山西师范大学
山西师范大学
教育硕士专业学位
研究性教学（教育管理）实践活动考核表
研究生姓名_________________________________
工作单位_________________________________
年级_________________________________
学科方向_________________________________
导师姓名_________________________________
实践单位_________________________________
研究生处制表
注：实践主要内容根据培养方案要求，教育管理方向填写至少二篇实践调查报告提纲，学科教学方向填写一份实践调查报告和一份教案的提纲，本表调查报告和教案及相关的教学评价，一式三份交各院。
人文地理专业排名
考研人文地理学研究生院排行榜 2010年中国研究生教育排行榜，其中包括中国研究生教育按31个省、市、自治区（未含港澳台地区），按56个研究生院，按476所高校（含分省、分类型），按11个学科门类分高校，按81个一级学科和373个专业等8个方面的508个排行榜。 排名学校名称星级重点学科博士点开此专业学校数 1 北京大学5★ 1 1 52 2 华东师范大学5★ 1 1 52 3 中山大学5★ 1 1 52 4 北京师范大学4★ 1 1 52 5 南京大学4★0 1 52 6 武汉大学4★0 1 52 7 安徽师范大学4★0 1 52 8 福建师范大学4★0 1 52 9 南京师范大学4★0 1 52 10 辽宁师范大学4★0 1 52 11 兰州大学3★0 1 52 12 华中师范大学3★0 1 52 13 河南大学3★0 1 52 14 西北大学3★0 1 52 15 西北师范大学3★0 1 52 16 陕西师范大学3★0 1 52 17 东北师范大学3★0 1 52 18 湖南师范大学3★0 0 52 19 浙江师范大学3★0 0 52 20 宁夏大学3★0 0 52 人文地理学人气院校 1.南京师范大学人气：88100 2.华中师范大学人气：64115 3.中山大学人气：106618 4.湖南师范大学人气：38318 5.华东师范大学人气：90743 6.南京大学人气：121405 7.西南大学人气：587438.北京大学人气：133538
9.武汉大学人气：15667810.上海师范大学人气：31089 11.华南师范大学人气：2751712.东北师范大学人气：57634 13.华东师范大学人气：9074314.中国科学院人气：41819 15.兰州大学人气：5283616.西北大学人气：46088 17.辽宁师范大学人气：2420318.中科院南京地理与湖泊研究所人气：12196 19.陕西师范大学人气：4179120.四川师范大学人气：19982 21.华侨大学人气：1979522.北京师范大学人气：91865 23.宁波大学人气：2000424.西北师范大学人气：19090 25.延边大学人气：1462026.南昌大学人气：41526 27.天津师范大学人气：3283528.陕西师范大学人气：41791 29.首都师范大学人气：4100630.西安外国语大学人气：16317 31.贵州师范大学人气：1433532.福建师范大学人气：24722 33.中国科学院人气：4181934.河北师范大学人气：23862 35.哈尔滨师范大学人气：1726736.湖北大学人气：22249 37.浙江师范大学人气：2116338.内蒙古师范大学人气：16566 39.山西师范大学人气：1657840.山东师范大学人气：27782 41.曲阜师范大学人气：1714042.广州大学人气：15853 43.宁夏大学人气：1481644.青海师范大学人气：12452 45.华东师范大学人气：9074346.重庆师范大学人气：15366 人文地理学 一、专业介绍 1、概述： 人文地理学是地理学发展到一定阶段兴起的一门交叉性很强的学科，日益成为地理学的研究重点，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。 2、研究方向： 人文地理学的研究方向主要有： 01区域发展与旅游规划 02区域发展与城乡规划
农学专业描述
农学专业描述 篇一：大学农学专业介绍：园林 主干学科：生物学、林学、建筑学 主要课程：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。 专业概况： 教学实践 包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25～30周。培养目标 本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计，园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
就业方向 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规； 7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力； 8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 开设院校： 按高校热度排序 [江苏]苏州大学[重庆]西南大学 [四川]成都理工大学[海南]海南大学 [北京]中国农业大学[山东]山东建筑大学
人文地理考研学校分析
