全国英语等级考试第三级

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年月笔试真卷

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参考答案及精析

第一部分听力理解

听力部分录音材料

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第二部分英语知识运用

如今大部分人在生活中很难看到天空中的繁星,这真是一件憾事。星光灿烂的夜空只有在图片里才能见到。不仅城市和郊区是这样,连乡村也是如此。我们不但看不到星星,同样这也污染了夜空的环境。如果光污染是人类进步所不可避免要付出的代价,那么这种损失或许可以被接受,但事实并非如此。大多数人工白昼是不必要的,因为它们并非是用来增加夜晚安全或照明的,它们只是发出耀眼的光。仅在美国一年就在此项上花费十亿多美元。光污染给科学带来的影响更加严重。科学家们需要用精密仪器观察极其细微的物体,这种观测需在没有空气污染和城市灯光的环境下才能进行。例如,一些物体的影像可以提供宇宙遥远角落的信息,帮助我们了解地球实际形成的方式。然而,这些物体发出的光线可能在到达地球时被人工光源所覆盖而消失。减少光污染并不难,需要政府官员和公民们意识到这个问题并面对它。就个人而言,仅在必要时使用照明,就能有助于大幅减少人工白昼现象。

闪耀在我们上空的星星是无价的文明遗产,我们必须尽我们所能去

保护它。

.【精析】本题考查介词词义辨析。“在…之上”;“来自…”;“在…里”;“在(场合)”。根据句意,应是“在图片里”,选项符合题意,故选。

.【精析】本题考查形容词词义辨析。“当地的”;“乡村的”;“工业的”;“风景优美的”。前文提到城市、郊区,此处应为乡村,符合题意,故选。

.【精析】本题考查动词词义辨析。“毁坏”;“减少”;“污染”;“浪费”。此处为污染夜空,选项符合题意,故选。

.【精析】本题考查的是情态动词用法。此句中的是非真实条件句,是一种虚拟和假设,如果光污染是进步所必须付出的代价,那么这种损失或许可以接受,符合题意,故选。.【精析】本题考查的是上下文语义的衔接。此句是虚拟,事实并非如此,所以应用转折,故选。、

.【精析】本题考查形容词辨析。“不恰当的”;“看不见的”;“不可预知的”;“不必要的”。由上下文可知,此处应表达的是许多人工照明其实是不必要的,符合题意,故选。.【精析】本题考查名词词义辨析。由上文说人工白昼是不必要的,下文解释原因,“它们并非是用来增加夜晚安全或照明的,它们只是发出耀眼的光”。“夜晚”;“一生”;—“和平时期”;“长时间”。由题意可知选项正确,故选。

.【精析】本题考查动词词义辨析。“花费”;“制作”;“放置”;“提高”。此处是说花费美国十亿美金,故选。

.【精析】本题考查介词词义辨析。“在(场合)”;“来自…”;“超过,在…之上”;“对…来说”。此处是对于科学来说,符合题意,故选。

.【精析】本题考查动词搭配。此处的动词是跟前面的搭配的,只有符合,故选。.【精析】本题考查固定搭配。四个选项中,只有可以和后面的搭配,表示“没有、免除”,故选。

.【精析】本题考查动词词义辨析。“收集”;“提供”;“分享”;“保存”。此处意为一些物体的影像可以为研究提供信息,符合题意,故选。

.【精析】本题考查定语从句的引导词。此引导词要修饰先行词,前面又有搭配,应为表示一种方式,故选。

.【精析】本题考查连词用法。根据上下文意思,此处应为转折,“而且”;“而不是”;“因此”;“然而”。故选。

.【精析】本题考查名词词义辨析。“行进”;“参观”;“旅途”;“飞行”。此处意为这些物体的光线可能在到达地球的途中被覆盖,只有有旅途之意,故选。

.【精析】本题考查动词词义辨析。此处意为要减少光污染需要政府官员和公民去解决。“指出”;“证明”;“要求”;“显示”。故选。

.【精析】本题考查固定搭配。此处意为官员和公民要意识到光污染的问题。“意识到”,故选。

.【精析】本题考查名词词义辨析。前面说政府官员和公民要意识到光污染的问题,此处是说作为个人,应该怎么做。“个人”;“本地人”;“居民”;“受害者”。故选。.【精析】本题考查动词词义辨析。“修理”;“提供”;“带走”;“使用”。根据句意,此处意为只在必要时使用照明,故选。

.【精析】本题考查形容词词义辨析。“不花钱的”;—“不值钱的”;“无用的”;“无价的”。由下句“我们必须尽我们所能去保护它”可知,此处意为无价的文明遗产,故选。第三部分阅读理解

在世纪中期,一位来自伦敦的富有商人将多枚金币和银币埋藏在萨里的一座倾斜的山坡里。他当时在躲避玫瑰战争,打算在战争结束时再返回,但是他却没能回来。这些金银币一直藏在地下,直到年九月的一个夜晚,当地的一位居民偶然间用一种探测金属的仪器发现了它们。发现的金银币大约价值万美金(大部分硬币现保存在大不列颠博物馆),这笔钱足够他辞去小工厂的工作并继续搜寻剩下的宝藏。

