高一语文模块教学字词﹑成语﹑名句积累竞赛试卷
高中语文模块教学字词、成语、名句积累竞赛试卷
（60分钟，150分）
一. 选择题（27分）
1 .选出字音全对的一组是（）
A.哺育pu 蚊虫内n a畏蕙X 1 濯濯童山zhu o
B.似的sh 1 省泳x mg自诩X U 歼灭敌军ji m
C.媲美p 1 星宿s u 刹那sh a小儿麻痹p 1
D.解剖p do小觑x U 郴县b in长吁短叹XU
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.辩证法残无人道怨夭尤人一愁莫展
B.冷不妨哀声叹气弹精竭虑不记其数
C.入场券苑玄大里徇私舞弊口干舌燥
D.热炕头满山遍野满腹经纶世外桃园
3.依次填入卜列各句根线处的词语，最恰当的一组是（: )
①这是我们白家祖辈下来的秘方，就是掉脑袋，也不能让日本人拿去
②几家上市公司的倒闭，弓I发了股市的大副—；证监会对此予以高度关注。
③多年来，我养成了一种,除夕总是到花市挤一挤，观花海，也观人海
④上周，学校的校务委员会对这个问题作了最终的—。
A. 流传振荡癖好裁决 B .流传震荡嗜好裁定
C.留传震荡癖好裁决 D .留传振荡嗜好裁定
4. 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（）
A. 自然界中的风声雨声，水声涛声，兽声鸟声，甚至如花开花落的声响，都有一定的州物顾仪。
B. 编辑部小李的文章条理清晰，结构严谨，用词不当，真可谓疏而不漏，令读者叹服。
C. 我们初中毕业时你送我的那支钢笔，样子虽不太好看，但很好使，这么多年来我敝帚自珍，一直保存着。
D. 目前正是旅游的黄金季节，各地的游客怡然自得的来到黄山。
5. 下列诗句、作家、出处搭配正确的一项是（）
A. 春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是扬花，点点是离人泪。一一苏轼（宋）一一
〈〈水龙吟》
B. 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故一一毛泽东一一〈〈卜算子?咏梅》
C. 罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人。一一王维（唐）一〈〈荔枝》
D. 文章合为时而著，歌诗合为事而作。——李白（唐）一〈〈论诗》
6.
下列成语出处正确的一组是（ ）
A.
搀苗助长 〈〈孟子?公孙丑上》 口庭右■市 〈〈资治通鉴》 B. 欣欣向荣 （陶渊明〈〈归去来兮辞》） 一鼓作气 〈〈左传》 C. 矫若游龙 〈〈晋书?王羲之传》 鸡犬不宁 〈〈老子》
D. 秋毫无犯 〈〈战国策》
劳苦功高
〈〈史记鸿门宴》
7. 下列成语词性判断正确的一项是（
A .东山再起是贬义词 C
.雨后春笋是中性词
8 .下列多音字的读音正确的是（
）
A. 刘三姐赶着毛驴想过关卡（ka ）,不巧被鬼子发现了。
B. 他们现在正在学习正弦（xu ①）定理。
C. 猪八戒背着媳妇满山乱跑，不小心手臂划破了流了点儿血（ xue>
D.
我们家有许多牲畜（chu>
9.下列成语解释正确的一组是（
）
A. 狗尾续貂一一比喻以坏续好，前后不相称。多指文学艺术作品
B. 罪不容诛一一再罪大恶极，也不能把人杀了来抵罪。
C. 文不加点 文章没有任何一个标点指写文章的水准太差
D.
