五种育儿观念的更新版

一直以来，不少父母愿意遵从一些已被定论的育儿观念去抚育自己的孩子。其实，随着时间的推移，育儿观念也在不断嬗变。以下介绍的五种育儿观就是根据最新研究结果而对父母的提示。

分析：音乐可以丰富宝宝生活，这是毋庸置疑的。但是否多听古典音乐就能提高智商？其实这个结论是源于1993年美国的一项实验，在给学生听或不听莫扎克奏鸣曲的对比测试中，听组的考分要高于不听组而得出的结论，并且由此而被广泛传播开来。于是，专门播放给宝宝甚至胎儿听的古典音乐CD也纷纷出版。让妈妈们都相信，那些高雅音乐是可以提升孩子智力的。

更新版：一项研究显示，让4~6岁的孩子学习一些乐器，可以提高他们的记忆力和注意力。

但究竟对孩子的智商有什么帮助，至今还没有定论。因此，如果父母希望孩子能够从音乐中获益的话，还是建议在孩子年纪足够大后学习一门乐器。

分析：手语对帮助宝宝更早地表达自己的需求是有益的。但是专家认为，当父母对宝宝使用手语的时候，同时也在用嘴直接表达。也就是说，父母与孩子之间实际上是通过两种方式进行交流的。这样看来，手语对宝宝语言表达仅仅

起到的是一些积极的辅助作用。何况目前尚没有科学证据表明，早些说话、走路、识字对宝宝漫长的人生有多大的意义。

更新版：不应把手语当作育儿的功利性手段，而应作为与宝宝进行亲子沟通的一种形式，在有时间、有精力的前提下进行。这样做更有利于父母和宝宝在轻松愉悦的状态下交流。

分析：一项研究证实，宝宝每使用24小时学步车，会使他独自站立的时间推迟天。而且学步车还有个更大的问题，是孩子容易在移动中发生磕碰或坠楼梯的事件。资料显示，在学步车盛行期间，美国每年有万宝宝因此而发生意外伤害。

更新版：由于学步车很容易成为危及幼儿安全的隐患，还是别用它，让宝宝从一开始就学习依靠自己的双脚和双腿站立和行走。

分析：虽然有些研究证实，那些较早进入幼儿园的孩子，会比那些呆在家中的孩子会多出现一些行为方面的问题。但是，两种育儿方式并没有非常显著的差别。尤其是近年来的研究表明，当孩子更多地走出家门之后，他们的自理能力、自控能力、独立处理问题的能力以及社交能力都得到不同程度的提升。

更新版：其实，每个家庭的环境不同，每个孩子的性格不一样，孩子成长中所遭遇的情况也不尽相同，所以很难用

同一标准去量化不同环境对孩子的影响。事实证明，在任何一种环境中成长的孩子，只要他能得到足够的关注和鼓励，他们就会过得很开心。所以，不必太过于忧虑孩子是否过早进入幼儿园，而是哪种方式更适合你的家庭，对你孩子来说就是最好的方式。

分析：曾有不少研究项目是围绕宝宝看电视与专注力之间的关系进行的，但是结论却大相径庭。

美国的一项在3～4岁期间收看大量电视节目的宝宝中开展的研究发现，这些孩子在7岁时发生了注意力问题；但另一项研究结论却持相反意见，认为这两者之间没有关联。不过尽管如此，电视所带来的其它负面影响还是存在。因为宝宝还不能准确地区分电视里的生活和现实中的生活，看电视会占用宝宝很多用来提高身体素质和社交能力的时间。

更新版：不必绝对禁止宝宝看电视，如一些动画片对孩子的成长还是有一定教益的。但是最佳方法，应花上更多的时间和精力，陪伴孩子进行一些电视以外的活动，如游戏、讲故事等。

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家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享

家长育儿心得体会范文_家长育儿经验总结分享家长是幼儿重要的合作伙伴,提升家长育儿素质,对幼儿成长意义重大。下面是带来的家长育儿心得范文，欢迎大家参考。目前我国城市大多数家庭的孩子，从上幼儿园起，陆续开始学习特长，内容涉及绘画、声乐、器乐、书法、体育项目等等，随着孩子年龄增长和功课加重，尤其是到高中阶段，课外特长的学习便逐渐停止。看到周围很多朋友的孩子曾经刻苦练习钢琴，现今连一首简单的曲子都不会弹奏，数年的辛苦付诸东流，钢琴也成了摆设，真让人嘘唏不已。和大多数家长一样，我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程，庆幸的是，我的孩子自小学开始至进入大学，尚未放弃特长的练习，作为家长在这一过程中颇有些心得体会。我的孩子上幼儿园时，他的绘画经常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见，他自己没有兴趣，我也正好懒得接送，便作罢。孩子上小学后，我感觉应该让孩子学一门特长，为了减少无谓的投资，我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌，只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱，到后来合唱团的演员，我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都非常好，但是他不喜欢唱歌，主要原因是合唱团的老师比较凶，要求很严格。每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜欢唱歌，我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮，苦口婆心地劝说：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他准备一堆零食在公共汽车上吃，让他高兴，以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱能力非常强。我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛，他之所以同意学，是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋，在管乐队十几个学习长笛的孩子中，他是学得最好的。但是和唱歌一样，他也不喜欢吹长笛。每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿势、手式，甚至他不愿意跟老师学，我也同意他自学了一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜欢吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动，深感孩子的不容易和对家长的体谅。

