家教家长协议
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家教家长协议
甲方：___________________
乙方：___________________
日期：___________________
1、甲方：文博家教乙方：学生家长：
2、学生姓名：
3、甲方承担学生在约定教学期间内的家教辅导义务
4、家长承担学生上、下课的接送义务
5、学生有事未能在规定时间到教学场所学习，家长有电话告知的
义务
6、小班学生试读时间为一天，试读不满意可在学习第二天申请退
还家教费用。学习超过两天或未在学习第二天申请退款的，逾期概不退款
7、在教学期间内，甲方有权利开除严重违纪并劝告无效的学生，
按照平均每天费用计算，收取学习费用及退还剩余家教费用
8、学生在教学期间因病需要退学，家长需出示医院有效证明，甲
方按照平均每天费用计算，收取学习费用并退还剩余家教费用
9、学生在非教学时间段及非本机构教学场所发生的问题，与甲方
无关
此协议一式两份，签字生效。甲乙双方各执一份
甲方：乙方：
文博家教：学生家长：
年—M 0 年
月日
个人合伙协议书格式(官方版)
编号：QJ-HT-0434 个人合伙协议书格式(官方 版) Both parties to the contract shall perform their obligations in accordance with the contract or the law within the contract period. 甲方：_____________________ 乙方：_____________________ 日期：_____________________ --- 专业协议范本系列下载即可用---
个人合伙协议书格式(官方版) 说明：该协议书适用于甲乙双方为明确各自的权利和义务，经友好协商双方同意签署协议，在协议期限内按照协议约定或者依照法律规定履行义务，可下载收藏或打印使用（使用时请先阅读条款是否适用）。 订立协议各合伙人： 姓名__，性别_，年龄__，住址___。 (其它合伙人按上列项目顺序填写) 第一条合伙宗旨_____ 第二条合伙经营项目和范围____ 第三条合伙期限 合伙期限为__年，自__年__月__日起，至__年__月__日止。 第四条出资额、方式、期限 1.合伙人__(姓名)以__方式出资，计人民币__元。 (其它合伙人同上顺序列出) 2.各合伙人的出资，于__年__月__日以前交齐。逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。
3.本合伙出资共计人民币__元。合伙期间各合伙人的出资仍为共有财产，不得随意请求分割。合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。 第五条盈余分配与债务承担 1.盈余分配，以__为依据，按比例分配。 2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的__为据，按比例承担。 第六条入伙、退伙，出资的转让 1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。 2.退伙：①需有正当理由方可退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前__月告知其它合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合伙人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。 3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有首先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转
做家教的心得体会
俗话说得好“物以稀为贵”，现在小孩都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩子越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现谈谈本人的心得体会： 一、家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。例如：我在一本杂志上看到：周末，一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子，发现孩子脸上有一个伤疤：“是不是学校小朋友抓的？”孩子点点头。妈妈发火了：“你为什么不抓他？这个星期天妈妈不给你剪指甲，星期一你狠狠抓他！”真是可悲而又可怜，在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子，能养成良好的品德吗？今后又怎样呢？ 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友，老是听到朋友说自己的孩子：“你看，你这次其中考试，考了85分，人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分，你真没用，木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反，孩子听了肯定不舒服，考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪，我小孩子考试成绩有时是一般的一般，但我从不批评他，分析考试题为什么会做错，鼓励他下一次要仔细、努力，比这次考得好一些，小孩听了总是满意、微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好，例如当着孩子的面，刚刚自家小孩很听话，学习成绩也不错，偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话，学习不好，这恰恰相反，孩子的心里产生逆反心灵，孩子应会想，我做得那么好，父母说做得不好，反正好也是不好，不好也就这么不好，干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会，我小的时候看到一本电影《少年犯》，可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异，缺少父母的从小教育，更谈不上改正，导致那么悲惨怜怜的下场。