广告学知识点汇总

广告学知识点汇总
广告学知识点汇总

广告学知识点总结

广告作品——是指“组织或机构为说服受众而通过媒介发布的特定的信息”

广告运动——是指根据企业战略特别是企业营销战略而制定的广告目标、根据广告目标而形成有计划的、系列完整的、持续时间较长的广告推广活动。

广告活动——是指广告信息传播的整个过程。包括:广告信息的采集调研,广告计划的制定实施,传播后的效果评估等。

广告事业——是指全部广告活动,包括:作为广告主体的广告产业和作为广告本体的广告形态。

广告的构成要素——包括广告信源(包括广告主、广告代理商等)、广告信息、广告媒介、广告信宿(包括受众、广告商品的消费者等)

广告的分类——非商业广告:不以经济利益为直接目的,而是为实现某种宣传目标所发布的广告,不存在营利问题。分类:政治广告、公益广告、个人广告。商业广告又称经济广告:是广告主在付费的基础上,将自然存在于产品(或服务、企业、组织等)的丰富信息有选择地提取出来,通过一定的制作、加工程序,使它们转化为目标消费者所能接受的语言、符号,通过一定的表现形式、借助一定的手段和媒介进行传播扩散以期对目标消费者产生影响(吸引目标消费者注意进而达成购买行为)的活动。分类:按广告的诉求对象划分(消费者广告、工业用户广告、商业批发广告);按广告的诉求地区划分(国际广告、全国性广告、区域性广告、地方性广告)按广告的诉求目的划分(以推销商品为目的的广告:直

陈式广告、说服式广告、提醒式广告;以树立形象为目的的广告、以建立观念为目的的广告)

广告的基本特征——公开性:是公开传播,受到公众、社会的监督和有关部门组织的监控、管理。明确的“广告主”:是广告行为的主体;是广告行为法律责任承担者;是广告活动的出资者。特定的信息内容:广告信息传播要求真实、简洁、生动、具体、精彩,能够产生促销效果。有偿商业交易性:只有事先支付一定的费用才能使用作为载具的各类传播媒介。说服性:使受众接受某商品、劳务(服务)或观念等,产生广告主预期的效果。功利导向性;促成消费行动或消费心理倾向。广告主付出费用必须得到回报。非人际传播:必须通过一定的媒体中介向消费者传播有关信息。特定对象:向特定的目标市场消费者进行信息传播。

广告的影响、作用——对企业经营的影响和作用:传播产销信息,促进商品销售;造就竞争强势,帮助企业良性发展;促进品牌忠诚,增加弹性价格空间;促进社会经济增长的作用。对消费者的影响和作用:提供商品信息引导消费;转变观念,传播商品知识;对社会文化事业发展的影响和作用:促进大众传播媒体发展;美化生活环境,丰富大众文化生活;

案例分析:恐怖的牛奶

牛奶有着温润干净的白色,给人有益的营养,因此众多的牛奶广告表现是温馨的、明朗的。但是,由博报堂东北新社代理的全日本牛奶普及协会的一则牛奶电视广告则一反常规,异于日本文化委婉含蓄的传统风格,带上了奇诡恐怖的色彩:一具骷髅咕咚、咕咚喝完一杯牛奶后,又到奶牛身边挤奶。挤完奶后,奶牛发出犹如骨骼断裂般的声音轰然倒地。骷髅问道:“哎,你怎么啦?你怎么啦?站起来,你们先站一会儿,我马上就来。”

广告与地理环境、物质环境

广告活动是针对一定的目标市场的。一般来说,广告目标市场的地理环境相对比较稳定。但是,一旦发生变化,就会对企业经营发生作用,影响到广告决策。比如气候冷暖变化,就会影响到多种行业,或造成破坏,或者形成机会。一些突变的自然灾害,如洪水、地震、瘟疫等,也会对市场需求产生影响,从而直接影响广告活动。

企业经营的实质,就是把自然资源转化为满足人们需要的物品以及得到具体满足的过程。广告策划要了解企业经营决策中所面对的物质环境,如开发一种新产品,

就要分析考察产品所需自然资源的紧缺程度,取得是否困难,生产与使用过程中是否造成污染以及国家对自然资源的管理状况等情况,把握可能的营销机会。

浏览政治、政策环境

政治法规环境包括政治环境、政策环境。

政治环境的变化甚至细微波动都会给产品的销售环境乃至企业的环境带来微妙的影响。

了解政策环境对于企业准确判断经营环境制定广告战略,是至关重要的。一项政策法规的制定,一个政策的出台,都直接影响到企业经营决策,影响到广告活动的开展。进行广告活动,需要随时了解掌握政治政策的变化,对政策环境进行分析,包括熟知政府颁布的任何一项新的法律、规定、条例、办法,并注意跟踪了解掌握有关法规的实施细则、解释与说明等。

浏览消费需求的层次

(1)基本消费需求。

追求日常生活所必须的消费的满足,是满足“温饱”的需求的初级消费阶段。消费者主

要关心生活的必需品的消费,选购商品的标准是物美价廉、耐用以及便于维修或添补。在满足基本消费需求层面,消费者往往欢迎低质低价和低价高质的产品,对高质高价的产品往往很难接受。

(2)选择消费需求

在基本需求得到满足以后,出现选择消费需求,这种消费层次的消费者倾向于以满足

各自的兴趣、爱好、个体特征等标准选择商品或服务,构成多层次、人性化、针对性等消费特点。

(3)表现自我消费需求

这种消费需求建构在物质生活比较丰富、完善的基础上,购买和消费完全个性化。高收入高学历人群,大多表现出这种消费倾向。

从社会发展的角度看,上述几种消费需求是分层次、逐步发展变化的,在一定的阶段中,消费需求具有相对稳定性,各层次出现大幅度跳跃的可能性不大。同时,

会出现以一种消费需求为主,其他消费形式并存的情况。不同国家、不同地区的消费需求也会不一致。

参照群体包括类型:

参照群体是对个人的价值观、态度和行为有直接或间接影响的所有群体。

直接参照群体是某人所属的或与其有直接关系的群体。

间接参照群体是对个体价值观、态度和行为产生间接影响的群体。

向往群体即个人期望归属的群体向往群体会对消费者个体产生较大的影响。广告诉求时往往需要注意到这一特点,选择知名度较高、人气较旺的各类明星、名流来扮演角色,从而产生名人效应。

厌恶群体是个人讨厌或反对、拒绝认同的群体。一般来说,一个人总是不愿意与厌恶群体发生任何联系,在各方面都希望与之保持一定距离,甚至反其道而行之。广告传播也要注意到这一现象,避免目标受众产生反感和排斥心理。

复杂性购买——不是经常购买的物品,消费者参与程度较高,品牌间差别大,评估商品比较理性化。这主要是一些经久耐用、价格昂贵的商品,如房屋、高档首饰等。消费者要对商品进行慎重的考查研究。为影响对产品、品牌的最终选择,广告要针对购买的决定者和其他参与者实施相应策略,使其详细了解商品的特点、性能、优缺点等信息。