创新改革经验材料

创新改革经验材料篇一：炼钢企业改革创新经验交流材料根据公司要求，炼钢部积极落实模拟法人机制和产供销运用快速联动机制，“以市场为指导，以利润为中心，以成本为主线”，增强全体职工成本意识，提高职工积极性，深挖潜力，有效地释放了产能，增加了效益，促进了炼钢部持续、稳定、健康的发展。一、加强学习，解放思想，转变观念从公司推行模拟法人机制以来，炼钢部针对职工对新机制认识上还很匮乏这一情况，组织全体干部职工充分学习，利用周六中心组学习会、调度会、班前班后会、周一安全会等组织学习刘董事长讲话精神，对模拟法人运行机制展开了广泛的学习、讨论。深入的学习、讨论使大家有了更为全面的理解和认识：模拟法人运行机制让各单位自负盈亏，对各项具体指标

层层分解，落实到人，职工收入与工序指标挂钩，就是要进一步细化责任，提高公司的整体效益。二、夯实管理基础，创新管理模式在认真贯彻落实公司模拟独立法人市场机制过程中，实业部以夯实基础管理为突破口，不断创新管理模式，实现内部运行机制的优网化，提高运行效率，有力地推动了实业部各项基础管理工作和生产经营工作逐步提升。安全方面完善了炼钢三大规程，增加各工序的定期、定人专业性安全检查，对检查出的安全隐患及时下整改通知单进行整改；生产方面充分利用分配机制的导向作用，收入向主要利润指标倾斜，真正使员工感受到生产中必须坚持“以成本为主线，以利润为中心”；设备方面以增产创效为中心充分发挥设备潜能。针对新炼钢新设备较多情况，对部分维修岗位进行了技能培训，提高了设备故障处理能力，并建立了维修岗位设备故障处理能力评价体系，奖优罚劣，提高了维修岗位积极性。质量方面对质量指

幼儿家长育儿心得体会范文.doc

幼儿家长育儿心得体会范文 “父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。以下是我整理的幼儿家长育儿心得体会范文，欢迎参考，。对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后，在老师们的精心培育下，正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子，其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自学业和其它一切方面的挑战。培养自信的过程是一个长期的、渐进的、无形的过程。在日常生活中，父母的一个眼神、一个手势、一声赞扬，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当儿子当上小排头时、取得小红花时、主动帮我们做家务时……我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神。我们的孩子在这样一种氛围中成长着。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简单的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。无数次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必须懂得欣赏孩子”的道理，激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。互相尊重。让孩子懂得尊重老师、尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。老师和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。树立老师、父母在孩子心目中的威望，使孩子自觉地、发自内心地按照老师和父母的要求矫正自己的行为，有助于培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，这是小孩受益终生的宝贵财富。让孩子学会尊重老师，要求家长身体力行，以身作则，尊重自己的老师，更要尊重孩子的老师。凡是老师要求家长支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”。一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时，我们也要尊重孩子，孩子需

育儿观念：调皮是孩子们的天性

育儿观念：调皮是孩子们的天性冰心曾说过：淘气的男孩是好的，调皮的女孩是巧的。顽皮是孩子的天性，从心理学的角度分析，顽皮的孩子是动力气质的孩子，好奇心盛，表现力强．好以自我为中心，做事有主见，也比较善于坚持。如果引导得当，对孩子将来的发展其实很有帮助，更有可能成为一个极具创造力的人。那么我们应该如何对待这些顽皮的孩子呢？ 1.给顽皮的孩子一份关爱和鼓励。爱玩是孩子们的天性，对于调皮的孩子，我们不能用直接的话语或行为打击，伤害孩子们自尊心，老师应该用委婉的语言去纠正孩子们的错误，正确引导孩子。坚信“好孩子是夸出来的！”有些调皮的孩子，他们想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮儿童，老师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到“老师还是爱我的，我应该听老师的话”。 2.以科学的态度看待。对于“调皮”幼儿的行为表现，以科学的态度看待顽皮的行为，就不难看出顽皮的行为与普通孩子的表现没有什么两样，只是有些程度上更强烈一些；并且许多顽皮行为有其可贵之处，蕴含着积极向上的因素；如好玩、好动、好问是探索求知的表现，不听话反映出有主见，好争斗体现有进取心，“恶作剧”蕴藏着创造性等等。 3.强化优点，淡化缺点。每一个人都有其优秀的一面，也有其不