因此，本人对小孩“从小教起，从小改正”比较重视，不管点点滴滴都不放过。例如，我们吃饭时候，必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性，自己想干什么就干什么，有时放学回家，大概半小时做作业认真，比较投入，过了半小时后就开始东摸摸，西看看，开始跟我讨价还价，例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词，他就跟我说，妈妈我这会写完，其余两个等玩一下或吃好晚饭再做，这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”，如果回家作业不多，我肯定会放他让他去玩，因为你不放他小孩子写字也不用心，还会哭哭啼啼，甚至他还跟我顶嘴，有的家长就会认为孩子这么任性，肯定不会出人头地，也就一棒子打死，平时也不去管他，觉得自家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇，家长的护短，会导致孩子从走向歪路，甚至会导致他走向犯罪，因此，我觉得做为每一个家长不要不看这一点。
家教中介服务协议书范本(标准版).docx
编号：_____________家教中介服务协议书范本 甲方：________________________________________________ 乙方：________________________________________________ 签订日期：_______年______月______日
协议编号：___________________ 甲方：___________________乙方：______________________ 身份证号码:______________法定代表人：________________ 联系电话_________________联系电话：__________________ 甲乙双方本着平等自由、共同受益的原则，经过友好协商，根据法律的有关规定，就家教中介服务合作事宜，在互惠互利的基础上达成以下协议，并承诺共同遵守。第一条协议目的 甲方在乙方服务处登记，希望能找到满意的家教工作，乙方在注册老师中推荐甲方作为同学的家教老师。 第二条乙方保证 甲方在乙方服务处提交信息和所持证件相吻合，有完全能胜任此次家教工作的能力，并能为人师表。甲方要认真备课，文明授课，爱护学生，讲究信用，诚守诺言，有做一名老师应有的道德修养。 第三条乙方保证 乙方保证所提供的家教信息完全真实有效，并尽有可能地把家教学生和家长的有利于教学的其他情况告之甲方，以保证甲方在和家长见面时能有更多的主动权。
第四条甲方义务 1.甲方在听完乙方家教的家教情况介绍后，应明确表态有无能力接此份工作。 2.甲方不得随意泄露家教对象的联系方式和地址。 3.在任课期间甲方决定不在继续授课，必须提前____天向乙方说明原因，以便新选派老师。 第五条服务费 家教中介服务为有偿服务，服务费人民币______元(￥元)，交费后由乙方签发家教老师派出单。 第六条联系不成功 1.甲方没有按派出单主动联系家长，因家教的实效性很强，错过时间没有和家长达成工作协议的，此次的违约责任在甲方。联系不成功，乙方不退费。 2.甲方单方面把家教转让给其他人，也算甲方违约，由甲方承担责任。联系不成功，乙方不退费。 3.乙方所签派出单，信息不真实如电话有误、地址有误，是乙方违约，由乙方承担责任。联系不成功，乙方退费给甲方。 第七条服务结束 甲方试讲后，与家长达成合作协议，_____元服务费不再退还，如不能与家长达
北大人家教网服务协议书标准版本
文件编号：RHD-QB-K2179 （协议范本系列） 甲方：XXXXXX 乙方：XXXXXX 签订日期：XXXXXX 北大人家教网服务协议 书标准版本
北大人家教网服务协议书标准版本操作指导：该协议文件为经过平等协商和在真实、充分表达各自意愿的基础上，本着诚实守信、互惠互利的原则，根据有关法律法规的规定，达成如下条款，并由双方共同恪守。，其中条款可根据自己现实基础上调整，请仔细浏览后进行编辑与保存。 甲方（家长姓名）：____________ 身份证号：_______________ 乙方（教员姓名）：____________ 身份证号：_______________学生证号：______________ 本着互谅互让的精神，甲乙双方经友好协商达成如下协议： 一．甲方同意乙方作为家庭教师授权以下课程：授权内容：_____________________ _____________________ 二．薪酬的结算： 甲乙双方经协商，甲方应依据协商规定支付乙方
______元/小时，结算时间：______________。 甲方须为乙方报销路费，乙方以车票为凭据。 三．试讲条款： 在家长（甲方）决定聘用教员（乙方）之前，允许有一次试讲（非必需），时间为1小时。试讲按正常标准的50%支付薪酬，一旦家长决定聘用教员，试讲仍视为正式授课，甲方须按双方商定的标准向乙方支付费用。 四．甲方的权利和义务： 1．甲方向乙方提供学生的真实情况，并督促学生配合乙方的工作； 2．甲方向乙方提供授课用的基本教材； 3．甲方在乙方试讲时须在现场，并在试讲结束后的第一时间内决定是否聘用乙方； 4．甲方可对乙方的工作状况向我公司提出意见
合作协议书怎么写范本