人文地理考研学校分析 人文地理学传统厉害的学校和研究院所：北京大学、北京师范大学、中山大学、华东师范大学、中国科学院。 在这里北京大学的地理学就不要说了，拥有地理学一级国家重点学科。北京师范大学和华东师范大学也是拥有地理学一级国家重点学科。中山大学的人文地理学也是国家重点学科。中国科学院虽然没有国家重点学科，但是其地理学在全国的地位可想而知。这五个是人文地理学的最高学府，也是考研难度最大的学校和研究院所。 拥有人文地理学博士点的学校：安徽师范大学、东北师范大学、福建师范大学、河南大学、华中师范大学、兰州大学、辽宁师范大学、南京大学、南京师范大学、陕西师范大学、武汉大学、西北大学、西北师范大学。这些学校拥有人文地理学的博士点，其中安徽师范大学、福建师范大学、河南大学、辽宁师范大学虽然不是“211”高校，但是这几个学校的人文地理学的难度并不小，热度可想而知了。在这些高校里，东北师范大学、华中师范大学、兰州大学、南京师范大学、陕西师范大学、西北大学的难度应该相差不大，都是211的院校，而且人文地理学综合实力并不差，具体排名可以参考上面的网站，其中南京师范大学是有国家重点（培育）学科的。南京大学和武汉大学估计是这批学校里最难的，原因大家都知道。 拥有人文地理学硕士点且是211工程的学校：湖南师范大学、西南大学、南昌大学、华南师范大学、云南大学、延边大学、中国地质大学、浙江大学。其中湖南师范大学、华南师范大学、西南大学、中国地质大学的人文地理学可以说是一个档次上次的，报考人数和报考难度相差不大，但是华南师大因为地处广州，而且学校公费比例大，所以相对比较热门。浙江大学虽然没有博士点，但是由于是全国知名大学，所以报考人数并不低，而且由于招生人数少，难度非常大。云南大学虽然地处偏远，但是学校是211，而且人文地理学还可以，报考虽然不如湖南师大、华南师大、西南大学，可是并不会差到哪去，但是2011年人文地理学需要调剂的。南昌大学虽然是211，可是人文地理学只有一个硕士点，而且是挂靠在南昌大学的经济管理学院，综合实力相信大家都知道，排名在全国不怎么样。所以并不是很热门，难度也不是很大。前几年因为有个方面不考数学，导致了很多学生的报考，最激烈的一次就是2008年。不过从2009年开始要考数学后，难度就大大降低了，每年都需要调剂，不过2011年没有调剂。延边大学在吉林延吉，地处偏远，不过由于是211，所以并不需要调剂。 拥有人文地理学硕士点的一般学校：江西师范大学、西安外国语大学、广西师范学院、四川师范大学、宁夏大学、河北师范大学、宁波大学、山东师范大学、上海师范大学、曲阜师范大学、云南师范大学、哈尔滨师范大学、山西师范大学、新疆师范大学、贵州师范大学、首都师范大学、青海师范大学、湖北大学、广州大学、华侨大学、徐州师范大学、重庆师范大学、河南财经学院、浙江师范大学、天津师范大学。这些学校就不要多说了，由于本身实力和地理位置等相关原因，并没有上面的学校那么热门。不过西安外国语大学、宁夏大学、河北师范大学、山东师范大学、上海师范大学、云南师范大学、首都师范大学、湖北大学、华侨大学、广州大学、浙江师范大学、天津师范大学基本是不需要调剂的，一志愿报考人数一般都能录满。 不过今年教育部公布了新一批的学科学位点，增加了不少新的学校，但是现在因为没有招生，所以实际的效果并不知道。 可能还有一些科研院所招收人文地理学的研究生，但是一般都属于中国科学院的分支科研机构，这里就不多说了，难度大家应该知道。
山西师范大学该专业现有导师侯晋川
该专业现有导师侯晋川、原存德、史及民、邸继征、赵英。研究方向为应用泛函、生态数学、概率统计、小波分析、代数计算。该专业研究算子代数上的映射理论、算子理论以及其在系统控制理论方面的研究；生物种群与环境之间相互作用之过程及其规律的数学模型；线性统计模型，鞅论和岭估计研究；小波分析在求解积分方程、心电分析和信息处理方面的应用；多项式零点的计算与应用。近年来在国内、国际一流学术期刊发表论文百余篇，其中被SCI、EI收录30余篇；并获一项国家级科技奖，两项省级科技进步奖。 导师简介 姓名：侯晋川 性别：男 出生年月：1954年11月 毕业学校：复旦大学（理学博士学位） 职务和职称：山西师范大学校长、山西师大应用数学研究所所长、全国劳模、山西省科技功臣、教授、博士生导师。 研究方向：研究方向为泛函分析、算子理论和算子代数、矩阵理论及其应用。· 指导研究生情况：已招收2届2名博士生。4届8名硕士研究生，其中一名获得山西省首届优秀硕士论文奖。 主要研究成果：先后主持国家级科研项目4项，省部级项目8项。在国内外重要学术刊物发表论文100余篇，其中多数被SCI，MR等索引杂志摘评。另外，主持国家和省级教育经济与管理方面的研究项目3项。在教育研究、中国高教研究、生产力研究等学术刊物发表论文11篇。作为第一完成人，科研成果多次获得奖励，如，1991年获得第二届中国青年科技奖，1996年和2001年两次获山西省科技进步一等奖，1998年获山西省青年科学家奖。1992年起享受国务院特殊津贴并连续两届被评为山西省优秀专家，2001年获山西省第二届科技功臣称号。 姓名：邸继征 性别：男 出生年月：1955年 毕业学校：大连理工大学（理学博士） 职务和职称：山西计学院院长、应用数学研究所副所长。教授，硕士生导师。 研究方向：函数逼近论。 指导研究生情况：4届8名硕士研究生。 主要研究成果：近年来在《科学通报》、《系统科学与教学》、《Approx，Theory & Its Appli》等国内外学术刊物上发表论文20余篇。并主编《（中学）新教材名师导学丛书》（华东师大出版社，2000年）。两度被山西省教育工会评为优秀党员。曾先后承担《山西省自然科学基金》、《山西省青年科技基金》、《山西省回国留学人员基金》等多项科研任务。 原存德，男，1941年出生，教授。现任山西师大数学应用所副所长。近年来，先后在《应用数学学报》、《应用数学和力学》、《生物数学学报》、《高校应用数学学报》、《工程数学学报》及《山西师大学报》等刊物上发表论文40余篇（其中关于教学研究的论文10篇），并先后主编和参编过四本书，主持过两项山西省自然科学基金项目。 史及民，1941年出生，教授。近年来发表专业学术论文多篇，并出版专著《离散鞅及其应用》（科学出版社，1999）和译著《对策论基础》（山西人民出版社，1989）。 赵英，1946年出生，教授。