师心自用一一像老师的心一样能够灵活的处理一些问题，指人的思维敏捷，学以致用。
二.填空。
(
)( )
1 ( )(
) 龟Y
1 ( )( )
塞 Y
( )(
)
1(
)(
)
1 ()(
)
2、成语填空（1 0分）
1万籁俱（ )2 （
）流不息 3
不（）而走 4
高屋建（
）
5沆(
) ￥
6
狗尾续（） 7.管（） 之见
8（）
若寒蝉
9局(
)
远（）10
（）（
）吞枣 11 涸辙之（）12
趋之若（）
B .处心积虑是褒义词 D
。金口玉言是贬义词
多音字辨析（
14分)
13怀（）握（）14 集（）成（）15 （）竹难书16醍（）灌顶
2 .圈出成语中的错别字，将正确的写在括号内（16分）
1风雨如诲（）2仗义直言（）3辛区心沥血（）4遗笑大方（）
5原气大伤（）6迫不急待（）7 大多类同（）8不记其数（
）
9记忆尤新（10礼上往来（11巧装打扮（12 一口同声（
13随声附合（14此系膺品（15举止安祥（16申酉戍亥（
、根据意思写出成语。（1 0分）
1 .不可改易的言论。
2 .谓看到事物的一些苗头，就能知道它的发展趋向。
3. 知音相赏或知音难遇之典，或比喻乐典高妙。
4 .比喻反覆无常或玩弄手段。
5. 比喻珍贵而稀少的人才或事物。
6. 谓各有各的长期存在的价值。即各有优点或特色。
7. 指教和学相辅相成，互相促进，共同提高。
8. 形容所处的地位十分重要，一举一动都会影响全局（
9. 像鱼鳞和梳子齿那样密密地依次排列。多形容建筑物密集。
10极言事实多，即使用完笔也难写全。形容罪恶极多。
四.名句填空。（20分）
,万类霜天竞自由。
2. 谨庠序之教，, 。
3. 此地有崇山峻岭，, , 映带左右。
4. 悟已往之不谏，, ,觉今是而昨非。
5. 是故弟子不必不如师，, , ,如是而已。
6. , ,各抱地势，。
7 .为天下笑者，何也？。
8 .试问闲愁都几许？ , , ,
9 鸟宿池边树，。
七.判断正误（请在正确处打对号）（20分）
1.爱莫能助一- ①同情，怜悯（）②喜爱（)
2.耳提面命一- 命①教导（）②命令（)
3.日薄西山- 一薄①迫近（）②稀少（)
4.师心自用一- 一师①老师（）②以……为师（)
5.屡见不鲜- 一鲜①少（）②新鲜（)
6.久假不归一- 一假①借（）②请假，假期（)
7.不刊之论一- 一刊①修改（）②刊载（)
8.不经之谈一- 一经①经常（）②正常（)
9.磋肥岁月一- 蹉距①坎坷，艰难（）②虚度（)
10.姑息养奸-姑息①姑且休息（）②过分宽容( )
11.伐功矜能- 一伐①讨伐（）②炫耀（)
12.风靡一时—靡①浪费（）②倒下（)
13.繁文缰节一文①文章（）②仪式（）
14.功亏一簧- - 刁①多亏（）②缺少（）
15.风雨如晦—晦①隐晦（）②黑夜（）
16.计日程功一程①估量（）②进程（）
17.旷日持久- —旷①空旷（）②荒废（）
18.无稽之谈—稽①滑稽（）②查考（）
19.崭露头角- 斩①突出（）②崭新，暂时（)
20.正襟危坐一-危①端正（）②危险（）
八.写出卜列成语的近义词（5分）
1.另眼相看一- )
2.半斤八两（
3.标新立异- ( )
4.得寸进尺一一（
5.贝人弟贵( )
高中语文知识竞赛试题(答案 版)
高中语文知识竞赛试题 此次竞赛共100道题，每题一分，共100分，考试时间为90分钟。 一、单选题，每题一分，共50题，总计50分。 1、“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？ A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花 2、下列哪首诗歌因音律优美，被叶圣陶称赞“为中国新诗的音节开了一个新纪元”？ A、《再别康桥》 B、《雨巷》 C、《沁园春长沙》 D、《大堰河——我的保姆》 3、“国家兴亡，匹夫有责”一句语出自谁？ A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源 4、投笔从戎”的故事发生在谁的身上? A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽 5、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物？ A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》 6、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？ A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关？ A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 8、中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么？ A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 9、“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁？ A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石 10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项？ A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 11、《山海经》属于以下哪一类著作？ A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔 12、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是谁的词句？ A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐 13、“鸿鹄传书”一词，源自于以下哪个历史故事？ A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金
高中语文必修1成语积累
F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e 高中语文必修一成语积累 整理者齐雅超 2016-1-9 一、必修一第一单元（《沁园春。长沙》《雨巷》《再别康桥》《大堰河》） 1、风华正茂——正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为（近义词年富力强、朝气勃勃、年轻有为） 2、指点江山——评论国家大事。 3、峥嵘岁月——形容不平凡的年月 4、意气风发——意气：意志和气概；风发：象风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。 【近义词】神采飞扬、意气焕发、英姿飒爽、神清气爽。 5、中流砥柱——就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境 中起支柱作用。【近义词】砥柱中流、擎天柱石、力挽狂澜 6、中流击楫——比喻立志奋发图强。【近义词】奋发图强、击楫中流 7、百舸争流——形容群舟争相行驶。 8、挥斥方遒——是说热情奔放，劲头正足。 9、五彩斑斓——形容多种颜色错杂繁多耀眼。五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。斑斓:色彩错杂灿烂的样子。