合同订立原则 平等原则： 根据《中华人民共和国合同法》第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定，平等原则是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容: ①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质，也不问单位大小和经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则： 根据《中华人民共和国合同法》第四条：“当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预”的规定，民事活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则： 根据《中华人民共和国合同法》第五条：“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定，公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原则确定双方的权利和义务；第二，根据公平原则确定风险的合理分配；第三，根据公平原则确定违约责任。诚实信用原则： 根据《中华人民共和国合同法》第六条：“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定，诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中，都要诚实，讲信用，不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。
做家教的心得体会.doc
做家教的心得体会 本页是网最新发布的《》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。 家教是进行单独或小团体辅导的行为，家教的范围已不限于在校学生的课程辅导，而是囊括几乎所有专业性技能，满足各个年龄层的个性化辅导。以下是我整理的，欢迎大家参考！ 1 在这个炎热的暑假里，我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝，带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。从懂事起我就立志要做一名老师，所以在高考填志愿的时候，我毫不犹豫的选择了师范专业，选择了当一名老师。现在我离这个理想越来越近了，因为努力了，总会有所收获。总有这么一段时间，脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满、风趣幽默地讲课，下面的学生听得乐趣十足，全神贯注。那一刻我觉得我是幸福的人。在期末考试之前我就计划着这个暑假得找个家教或辅导班老师的暑期兼职。挣钱多少是个小事，关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名英语老师。到今天已经工作了20天了。在这20天里每天都会有一些体会、感悟。每天与可爱的孩子们在一起共同学习、吃饭、休息，感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了，他们的天真无暇、可爱调皮，给我带来了许多欢笑和童年美好而幸福的回忆。这20多天里我得深深的感谢这些孩子们。 记得当初辅导班负责人让我去试讲一节英语课，下面坐着二十多个学生还有几位有教学经验的老师。刚开始还有一点害怕，心里有所顾忌。但当自己真正拿着课本走上讲台时，范文写作我一点都没感觉到紧张或者别扭。瞬间，我感觉这里才是我人生的舞台，学生便是我的观众。我的职责便是让台下的每一位学生学有所收获、成就。 仔细回想这过去的20多天，虽说每天都是按着同样的步伐进行着教学，但是和学生在一起受他们的影响我变得很轻松，无忧无虑。的想法就是让他们把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏经验，有一次上课时我不经意地把一位学生给说哭了。我问她一个很简单的单词的拼写，结果很长时间才说出来，而且还是错的。
家教协议书(学生家长)
家教协议书(学生家长) 家教协议书（学生家长） 一、甲方（受辅导学生家长）权利： 1、监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。 2、当对家教服务不满意时，及时与XX联系，本机构会及时解决，并满足您的要求。 3、甲方有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。 4、若因乙方单方面提前终止家教服务时，甲方有权扣出乙方两课时家教费用作为违约赔偿。 二、甲方（受辅导学生家长）的义务 1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对乙方在为甲方进行辅导期间的安全负责。 2、能积极配合家教大学生做好子女的辅导工作； 3、按协议规定，及时支付家教的酬金； 4、协助家XX做好家教大学生的跟踪调查工作； 5、若甲方有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求乙方同意。 6、积极配合乙方为学生制定的辅导方案。 三、乙方派出家教老师的权利： 1、当甲方有侵害家教老师的利益时，乙方有权提出终止合同。 2、若因甲方单方面提前终止家教服务时，甲方应一次性额外支付给XX两课时的家教费用，作为违约的补偿。 四、乙方的义务： 1、乙方派出的家教老师必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为甲方提供家教服务，若家长发现其不称职，要及时和本机构联系协调解决。 2、乙方派出家教老师必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若乙方派出教员有特殊情况需调整家教时间，需征得甲方同意。但是乙方在校内必须参加的活动需要调整时间时，甲方必须同意。 3、乙方派出教员必须在其家教范围内完成对甲方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。 4、乙方要制定一项辅导方案，以解决学生学习中存在的问题。 乙方为甲方进行家教服务，签定协议如下： 家教上课地点：＿＿＿＿＿＿ 家教上课时间：＿＿＿＿＿＿ 开始时间：＿＿＿＿＿＿＿＿ 家教服务内容： 乙方对甲方进行课程辅导 甲方按课时付给乙方＿＿元/小时 其它未尽事宜，双方协商解决。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，乙方完成甲方委托事项并结清价款后自动失效。 甲方：（签字）＿＿＿年＿月＿日 乙方（机构人员代签）：＿＿（签字）＿年＿月＿日
公司和个人合作协议合同范本(1)