地理科学考研学校排名
地理学的综合排名的学校依次是： A+ 北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学 A （14个）北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学 B+（26个）河南大学，安徽师范大学，西南大学，浙江大学，山东师范大学，中国海洋大学，新疆师范大学，华南师范大学，广西师范大学，华中师范大学，河北师范大学，内蒙古师范大学，湖南师范大学，上海师范大学，云南师范大学，四川师范大学，中国矿业大学，哈尔滨师范大学，湖北大学，北京林业大学，贵州师范大学，山西师范大学，江西师范大学，中南大学，青海师范大学 B (26个)成都理工大学，重庆师范大学，长安大学，浙江师范大学，福州大学，中国农业大学，徐州师范大学，宁夏大学，同济大学，天津师范大学，昆明理工大学，长江大学，南京农业大学，鲁东大学，兰州交通大学，山西大学，河海大学，西安外国语学院，宁波大学，西北农林科技大学，华东理工大学，东华理工学院，吉林大学，南京信息工程大学，福建农林大学，四川农业大学，聊城大学 C (18个)华南农业大学，海南师范学院，西南交通大学，山东科技大学，重庆交通学院，山西农业大学，华侨大学，中国人民大学，吉林师范大学，河南理工大学，河南财经学院，延边大学，湖南科技大学，江西理工大学，西安科技大学，南昌大学，西南林学院，曲阜师范大学 自然地理学专业的学校排名依次是： A+ 中国地质大学，北京大学，南京大学 A 北京师范大学，华东师范大学，兰州大学，中山大学，南京师范大学，新疆大学，陕西师范大学，福建师范大学 B+（18个）首都师范大学，西南大学，辽宁师范大学，西北大学，华南师范大学，东北师范大学，湖南师范大学，西北师范大学，山东师范大学，哈尔滨师范大学，新疆师范大学，上海师范大学，内蒙古师范大学，安徽师范大学，贵州师范大学，武汉大学，河南大学，华中师范大学 B（17个）广州大学，山西师范大学，河北师范大学，浙江师范大学，鲁东大学，云南师范大学，浙江大学，北京林业大学，山西大学，云南大学，青海师范大学，徐州师范大学，重庆师范大学，中国矿业大学，长安大学，成都理工大学，南京信息工程大学 C（11个）广西师范大学，江西师范大学，福建农林大学，天津师范大学，湖北大学，四川师范大学，四川农业大学，海南师范学院，重庆交通学院，聊城大学，吉林师范大学 人文地理学专业的学校排名依次是： A+ 中山大学，北京大学，华东师范大学 A 北京师范大学，福建师范大学，东北师范大学，西北师范大学，河南大学，南京师范大学，南京大学 B+（16个）辽宁师范大学，兰州大学，西北大学，安徽师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，湖北大学，四川师范大学，上海师范大学，广西师范学院，江西师范大学，云南大学，新疆大学，新疆师范大学，宁夏大学，河北师范大学 B（15个）陕西师范大学，华南师范大学，武汉大学，西南大学，山东师范大学，首都师范大学，重庆师范大学，云南师范大学，内蒙古师范大学，贵州师范大学，湖南师范大学，西安外国语学院，哈尔滨师范大学，青海师范大学，天津师范大学 C（10）浙江大学，徐州师范大学，广州大学，宁波大学，浙江师范大学，华侨大学，延边大学，河南财经学院，南昌大学，曲阜师范大学 地图学与地理信息系统专业的学校排名依次是：A+ 武汉大学，南京师范大学，北京大学A 北京师范大学，南京大学，中山大学，中国矿业大学，首都师范大学，华东师范大学，浙江大学，东北师范大学 B+（18个）中国海洋大学，中国农业大学，兰州大学，陕西师范大学，安徽师范大学，中南大学，北京林业大学，山东师范大学，新疆师范大学，广西师范大学，福州大学，同济大学，河南大学，河北师范大学，辽宁师范大学，昆明理工大学，成都理工大学，云南师范大学 B（17）新疆大学，长江大学，南京农业大学，西南大学，兰州交通大学，河海大学，西北大学，西北师范大学，长安大学，内蒙古师范大学，福建师范大学，四川师范大学，吉林大学，西北农林科技大学，东华理工学院，湖北大学，河南理工大学 C（11个）云南大学，华南农业大学，山西农业大学，西南林学院，江西理工大学，中国人民大学，湖南科技大学，山东可见大学，青海师范大学，西安科技大学，西南交通大学
人文地理学期末考试试题(5A卷)
-3 山西师范大学期末考试试题（5A卷） 学年第学期 1.人文地理学： 2.政治地理学； 3.文化区： 4.传染扩散： 5.人口自然结构； 6.地理物象： 7.地理人种：&可持续发展; 二、单项选择题（每小题分，共10分。请在题后的括弧里填上正确答案的代号A或B 或C） 1、“地理学” （Geographe）这一需词是由下列哪一位古希腊学者首创的 A埃拉托色尼；B亚里士多徳：C希罗多徳（） 2、法国近代人文地理学的创始人是： A麦金徳：B森普尔：C白兰士（） 3、文化的结构由三个层次组成，即： A书而文化、行为文化和心理文化； B服饰文化、饮食文化和居住文化； C物质文化、制度文化和精神文化（） 4、我国饮食文化在世界各地的传播属于： A迁移扩散：B接触扩散：C刺激扩散 5、“挑战和应战”、“逆境美徳”和''中庸之道”文明起源三原则是下列哪一位历史学家提出来的 A汤因比：B斯宾塞：C马克斯.韦伯（） 6、2934年法国人口学家兰迪在《人口革命》一书中提岀人口转变理论，将法国的人口转变过程划分为“三个阶段”。即： A原始阶段、中间过渡阶段和现代阶段； B髙位静止阶段、低位静止阶段和减退阶段； C人口高增长阶段、过渡增长阶段和低增长阶段。（） 7、根据普雷徳行为矩阵的基本理论，越接近矩阵的哪个位置所选择的工业区位便越接近最佳区位 A左下角：B右上角：C右下角（） 题号—* 二三四五七八总分分数 评卷人 复查人 院系：城环学院专业：考试科目：人文地理学试卷号：A卷 一、名词解释（每小题分，共20分） ￥琼a 的11