形容颜色非常好看，色彩相当丰富。（(1)在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光 映着雪水清流。碧野《天山景物记》【近义词】五颜六色、五彩缤纷、五光十色、色彩斑斓、色 彩缤纷、万紫千红、绚丽多彩） 10、五光十色——形容色彩鲜艳，花样繁多。但不能使用在单体上，因为语文讲究真实性，没 有一朵花能同时拥有色彩缤纷的状体。（近义词：五颜六色、万紫千红、灯红柳绿） 11、天伦叙乐-----"天伦，旧指父子、兄弟等亲属关系。-即叙天伦之乐，叙谈父子、兄弟间的 快乐之事。泛指享受和睦完美的家庭生活的乐趣。【近义词】天伦之乐 忸怩：羞惭的样子。不好意思。心里慌乱。【近义词】:扭扭捏12、忸怩不安----- niǔ ní bùāｎ 捏、忸怩作态 13、忐忑不安——忐忑：心神不定。心神极为不安。【近义词】惶惶不安、坐立不安、如坐针毡、 心神不定、忐忑不定、烦躁不安、惶恐不安、心慌不安 fěi bó妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。形容自卑。 14、妄自菲薄----- wàng zì 【近义词】自惭形秽自轻自贱 15、剑拔弩张——张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼 人，或形势紧张，一触即发。【近义词】一触即发、千钧一发、箭在弦上 16、咄咄逼人——咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展 迅速，给人压力。【近义词】盛气凌人、气势汹汹 17、娓娓动听——形容善于讲话，使人喜欢听。【近义词】绘声绘色、娓娓而谈
高中语文成语解释
高中语文必修一到必修五的成语 1峥嵘岁月：形容不平凡的年月。 2风华正茂：正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。 3挥斥方遒：是说热情奔放，劲头正足。 4百舸争流：形容群舟争相行驶。 5天伦叙乐：老人和孩子在一起其乐融融的样子。 6危在旦夕：形容危险即在眼前。 7从谏如流：指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。 8洞若观火：就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。 9以退为进：表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。 10化险为夷：将危险转化为平安。 11一去不复返：一去之后就不再回来。 12图穷匕首：比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。 13悲歌击筑：亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。 14切齿拊心：形容愤恨到极点。 15发上指冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。 16无可奈何：没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。 17变徵之声：乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。 18秋毫不犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
19劳苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。20约法三章：比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。 21人为刀俎，我为鱼肉：比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。 22长歌当哭：长歌：长声歌咏，也指写诗；当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。 23目不忍视：眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。 24耳不忍闻：耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。 25百折不回：挫折。无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。 26殒身不恤：殒：牺牲；恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。 28步履稳健：表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。 29博闻强记：形容知识丰富，记忆力强 30屏息以待：抑止气息静静的等待。 31世人瞩目：全世界都在关注某事或人 32婆娑起舞：形容跳起舞来的姿态 33引人注目：吸引人们注意。 34发人深思：启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
高中语文基础知识竞赛试题及答案共六套
高中语文基础知识竞赛试题及答案【一】 一、选择题（三选一） 1.“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是谁的出场？ A、王熙凤 B、贾宝玉 C、林黛玉（A） 2.《史记》中的“世家”是给什么人作的传？ A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族（B） 3.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？ A、驾车 B、骑马 C、奔跑（C） 4.王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为： A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B） 5.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴（A） 6.“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问：被称为“菊月”的月份 是： A、八月 B、九月 C、十月（B） 7.李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？ A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬（A） 8.什么时候适合用“七月流火”来形容？ A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来（B） 9."成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历？ A、刘邦 B、张良 C、韩信（C） 10.古代六艺，"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指： A、武术 B、驾车 C、舞蹈（B） 11.古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指： A、王昭君 B、西施 C、貂蝉（C） 12.世界三大短篇小说家是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和（） A、俄国的茨威格 B、美国的马克吐温 C、美国的欧. 亨利（C） 13.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这样的感慨出自（）之口。 A、孔子 B、屈原 C、司马迁（B） 14.“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（） A、诸葛亮 B、曹操 C、司马懿（B） 15. “三苏”按年龄辈分大小排序依次是，，。 A、苏轼苏辙苏洵 B、苏轼苏洵苏辙 C、苏洵苏轼苏辙（C） 16.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的“落木”在古诗中的艺术特征是，，。 A、落叶的因素、微黄的颜色、湿润 B、落叶的因素、繁密的特点、湿润 C、落叶的因素、微黄的颜色、干燥的特点（C） 二、简答题 17.请给下面这句话加标点符号：
