划,以确保成本和进度完成量与计划同步,按时完成。

⑶根据实际情况调整成本的预算,进行合理的成本投入。

形式P数印数5000本10000本备注

宣传册24P封面250克铜,

内心175克铜,

骑马钉。

28P

32P

杂志40P封面157克铜,亮膜。

内心80克铜。

双胶。

44P

48P

封套+彩插彩插印数5000套10000套封面250克铜,内心200

克铜。

无线胶装。

4

十、质量管理

1、方针

⑴手册涉及的内容全面、详细。

⑵履行与商家的合同,满足赞助商的合理要求。

⑶在满足方便携带,易保存的基础上,尽量节约纸张,保护环境。

⑷保证设计的内容真实可靠,无弄虚作假。

2、评估

⑴对象:项目各个阶段的具体任务的完成情况及可交付的成果。

⑵评估部门:人力资源部、办公室。

⑶要求:项目质量评估的结果是检验项目的重要标准,也作为成员努力程度重要标准。

3、管理重点

⑴项目执行过程的质量管理。

⑵项目可交付成果的质量管理。

4、保障

⑴明确项目各方面的任务:在项目的初期就明确地分配好每个部门要负责的任务,责任到人,保证每个部门的每个人都了解项目的相关信息,并且清楚自己的工作,并能出色的完成任务。

⑵确保项目在执行中有正确的全面的评估:对各个项目的执行过程进行全面正确的监督,管理,评估,并作出分析报告。

⑶借鉴并吸取其他活动的经验和教训:搜集其他活动的案例,从中总结经验,吸取教训,进一步完善项目计划。

十一、风险分析

1、可能出现的风险

⑴管理风险:负责人对成员缺乏了解;

⑵组织机构风险:组织机构设置不合理,组织成员意见不合理;

⑶人力资源风险:人员缺乏,美工等技术人员难以找到,成员共同工作积极性不高;

⑷设计风险:方案设计效果不理想,设计人员意见不合,不能按时完成;

⑸财务风险:资金筹集遇到阻碍,资金使用不当,项目预算超支;

⑹宣传风险:宣传力度不够,或者方式不当,达不到预期效果;

⑺时间风险:项目实施遇到不可预测的阻碍,致使时间推迟;

⑻质量风险:项目可交付成果达不到预期效果。

2、风险应对

⑴管理风险

Ⅰ.对这个团队成员进行了解分析,对其不同的特点安排不同的岗位;

Ⅱ.不同部门负责人在各阶段进行工作汇报以及项目问题的及时汇报;

Ⅲ.对不适应的人员及时进行调整以确保项目的顺利进行;

⑵组织机构风险

Ⅰ.根据项目的特点和类型,安排具体的组织机构;

Ⅱ.针对不同阶段的项目发展需求进行组织调整;

⑶人力资源风险

Ⅰ.增加人数;

Ⅱ.加强激励制度;

Ⅲ.定期对人员进行考核;

⑷设计风险

Ⅰ.进行深入的研究分析;

Ⅱ.参考各方面的意见;

Ⅲ.不断对项目进行修改和完善;

⑸财务风险

Ⅰ.明确项目资金的来源;

Ⅱ.确保项目资金的充足以及资金及时到位;

Ⅲ.各阶段进行项目资金的估算和汇总;

Ⅳ.项目进度和费用的协调,各阶段进行分析和调整;

Ⅴ.准备一定的风险预备资金;

⑹宣传风险

Ⅰ.增加宣传费用的投入;

Ⅱ.合理选择科学宣传方式;

Ⅲ.适当加大宣传力度;

⑺时间风险

Ⅰ.对整个项目各个阶段进行进度估计以及合理的时间安排;

Ⅱ.监督项目各个阶段的进度;

Ⅲ.将项目各阶段的所用时间和计划安排时间对比,并对其进行及时有效的调整;

Ⅳ.分析不确定因素对项目进度的影响,并对其进行有效控制;

⑻质量风险

Ⅰ.根据项目的特点合理规划手册设计;

Ⅱ.正确慎重的选择合作公司;

Ⅲ.提出具体的质量要求以及违约责任;

Ⅳ.对项目的质量进行监督;

十二、项目预计成果

1、一本惠及广大学生的手册!

2、一个能可持续发展,不断带来经济效益的项目!

3、一个有效管理,训练有素的大学生团队!

4、……

福建师大福清分校新生社福建师范大学福清分校

大学新生手册

前人总结,大学新生必备手册 《准备篇》 通常大一入学后都会有2-3个月的适应期,要有思想准备喔。 现在先给大家列个清单,在大学入学后这些都是些日常生活必须品,有备而来就不用手忙脚乱了,近路的可自带,也可注册当天在校园区购买,如果是学校负责安排购买的就跳过不用买了。在大一学习方面,不用太多的准备,只要带些笔、文具、笔记本、工具书(牛津字典等)和几本日常解闷看的书就行了,不用太多。 准备带一张过塑的全家福,想家的时候可以看看。准备十几张自己的证件照,免得到时临急临忙影的不形仔或不靓女。 生活用品-――这才是重头戏! 枕套、被单、被套各一;凉席一张;睡衣3套、出门穿的上课的衣服3套(防止梅雨天衣服不干,要多准备一套,MM的衣服可能多点,但第一次去别超过5套(宿舍没有太大的衣柜);鞋两双(去的时候脚上一双,再准备一双,最好是一双皮鞋一双运动鞋);拖鞋一双。 入宿后要准备:洗发露、沐浴露各一(买最小瓶装的千万别买家庭装的哦~~MM可能要用护发素洗面奶之类的也别忘记带哦);洗衣皂一小块;脸盆(洗衣用);大胶桶(浴);毛巾、抹布(擦床、柜用);牙刷、小管牙膏。有盖、无盖杯子各一(刷牙、喝水);草纸,MM 们的……;纸巾;大碗一个(泡面用);筷子、勺子。 洗洁精、洗衣粉(小桶包装),八角衣架一个(晾袜子);普通衣架、衣夹十几个(预一桶机洗外衣);大衣夹三到五个(晒被);梳子、镜子各一。男生别忘带刮胡刀;早上醒不来的要带闹钟;手机充电器和备用电池别忘了。 还有带点药品,广东凉茶、夏桑菊必备,及治感冒发烧的常用药、邦迪、风油精等(有病时可睇校医);饼罐;小点的水果刀一把;折叠伞一把。 有需要的同学附加准备:隐形眼镜,小锁,剪刀,快译通,随身听、充电灯一个(宿舍会定时关灯)、小电风扇、台灯、绒毛玩具、接线板、蚊香、花露水、镜子、mp3、针线盒,玻璃交,双面胶,订书机、手电筒、护肤品,防晒霜,叉子,帽子、闲书,几块抹布(洗碗,擦桌子),指甲钳,眼药水,电话卡,奶粉,咖啡,茶叶。电热水壶(许多学校的宿舍都禁用)。喜欢娱乐的可以带棋牌、随身运动器材、口琴、萧、吉他等等。如学校环境有需要的;你们可以自带自行车,也可以自己买,自行车失窃的问题没传说的严重,不过锁还是要备的。还有不要买太贵重的自行车;四年用完了就扔。还可带些家乡特产与室友们分享,与同乡的师兄师姐联络感情,想家的时候,还可以再回味一下家乡的美味! 越写越多了,欧也晕……最后,也就是最重的!!!千万少不得!!!就是……钞票!!!!!!建议大家在校时“荷包”里不要备太多钱,二三百够了,应将钱存在卡里,要用时才去A TM机里“抢” 生活方面:不用担心,大学食堂比中学丰富多了(多数是食街形式),适随尊便,如要求不高的话(有荤有素)正餐3-5元食得饱;5-7元食得好。早餐1-2元即可。大城市的高校伙食费开支每月平均450元左右也足够了,大学生活费(含伙食费)正常也就是650元就可以了;当然;未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好。其中主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家(在广东的高校生)的交通费等(父母的血汗钱,要节约用哦)。家庭不富裕的学弟、妹们入学要注意喔:一定要先跟学校联系或按学校的要求,做好证明文件,报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”,各高校都有“勤工俭学”安排。学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动, 在校内图书馆等工作。或休息日也可参予一些校外家教(大城市20-25元一个钟),可保证师弟师妹们的基本生活。

迎接新生入学策划书

迎接新生入学策划书 活动背景:为方便学习级新生顺利完成报到和尽快熟悉大学校园,将在下学期新生开学前组织展开细致周全的迎新工作,努力做到“让 学生安心,让家长放心”。 活动目的:此次活动的主要目的是为了使15级新生熟悉大学环境,适合大学生活,让他们尽快走入新的集体,感受新家庭的温暖。 此外,也为让学生家长对我们学院充满信心。 活动宗旨:热情安全快捷服务周到 活动时间及地点:20xx年9月7、8日 8:00——17:00 学校门口以及各个站点(火车站、动车站、新南站、新城站) 活动流程准备工作: 一、招募志愿者,即时分组,互相理解。 二、讲解注意事项,以安全,服务为主. 三、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话 四、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料 袋等 五、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的图片,即文章等 实行宣传。 一、学校 1、接待新生 2、帮忙拿行李,包及随身物品 3、带领新生到所分配的寝室

附注:要求禁止吸烟,说脏话,禁止抢、卡、拿、要等介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市银行等为防止下雨,备伞十把) 二、路上 1、往返校车车每次两人全程陪同(男女各一名) 2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量) 3、介绍介绍学校的一些基本情况附注; 禁止吸烟、说脏话等 三、车站 火车站(三组) 1、即时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台) 2、了解多少出站口,并派人把守 3、了解每辆回校车辆晚往返时间 4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名 5、对车站的接待人员,准备水,及遮阳伞,防止中暑的药 四、汽车站同上注意事项 1、所有参与的志愿者有始有终,不得私自离开个人岗位。 2、注意自身安全和财产安全。 3、注意文明用语。

(完整word版)大学新生心理健康教育指导手册.doc

新生心理健康教育指导 大学生心理健康教育指导中心是我校面向全体大学生进行心理健康 教育的专门机构。中心位于大学生活动中心西区 103 、104 室,有三名心理学专职教师,主要工作包括心理健康选修课程、日常心理咨询与测量 (周一至周日上午预约,电话 6706932) 、团体心理辅导、心理健康宣传月 (周 )、 新生心理健康普测与建档、心理危机干预等。设有心理阅览室 (周一至周五白天开放 )、团体辅导室、心理测量室和心理咨询室等,并配有专业心 理测量软件和沙盘训练器材。办公室电话6706931 ,网址 https://www.360docs.net/doc/fa16010403.html,。 健康的心理是健康身体、健康生活方式的前提。心理健康教育是新生入学教育的一项重要内容,目的是帮助新生形成良好的适应。良好的适应,是大学新生融入大学生活、顺利完成学业、成长成才的保证,对他们形成正确的世界观、人生观和价值观也将产生积极影响。为做好新生心理健康教育工作,大学生心理健康教育指导中心特制定简要提纲。 本提纲包括心理适应、生活适应、学习适应、生涯规划和 关注特殊群体五部分。

请各院系务必做到以下几点: 1、辅导员在新生入学教育期间,根据此指导大纲开展心理 健康教育活动; 2、院系分管领导、辅导员、一年级导师、一年级心理健康 委员人手一册; 3、做好心理健康委员推荐工作。 心理健康委员工作职责: (1) 负责班级心理健康知识的宣传和普及 ;(2) 注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决 ;(3) 探索提高本班同学心理素质的途径和方法 ;(4) 定期参加心理健康教育指导中心的培训、交流等 ;(5) 维护全班同学的心理健康,及时发现不良情况并及时反馈给导师、辅导员。 心理健康委员素质要求:(1) 掌握心理健康基本知识;(2) 具备良好的沟通技能和语言表达技能; (3) 具有耐心、温和、乐观、亲切的性格特点;(4)责任心与服务意识强。 组建班委时要包括男、女心理健康委员各一名。心理健康委员是班委 成员的重要组成部分,其工作特点具有一定的专业性,因此,大学生心理 健康教育指导中心将统一组织笔试和面试,从竞选同学中选出最佳人选。 请将竞选同学的名单(姓名、性别、班级)于9 月 28 日前报大学生心理健康教育指导中心(大学生活动中心103 ,电话 6706931 )。 大学生心理健康教育指导中心 2008 年 9 月

大学新生入学心理状态指南.doc

大学新生入学心理状态指南 由于不熟悉大学生活,很多大一新生在入学之初都会遇到这样那样的难题,时间长了就会发现这些只是小问题。我在这里整理了大学新生入学指南,希望能帮到您。 做好心理调适迎接大学生活 尽快走出学业迷茫 据北师大心理学学院院长许燕介绍,准备进入大学的新生一般不了解基础教育与高等教育学习方式有着质的区别,入校后有可能出现诸多的不适应。首先是对大学学习方式不了解。形象地说,基础教育阶段学生是被"老师抱着走",教学是满堂灌,更多的是记、背、考的学习。而大学强调学习动机和主动性,老师只是对难点、重点、国际前沿和实践应用等进行引导,不再照本宣科,课堂教学中有60%的是课本之外的知识。其次,大学教育不是等待老师提供答案,更多的是对思维能力的培养,包括带着批判性的眼光,创新的思维去汲取知识,去发现尚需求解的未知。这才是大学培养人才的真谛。其三,在许多重点高校,由于"尖子碰尖子",过去的一些优秀学生的成绩排位会产生巨大落差,并随之产生心理失衡,引发对自信心的挑战。部分新生因学习成绩下降而引发自卑、悲观,甚至出现逃课、退学等现象。这是大学新生进校普遍需要接受的心理考验。 大学新生常见四种困难及应对方式 难题一、去食堂 走进大学食堂,很多新同学看着一样样的饭菜,不知如何选择:西红柿

还是黄瓜?面条还是米饭?馒头要买几个......不少同学都会被这些"难"住,还有的同学倒是方便,看着喜欢的就买,一顿晚饭要买三、四种菜,吃不完都浪费掉。 还有的同学习惯了在家中安静地吃饭,坐在学校大餐厅里,怎么也吃不下去,惟恐别人看到自己的"吃相",这种难题在女生中比较普遍。 难题二、打开水 大学里每人发一个暖水瓶,每天定时供应热水,大一新生打水,最容易出现的问题是摔了暖水瓶烫伤人。有的新同学看到打水要做出如此大"牺牲",提到打水就紧张,其实打水之前先检查一下暖水瓶底部是否牢固,打水时先将陈水倒出,再接开水,基本可以避开危险。 难题三、穿衣服 从来没有为穿衣发愁的学生,刚入学也遇到了难题:有的同学发现天气没个准儿,不知道该穿些啥,不是冷了、就是热了。这样的同学可以从报纸或电视上提前了解天气变化,及时添减衣服。 难题四、买东西 虽然很多大一新生都是花钱高手,可是到了学校却遇到了问题:手里有钱,可不知该去哪里买?结果经常有新同学被上门推销的狠骗一把,这主要是因为初来乍到,不熟悉环境。同学们可以跟高年级的师兄师姐咨询,他们会告诉你哪里东西便宜,哪个小店东西全。 调整心态融进大学生活 新生产生心理困扰,甚至影响到同学关系—这是新生从憧憬到成熟的一个必经阶段。

2020小学生开学典礼活动策划方案范文5篇

2020小学生开学典礼活动策划方案范文5篇 2020小学开学典礼活动方案范文一 一、活动目的 利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。 一、活动时间: 三、活动地点:学校篮球场 四、参加人员:全体师生 五、活动过程: 1.宣布开学典礼开始。 甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 齐:大家早上好! 乙:时间的脚步飞快,今天我们全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼!现在,请允许我郑重宣布:__小学2016—2017第一学期开学典礼现在开始! 2.升旗仪式 ①出旗;②升旗、奏国歌,少先队员行队礼;③唱国歌。 3.校长讲话 甲:新的学期,新的气象,新的起点,新的希望。下面有请周校长致辞,大家掌声欢迎! 4.教师代表讲话 乙:感谢周校长对我们的谆谆教诲,我们一定铭记在心。新的学期,也让我们听听老师们的心声。下面有请教师代表陈良力老师发言。 5.学生代表讲话 甲:感谢陈良力老师,也感谢学校的全体老师,感谢老师们在教学之路上为我们挥洒青春与汗水,在育人之途中为我们流淌辛勤和奉献。让我们一起用热烈的掌声感谢所有老师! 乙:请老师们相信我们已经整装待发,准备好迎接新的挑战了。下面有请学生代表韦诗琪同学发言。 6.小结,宣布典礼结束 甲:敬爱的老师们、同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。 乙:“千里之行,始于足下”,睁开你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在__小学这个大家庭中快乐成长! 甲:最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!我宣布:__小学2016-2017学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场! 2020小学开学典礼活动方案范文二 【活动主题】 践行校园“十礼”弘扬中华美德 【活动目的】

试分析作业指导书编写的意义和相关要求

试分析作业指导书编写的意义和相关要求 郑州大学工商管理学院MBA张笑 作业指导书是企业项目工程施工组织技术文件中必不可少的一个组成部分,同时也是满足顾客要求,达到顾客满意,确保工程质量目标实现的一个关键控制环节。 它是一个企业《质量手册》与《程序文件》的支持性文件,又是组成企业质量管理体系文件(质量手册、程序文件和作业指导书三个层次中)基础层次,对一个企业质量管理体系的完善、有效运行起到关键性的作用;它是根据设计文件、施工图纸、项目技术标准、规范规程、专业技术人员的施工经验以及成熟实用的施工工艺进行编写的,主要是进一步阐明施工过程中或施工活动中的具体技术要求、质量标准、工艺要求和施工方法,用于规范工程技术人员和现场作业人员的活动行为与进一步明确工序质量标准,对指导施工和确保工作质量与工程质量具有重要意义。 1.作业指导书的编写目的 1.1从格式、内容、发放及管理等方面进一步规范企业作业指 导书编写使用等工作,进而完善和健全企业的质量管理体系; 1.2使作业指导书更贴近现场实际情况,切实起到指导工程施 工的作用,以确保作业人员的工作质量和项目工程的工程质 量,进而确保企业质量方针的执行和项目质量目标的实现。2. 作业指导书的分类 根据项目工程的施工特点,作业指导书可分为以下三类: 2.1操作性施工作业指导书,就是对某一活动,或工序,或工种来制定怎样操作、实施的专业指导书。 2.2检验性施工作业指导书,就是针对某一活动,或工序,或工种来制定检验方法、措施、标准的专业指导书。

2.3综合类施工作业指导书,就是针对某一活动,某一工序,或某一工种制定的即有怎样操作实施的技术方法,又有怎样检验控制的措施和标准的技术性指导书。 3.作业指导书特征要求 企业的项目专业工程师在编写某一工序或工种的作业指导书时,应具有如下特征: 3.1 详细、具体、单一,有很强的操作性和针对性; 3.2措辞准确,逻辑性强;应具有可检查性,应尽量数字化、图表化; 3.3应具有经济性,在满足技术标准的情况下充分考虑(企业)项目的经济效益和生产成本。 4.作业指导书的编写要求 作业指导书只限于某一项目工程、某一部门内部指导作业人员使用的,没有普及性和统一性。项目或部门负责人可根据质量管理体系的质量手册、程序文件要求及项目上建设单位、监理工程师、设计单位对项目某一特殊工序或分项工程有特殊性要求,而对该工序或分项工程根据规范和项目技术标准进一步细化、解释和补充该工序在具体作业时的质量标准;同时在项目工程有比较复杂,或质量有特殊要求,或有关键、难点、重点工序的;或者是对项目工程施工过程中的某一具体工序,或某一工种,或某一活动行为须做详尽的、明确的、清晰的要求时;或者是作业人员业务不熟练,或对施工对象的专业知识了解不够时,项目专业工程师须要对此进行编写作业指导书。 作业指导书的编写是由项目经理部和各部室完成,首先由项目技术负责人(项目总工程师)根据本项目或部室的实际情况对编写作业指导书的工序或工种进行分类、整理,然后安排专业人员根据部室业务范围及项目设计文件、施工图纸、项目技术要求和标准,及相应的各种规范、规程进行编写;总工程师或部门主管负责审核工作,审核完毕后报项目主管批准执行,并及时下放到作业人员手中。

新生入学指导手册

新生入学指导手册 目录 1、致家长的一封信……………………………………………1页 2、新生入学日程安排…………………………………………2页 3、一年级开学常规教育培训内容安排表……………………2页 4、给家长们的建议……………………………………………4页 5、一年级新生卫生习惯培养…………………………………5页 6、常规训练儿歌………………………………………………6页 7、小学生一日生活常规三字经………………………………7页 8、家庭互动资料……………………………………………8页 9、联系电话……………………………………………………9页 致家长的一封信 各位亲爱的家长: 您好!首先,我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们云小,这个温馨和谐的大家庭!同时,我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的战友表示最衷心的感谢! 从现在起,你的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友转变成一个小学生。面临这一重大转折,孩子们往往会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和帮助。或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。对此,我校将秉承“让孩子的微笑更加灿烂”的办学宗旨,用我们精湛的教学艺术,100度的爱心和耐心,热心地为您和

您的孩子提供最满意的教学和教育服务,让您放心,让孩子们开心! 您和您的孩子都站在一条新的起跑线上。让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩,让他们健康快乐地成长! 祝您 身体健康、工作顺利、家庭幸福! 一年级新生入学安排 一、8月30日 1、各班班主任明确并抄好本班学生名单。 2、学校对一年级教师进行常规教育管理的培训。 3、一年级班主任根据一年级学生的特点对本班进行教室布置。 二、8月31日 1、上午孩子到各班班主任处报到注册。 2、下午孩子返校明确所在班级、所在楼层和教室的具体位置。 3、组织学生编排座位,记住自己的位置,领取新书,召开开学前的第 一次家长会。 4、给每位家长发放《致一年级家长的一封信》。 5、安排9月1日学生上课前的准备工作。 一年级开学常规教育培训内容安排表

编制作业指导书制度

五、编制作业指导书制度 1 总则 1.1作业指导书是详细规定某项活动如何进行的文件。主要针对某个特定的岗位、工作、工序或活动规定完成此项工作或活动必须达到的要求和方法。为加强成绵乐客运专线管段工程质量控制,制定本办法。 1.2 作业指导书对具体岗位、操作和活动具有现实指导意义,它为组织产品或服务的最终实现提供了有力保证,可以使各项质量活动和各个产品实现过程有章可循,使过程控制规范化并能始终处于受控状态。 2 机构和职责 作业指导书由各项目部或作业架子队编写,由各项目部总工审核批准,指挥部定期或不定期抽查作业指导书实施情况。 3 内容、程序、时间 3.1基本内容: 3.1.1与该作业相关的职责和权限; 3.1.2 作业内容的描述,包括施工的产品及其工序、操作步骤、过程流程图; 3.1.3 所使用的材料和设备,包括材料型号、规格和材质;设备名称、型号、技术参数规定和维护保养规定; 3.1.4 作业所使用的质量标准和技术标准要求,过程能力的要求,判定质量符合标准所依据的准则; 3.1.5 检验和试验方法,包括计量器具要求、调整和校准要求; 3.1.6 对工作环境的要求,包括温度、湿度以及安全、职业健康、环保水保方面的要求。 3.2版面格式要求

应包括作业指导文件的名称、统一的标准编号、编写依据、发布和实施日期、编制人、审核人、部门负责人签字、正文等。 3.3 作业指导书的编制 作业指导书的编制应遵循质量管理体系文件编制的原则,以及以下列原则和要求: 3.3.1 确定性:作业指导书的重点内容应该是解决如何作业的问题,应列出具体操作的详细过程,包括每一步骤所使用的原材料、仪器设备以及过程作业的结果和判定标准等。 3.3.2 实用性:作业指导书的内容和形式应以实用为原则,尽量简洁、易懂,而且要符合文件控制的要求。以文字叙述作业过程时,应选择通俗易懂的语句来表达,方便各个层次人员的理解和领悟。同时尽量多采用图表、图示、流程图和照片等形式,或图文并茂,更容易为使用者接受。 3.3.3 必要性:作业指导书的编制应该充分考虑活动的复杂性、事实活动的方式、完成活动所需的技能、人员和资源要求等,以便确定需要规定的内容及其详细程度。 3.3.4 协调性:编写作业指导书时,应认真分析现有文件的特点和适用性,以相应的技术规范、标准和有关技术文件作为编写依据,以确保作业指导书以这此文件协调一致。 3.4 作业指导书编写注意事项 3.4.1 协调好作业指导书和程序文件之间的关系:作业指导书的编写要以程序文件为依据,程序文件一般都用于管理层,主要规定实施某一相活动的职责、范围和工作步骤等,而工作步骤所涉及到的具体的纯技术性的细节则要在作业指导书中加以细化和展开,因此,处理好作业指导书和程序文件之间的接口关系非常重要。 3.4.2 形式多样而写法各异:有的作业指导书可能只针对某一特定的岗位、产品或加工工序,而有的则可能只针对设备、工装或检验试验活动,控制的对象不同就导致作业指导书的编写形式和方法不同,因此,在编写作业指导书时,应根据欲控制的对象,决定控制的内容和要求,并选取相应的表达方式。

大学新生入学指南(新生必看)

大学新生入学指南(新生必看) 临近秋季开学,大学新生们正整装行囊、放飞理想。进入大学是人生的一大转折点,大学的学习和生活方式与中学阶段相比发生了很大的变化,自主性强是这一阶段的主要特点。如何尽快适应大学学习生活,除了物质上的准备,还需要做好相关心理调适。 很多高中毕业生,到了大学以后,很久都不能适应大学生活。归根到底就是他们还活在高中的生活里面。大学只是为学生提供了一个不断提升自身综合素质,实现从学校向社会转型的平台。 及时调整心态适应大学新的环境 许多新生缺乏学习原动力:有的中学时代为高考而学目标很明确,一旦进入大学,就不知道为何要学习;有的因迫于家长压力选择热门专业,或是服从调剂等原因,对所选专业不感兴趣;有的觉得毕业后的出路主要靠关系,在校成绩的好坏不能决定未来;有的在高中阶段成绩优异,可到了大学优秀者更多,不免自暴自弃……考上大学只是人生马拉松的一个阶段性起点,从入学的第一天起,就要对大学生活有一个正确的认识和合理的规划。大学更注重学生的自学能力,学与不学完全在于学生自己。 似曾相识,却又全然不同,大学新生需要适应和面对的,远远超过曾经的预想。进入大学后我们会发现大学并不是曾经幻想的美好的象牙塔,如果你不积极进取,大学也会是你堕落的万丈深渊。 关于社团与学习 新生报到后,很快就会见到你们的班主任了,这个班主任跟高中不一样,一般一学期只会参加大家活动或者班会几次,总体负责年级工作的是辅导员,辅导员一般负责管理多个班级(两个到十几个不等),辅导员的工作归根到底就是引导学生的成长成才。 关于社团:大一开学不久,各社团就开始摆滩“招新”了;要参加“学生会”、“社团联合会”等校级社团时,还要进行面试等,对学生会工作有热情的可以考虑去试下(记着:大二时你竞聘不上部长就应该退出社团了)。不要急着加入若干社团,不是说不好或不让去,考虑参加什么“社团”时要把握尺度,因为大一去“学生会”工作时会对学习影响很大,比如说学生会要办个什么事情,如果说让你旷课你就得旷课,学校社团颇多,根据你的意愿咯,喜欢哪里就去哪里,不过不要参加太多,不然忙不过来。有些社团还需要交入会费的,看你自己的兴趣了。休息日有书社、义工等活动,晚上有体育俱乐部,比如乒乓,羽毛球,有兴趣也可以参加。热门的“社团”一般都要考核通过才能入会。加入“社团”会给你带来好处,社团的各类活动奖励会给你带来加分帮助,对拿到奖学金有一定作用,还可学到许多书本上没有的东西。 学生最主要的任务还是学习,部分大学都是实行修学分制(4年约修150—200个学分),修完学分就能毕业。 进大学的第一件事就是最好把班级里的同学都认识一遍,更快融入大学的班集体。学会安排自己的时间,大一的聚会、联谊特别多,一般都是些社团、同乡会等,你可随意参加,那些活动其实都不错,可以让你更加了解大学生活,帮助你适应,也扩大你的交友圈,当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你帮助很大,他们能教会你很多东西,帮助你更好成长,少走弯路。外地的学生可以利用大一的时候多出去走走,因为只有大一才有那么多时间和心情。新生入学,可充分利用旧书(课本),从旧书市买或者找同乡的学长借,而且很多书也没必要买。

新生入学仪式策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-7127-88 新生入学仪式策划书(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

新生入学仪式策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 金秋九月,我院将迎来XX级大一新生,我们要切 实做好新生的迎接工作,使新生能够对我院的实际情 况,学院各专业有进一步的了解,尽早的融入大学生 活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作,因 此学院分团委特制定此开学典礼工作计划,具体工作 安排如下: 一、前期工作策划筹备 1、联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典 礼大会现场; 2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老 生代表一名出席开学典礼; 3、开学典礼时间:(待定) 4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;

5、开学典礼参与人员:四川国际标榜学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、11级全体新生; 6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频; 7、开学典礼场地布置; (以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排) 二、具体议程安排 典礼时间:(待定) 典礼地点:学院小剧场主持人:(待定) 1、介绍参加开学典礼的领导和老师(学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员) 2、观看学院视频介绍 3、请阎红院长介绍我院总体概况 4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系) 5、请老生代表**级**同学发言

作业指导书编制制度

重庆市轨道交通五号线土建5109标作业指导书编制制度 编制: 复核: 审批: 中铁隧道集团有限公司 重庆轨道交通五号线土建5109标项目经理部 二〇一四年五月 作业指导书编制制度 一、总则 1.作业指导书是详细规定某项活动如何进行的文件。主要针对

某个特定的岗位、工作或活动规定完成此项工作或活动必须达到的要求和方法。在组织的质量管理体系文件结构中,作业指导书位于第三层次,用于支撑第二层次的程序文件。作业指导书所描述的对象主要是过程作业,包括设计、采购、生产、安装和服务等过程。 从这一意义上讲,作业指导书实际上是对质量管理程序文件的细化和补充。为加强工程质量控制,制定本细则。 2.作业指导书对于具体的岗位、操作和活动来说具有现实的指 导意义,它为组织产品或服务的最终实现提供了有力保证。具体而言,作业指导书可以使各项质量活动和各个产品实现过程有章可循,使过程控制规范化并能始终处于受控状态。作业指导书能够确保过程和活动的质量,严格执行作业指导书的规定,就能实现产品或活动的质量特性。此外,作业指导书也是组织质量管理体系运行的依据和证据。对内可以有效的指导各项质量活动的具体开展,对外则可以提供文件化的体系运行证据,这就为了持续改进产品质量和组织的质量管理体系提供了可能。 二、机构和职责 作业指导书由各分部工程部编写,分部总工审核批准,工程部需定期或不定期抽查作业指导书实施情况。 三、内容、程序、时间 1.作业指导书的基本内容: (1)与该作业相关的职责和权限; (2)作业内容的描述,包括加工的产品及其工序、操作步骤、 过程流程图; (3)所使用的材料和设备,包括材料型号、规格和材质;设备 名称、型号、技术参数规定和维护保养规定; (4)作业所使用的质量标准和技术标准要求,过程能力的要求, 判定质量符合标准所依据的准则; (5)检验和试验方法,包括计量器具要求、调整和校准要求 (6)对工作环境的要求,包括温度、湿度以及安全和水环保方 面的要求。 2.作业指导书的版面格式要求包含的内容有:

新生入学指导手册

新生入学指导手册 1、致家长的一封信..................................... 1页 2、新生入学日程安排.................................. 2页 3、一年级开学常规教育培训内容安排表.................. 2页 4、给家长们的建议.................................... 4页 5、一年级新生卫生习惯培养............................. 5页 6、常规训练儿歌...................................... 6页 7、小学生一日生活常规三字经 ...................... 7页 8家庭互动资料.......................................... 8页 9、联系电话.......................................... 9页 致家长的一封信 各位亲爱的家长: 您好!首先,我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们云小,这个温馨和谐的大家庭!同时,我们也对您能成为我们教育同盟线上亲密的战友表示最衷心的感谢! 从现在起,你的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友转变成一个小学生。面临这一重大转折,孩子们往往会产生不少适应上的问题,急需给予恰当的指导和帮助。或许作为家长的您,也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。对此,我校将秉承“让孩子的微笑更加灿烂”的办学宗旨,用我们精湛的教学

艺术,100度的爱心和耐心,热心地为您和您的孩子提供最满意的教学和教育服务,让您放心,让孩子们开心! 您和您的孩子都站在一条新的起跑线上。让我们在这条起跑线上为孩子们加油、喝彩,让他们健康快乐地成长! 祝您 身体健康、工作顺利、家庭幸福! 一年级新生入学安排 一、8月30日 1、各班班主任明确并抄好本班学生名单。 2、学校对一年级教师进行常规教育管理的培训。 3、一年级班主任根据一年级学生的特点对本班进行教室布置。 二、8月31日 1、上午孩子到各班班主任处报到注册。 2、下午孩子返校明确所在班级、所在楼层和教室的具体位置。 3、组织学生编排座位,记住自己的位置,领取新书,召开开学前的第一次家 长会。 4、给每位家长发放《致一年级家长的一封信》。 5、安排9月1日学生上课前的准备工作。 一年级开学常规教育培训内容安排表

大学新生开学典礼活动策划书

大学新生开学典礼活动策划书 活动名称: 活动背景: 活动目的: 活动: 活动地点: 活动对象: 活动主办方: 活动协办方: 赛会组委会: 组委会组长: 副组长: 下设部门: (成员:) (负责人:***) 技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。 (成员:) (负责人:***) 后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。 (成员:)

(负责人:***) 活动简要:相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行 活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历) 1、与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:伍予路): 2、主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:***)。 3、相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生由部确定。 4、短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:***)(短片的剪辑及配音(负责人:***)。 5、主持人与专职技术员磨合(负责人:***) 6、资料收集及培训工作(负责人:***)。 7、生的挑选、联系、跟进工作(负责人:***)。 8、横幅的制作和张挂(负责人:***)。 9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:***)。 10、用品搬运(负责人:***) 11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:***)。

12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:***)。 13、全场执勤人员的就位(负责人:***)。 14、催场工作(负责人:***)。 15、灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:***)。 16、、晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:***)。 17、投影器材的归还(负责人:***)。 18、活动纪念册的制作(负责人:***)。 19、工作(负责人:***)。

作业指导书编制管理规范

作业指导书编制管理规范 (IATF16949-2016/ISO9001-2015) 1.0目的: 为使公司生产之产品遵循标准制程进行,制订标准的作业指导书,以达质量与效率之提升。 2.0范围: 本公司开发的产品及OEM加工产品的作业指导书编制。 3.0职责: 3.1研发部(产品工程课):负责提供产品之零件图、成品图、测试条件、管控尺寸、包装方式和BOM及其它有关数据。 3.2研发部(制造工程课):协助检讨制程的合理化及提供治具或机台名称等。 3.3制造工程课: 3.3.1参与新产品设计审查会议并制订初步作业流程。 3.3.2参加新产品试产并拍摄作业图片,制订临时版工作指导书。 3.3.3依据研发提供之尺寸管控图面和已检讨OK的制程、零件,产品料号完善作业指导书的制订,并负责对新产品作业指导书审核及依据《制程变更申请单》之要求进行修订并更换版本。 3.3.4负责主导《作业指导书》检讨确认直至改善OK。 3.4生产部:提供有关数据(冲速,模穴数等)和生产流程中问题点,并负责对作业指导书进行会签,提出合理建议。 3.5.品管部: 3.1.5.1根据SOP制作SIP或者QC工程图。

3.1.5.2负责提供产品测试条件、管控尺寸、检验频率等。 4.0定义:无 5.0内容及要求: 5.1试产计划: 5.1.1由研发提出该产品的试产计划,并提供新产品BOM表及蓝图(零件图、成品图、测试条件、管控尺寸、包装方式)。 5.2工艺确认制作: 5.2.1IE通过对产品制样时所记录的工艺流程,制作临时版本的《作业指导书》。 5.2.2产品试产时,IE根据现场状况对作业标准进行梳理修正。 5.2.2.1IE工程师根据试作对产品每道工序的标准操作方法进行进行规范并拍摄图片,用简单通俗的语言对作业内容,作业要点,检验标准等加以描述。IE工程师根据产品研发部和品管部所提供的各项图面,对重点管控尺寸用AUTOCAD 图示加以标注,对重点尺寸要用“▼”加以强调,需作CPK管控应加“【Χ】”管制符号,临时版SOP不发行,经部门主管审核后盖临时章或参考章提供产线使用,临时版SOP在正式版SOP发行之前一直有效,正式版发行后生产单位需到DCC审请正式版SOP,同时要将临时版归还于DCC处。 5.2.2.2原则上每种料号都有对应的作业指导书,若出现在同一系列产品中流程作业人力相同,作业方法相同,使用设备完全相同时可以考量制作一份“通用作业指导书”,但作业指导书中必须对每种料号之间的差异处重点描述清楚。 5.2.2.3全套作业指导书中工序均需修订型或增减工序型:IE工程师根据《工程变更申请单》之要求进行修订并更换版本,版本依26个英文字母变更;即B0、B1版、C版……。

新生入学指导手册簿

穿整洁,上学去, 戴领巾,多神气。 见同学,问声好, 见老师,有礼貌。 晨读书,巧记忆, 排好队,做早操。 铃声响,进课室, 摆好书,加文具。 听口令,就起立, 学知识,专心记。 要发言,先举手, 不插嘴,守纪律。 做两操,快静齐, 听音乐,动作准。 下课了,做游戏, 不吵嘴,不逗闹。 果皮纸,不乱抛, 放学了,离学校。 值日生,忙清扫, 关门窗,别忘了。 家庭互动资料 为了让我们的孩子们尽快适应学习生活,在接下来的一个月里,我们可以多和孩子做做这样的互动游戏:

请孩子答一答 1、你是哪个学校的小学生?在几年级几班? 2、你们的教室在几楼,第几间? 3、能说出班主任和数学老师的名称吗? 4、你坐几组几号?你前后左右的同学叫什么名字?他们 长什么样? 5、你能找到老师的办公室吗?学校的卫生保健站你能找 到吗? 6、上课铃声响,我们应该怎样做呢? 7、课堂上,我们怎样做才是好孩子呢? 8、你知道在课堂上发言应该怎样做吗? 9、集合时,小朋友们怎样做才对呢? 10、上下楼梯时,我们怎样做才文明呢? 11、放学回家时,我们应该注意什么? 12、爸爸、妈妈的你知道吗?他们的联系你清楚吗? 13、如果放学的时候没有看到接你的人(没坐上校车),该怎么办呢? ●让孩子辨一辨 1、为了按时到校,不迟到,我应该(A早睡早起、动作快 B晚睡晚起、拖拖拉拉) 2、在学校碰到老师同学,但不是教我的老师,我应该(A不理不睬 B 同样问早问好) 3、上课铃声响了,我应该(A去上厕所 B赶快进教室准备上课)。 4、课堂上,我应该(A认真听老师讲 B玩妈妈给我买得新玩具) 5、下课了,我和小朋友们(A追逐疯打 B玩文明的游戏)。 6、有小朋友摔跤了,我(A赶快把他扶起来 B骑在别人身上玩) 7、上下楼梯时,前面的小朋友走得太慢,我(A推他一下

学习资料大学新生入学指南.doc

大学新生入学指南 亲爱的同学们,首先祝贺你们金榜题名!欢迎你们来到梦寐已久的大学! 金秋时节,经过高考洗礼的莘莘学子满怀激情地走入向往已久的象牙塔,等待大家的是简单快乐的大学生活还是枯燥乏味的学术钻研?……四年的大学时光该如何度过才不留下遗憾呢?我们特别制作此专题,从学习规划、心理调试、理财方法等方方面面帮助同学们顺利度过适应期,更快地完成角色转变,更好地融入大学生活,更自信地面对未来的挑战。 学习方法篇——进入大学该怎样转变学习方法 大学的学习与中学截然不同。老师不再像个督导员似的跟前跟后,督促你学习;没有父母在身边,就没有了他们一刻不停地唠叨你要学习;课堂作业不会经常布置,理工科学生还有一些,文科学生则是极少甚至没有。新生会发现,大学里学习没人管了,其实从现在开始,是要你自己管自己。伴随大学教学模式的改变,学生的学习方法也要进行相应的改变:◆学习要自主 大学老师的角色定位是“引路人”,一门课程通常是一周2到3节课,按一学期上课18周计算,总共才36或54个课时,可见课堂时间是非常有限的。而大学教材有几乎都是大部头,动辄四五百页,因而老师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。一些同学会抱怨大学老师讲课太快,内容不够详尽,这其实是大学的教学方式认识不足所致。简而言之,大学课堂学的是“知识的精要”,真正的功夫是

下在课堂之外,你要做自己学习的监督者。 自学要做到:课前预习,课中勤学,课后复习,适当扩展。上课前预习教材相关内容(建议同学们在学期初把教材以浏览的方式过一遍,这样一是对将要学的东西有一个整体的认知,二是便于日后的预习中能“以后补前”,前面一些内容你读时可能不理解,但读到后面部分就会豁然开朗。)问问自己“我读懂了什么?”“哪些问题还不太理解”,做预习笔记。带着问题去听课,你会发现自己听得更专心。课堂上老师的讲解会让你茅塞顿开,同时还会给你新的启发,你要做好课堂笔记。课后复习,把笔记整理补充好,若预习时产生的问题老师没有讲解到或是自己仍理解不透,要及时向老师寻解,不要把问题拖后,否则会被遗忘或不了了之。小贴士:个性做笔记的方法“PPT打印稿填补法”:大学老师现在大部分都采用PPT板书,有的同学会课前将板书打印好,上课时只需将板书中没有的内容补上即可,节约不少劳动。“教材笔记二合一法”:把笔记记在书本相关内容的空白处,不够再贴纸写,此法减去复习时频频翻看课本对照笔记的烦恼。“录音笔记法”:用MP3,录音笔等工具录下讲课内容,课后再整理成书面笔记。依据个人喜好和习惯还可创造出各种新的方法,但切忌不能只抄不想,做笔记的同时必须跟上老师的思路,自己动脑筋思考,否则就变成“抄写课”了。◆考试并非大学教育的目的每个学科都有自己的博大精深的理论体系,一本教材只是一个小小的缩影,老师会给你列出课程相关参考书目,如果想学到家,

开学典礼2021活动策划方案模板

开学典礼2021活动策划方案模板 开学典礼活动策划1 20__级新生将给__大学注入新的血液,带来新的激情,同__大学共同超越新的梦想。本次开学典礼本着勤俭节约,少花钱办大事的原则,在尽量少投入人力物力的前提下,尽量保证开学典礼和文艺演出的高水平,力争办出大校风范,办出节俭精神,办出人文素养。 一、时间 开学典礼:20__年10月7日晚18:00 迎新晚会:20__年10月7日晚19:00 二、活动地点:图书馆门前 三、会场布置: (1)舞台(效果图) 1、在图书馆台阶平台作为演出台,台上搭建背景板,长20米,高4米,舞台四周设灯光、音响设备。 2、主席台背景采用异型对开拼接技术,两旁设图案电脑灯和AC效果灯,烘托气氛。 3、开学典礼阶段,主席台摆放桌椅,桌上摆放领导桌牌、议程、矿泉水、纸巾以及麦克风等。右侧摆放发言台,用鲜花装饰,左侧摆放旗座。晚会开始前将桌椅、发言席撤去。 4、主席台四周均用鲜花及绿色盆栽装饰,台阶均覆盖红地毯。 5、主席台后方搭建帐篷做演员休息室、化装室、待场室、更衣室。主席台右方设指挥、调度室。左方设灯光、音响控制室。 6、台口设置冷烟花,瞬时烟花等。 (2)灯光 1、舞台显示屏两旁用图案效果灯12个和3组AC效果灯烘托气氛。 2、舞台上方设150个PAR灯。 3、舞台右后方设1台电脑调光台。 4、舞台上方设H架,四头灯4个。 5、在距主席台10米处打架追光灯2支。

(3)音响 舞台左侧设音响台,负载16支主音箱,其中4只设在主席台台口,左右各2支,观众席中左右各两支,独立功放PEAK反送4个。 (4)气氛效果 1、力压架上悬挂泡泡机、旋转冷烟花6个。 2、台口放置烟机2个、火焰机4个、喷泉冷烟花20个、瞬间冷烟花20个。 (5)条幅背景 1、背景使用LED及彩幕条图形拼接; 2、用4块力压架拼接成对称图形,直接安装。 (6)电力负荷 协调现场引入380v工业用电,保证负载250kw,数码硅箱放在主席台后侧3米专用场地。用电时间为9月2日至演出结束,每天早9:00起。 (7)会场区域划分(待实地测量) 四、观众坐席安排(附图) 五、流程 1、工作人员8:00到场布置会场。 2、11:00前划出会场区域及观众坐席。 3、12:00前会场所需物品到位。 4、舞台设备启用并调试。 5、1:30大会工作人员含志愿者、学生干部等到位。 6、5:20观众开始入场。播放背景音乐。 7、5:50观众入场完毕。领导通过观众席红地毯入场,播放背景音乐,领导就座后音乐停止。 8、主持人宣布大会正式开始,介绍领导和来宾。 9、全体起立,唱国歌。 10、出校旗,唱校歌。 11、校长讲话。 12、本科新生代表发言。 13、研究生新生代表发言。

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