8、北美的制造业集中在美国东北部和加拿大东南部，该区被称为： A中大西洋工业区：B五大湖沿岸工业区：C北美工业带（） 9、下列哪一组语言属于日耳曼语族 A英语、徳语、意大利语； B徳语、荷兰语、法语； C瑞典语、挪威语、丹麦语（） 10、地划往往能反映该地区自然、经济、政治、文化等的历史状况，形成独特的地名景观。下列哪一组地名属于反映自然状况的地名景观 A临汾、蚌埠、三门峡：B王家坪、沁源、神池：C天津、辽宁、风陵渡（） X、印度教可分为许多教派，其中视牛为圣神的属于哪个教派 A毗湿奴教派：B湿婆教派C性力教派（） 12、16世纪，在欧洲宗教改革运动影响下，岀现了代表新兴资产阶级利益的新教派，称新教。下列哪一组国家为信奉新教的国家 A西、窗、意、法、爱：B英、徳、美、力［］、澳：C俄、罗、保、希、塞（） 23、烧出聚落属于古代聚落的一种类型，在当前的世界上仍有存在，主要分布在： A热带季风区和热带沙漠区；B温带季风区和温带草原区： C热带雨林区、热带季风区和热带草原区（） 24、某一国家的首都人口为510万人，居第二位的城市人口为170万人，该国首都的城市首位度为： A3； B ： C 1/5 （） 15、根据国际经验，人均GDP达到多少美圆时，国民将普遍产生旅游动机 A 400美圆： B 800美圆： C 1000美圆（） 26、人类社会的政治活动与地理环境之间的相互联系被称为： A政治地理现象；B政治地理单元：C政治地理结构（） 27、影响旅游决策的主要因素除环境感知和最大效益原则外，还有一个因素是什么 A性别及年龄：B旅游偏好；C职业及学历（） 28、国家权力又称综合国力，它由八大要素组成。除领上空间、自然资源、人口规模、经济水平、军事力量、科学技术和国民士气七大要素外，还有一个要素是什么 A地理位置：B政府的质疑；C社会制度（） 19、“心脏地带”学说是下列哪一位政治地理学家创立的 A斯皮克曼：B柯恩：C麦金徳（） 20、1987年《我们共同的未来》这一著名的研究报告发表后，才在世界范用内引起可持续发展的热潮。这一报告是谁撰写的 A联合国环境规划署：B挪威首相布伦特夫人；C联合国环发大会（） 三、填空题（每一个填空分，共20分。在答题纸上写上填空序号及相应的答案） 近代地理学产生于19世纪下半叶的四欧，徳国地理学家（1）和（2）被尊为近代地理学的开
电子电气类专业介绍
电子电气类专业介绍
电子电气类专业介绍
电子信息科学与技术 主干学科： 电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程： 电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。 主要实践性教学环节： 包括生产实习、毕业论文等，一般安排10～20周。 主要实验： 物理实验、电子线路实验、数字电路实验等。 学年： 4年 授予学位： 理学或工学学士 专业要求与毕业去向：掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的理论与知识；熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；掌握医学图像处理、电子测量和智能化医疗仪器、计算机网络、电路设计等方面的专业技术和基本技能；掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。授予工学学士学位。可在企事业单位、技术和行政管理等部门从事与电子信息科学与技术有关的教学、研究、开发、应用等工作。 备注： 开设该专业的所有学校：- 华北地区(41所学校开设该专业) 南开大学中国农业大学河北理工大学山西师范大学燕山大学大同医学专科学校山西农业大学河北大学邢台学院河北农业大学河北理工
大学轻工学院山西大学山西大同大学北京信息科技大学中北大学信息商务学院内蒙古民族大学石 家庄铁道学院南开大学滨海学院天津师范大学华北电力大学山西工业职业技术学院北京林业大学 中北大学忻州师范学院北京大学天津工业大学内蒙古大学唐山师范学院 机械设计制造及其自动化 主干学科： 力学、机械工程 主要课程： 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础 主要实践性教学环节： 包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。 主要实验： 现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验 学年： 4年 授予学位： 工学学士 备注： 开设该专业的所有学校：- 华北地区(50所学校开设该专业) 河北理工大学中国农业大学河北工程学院燕山大学山西师范大学河北科技大学内蒙古民族大学北京物资学院北京信息科技大学天津大
地理专业高校排名