高中语文知识竞赛模拟试题及答案
高中语文知识竞赛模拟试题及答案 第一部分：诗词对句 1、静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。(〈〈静女〉〉) 2、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀! (〈采薇〉) 3、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。(《国殇》屈原) 4、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪! 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来(《将进酒》李白) 5、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) 6、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》) 7、问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。(李煜《虞美人》) 8、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 (《念奴娇赤壁怀古》苏轼) 9、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾) 10、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。(《劝学》荀子) 11、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先之后，术业有专攻，如是而已。 (《师说》韩愈) 12、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 13、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 14、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 15、会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》) 16、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 17 等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 18、旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 19、采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
高考语文常考易错成语分类积累
必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假，人好、坏混杂 鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起，不指物。 泥沙俱下：不同人或事物混杂在一起，泥沙俱下只用于人。 良莠不齐：好人和坏人都有，混杂在一起，侧重于人的品质，不用于水平成绩，只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空：诗文书法气势豪放，不受拘束。 信笔涂鸦：形容书法拙劣或胡乱写作，可用于自谦之词。 笔走龙蛇：形容书法生动而有气势。 文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。 信手拈来：多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。与司空见惯类似，后不加宾语。 率尔成章：形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致：文章谈话详尽透彻，也指暴露得很彻底。 连篇累牍：文词冗长，叙述篇幅很多。 绘声绘色：形容叙述描写生动逼真。 短小精悍：形容人身材矮小而精明能干，也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断，也形容才思充沛。
不忍卒读：不忍心读完，形容文章悲惨动人，常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工：形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工：形容技艺巧妙高超，只用于人工制造。 美轮美奂：形容建筑物高大美观，也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透：形容器物精致，结构奇巧，也形容人聪明伶俐。 精益求精：学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室：比喻学问技艺社会地位，由浅入深，由低到高，循序渐进，达到更高的水平。 四、用于夫妻，情人，男女之间 相敬如宾：只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆：指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好：比喻夫妇感情好。 青梅竹马：男女幼时亲密无间。 碧海青天：形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往：一般用于坏事，并且指以后要发生的。 无独有偶：不止一个竟然还有配对的，常用于坏事。 在劫难逃：旧时指注定要遭受某种灾祸，现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜：多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻：追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交：无法摆脱或结束，多用于不好的事物。 摧枯拉朽：迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义
高一语文成语积累
