word完整版大学家访工作总结

大学家访工作总结

大学家访工作总结一

日，我系周 13 20xx 按照省教育厅及学生处的要求，年 1月班

冯雪同学2011晓梅与张俏老师对我系级初等教育(心理健康方向)

家进行了家访，现将本次家访活动总结如下：一、确定走访对象：多分考入我系。冯雪是我系刚刚入学半年的新生，高考以460 入学以来，朴实、文静、勤快，不爱说话，学习成绩好给我们留下深通过对新生情况进行摸刻印象，也给予了这个女孩更多关注与关心。底熟悉，了解到冯雪家庭比较困难，也多次找班委会成员、其同寝室的同学谈话，了解基本情况，要求他们对其给予特别的关心照顾。但冯雪递交了残疾证和低保证并露出了尴尬助学金的时候，在评定奖、的笑容时，使我们感觉，冯雪不仅仅只是我所了解知道的家境困难，也为此，确定其作为我们节前走访慰问对象。二、走访基本情况：

锦州至沈阳的第一班客车出月13日早上306：1 我们乘坐了发的，出发之前我们特意购买米、面、油等基本生活用品，还精心挑选了

一幅对联以恭贺新年。之前我们已与冯(到达沈阳时，冯雪已经在客

车站等候多时了

，随后我们三人乘坐近一个小时的车来到冯雪雪沟通这次走访的事)

的家。她家住在一座老楼的一楼，楼房已有些破旧，一进门便是一堆．

破旧的屋子为贴补家用收集的费纸盒，还有一只陪伴她妈妈的鹩哥，这时，虽然寒酸但很整洁，我们不禁心中一酸。里简单摆着几样家具，原来冯雪的妈妈小时候就冯雪的妈妈扶着凳子、弓着腰也迎了过来，因小儿麻痹留下的残疾，仅能佝偻着身子扶着东西勉强的自理生活，家里生活和冯雪的学业冯雪的爸爸也早在冯雪很小的时候就去世了，冯雪妈以及低保金，房子两室出租一室费用就靠着出租一半的屋子()冯雪妈妈就是在这样的环境下妈生活也靠着好心邻居和她舅妈照顾，供养一名大学生，艰辛可想而知。我们向冯雪妈妈说明了来意，表达赠送了准备的礼品，系里对冯雪同学的肯定，对其全家的关怀和问候，一定要更好嘱咐冯雪在保证学习的情况下，陪着冯雪妈妈聊了一会，点1照顾妈妈，回报妈妈这份养育之恩。为了不影响她们生活，下午半左右我们便离开了冯雪家，她们一直送到路口，看着她们，我们心情复杂，几分感慨与辛酸，也决心用更细致认真的工作来关心冯雪，以及有着和冯雪类似经历的学生。三、个人收获体会：对今后的工通过这次家访经历，使我有了很大的收获和体会，家庭条件不同，我们的学生来自四面八方，作有了很大的帮助和启示，生活环境不同，作为辅导员要做好学生工作，必须做到细、活、深。方法要灵活，要根据实际情即把情况要了解清楚，细节上不能马虎;看问题要深刻，不能停留在表面，要看实质。况，采取不同的方法;做学生的知心朋友，为学生解决实际困难，真正了解学生，帮助学生，让每位学生在我系都有所收获，帮助学生成为对社会有用的人。．大学家访工作总结二一、高度重视、严密组织

并经济学院在放假前期积极筹备家访工作，按照学校的要求，

万元专项经费用于此次家访活3决定在学院紧张的学生经费中划拨动。作为体现贴近广大学生，提高辅导员工作能力，提升学院工作整加快学院学生工作步伐的有利加强与就业创业基地的建设，体水平，学生工作人员广泛与贫困学生谈话，在学院分管领导的组织下，契机。以座谈会、个别交谈的方式，对贫困学生的基本情况精心梳理，不仅确定家访人员，还为今后各项工作的展开积累丰富的第一手资料。学生家访领导小组对行程、家访对象、行动时间反复研究，从