足的一面。我们要相信每一个孩子都有自己的闪光点，顽皮的孩子当然也不例外。只要教师以平静的心态，平等的眼光看待这些顽皮幼儿，就能发现他们身上也有许多闪光点，比如：好奇、好问、求知欲旺盛等。教师和家长都应该抓住他们的这些特点，有的放矢的进行教育，才能取得良好的教育效果。 4.要培养孩子的自我抑制力。顽皮的孩子自我抑制力较差，无意性占优势。教师应采取措施，有目的地训练孩子的自我抑制力。可以在各项活动之前，向孩子提出具体要求，在活动中要注意提醒、监督或暗示，在活动结束时，还要及时评价。如果孩子基本达到了要求，就要给以鼓励。还可以通过游戏培养孩子的自我抑制力。在集体或小组游戏中，要求他们遵守规则等。这些活动对孩子自我抑制力的形成是非常有益的。 5.要让孩子充分思考。脑筋不去活动，不去思考，就会“生锈”。所以绝对不能让脑袋荒废，要培养孩子有思考力，就要让他们多想。能独立思考，才能自己处理事情，判断是非。因此，不须抱怨孩子犯错误，因为孩子可以在错误中思考及学习，锻炼和提高思考能力。 6.要让孩子从错误中成长。教师不要介意孩子常常犯错误，让自己生气。也不要埋怨孩子顽皮，浪费自己的时间。其实，孩子多碰钉，多尝试，也就有了更多的学习机会。正是经一事长一智，条件是教师必须做出辅导，让孩子在碰钉子后得到启发，这个钉子就碰得有价值了。而且，由错误到正确，是一个很宝贵的过程。总之，与顽皮大王相处要讲究艺术，不能急躁，相信一份耕耘，

家长教育心得体会范文分享

家长教育心得体会范文分享家长教育心得体会范文分享一我是xxx的家长，我的孩子今年初三年级了。三年来，她在学校、老师和家长的共同帮助下，很快适应了初中的学校生活，渐渐养成了较好的学习习惯，成为了一名合格的中学生。我对学校的高效管理、对各位老师的辛勤劳动、对班主任给予孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。在此，就孩子的成长教育谈几点自己的体会。家庭是孩子生活的重要环境，对孩子良好的行为养成和优秀品格塑造起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让她在正常的环境中健康成长。良好培养品德，重视心灵成长。良好的品德对孩子一生至关重要，从孩子小时候，我就特别注重对良好品德的诱导，力求用多种途径和方式让她懂得并践行文明礼貌、团结友爱与尊重他人等良好行为举止规范。在她步入初中，又及时引导孩子养成积极向上的学习风格、尽快消除考试紧张情绪的方法、还有用赞同代替嫉妒来面对比自己优秀的同学观点。到现在，孩子的心理能力有了很大进步，心智水平也有很大提高。传承国学经典、推进国学教育。从小学开始，我坚持在她学习空余时间带她诵读国学经典，用15到20分钟时间亲自教导，通过领读、

带读、熟读、诵读，循序渐进的指导孩子习诵国学经典内容，现已背完《百家姓》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》《神童诗》，《笠翁对韵》上半卷和《古文观止》部分章节。围绕红色主题，培养优秀品格。为弘扬爱国主义精神，引导孩子以革命先辈为榜样，培养爱憎分明的炽热情感和坚忍不拔的顽强品格，从小学开始，我就为孩子专门订购了红色主题与传统经典连环画近百本，内容包括《敌后武工队》、《红岩》、《南征北战》、《穆桂英挂帅》、《岳飞传》等。书中优美的画面、简短的文字、催人奋进的故事，让孩子更加缅怀革命者的光辉业绩，极大增强了孩子民族自豪感和爱国主义情操。初中阶段，我引导她读《雷锋》、《方志敏》、《钱学森传》、《朝鲜战争》（王树增着），有时我和她谈诸葛亮的《出师表》，《史记》的《报任安书》，庄子的《逍遥游》，有时介绍毛泽东诗词，有时和她谈苏轼、杜甫、辛弃疾诗词。通过这些交流，及早的为孩子从小树立文化自信和民族自信打下坚实的基础和良好的开端，有益于她在今后的生活中，树立正确的人生观与世界观。也是希望她在今后的学习、生活中，遇到困难不气馁，在挫折中能坚持，在面对大千世界时，能不崇洋媚外。积极配合学校的教学措施，在学习上，坚持以学校的教学措施为指导，用科学发展的观点，不断学习、更新教育观念与教育方法，积极与班主任、教师联络，配合教师对孩子进行教育。每天监督孩子，独立自主按时完成作业，养成良好的学习习惯。我经常和她谈“他山

改革创新奋发有为大讨论学习体会

改革创新奋发有为大讨论学习体会改革创新奋发有为大讨论学习体会坚持以改革破解发展难题德国人海涅说：“思想走在行动之前，就像闪电走在雷鸣之前一样。”山西发展的差距，实质是改革的差距，根子在思想观念，必须坚决破除制约改革的各种无形壁垒。因此，通过“改革创新、奋发有为”大讨论带动整体工作，在“六个破除”“六个着力”“六个坚持”上下功夫，首先就要“破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题。” 改革由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。坚持以改革破解发展难题，就要摒弃、抛弃那些不能适应新时代大势的、不能满足人民日益增长美好生活需要的，不能促进甚至阻碍高质量发展的那些思想观念。坚持以改革破解发展难题，就要破除怕变意识，树立与时俱进意识。保守怕变表现在：对迅速变化的形势熟视无睹;不敢正视自己同发达地区的差距;回避挑战、满足现状、不思进取、不敢作为、无所作为。树立与时俱进意识，就要大力倡导

开拓创新精神，谋时而动、顺势而为，实现发展观念、发展思路和发展理念的重大转变。坚持以改革破解发展难题，就要破除怕难意识，树立责任担当意识。保守怕难表现在：不论干什么事情，总是把困难想象得随处可见，谈问题一套套，说困难一堆堆，而谈解决问题的办法却一筹莫展。树立责任担当意识，就要以对发展负责的态度谋事干事成事。坚持以改革破解发展难题，就要破除怕错意识，树立大胆探索意识。保守怕错表现在：僵持旧的思想观念不变，守着过去狭隘的经验不放;不愿意动脑筋，不敢和不会创新。树立大胆探索意识，就要勇于推进具有示范性、探索性的改革，推动体制机制、管理方式、商业模式、考核体系等方面创新，构建高质量发展创新体系，形成创新源泉充分涌流的生动局面。坚持以改革破解发展难题，就要破除怕险意识，树立抢抓机遇意识。保守怕险表现在：遇事畏首畏尾顾虑多，在犹豫不决中丧失机遇。从一定意义上讲，发展的竞争，首先是抢抓机遇的竞争，一旦犹豫、懈怠、畏难，历史变革的时机就会悄然溜走。树立抢抓机遇意识，就要关键时刻顶得上、关键节点敢出手。今年是我省“两转”基础上全面拓展新局面的攻坚之年，停滞僵化没有出路，倒退回去更没有出路。只有破除僵化保

小学家长育儿心得范文

1 1 小学家长育儿心得范文还清晰记得，去年九月开学时，宝宝小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包，一步一步地向校门口走去，当时看着心里真有点酸酸的。上学了，宝宝有时候早上哭着、闹着不愿意起床；睡觉前没写完作业时，一边哭一边说想睡觉，但是又害怕老师批评，直到哭着把作业写完才睡……这些场景历历在目，好像就发生在昨天…… 一年来，宝宝不但学习了书本上的知识，还懂得了许多道理和其他知识，成功地迈出了她学习生涯的第一步，这一步走得很扎实、很有意义。宝宝的茁壮成长主要离不开老师的尊尊教诲、细心呵护，也离不开宝宝自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教导也起了很大的作用，我主要从以下几个方面教育宝宝：一、创造良好的学习环境，养成良好的学习习惯。在父母的陪伴下，宝宝逐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、认真地完成作业。二、促进孩子的全面发展，提高孩子的综合素质 1、教育孩子热爱劳动：能够主动学习洗衣服，尽管每次洗后，卫生间到处都是水，身上的衣服也没有幸免，但是妈妈还是要表扬，热爱劳动的孩子最光荣；能够主动帮助妈妈做家务，虽然常常把东西打碎，但是出发点和行为意识是好的，妈妈还是要夸奖她； 2、教育孩子尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的宝贝让座； 3、教育孩子认识对与错、是与非：让孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做，宝宝上图书馆，从不大声喧哗，还能提醒别人保持安静；小学家长育儿心得范文

小学家长育儿心得范文 2 2 三、培养孩子独立意识，使孩子不产生依赖思想 1、自己的事情自己做：在家长和老师的耐心指导和监督下，可以自己整理书包，不用家长的帮助，独立完成； 2、教育孩子坚强、勇敢：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是宝宝自己！一年的时间是短暂的，宝宝的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要在老师、家长的教育帮助下提高，目前不足之处主要体现在以下几个方面：一、身体偏弱：要好好吃饭、不应该挑食，要天天坚持锻炼身体；二、课外知识少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯；三、性格内向、胆小：孩子不够勇敢，说话低声细语，不主动争取。在暑假里，为了逐渐解决孩子的上述问题，我专门为宝宝报了个轮滑班，加强一下体育锻炼。宝宝学得很快，没过几天宝宝便可以自由轮滑了。还记得更开始学得时候，宝宝在轮滑场地不厌其烦地一步一步艰难地移动着，满头是汗，我让宝宝休息会吧，可是宝宝要坚持，不休息，终于，功夫不负有心人，宝宝真的会滑了，而且还很熟练，我真为宝宝高兴，宝宝自己也非常兴奋！在教育孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以肯定，很吝啬自己对孩子的赞美，很少夸夸孩子。直到有一天，宝宝问我：“你为什么不表扬我呢？”我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？”宝宝说：

80后父母育儿新观念

80后父母育儿新观念正确的教育应该是什么样？如果一个人认识和了解了自己的天赋特长，并一直有机会运用和发挥自己的天赋特长，人生将会是什么样的呢？让我们来看看几个成功的例子。沃伦巴菲特曾在内布拉斯加大学的一次演讲中讲到：“我和你们没有什么不一样，我可能比你们钱多，但这并不是差别所在。不错，我是钱很多，可以买很多名贵的东西，但我宁可吃10块钱的汉堡，而不愿意吃1000美元一份的大餐。”很多学生都不太相信，于是巴菲特进一步解释：“如果非要说我和你们有什么差别的话，那就是我每天起床后都有机会做我最爱做，我最擅长做的事情。天天如此。这是我能给你们最好的忠告。” 2008年在巴菲特有一段话是这么说的：“另外，我们一直从事着自己喜欢的工作，也得到了许多有才华、有激情的人的帮助。我们每天都激情四溢，踩着舞步上班。” 没错，就是每天都有机会做自己喜欢的工作，做自己擅长的事情，让巴菲特从1956年用100美元建立的第一个投资合伙公司以来，不断获得巨大成功，个人财富多次位于世界首富的位置。山姆沃顿——全球最大的零售业王国——沃尔玛公司的创始人，在他的自传中有这么一段话：‘我不知道这个在这个石阶上是否还有其他人会和我一样：从一个十足的新手起步，学习生意经，擦地板，

记账，装饰橱窗，称糖果，管理收银机，装潢店面，安置设备，建立起一个这样规模和质量的公司，并且一直坚持到最后，而这一切的原因是我非常喜欢这么干。我所知道的人中，没有一个人像我这样喜欢零售工作的。’ 我们再来看一个例子。滚石乐队是历史上最多产、生命力最顽强的乐队之一，已经在舞台上活跃了40多年，乐队成员都快60岁了，却依然充满活力，他们的唱片热销世界。你可能不喜欢他们的音乐，但你不能否认他们获得了巨大的成功。让我们看看他们的演唱会即将开始前发生的事情：所有设备都已经全部到位，200多人搭建起来的有几层楼高的舞台被精心布置，另外还有两架私人飞机在城市间穿梭往返，接重要人物和乐队。最后，乐队四位成员出现在舞台后面，现场宣布他们的到来，现场近10万观众发出震耳欲聋的尖叫声。提示铃响后，乐手们拿着自己的乐器登上舞台，给歌迷们奉献了3个多小时的精彩演唱。在谢幕后，乐队和观众挥手告别，退到幕后，钻进等着他们的豪华轿车回酒店。这是一个超级庞大的运作，但从计划制定开始，他们不是自己去搬设备，研究巡回演出路线、布置舞台等等其他使巡回演唱会得以顺利进行所必须做得事情。他们一直都是只做他们擅长的事情——录音和演唱！之所以举巴菲特、山姆沃顿和滚石乐队的例子，不仅是因为他们两个都富甲天下，而是因为他们都想明白的道理对我们所有人都有革命性的启示。扪心自问，你了解你自己的天赋特长吗？你知道自己最擅长做的事情是什么吗？你每天的工作都有机会做自己最擅长的事

一年级家长育儿心得六篇

一年级家长育儿心得六篇一年级家长育儿心得范文一孩子是祖国的未来，是家庭的希望。望子成龙、望女成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结构的现实情况下，一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈)，而且这种小孩成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望，从家庭的角度来说这个下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说，贪玩好动好奇是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要，在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就能够了。在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈，我今天考试得了97分、100分”，我们夫妻俩都很高兴，作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴，同时要求她回家做作业时要认真，她也点头并回答说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不专心，开始父母怎么说都不行，但经过一段时间的监督，虽然孩子还是会有些动作，但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子慢慢形成习惯和潜意识。学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不可分离的，刚开始上学的头几天，我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。

怎么写育儿心得体会

怎么写育儿心得体会体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面就是小编分享的育儿心得体会范文，一起来看一下吧。育儿心得体会篇一孩子上幼儿园中班了，如何教育好孩子，对我们这些年轻的家长来说好比是一门需要不断学习和摸索的课程。以前觉得孩子还小，吃好睡好少生病就行，再说咱小时候不就是摸爬滚打长大的，可现在想想远没这么简单。下面就谈谈我们在教育孩子方面的一点体会。 1．注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不要单方独揽大权；只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。 2．表扬和鼓励是孩子成长的膏方。平时多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不同的长处和优点，并能增强亲子间的相互信任，有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。所以只要看到他的稍许进步，就要毫不吝啬地肯定他，鼓励他，同时不要让孩子做力所不及的事，以避免不必要的批评，这样孩子就会把自己的优点发扬光大，而且还能