高一语文成语积累 1．爱屋及乌 乌：乌鸦。(尚书大传·大战)；“爱人者，兼其屋上之乌。”意思是说，爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他有关系的人或事物。 2．按图索骥 索：寻找。冀：好马．按照图像去找好马。原来比喻办事拘泥成规．现在指 按照线索去寻找。 3．白驹过隙 驹：小马．过：越过．隙：缝隙。出自《庄子·知北游)意思是说，象少壮的马在细小的缝隙前飞快地越过。后用“白驹过隙”形容时间过得很快。 4．百无聊赖 聊赖：依靠、寄托。精神上无所寄托，感到什么都没意思。 5．斑驳陆离 班驳：不同颜色夹杂在一起。陆离：色彩繁杂的样子。形容色彩的复杂。 6．悲天悯人 天：天命。悲天：哀叹时世．悯：怜惜。指哀叹时世的艰辛，怜惜人们的痛苦。 7．比肩继踵 比：挨着。比肩：并肩。踵：脚后跟。肩并肩，脚跟脚。形容人很多，很拥挤。 8．敝帚自珍 敝：破的。珍：爱惜。古代有“家有敝帚，享之千金”的话，意思是把自己 家里的破扫帚看成价值千金的宝贝。后以“敝帚自珍”比喻东西虽然不好．但自 己还很珍惜。 9．不即不离 即：接近。离：离开。既不接近．也不疏远。(多用在对人的关系或态度方面) 10．不绝如缕 绝：断。缕：细线。没有断，像一根细线那样连着。用来形容局面危急，或 传授技艺的人稀少，或声音微细，等等。 11．不刊之论 刊：削除，刊正。正确的、不能更改的言论。 12．不容置喙 置：放。喙：嘴。置喙：插嘴。不容许插嘴。 13．步履维艰 步履：步行。维：文言助词。艰：困难。行走困难。(一般指老年或有病的人)
14．惨淡经营 淡：又写作”澹”。惨淡；辛苦。唐朝杜甫《丹青引》诗中有“意匠惨澹(同‘淡’)经营中”句，是说下笔之先，极力构思。后以“惨淡经营”指苦心经营。(现多用于贬义) 15．沧海桑田 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。也缩称“沧桑”。 16．成人之美 成：成全，帮助。美；好，好事。成全别人的好事。 17．出尔反尔 尔：你。《孟子·梁惠王下》：”出乎尔着，反乎尔者也。”意思是从你那儿出来的，还要回到你那儿去。今多用来指说出口的是你，不算数的也是你。比喻反 复无常，言行前后自相矛盾。 18．党同伐异 党同：跟自己意见相同的人结成一伙。伐异：打击、排斥和自己意见不同的人。指无原则地分立门户派别，偏袒同党，打击不同意见的人。 19．雕虫小技 雕：雕刻。虫：指鸟虫书，我国古代篆字的一种，笔画中有鸟虫形。雕虫： 雕刻鸟虫书，比喻小技。语出扬雄(法言·吾子)。比喻微不足道的技能。(多指文字技巧) 20．动辄得咎 辄：就，总是。咎：罪过，处分。动不动就受到指责或处分。 21．飞扬跋扈 飞扬：放纵。跋扈：蛮横。形容横暴放肆。 22．分道扬镳 道：路。扬：插起。镳：马嚼子。扬镳：指驱马前进。原指分路而行。后多 比喻志趣、目的不同，各走各的路。 23．纷至沓来 纷：众多。沓：音踏，不断地。形容接连不断地到来。 24．刚愎自用 刚：硬脾气。愎：音必，固执、任性。自用：自信，自以为是。十分固执自信，不采纳别人的意见。[注意]“愎”不能读作fú。 25．革故鼎新 革：改革，革除。故：旧的。鼎新：更新。破除旧的，建立新的。 26．功败垂成 垂：接近。事情将要成功的时候遭到了失败．(含有惋惜的意思) 27．功亏一篑 功：所做的事。亏：缺少。土筐。《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。”意思是堆九仞(一仞合当时七尺)高的土山，只差一筐土没有完成。比喻事情只差 最后一点就放下了，没能完成。[注意]“篑”不能读作guì。
费县一中高一语文基础知识竞赛
费县一中高一语文基础知识竞赛试题 命题人：马玉玲 2018-4-18 说明：本知识竞赛共100道选择题，均为单选题。每题1分，满分100分。 1．下列“堵塞、确凿、阐述”的三组注音中正确的是哪一组?（） A、dǔsè quèzuò chǎn shù B、dǔsāi quèzáo shàn shù C、dǔsè quèzáo chǎn shù D、dǔsāi quèzuò chǎn shù 2．下列三个字中笔画数说得正确的是哪一项?（） A、“像”字14画 B、“婢”字12画 C、“嚓”字17画 3．下列词语中，“雀”字用错的是哪一项?（） A、雀巢鸠占 B、欢呼雀跃 C、鸦雀无声 4．成语“无稽之谈”中的“稽”解释为什么?（） A、准备 B、计划 C、价值 D、查考 5．成语“趋之若鹜”中的“鹜”是指哪一种动物?（） A、马 B、乌鸦 C、野鸭 D、老鹰 6．成语“差强人意”一词的意思是什么?（） A、差的让人不能接受 B、勉勉强强还说得过去 C、强迫他人接受自己的意见 7．成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位，其中一斤合现在的多少两?（） A、六两 B、八两 C、十两 D、十六两 8．典故“名落孙山”的“孙山”指的是谁?（） A、中榜人的名字 B、落榜人的名字 C、大山的名字 D、主考官的名字 9．子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么?（） A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 10．下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关?（） A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 11．中国人自称为“炎黄子孙”，其中“黄”指的是什么?（） A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 12．下列地支与其生肖配对正确的是哪一项?（） A、子——兔 B、巳——蛇 C、酉——猴 D、申——鸡 13．“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。（） A、智者 B、廉者 C、仁者 D、学者 14．“落花流水”一词的本意是形容什么季节的景象?（） A、深秋 B、寒冬 C、残春 D、盛夏 15．下面哪一句作为“梨花院落溶溶月”的对句最好?（） A、柳树池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪 C、带水芙蓉点点雨 D、丁香初绽悠悠云 16．“何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心”请问这副对联说的是谁?（） A、孔子 B、司马相如 C、屈原 D、鲁迅 17.“中原定，天下安。”为促进中部地区（山西、江西、河南、湖北、湖南和安徽六省）经济快速发展，中共中央提出了“中部崛起”的战略。中部是文化资源大区，有很多历史文化名城，下列地名读音正确的是（） A.山西洪洞（hónɡ dònɡ） B.河南中牟（zhōnɡ móu） C.湖北猇亭（hǔ tínɡ） D.安徽歙县（shè xiàn） 18.中国姓氏文化源远流长，每一种姓氏都包含其独特的、丰富的文化内涵。下列关于姓氏的叙述，正确的是（）
2020年高考语文基础知识积累：成语
2020年高考语文基础知识积累：成语 想要学好语文，就要有日积月累的过程。下面是小编给大家精心准备的高考语文基础知识积累：成语，希望对大家有所帮助。 高考语文基础知识积累：成语 1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ)：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声;哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。