和谐性购买——消费者在购买品牌差别不大的同质商品时,主要关心价格是否优惠,购买时间与地点是否便利,但在购买的同时也会出现认知失调,广告要帮助消费者证明购买决策的正确性,消除其对所选品牌的疑虑心理,进入和谐状态。

习惯性购买——对一些价格低廉的、要多次重复购买的生活用品,消费者逐渐会形成一定的品牌确定性。对这类商品,广告宜选用消费者易于接触的媒体,用含有提醒性信息帮助消费者指名购买,广告诉求也应注意突出商品的优点,进行有力的承诺。

多变性购买——消费者为满足新奇、时髦等心理需要采取的购买方式。这些商品风格款式多变,价格比较便宜,也需经常购买。消费者一般不是主动地寻求商品

信息,也不对品牌进行认真评价,经常变换品牌的选择。对此,需求正确的促销策略和广告策略来吸引购买。

产品的含义——产品是指人们向市场提供的能满足消费者或用户某种需求的任何有形物品和无形服务,包括实物、服务、场所、组织、思想、主意等。

产品由核心产品、形式产品、扩大产品三个基本层次组成。

浏览产品生命周期——产品的生命周期,又称产品的市场寿命,指产品从进入市场到最后被淘汰退出市场的全过程。产品的生命周期可以分为几个阶段。

(1)导入期——指新产品推向市场的初期。在这一时期,产品销售量不大。企业获取利润很低甚至亏本。这一阶段的广告是开拓性的,广告的诉求重点应该是介绍新产品的特点,广告频率可以比较稠密,促使消费者对商品产生初步的需求。

(2)成长期——指产品逐渐或迅速被消费者知悉、接受,市场容量急速增大,销售额迅速上升的阶段。在这一阶段,其他企业的同类产品纷纷进入市场参加竞争,使产品供应量增加,价格降低,企业利润达到最高点而逐步减慢增长速度。这一阶段的广告诉求内容以说服为主,加深消费者对某一品牌商品的印象,激发选择性需求。

(3)成熟(饱和)期——产品成熟期的市场处于相对饱和状态,市场渗透和市场开发已无可能,潜在顾客已经很少,市场竞争进一步加剧,产品售价开始走低,促销费用增加,销售额下降,新产品或新的替代品出现。消费者的消费习惯可能有所转移或改变。广告以提醒消费者为目的,刺激重复购买,提高指名购买率。

(4)衰退期——销售额下降趋势继续增强,利润额逐渐趋向于零,产品退出市场,或转向另一轮循环。

品牌延伸——指企业利用现有已经获得市场认同的品牌名称来推出新的产品类别的策略。进行品牌延伸,能够使新的产品迅速被市场承认和接受,可以降低企业广告传播成本。

广告调查的内容——广告调查是广告活动的关键环节,是广告策划创意、设计制作、媒体策略的基础。一般来说,比较全面的广告调查包括广告目标市场调查、广告对象消费群体调查、竞争者调查、广告环境调查。

广告学原理期末复习整理

广告学原理·重点整理 第一章 (书P3)广告的本质特征: 一、广告最本质的特征是传播信息,即以一种公开的、非面对面的方式传达特定信息的有目的的信息传播活动。 二、广告传播必须有明确的广告主或广告客户,它是广告传播行为主体之一,是广告传播的法律负责人。 三、广告传播的特定信息是经过编码的特定信息,即通过科学策划和艺术提炼加工使信息符号高度形象化,并带有科学性和艺术性的一种特定信息。 四、广告信息传播过程中的传播媒介是实现信息流通的重要渠道和通路。 五、广告传播是为了实现传播者目标的具有自我展现特征的说服性信息传播活动,即它是有目的的信息传播活动。 六、广告传播是一个反复进行的传播过程。 (书P4-5)了解中国最早的印刷广告(北宋时期济南刘家针铺广告铜板)和西方最早的印刷广告(英国第一个推销书籍的广告) 竞争广告:又称比较式广告,将自己的商品和他人的商品作比较,使人看出自己商品的优点,产生“选择性需求”。这种广告有三个明显特点:第一,在市场上出现许多价格、性能类似的商品时,极力宣传本产品的突出特点;第二,宣传价格优惠;第三,具有高度密集性,即反复进行宣传,争取在消费者头脑中打下深深的烙印。竞争广告在产品进入成长期和成熟期能起到强大的效果。 广告传播方式分类: 1.听视广告:利用广播、电视、电影、幻灯片播放的广告 2.印刷广告:利用报纸、期刊、印刷品刊登的广告 3.户外广告:通常指路牌广告、电器广告、空中广告和交通工具广告 4.销售现场广告:指在商场(店)、展销会,利用橱窗、柜台、货架陈列的商品实物、模型、模特儿、图形广告 5.其他形式广告:利用体育、年历、漫画、时装表演等进行宣传的广告 第二章 (书P20-22)广告传播的构成要素:①广告传播者②广告信息③广告媒介④广告受众 (书P24)罗瑟·瑞夫斯的USP理论内涵主要有三个部分: 1.“每个广告都必须向消费者陈述一个主张……——购买此产品,你会得到这种具体好处。” 2.“该主张必须是竞争者所不能或不会提出的。它一定要独特——既可以是品牌的独特性,也可以是在这一特定的广告领域一般不会有的一种主张。” 3.“这一主张一定要强有力地打动千百万人,也就是吸引新的顾客使用你的产品。” 品牌理念的创建者:大卫·奥格威

离散知识点总结

本学期离散课程我们共学习了命题逻辑,一阶逻辑,集合的基本概念,二元关系和函数,图的基本概念,树等六章内容。 第一章命题逻辑 在读取蕴含式时,如果前件为假,命题逻辑就为真。 重要等值式:分配律,德.摩根律,吸收律,蕴含等值式, 由有限个简单合取式构成的析取式称为析取范式; 由有限个简单析取式构成的合取式称为合取范式。 N个命题变项,在简单合取式中每个命题变项与其否定有且仅有一个出现一次,称为极小项。 N个命题变项,在简单析取式中每个命题变项与其否定有且仅有一个出现一次,称为极大项。 若合取范式中的简单析取式全是极大项,则该合取范式称为主合取范式。 任一命题公式都有唯一的主合取范式。 最简展开式:包含最少运算。 推理定律:附加,化简,假言推理,拒取式,析取三段论,假言三段论,等价三段论,构造性二难 构造证明法的技巧:附加前提证明法,归缪法。 难点:构造推理的证明。 原因:需要有一定的解题技巧性。 解决方法:深刻理解推理定律并记住,多加练习。 第二章一阶逻辑 自由出现和约束出现 无自由出现的个体变项简称闭式。 换名规则:将一个指导变项及其所在辖域中所有约束出现替换成公式中没有出现的个体变项符号。 用谓词公式处处代换命题公式,即代换实例。 量词否定等值式,量词辖域收缩与扩张等值式,量词分配等值式。 A为一谓词公式,若A具有Q1x1Q2x2….B,则称A是前束范式。 难点:前束范式的求取。 原因:解题往往要用多个定理和换名规则,较繁琐。 解决方法:熟练掌握定理和规则,多做题。 第三章集合的基本概念和运算 幂等律,结合律,交换律,分配律,同一律,零律,排中律,矛盾律,吸收律,德摩根律双重否定律 难点:集合关系的证明,集合的化简