地理学的综合排名的学校依次是： A+ 北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学 A （14个）北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学 B+（26个）河南大学，安徽师范大学，西南大学，浙江大学，山东师范大学，中国海洋大学，新疆师范大学，华南师范大学，广西师范大学，华中师范大学，河北师范大学，内蒙古师范大学，湖南师范大学，上海师范大学，云南师范大学，四川师范大学，中国矿业大学，哈尔滨师范大学，湖北大学，北京林业大学，贵州师范大学，山西师范大学，江西师范大学，中南大学，青海师范大学 B (26个)成都理工大学，重庆师范大学，长安大学，浙江师范大学，福州大学，中国农业大学，徐州师范大学，宁夏大学，同济大学，天津师范大学，昆明理工大学，长江大学，南京农业大学，鲁东大学，兰州交通大学，山西大学，河海大学，西安外国语学院，宁波大学，西北农林科技大学，华东理工大学，东华理工学院，吉林大学，南京信息工程大学，福建农林大学，四川农业大学，聊城大学 C (18个)华南农业大学，海南师范学院，西南交通大学，山东科技大学，重庆交通学院，山西农业大学，华侨大学，中国人民大学，吉林师范大学，河南理工大学，河南财经学院，延边大学，湖南科技大学，江西理工大学，西安科技大学，南昌大学，西南林学院，曲阜师范大学 自然地理学专业的学校排名依次是： A+ 中国地质大学，北京大学，南京大学 A 北京师范大学，华东师范大学，兰州大学，中山大学，南京师范大学，新疆大学，陕西师范大学，福建师范大学 B+（18个）首都师范大学，西南大学，辽宁师范大学，西北大学，华南师范大学，东北师范大学，湖南师范大学，西北师范大学，山东师范大学，哈尔滨师范大学，新疆师范大学，上海师范大学，内蒙古师范大学，安徽师范大学，贵州师范大学，武汉大学，河南大学，华中师范大学 B（17个）广州大学，山西师范大学，河北师范大学，浙江师范大学，鲁东大学，云南师范大学，浙江大学，北京林业大学，山西大学，云南大学，青海师范大学，徐州师范大学，重庆师范大学，中国矿业大学，长安大学，成都理工大学，南京信息工程大学 C（11个）广西师范大学，江西师范大学，福建农林大学，天津师范大学，湖北大学，四川师范大学，四川农业大学，海南师范学院，重庆交通学院，聊城大学，吉林师范大学
【山西师范大学专业介绍】_山西师范大学专业排名
山西师范大学什么专业好： 汉语言文学、生物科学、化学、物理学、思想政治教育、历史学、历史教育、武术、地理科学、农学、食品营养与检验教育、历史学、经济学类、地理科学类。以上专业算是山西师范大学最好的专业了。 山西师范大学都有哪些专业： 历史教育专业、武术专业、地理科学专业、农学专业、食品营养与检验教育专业、历史学专业、经济学类专业、地理科学类专业、数学类专业、动物科学专业、教育学专业、电子信息科学与技术专业、思想政治教育专业、旅游管理专业、化学类专业、科学教育专业、汉语言文学专业、化学专业、园林专业、日语专业。 山西师范大学优势专业排名： 其中排名前10的专业是：英语、经济学、汉语言文学、财务管理、地理科学、法学、人文地理与城乡规划、学前教育、教育学、商务英语专业，可以算是山西师范大学的优势专业了。 专业排名 专业名称 专业批次 1 英语 一批 2 经济学 二批 3 汉语言文学 二批
4 财务管理 二批 5 地理科学 二批 6 法学 二批 7 人文地理与城乡规划二批 8 学前教育 二批 9 教育学 二批 10 商务英语 二批 11 思想政治教育 二批 12 旅游管理 二批
13 行政管理 二批 14 心理学 二批 15 历史学 二批 16 编辑出版学 二批 17 汉语国际教育 二批 18 社会学 二批 19 自然地理与资源环境二批 20 世界史 二批 21 日语
二批 22 英语 三批 23 地理科学 三批 24 学前教育 三批 25 汉语言文学三批 26 心理学 三批 27 历史学 三批 28 思想政治教育三批 29 法学 三批 30
山西师范大学人文地理考研真题
山西师范大学 人文地理学（3B卷）参考答案与评分标准 一、名词解释（每小题3分，共30分） 参考答案： 1.生物适应：是指人类在其发展中，为适应环境而获得更好的生存条件在体质方面发生的变化。这种变化具有遗传特性。 2.行为地理学：研究人类在地理环境中的行为过程、行为空间、区位选择及其发展规律的科学。 3.功能文化区：按行政或某种职能划分的文化区被称为功能文化区。 4.文化决定论：认为在现代技术条件下，人类不仅可以利用自然，而且可以按照人类的愿望来改造自然征服自然。该理论与环境决定论的观点相反，过分强调人在人地关系中的主导作用，带有明显的主观主义和唯心主义的色彩。 5.适度人口容量：是指在人口生态系统的现状水平下单位面积土地上所能容纳的最大人口数量。 6.斯拉夫语族：是印欧语系的一个语族，主要包括俄语、乌克兰语、捷克语、斯洛伐克语、斯洛文语、克罗地语、塞尔维亚语、马其顿语等。 7.种族多元论：（以魏敦瑞为代表）认为不同种族源于不同的祖先，非洲、欧洲、亚洲都是种族的发源地，多个种族在不同的地理环境中逐渐形成了自己的体质而并提出了人类有四个进化中心。（1）、北京周口店猿人进化为黄种人；（2）、印尼爪哇猿人进化为棕种人；（3）、赞比亚布罗肯山人进化为黑种人；（4）、西亚猿人进化为白种人。 8.城市等级规模法则：又称奥尔巴哈——济普夫法则。其涵义是：人口规模居第2位的城市为居第一位的城市人口的1/2，第3位城市人口为第一位城市人口的1/3，依次类推，其公式为P r=P1/q?r 9.旅游资源：对旅游者具有吸引力的自然存在和有历史文化遗存，以及直接用于旅游目的的人工创造物。 10.政治地理单元：在一定地理环境及社会文化条件下形成、由具体政治组织支配、具有一定范围的地理区域称为政治地理单元。可分为三个级别：国家级、国际级、国内级。 评分标准：能够准确表述定义的内容得3分； 表述不准确，但意思正确者的2.5分； 表述很不规范，且意思也不够准确者的1.5分； 表述和意思均不正确者为0分。 二、单项选择题（每小题1分，共20分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A A C A A C A A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C B B C A B B B C 评分标准：本题型中的每个小提答案均是唯一的，没错一题扣1分。 三、简答题（每小题8分，共40分）