19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞(sāi)不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味;火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸，名词作状语) 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。 40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。
(完整版)高一语文成语专题训练题
高一语文成语专题训练题（一） 班级：姓名：座号： 1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.这些人简直是不可理喻，明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来，素质实在太差了。 B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。 C.你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话！ D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于，平定西域土地，陈汤的功业自不必说，可他却偏偏落了个功高不赏的凄凉结局。 2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋，紧跟世界潮流，取得了突飞猛进的成就。 B.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一，在国计民生中占有无以复加的重要地位。 C.在《群英会蒋干中计》中，罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。 D.这个潜伏已久的特务，平日装得一副老实相，倒也没人能看透他，哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.即使小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。 B.汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，赤地千里。 C.他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。 D.突然有一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人扺掌而谈，杯酒释前嫌。 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A.法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 B.诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。 C.世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。 D.一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定的保守思想。 5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
高中语文基础知识竞赛试题及答案.doc
高中语文基础知识竞赛试题及答案 语文学习是一个积累的过程，语文知识竞赛更是需要很大的知识量，接下来我为你整理了，一起来看看吧。 高中语文基础知识竞赛试题 阅读下面的文字，完成1-3题。 1.下列有关"竹"的表述，不符合原文意思的一项是() A.竹子后来被视为君子贤人等理想人格的化身，它的某些独特之处与这些君子贤人的某些审美趣味、伦理道德意识有契合之处。 B.戴凯之的《竹谱》是世界上最早的一部植物专谱，也是文人雅士赋竹、赞竹，竹文化发展到鼎盛时期诞生的竹谱专著。 C.《礼记祀器》中说的"其在人也，如竹箭之有筠也"，是古代典籍中赋予竹以人的品格，把竹子引入社会伦理范畴的文字记载。 D.魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的是"清风瘦骨""超然脱俗"的魏晋风度，表现出了文人士大夫对大自然的崇敬和向往。 2.下列理解，不符合原文意思的一项是() A.魏晋时期以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，是为了逃避现实，不与当权者合作。 B.作为一种社会风范的竹，其虚心、有节、根固、顶风傲雪、四时不改柯易叶等特点被强调并引入社会伦理范畴，是中唐以后的事。 C.王徽之、袁粲等人纵情山水、远离尘嚣，以广袤的竹林为托身、浪迹之所，是因为竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令他们沉醉痴迷。
D.白居易的《养竹记》总结出竹的高尚情操，刘岩夫的《植竹记》将封建文人士大夫所共同钦慕的品格赋予竹子，使竹文化更具内涵。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是() A.从春风得意的封建宠儿到那些落泊荒野的书生和隐居"南山"、待价而沽的名士寓情于竹、引竹自况来看，爱竹源于他们的性格。 B."竹林七贤"敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，对后代封建文人产生了莫大影响，中国的文人士大夫与竹子结下不解之缘与之有关。 C.竹子最终演化成为封建文人士大夫思想意识中有德行的君子贤人的化身，并反映在文学作品中，有一个由外表到内在的转化过程。 D.将"刚柔忠义"等品格赋予竹子，将"亲慈子孝""尊敬长者"等伦理规范赋予了慈竹和筇竹，表明竹子在中国封建文人士大夫的精神体系中就确立了牢固的地位。()(19分)阅读下面的文言文，完成47题。 ∕淫及善人/ 公卿被诛死者踵相及 / 子玄悼士无良而甘于祸 / 作《思慎赋》以刺时 B.时吏横酷 / 淫及善人公卿/ 被诛死者踵相及/子玄悼士无良而甘于祸 / 作《思慎赋》/以刺时 C.时吏横酷 / 淫及善人公卿/被诛死者踵相及/ 子玄悼 / 士无良而甘于祸/作《思慎赋》以刺时 D. 时吏横酷/ 淫及善人 / 公卿被诛死者踵相及/ 子玄悼/ 士无良而甘于祸/作《思慎赋/以刺时 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A."讳嫌"就是避讳，为尊者讳，为亲者讳，为贤者讳是古代避讳的总原
高一成语积累200个注音及解释