广告学自己整理知识点

广告学复习整理(自己) 1、广告是广告主以付费的方式,有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务信息的大众传播活动,通过强化传播形成认知,诱发和说服消费者购买使用,达到销售推广的目的 2、广告要素: (1)广告主(2)广告媒体(3)广告信息(4)广告受众(5)广告效果(6)广告费 3、广告特点: (1)具有一切经济活动所具有的投入产出特点 (2)必须明确广告主(3)需要投入费用 (4)通过大众传播媒体进行传播(5)对特定对象的信息传播 (6)必须传达准确的信息(7) 说服艺术 (8)具有特定内容(9)是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 (1)告知(informing):通过宣传介绍有关产品的信息(名称、特征、好处等)影响人们的认知。 (2)说服(persuading):通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。 (3)提醒(reminding):通过频繁的广告试图建立品牌形象,产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 (1)现代广告对市场经济发展的作用 广告是生产与消费的润滑剂 广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 作用表现 广告具有沟通产销、刺激需求的功能; 广告能够加速流通,扩大销售; 广告利于竞争,能促进企业的生产与经营; 广告可以促进社会经济财富的增长。 广告对企业的作用 促进企业内外信息沟通顺畅2)提高产品和品牌的知名度 有助于新产品的开发与推广4)塑造品牌形象 5)增加消费者对品牌的偏好度6)维持和扩大市场占有率,获得竞争优势 (3)广告对消费者的作用 是消费者获得商品信息的一个重要来源 改变消费观念和影响消费结构和消费行为 广告能引导潮流,创造时尚 广告是消费的好参谋 (4)广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 (5) 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用 广告传承着历史文化2)传达着流行的时尚美3)传递关爱的情感美 6、我国古代广告常见的形式 ⑴陈列与叫卖是广告最古老的形式 ⑵实物广告是当时交换推销商品的一种最原始的广告形式之一 ⑶标记广告也是古老广告形式

广告学自己整理知识点

广告学复习整理(自己) 1、广告 是广告主以付费的方式,有计划地通过媒介向所选定的消费对象传播有关商品、劳务 信息的大众传播活动, 通过强化传播形成认知, 诱发和说服消费者购买使用, 达到销售推广的 目的 2、广告要素 : ( 1)广告主 (2)广告媒体 (3) 广告信息 (4)广告受众 ( 5)广告效果 (6)广告费 3、广告特点: (1)具有一切经济活动所具有的投入产出特点 ( 2)必须明确广告主 (3)需要投入费用 ( 4)通过大众传播媒体进行传播 (5)对特定对象的信息传播 ( 6)必须传达准确的信息 (7) 说服艺术 ( 8)具有特定内容 (9)是被管理的信息传播活动 4、广告的基本功能 ( 1)告知( informing ):通过宣传介绍有关产品的信息(名称、特征、好处等)影响人们的 认知。 (2)说服 (persuading ) :通过艺术化的表现手法等感染、激发人们的购买热情和愿望。 (3)提醒 (reminding ) :通过频繁的广告试图建立品牌形象,产生品牌偏好和品牌忠诚 5、广告的作用 (1)现代广告对市场经济发展的作用 1) 广告是生产与消费的润滑剂 2) 广告产业成为衡量一个国家或地区经济发展水平的标志之一 3) 作用表现 A. 广告具有沟通产销、刺激需求的功能; B. 广告能够加速流通,扩大销售; C. 广告利于竞争,能促进企业的生产与经营; D. 广告可以促进社会经济财富的增长。 ( 2) 广告对企业的作用 1) 促进企业内外信息沟通顺畅 3)有助于新产品的开发与推广 5)增加消费者对品牌的偏好度 (3)广告对消费者的作用 1) 是消费者获得商品信息的一个重要来源 2) 改变消费观念和影响消费结构和消费行为 3) 广告能引导潮流,创造时尚 4) 广告是消费的好参谋 (4) 广告促进了大众媒体、文学、艺术的发展 (5) 广告对美化环境和丰富人们的文化生活的作用 1) 广告传承着历史文化 2 )传达着流行的时尚美 3 )传递关爱的情感美 6、我国古代广告常见的形式 ⑴陈列与叫卖是广告最古老的形式 2 )提高产品和品牌的知名度 4 )塑造品牌形象 6 )维持和扩大市场占有率,获得竞争优势

影视艺术导论知识点汇总

第一单元 一 四种屏幕宽高比 电脑数据信号普通电视信号4:3电影DVD高清晰电视16:9 二 视觉暂留:物体在快速运动时,当人眼所看到的影像消失后,人眼仍能继续保留其影像0.1-0.4秒左右的图像,这种现象被称为视觉暂留现象。人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,感觉到物体的像。但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即消失,而要延续0.1 -0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为“眼睛的视觉暂留”。 三 似动现象:通过自身的视觉感知习惯和生活经验,对间断的画面进行主观的心理补偿,从而使其看起来象是连续运动的现象,心理学上称为似动现象。 四 对幻觉和运动两大技术本性的理解 幻觉作为心理的效果实际上具有某种“自愿受骗”的性质。运动实质有一张张静止照片,连续播放,在视觉上产生视觉停滞而产生的连续运动画面; 五 影视艺术的美学本性:在你给新居选择窗帘时、挑选观看哪部好莱坞大片或透过取景框拍照片时,你可能在有意识地做出关于美的决定。这类或任何其他种类的决定,要求你知道有什么可以供你选择,要求你懂得一些能够帮助你花费最少努力而达到最好效果的指导原则和规律。作为一个训练有素的影视广告人,你需要超越日常生活事件,并且以专业的眼光追寻和探讨创造性的问题。同时你也要发展一种敏锐的视觉,并学会如何赋予你所看到的东西更有意义的形式,从而你可以与你的人类朋友去分享它。你的工作要求你具有一种不同寻常的美学观念。 六 广告情境分类1、按情境感知的难易度可分为:可见情境与经验情境。2、按消费者需求可分为:知识情境、功利情境、审美情境。 第二单元 形象叙事与文字叙事的比较: (1)文字叙事间接;形象元素的叙事直接。 (2)文字叙事抽象、概括;形象元素的叙事具体。 (3)文字作为一种概念首先作用于大脑;形象元素首先作用于我们的感官。 形象、文字表意在形态上的区别: (1)文字可以越过叙事层面直接表达思想,而且表达出来的思想很明确。 (2)文字所表达的思想是强制性地传达给读者的。 (3)文字表达思想时,读者是一个被动的接受者。 节奏三要素:单位元素的周期性重复——它包含了某个单位的重复;力的轻重交替——它包含了某种力的周期性变化;占用时空间的等值尺度——包含了一段时间的尺度。 视觉节奏三要素:可比形相的重复;形相重力的强弱交替;占用空间的等值尺度。 影视艺术五维要素:光线(布光—影视照明、色彩—影视美术);区域(构图);深度与体积(镜头—景别与机位);时间(蒙太奇—影视编辑);声音(声画结合—影视音响)