2020年山西师范大学翻译硕士(MTI)考研介绍、专业目录、参考书目、分数线
2020年山西师范大学翻译硕士（MTI）考研介绍、专业目录、参考书目、分数线 山西师范大学 山西师范大学坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市。学校创建于1958年，前身是晋南师范专科学校，1964年升格为本科院校，定名为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西师范大学体育学院（独立建制）和山西省职业师范专科学校并入。建校60年来，学校秉承师范教育的优良传统，不断深化教师教育改革，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学，是培养山西省基础教育师资的重要基地。 学校现有专任教师1139人。其中，国家杰青2人，中青年科技创新领军人才1人，“万人计划”领军人才1人，国家百千万人才工程人选3人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人，山西省高等学校优秀青年学术带头人32人，省级教学名师24人，山西省青年拔尖创新人才6人，山西省学术技术带头人17人。 我校从1979年开始招收硕士研究生，1990年获得硕士学位授予权，2006年获得博士学位授予权。现有化学和戏剧与影视学2个一级学科博士学位授权点；哲学、应用经济学、马克思义理论、社会学、教育学、体育学、中国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、地理学、计算机科学与技术、材料科学与工程、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学等20个一级学科硕士学位授权点；基础心理学、发展与教育心理学、外国语言学及应用语言学等3个二级学科硕士学位授权点；写作学、民间文学、少年儿童组织与思想意识教育、中国特色政治文化等4个自设二级硕士点。1998年，我校成为教育硕士专业学位培养单位，2009年成为体育硕士培养单位，2010年成为翻译硕士、工程硕士、公共管理硕士、艺术硕士培养单位，2017年成为会计硕士培养单位。我校已形成一支知识结构、学历结构、年龄结构比较合理，团结协作，学术思想活跃的研究生指导教师队伍，现有博士生指导教师40名，硕士生指导教师912名。在校研究生共3810名。 我校学位与研究生教育工作实行校院二级管理，研究生院负责全校研究生教育工作的宏观管理，下设招生办公室、培养办公室、学位办公室、专业学位办公室、研工部、学生工作办公室、综合办公室。 山西师范大学研究生教育规模不断扩大，为国家和山西地方经济建设、社会发展培养了一批高层次专门人才。截至2018年10月，博士、硕士学位以上授予人数1.2万余名。 专业目录
山西师范大学人文地理考研总结题目及答案
1 名词解释 人文地理学【08 】: 根据地理学的研究对象的侧重点, 可依据三分法将地理学划分为人文地理学、自然地理学和经济地理学。人文地理学属于地理学的二级学科, 该学科以人地关系为基础理论, 以人文现象为研究主体, 具有社会性、区域性和综合性三大学科是研究地球表层各种人文事象的地域分布、空间组合, 并预测其发展变化规律的一门地理学中的社会科学。 形式文化区【】: 是指某种文化现象, 或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。其特征是, 具有一个文化特征变现典型的核心区、文化特征相对一致而又逐渐弱化的外围去及边界较为模糊的过渡带。该文化区在自然状态下形成, 不受外部的某种作用而形成。 功能文化区: 不在自然状态下形成, 该文化区的文化特征受政治、经济或社会某种功能影响, 其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布范围的文化区。例如: 一个国家、一个城市、一个学校都是一个功能文化区。该文化区的显著特征是都有中心, 对区内某种功能起着协调和指导作用的所在地。 乡土文化区: 是居住于某一地区的居民的思想情感上一种共同的区域自我意识, 其特征是无功能中心, 又无明确边界, 区内缺乏文化特质上的一致性, 往往经过某种利益的活动集中表现出来, 或者扎根于当地民俗之中。
扩展扩散: 某种文化现象出现后, 经过居民, 从该地不断地传递, 其所占据的空间也越来越大。特点是空间上的连续性, 新的分布由旧的分布区扩大而形成, 旧的分布区较小, 而位于新的分布区内。迁移扩散: 某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。当受这种文化影响下的人或群体迁移到新的地区时, 并将该文化传播到该地的以人为载体的扩散, 称之为迁移扩散。 文化生态学: 主要研究地域文化系统的组成、功能、结构、空间特性和时间动态, 系统要素之间与系统内部发生的各种过程及其相互作用的机制的科学, 文化与环境的双向关系是地域系统中的最基本、最重要的关系。 直链型文化生态关系【09 】: 文化生态学家贝里的”强”式文化生态关系认为, 环境现象对所研究的文化行为的起源和发展在一定程度上起着主导作用。在该研究方法中, 环境被认为强有力地决定、限制和影响人类行为和文化过程。环境以单向因果关系的过程强有力地决定着文化, 环境对文化的作用是因果直链型关系。网络型文化生态关系: 从文化生态学的角度看, 贝里把这种关系认为是”弱”式文化环境关系, 即在环境与文化的变因之间存在着”作用的相互依赖性”, 把环境与文化的关系作为一个相互依赖的生态体统的一部分来考察, 而不要总想确切得原因与结果, 文化与环境的关系是一个相互联系的因素关系。 文化整合: 在一个文化系统内, 各文化层次, 各层次的文化特质
