最新(北京版)五年级语文试卷资料
一、听力练习
1.文中介绍了()种海鸟。写出它们各自的特点:____________________。
2.从文中找出两个描写海鸟很多的词语_____
3. 根据短文内容判断。
(1)在西沙群岛中数量最多的是一种白鸟。()
(2)信天翁,它们一只翅膀就有近两米长。()
(3)暴风雨来了,海燕和各种各样的海鸟都不知躲到哪儿去了。()
二、识字与写字
3.看拼音写词语。
kāng kǎi wān yán zhān yǎng jiǎo huá
4.下列词语只有一组带点字的读音是正确的,把它的序号写在括号里()。
A 提供.(ɡònɡ)奔.(bēn)波扁.(piān)舟恶劣.(liè)
B 旋转.(zhuǎn)附和
..(hè)配给.(jǐ)亲昵.(nì)
C 侮.(w
..ū.).辱.情谊.(yì)疾.(jí)病强.(qiǎng)迫
D 空隙.(xì)运载.(zài)撞.(zhuànɡ)击扒.(pā)着
5.下列词语中书写完全正确的是()。
A光洁绚丽宛言谢绝丰富多彩豁然开朗
B前仰后合扑朔迷离烛光摇曳目不假接
C突兀森郁连绵起伏神彩飞扬美不胜收
D提心吊胆闭息凝视重峦叠翠奄奄一息
6.选出下列词语中带点字的正确解释。
(1)素不相识()(2)银装素裹()(3)衣着素净()
A 本色;白色
B 颜色单纯
C 素来;向来
D 本来的;原有的
7.下面的词语中只有第()个不是“井井有条”的近义词()。
A有条有理B有条不紊C颠三倒四D秩序井然
8.“晚风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱”这句使用了()修辞方法。
A比喻B夸张C拟人D引用
9.读句子,为“勉强”一词选择恰当解释。
①能力不够,还尽力做。②使人做他自己不愿意做的事。③不是甘心情愿的。④牵强;理由不充足。⑤将就;凑合。
1.这种说法很勉强,恐怕站不住脚吧。()
2.病人脸色苍白,勉强一笑说:“我一直在数你割的刀数。”()
3.这点草料勉强够牲口吃一天的。()
4.这件事我真是碍于面子,勉强答应下来的。()
5.他不去就算了,还勉强他做什么?()
10.找出下面句子中引号表示的作用。
A表示否定或讽刺。B表示着重指出或强调。C表示引用。D表示特殊含义。
1.整天吃吃睡睡不干活,你可真“勤快”啊!()
2.重峦叠翠的西山群峰,真是人有“柳暗花明又一村”的感觉。()
3.发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。()
三、阅读与积累
(一)语言积累
11.今年是龙年,请你写出四个含有“龙”的成语。
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12.人们常说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。其实,学海泛舟也未必就“苦”,我想改“苦”为“”,因为()
13.当我们在外地过节时,常常引用()代诗人王维的《》中的“____________________,____________________。”
二、文本阅读理解
14.《枫桥夜泊》的作者是_____ ,这首诗反映作者_________________的心情。
15._______________________,忠言逆耳利于行。
16.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是:______________________________。
17.未正人先正己人己一样。”的意思是______________________________。
18.《颐和园》一课是按照______________________________顺序连段成篇的。
开头写颐和园_________,___________,结尾又写颐和园既是_______,又是___________ _________________。
19.《爱的奇迹》一文,第一段写了___________________________________。
课文原本写比利救小鹿,那么写上第一段的作用是_________________________。
(二)阅读短文,回答问题
(一)鲸
①不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
②最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
③鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,是哺乳动物。在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。
④鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。
⑤鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小。
⑥鲸每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。
⑦鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长
须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。
27.课文介绍鲸是很大的动物,采用了()说明方法。
A列数字B举例子C作比较D打比方
28.课文介绍了鲸的哪些特点?(至少写四点)
29.根据短文内容进行判断。
(1)因为鲸生活在海洋里,体形像鱼,所以鲸属于鱼类。()
(2)须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。()
(3)齿鲸的水柱是垂直的,又细又高;须鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。()30.鲸是_________动物,结合课文内容说明你的理由。
(二)敬重卑微
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhìcì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧
焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tí