广告学_知识点汇总

第一章广告概述 1. 什么是广告?广告有哪些基本特征? 广告是广告主为了推销其商品、劳务或观念,在付费的基础上,通过传播媒体向特定的对象进行的信息传播活动。 广告的基本特征有: (1)为广告出资人服务; (2)传递特定的信息容; (3)传播对象具有选择性; (4)非人际传播方式; (5)进行说服性沟通; (6)一种付费的传播。 2. 如何对广告进行分类?广告分类的作用和意义。 总体来说,广告可以分为两大类:商业广告和非商业广告。 一、商业广告的分类: A.按广告诉求对象分为:消费者广告、商业批发广告、工业用户广告; B.按广告的诉求地区分为:全国性广告、区域性广告、地方性广告; C.按广告的诉求目的划分为:以推销商品为目的的广告、以树立形象为目的的广告、以建立观念为目的的广告。 3. 结合实际谈谈对广告的影响和作用的认识 (一)广告对企业经营的影响和作用: 1. 沟通产销信息,促进商品销售 2. 激发竞争活力,推动企业发展

(二)广告对消费者的影响和作用 1. 提供商品信息,帮助选择消费 2. 刺激和引导消费,影响消费观念变化 3. 构建消费文化,降低消费成本 (三)广告对社会文化建设的影响和作用 1. 促进传媒业的发展 2. 推动文化事业的进步 3. 助推社会文明的建设 4. 试述广告学的形成过程。广告如何与相关学科融合? 广告学的形成过程: (1)自史而始。 (2)理论基础源自心理学 (3)市场学推进了广告学 (4)传播学丰富了广告学 (5)社会学等扩大了广告学的研究视野。 广告与相关学科的融合: (1)与心理学的融合 广告学的建立,首先是与心理学产生了密切的联系。广告要取得理想效果,研究了解消费者的心理活动是非常重要的。 (2)与营销学的融合 广告活动和市场营销都是商品经济发展到了一定程度的产物。两者都在19世纪末20世纪初资本主义经济逊色发展时期创建,紧密地结合在一起,广告活动的每一级台阶,广告理论的每一次升华,都得到市场营销理论滋养。

广告学概论章节知识点总结(陈培爱)

广告学概论章节知识点总结 第一章广告概论 第一节广告概念的定义 1、广义的广告,包括经济广告和非经济广告: (1)经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 (2)非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等。 2、广告的定义:一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 3、现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动(3)指出了传播媒介的重要作用。 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果。 4 、广告的构成要素 (1)以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 (2)以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿。 第二节广告的分类 1、按诉求方式分:理性诉求、感性诉求 2、按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告)、电子媒介广告、户外媒介广告 直邮媒介广告(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定 的组织或个人) 销售现场广告(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等 方式进行广告信息的传播) 数字互连媒介广告和其他媒介广告。 2、针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3、按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4、按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5、按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6、按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7、按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8、按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 第三节广告学的研究对象和研究方法 1、性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科

电影学散杂知识点——作品及代表人物

高硕教育新祥旭考研 https://www.360docs.net/doc/fa9944556.html, 10.苏联电影学派和蒙太奇理论: 苏联蒙太奇电影学派是以爱森斯坦为代表。 普多夫金是苏联蒙太奇电影学派的重要人物之一。 杜甫仁科特点是抒情的表现手法。(乌克兰导演)[代表作《无粮的土地》] 11.普多夫金的创作特点: 普多夫金坚持了现实主义的创作,在创新的同时并没有抛弃传统,既有蒙太奇的对比,冲突,隐喻,更坚持完整的故事情节和统一的结构线索.尤其是在对人物性格和心理的刻画上达到了很高的艺术境界. 普多夫金的主要作品有:《母亲》 (1926 ) 《圣彼得堡的末日》(1927) 《成吉思汗的后代》(1928) 《母亲》(1926) 为其奠定了他的现实主义创作的基础。 12.蒙太奇在处理时空关时系主要有两种方式:"再现时空"和"再造时空"。 13.时间的蒙太奇可以表现为两种表现形态:延长和省略。 14.1927年世界上第一部有声电影《爵士歌王》诞生。 15.美国西部片最有代表性的导演是:约翰.福特 (他的创作高峰在30和50年代) 作品:《铁骑》 《关山飞度》(具有划时代的意义) 《阿巴基炮台》 《搜索者》 16.悬念大师:阿尔福雷德.希区柯克 阿尔福雷德.希区柯克最大的成就在与他的叙述故事的结构方法---悬念的设置。 事件总是不断地发生,随着事件而产生一个又一个悬念,悬而未决,险象环生,让人屏息以待,观众永远处在他所营造的紧张和恐惧的气愤中。同时,阿尔福雷德.希区柯克不遗余力地倡导他的“纯电影”概念,如画面、音响、场面调度或蒙太奇来讲述故事,而不用语言,尤其是对白。 阿尔福雷德.希区柯克真正的成熟期是50-60年代. 主要作品:《后窗》 (1954) 《深海疑云》(1959) 《精神变态者》(1960)

广告学的考试大纲

II.课程内容与考核目标 第一章承接项目 (一)学习目的与要求 熟悉广播电视广告的整个运作流程;了解如何选择和推断广告公司;掌握如何参与竞标讲明会,如何提问。 (二)课程内容 第一节查找项目合作伙伴 项目运作流程;选择广告公司 第二节竞标讲明会 竞标讲明会内容、提问 (三)考核知识点 影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型;企业如何选择广告公司;竞标讲明会的要紧内容及提问。(四)考核要求 (1)识记:影视广播广告项目运作的差不多流程;影视公司的差不多类型及各自的特点 (2)领会:企业查找合作伙伴的途径;

(3)简单应用:企业在选择广告公司过程中需要考虑的要紧因素 (4)综合应用:竞标讲明会的要紧内容及提问技巧 第二章组建项目团队 (一)学习目的与要求 了解广告公司各职位的设置情况及其差不多职能 (二)课程内容 第一节广告公司的组织架构 广告公司的各部门构成 第二节广告公司各职位及其职责 各职位的差不多职能。 (三)考核知识点 广告公司的部门组成及其职责;各职位的设置及其职能。(四)考核要求 (1)识记:“点子+点子+点子”、“点子+点子+概念”、“点子+概念+策略”的具体涵义。 (2)领会:广告公司各部门的组成及其职责。 (3)简单运用:广告公司各职位的差不多职能。 (4)综合应用:考虑作为一个广告行业的从业者,从初级职位到高级职位,需要在那些技能和素养层面进行提升。 第三章影视镜头语言 (一)学习目的与要求 了解影视艺术产生的差不多原理;掌握影视画面构成的差不多元素和影视构图的差不多规则;掌握影视叙事的差不多手法;

掌握蒙太奇的差不多内涵,并能在实践中熟练运用蒙太奇的剪辑手法。 (二)课程内容 第一节影视构成的差不多单位 影视的差不多原理和差不多构成单位。 第二节影视画面的构成元素 形象元素、形式元素。 第三节景不和镜头 景不的类不及意义;拍摄角度;镜头的运用;轴线的概念。 第四节影视构图 差不多的线条类型及其心理效果;影视构图中的趣味线、趣味点及构图区域中的视觉心理特征;影视广告构图的差不多原则。 第五节影视叙事 影视中的时刻概念;影视叙述的视角和顺序;蒙太奇的涵义、功能;蒙太奇的类型。 (三)考核知识点 影视的差不多原理和差不多构成单位;影视画面构成的差不多元素;景不和镜头的使用;影视构图的差不多规则;影视叙事的差不多手法;蒙太奇的概念、功能、类型及每种类型的差不多涵义 (四)考核要求 (1)识记:影视的差不多原理;影视构成的差不多单位;光学镜头有哪些及各自的成像特点;影视画面的构成元素;光的类型及作用;影调、色调的具体含义及作用;影视拍摄的角度;轴线

广告学课程总结

篇一:广告学课程设计总结报告 某大学 学生实习(实训)总结报告 院: 工商管理学院专业班级:_ 学生姓名:__ _______ _ 学号:_ ____ 实习(实训)地点:_________ __ ____________ __ 报告题目:____ _广告学实训总结报告 __________ 报告日期: 2012 年 6 月 15 日 导教师评语: ____________ ___________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________ _____ 成绩(五级记分制):__ 指导教师(签字): 习(实训)总结报告的写法及基本要求 一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成 二、对实习(实训)报告的要求

1.按照 大纲 要求 在规 定的 时间 完成 实习 (实 训) 报 告, 报告 内容 必须 真实, 不得 抄 袭。 2.校外 实习 报告 字数 要 求: 不少 于 800 字每 周, 累计 实习 3周

及以 上的 不少 于 2000 字。 用a4 纸书 写或 打印 (正文 使用 小四 号宋 体、 行距 1.5 倍。 其余 排版 要求 以美 观整 洁为 准)。 结报告 这个周是我们的广告学课程设计实训专周。 这次实训的作业是:重庆报业集团品牌形象设计(诉求方向:一个城市的精神家园)。

上大电影学考研资料之()

电影学散杂知识点汇总 西方电影学部分 1.电影的发明1895 (1)1895年12月28日,世界第一次电影公开放映在巴黎卡普辛路 十四号大咖啡馆的地下室公开放映。 2.原始电影--卢米埃尔梅里爱英国“布莱顿学派”和法国艺术电影(1)《水浇园丁》是卢米埃尔最有名也是最成功的影片之一。 (2)梅里爱最有名的影片是《月球旅行记》(1902) 3.英国布莱顿学派的主要人物有:阿尔伯特?史密斯詹姆士 .威廉 逊埃斯美.柯林斯希塞尔.海普华斯和查尔斯?欧本等。英国“布莱顿学派”在电影发展史上的意义: “布莱顿学派”为电影带来了富有创意的行为,平行动作的交叉、外景拍摄、景别交替,以及内容上的现实主义,他们真正涉及到了电影语言的实质。 4.鲍特和《火车大劫案》鲍特最成功、也是最有成就的影片是《火车大劫案》(1903 )鲍特最杰出的贡献在于他的电影镜头的分切技术。 5.大卫?格里菲斯的伟大贡献:(1)格里菲斯对电影的最大贡献是他对电影的分段。 (2)格里菲斯最后完成了电影的基本叙事结构:镜头一场景一段落- -影片的关系。镜头成为电影的最小叙事单位。 (3)格里菲斯的两部影片:《一个国家的诞生》(1914 )《党同伐异》(1916 ) 大卫?格里菲斯对电影理论的贡献主要有三个方面: (1)对基本电影语言、叙事元素的开掘和定型。 (2)对电影写实功能和表意功能的进一步探究。 (3)对电影剪辑、电影时空和电影节奏所做的创新。 6.美国喜剧的奠基人是塞纳特,其创立的戏剧风格为“启斯东风格”。 7.查里.卓别林最成功的影片是《淘金记》(1925) 8.20年代先锋派电影对电影叙事因素的探索主要提现在以下几个方面: (1)心理描写和主观感受 (2)画面的造型感 (3)运动的节奏感 9.先锋派电影的流派: 先锋派电影的时间跨度大致是在1917-1928年,以法国和德国为中心,辐射整个欧洲大陆,在不同地区呈现不同的形态,形成多种多样的艺术流派。且与当时盛行欧洲现代艺术思潮有明显的关系。主要流派有:卬象主义(法国)、表现主义(法、德)、抽象主义和超现实主义。(一)卬象主义(法国):又称印象电影,系指20年代以德吕克及其友人所创立的一个电影学派。并在其周围聚集了一大批有才华的导演,如阿贝尔?甘斯、谢尔曼?杜拉克、马塞尔?莱皮埃、让?爱普斯坦,都是印象派的中坚力量。 谢尔曼?杜拉克:她是20年代法国电影界一位活跃的人物。主要作品有:《微笑的布德夫人》[卬象派](1922 )《主题与变奏》(抽象主义) 《僧侣与贝壳》(1928 )[超现实主义]阿贝尔?甘斯的主要作品:《车轮》、《拿破仑传》(1934 )《奥斯特里茨》 (I960 ) 莱皮埃的主要作品:《黄金国》让?爱普斯坦的主要作品:《红色旅店》、《忠诚的心》 (二)表现主义(德) 表现主义产生于20年代初的德国。表现主义和绘画一样,强调以夸张、变形的甚至怪诞的形式去表现艺术家的内心世界。 表现主义和其他先锋派最大的区别在于它强烈的现实主义。表现主义的重要作品:卡尔?梅育(编剧)导演:罗伯特?韦恩《卡里加里博士的小屋》。弗立茨?朗格《三生记》、威格纳《泥人哥连》、《吸血鬼诺斯费拉杜》、 鲁宾逊《演皮影戏的人》 (三)抽象主义电影:抽象主义是从达达主义绘画中找到灵 感,热衷于绝对抽象化造型 的节奏和美感,并试图用这些抽象的线条、图形或物体的造型来图解旋律和节奏。 抽象主义电影的重要作品: 艾格林:《对角线交响乐》(1921)《平行线交响乐》(1924) 《地平线交响乐》(1924 ) 法国抽象派的特点:浪漫的诗意和快乐的幽默感。德国抽象派的特点:态度认真和内容正经而富有使命感。法国抽象主义电影的主要作品:曼?雷伊《回到理性》费尔南多?莱谢尔《机器舞蹈》雷内?克莱尔《幕间节目》 (四)超现实主义电影:谢尔曼?杜拉克的《僧侣与贝壳》(1928)被认为是超现实主义电影的第一部作品。 布努艾尔的《一条安达鲁狗》被认为是超现实主义电影最为重要的作品。 谷克多的《诗人之血》也被认为是超现实主义电影的代表作。布努 艾尔拍摄的《黄金时代》宣告了超现实主义的结束。 10.苏联电影学派和蒙太奇理论:苏联蒙太奇电影学派是以爱森斯坦为代表。普多夫金是苏联蒙太奇电影学派的重要人物之一。杜甫仁科特点是抒情的表现手法。(乌克兰导演)[代表作《无粮的土地》]11.普多夫金的创作特点:普多夫金