经济、安全等多方面考虑，预案周密。确定家访学生名单后，柳春副详细了解了学生家庭的实际困书记跟每一个学生进行了深入的交流，难。所以，在此次活动中，减少不必要的困难，非常顺利地完成了家访任务，达到预期的效果。二、活动领导由学院党组成由学院党委书记刘信义、院长葛金田亲自参与，辅导员负责工作的具体委副书记柳春为活动联系人的工作领导小组。实施。组成家访工作小组，每组设执行组长一名，通讯员一名。学院宣传员为刘晨亮、侯环兼任。初步确定了学院根据困难学生集中在潍坊、临沂两地的情况，

日下午，经济学院寒假筹备会顺利召开。会议月走访的路线。116就家访路线、人员分组、具体行程进行了细致地安排，要求辅导员发．挥不怕苦不怕累的精神，做好充分的思想准备，做好家访日记、家访报告的记录和整理工作。家访活动得到了学院领导和老师的大力支薛珑老师带病持。学院的兼职班主任积极要求加入到家访队伍中来，学

参加家访，目的是真正走近学生，为学生送去冬日里的一点温暖; 院的教师也捐钱捐物，为贫困学生献出自己的一份心意。分别是潍坊一线学院设立了两只分队，根据会议讨论的结果，副书记柳春以及两名潍坊一线由学院党委书记刘新义、和临沂一线。临沂一线由走访昌乐和安丘的四名学生，辅导员侯环和况明明组成，任丛莉以及学院的兼职班主任辅导员袁海占、学院团委书记刘晨亮、1解传喜、薛珑组成，走访蒙阴和沂水的三名学生。两支队伍分别在日出发。月日和月17118此次活动效果得三、建立帮助困难生成才的的长期保障机制，以体现经济学院重视对贫困生的培养和教育贫困生工作开展的扎实

有效。学院建立贫困生档案，学院分管领导经常与贫困生交谈，及时掌握思想和学习、工作、健康状态。各项资助落实到位。事实证明，学生党员在主要学生干部、贫困生已经成为我院学生工作的生力军，中贫困生占有明显的比例，在学院的关心下，他们积极进取，努力成才、成人。我们此次家访活动采取自下而上的方式，按照活动点与面重点突出典型性。的有机结合，在广泛与学生家庭联系沟通的基础上，在困难学生的慰问中，充分体现以下条件：贫困地区、家境贫寒、突遭变故、自强不息、成绩优秀、在某一方面取得突出成绩。由于时间．紧，充分考虑工作的艰苦性，争取得到学院的支持，群策群力做出成采取困中选困的方式由各班推荐特困绩。根据学院制定的选拔条件，学生一人，经学办推荐，确定家访对象八人。在各班推荐的学生中，我们这次活动更多的是均在一年中接受过一次或多次资助。可以说，

送去了党和国家以及社会、学校的温暖，带去老师们暖暖的深情。经总结学院资助贫困学生资此次家访活动学院积极调配资金，

金三万元，其中资助贫困生回家路费、救济金两万一千元，家访送到学生手中九千元。慰问品一千八百元，学院两位老师捐赠赠两千元，合计资助学生金额三万两千元，慰问品一千八百元。四、家访活动的具体实施

一)“临沂”一线 (学院老师们在当地村民的指引下月走访高成同学(1)117日，

0701首先到了临沂市蒙阴县黄土山村高成同学的家里。高成是经济的学生，平时学习成绩优异，曾获二、三等奖学金、助学金等，但家庭困难，负债重，家里有一个哥哥，但是已经分家，父母年事已高，只靠仅有的一亩二分地来维而且父亲曾经是抗美援越的一名志愿者，高成父母激动持生计。老师们将事先准备好的两桶花生油拎到家里，不已。

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