吐血整理，成语积累拼音及解释200个全…… 1) 按图索骥àn tú suǒ jì按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。 2) 嗷嗷待哺áo áo dài bǔ原意指小鸟饥饿时叫着，等待母鸟来喂食。后多比喻饥饿时急于求食的样子，也比喻处境极为困难，亟待救济、援助。 3) 百无聊赖bǎi wú liáo lài精神上没有依托，形容非常无聊。 4) 稗官野史bài guān yě shǐ指旧时的小说和私人编撰的史书。 5) 暴殄天物bào tiǎn tiān wù原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西，不知爱惜。 6) 筚路蓝缕bì lù lán lǚ驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。 7) 裨补阙漏bì bǔ quē lòu补救缺点和疏漏. 8) 鞭辟入里biān pì rù lǐ形容作学问切实。也形容分析透彻，切中要害. 9) 便宜行事biàn yì xíng shì指可以根据实际情况斟酌处理，不必请示。 10) 并行不悖bìng xíng bù bèi同时进行，不相冲突。 11) 病入膏肓bìng rù gāo huāng形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。 12) 波谲云诡bō jué yún guǐ好像云彩和水波那样，形态不可捉摸。原形容房屋构造就像云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测。 13) 不负众望bù fù zhòng wàng不辜负大家的期望。 14) 不寒而栗bù hán ér lì不冷而发抖。形容非常恐惧。 15) 不即不离bù jí bù lí指对人既不接近，也不疏远。多指对人似亲非亲、似疏非疏的关系。 16) 不胫而走bù jìng ér zǒu没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。 17) 不刊之论bù kān zhī lùn指正确的、不可修改的言论。 18) 不容置喙bù róng zhì huì不容许插嘴。 19) 不易之论bù yì zhī lùn 不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。 20) 惨淡经营cǎn dàn jīng yíng费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。 21) 草菅人命cǎo jiān rén mìng把人命看作野草。指任意残害人命。 22) 层见错出céng jiàn cuò chū指接连不断地多次出现。 23) 插科打诨chā kē dǎ hùn戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。 24) 姹紫嫣红chà zǐ yān hóng形容各种花朵娇艳美丽。 25) 差强人意chā qiáng rén yì勉强使人满意。 26) 谄上欺下c hǎn shàng qī xià讨好上司，欺压下级。 27) 长篇累牍cháng piān lěi dú篇幅很长，内容很多。 28) 惝恍迷离chǎng huǎng mí lí指茫然若失而模糊不清的样子。 29) 唱高调chàng gāo diào发表似乎高明但脱离实际的论调;说得很好听而不实际去做 30) 称心如意chèn xīn rú yì形容心满意足，事情的发展完全符合心意。 31) 瞠目结舌chēng mù jié shé瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 32) 澄清事实chéng qīng shì shí显示事情的真实情况。 33) 嗤之以鼻chī zhī yǐ bí用鼻子吭声冷笑。表示轻蔑。 34) 踟蹰不前chí chú bù qián迟疑不决，不敢前进。 35) 叱咤风云chì zhà fēng yún一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。 36) 臭名昭著chòu míng zhāo zhù坏名声人人都知道。
高一语文成语积累篇
成语学案 积累篇 使用时间：高一、高二 第一类、容易望文生义的成语 1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 4、目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。 5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训：指不值得作为准则或典范。 9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。 11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。 12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归：长期借去，不归还。 17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。 22、师心自用：指固执己见，自以为是。 23、事半功倍：形容费力小，收效大。 24、洛阳纸贵：形容好的著作，风行一时，广为流传。 25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。 27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。 32、莘莘学子：众多的学子。 33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。 1
高中语文知识竞赛试题
高中语文知识竞赛试题 单项选择题。（85小题，每小题4分，共340分） 一、基础知识部分。15小题，60分。 1、下列词语中加点字的读音，与所给字的读音全都相同的一组是（C） A、供：供词供职供不应求供奉祖先 B、角：角色角落拐弯抹角勾心斗角 C、当：当选当场锐不可当独当一面 D、模：模样模范航空模型模拟动作 2、下面各组词语中有错别字的一组是（ D ） A、即使即便即位若即若离 B、急需须知必须军需品 C、摧残残忍惨重惨绝人寰 D、废弃费用废驰半途而废 3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ C ） ①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。 ②预算即使制定得再，在执行过程中也难免发生变化。 ③今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。 A、不止正确耸人听闻 B、不只正确耸人听闻 C、不只准确骇人听闻 D、不止准确骇人听闻 4、下列那一项比喻不尽恰当？（ B ） A、日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。 B、词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。 C、笑容：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。 D、浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。 5、下列新闻标题中语意明确的一句是（ B ） A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范 C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛 D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨 6、下列各句中，成语使用恰当的一句是（ C ） A、这部学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。 B、老胡虽然年过花甲，但还是少不更事，书呆子气十足。