但是这种挖掘在当时的英国是备受争议的。在许多欧洲国家,金属探测者或使用金属探测器的人都将面临严厉的法律制裁。然而,年

英国官方颁布了一项新制度,鼓励爱好者们上报他们的发现(除了那些属于宝藏范围内的物品,的发现就属于此范围,必须上报),但允许他们拥有发现的物品或上报赢得奖励。去年,在伯明翰郊外发现了一处隐秘的仓库。该仓库中藏有多件世纪的金制品和银制品,价值高达多万美元。正当当地的博物馆急着筹集资金去购买这些制品以免其流入市场时,它的归属权还在争论,其皇族拥有者遭到了土地拥有者及发现者的指责。

这些被发现的物品激发了英国至万金属探测者和博物馆力图保护文物的工作人员之间的白热化的战争。支持者认为此制度阻止了珍贵文物的流失,而反对者认为金属探测者们不会上报所有东西。这场争论的重点在于到底谁应该拥有历史遗产。剑桥大学的—教授说道,“过去几个世纪以来,人们渐渐开始认为这些珍贵的文物属于我们所有人”。但是至少在英国,这些埋葬的宝藏诱惑着很多人,从而改变了一切。

.【精析】细节题。关于萨里的硬币,从文章第一段第一、二句“…——,...…”可知,这些硬币是被一位商人在战争中留下的,正确。由第一段最后一句“’ $.… .”可知发现的金银币大约值三十五万美元,但他并没有发现全部的,题干问的是埋在底下的全部金币的信息,所以不正确;第一段没有提及归属权的问题,故错误;由第一段开头可知,金币是在世纪中期(大约年左右)埋藏的,年发现,中间大约年左右,故不正确。综上所述,故选。

.【精析】推断题。由文章第一段可知,只是使用金属探测器发现了金币,并不是他发明了金属探测器,故不正确。由第一段最后一句可知,是在一家工厂工作,并不是拥有一家工厂,故、不正确。从文章第一段最后两句可知,是偶然间用金属探测器发现的并且他在一家小工厂工作,第二段第三句也提到政府鼓励爱好者上报他们的发现,并举了的例子,由此可推断只是将此作为爱好,故选。

.【精析】细节题。根据第二段第三句“ ..,,—(…)一..”可知,在英国,政府出台政策鼓励人们上报发现的物品,但是允许他们拥有,故选。

.【精析】推断题。根据文章第二段最后一句“ ,,.”可知,关于该宝藏的归属权还在争论中,故选。

.【精析】细节题。从文章最后一段第二句“’ .”可知,这位教授认为这些宝藏或文物是属于大家共有的,故选。

近十几年来,每年我都会和一些男性好友去参加音乐节。我们没有带上妻子,但是她们会为我们的旅途准备野餐食物。食物越丰盛,我们就越有可能继续我们每年的传统,留给她们一年当中至少一星期的放松时间。

当我们吃完饭时,我们会围坐一圈谈论男性话题,大部分是关于女性。在许多年的特殊旅行后,我意识到女性和我们是不同的,特别是关于交流方式。女性们不用找理由去聊天,而男人却需要如外出或组织活动等理由来进行交流。

我注意到当有一群女性时,会立刻产生许多话题。但在一群男性中,当一位男性在说话时,其他男性都在倾听。就像即兴演出蓝草音乐,一人主奏,其他人合奏。

与其他时候相比,大多是在音乐节的时候我跟好友有过推心置腹的交谈,一部分是因为没有女性在场,还有一部分是因为我们都有点喝醉了。这是一种我们所具有的超越任何事物的兄弟情谊。我也只在音乐节时在其他男性朋友面前大哭过。时光荏苒,我们这群兄弟中,有人失去了父母,有人失去了祖父母,有人离婚,也有人换了职业,当然,这些都并非刻意。似乎每年我们中至少有一人会发生这样令人悲痛的事情,这时其他人就会倾听并给予他支持。我希望这个栏目会给女性带来一些安慰。如果你的丈夫晚上和朋友出去打保龄球或玩扑克,你应该要感到高兴。他很有可能不是在逃避你和孩子,而是跟他的朋友聊一些只能和他们谈的话题,他之后就会回家,这样反而更好。

.【精析】推断题。文章第一段介绍了作者每年一次和男性友人的音乐之旅,跟他们一起放松,同样留给妻子们一年当中至少一星期的放松时间。由此可推断,这个旅行对男性和女性来说都是放松时间。故选。

.【精析】细节题。由文章第二段最后一句“ ’ ,.”可知,女人们不用找理由去聊天,而男人却需要如外出或组织活动等理由。故选。

.【精析】推断题。由文章可知,这个音乐节只有男士参加,他们都是亲密的朋友,作者只有在这才哭过,可以推断出,男士们也需要释放他们的情感。故选。

.【精析】推断题。从文章第五段可知,尽管男性朋友的生活中总会出现这样那样的事故,但是大家都会倾听并支持他,由此可推断,不管生活怎么改变,友谊会一直不变。故选。.【精析】推断题。文章最后一段,作者建议如果你的丈夫出去打保龄球或者打牌,你应该要感到高兴,因为他在跟男性之间进行交流,从朋友那获得支持和帮助。由此可知,作者建议妻子应给丈夫们机会去讲行男性之间的交流.故诜.

根据调查公司的一项调查,如果有机会,与金融机构相比,大学毕业生更愿意去苹果之类的技术公司或国务院这样的政府机构就职。

苹果这样的大型技术公司吸引大学毕业生的主要原因是这些公司和产品所具有的品牌影响力。调查发现,当毕业生挑选其理想公司时,特别看重企业的品牌影响力。

公司研究雇主品牌的专家说,“对消费者有吸引力的品牌公司同样会成功吸引求职者。如今,人们愿意在生产自己喜欢的产品和服务的公司就业。市场成功是另一个重要的因素:公司需要公众的认可,他们具有创新意识并在同行业内领先,这就是成功的秘诀。”

相比之下,像花旗集团这样的金融机构随着近几年金融市场的坍塌,企业的品牌也遭到重创。在调查列举的个公司中,金融机构在年轻求职者希望就业的排名上靠后。

除了公司品牌的影响力,大学毕业生还非常看重公司的预期金融稳定性。这也解释了为什么像苹果这样的大公司会排名前列,因为它们在不断发展并招纳新员工。然而,政府机构跟这些技术公司相比要逊色,鉴于公共部门作为一个整体却被迫冻结工资并辞退员工,所以政府

机构可能会受近几年不景气环境的影响。

在对过去年万多名毕业生的调查中还发现他们当中许多人考虑换工作。事实上,接受调查者中有一半人都在前一年曾申请过别的工作,并且有四分之一的人计划在半年内换工作。这些表明了在这份公司名单中排名前列的公司将在近几个月内被求职者的信件所淹没。

.【精析】细节题。从文章的第一段“ ,,,。.”可知,与金融机构相比,大学毕业生更愿意去像苹果那样的科技公司工作。故选。

.【精析】细节题。从文章的第三段第一、二句“ ..”可知,对消费者有吸引力的品牌公司同样会成功吸引求职者。如今,人们愿意在生产自己喜欢的产品和服务的公司就业。由此可推断,年轻的求职者在择业时更看重公司的品牌影响力。故选。.【精析】细节题。从文章的第四段“ ,—,,...”可知,像花旗集团这样的金融机构随着近几年金融市场的坍塌,企业的品牌也遭到重创,所以对求职者吸引力变少,故

选。

.【精析】推断题。从文章的第五段最后一句“ ,,,,.”可知,政府机构近年来冻结工资、辞退员工,所以工作没有保障。故选。

.【精析】细节题。从文章的最后一段第一句“,….”可知,大部分年轻的求职者希望换工作。故选。

下面这段文字是关于个人对于未来阅读方式的不同观点。

保罗:

我认为书的价格太贵了,应该更便宜。出版商愚蠢地将重点放在“我们不会以美元的价格出售精装书”,但是他们出售更多的电子书,所以有什么好抱怨的呢?我认为这是一个很好的机会。我的电子阅览器很棒,因为我旅游时不想带很多东西。

大卫:

我没有电子阅览器,也从没在电子阅览器上看过书,我尽量避免使用电子屏幕。不是要贬低纸质书的价值,当一个人购买一本纸质书的时候,他是想要收藏。阅读一本丰富多彩的纸质书还是阅读毫无生气的电子书,应该要让读者自己选择。

詹姆士:

就像新来的移民者不会射杀当地居民一样,新科技的发明是一种补充而不是替代。你读书的方式远没有以下几点重要:你会读书吗?你读的书是作者思想对读者进行的一种倾诉吗?电子书所具备的搜索技术能使人们更深入地去阅读而不是盲目跟随某一种思想。

艾利克斯:

在过去几年里,我们一直认为书店会越来越少。我们有世界上最好的销售模式。书籍仍是商店出售的主要产品,但是他们的销量越来越少。大约%的纸质书都是在非书店(如药店、俱乐部)的打折活动中卖出的。这个产业中人们有自己的程安排,但是纸质书却无路可走了。威廉:

电子阅览器没有了中间商,给我的是我想从书里看到的文字。我的电子阅读器能让我读到更多的内容。当我旅行的时候我可以带本书,不会多砍一棵树也不会增加飞机燃油消耗。纸质书是很美丽,但是不会比书里面的文字更美丽。

.【精析】主旨题。保罗认为出版商出售电子书是一个很好的机会,会给他们带来利润,与项“电子阅读会给出版商带来更多的好处而不是坏处”相符,故选。

.【精析】主旨题。大卫认为人们应该自己选择想要看书的方式,他更倾向于纸质书,与项表示相同的意思,故选。

.【精析】主旨题。詹姆士认为电子书的作用是补充读书方式,而不是替代纸质书,重要的

不是如何读书,而是读得怎么样,与项“重要的不是如何读书,而是读得怎么样”意思相符,

故选。

.【精析】主旨题。艾利克斯认为纸质书虽然是商店出售的主要产品,但是销量在逐年下降,

这与项的“纸质书的市场在萎缩”意思相同,故选。

.【精析】主旨题。威廉认为电子书不会消耗资源并且不会增加飞机燃油消耗,这与项“电

子书非常环保”意思相同,故选。

第四部分写作

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【写作点金】

此篇属应用文文体,是一封邀请函。首先应该注意邀请函的格式。其次要注意正文部分的写

作层次:文章的开头就要说明写信人邀请的内容以及具体时间、地点,语言要诚恳,尽量使

用简短的句式把意思表达清楚。最后写明希望被邀请者能接受,并表明希望尽早得到回复。【高频词句】

…关于…主题

举行

.对某人来说是方便的

..邀请某人做某事

.期待您的进一步回复

.【高分范文】

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【写作点金】

这是一篇看图作文。首先要明确题目的要求:既要求根据图片的内容分析出现这种事件的原

因又要求分析事件的优缺点。其次在分析原因时,要抓住要点,简单描述,不要过多赘述。

在分析事件优缺点时,要注意分点列出,有条理,有逻辑。最后。陈述下自己的观点。

【高频词句】

另一方面

也。又

对…有好处

’ 此外,另外

有…趋势,倾向

.对某人来说

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全国大学英语四级考试流程及考生注意事项为了保证大学英语四级考试安全、顺利的进行,请各位考生熟悉以下流程和注意事项: 1、英语四级考试8:45考生进入考场 所有考生一律携带身份证、学生证和准考证进入考场。证件不全者,不得参加考试。考生进入考场后,调试耳机。 2、英语四级考试9:00迟到考生不得入场,监考员发答题卡1和卡2 考生用且只能用黑色字迹签字笔在答题卡上填写姓名、准考证号,用2B铅笔涂黑相应的信息点;暂不填写答题卡2上试卷代号一栏;考生不得提前答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 3、英语四级考试9:10考试正式开始,开始做试题第一部分 考生做试题第一部分“写作”,务必用黑色字迹签字笔答题。 4、英语四级考试9:35监考员发试题册 考生不得提前翻阅或改变试卷位置,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 5、英语四级考试9:40开始做试题的第二部分 英语四级写作部分考试结束;考生打开试题册,开始做试题的第二部分“快速阅读理解”。 6、英语四级考试9:55收答题卡1 收卷期间考生不得答题,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 7、英语四级考试10:00听力考试正式开始。 8、英语四级听力考试结束后,开始做试题的第四部分 英语四级听力考试结束后,请立即摘下耳机,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理;考生开始做试题的第四部分。 9、英语四级11:20考试结束 英语四级考试结束,考生立即停止答题,不离开座位,待监考教师收齐试卷、清点考试材料无误并同意考生离场后,考生方可退场。

10、考生不得提前退场和交卷 英语四级考试过程中,考生不得提前退场,包括提前交卷,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 11、考生进入考场需携带2B铅笔和黑色签字笔,不得携带其它材料 考生进入考场不得携带的材料如书本、纸张、书包、录音器材、电子记事本和通讯工具(含BP机、对讲机和手机等)均不得带入考场,否则按违规违纪处理,并报省教育考试院处理。 12、本次考试的题型分为六部分,第一部分作文的题目在答题卡1上,其余五部分的题目在试题册上;考试材料包括:试题册、答题卡1和答题卡2;考试分A、B卷。

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全国英语等级考试(pets)五级样题 Section I: Listening Comprehension This section is designed to test your ability to understand spoken English. You will hear a selection of recorded materials and you must answer the questions that accompany them. There are three parts in this section, Part A , Part B and Part C.Remember, while you are doing the test, you should first answer the questions in your test booklet, not on the ANSWER SHEET. At the end of the listening comprehension section, you will have 5 minutes to transfer your answers from your test booklet onto ANSWER SHEET 1.If you have any questions, you may raise your hand NOW as you will not be allowed to speak once the test has started. Part A You will hear a conversation between a student, Mr. Wang, and his tutor, Dr. Wilson. As you listen, answer Questions 1 to 10 by circling True or False. You will hear the conversation ONLY ONCE. You now have 60 seconds to read Questions 1-10.1. Dr. Wilson and Mr. Wang have met before. TRUE / FALSE2. Wang prefers to live with an English family. TRUE / FALSE3. Wang intends to study how computer is used

全国英语等级考试(PETS1-5)复习辅导

1、词汇pets1-5级的词汇要求是1000-7500词。学习这些词汇时应掌握大纲词汇表所列词汇的音标,词素分析,词性,英文例句,相关词组和短语以及派生词。 语言记忆规律告诉我们,对语言加工的程度越深记忆就越深刻。 所以学习词汇时要学习每一个单词的方方面面从而加深记忆;一切语言输入必须是有意义的,音必须在词中学,词必须在许多不同的句子语境中去学。因此我们学习的例句不仅能让我们了解单词的用法还可以帮助记忆单词本身。个人兴趣也会影响人的记忆,我们学习的例句应与我们的现实生活紧密联系,这样可以提高学习兴趣,接触活的语言。 2、大纲中规定的考试项目包括听力、语言知识应用、阅读理解、写作和口语等五部分。这五部分内容就是pets书面考试的四种题型和口试。 听力部分要求掌握考试大纲所列的功能意念表和语言技能表,详细了解各种听力能力的标准和培养方法,然后进行相应的练习;考试前做一些与pets考试出题形式和试题结构一致的模拟训练题。平时应利用一切机会多听,包括对教材内容的精听和各种英语广播节目的泛听;了解时事、关注社会热点,扩大知识面等对提高听力能力都有帮助。 总的来说,语言知识运用部分体现在完形填空这种题型上。它是综合考查应试者英语水平的题型。针对此种题型,我们应分别从词汇、语法和语篇层次上学习应对方法,提高对连贯性和一致性等语段特征的掌握和对一定语境下规范的语言成分的掌握。每部分复习完后应做一些相应的练习题。个别级别的本部分还保留有语法填空题,那是我国的英语学习者的拿手好戏。 阅读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养,包括 (1)理解主旨要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文推测生词的词义; (4)进行有关的判断、推理和引申; (5)理解文中的概念性含义; (6)理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系; (7)快速阅读较长的文字材料,获取有关信息; (9)区分观点、论点和论据; 写作在pets考试中被称作语言产出能力的一种,也就是以书面的形式与他人交流的能力。我们从选词造句,连句成段和连段成篇等方面全面学习英语写作基础知识和现实交际所需的各种实用文体的写作。 还应掌握优秀文章的写作技巧,进行适当的写作练习是最终提高写作能力的必由之路。 口语部分,我们应详尽了解各种功能意念在口语表达中的运用,以及pets口试的三个部分,即考生与口试教师的交流、两个考生的相互交流和每个考生的连续表达及两个考生的相互提问的试题形式、考查内容和应试技巧。平时还应有意识地参加一些英语交际活动。在实际工作中验证各种表达方式的交际效果和自己利用外语完成一定任务的能力。 pets是一种新型的考试,我们参加的目的是测试自己的英语应试能力,我们的学习应围绕这一中心,但是我们多年来积累起来的一些教与学的方法和技巧也有它继续存在的合理性,因为目前在短时间内测试语言水平还要靠考试这种形式。 全国英语等级考试复习辅导(二)

公共英语口试三级汇总真题

口试真题实战 Test 1 Part I (3 minutes) Interlocutor: Good morning /afternoon.My name is …and this is my colleague … He /She is just going to be listening to us. And your names are … and …? Give me your mark sheets please.(请把你们的登分卡给我。) Thank you. (hand over the mark sheets to the assessor.)(接过卡后递给专事评分的老师.) First of all we”d like to know something about you,Candida A, so I'm going to ask you some questions. T: May I know your job? A: I am a math teach. T: What does your job involve? A: I help students with their math. T: How do you like your job? A: I like it a lot. I like to talk to people and help them. And my hours are also very flexible. T: Do you want to change your job in the future? A: Yes,I want to find another job with a higher pay. Interlocutor:Thank you. Now,we”d like to know something

大学英语四级全国考试方法和技巧知识点汇总

全国英语四级考试方法和技巧(实用篇) 一.听力 1.短对话 ①.答案往往在后半人的话语中(带有转折词、原因词、总结性的 ),重点也会引申推出选项答案。 ②.从答案选项中推敲,往往关键词听到与材料一致的, 很可能是陷阱(答案往往是总结、规纳性、替换词、意思一致性) ③.场景考点(每年必考),即听关键词(材料中心词往往对应于相应的 场合)比如,看电影想到影剧院,吃、点菜想到餐馆,时间飞机定票等 想到机场更多得自己不断总结此类关键词。 以后便能条件反射迅速选出答案 总结:听懂抓住重点部分信息,关键中心词必须会把握(语气、转折性 、总结性词等后为主),答案以同义词转换 +意思一致,不改变义反映。切忌无中生有,凭主观来选择。 实在是没听懂或没把握住意思和中心词,看选项来确定(同词不选, 与对话内容无关不选,意思和其他完全不一致排除,带大写性关键词 独一的也不选) 更多在于根据真题总结,以上尽为参考和练习 (充分利用时间提前看题为之重要 ) 2.短文 正题:听到什么与选项对应,意思不变情况下往往是答案 此类型关键就是一个能听及时,准确,把握此特点那听到什么与选项 一致就是答案;另一点误区选项意思与文章无关、无中生有、作者主 观臆断、某一选项与其他选项无关、相差太大往往是误区项;还有一 点题目是按照文章顺序来的,答案也往往顺着题目来的。 总结重点:关键性、重点和中心词必须听到,听之前各选项一定有所 了解,确定中心词并带着它有针对性去听文章。更多在于自己的总结 ,以上仅为参考和供练习。 3 填词 听之前有所了解文章大意, 第一遍听把单一性词填个大概并写点第一句关键意思和单词 ;第二遍完全填满单词并附带着写下第一长句, 确定和大概写出第二、三句长句关键词 ; 第三遍校对单词,并尽量补满长句。 更多在于自己的总结和听写的练习。 二.仔细阅读 1. 做之前花一、二分钟了解大意思(必要) CET4知识点

公共英语三级(pets)口语真题汇总

公共英语三级(p e t s)口语真题汇总口试真卷 Part 1 (3 minutes) Interlocutor: Good morning/afternoon. My name is... and this is my colleague... He/She is jus t going to be listening to us. Could I have your mark sheets, please ? Thank you. And your names are ... and ... ? (Hand over the mark sheets to the assessor. ) First of all, Candidate A, we'd like to know something about you, so I'm going to ask you some questions. (Select two or more questions from the following categ ory for Candidate A. ) Thank you.

Now, Candidate B, I'm going to ask you some questions. Select two or more questions from the following categor y for Candidate B. Thank you. Part 2 (3minutes) Interlocutor: Now, I'd like you to talk about something between yours elves. We're just going to listen. ( Place the picture sheet ![p.6] in front of both ca ndidates. ) This is the picture for your reference. It shows a smal l boy' s childhood: 1. taken out by his grandpa for a walk, 2. taught to write by his parents, 3. looked after by a na nny, 4. playing with other children in a kindergarten.

公共英语等级考试pets4级真题训练

公共英语等级考试pets4级真题训练Part C In the following article,some sentences have been removed.For Questions51——55,choose the most suitable one from the list[A]——[G]to fit into each of the numbered gaps.There are two extra choices, which you do not need to use.Mark your answers on ANSWER SHEET. On the north bank of the Ohio River sits Evansville,Ind.,home of David Williams,52,and of a riverboat casino(a place where gambling games are played).During several years of gambling in that casino,Williams, a state auditor eaming$35,000a year,lost approximately$175,000.He had never gambled before the casino sent him a coupon for$20worth of gambling. He visited the casino,lost the$20and left.On his second visit he lost$800.The casino issued to him,as a good customer,a"Fun Card", which when used in the casino earns points for meals and drinks,and enables the casino to track the user's gambling activities.For Williams,those activities become what he calls"electronic heroin." (51)In1997he lost$21,000to one slot machine in two days.In March 1997he lost$72,186.He sometimes played two slot machines at a" time,all night,until the boat docked at5a.m.,then went back aboard when the casino opened at9a.m.Now he is suing the casino,charging that it should have refused his patronage because it knew he was addicted. It did know he had a problem. In March1998,a friend of Williams's got him involuntarily confined to a treatment center for addictions,and wrote to inform the casino of Williams's gambling problem.The casino included a photo of Williams among those of banned gamblers,and wrote to him a"cease admissions" letter.

全国英语等级考试考试1级教材(Word)可编辑

Unit 1 Greetings and Introductions 问候与介绍 Dialogues 1 Ann and Joe meet each other for the first time. Ann: How do you do? Joe: How do you do? Ann: My name is Ann. Joe: I am Joe. Ann: Glad to meet you. Joe: Glad to meet you, too. Ann: I’m afraid I must be going now. Joe: See you tomorrow. 2 Ann and her friend Carter meet Mr. Bush at the airport. Ann: Excuse me. Are you Mr. Bush from England? Mr. Bush: Yes, I am. May I have your name? Ann: Sure. My name is Ann Taylor. How do you do? Mr. Bush: How do you do? Ann: May I introduce Mr. Carter to you? Mr. Bush: Yes, please. Ann: Mr. Bush, this is Mr. Carter. Mr. Carter, this is Mr. Bush. He is from England. Carter: Pleased to meet you! Mr. Bush: Pleased to meet you, too! 3 Bill and Susan meet each other. Bill: Good morning, Susan. Susan: Morning, Bill. How are you? Bill: Fine, thank you. And you? Susan: Me too, thank you. How about your sister Lily? Bill: She is fine, but she is very busy. Susan: Please give my best wishes to her. Bill: I will.

全国英语等级考试口语考试注意事项

全国英语等级考试口语考试注意事项2017全国英语等级考试口语考试注意事项 PETS口试是由三节组成的,在第一节考试中,互动交际是在主 考官和两位考生之间进行的。一开始,主考官与考生要相互打招呼 并进行简单的介绍。 主考官在从考生手中索回登分卡后,询问考生的姓名,有时可能还要问他的姓名怎样拼写或全名怎样拼写。也许,在某些考生的眼中,他们会认为这是多余问题,在此,特别要向考生说明一下,这 类问题不多余,原因如下: 第一,主考官所提出的问题都是按照大纲上的要求进行的,一般说来,主考官的问话不能偏离考试大纲。 第二,让考生说出姓名、拼写名字,可以初步观察考生对问题的反应能力、发音情况以及英语的熟练流利程度。 第三,为缓和考试气氛,通过提问这种熟悉常见的问题,可以逐渐把话题过渡到口语考试的内容上。 另外,在第一节考试中,按照考试的程序,考生应该做到问什么,回答什么,考生一般不宜过于主动。有些考生当主考只问了一个问 题的时候,就一口气回答了很多涉及下面即将要回答的问题。这样,一来打乱了考试的提问步骤,二来容易使人觉得好像是在背诵事先 准备好的东西。在第一节考试中,有发挥性的问题供考生发表意见。如有关Leisure话题中,有这样的问题:“Isthereanywhereyouwouldparticularlyliketovisit?Why?”对于 这道问题,考生可根据自己的情况说:“Yes,thereis.”或“No,thereisn't.”在主考询问“Why?”之后,考生便可进行自由发挥, 但也不宜过长,因为考试的时间是有限的。

在考试中,考生应注意的是,要根据提问的问题,从条理性、逻辑上去组织语言,所谈的内容尽可能切题达意,不说与题无关的话,不说意义不明显的话,不说前言不搭后语的话,条理与连贯在考试 中显得比较重要。如果一时语塞或想不起确切的表达方式,千万不 要缄口不语,而是应该适当运用前面所说的“填空词”(mouth-fillingphrases或hesitationfillers),如“mm,um,err,well,Imean,Ithink,yousee,youknow,howshallIputit”等。适时运 用这类填空词,表明发言人还在积极地思索与考虑,马上就会继续 讲话,从而避免令人尴尬的冷场局面。 在第二节活动中,互动交际是在两位考生之间进行的。主考老师只是负责向考生交代要求然后就退让一旁,然后观察考生之间进行 合作交流的表面情况。在第二节口试活动中,考生应该注意以下3点: 第一,不要把主考官当成交流对象,讲话时应对着自己的搭档而不是对着主考官。 第二,此节活动是讨论,要求考生发言机会均等,故不要将此节考试引向一种单纯的一人提问、一人回答的局面。讨论应该在两位 考生之间进行,对所讨论的问题,无论是赞同还是反对,或者另有 见解,都应该以你一言我一语的形式进行。切忌一个人长时间地讲 而另一个人长时间地听。若出现这种局面,听者应该以得体的`交际 语言予以中止、打断。类似“I'msorry, Ihavetointerruptyou.”;“Excu seme,whatdidyousayjustnow?”;“I'mafraidIhavetostopyou,but……”这样的话语,考生应该掌握。若在本节讨论活动中,一方发言已毕,而另一方仍沉默不语。类似 “Thisismypointofview.Whatdoyouthinkofit?”;“Canyoutellmes omethingaboutit?”;“Doyouagreewithmeordoyoudisagreewithme?”;“What'syouropinion?”这样的话语,可以鼓励对方开口,从而 形成良好的“你来我往”的讨论局面。总之,考生应把握本节的重点,积极主动、有效地在考生之间进行交流。双方都应该对会话中 的“轮换体系”敏感,保证“每次至少有一方在说话”。在第二节 活动中,考生应礼貌退让;想插话时,用得体的语言争取发言权;出

2019年全国英语等级考试四级(pet-4)阅读理解试题

2019年全国英语等级考试四级(pet-4)阅读理解试题 41. A method of parent-teacher communication NOT mentioned or referred to by the author is_______. [ A ] home training [ B ] demonstration lesson [ C ] parent-teacher interviews [ D ] new progress report forms 42. It can be reasonably inferred that the author_______. [ A ] thinks that teachers of this generation are inferior to those of the last generation [ B ] is satisfied with present relationships between home and school [ C ]feels that the traditional program in mathematics is slightly superior to the development program [ D ] feels that parent-teacher interviews can be made much more constructive than they are at present 43. The author’s primary purpose in writing this passage is to_______. [ A ] improve the teaching of mathematics [ B ] tell parents to pay more attention to the guidance of teachers in the matter

全国公共英语等级考试(PETS)五级模拟题

全国公共英语等级考试(PETS)五级模拟题第一部分听力 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的[A]、[B]、[C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例如,你将听到以下内容: M:Excuse me.Can you tell me how much the shirt is? W:Yes,it’s nine fifteen. 请看选项: How much is the shirt? [A]£19.15. [B]£9.15. [C]£9.18. 衬衫的价格为9镑15便士,所以你选择[B]项,并在试卷上将其标出。 Answer:[A] [B]■[C] 1. Where are they talking? [A]In a post office. [B]In a restaurant. [C]In a bank. 2. What does the man want to do? [A]To have tea. [B]To see father. [C]To talk to Ella.

3. For whom is the man making tea and coffee? [A]Lucy. [B]The man himself. [C]Some guests. 4. What are the two speakers talking about? [A]A tea house. [B]A hotel. [C]A restaurant. 5. What’s the man going to do? [A]Buy some bread. [B]Go back home. [C]Ask for directions. 第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的[A]、[B]、[C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。摘自考试吧 https://www.360docs.net/doc/fa918924.html,/ 听第6段材料,回答第6~7题。 6. When does this conversation take place? [A]In the middle of a vacation. [B]At the end of a term. [C]Before the exams. 7. Where do the speakers plan to go? [A]To a concert. [B]To a party. [C]To a film.