广告学概论重点复习资料完整版

广告学概论复习资料 第一章广告概论 广告概念:是指一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和 艺术加工的特定信息传达给目标受众,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的、公开的、非面对面的信息传播活动。 广告构成要素:广告主、广告经营者(代理商)、广告发布者(广告媒介)、广告目标受众、广告文本等,其中广告主、广告经营者、广告发布者是广告运作的主体。 广告信息传播过程中的广告构成要素:广告信源、广告信息、广告媒介、广告信宿等。 八个基本要素:信源(传者)、信宿(受众)、编码、译码、讯息、传播渠道(媒介)、反馈、噪音。 广告的分类:一、按照广告诉求方式分类:理性诉求广告、感性诉求广告 二、按照广告媒介的使用分类:印刷媒介广告(平面媒体广告)、 电子媒介广告、 户外媒介广告、 直邮广告(DM广告)Direct Mail 销售现场广告(受点广告or POP 广告)Point of Purchase 数字互联媒介广告、 其他媒介广告 按照整合营销传播的观点,正对目标受众的活动区域 围,还可将广告分为:家中媒介广告,途中媒介广告, 购买地点广告 三、按照广告目的分类:产品广告、企业广告、品牌广告、观念 广告 四、按照广告传播区域分类:国际性广告、全国性广告、地区性 广告 五、按照广告的传播对象分类:工业企业广告、经销商广告、消 费者广告、专业广告 广告学的研究对象:理论广告学,历史广告学,应用广告学

第二章广告的起源与发展 口头广告是最早出现的广告形式之一 古代中国广告:口头/实物/标记/悬帜/悬物/灯笼/旗帜/招牌/音响广告 世界上最早的广告印刷实物——北宋时期济南刘家针铺的广告铜板“济南 刘家功夫针铺” 世界上最早的文字广告:尼罗河的古城底比斯的文物 宗教驱动——政党驱动——商业驱动 德国古登堡——铅活字印刷 欧洲近现代广告——以英美为中心 世界上最早的印刷广告——英国威廉凯克斯顿 世界上最早的定期印刷报纸《报道式新闻报道》德国 世界上最早的报纸&报纸广告——《每周新闻》英国托马斯阿切尔 最早的报纸广告专栏——《伦敦报》 最早的广告杂志专栏——《The Weekly Account》 1841 伏尔尼帕尔默美国费城第一家广告代理公司 1869 美国费城艾尔父子广告公司具有现代广告公司的基本特征 纽约是公认的世界广告中心之一麦迪逊大街美国广告业的象征 第一部广告法规——《印刷油墨法规》 第三章广告学与相关学科 心里学在广告学中的运用 ●刺激反应原理 ●异质性原理 ●马斯洛的需求层次原理 ●时尚的原理 有助于强化条件反射四要素 预报性、独特性、吸引力、关联性 第四章现代广告业 现代广告业和一般服务业的区别:1、广告活动是一种特殊的信息传播活动,广告是一种商业性的付费传播活动2、广告服务所产生的效应非常复杂,往往涉及经济效益和社会效益多个层面,3、其具有科学化和艺术化交错的特点4、广告业属于知识密集、人才密集,技术密集的三密集型产业,广告业利用自身三密集

电影学名词解释汇总资料

电影学名词解释集锦 1.结构主义——符号学电影理论 60年代中期西欧电影理论界出现的新学派。70年代在英美电影界也流行起来。(其特点大致有以下几方面)这一类型的理论是在60年代法国结构主义哲学运动的影响下产生的(代 表人物是列维·斯特劳斯《结构人类学》) 其特点大致如下:①与西方其他理论相比,它的内容十分庞杂,既非一家之言,也非一派之 论。其共同点在于他们都在某种程度上运用结构主义或符号学的术语和分析方法。②这些理论的论述风格都比较抽象,比较富于哲理,也可以说比较富于认识论和方法学的色彩。③它与结构主义符号学美学处于一种复杂的相互关系中。一方面这一理论是在结构主义思潮的强 烈影响下产生的;另一方面电影理论的问题已成为当代西方美学,特别是结构主义-符号学 美学领域的主要组成部分之一,因而这一类型的电影美学就是电影理论界追求美学深度的趋 向和一般美学界日益重视的电影艺术分析的趋向汇合的结果。它的特殊性与含混性也就是由 这一特点产生的。作为代表,主要有麦茨的电影符号学,首次在《电影中的符号与主义》将 结构主义和符号学电影理论介绍给英语世界的彼德·沃伦;罗纳德影像结构分析;帕索里尼 在《电影诗学》中的“诗歌电影”理论等。 2.电影符号学 一种将符号学运用于电影研究的理论(创始者是麦茨)认为①电影本性不是对现实的反映, 而是艺术家重新结构的具有约定性的符号系统。②电影艺术的创造必然有可循的社会公认的“程式”,电影研究应成为一门科学。③电影语言不等于自然语言,但电影符号系统与语言学 符号系统本质相似,电影研究应该借用语言学作为一种科学规范工具。④电影研究应根据“整体决定局部”的原则而系统化。⑤电影符号学的研究重点是外延和叙事,主张宏观结构分析 与微观结构分析并重。 它的研究兴起于60年代中期,帕索里尼的《电影诗学》,意大利的艾柯《电影符码的组接 方式》以及沃伦的《电影中的符号和含义》极大推动了其发展,但真正建构电影符号学理论 大厦的还是法国的麦茨的《电影语言》和《语言与电影》两部巨著。麦茨的电影符号学可归 结为一句话:电影不是真正的语言,但却是一种具有表意性符码的特殊语言。(符码在他看来仅仅是一种让信息含义得以理解的逻辑关系。而“次符码”是符码在一些相应电影领域中使 用的规律性) 3.类型电影 ①是指按照约定俗成的类型要求或原则制作出来的影片,它们拥有相似的主题、情结、 人物、场景和电影技巧的影片。是商业化的生产和意识形态生产的共同产物,尤其是在美国好莱坞中成为商业电影制作的主流。在三十年代形成规模并占据了主导地位。 ②类型电影的主要特点是:公式化的情节、脸谱化的人物、图解式的视觉符号。常见的 类型有西部片、警匪片、灾难片、歌舞片、科幻片、动作片等。如米高梅公司精于歌舞片和 浪漫剧情片;华纳兄弟公司的警匪片独具特色,而科幻、恐怖片几乎成了环球公司的专利。 ③它作为好莱坞制片厂制度的产物,迎合观众的欣赏期待和道德观念成为一个非常重要 的标准,并且特别关注电影作品的某些共性。虽然它的制作模式给人以保守陈腐、平庸媚俗之感,但也没有妨碍某些杰出导演在严格的类型戒律下制作出富有个性和艺术价值的电影作 品。如西部片大师约翰·福特的《关山飞渡》,查理·卓别林的《摩登时代》,希区柯克的《精神病患者》等。 ④从历史发展的角度来看,类型电影的生产还遵循着某种“定期更迭”的原则,即每隔一段时间,就有一个新的“主打类型”占据重要地位,这使得观众对于类型电影能长久的保持兴趣。

