攻螺纹 教案

攻螺纹（教案）

教学目标：

知识目标：掌握螺纹底孔直径的确定方法和攻螺纹所需工具知识。

能力目标：掌握攻螺纹的方法技能, 培养分析解决攻螺纹时所遇问题的能力。情感目标：充分调动学生的积极性与主动性，培养学生严谨、细致的工作作风，遵守安全文明操作规程，为今后的工作打下坚实的基础。教学方法：讲授操作演示分组练习

教学重点：1、攻螺纹的工具和方法

2、螺纹底孔直径和深度的确定。

教学难点：攻螺纹的实际操作及常见问题的原因。

教学过程:

一、组织教学、整顿纪律，清点人数，强调安全。

二、课题导入、螺纹加工的方法多种多样，一般比较精密的螺纹都需要在车床

上加工，而钳工却能手工加工三角螺纹，其加工方法是攻螺纹

和套螺纹。

三、基本知识结构

（一、）攻螺纹

用丝锥在孔中切削出内螺纹的加工方法，称为攻螺纹。

1.攻螺纹用的工具（展示实物）

（1）丝锥及结构：柄部：被夹持部分切削部分：切削作用校准部分：修光和校准螺纹

（2）铰杠：夹持工具，分普通铰杠和丁字铰杠

2、攻螺纹前底孔直径的确定：经验公式计算方法

（1）攻制钢件或塑料性较大材料时，底孔直径的计算公式为： D孔＝D － P

（2）攻制铸铁件或塑性较小材料时，底孔直径的计算公式为：

D孔＝D－ (1.05~1.1)P

3、攻不通孔螺纹底孔深度的确定：H深=h有效+0.7D

注：Ｄ：螺纹的大径Ｐ：螺距

学生练习：分别计算在钢件和铸铁上攻M10螺纹时的底孔直径各为多少？

（二、）攻螺纹的方法步骤（操作演示并讲解）

１、将螺帽坯夹在台虎钳上，将夹在铰手上的头锥垂直地插入底孔。

２、第一次攻丝，双手靠拢握住铰手柄，大拇指抵住手中部向下施压。按顺时针方向，边转边压，使丝锥逐步切入孔内。

３、丝锥切入孔内１－２牙，检查丝锥的垂直程度。发现偏斜，予以纠正。丝锥攻入孔内３－４牙后，双手分开握住铰手柄，不再加压，均匀地转动铰手。每转动3/4圈，倒旋

1/4圈。攻削至头锥刀齿全长的一半长度伸出底孔的另一端。攻削过程中要适量地加入润滑油。

４、双手扶持铰手柄，按逆时针方向均匀平稳地转动，从孔内退出头锥。清理头锥和螺孔内切屑。

５,、用手将二锥直接旋入螺孔内，至旋不动为止。用铰手夹住二锥的方榫继续攻削修光螺纹。双手扶持铰手柄均匀平稳地按逆时针方向旋转，退出二锥。清理切屑。

（三、）学生分组练习。（教师维持纪律，巡回指导）

攻Ｍ１２螺纹（螺母毛坯孔已钻）

（四、）针对问题找原因（学生自主探究）

操作可能出现的问题：丝锥折断烂牙

（五、）小组评议

1、评价：自评、互评、总评。

2、总结收获。

四、小结１、攻螺纹的工具

２、攻螺纹前底孔直径与孔深的确定

３、攻螺纹的操作方法步骤

六、作业

1 、总结攻螺纹的操作步骤。

2 、攻螺纹时单手转动铰杠可能出现什么效果？说明原因。