最新 全国英语等级考试(PETS)三级口试样题

全国英语等级考试(PETS)三级口试样题 Part I (3 minutes) Task: Identifying oneself; identifying things/ people; passing on information. Interlocutor: Good morning (afternoon). My name is.... and this is my colleague.... He/she is just going to be listening to us.And your names are ... and ...?Would you tell me your candidate numbers so I can check them, please?Thank you.(Hand over the mark sheets to the assessor.)First of all we'd like to know something about you, Candidate A, so I'm going to ask you some questions. Home town Either: (for candidates from other provinces)1,Where did you live before you came here?2,How long have you lived here?3,How do you like it? Why?4,Do you think you will live here forever? Why? Or: ( For candidates taking the examination locally)1,Do you live near here? Whereabouts?2,What do you think are the good points about living there?3,How do you usually go to work / school? Why? Thank you. Now, we'd like to know something about you, Candidate B, so I'm going to ask you some questions. Family1,Could you tell us something about your family?2,What does your family usually do for the weekend?3,Do you enjoy it? Why?4,What do you think about living together with parents/by yourself? Part 2 (3 minutes) Interlocutor:Now, I'd like you to talk about something for about 3 minutes. I'm just going to listen.I'd like you to discuss what kinds of sports you enjoy doing and why.(Place picture sheet (including pictures of different sports: 1. football, 2. basketball, 3. table tennis, 4. swimming) in front of candidates.)

2019年全国英语等级考试四级全真预测卷听力(4)

2019年全国英语等级考试四级全真预测卷听力(4) Part A Henrv Alfred Kissinger was born in Germany of Jewish nationality on May 27,1 923.He came to the United States in l938 and became a US citizen in l943.He served in the US Army in World War II from1943 to 1946.He studied political science at Harvard University and got his doctoral degree there.He also taught there from l954 until l969.He was a unique teacher and admired by his students.Dr KissirIger entered government service in l969 and eventually became the most celebrated American Secretarv of State since Thomas Jefferson.He was chief foreign policy advisor and Secretary of State to Presidents Richard Nixon and Gerald Ford.Among Kissinger’s achievements were the restoration of US relations with the People’s Republic of China and the arrangement—by“shuttle diplomacy”一0f a cease- fire between the Israelis and the Arabs in the Arab-Israeli War of 1973.He also negotiated a cease-fire in Vietnam and was awarded Nobel Peace Prize for l 973 for his role in US troops withdrawing from Vietnam.Part B Today’s lecture will include the most outstanding achievements in biology as it relates to the medical sciences.Earlv in Greek history,Hippocrates,who lived from 460 to 370 BC,began to study the human body and to apply scientific methods to the problems of diagnosis and the treatment of diseases.He kept careful records of symptoms and treatments,indicating the

全国英语等级考试pets5级历年真题阅读

全国英语等级考试pets5级历年真题阅读 2016下半年全国英语等级五级pets5考试备考正在进行中,网提供全国英语五级pets5级历年真题并进行汇总,希望能帮助大家顺利备考! Part C Answer Questions 71 to 80 by referring to the following four articles concerning mental illness. Answer each question by choosing A, B, C, or D and mark it on ANSWER SHEET 1. Note : When more than qne answer is required, these may be given in any order. Some choices may be required more than once. Remember: A = Article A B = Article B C = Article C D = Article DWhich article ( s)... reveals the gender difference in suicide rate? 71.______ point out that youths with mental illness have not received adequate treatment? 72.____73.____ argues that how the public treat the people with mental illness has a di— rect effect on their recovery? 74. reports on the appalling percentage of the mentally ill in Canada’S pop— ulation? 75. says that there is a high correlation between suicide and mental illness? 76. find that mental iUness has mad e Canada’S economy less productive? 77.78. says that organizations aye recommended to practice stress manage- ment? 79. I calls public attention to the unfair treatment of the mentally ill? 80. A

2009-2011 pets5 历年口语真题

2009年11月 What do you think are the effective ways to prevent Internet addiction among young people in China? enhancing public awareness of the problem closer parent-child relationship attentive guidance from school promotion of healthier leisure activities more accessible counseling cure centers for Internet addicts applying age limit to users of Internet cafes Do you usually go to big hospitals or community clinics for medical treatment? Why? What do you think individuals can do to help reduce traffic in big cities? Do you think we should give money to beggars in public places? Do you prefer to read e-books or printed books? Do you think Chinese tourist should be taught manners before go abroad? Will the increased number of buses help ease congestion in big cities? Which do you prefer, a traditional library or an e-library? Why? What’s your opinion about military training programs for students? Should team work be always encouraged? Why/Why not? 2010年6月 Here is a list of advantages of being a librarian. What do you think are the main advantages of being a librarian? Choose three from the list and tell each other why. If you hold different opinions you may argue and you may also add your own ideas that are not listed here. You just talk to each other and I won’t join you. You have 5 minutes. λ Regular working hours λ Quiet working conditions λ Indoor work λ Access to books λ Light work λ Job security λ Clean working environment What is an ideal age for a young person to be independent? Give your reasons. When do you think a college graduate should get further education? Immediately upon graduation or after working for a period of time? Not many business women get into the top of their companies. What are the possible obstacles in their way?

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