广告学原理复习重点归纳

广告学原理复习重点归纳 考试题型 名词解释5道,每道3分,共计15分 单项选择题10道,每道2分,共计20分 多项选择题10道,每道2分,共计20分 简答题2道,每道10分,共计20分 应用题2道,共计25分 试卷总分:100分 一.单项选择题和多项选择题 知识点在教材的课后习题里,略。 二.名词解释 1.广告的概念。 广告是由特定的广告主通过付费的方式,运用说服的技巧通过各种传播媒介对产品,服务和观念等信息而进行的非个人的介绍及推广。 2.商业广告:即以盈利为目的商品,劳务及服务广告。主要指生产和流通领域及服务行业的广告。包括产品广告,企业广告,文化娱乐广告。 3.产品广告分为:商品广告和服务广告。 1)商品广告是指以推销产品为目的,以为消费者提供产品信息为主要特征,其广告容是以介绍产品性质,特点,功能,商标,价格,使用价值为主。 2)服务广告则是指宾馆饭店,健身,休闲,旅游,修理等行业运用广告来介绍其服务的性质,容,方式等。 4.企业广告:是指以提高企业的知名度和美誉度为目的,在消费者心目中树立可信任的形象的广告,其容是介绍企业的指导思想,企业文化及企业的经营方针和服务宗旨等。 5.公共广告:即不以盈利为目的的广告。包括观念广告,公益广告,公告(公示)。 6.观念广告:是在媒介上发布的,非营利性的述意见,发表政论,表明信念的广告。 7.公益广告:是不以盈利为目的,为社会提供免费服务的广告。 8.广告信源的含义:即广告的来源,其含义有:①广告的生成者或发出者②在广告活动中所需的其他信息来源。 9.广告信息反馈:将输出端(信宿)的信息作为“信息源”重新返回到输入端(信源),再做信息加工的过程叫做“反馈”。 10.拉斯韦尔的5W及布雷多克的7W模式: 5W : ①谁传播(who); ②传播什么(Says What); ③通过什么传播(Which Channel); ④向谁传播(To Whom); ⑤传播的效果怎样(What Effects) 7W : ①广告传播的控制分析;②广告传播的容分析;③广告传播的媒介分析; ④广告传播的对象分析⑤广告传播的效果分析⑥广告传播的环境分析⑦广告传播者的动机分析。 11.把关人:“把关人”又称“守门人”(Gate Keeper),它是指在信息传播过程

电影理论知识点

电影理论知识总结 相关概念直接参考《电影艺术词典》 电影理论部分 选择、填空;概念和术语;问题的回答和阐述; 出题原则:以基本知识为主,一般知识为辅,个别偏僻知识。 对作品、术语、观点、人物、流派的了解; 作品:著作、论文、电影作品;电影理论研究和电影批评 复习建议:点面结合;自我提问; 答题技巧:要凝练概括、准确全面;要从各个角度考虑回答问题的内容;检查、补充和推敲; 外国电影理论部分 一、电影理论发展概况 80年代总结观点:经典和现代理论(20年代~75年左右); 经典:传统美学来表述电影,作品与社会背景分离。研究的主题都是——电影是艺术?电影与其它艺术的关系; 现代:符号学、精神分析学、马克思主义等的混合;研究的主题都是——电影是不是语言?观众和影像的关系是什么; ※邵牧君的概括: 1、 30年代以前称为早期电影理论; 2、 30年代~二战前; 3、二战后~60年代前; 4、 60年以后; (其实就是60年以前是经典,60年以后是现代) ※96年鲍德威尔和卡罗尔提出把现代理论分为两种:(见《后理论——重建电影研究》) 1、 60年~70年主体位置理论;主要内容是结构主义、精神分析、符号学、女性主义、意识形态批评; 2、 80年~至今文化主义理论;主要内容是法兰克福文化主义、后现代主义、文化研究等; 以上两种理论共称为宏大理论(Grand Theory)。他们认为真正的电影理论研究只开始了30年,即从60年到90年。 80年以后,他们又开始了一种“中间层面的研究”(middle level),反对宏大理论。即在主体位置理论和文化主义理论崛起时,另一种中间层面理论出现,坚持既要对理论从经验出发的研究,又不排除理论性。 ※结论: 1、 60年前,是小(低)理论,经验性强; 2、 60年~70年,宏大理论; 3、 80年~至今中理论; 形成多姿多彩的别具一格的电影研究,如叙事电影研究、文体电影研究、文类电影研究、民族电影研究、后殖民电影等研究等。 二、经典电影理论

广告学概论章节知识点总结

第一章广告概论 第一节广告概念的定义 1、广义的广告,包括经济广告和非经济广告: (1)经济广告又称商业广告,它所登载的是有关促进商品或劳务销售的经济信息,尽管内容多样,表现手法不一,但都是为经济利益服务的。 (2)非经济广告是指除了经济广告以外的各种广告,如社会各团体的公告、启事、申明、寻人广告、征婚启事等。 2、广告的定义:一种由广告主付出某种代价的,通过传播媒介将经过科学提炼和艺术加工的特定信息传达给目标受终,以达到改变或强化人们观念和行为的目的的,公开的,非面对面的信息传播活动。 3、现代广告的四大特征: (1)广告的本质特征是一种公开的、非面对面的方式传达特定信息到目标受众的信息活动,而且这种特定信息是付出了某种代价的特定信息。 (2)明确了广告是一种通过科学策划和艺术创造的将信息符号高度形象化、带有科学性和艺术特性的信息传播活动(3)指出了传播媒介的重要作用。 (4)说明了广告是为了实现传播者的目标而带有较强自我展现特征的说服性传播活动,通过改变和强化人们的观念和行为来达到其特定的传播效果。 4 、广告的构成要素 (1)以广告活动的参与者为出发点:广告主,广告经营者(广告代理商),广告发布者(广告媒介),广告的目标受众,广告文本。 (2)以大众传播理论为出发点,广告信源(广告信息的传播者),广告信息(广告传播的核心),广告媒介,广告信宿。 第二节广告的分类 1、按诉求方式分:理性诉求、感性诉求 2、按媒介使用分:印刷媒介广告(平面媒体广告)、电子媒介广告、户外媒介广告 直邮媒介广告(通过邮寄途径将传单、商品目录、订购单、产品信息等形式的广告直接传递给特定 的组织或个人) 销售现场广告(也称pop广告、售点广告,就是在商场或展销会上等场所,通过实物展示、演示等 方式进行广告信息的传播) 数字互连媒介广告和其他媒介广告。 2、针对目标受众的活动区域分:家中媒介广告,途中媒介广告,购买地点广告 3、按广告目的分:产品广告(商品广告),企业广告(企业形象广告),品牌广告,观念广告 4、按传播区域分:国际性广告,全国性广告,区域性广告 5、按传播对象分:消费者广告,经销商广告,工业企业广告(生产资料广告),专业广告 6、按广告的最终目的:商业广告和非商业广告 7、按产品的生命周期分:产品导入期、产品成长期、产品成熟期、产品衰退期 8、按广告内容所涉及的领域分:经济广告、文化广告、社会广告 第三节广告学的研究对象和研究方法 1、性质:广告学是在许多的边缘学科基础上发展起来的一门综合性的独立的社会学科 广告的本质不是经济性的而是一种广泛的信息传达。广告实际上在做三件事:传播一种信息、提供一种服务、倡导一种理念。

电影学散杂知识点汇总

主要作品有 :《微笑的布德夫人》 [印象派 ](1922)《主题与变奏》 (抽象主义)西方电影学部分 1. 电影的发明 1895 (1)1895 年12 月 28 日,世界第一次电影公开放映在巴黎卡普辛路十 四号大咖啡馆的地下室公开放映。 《僧侣与贝壳》(1928 )[超现实主义 ] 阿贝尔?甘斯的主要作品:《车轮》、《拿破仑传》(1934)《奥斯特 里茨》(1960 ) 莱皮埃的主要作品 :《黄金国》 2. 原始电影 --卢米埃尔 梅里爱 英国“布莱顿学派” 和法国艺术电 影 ( 1) 《水浇园丁》是卢米埃尔最有名也是最成功的影片之一。 (2)梅里爱最有名的影片是《月球旅行记》 (1902) 3.英国布莱顿学派的主要人物有 :阿尔伯特 .史密斯 詹姆士 .威廉 逊埃斯美 .柯林斯 希塞 尔 .海普华斯和查尔斯 .欧本等。 让-爱普斯坦的主要作品:《红色旅店》、《忠诚的心》 表现主义产生于 20 年代初的德国。 表现主义和绘画一样,强调以夸张、变形的甚至怪诞的形式去表 现艺术家的内心世界。 表现主义和其他先锋派最大的区别在于它强烈的现实主义。 英国“布莱顿学派”在电影发展史上的意义 : “布莱顿学派”为电影带来了富有创意的行为,平行动作的交叉、外 景拍摄、景别交替,以及内容上的现实主义,他们真正涉及到了电 影语言的实质。 4. 鲍特和《火车大劫案》 鲍特最成功、也是最有成就的影片是《火车大劫案》 鲍特 最杰出的贡献在于他的电影镜头的分切技术。 表现主义的重要作品:卡尔?梅育(编剧)导演:罗伯特?韦恩《卡 里加里博士的小屋》 。弗立茨 ?朗格《三生记》 、威格纳《泥 人哥连》、 《吸血鬼诺斯费拉杜》 、 鲁宾逊《演皮影戏的人》 三) 抽象主义电影 : 抽象主义是从达达主义绘画中找到灵感,热衷于绝对抽象化造型 的节奏和美感,并试图用这些抽象的线条、图形或物体的造型来图 5. 大卫?格里菲斯的伟大贡献: (1) 格里菲斯对电影的最大贡献是他对电影的分段。 (2) 格里菲斯最后完成了电影的基本叙事结构 :镜头--场景--段落-- 影片的关系。镜头成为电影的最小叙事单位。 3)格里菲斯的两部影片 :《一个国家的诞生》(1914)《党同伐异》 格里菲斯对电影理论的贡献主要有三个方面 对基本电影语言、叙事元素的开掘和定型。 对电影写实功能和表意功能的进一步探究。 对电影剪辑、电影时空和电影节奏所做的 创新。 解旋律和节奏。 抽象主义电影的重要作品 : 艾格林 :《对角线交响乐》(1921)《平行线交响乐》(1924)《地 平线交响乐》(1924) 法国抽象派的特点 :浪漫的诗意和快乐的幽默感。 德国抽象派的特点 :态度认真和内容正经而富有使命感。 法国抽象主义电影的主要作品 : 曼?雷伊《回到理性》 费尔南多?莱谢尔《机器舞蹈》 雷内?克莱尔《幕间节 目》 (四) 超现实主义电影 : 6. 美国喜剧的奠基人是塞纳特, 其创立的戏 剧风格为 “启斯东风格 7. 查里.卓别林最成功的影片是《淘金记》 (1925) 8.20 年代先锋派电影对电影叙事因素的探索主要提现在以下几个 方面: 谢尔曼?杜拉克的《僧侣与贝壳》(1928)被认为是超现实主义 电影的第一部作品。 布努艾尔的《一条安达鲁狗》被认为是超现实主义电影最为重要 的作品。 谷克多的《诗人之血》也被认为是超现实主义电影的代表作。 布努艾尔拍摄的《黄金时代》宣告了超现实主义的结束。 10. 苏联电影学派和蒙太奇理论 9.先锋派电影的流派 : 先锋派电影的时间跨度大致是在 1917-1928 年,以法国和德国为中 心,辐射整个欧洲大陆,在不同地区呈现不同的形态,形成多种多 样的艺术流派。且与当时盛行欧洲现代艺术思潮有明显的关系。主 要流派有 :印象主义(法国)、表现主义(法、德)、抽象主义和超 现实主义。 (一) 印象主义(法国) : 又称印象电影,系指 20 年代以德吕克及其友人所创立的一个电影 苏联蒙太奇电影学派是以爱森斯坦为代表。 普多夫金是苏联蒙太奇电影学派的重要人物之一。 杜甫仁科特点是抒情的表现手法。 (乌克兰导演) [代表作《无粮 的土地》 ] 11. 普多夫金的创作特点 : 普多夫金坚持了现实主义的创作 ,在创新的同时并没有抛弃传统 既有蒙太奇的对比 ,冲突,隐喻 ,更坚持完整的故事情节和统一的结 构线索 .尤其是在对人物性格和心理的刻画上达到了很高的艺术境 学派。并在其周围聚集了一大批有才华的导演,如阿贝尔 ?甘斯、 谢尔曼?杜拉克、马塞尔 ?莱皮埃、让?爱普斯坦,都是印象派 的中坚力量。 界. 普多夫金的主要作品有 《: 母亲》 (1926 ) 《圣彼得堡的末日》 (1927) 《成吉思汗的后代》 (1928) 谢尔曼-杜拉克:她是20年代法国电影界一位活跃的人物。 母亲》 (1926) 为其奠定了他的现实主义创作的基础。 电影学散杂知识点汇总 二) 表现主义(德) 1903 ) (1916) 大卫 1) 2) 3) 1)心理描写和主观感受 2) 画面的造型感 3) 运动的节奏感

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