高一语文成语积累
高一语文成语积累1．爱屋及乌乌：乌鸦。(尚书大传·大战)；“爱人者，兼其屋上之乌。”意思是说，爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。后用“爱屋及乌”比喻因为爱一个人而连带喜爱和他有关系的人或事物。2．按图索骥索：寻找。冀：好马．按照图像去找好马。原来比喻办事拘泥成规．现在指按照线索去寻找。3．白驹过隙驹：小马．过：越过．隙：缝隙。出自《庄子·知北游)意思是说，象少壮的马在细小的缝隙前飞快地越过。后用“白驹过隙”形容时间过得很快。．百无聊赖4聊赖：依靠、寄托。精神上无所寄托，感到什么都没意思。．斑驳陆离5班驳：不同颜色夹杂在一起。陆离：色彩繁杂的样子。形容色彩的复杂。．悲天悯人6天：天命。悲天：哀叹时世．悯：怜惜。指哀叹时世的艰辛，怜惜人们的痛苦。．比肩继踵7比：挨着。比肩：并肩。踵：脚后跟。肩并肩，脚跟脚。形容人很多，很拥挤。．敝帚自珍8敝：破的。珍：爱惜。古代有“家有敝帚，享之千金”的话，意思是把自己家里的破扫帚看成价值千金的宝贝。后以“敝帚自珍”比喻东西虽然不好．但自己还很珍
惜。．不即不离9多用在对人的关系或态度方即：接近。离：离开。既不接近．也不疏远。() 面．不绝如缕10绝：断。缕：细线。没有断，像一根细线那样连着。用来形容局面危急，或传授技艺的人稀少，或声音微细，等等。．不刊之论11刊：削除，刊正。正确的、不能更改的言论。．不容置喙12置：放。喙：嘴。置喙：插嘴。不容许插嘴。．步履维艰13一般指老年或有病的(步履：步行。维：文言助词。艰：困难。行走困难。) 人 14．惨淡经营淡：又写作”澹”。惨淡；辛苦。唐朝杜甫《丹青引》诗中有“意匠惨澹(同‘淡')经营中”句，是说下笔之先，极力构思。后以“惨淡经营”指苦心经营。(现多用于贬义) 15．沧海桑田桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大。也缩称“沧桑”。16．成人之美成：成全，帮助。美；好，好事。成全别人的好事。17．出尔反尔尔：你。《孟子·梁惠王下》：”出乎尔着，反乎尔者也。”意思是从你那儿出来的，还要回到你那儿去。今多用来指说出口的是你，不算数的也是你。比喻反复无常，言行前后自相矛盾。18．党同伐异党同：跟自己意见相同的人结成一伙。
高中语文成语专项精品练习60题(含详解)
高中语文成语专项精品练习60题（含详解） 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。 C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已染秋霜！ D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮丽风景线。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 B．在地摊上买药要特别小心鱼龙混杂的东西多得很。 C．众志成城，因人成事，中国人民自己的力量建立了新中国。 D．我们应该清醒地认识到，反走私工作依然任重道远。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．调查发现，我校最近有少数学生在午休期间去打游戏机，个别学生还参与了赌博，请老师们及时教育，加强管理，以防患未然。 B 《笑傲江湖》一剧的男主角被撤换的消息早已不胫而走，日前制片主任在记者招待会上证实了这一说法。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他很为之苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。B．当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．你们对此人不了解，但我们对他的底细一目了然。 B．下乡前两天，党委又组织我们学习党的有关文件，使大家明确党的农业政策，做到胸有成竹。 C．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。 D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。 7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．今年1月4日，武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B．老王总是心直口快，党同伐异，对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而开门揖盗。 D．今天天气真好，我们在操场上真个有如坐春风之感。 8．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。 B．这些年轻的科学家以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 C．有人说他们两个是莫逆之交，其实他们的感情一向就很好。 D．她并不是真正关心矿上的生产，上次来，就只在选煤的地方，走马观花看了一遍。 9．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．我们决不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此满足。 B．张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多提高产品质量的好建议。 C．很少有人知道，他最近还出版了一本文不加点，又几乎没有注释的旧体诗集子，文字比较艰深，读起来确实累人。
最新高一语文文化常识知识竞赛活动方案
高一语文文化常识知识竞赛活动方案 一、活动目的 为配合学校举行学科知识竞赛活动，丰富学生课余生活，激发学生的学习语文的热情，营造良好的语文学习氛围。语文组从备战高考的实际出发，在激励学生扩大课外阅读视野的同时，锁定课本，鼓励学生加强背诵默写，识记教材重要文学常识，决定在我们2016级第一分部和第二分部同时开展名句默写和文学常识知识大赛，希望学生们通过这次活动，巩固课内背诵成果，为2018年高考的胜利添砖加瓦。 二、具体安排 1. 宣传： 每位语文老师提前到班上进行宣传，以调动学生们记忆单词的积极性，掀起一股记忆单词的高潮。同时，老师们不定时地进行背诵篇目的检测和文学常识识记的考查，以帮助学生们提高背诵记忆的效率，增强他们参赛的信心。 2、学生背诵识记内容： 人教版高中语文教材（必修一----必修五）文学常识（包括名著导读） 《外国小说欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》文学常识 2016年湖北高考语文考试说明古诗文背诵40篇(初中除外) 3.学生背诵识记时间安排： 2016年11月1日———11月25日 从11月1日起，早读晚读集中强化背诵记忆，期中考试后正式比赛。 4、竞赛形式及试题命制： 形式：各班级学生全员参加统一的竞赛考试，考点设在各班的教室。 试题命制：汪凤枝、胡秀丽等。 5、竞赛小组人员分工： 1、汤本龙校长负责整个学科竞赛活动的总监，王友文主任担任副总监。 2、监考员由各班的语文教师担任。 3、评卷教师由任课教师担任。 6、评奖规则： 竞赛由分数高低分进行奖励。 奖项设置：将在专门的大会上对每个班的前十名进行物质奖励，同时对全年级的前三十名另行重奖。 奖品：荣誉证书及纪念品。 7. 经费开支: