旅游品牌调查问卷(最终稿)

尊敬的先生/女士：您好！

我们是南通大学品牌研究课题组，我们正在进行一项关于城市旅游现状及消费需求的调查研究，希望了解您对城市旅游的真实想法和需求，为更好地促进江苏旅游经济建设发展提供参考的研究分析资料。我们保证，您的回答仅作为研究人员的分析资料使用，绝对不会透露给任何同研究无关的人员。谢谢您的支持！

S1.您的现居地是江苏省__________市【填空】 S2.您的年龄__________【单选】 1．18~22周岁 2．23~27周岁 3．28~34周岁 4．35~45周岁 5．46~59周岁

S3.您的性别是___________【单选】

S4.您从事的职业是__________【单选】

S5.请问您的家庭平均税后月收入是__________【单选】

S6.您近一年来出行的次数是__________

样本基本信息

主体信息

M1. 总体而言，您旅游的主要目的是__________【限选3项】

M2. 您去一个城市旅游时最关注的要素有__________【限选3项】

M3.请勾出您听说或了解以下事项：

M4. 对您获取城市旅游信息最有影响的渠道有__________【限选3项】

M5.您在旅游中经常遇到的问题是__________【限选3项】

M6.您主要搜罗哪些方面的旅游信息_________【限选3项】

M7. 您对哪类形式的旅游信息最感兴趣__________【限选3项】

M8.在旅游时，您一般通过哪种方法到达下一个目的地__________【单选】

M9.请勾出以下您听说过或使用过的关于旅游的手机应用软件（以下简称APP)：

M10.您主要通过什么渠道听说或了解到旅游APP__________【限选3项】

M11. 您决定下载使用某类旅游APP 主要考虑哪些因素__________【限选3项】

M12.您一般在什么时候关注旅游APP（除地图外） __________【单选】

M13. 您对旅游APP不满意的地方主要有哪些__________【限选3项】

M14. 促使您关注旅游微信公众号，最有可能是出于__________【单选】

M15.旅游时，您一般会选择什么支付方式__________【多选】

M16.旅游过程中出现不满意，您一般会通过哪些方式进行解决__________【单选】

M17.旅行时，您一般会购买旅行纪念品的单件价格在哪个范围__________【单选】

M18.旅游时，您对于食宿的选择最为关注的是__________【限选3项】

M19.您在旅游时，以下哪些因素有可能激发您的购买欲望__________【限选3项】

M20.您会在旅游景区购买纪念品吗？__________【单选】

A.每次都会

B.大多会

C.偶尔会

D.从不会，原因是__________【多选】

M21.您觉得娱乐设施重要吗？__________【单选】 A.不重要 B.无所谓

C.重要：请勾出您觉得有兴趣的项目

M22.

M23.

M24. 旅行时，您是否去过游客服务中心进行信息咨询？ A.没去过

B.去过：请对咨询的满意度进行打分

M25. 下列语句中关于您在旅游时的认知，您认可的程度如何？从1~10打分，10分代表完全同意，1分代表完全不同意。请在相应的分值上打勾。

蚁族问卷终稿问卷与报告

关于大学生“蚁族潜力值”的调查问卷近段时间以来，“蚁族”成为社会关注的焦点。“蚁族”就是大学毕业生低收入群居群体，他们有火一样的热情，高度的进取心，但在严峻的现实面前不得不像“蚂蚁”一样生活。那么，对于蚁族在大学生中的“潜在市场”，到底有多少人会在毕业后加入“蚁族”的行列？他们对自己今后的发展又有哪些打算？校团委调研部特别开展此次调研。请您能认真填写这份问卷，谢谢您的配合！（注：如无特别说明，此问卷均为单选！） 1、（1）您对“蚁族”的了解程度怎样？（） A、非常了解 B、较为了解 C、一般程度 D、很不了解 E、不曾了解（2）您关注或了解的“蚁族”的报道和信息有哪些？（）（可多选） A、蚁族群体的生活现状 B、蚁族的社会特征和分类 C、蚁族的产生原因和背景 D、蚁族的思想感受和个人经历 E、蚁族群体的发展趋势 F、蚁族群体的社会影响 G、蚁族的解决对策和方式 H、其他 2、（1）您对目前社会上“蚁族“群体持何种态度？（） A、感同身受、深表同情 B、肃然起敬、值得尊重 C、哀其不幸、感其奋进 D、深受鼓舞、作为榜样 E、自作自受、态度鄙夷 F、嘲弄讽刺、看之不起 G、漠不关心、不闻不问 H、人云亦云、随波逐流 I、没考虑过这个问题，不清楚J、其他（选A、B、C、D者请继续回答第（2）小题）（2）您持上述态度的原因是什么？（）（可多选） A、蚁族群体生活现状的普遍性和代表性 B、蚁族艰苦的生活条件和生活保障 C、基于对蚁族群体的人道主义同情和尊敬 D、蚁族努力追求自身梦想的进取心 E、蚁族本身所具备的不畏艰苦等品质 F、自己有过类似于蚁族的经历 G、受周围人的看法和意见的影响 H、蚁族产生的社会原因和背景的因素 I、蚁族中存在的心理问题令人担忧 J、其他 3、您认为产生“蚁族”现象的最大．．的原因是什么？（）（仅选一项） A、激烈的社会竞争 B、复杂的社会背景 C、选择在大城市发展的“固执” D、城乡发展的巨大落差 E、年轻人特有的拼搏力 F、城市高昂的生活成本 G、巨大的就业压力 H、大学生的职业定位 J、其他 4、（1）“蚁族”与大学生就业问题密切相关。那在就业问题上，您在毕业后会怎样选择？（） A、有工作就行 B、积极找好工作 C、能获得好工作 D、其他（选A者请继续回答第（2）小题）（2）您认为自己上述的选择是基于怎样的原因？（）（可多选） A、就业竞争激烈的无奈之举 B、个人能力所限，不能择业 C、家庭条件一般，不能帮助择业 D、实现梦想的必经阶段 E、对报酬职务不关注，只要有工作 F、考研、出国等不敢兴趣或条件所限 G、缺少此方面的指导 H、其他（反面还有题目）

中小学安全教育现状调查问卷(学生卷)

中小学安全教育现状调查问卷（学生卷）亲爱的同学：你好！这是一份关于中小学生安全教育的问卷调查，其目的在于了解您所在学校的安全教育的开展现状，为安全工作的进行提供有效的借鉴。本问卷仅为研究所用，不会对个人及学校做任何评价。请你如实填写，谢谢支持！（本问卷为不记名填写，请在你要选择的答案下面画“√”。） 1.你的性别是？ A．男 B．女2.你处于中小学哪个阶段？ A．一、二年级 B．三、四年级C．五、六年级 D．七年级 E．八年级 F．九年级 3.你在什么时候感到没有安全感？（多选题） A．上体育课的时候 B．在回家的路上 C．遭遇校园暴力的时候 D．放学很多人一起下楼梯的时候 E．其他 4.你了解安全教育吗？ A．了解 B．了解一点 C．不了解

5.你认为学校开展安全教育活动和你的学习有冲突、干扰吗？ A．有 B．有时有 C．没有 6.学校通过各种活动宣传安全教育，能否激起你对安全教育的学习兴趣。 A．能 B．部分能 C．不能 7.你是怎样知道安全教育的？ A．学校的安全课程 B．翻阅安全教育手册 C．父母或家人的教育 D．其他 8.你父母经常对你进行安全知识教育吗？ A．经常 B．有时 C．偶尔 D．从不 9.父母通常会用什么方式对你进行安全教育？（多选题） A．讲故事 B．举例子 C．直接告诉 D．电视短片 10.你所在的学校是否开设了安全教育课程？ A．有 B．偶尔有 C．没有 D．不清楚 11.你觉得安全教育对我们重要吗？ A．重要 B．不清楚 C．不重要 12.你所在的学校是如何开展安全教育的？（多选题） A．安全教育课程B．宣传栏、板报C．安全知识竞赛 D．主题班会 E．应急演练

述职新闻稿

华南理工大学环境科学与工程学院 2011级环境工程一班2011年秋季学期述职报告会经过一系列精心的策划准备，2012年2月29日星期三下午14：00，华南理工大学环境科学与工程学院2011级环境工程一班2011年秋季学期述职报告会在B4-213准时召开。班主任陈老师出席了会议。会议一开始，班长唐永生便向大家阐述了此次述职大会的召开旨在总结各班干、团干上个学期所做的工作，发扬做得好的地方，反思做得不足的地方，展望这个学期应做的工作。首先，是班长唐永生做述职报告。他向大家一一回顾了一学期以来所领导举行过的活动。时间总是在不经意间悄然流逝，大家在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活

中品味着酸甜苦辣。经过了一个学期，大家都成长了很多，学到了很多。然后他提出了自己在工作方面做得不够好的地方，并提出了自己这学期要改善的问题。接着，是团支书陈潇做述职报告。团支书在报告中清楚地阐述了自己应该做到的几个方面，并对应列出了自己上个学期做得好的地方、没有做好的地方，承诺了这个学期应该加强的方面。然后分别是各位班干团干发表报告。大家表示班级在取得一系列成绩的同时当然也还存在一些问题，对于这些问题他们会竭尽全力解决，争取做到最好。在报告的最后，班主任陈老师对大家这一个学期的努力工作及取得的成绩表示充分的肯定，并希望在以后的工作中能尽量处理好学习和工作之间的平衡关系，当然还需根据自己兴趣多多提升各方面的能力，争取做到全面发展。本次大会还组建了评分小组，对各位班干团干平时的表现进行了大众评分，并当场公布了评分结果。至此，此次大会圆满结束。愿所有11工一的同胞们更加团结，再创辉煌。图/文：11工一宣传委员陈光耀

市场调研新闻稿

市场调查新闻稿本学期，营销策划专业策划1201班于开学的第10周进行了市场调研实习；本次实习，历时一周；实习以分组以及校企合作的形式展开，本次市场调查实习，班级共划分为五组，每组都由各组成员自行寻找合作单位，并在与企业洽谈后帮助企业进行简单的市场调查，旨在锻炼学生的社会实践能力以及增强校企合作的力度。通过本次实习，让同学们更好的了解市场调查这门课程，并在一定程度上让同学们通过实践来体验市场调查；不仅锻炼了学生的社会实践能力，又提高了学生的社会素养，此次实习使同学们更深的体验到社会，锻炼到学生；为学生走出校园，踏入社会奠定良好的基础。在本次实习中，本组成员通过对咸阳市行业分布的了解，以及确立基本调查目标；最终确定合作企业为—咸阳沣河湾假日酒店。在通过与酒店经理的良好洽谈中，本组成员制定出简单的调研计划及方案，并最终与企业达成合作共识。完成调研合作，确立了良好的合作关系。在本次咸阳市大范围的调研中，小组通过对咸阳市的基本消费行情以及消费水准进行分析确定调查目标，并制定每日工作计划，分配个人任务，个人为每日目标而努力，完成各自的工作任务。每天通过对不同地点、不同消费者的问卷调查，最终完成问卷的调查填写工作。在本次调研过程中，小组成员对咸阳市的消费者以及酒店入住者、酒店的基本情况进行分析调查，以更好的制定小组的实施方案；通过了解市场情况以及竞争者的基本信息，帮助酒店取得一手的调研资料，使企业可以根据资料来确立自身目标，提高酒店市场占有率；达到双赢的目的。本次调研共打印问卷1200余份，完成问卷1100余份，可用问卷1000份，最终在小组成员的共同努力下，完成问卷的填写及数据的分析以及报告的撰写工作。本次小组的市场调研工作也算是圆满完成，但是通过此次调研，让我们知道，市场的基本规律以及自身需改进和改变的地方，不但使我们增强了自身，而且更给企业带来了企业所需要的市场情况，这更好的促进了校企的合作。

安全培训调查问卷

安全培训调查问卷一、个人基本信息 1.您任职的学校所在地：（）A. 山西（）B. 河北（）C. 吉林（）D. 黑龙江（）E. 安徽（）F. 江西（）G. 湖南（）H. 湖北（）I. 河南（）J. 海南2.您是：（）A.正（副）校长（）B.中层干部（）C.教师（）D. 其他 3.您的专业技术职务：（）A.小学三级（）B.小学二级（）C.小学一级（）D.小学高级（）E.中学三级（）F.中学二级（）G.中学一级（）H.中学高级 4.您曾被评为：(可多选) （）A.特级教师（）B.骨干教师（）C.学科带头人（）D.优秀教育工作者（校长）（）E.特级校长（）F.其他 5.您的最高学历：（）A.研究生（）B.本科（）C.专科/高职（）D.中专/中师（）E.高中（）F.初中及以下 6.您在中小学从教和任现职时间：（1）在中小学从教时间：（）A.≤3年（）B.＞3年且≤5年（）C.＞5年且≤10年（）D.≥10年（2）在中小学任现职时间：（）E.≤2年（）F.＞2年且≤5年（）G.＞5年且≤10年（）H.≥10年 7. 您曾经参加的培训情况：（1）您曾参加过哪级培训（可多选）：（）A.国家级（）B.省（自治区、直辖市）级（）C.市级（）D.区县级培训（）E.未参加过培训（2）培训的内容（上题选E则不答本题）（可多选）：（）F.政策类（）G.管理类（）H.教学类（）I.安全类（）J.技能类（）K.其它（3）您接受过的培训有（最多可选三项）: （）L.校长任职资格培训（）M.在职校长提高培训

（）N.骨干校长高级研修培训（）O.专项、专题培训（）P.出国培训（）Q.没有接受过以上各类培训（）R.其它（4）您是否参加过以网络为媒介进行的培训：（）S. 是（）T. 否二、所在学校基本信息 8. 学校类型：（）A.小学（）B.初级中学（）C.九年一贯制学校（）D.高级中学（）E.完全中学（）F.十二年一贯制学校 9．校内可供学生开展哪些日常体育活动（不一定为标准场地）（最多可选五项）：（）A.篮球（）B.足球（）C.乒乓球（）D.排球（）E.羽毛球（）F. 长跑（）G.单/双杠（）H.广播操（）I.跳高或跳远（）J.跳绳（）K.踢毽（）L.丢沙包（）M. 其它： 10.学校条件：（1）学校有危房吗？（）A.无（）B.有，危房大约占总建筑面积的（）C.＜10% （）D.10%-20% （）E.20%-30% （）F.＞30% （2）学校有医务室和专职校医吗？（）G. 有（）H.无（3）学校有食堂和专职炊事员吗？（）I. 有（）J.无（4）学校用水紧张吗？（）K.不（）L.紧张（）M.有时紧张（5）学校能否提供计算机供师生使用？（）N. 能（）O. 否（6）在学校,师生能否上网? （）P. 能（）Q. 否 11. 学校配备心理辅导教师和生活指导教师情况：（1）学校配备心理辅导教师情况：（）A.专职（）B.班主任兼任（）C.校医兼任（）D.其他老师兼任（）E.没有（）F.其他：（2）学校配备生活指导教师情况：（）G.专职（）H.班主任兼任（）I.校医兼任（）J.其他老师兼任（）K.没有（）L.其他： 12.您校对心理教师和生活教师采取的培训方式为: （）A.专门组织每学期1-2次的集中培训（）B.不定期的适时培训

党校新闻稿汇总

与时俱进，随党前行——我校第三十期党校开班仪式2015年10月20日星期二下午四点四十分，在精技楼503阶梯教室展开了宁波职业技术学院第三十期党校开班仪式。学院党校副校长、团委书记、武装部长、保卫处长励宁老师出席了本次党校开班仪式，学院组织部杨伟超老师主持党校开班仪式，八大分院、社区办及团学社推荐学习第三十期党校课程的优秀学生参加了此次仪式。会议伊始，杨伟超老师介绍了出席会议的励宁老师以及即将授课的学院党书记毛大龙教授。介绍完毕，励宁老师、杨伟超老师同259位优秀同学及院团委组织部的工作人员一并起立，奏国歌。国歌奏完后，第二十九期优秀学员代表王中星同学发言，第三十期学员代表姜星月同学发言。伴随着优秀学员及新学员代表的铿锵有力的言辞的结束，杨伟超老师随后公布第三十期党校学习方式、有关规定及考核方式。励宁老师发表讲话并表示对新学员的欢迎以及对各位学员提出的三点希望，同时也表达了学院党委对二百五十九为同学的期盼，预祝第三十期党校顺利进行。党带领着我们前行，带领着国家前行，紧跟党的步伐，与党一起走向世界。图为：优秀学员代表发表讲话

图为：毛大龙书记讲话开班仪式在雷鸣般的掌声中悄然结束，三十期学员们对接下来的授课十分期盼，学院党书记毛大龙教授在百忙之中抽出宝贵的时间，为第三十期党校学员们讲授党校第一课——学党史，知党史，跟党走。在将近一个小时的授课中，同学们在原有对党的认知上又更加深刻的了解了党的历史。党为我们中国为人民作出了了不起的贡献，带领着国家人民走向更远的未来，所以要紧跟随党的脚步——与时俱进，随党前行。记者团陈玉莉/文方科迪/摄

严肃组织纪律，规范党员发展——第三十期党校第二课2015年10月27日星期二下午四点四十分，第三十期党校学员在2号楼503教室进行了党校第二课的学习。此次党课由化工学院党支部书记徐帆老师对学员们进行授课——对中国共产党员发展程序进行了介绍，希望对学员在未来入党发展道路上有更大的帮助。党校第二课是以“严肃组织纪律，规范党员发展——中国共产党发展程序介绍”为主题，分为入党前提、基本条件、党员的发展原则、发展党员程序和手续等重要部分，徐帆老师用实例来解释一些看似枯燥难以理解的程序规程，使整堂课氛围显得比较轻松，便于学员理解。图为：徐帆老师讲课中

2018-调查类新闻稿word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 调查类新闻稿篇一：社会实践调查新闻稿管理学部赴南宁“1区4县”开展贫困生家庭调研慰问活动?宾阳篇 201X年7月16至17日，由管理学部组织的“倾听心声，传递温暖”——广西贫困大学生贫困家庭调研慰问实践服务团从上一站武鸣县来到宾阳县，前往宾阳县宾州镇、芦圩镇、新桥镇等7个镇6个村的7户贫困大学生家里进行调研慰问。宾阳县自古以来就是商贾云集之地，以“百年商埠”闻名于桂中南。我们此次行程交通十分便利，目睹了宾阳县的经济繁荣。但与此形成反差的是还存在部分的贫困家庭，他们的家庭因为各种原因没能紧跟县城的发展步伐，经济条件还十分落后。因此，我们此次到到宾阳县贫困生家庭宣传发放贫困生助学政策，旨在希望这些贫困学生家庭能够了解到资助政策，孩子们顺利完成学业，早日把自己的家庭建设得更好，为今后更美丽的家乡宾阳，能够做出自己的一份努力。宾阳县各乡镇分布较分散，因此我们调研团队根据实际情况分成了两个小组，分别到不同乡镇走访。四通八达的马路，让我们这些外来的同学常常迷途难寻，靠着边走边打听的办法，还是顺利到达了走访家庭。在新圩镇公义村的梁叔叔家中，通过交谈我们了解到他家共有三个子女在上学，夫妻二人一年到头务工、务农的积蓄全都用在了子女的学费上，家庭生活十分拮据，还欠下了一定的外债。供养子女的重担并没有压垮梁叔叔，他深知教育对子女成长成材的重要性，数十年如一日不辞辛劳地挣钱支持子女的学业。当我们同学在了解到梁叔叔家三个子女都没有申请国家助学贷款以及他因工作时间忙没能及时了解贫困生的资助政策时，同学们便认真详细地向叔叔作助学贷款和其它资助政策的讲解。在听完我们同学对国家助学贷款各种优惠政策的介绍后，梁叔叔当即决定下学期希望能够为孩子申请到助学贷款，以减轻家里的负担，让子女更好地完成学业。 “倾听心声，传递温暖”广西贫困大学生贫困家庭调研慰问实践服务团宾阳之行，我们走访发现了许多的贫困生家庭对国家资助学政策还是缺乏一定的了解的。如国家助学贷款等一些优惠政策，因为缺乏了解，导致许多贫困学生没有能够及时享受到这一优惠政策。由此可见，资助政策的普及对于贫困学生能否用之以帮助自己顺利完成学业，任重而道远。

岗位胜任力调查问卷(终稿)

岗位胜任特征问卷指导语您好！非常感谢您抽出宝贵的时间来配合我们的工作。本问卷主要是了解公司岗位的基本情况，请您结合所评价岗位具体情况回答下面的问题。为了能真正帮助公司和个人发展，实现本次项目的目标，请您仔细思考后填写，具体事项如下： 1.本次问卷分四大部分内容，请您认真阅读各项知识、能力、技能与职业素养的定义，并作答。 2.每个题目包括两个小问题．．．．．：问题A（必须作答）是指这项能力对您所评价岗位的重要性程度，请将对应序号写在后面的括号里面；问题B（如果问题A选择“不重要”此题可不必作答）是被评价岗位上各职务级别能够胜任本岗位所需此项能力应达到什么样的水平。 3.职员在答“问题B”及“补充问题”时，只需评价本职级的，主管职员、主任职员和经理需评价本级及以下职级。 4.每部分内容均包含开放性问题，请您认真填写。 5.请注意，您的评价是针对岗位，而不是针对现在岗位上的人。请注意不要漏答、错答。您的作答我们将严格保密。背景信息 1、性别：（1）男（）（2）女（） 2、年龄：（1）22岁以下（）（2）23—30岁（）（3）31－35岁（）（4）36－40岁（）（5）40岁以上（） 3、您的最高学历及专业背景: 4、您的工龄： 5、您所在部门、岗位及职务： 6、您从事本岗位的工作年限是：

一、专业知识：一定范围内相对稳定的系统化的知识。问题A：专业知识．．．．对所评价岗位的工作有多重要？（）不重要一般重要非常重要 1----------------2----------------3-------------4 问题B：您觉得做好本岗位工作专业知识．．．．需要达到以下哪种程度？ 1级：了解公司人力资源管理制度、流程。对人员招聘管理的重要技术和工具有了解。 2级：知晓人力资源管理系统的内在逻辑关系，熟悉工作分析、员工关系管理、人事档案管理、劳动法律法规、人员招聘与调配管理、培训管理、绩效管理、激励与薪酬管理中的三项内容并掌握人员招聘流程，掌握工作分析的内容。 3级：了解组织管理、人力资源规划、职业生涯管理项内容，熟悉人力资源管理系统的内在逻辑关系，熟知2中的除招聘管理外的三项内容。 4级：掌握组织管理、人力资源规划、职业生涯管理的内容，掌握人力资源管理的先进理念、技术、工具。职员级主管职员级主任职员级经理级二、公司知识：包括行业知识、产品知识、公司文化（发展历史、理念价值观等）、组织结构、基本规章制度和业务运作流程等。问题A：公司知识．．．．对所评价岗位的工作有多重要？（）不重要一般重要非常重要 1----------------2----------------3-------------4 问题B：您觉得做好本岗位工作公司知识．．．．需要达到以下哪种程度？ 1级：需要了解员工手册与职位相关内容和公司发展历史、公司产品，并熟悉本岗位职责及制度。 2级：需要了解行业，公司的发展方向目标、全部产品知识以及相关管理制度、流程。 3级：需要熟悉公司整体运作流程、制度，知晓公司整体战略规划以及战略步骤。 4级：需要洞悉行业趋势及重大变化，能基于公司整体战略规划战略步骤，对公司整体运作流程与制度提出系统、科学的建设方案。职员级主管职员级主任职员级经理级补充：您认为要胜任人力资源部招聘管理岗位的各职务工作，还需要哪些其他知识? 职员：1． 2. 3. 4. 主管职员：1． 2. 3. 4. 主任职员：1． 2. 3. 4. 经理：1． 2. 3. 4.

安全知识调查问卷及答案

安全知识调查问卷及答案为了丰富同学们的安全知识，增强安全意识，请认真配合完成以下调查问卷。以下是由整理关于安全知识调查问卷答案的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢! 安全知识调查问卷一、选择题：(每个小题所给的选项中，有一个或一个以上的答案是正确的，请将正确选项填在括号内) 1、每年全国中小学生安全教育日确定为 3 月的：( ) A. 第一周的星期一 B.最后一周的星期一 2、全国统一规定的交通事故报警电话：( ) A. 110 B.122 C.120 3、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：( ) A. 记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 4、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?( ) A. 8 岁 B.12 岁 C.14 岁 5、经过一个有信号灯的铁路道口时，应该：( ) A. 直接从铁路上穿过去 B.看看左右没火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过

6、在家遇到烫伤，马上要做的第一件事是什么?( ) A. 将烫起的水泡挑破 B.抹上豆浆或食用油 C.用自来水冲烫伤部位降温 7、以下对儿童青少年的膳食营养供给，说法正确的是：( ) A. 中小学生可随时吃零食 B. 供给全面而合理的营养，保证三餐热量能合理供给 C. 应尽量增加热能的摄入 D. 提高动物性食品的比值，注意补充含铁碘钙食品 8、下列蔬菜，那些会引起食物中毒?( ) A. 生韭菜 B.已发芽的土豆 C.未煮熟的扁豆 9 、发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?( ) A. 催吐 B.多喝开水 C.找解毒药 10 、发生煤气泄漏时，下面哪些措施是不正确的?( ) A.马上关掉煤气开关，不动任何电器开关 B. 打开排气扇通风 C. 打开门窗，让中毒者呼吸新鲜空气 11 、被下列动物咬伤，哪些需要注射狂犬疫苗?( ) A. 猫 B.狗 C.蛇 12.下课了，下面的哪些游戏方式不可取?( )

课题总结会新闻稿

研究中总结总结中提高 ——合肥师范附小三小召开课题组总结会2013年1月30日上午10:00，临近学期结束之际，合肥师范附小三小所有课题组老师在学校阶梯教室召开了学校课题组总结大会，会议由教导处张莉老师主持。2012-2013学年第一学期三小共立项了“自育自学”和“专业的课堂观察促教师的专业成长”两个课题，其中，“自育自学”课题实行了“引导自学型课堂”、“课外阅读”和“吃睡炼”三大子课题，“专业的课堂观察促教师的专业成长”课题这学期共开设了语文、数学、音乐、美术五节课。与会老师们认真听取了课题组组长郑海燕、朱红、陆优原和刘灵芝老师对本学期课题研究所做工作的总结，经过一个学期的努力，两个课题研究取得了一定的成效，不无回避，也面临一定的困惑与不足。最后，在张莉老师的组织下，与会老师们畅所欲言，谈论了下学期对课题研究的良好建议与想法。他们表示，将会一如既往地在实际教学中研究，在研究中总结，在总结中提高，争取以研促教，发挥出课题研究的真正实效。（王红桃）

一、指导思想：本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下：二、教研目标： 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。 5、加强青年教师基本功，挖掘优秀教员。三、教研措施（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

问卷调查新闻稿

问卷调查新闻稿Revised on November 25, 2020

篇一：调查问卷新闻稿机电工程学院组织开展学风建设问卷调查活动 ——机电工程学院学生党支部 4月23日，为及时、全面地掌握我校学生的学风状况，了解同学们在学习中的困惑和期待，为我校的改革建设提供重要的依据，机电工程学院学生党支部在学生宿舍开展了一次关于学生学风建设调查问卷的活动。晚上6:30，本次活动正式开始。活动中，学生党员以两个人为一组，将问卷一一发放到各宿舍的同学手中。本次问卷调查就学风现况、学生学习态度、学习环境、课余时间安排、学习纪律、教师的教学管理水平、考试制度及考试态度、学习动机、学习中存在的问题等情况展开了全面调查。每位同学都积极配合，认真填写。在填写到对学风建设有什么意见时，一位大一新生高兴的说：“我很早前就想说说我心里的想法，但不知到哪反映，现在终于有机会了，我一定会认真填写，风建设起到一点作用。”最后，在同学们的踊跃参与下，这次调查活动取得了圆满成功，调查结果及相关分析、建议正在紧张整理中。高校的学风建设成为高等教育中举足轻重的关键因素，优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，也是学校创品牌、树信誉、谋发展的基础，因此，学风建设工作是我校教育教学工作的永恒主题，是我校可持续发展的必要保证。此次调查会为我校学风建设提供宝贵的资料，使得学校在学风建设中有针对性的开展工作，为学校后续开展的学风建设奠定基础，从而培养学生养成良好的学习风气。篇二：问卷调查活动新闻稿我校举行教师教育教学工作情况学生问卷调查 12月12日，我校教务处组织了一次关于教师教育教学工作情况学生问卷调查活动。为了了解老师的教育教学情况，发现问题总结经验，进而更好的推动教育教学工作。教务处人员从每班随机抽取同学中进行了问卷调查。同学们认真的填写调查问卷，随后，教务处人员对学生进行了口头询问。本次调查问卷，学校了解了学生对于教师的一些期望和要求，这对于以后我校教育教学工作的开展，有良好的引领作用。篇三：学生问卷调查新闻报道走进孩子的心灵听听孩子的声音 ——爱的蒲公英”新嘉中学学生问卷调查活动本报讯（校园记者孙新艳）做孩子的思想工作，先要走进孩子的心灵，听听孩子的声音。为了进一步了解学生的内心世界和素质状况，掌握学生的发展倾向，以进一步改进教育教学工作，新嘉中学于12月10日在全校范围内开展了学生心理问卷调查活动。

大学生社会化的问卷调查定稿版

大学生社会化问卷调查亲爱的同学：这份问卷是想了解大学生社会化方面的一些信息。你是我们根据科学的概率抽样原则，从在校大学生中所抽选出来的代表，所以你的意见对我们的研究非常重要。希望你亲自填答，千万不要与你的同学讨论，因为我们需要的是你个人真实意见。本次调查纯粹是学术性研究工作的一部分，不作其它用途，对外绝对保密，答案没有对错好坏之分，不用填写姓名，所有回答只用于统计分析。你只需根据自己的实际情况，选择最符合你的答案。谢谢你的支持与合作！！一、基本情况调查（请在横在线填写答案序号如“1”，没注明多选的请单选） A1：你的性别 1.男 2.女 A2：你的年龄岁 A3：政治面貌 1.党员 2.入党积极分子 3.团员 4.群众 A4：独生子女 1.是 2.否 A5：生源地 1.城市 2.城镇 3.农村 A6: 你所在的学校是位于省（市） A7: 你的专业是 A8：所在年级 1.大一 2.大二 3.大三 4.大四 5.大五 A9: 你父亲的文化程度你母亲的文化程度 A10：你父亲的工作单位你母亲的工作单位 1.国有企业 2.民营企业 3.三资企业（在中国境内设立的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业三类外商投资企业） 4.政府机构 5.事业单位 6.个体户 7.务农 8.其它请注明 A11:你的家庭月收入（单位：元）是 1.800以下 2.801～1800 3. 1801～2800 4.2801～3800 5.3801～4800 5.4801及以上二、学校学习方面调查（请在横在线填写答案序号如“1”，没注明多选的请单选） B1:在班级开展活动时，你通常是 1.决策者：意见不统一时，做决定 2.附和者：不发表意见，怎样都可以 3.气氛营造者：提供各种各样的想法 4.点评者：分析各种建议及利弊 5.沉默者：不发表任何意见 B2：在大学期间，你是否得过奖学金 1.得过 2.没有得过（直接跳到D3） B2-1：如果得过，你的奖学金的主要原因是 1.刻苦学习 2.工作能力强 3.与同学关系好 4.与班主任或辅导员关系好 5.其它 B3：在大学期间，你是否参加过竞赛活动 1.参加过 2.没有参加过（直接跳到D4）

安全教育调查问卷

安全教育调查问卷一直以来，安全问题一直是社会各界关注的焦点。安全工作是一切工作的基础，只有安全工作得到了保障，其他工作才能顺利开展。而推进安全工作的关键就在于提高人们的安全意识，增强安全方面的知识。因为只有每位家长增强了防护意识，才能防患于未然，减少安全事故的发生，最终构建安全、文明、和谐的１、我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于（）年。 A、1949年 B、1954年 C、1950年 D、1982年 2、（）是国家的根本法，具有最高的法律效力。 A、刑法 B、宪法３、《中华人民共和国未成年人保护法》是于（）正式施行的。 A、1991年1月1日 B、1991年9月4日 C、1992年1月1日 D、1999年11月1日４、未满（）岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 A、10 B、12 C、14 ５、在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（）Ａ．躲到大树下Ｂ．躲到广告牌下Ｃ．无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 D、冒雨奔跑６、变质的食品（）。 A、可以食用 B、重新加热、可以食用 C、重新加热、也不能食用７、火灾时脱身不正确的是（） A、当处于烟火中，烟太浓，卧地爬行，并用湿毛巾蒙着口鼻 B、遇山林火灾时，朝下风方向跑 C、山林火灾时，朝上风向跑 D、当楼房发生火灾时，若火势不大，可用湿棉被，毯子等披在身上从火中冲出去８、着火时，当楼梯已被烧断，通道已被堵死，下列方法不妥当的（） A、立即从楼上往下跳Ｂ、比较低的楼层，可以利用结实绳索（也可以床单，窗帘布等物撕成条拧结成绳）拴好绳索，沿绳爬下 C、若被困于二楼，也可以先向外扔一些被褥坐垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳

活动新闻稿

“依旧情深、节用惜福”市民学校活动顺利结束 2012年11月14日-17日，在寒冷的冬季到来之际，重庆邮电大学生物信息学院实践服务部联合绿叶义工，通信学院、光电学院、自动化学院和法学院开展“低碳同行，衣往情深”市民学校活动。生物信息学院负责对接崇文路社区，并在崇文路街道小区设置了三个站点，联合大一的五个支部安排志愿者轮流值班服务。此次活动的地点安排在崇文路社区管辖的小区内，分别是：新世纪百货的楼下小区里、农贸市场附近的小区和社区警卫亭附近。并从社区办公室借来桌椅作为回收衣物的临时办公场所，利用由绿叶义工提供的展架和宣传单在小区内积极宣传。得助于社区袁老师的帮助，提前将活动进行通知，所以活动取得不错的成绩。当展架架起、条幅展开的时侯，便有许多的老年人及过往的行人纷纷驻足观看。这些生物信息学院的青年志愿者们耐心而又礼貌地向大家介绍了行动的背景和目的，并向他们解释了旧衣物的去向，号召大家捐出自己不需要的衣服，为那些贫困地区送去一丝温暖。居民们了解到这一公益活动的时候，都很乐意献出自己的力量。热心的居民积极参加这次的“捐一件旧衣，献一片爱心”的活动，并慷慨地拿出自己不需要的衣物。大包小包的衣物，大双小双的鞋子，来了又去，去了又来的好心人，给了所有人无尽的感动。原来世界上不是缺少爱，而是缺少爱的表达方式。当然生物信息学院的志愿者们也很热心地帮助来捐献衣物的老奶奶和老爷爷提一袋又一袋沉重的衣服。尽管汗水浸湿了衣襟，步履沉重，可是一想到远处的孩子将因此而过一个温暖的冬季，身上就充满了力量。每个站点都有志愿者同学静静等候着献爱心的居民。让志愿者们感到意外的是，竟有如此多的热心的居民，他们穿过一个又一个拐角，踏过一阶又一阶的楼梯，整理一件又一件的衣服，亲自将衣物送往值班地点。志愿者们心里的热情更是一浪高过一浪，激动并感动。本次活动经过前期给力的宣传，使得越来越多的居民加入到这项公益活动中来。每一天、每个站点都收到了很多的旧衣物，五六个志愿者得来回两三趟才能搬完。五个学院历时四天时间九个站点共回收4.58吨衣物，其中生物学院占1/3的站点。

成交客户调查问卷定稿版

成交客户调查问卷 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

项目购房客户调查问卷尊敬的客户：您好！欢迎您认购沿海绿色家园有限公司的住宅，成为沿海业主。为了使我们更好的了解您的住房需求，提高沿海的产品设计，更好的满足顾客需求，我们特别制定以下购房问卷调查表格，真诚地希望您能配合完成！一、您的个人资料 1、姓名：性别：联系方式：身份证号码：通讯地址： EMAIL： 2、年龄：□25岁以下；□26－30岁；□31-35岁；□36－45岁；□46－55岁；□55岁以上。 3、一同生活的家庭人员结构（指需同住1年以上的，不含保姆）：家庭结构：□单身□二人世界□三辈之家□四世同堂家庭人数：□1人□2人□3人□4人□5人□6个人以上其中：成年人：□1个；□2个；□3个及以上；儿童：□1个；□2个及以上；老年人：□1个；□2个；□3个及以上；家庭临时人口：□保姆；□父母；□其他亲朋 4、子女年龄：

第一子女：□学龄前；□小学；□中学；□18岁以上。第二子女：□学龄前；□小学；□中学；□18岁以上。 5、职业：□公务员；□个体业主；□私企企业主；□一般职员；□中高层管理人员； □技术人员；□销售人员；□退休。 6、行业：□房地产；□金融；□IT；□制造业；□贸易；□商业；□运输；□餐饮服务； □自由职业；□教师；□文卫体；□媒体；□医疗；□咨询；□军人；□农业。 7、教育程度：□中学；□大学；□硕士；□博士；□海归；□其它。 8、居住区域：区街道。距本项目距离：□5公里以内；□6-10公里；□11-15公里；□16-20公里；□21-30公里；□30公里之外□外地。 9、工作区域：区街道。距本项目距离：□5公里以内；□6-10公里；□11-15公里；□16-20公里；□21-30公里；□30公里之外□外地。 10、现有住房情况：□租房住；□自有住房；现有住房户型：□1房；□2房2厅；□3房2厅1卫；□3房2厅2卫；□4房以上；现有住房面积：□60平米以下；□61-80平米；□81-100平米；□101-120平米； □121-140 平米；□141平米以上；

安全教育班会设计(包括调查问卷)

用知识守护生命 ——校园安全主题班会广州市知用中学班会背景：时光飞逝，我们班的同学来到学校学习已有一年多的时间了。在经过这一年的适应之后，部分同学以为自己对学校的管理、对周边的环境已经了如指掌，再加上现阶段没有太大的学习压力，因此出现对任何事情都无所谓、做事从不考虑后果的想法。特别是最近这段时间，我们年级尤其是我们班出现了一些忽视安全方面的问题，严重者甚至差点殃及生命。为了提高同学们的安全意识，我们马上组织召开了这次主题班会对同学们进行安全教育，呼吁同学们——尊重生命，热爱生命，重视校园安全，用知识守护生命。教学目标：通过这次主题班会上的一系列的知识性、趣味性的活动，进一步增强同学们的安全防范意识和自我保护意识，提高自我安全防范能力，加强自身的素质培养，学会关心他人，关爱自己，尊重生命，热爱生命，重视校园安全，用知识守护生命。教学过程： [开场白] 师：同学们，在主题班会开始之前我想请大家看看这张幻灯片。（幻灯片：这是一张地震后解放军叔叔奋力抢救瓦砾下学生的幻灯片——“叔叔，再拉我一把”）下面，请同学们说说看完这张幻灯片的感想。（学生踊跃发言）师：同学们讲得都很好，对于象地震这样的天灾人祸，我们无法控制，但我们会尽全力去抢救每一个鲜活的生命，记得胡锦涛爷爷在抗震救灾时说了这样一句话：“灾情就是命令，时间就是生命。”，同时，我们也看到这位学生与死神斗争的顽强生命力。在这里，我想问一问同学们对于人来说，什么是最重要的呢？（学生踊跃发言）师：对，就是生命。生命对于每个人来说都只有一次，我们每个人都应该尊重它，热爱它。但是有部分同学不尊重，不热爱自己的生命，连仅有的一次生命也不善于度过，具体表现在他们在日常生活中忽视安全，所以出现了种种这样或那样的由于一些小事导致安全问题。和地震灾区的同学比比，难道你还有理由不重视安全吗？为了提高同学们的安全意识，让我们一起来学习一些有关校园安全防范的常识。下面我宣布，《用知识守护生命——校园安全主题班会》正式开始！请主持人司徒韵瑶谢逸轩上台一、身边事例，导入新课。主持人甲：同学们，学校是我们快乐成长的乐园，校园生活是美好的，每位同学都有资格享受愉快的校园生活，然而，校园的安全问题也不容忽视的，因为忽视了安全，往往会使我们的生命遭遇意想不到的结果。主持人乙：对，最近在我们身边就出现了一些安全问题：例如1、有三位同学在课室门口玩上吊；其中一位同学脖子上被勒出了深深的痕迹…… 2、有位同学上生物课时，不遵守操作规程，损坏了显微镜，玻璃弄到眼睛里…… 3、有同学上体育课时，磕崩了牙齿……

好人好事新闻稿15篇汇总版

《好人好事新闻稿》好人好事新闻稿（一）：学雷锋从我做起做好事蔚然成风 3月18日下午，ｘｘ老人之家内，ｘｘ职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意ｘｘ职高的同学们还个性准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此个性感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。为了进一步推动并深化校园学雷锋、做好事、树新风和志愿者在行动活动的深入持续开展，ｘｘ职高将三月份定为以学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就什么是雷锋精神、雷锋精神是否过时等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展帮困助学献爱心活动，帮忙班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮忙空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。校园学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。据悉，如今ｘｘ职高学雷锋、做好事、树新风活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一（10）班学习雷锋霹雳小分队被授旗后，很多班级纷纷向校园提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被校园授旗。学雷锋、做好事、树新风系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，礼貌之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。好人好事新闻稿（二）：好人好事满社区 12月2日上午，失主张兴旺向新城街道十七社区居委会赠送感谢信，衷心感谢！十七社区居民穆锡禄、穆沿冉拾金不昧，我被这祖孙俩拾金不昧的品质深深感动。事情的经过是这样的，张兴旺于20ｘｘ年10月3午后外出时，不慎将钱包丢失（内有5500元现金、身份证、银行卡、驾驶证、暂住证等重要物品），发现后万分焦急。十分庆幸的是152团四年级一班的小学生穆沿冉捡到了钱包，她找到了正在石河子镇门前玩的爷爷，就把钱包交给了爷爷穆锡禄，爷爷穆锡禄打开钱包一看，里面有不少现金，透过暂住证能够看出失主居住在石河子努尔巴克村，爷爷当即决定带着孙子到石河子努尔巴克村派出所找失主。透过派出所找到了失主张兴旺，并一一与他核实了丢失的钱数以及相关证件，失主与黑色皮夹里的证件和钱数属实，最后物归原主，爷孙二人才松了一口气。拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会职责感的具体体现。自建立全国礼貌城市以来，十七社区党总支高度重视未成年人教育，广泛开展四德教育和实践活动，注重对未成年人礼貌行为习惯的养成教育，拾金不昧、乐于助人的好事屡见不鲜。穆锡

问卷调查心得体会(精选5篇)

问卷调查心得体会一：调查问卷心得体会人生有许多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的体会不同。这一次进行对公司的调查问卷的活动，我首先选择对八桂物业公司进行调查。一开始，我的胆量不够，在贵公司楼下徘徊了很久，终于有勇气上去，我以为贵公司会很轻松的答应我们的请求，结果，被一句：“不好意思，现在没空准备开会。”婉言拒绝了，我好久没有被人拒绝了，一下子我不知所措，愣愣地站在该公司门口十几分钟。之后，便失落地离开，我们两个人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我却不知道怎样去跨过。梦想与现实之间还有一段距离，而这段距离是我们在这三年用知识、技巧和应变能力去弥补的。也许三年之后，我们在找工作的时候还会遇到这样的情况，到时，我们还会不知所措吗？这些未知的答案，我们要用三年来求解。不过，经过我们的不懈努力，终于，在一家林海物业公司完成了我们的调查问卷。这次活动，让我知道：梦想与现实真的还有好长的距离，也让我知道遇到困难和坎坷，我们要迎难而上学会思考寻求解决的方法，而不是一味的退缩和逃避。逃避是不可能解决问题的，只会把问题越积越厚，最后，压跨自己。问卷调查心得体会二：问卷调查心得体会（740字） # 这是我的第一次做问卷调查，刚开始很新鲜，但这也是一件很辛苦的事，可以说感受也很深。从问卷设计到问卷发放再到问卷分析，还有最后的报告总结。一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了我们多少的汗水。首先我们组成了一个十六人的团队，针对大学生对思想政治理论课的认知进行调查。首先第一小组的同学通过一个晚上的时间精心设计了《大学生多思想政治理论课的认知调查》的调查问卷。然后由第二小组的同学拿到学校的打印室打印了100份问卷准备针对学校不同年级的100个学生进行随机抽样调查。每天晚上他们就分工合作，到同学们的寝室，自习室与室外，进行面对面的问卷调查，真正辛苦的实践活动通过他们的努力完成了。通过整合，只收回了95份调查问卷。这样数据分析的工作就落到第三组的同学手上了。他们的方法是这样的，每个组员分别写下自己对数据的分析结果以及最后的感想，然后由组长修改，整合。终于，他们的辛勤和智慧的结晶一份数据分析结果出来了。可以说最后的报告是最难做的了，这样的重担也就落在我们第四组的同学身上了，而作为小组组长的我来说压力就更大了。为了能更好的做好这次问卷调查的分析报告，我和组员们把问卷的题目全部仔细看过并分析通过这些问题得到答案的意义，然后把数据总结和分析又认真的审核了一遍。在确保无误的前提下，用了一个晚上的时间把问卷调查报告写出来了。担心内容还会有些差错，我就把报告的电子稿同时发给其他小组的组员，让他们查找错误。经过我们的审核，就修订好了最后的这一份总结报告。 \ 这是一次深刻的经历，它让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度，要善始善终！这样的学习经历要比只学习书本上的知识更有趣，也使知识掌握地更实际更具体，相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。问卷调查心得体会三：问卷调查的心得体会（1134字）