公司和个人合作协议合同范本 公司和个人合作协议合同范本1 甲方：装饰服务部 乙方：____先生(或女士，下同) 装饰服务部(以下简称“甲方”)与____先生(以下简称“乙方”)经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议： 一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就装饰服务合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供业务资金，甲方全权负责运营，实现双赢局面。 二、乙方为甲方提供四万元启动业务资金，严格保守甲方与客户方的商业秘密，不得因己方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。 三、甲方在接受乙方提供的业务资金时，应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得乙方的谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方利益受到损害。 四、甲方经营盈利后，甲乙双方各占50%利润;如经营亏损，由甲乙双方另立协议书协调补充资金。 五、违约责任： 1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方、客户方商业信誉或客户关系受到损害的，受损方除可立
即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。同时，已经实现尚未结束的业务中应该支付的相关费用，受损方可不再支付，致损方则还应继续履行支付义务。 2、双方在分配利润时，如涉及帐面争议，可提请相关劳动部门仲栽。 六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向杭州市仲裁委员会申请仲裁处理。 七、本协议有效期暂定一年，自双方代表(乙方为本人)签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。本协议到期后，甲方应付未付的信息资源费用，应继续按本协议支付公司和个人合作协议合同范本。 八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。 九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。 十、本协议经双方盖章后生效公司和个人合作协议合同范本。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。 甲方：装饰服务部 乙方：____先生(或女士)
做家教心得体会
做家教心得体会 小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的进程，通常到了4年级以后才能逐步改良，其过渡性的特点表现为由具体形象思惟向抽象逻辑思惟的过渡，也表现为发展进程中的“奔腾”或“质变”，产生“质变”的转折关键年龄是小学3⑸年级之间。 小学生中级阶段会逐步具有明确的目的性，思惟基本进程日趋完善，自我监控和自我调理能力日趋加强，思惟品质上的个体差异也有了明显的表现。 以上的内容是为了了解小学生的认知心理，在家教辅导进程中要随时关注孩子的认知变化，尽可能帮助孩子发扬优点，克服缺点，如孩子在做错题的时候引导他总结出错的缘由，一样的毛病不要犯两次，也就是告知孩子要养成认真做事的好习惯，并重视同孩子交换，发现孩子有做的好的地方1定要及时表扬。 还有1点也是10分重要的，在教育孩子的进程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告知孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。 另外，要培养孩子良好的行动习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，1开始的时候孩子可能会由于年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的1个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。 小学生的教育就是需要家长的耐心和仔细，试着和孩子成为朋友，多去聆听孩子的心声，以公道的目标要求孩子，使孩子在1个良性的氛围中全面发展。 在大学的第1个寒假，我迎来了人生的第1次家教，另外一
方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第1份工作，家教心得体会。对教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高2的特永生，要帮她补高1的英语，对我这个已迈入大学的大学生而言，应当不成问题，关键是要把他教好，要真实的让她在寒假有所收获。这1次的学习中学到东西，而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。 1月13日，我开始了我的第1堂课，说到特永生，大家都知道，基础其实不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。整体而言，感觉第1天的收获还是不错的。当天回到家，我把1天的课程回顾了1遍，整体感觉还是可以的。归纳了1下，有几点需要改进： 1、在讲课方面，我需要分清楚甚么是重点，不是重点的可以1带而过，毕竟学生在上课的时候也不是1点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲授，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。固然，作为老师的我们在出题的进程中，也是自己提高的进程。我们可以积累1些之前学过却已忘记的知识，这也是我们的收获之1。同时，在查阅1些资料的进程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出1些跟他课本知在查阅知趣关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书，资料的进程中，我更深1层地了解了高中的英语教材，这些对向往3尺讲台的我，是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教，或许我没有动力去了解这方面的知识。 2、在讲的进程中，我应当尽可能耐心点，渐渐的给学生讲，毕竟她才高2，可能有些我认为很简单的对她来讲其实不是那样，切记不能烦燥，不能讲了1遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