很好地保护其自信心。当然也不能一味强调表扬，若遇到原则性错误也要毫不犹豫地给以指正，俗话说言教不如身教，父母更要以榜样的力量去引导他，这样就会让孩子学会明辨是非。此外给他营造一个宽松的成长环境也是必要的，一次孩子把两种不同的拼插玩具混在一起，一时半会没法分开，因之前已提醒过，妈妈就数落他了，可儿子硬说不是我混的，接着越批评越不肯承认，其实混在一起也不是什么大不了的事，但他总以为这次又要挨批了，就是不承认，直到后来向他保证不会批评他，他才说是他干的。反过来就说明在一些小事上，我们做家长的就有可能对他太严厉了，事事较真他心里总有点怕，其实想想孩子很多时候不是故意犯错的，有时更是好奇心所驱，所以是诚实重要还是让孩子一定要按你的想法做更重要呢？ 3．加强与老师的沟通和联系，主动向老师介绍孩子的情况。其实我们做家长的，并没有通过幼儿教育的系统培训，对孩子的了解往往带有感情色彩，而老师的评价就更为客观，而且老师在发现孩子潜能方面肯定比我们家长来得敏感，所以和老师多交流就非常有必要。 4．注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们觉得与孩子较好的聊天时间是在每天晚上睡觉前，多听听他对生活的认识和理解，并通过讲故事，让他明白一些做人处事的道理。说到克服缺点如我家孩子有乱扔玩具的坏习惯，我

【育儿知识】育儿观念：陪伴是最好的爱

育儿观念：陪伴是最好的爱 K j 今年是儿子到实验小学渡过的第三个六一儿童节。一转眼，他已经由一个一年级的小豆丁长成一个小小少年了。五月初的一天，我下班回到家里。儿子马上跑出，很严肃地对我说“妈妈，我要和你说个事。”我笑着说“什么事？说吧。”“妈妈，韩老师说六一儿童节要排一个家长节目，看哪个妈妈有时间能报名参加。老师说要占用周六周日时间练舞。”儿子说完用期盼的眼神看着我。我心里有些犯难，我对儿子说“东东，妈妈也很想参加活动，可是因为妈妈年纪有些大还有腰突，而且单位也总有事，要是不能坚持排练就会影响班级节目的，所以我还是别报了。”儿子的眼神一下就暗了下去，沮丧的说“可是，我希望你参加。”我摸着他的头，问道“你为什么一定要妈妈参加呢？”儿子认真地对我说“妈妈，你总让我要积极参加班级的活动，我都参加街舞表演了。我这么积极，你也要积极呀，我还要争得艺术之星呢！”看着儿子期待的眼神，我心里特别的羞愧。是啊，我平时总是要求孩子要积极参加班级组织的活动，而我确没有为他做出一个好榜样。我笑着对他说“你说的太对了，妈妈接受你的批评。我一定克服困难参加，你给妈妈报名吧！” 在排练的时候，儿子特别的支持我。每次排练的时间都是周末，有时爱人有事，就需要儿子自己在家。儿子每次都懂事地对我说“妈妈，你要认真练，不用担心我，我自己在家看书。”并且和我约定，我俩要比一比，看谁的节目练的好。演出的时候，儿子主动拿手机给我照相。我一下台，儿子就高兴地对我说“妈妈，刚才音乐老师说那个穿紫裙子的家长是谁的妈妈，跳的真好。妈妈你可真棒，我们俩都参加演出了！”看着儿子骄傲的样子，我觉得一切的辛苦和付出都是值得的。想起排练时，他像小老师一样鼓励我的样子，我心里就会有一片淡淡

家庭教育经验交流心得体会范文

亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档家庭教育经验交流心得体会范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。家庭教育经验交流心得体会范文家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，所以良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。下面就是我们给大家带来的家庭教育心得体会范文，希望大家喜欢! 家庭教育心得体会范文(一) 在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。 (一)首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自

我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。 (二)父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?记得有一次，某犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。 (三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，因