2012省外院校在晋专业测试-山西师范大学考点 1
报名时间考试时间院校 代码 院校名称 办学 性质 科类 国标 代码 专业名称层次学费考试科目 1.29-1.30 1.31 10445 山东师范 大学 公办 不限050414 戏剧影视文学本科6000 笔试：艺术文化知识；戏文创作与评论 不限050420 广播电视编导本科6000 笔试：文艺常识；电视艺术基础 1.29-1.30 1.31 10481 南阳师范 学院 公办 不限050419 播音与主持艺术本科5700 面试：自我介绍；诗文朗诵(材料自备)；新闻播音(现场抽题)；模拟主持 （材料自备） 不限050414 戏剧影视文学本科5700 面试：自我介绍（限半分钟）；话题评述（现场抽题） 笔试：文学常识；影视基础知识；材料作文（给定素材编写故事）不限050420 广播电视编导本科5700 面试：自我介绍（限半分钟）；话题评述（现场抽题） 笔试：文学常识；影视基础知识；材料作文（给定素材编写故事） 1.29-1.30 1.31- 2.1 10482 洛阳师范 学院 公办 不限050414 戏剧影视文学本科5700 面试：即兴评述（现场抽题，依据给定的材料或题目，完成完整的口语表 达） 笔试：材料作文（根据给定素材，编写故事情节） 不限050419 播音与主持艺术本科5700 自备、指定稿件播报；即兴评述；评委提问 不限050420 广播电视编导本科5700 面试：即兴评述（现场抽题，依据给定的材料或题目，完成完整的口语表 达） 笔试：材料作文（根据给定素材，编写故事情节） 1.29-1.30 1.31- 2.1 10727 西安体育 学院 公办艺术文050419 播音与主持艺术本科11000 面试：指定稿件；即兴主持；回答问题 1.29-1.30 1.31- 2.1 13669 成都理工 大学广播 影视学院 独立 院校 不限050419 播音与主持艺术本/专15000 初试：指定作品朗读；即兴命题评述 复试：自备文学作品朗诵；命题辩论 不限050419 播音与主持艺术 （双语播音方向） 本科15000 初试：指定作品朗读（英语）；即兴英语口语会话 复试：自备英语文学作品朗诵；命题评述（英语）不限050412 表演 （空乘与地面服务方向） 本/专15000 初试：形体测量；形体观察 复试：口试；才艺表演 不限050412 表演本/专15000 初试：语言；声乐；形体 复试：语言；表演（命题即兴小品）；才艺展示； 不限050412 表演（影视配音方向）本/专15000 初试：自我介绍；自备稿件朗诵；自备歌曲演唱；形体展示 复试：命题语言表演（现场配音）；指定稿件朗诵
大学历史学专业介绍：历史学
主干学科：历史学 主要课程：中国通史、世界通史、史学导论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、历史地理学、古代汉语、中外历史文化原典导读与选读、中国断代史（从先秦到当代）、专题史（经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等）、世界各主要国家和地区史（美、英、法、日、德、俄等国、拉美、非洲、中亚、南亚、东南亚等地区）、中外关系史。 专业概况： 教学实践 包括参观访问、社会调查和社会公益活动等，一般安排10周左右。 培养目标 本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。 就业方向 1．掌握历史学科的基本理论和基础知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解； 2．掌握历史学的基本研究方法与分析方法； 3．具有从事历史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力； 4．熟悉古文字学、版本目录学、音韵学、训诂学、史料学、历史地理学及考古学等方面的基础知识； 5．了解国内外史学界最重要的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索，资料查询的基本方法。 开设院校： 按高校热度排序 [广东]中山大学 [上海]复旦大学 [北京]中国人民大学 [河南]郑州大学 [江苏]南京大学 [吉林]吉林大学 [江苏]苏州大学 [天津]南开大学 [重庆]西南大学 [北京]北京师范大学 [广东]暨南大学 [广东]广州大学 [上海]华东师范大学 [河北]河北大学 [辽宁]辽宁大学 [安徽]安徽大学 [广东]华南农业大学 [辽宁]大连大学 [河南]河南大学 [北京]首都师范大学 [江苏]扬州大学 [四川]四川师范大学 [天津]天津师范大学 [广东]华南师范大学 [浙江]宁波大学 [湖南]湘潭大学 [湖北]华中师范大学 [山东]山东师范大学 [湖南]湖南师范大学 [上海]上海师范大学 [江苏]南京师范大学 [湖北]中南民族大学 [黑龙江]黑龙江大学 [吉林]东北师范大学 [山西]山西师范大学 [贵州]贵州大学
山西简介
1.山西与哪些地方接壤 东以太行山与河北接壤，北以古长城与内蒙古为界，西、南以黄河与陕西、河南相望，柳宗元称之为“表里山河”。 2.山西别称有哪些? 山西省因居太行山之西而得名，简称“晋”，又称“三晋” 3.山西国土面积多大 总面积15.67万平方公里，东有太行山，西有吕梁山，山区面积约占全省总面积的80%以上。 4.山西有多少国家文物保护? 山西省现存有国家级重点文物保护单位271处，占全国总数的11.5%，位居全国第一。 5.山西的著名大学有哪些？ 山西大学、太原理工大学、中北大学、山西师范大学、山西农业大学、山西医科大学、山西财经大学。