家教协议书(完整版)
家教协议书 一、甲方（受辅导学生家长）权利： 1、监督乙方的家教服务，并可对乙方的家教服务提出建议。 2、当对家教服务不满意时，应及时与乙方协商，乙方应及时解决，并满足您的要求。 3、甲方有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。 4、若因乙方单方面提前终止家教服务时，甲方有权扣出乙方两课时家教费用作为违约赔偿。 二、甲方（受辅导学生家长）的义务 1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对乙方在为甲方进行辅导期间的安全负责。 2、能积极配合乙方做好子女的辅导工作； 3、按协议规定，及时支付乙方的酬金； 4、若甲方有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求乙方同意。 三、乙方（家教研究生）的权利： 1、当甲方有侵害乙方的利益时，乙方有权提出终止合同。 2、乙方按照甲方的要求完成家教工作，有权向甲方按协议书上相应规定向甲方索取报酬。 3、若因甲方单方面提前终止家教服务时，甲方应一次性额外支付给乙方两课时的家教费用，作为违约的补偿。 四、乙方（家教研究生）的义务： 1、乙方必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为甲方提供家教服务。 2、乙方必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若乙方有特殊情况需调整家教时间，需征得甲方同意。但是乙方在校内必须参加的活动需要调整时间时，甲方必须同意。 3、乙方必须在其家教范围内完成对甲方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。
协议书 乙方为甲方进行家教服务，签定协议如下： 一、家教上课地点： 二、家教上课时间： 每周（）次每次（）课时每课时（）分钟 三、起止日期：201 年月日—201 年月日 四、家教服务内容： 乙方对甲方进行课程的辅导 甲方按课时付给乙方元/课时按（月□、天□、课时□）付款。 甲方：（签字）年月日 乙方：（签字）年月日 六、其它未尽事宜，双方协商解决。 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议自签订之日起生效，乙方完成甲方委托事项并结清价款后自动失效。
个人合作协议书格式
个人合作协议书格式 委托方（甲方）： 承接方（乙方）： 工程项目：甲、乙双方经友好洽谈和协商，甲方决定委托乙方进行厂房装潢。为保证工程顺利进行，根据国家有关法律规定，特签订本合同（包括本合同附件和所有补充合同），以便共同遵守。 第一条：工程概况 1. 工程地址： 总计：施工面积______ 平方米; 2. 施工内容：附《装潢施工内容单》和施工图。 4. 委托方式： 5. 工程开工日期：___ 年 _____ 月_______ 日 6. 工程竣工日期：___ 年 _____ 月_______ 日 工程总天数：______ 天 第二条：工程价款 工程价款:（金额大写）_ 元，附《装潢工程材料预算表》。 1、材料款_______________ 元 2、人工费________________ 元; 3、设计费_______________ 元 4、施工清运费______________ 元; 5、搬卸费________________ 元 6、管理费______________ 元; 7、税金（5.72%）________ 元8、其他费用（注明内容）____ 元; 第三条：质量要求 1. 工程使用主要材料的品种、规格、名称、经双方认可。附《装潢工程材料决算清单》。
2. 工程验收标准，双方同意参照市地方标准db31/t30-1999 《住宅装饰装修验收标准》规定。 3. 施工中，甲方如有特殊施工项目或特殊质量要求，双方应确认，增加的费用，应另签订补充合同。 4. 质量检查监督部门：市室内装饰行业协会家庭装潢专业委员会。 5. 凡由甲方自行采购的材料、设备，产品质量由甲方自负; 施工质量由乙方负责。 6. 甲方如自聘工程监理，须在工程开工前通知乙方，以便于工作衔接。 第四条：材料供应 1. 乙方须严格按照国家有关价格条例规定，对本合同中所用材料一律实行明码标价。甲方所提供的材料均应用于本合同规定的装潢工程，非经甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，应按挪用材料的双倍价款补偿给甲方。 2. 乙方提供的材料、设备如不符合质量要求，或规格有差异，应禁止使用。如已使用，对工程造成的损失均由乙方负责。 3. 甲方负责采购供应的材料、设备，按《甲方提供装潢材料清单》的内容，应该是符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场。如延期到达，施工期顺延，并按延误工期处罚。按甲方提供的材料合计金额的___%作为管理费支付给乙方。材料经乙方验收后，由乙方负责保管，由于保管不当而造成损失，由乙方负责赔偿。 第五条：付款方式 1. 合同一经签订，甲方即应付___%工程材料款和施工工费的__%;当工期进度过半（__年__月__日），甲方即第二次付施工工费的__%。剩余__%尾款待甲方对工程竣工验收后结算。（注：施工工费包括人工费） 甲方（签章）：___ 乙方（签章）：_______ 签订地点：_______ 签订地点：______ ________ 年__ 月___ 日 _______ 年___ 月___ 日
教师有偿家教心得体会6篇
教师有偿家教心得体会6篇 现在很多人都在就教师利用假期补课的话题展开大讨论，也让家长和社会对于有偿家教的认识持有不同的观点，我个人认为家教可以帮助学生把课余时间利用起来，不至于去打游戏，对学生的发展是有好处的，我就家教的事说说我的观点： 1，教师家教是利用节假日，自己的时间来赚取金钱，可以说是自己的劳动所得，我们应该加以支持，伟人曾经说过，我们应该发扬艰苦奋斗的作风吗!在休息的日子中教师依然在做教学，一方面在教学的过程中增加自己对书本的熟练程度，为教师正常授课增加经验，从客观上说是促进了教学。对教师自身知识的提高也是一个很好的促进。另一方面，教师的收入整体较少，在现实社会中每个人没有金钱作为生活的筹码都会被社会所累，当教师穷的都揭不开锅了，教师就没有心情教书了，所以从事有偿家教对日常的教学有百益而无一害。所以国家应该加大对教师有偿家教的引导，而不是制止。 2，家教是从事教学活动，从教者应该具备指教资格，在社会办学中的辅导班很多教师根本就没有教师资格证，或者小学的教初中甚至高中，更有甚者在校学数学的来教英语，学化学的来教语文，在教学过程中没把孩子教好，反而把孩子的知识整理的乱七八糟。这样就让孩子学不到知识，家长白送了钱财，所以从事家教工作的人应该是一线的教
师，更适合的应该是专业同步教师。 3，家教应该错开执教者的工作环境，在《教育文汇》中一位老师提出了有些教师利用假期帮自己班的学生进行有偿家教我想这样就不好了，因为这样的话，真的会出现辅导过的孩子在班中都特别的照顾，这样不仅对孩子的成长，而且也破坏了教师的形象，学生也会认为教师就是为了钱，那么教师在日常的教学中的威信就大减，对教学都会产生影响。所以，教师应该不能再自己所在的学区进行有偿家教。 4，家教过程中对于大部分的学生进行的应该是方法的指导，信心的树立，以及解题的技巧，而不是一味的帮助孩子讲解书本的例题和作业，在学校教学中大多数的学生都掌握了书本的知识，至于没有好的成绩是因为对方法，信心不足造成的，所以教师在辅导的过程中应该注重方法。 5，家教的场所不应该是学校，也不应该是家里，而是应该是专门的教学辅导机构，学生都进行了很多年的学习，可以说学习的场所就是家，学校，或者是教师的家，如果还是在那学老环境中，学生就会和平时一样，该玩的玩，该不听课的不听课。对学生没有新鲜感。然而辅导机构中既有学习的氛围也有温馨的环境，学生的学习积极性就会高点。 以上是我个人对对家教的看法，希望对家会长有益! 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。
私人家教一对一辅导协议书 私人家教一对一辅导协议书
私人家教一对一辅导协议书
甲方（教育方）： 甲方地址： 乙方（受教育方）：学生姓名___ _______ 性别__ _ 学校__ _____________ 现新年级___ __ 乙方监护人：姓名身份证号 乙方家庭地址： 乙方联系方式：(宅电)_____ ____________ (手机) 常弘教育本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为原则，打造以教育服务为 宗旨的培训行业，真诚为您和您的孩子奉献我们的爱心、责任心和耐心。乙方为提高学习成绩， 掌握更好的学习方法，经咨询了解甲方所有情况后，决定参加甲方提供的晚托辅导方案，为保证 辅导效果，约束双方行为，甲乙双方达成如下协议： 一、辅导及缴费规定 甲方为乙方提供▁▁▁▁小时的晚托和作业辅导。平时▁▁▁▁▁小时/周，假期▁▁▁▁ 小时/周。 1. 乙方交纳的费用包括： A. 综合付费￥▁▁▁▁元，包括报名晚托管理费、作业辅导费费、咨询费、网络服务费。一次性 缴纳可立刻实行。 2. 相关内容 A. 甲方对乙方的辅导日期：自▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日至▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日， B. 交费方式：乙方在签订本协议时已交￥▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁元（大写：▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 圆整），于▁▁▁▁▁▁年▁▁▁月▁▁▁日前全部付清。 二、甲方义务： 1. 甲方应为乙方提供安静，整洁的学习环境和专业化的晚托作业学习辅导，帮助及时改正作业问 题，促成良好的学习习惯。 3. 保证乙方在校期间有专职的教师进行学习咨询和班主任管理，建立档案等。 4. 如果乙方监护人对所选教师不满意，可向甲方提出调换老师。甲方排专员受理投诉、监管课堂 纪律，接到投诉甲方应及时妥善处理。 5. 甲方有责任监督老师细致耐心的辅导乙方作业，如有特殊情况，需前通知家长。 6. 甲方有责任督促老师检查学员的学习情况。 7. 甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况报告，做学习卡。 8. 晚托期间甲方免费为其提供专业陪读、心理咨询及家庭教育等服务。 9、乙方在校期间，如遇突发疾病、或受到意外伤害，甲方一经发现，应根据实际情况及时采取必 要措施并把信息及时告知其监护人。 10、对乙方擅自离校等与学生安全直接相关的信息，甲方发现或者知道，应及时告知学生的监护
教育机构与家长协议书(最新版)
合同编号: 教育机构与家长协议书 甲方： 乙方： 签订地点： 签订日期：年月日 说明：本文为word格式，下载后可直接编辑使用
教育机构与家长协议书 甲方：家长 乙方： 为了保证甲方和乙方之间更好的交流，同时保证甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国合同法》和有关法律、法规的规定，甲、乙双方在资源、平等、诚实、信用的基础上，共同签订本合同，并共同遵守本合同的规定。 权利及义务 （一）甲方（受辅导学生家长）权利： 1、监督乙方的教学服务，并可对乙方的教学服务提出建议。 2、当对教学服务不满意时，及时与蓝天教育中心联系，本中心会及时解决，并满足您的要求。 3、甲方有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。 4、甲方有权更换任课教师。 （二）甲方（受辅导学生家长）的义务 1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对乙方在为甲方进行辅导期间的安全负责。 2、按协议规定，及时支付著有家教中心的费用； 3、协助著有家教中心做好家教大学生的跟踪调查工作； 4、若甲方有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求乙方同意。 （三）乙方（蓝天教育中心）的权利：
1、当甲方有侵害乙方的利益时，乙方有权提出协议。 2、乙方按照甲方的要求完成家教工作，有权向甲方按协议书上相应规定向甲方索取报酬。 （四）乙方（蓝天教育中心）的义务： 1、乙方必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为甲方提供家教服务。 2、乙方必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若乙方有特殊情况需调整家教时间，需征得甲方同意。但是乙方在校内必须参加的活动需要调整时间时，甲方必须同意。 3、乙方必须在其家教范围内完成对甲方子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。 （五）双方协商事宜： 1、甲方有权向乙方询问乙方子女的学习状况，并共同研讨有关教学的一切问题。在甲乙双方商定的基础上，甲方应遵从乙方所提出的教学辅导意见。 2、乙方因特殊原因导致课程不能按时进行，双方自行协商改动时间。第二条培训课目： 课程介绍： ①同步课程晚辅班：在周一至周五晚上（学生下课放学后）18：30至20：30结束，辅导学生把在校作业做完，（不负责其它知识的学习），辅导学生更正错误题目，及时把学生所学情况反馈给家长；
私人协议书范本样本
私人协议书范本样本 私人协议书范本本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 私人协议书范本【篇一:个人合作协议范本】个人合作协议范本合伙人:甲（姓名），男，年月日出生，现住址:市街道号号合伙人:乙（姓名），男，年月日出生，现住址:市街道号号合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:第二条本合伙依法组成合伙企业，由甲负责办理工商登记。 第三条本合伙企业经营期限为五年。 如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 第四条合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险，共负盈亏。 企业盈余按照各自的投资比例分配。 企业债务按照各自投资比例负担。 任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 第五条他人能够入伙，但须经甲乙双方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。 补充协议与本协议具有同等效力。 第六条出现下列事项，合伙终止:（一）合伙期满；（二）合伙双方协商同意；（三）合伙经营的事业已经完成或者无法完成；（四）其它法律规定的情况。
第七条本协议未尽事宜，双方能够补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 第八条本协议一式贰份，合伙人各一份。 本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 【篇二:个人合伙协议书范本】个人合作协议甲方:姓名________，身份证号;乙方:姓名________，身份证号;经甲乙双方友好协商、达成以下合作协议:第一条合作项目名称:_________________。 第二条合作项目地址:_________________。 第三条合作经营项目和范围:__________________。 第四条出资金额、方式、期限。 (一)甲方出资人民币元，大写，占总投资额的20%；乙方出资人民币元，大写，占总投资额的80%；； (二)甲方以现金方式出资，于___年__月__日以前交齐。 乙方50%以现金方式，50%以未来在门店工资扣除。 备注:扣除方式:从4月月1日起扣，每月扣除人民币元，大写直到扣清为止。 如在未扣清余额之前离职，必须以现金方式交清。 (三)本合作出资共计人民币25万元，大写贰拾伍万元整。
做家教的心得体会6篇
做家教的心得体会6篇 做家教的心得体会1 找大学生做家教自有其优点，在校的大学生或研究生，大学生的年龄与中、小学生更接近些，语言无隔阂，在授课过程中容易与孩子沟通;他们的身份使他们更理解学生的处境，也没有某些老师居高临下的权威意识，他们的任务就是帮助学生解决学习上的一切困难。不懂就问，家教老师对此的欣赏与鼓励比学校老师更多一些。同时，做家教的大学生或研究生们的思想更活跃、更开放、更具有进取和竞争精神，这些无疑也是现代中学生所具有的特点。并且，一对一的教学方式会使学生心理比较平衡不会产生被轻视或冷落的失落感，学习兴趣会越来越浓，成绩自然就越来越好。 如家长的工作较忙，无暇分身照顾孩子，在选择大学生来为您的孩子做家教时，建议您事先与对方谈妥，一是随时知道学校各门功课的进度。这样做，在教授您孩子功课时，更能将复习和预习有机地结合起来，使您的孩子进入一种良性循环的状态;同时还能使您及时知道孩子的在校表现。 但有些孩子却不适宜找大学生做家教活泼好动、贪玩坐不住的孩子。这种性格的孩子，大多数脑子并不慢。平日里只因管不住自己，上课时总是要和同学说话、看课外书或者画小人儿。这种孩子很有自信，也很有组织能力。他甚至可以调动大学生家教，在父母不注意时与自己聊天儿应届毕业生亦不适宜。此已有谈，不再详述。 相比之下，在校教师教龄长，教学经验丰富。在教学上，会严格掌握时间教授内容;况且其师道尊严，也会使顽皮的学生有所收敛。因为家长为每一个课时付出报酬，目的非常明确：要使自己的孩子尽快掌握所学知识，学习上不掉队。 在选择家教上，如孩子的意见与家长发生分歧，家长也要注意说服孩子的方式。要耐心细致，讲明原因，不要简单生硬。因为不管请什么样的家教，目的都是为了您的孩子能够学得进去。太过生硬了，往往事与愿违。 家长为自己的孩子请家教，总是因为发现孩子在学习上出现了一些偏差。比如，孩子某一门功课上出现了差距，或是孩子的应考能力较差等。家长希望能够通过家教，把自己孩子所差的功课及时补上来。但是，每个学生自身的情况是不
家教业务合作协议书
家教业务合作协议书 Cooperation agreement of tutor business 甲方：___________________________ 乙方：___________________________ 签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日 合同编号：XX-2020-01
家教业务合作协议书 前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档根据协议书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 甲方： 地址： 电话： 电子信箱： 乙方： 地址： 电话： 手机： 乙方申请成为甲方正式兼职家教老师，双方本着相互合作、相互信任的原则，现就有关事宜达成如下协议：
一、乙方确保向甲方所提供的个人简历、证件必须真实 有效。 二、甲方有权利对乙方的资料进行编辑，并将乙方的个 人简历、相片及相关证书在甲方网站发布，如乙方不希望将个人资料发布，可向甲方特别说明。 三、乙方的资料在甲方网站登记，不须交纳任何费用。 四、甲方必须承诺乙方每一节课的`报酬不低于____元。 五、乙方向用户提供家教服务，甲方每节课收取服务信 息费____元，乙方必须在每月____日前将本月信息服务费转入甲方账户。 六、甲方有义务帮助乙方联系家长及协调乙方同家长协 调上课报酬，并及时答复乙方有关咨询。 七、乙方每月上课次数应如实向甲方汇报记录，甲方有 绝对权利查询乙方的上课质量、上课次数等。如发现乙方虚报、假报，甲方将立即取消乙方家教资格，并由甲方律师追究违约责任，并保留在妈妈在线网站公布的权利。 八、在乙方家教期间，如家长对乙方的上课质量不满意，甲方可更换其他老师，费用按实际次数结算。
家教聘用协议书
家教聘用协议书 甲方：学生家长（以下简称甲方）联系电话： 地址： 乙方：家教教员（以下简称乙方）联系电话： 地址：学院：专业： 为了保障甲方孩子的学习质量，同时为了使乙方有一个稳定、正规的家教工作，经甲乙双方等协商，本着平等、自愿、诚信的原则，甲方聘用乙方为家庭教师一事甲乙双方达成如下协议： 一、甲方的权利和义务 １．甲方安排乙方授课前，需提供学生的详细情况及教学场所。。 ２．在授课开始的一周内，若对乙方的教学水平有质疑，可与乙方协商，决定是否继续上课，并解决好相关事宜。 ３．甲方根据学生情况临时更改课时的，须提前通知乙方，如因通知不到位致使乙方上门授课无果，甲方支付乙方半次课费用。 ４．乙方在进行家教工作时，甲方要保证乙方的人身安全与合法权益。 ５．甲方按协议支付乙方报酬，不得拖欠。 二、乙方的权利和义务 １．认真做好备课与教学记录，严禁在学生家做与教学无关的事。 ２．主动配合：积极与甲方交流，经常反映学生情况，与甲方齐抓共管、共同努力，充分发挥个性化优势。 ３．乙方由于特殊原因需要更改授课时间的，需提前１２小时同时对方，经甲方同意后方可更改授课时间。 ４．在授课中，乙方必须和甲方保持良好的关系，遵守家教礼仪，严格按照教学计划和进度进行辅导，不可与甲方发生任何冲突。 ５．乙方有权按协议获得甲方的报酬。 三、授课时间安排及工资支付 １．授课时间：
２．授课内容为： ３．工资标准：（人民币大写）元／小时。一次（）小时支付方式：按（每次／每周／每月）的支付方式结算。 四、附则 １．一方如有特殊情况需要终止协议的，需要提前１０日通知另一方 ２．乙方私自延长时间，甲方不发放延长部分工资；甲方延长时间的，需给乙方加付延长部分工资，加付标准：半小时以上均按１小时收取。 本协议签订之日起生效，至辅导结束时自动终止。 本协议一式两份，甲、乙各执一份，具有同等法律效力。 甲方（签字）：乙方（签字）： 签订日期：年月日签订日期：年月日 高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气
个人合伙协议书范本
个人合作协议 甲方：姓名________，身份证号; 乙方：姓名________，身份证号; 经甲乙双方友好协商、达成以下合作协议： 第一条合作项目名称：。 第二条合作经营项目的所有手续证件：。 第三条合作期限，自年月日起，至年月日止，共年。 第四条出资金额、方式、期限。 (一)甲方出资人民币元，大写；乙方出资人民币元，大 写； (二)本合作出资共计人民币元，大写。合作期间各合作人的出资为共有财产，不得随意请求分割。合作终止后，各合作人的出资仍为个人所有，届时予以返还。 第五条出资的转让。允许合作人转让其在合作中的全部或部分财产份额。在同等条件下，合作人有优先受让权。如向合作人以外的第三人转让，第三人应按入伙对待，否则以退伙对待转让人。合作人以外的第三人受让合作企业财产份额的，经修改合作协议即成为合作企业的合作人。 第六条合作负责人及合作事务执行。 (一)甲方负责经营管理及财务出纳；乙方负责财务会计。 (二)合作协议约定或全体合作人决定，委托_______为合作负责人，其权限为： 1. 对外开展业务，订立合同; 2. 对合作事业进行日常管理; 3. 出售合作的产品(货物)、购进常用货物; 4. 支付合作债务;
5. _____________________。 第七条合作人的权利和义务。 (一)合作人的权利： 1. 合作事务的经营权、决定权和监督权，合作的经营活动由合作人共同决定，无论出资多少，每个人都有表决权。 2. 合作人享有合作利益的分配权;合作利益按投资占比分配。 3. 合作人分配合作利益应以出资额比例或者按合同的约定进行，合作经营积累的财产归合作人共有。 4. 合作人有退伙的权利。 (二)合作人的义务： 1. 按照合作协议的约定维护合作财产的统一; 2. 分担合作的经营损失的债务; 3. 为合作债务承担连带责任。 第八条禁止行为。 (一)未经全体合作人同意，禁止任何合作人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益归合作，造成的损失按实际损失进行赔偿。 (二) 禁止合作人参与经营与本合作竞争的业务。 (三)除合作协议另有约定或者经全体合作人同意外，合作人不得同本合作进行交易。 (四)合作人不得从事损害本合作企业利益的活动。 第九条合作的终止和清算。 (一) 合作因下列情形解散： 1. 合作期限届满; 2. 全体合作人同意终止合作关系; 3. 合作事务完成或不能完成;