家长的育儿心得体会7篇

家长的育儿心得体会7篇家长的育儿心得体会1 20xx年11月1日，瀚宁走入了春之都幼儿园，成为了海豹二班的一份子，家长育儿心得体会。在这个新班集体里，幼小的他得到了以夏老师为首的诸多老师的关心教育，在许多方面都有了可喜的变化。瀚宁从小很少主动向人问好，每次都是大人提醒方才叫人，这可能是性格使然。在礼貌问好这一方面，老师的示范对他起到了引导作用，每天早晚老师接送他时都会向他问好，久而久之，他也自然的向别人打招呼，不再是个“闷葫芦”了。去年六月份，老师安排他当小排头，更让他找到了自信，他意识到自己可堪“重任”，自此以后，他比以前自信了许多大方了许多。瀚宁同大部分孩子是一样是独生子女，无形之中，他得到了众人的宠爱，这样他不太懂得关心别人，有一次我吃了个他买的东西，他竟然哭闹起来，弄得我非常生气。我意识到孩子如果太以自我为中心，不顾及父母长辈的感受，长此以往，他就会更自私了。这时，幼儿园举行“感恩”活动，使我受到了启发。从这以后，我尽可能的让孩子为我们做一点力所能及的事，比如:给我们倒杯水、捶捶背、洗洗脚等，每当这时我们都会由衷的说声谢谢！他干得就更起劲了。除了教孩子关心父母外，幼儿园还组织了一些有意义的活动，比如向玉树捐款活动，使孩子意识到要对处于困境中的陌生人伸出援手，能去帮助别人自己内心也体会得到幸福

快乐！老师对瀚宁的关怀倍至。每次瀚宁生病咳嗽，夏老师就会发短信来提醒我给他买药，不要让病情发展下去。去年冬天，瀚宁烫伤了脚在家休息了四个星期，这期间夏老师多次致电询问，还把我的电话告诉了小朋友们，请小朋友们给瀚宁打电话，让他早日回幼儿园。第二天，瀚宁高高兴兴的去了幼儿园，老师工作之细可见一斑。现在，通过家园联系册，我能充分了解瀚宁在幼儿园的学习和生活，老师非常认真的对待家长的反馈，帮家长解决很多难题。家长的育儿心得体会2 幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子一生的成长尤为重要，所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉．詹姆士说：“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说，培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的，可以走遍天下的孩子；一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子，所以作为家长，培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点，作为家长，教育孩子的方式可能会各有千秋，但我们都有一个共同的目标：那就是希望我们的孩子可以快乐学习，健康成长！下面是我教育孩子的一些心得体会，与大家共勉。

育儿观念：对待动物的态度

育儿观念：对待动物的态度育儿观念：对待动物的态度昨天，和宝宝班上的一位小朋友的妈妈聊了一个上午。让我最为欣赏的是，她在教育孩子过程中对待“动物”的亲近态度。她们家养了一只猫和一只狗，狗和猫成了他们家庭的一员，给他们家带来了很多欢乐。她的女儿和动物园里的蟒蛇有过十几分钟的亲密接触，在家里也养过各种各样的小动物，在外面捉过蚯蚓、小青蛙、蜗牛。天那，听她描述的各种情景，我觉得很意外。我总担心外面的蜗牛之类的小动物上有寄生虫，不是听说过那种福寿螺有很多寄生虫吗？所以我不敢动这些东西，我的态度也影响到了孩子。我问她，家里的狗和猫从来都没有伤害过孩子吗？她回答，从来都没有。孩子和动物有着天然的亲密感。她给我讲了很多关于有趣的故事。比如，在松软的地里种小树苗。狗狗就用爪子刨坑，女儿把树苗放到坑里，妈妈再把坑封起来。人和狗有着默契的配合！女儿有时候一下子扑到猫的身上，猫只是喵喵地叫着求助，但从来没有伤害过女儿。而且，家里养只猫很幸福的。她说，你看，猫总是很舒服、悠闲地生活，这种态度会感染人的。听她说着，我就有了养只狗或者猫的强烈欲望。当我提到，在小区里，宝宝看到人家的狗迎面过来就会下意识地躲开。这位妈妈告诉我，一般狗是不会伤害人的，只要你用友好的眼神看着它。如果经狗的主人同意，可以向狗友好地伸出手，它会舔舔你的手。有了这个经验之后，昨天下午和晚上，我和宝宝散步遇到了两次狗。宝宝下意识地躲开了，而我蹲下来，友好地看着狗，故作镇静地伸出手到它的嘴边。狗没有舔我的手，而是闻了闻，摇摇尾巴走开了。主人说，它摇尾巴代表对你友好。宝宝在一边看着妈妈这么做。我想，他头脑当中一定会有变化。我希望，在我的影响下，他对狗的态度会有所改变。我想，等到合适的时候，我一定会养只狗的。

家长育儿心得范文精选5篇

家长育儿心得范文1 对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进的，我始终认为对于孩子的教育不能一刀切，要根据每个孩子的特点进行教育，美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德?加德纳博士于1983年提出多元智能理论，认为人类的智能是多元化而非单一的，每个人都拥有不同的智能优势组合，如：爱因斯坦虽然在数学和科学方面天赋异常，但在语文、肢体动觉和人际方面并未显示出同等过人的天分;舟舟虽然是个先天愚型儿，但在音乐方面却是一个奇才，进一步证明了“天生我材必有用”、“行行出状元”，每个孩子都有他的优势智能，，每个人都有自己的特殊的智能优势，我们做家长的要善于发现孩子的闪光点，善于发现孩子的智能优势。对于孩子的教育，我有几点体会。一、培养他的学习兴趣。孩子具有好奇、好问、好动的特点，我们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。我儿子经常问一些火车和飞机方面的知识，可我对这方面的知识了解的很少，我就鼓励孩子利用电脑来查相关的资料，通过查找资料，孩子从电脑中学到了许多知识，如今我儿子只要有他不知道的，他就利用电脑查找，电脑成为我儿子学习的工具。对于学习方面，我经常鼓励我的儿子，考试只要还过得过去，我经常是鼓励表扬他，我不会说人家孩子考的这么好，你怎么考的这么差，对于孩子的每一次考试，我始终持肯定的态度，我经常对孩子说：你考的不错，非常棒!我觉得好孩子是夸出来的，多表扬表扬你的孩子，你会发现你的孩子会越来越棒。相反，你如果一味地批评他，如果你的孩子因为没考到100分，你就批评他，那久而久之，你的孩子会失去了对学习的兴趣。记得我有一次去接孩子，正好在路上听见一孩子正对他的妈妈说，他今天体育考试得了98分，班级最高分，我想这孩子满怀希望他的妈妈表扬他一句，可我只听到他的妈妈说了这么一句话：体育考试得第一名有啥用，你语文、数学、英语考个第一名就好了。我想这孩子犹如被当头浇了一盆冷水。一味的去追求孩子的分数，而忽视了孩子其他方面的发展，这样的教育注定会失败。

育儿观念：如何培养孩子整洁卫生的好习惯

育儿观念：如何培养孩子整洁卫生的好习惯讲卫生的好习惯一旦养成，将会使孩子的一生受益。生活中大部分疾病，都与个人卫生习惯密切关联。孩子勤换衣服、勤洗头、洗澡，能够整理房间，饭前便后洗手，早晚刷牙，这些事情看似小事，却直接影响着孩子的生活质量。同时，孩子养成良好的生活卫生习惯，也能促进社会卫生面貌、道德风尚的改进。一、让孩子保持身体及服装的整洁。良好的个人卫生形象，能够引起他人的尊重，也是对别人尊重的表现。孩子清洁身体、保持卫生，能够防止细菌人侵身体，也能给人良好的印象。妈妈要教会孩子基本的自理，让孩子定时洗脸、洗头、洗手、刷牙、洗澡、换衣、剪指甲，保持身体及服装的整洁。孩子不依赖妈妈，就能养成保持个人清洁的好习惯。二、让孩子养成卫生的饮食习惯。饭前便后要洗手，不用手抓食菜肴，生吃瓜果要洗净等，这些都属于良好的卫生饮食习惯，能够有效防止孩子的“病从口入”。三、让孩子注意生活环境的保洁。不乱扔果皮，不随地吐痰、大小便，就是保持公共环境卫生。孩

子作为社会小公民，也要注意公共卫生，这样才能赢得更多人的尊重。孩子讲公共卫生，也是讲社会公德的表现。孩子作为社会未来的主人，妈妈一定要注意培养他讲公共卫生的好习惯。四、妈妈要保持家居环境的整洁。卫生、整洁的家居环境，是妈妈能为全家人提供的。孩子也要学会注意家中的各种卫生细节，使家里的地板、窗帘、床上用品、餐具、卫浴具等，都保持清洁。孩子讲卫生的好习惯，多是从妈妈这里学得的。妈妈能为孩子提供一个整洁、干净的家居环境，就是在熏陶孩子的卫生习惯。五、让孩子养成有规律的生活习惯。妈妈在帮助孩子制定切实可行的生活制度时，应该明确规定起居、饮食、游戏、学习和劳动的时间。在日常生活中，注意培养孩子生活自理的能力，如穿、脱衣裤能按照一定的次序，穿着要整洁大方，脱下的衣服要及时洗净，晾干的衣服要叠好并放在固定的地方;按时洗头、洗澡，勤换衣服;经常修剪指甲;每天早晚要刷牙;早晨起床后将床铺整理好;做完作业把书桌上的文具、书包收拾好;将玩过的玩具放到原来存放的地方等。六、提高孩子对美的正确认识。爱美之心，人皆有之。孩子们从很小的时候就有爱美的追求了，但他们认识能力的发展还不成熟，在美的追求中还缺乏鉴赏能力，缺少必需的知识，常常表现为表面的模仿。因此，父母应以身作则，注意自身的言谈举止、服饰打扮，将自己健康、正确的审美观念去潜移

新编优秀家长家庭教育心得体会范文【优质精彩实用】

优秀家长家庭教育心得体会范文父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。家长是镜子。天才不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。当父母不容易，当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力学会关心。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守

法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信;在羞辱中生活，他将学会自卑;在平等中生活，他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠，这种现实是无言之教。不是危言耸听。孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多可爱的缺点值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度;不保守，善于理解新生事物的特点;少世故，对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、抑制，以至于扼杀。尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较薄弱，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展，弥补了我们家庭教育的不足，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的园丁培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。