6.山西车牌代码知道吗？ 太原市：晋A 大同市：晋B 阳泉市：晋C 长治市：晋D 晋城市：晋E 朔州市：晋F 雁北地区：晋G（已经随雁北地区撤消而取消）忻州市：晋H 吕梁市：晋J 晋中市：晋K 临汾市：晋L 运城市：晋M 7.刀削面来源 传说蒙古鞑靼建立元朝。为防止“汉人”造反便将百姓的金属全部没收，并规定10户用厨刀一把。一天中午，一位老婆婆和好面后，让老汉去取刀，结果刀被别人取走。老汉返回时，脚被一块薄铁皮碰了一下，他顺手捡起来揣在怀里。全家人等刀切面条吃，可是刀没取回来，老汉，忽然想起怀里的铁皮，就说：就用这个铁皮切面吧!老婆婆说：“这样软的东西怎能切面条?”老汉气愤地说：“切不动就砍。”老婆婆把面团放在一块木板上，左手端起，右手持铁片，站在开水锅边“砍”面。就这样一传十，十传百。 8.《走西口》到底走到哪儿 走西口去的是内蒙。西口说白了就是晋商、陕商出关与内蒙外蒙贸易的地方。后来就是指在长城以北的内外蒙古从事农业、商品交易。9.山西最早人类 直立人: 西侯猿人180万年前山西芮城县西候度 10.山西是哪朝开始用的？ 春秋时期，因大部分地区归晋国所有，故简称晋 11.山西火车站有哪些？
地理学类专业及院校介绍
地理学类专业及院校介绍 主干学科：地理学 主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。 专业概况 教学实践 包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排10～12周。 培养目标 本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。 培养要求 本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运甩地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。 就业方向 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能； 3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法； 4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规； 5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 开设院校 [广东]中山大学[重庆]西南大学[北京]北京师范大学[广东]广州大学 [上海]华东师范大学[北京]首都师范大学[河南]河南大学[天津]天津师范大学[四川]四川师范大学[广东]华南师范大学 [湖北]华中师范大学[浙江]宁波大学 [山东]山东师范大学[湖南]湖南师范大学 [上海]上海师范大学[江苏]南京师范大学 [吉林]东北师范大学[山西]山西师范大学 [浙江]浙江师范大学[陕西]陕西师范大学[吉林]延边大学[湖北]湖北大学
2015山西师范大学国家奖学金硕士研究生名单
2015年硕士研究生国家奖学金获奖学生汇总表报送单位：山西师范大学(公章) 序号学生姓名性别民族培养 单位 基层 单位 专业学号入学年月 1丁春江女汉族山西师范大学文学院中国语言文学2131040342013.09 2张超女汉族山西师范大学文学院中国语言文学2131040512013.09 3曲健女汉族山西师范大学文学院中国语言文学2131040522013.09 4黄金龙男汉族山西师范大学文学院中国语言文学2131040692013.09 5田志梅女汉族山西师范大学政法学院马克思主义理论2141050642014.09 6刘博女汉族山西师范大学政法学院马克思主义理论2131050362013.09 7贾碧鑫女汉族山西师范大学政法学院马克思主义理论2131050172013.09 8刘燕女汉族山西师范大学政法学院社会学2131050772013.09
9王玮女汉族山西师范大学政法学院社会学2131050642013.09 10牛娜娜女汉族山西师范大学历史学院中国史2131060392013.09 11刘宏哲男汉族山西师范大学历史学院中国史2131060382013.09 12原可心女汉族山西师范大学历史学院中国史2141060072014.09 13李君女汉族山西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学2131070352013.09 14王威男汉族山西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学2131070292013.09 15闫小霞女汉族山西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学2131070122013.09 16苏婷女汉族山西师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学2141070392014.09 17高洁丽女汉族山西师范大学教师教育学院发展与教育心理学2131080092013.09 18刘东洋女汉族山西师范大学教师教育学院基础心理学2141080312014.09 19余三女汉族山西师范大学教师教育学院高等教育学2131080412013.09 20景睿女汉族山西师范大学经管学院国际贸易2131010222013.09