勤工俭学思想和工作总结

勤工俭学思想和工作总结
勤工俭学思想和工作总结

勤工俭学思想和工作总结

勤工俭学思想和工作总结篇一

过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

一、加强组织领导,明确任务目

年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。

二、提高思想认识,转换用人机制

我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生

在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝"三无"产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。

四、规范食堂管理,服务全体师生

食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加

强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害

的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。

五、拓宽经营门路,扩大资金积累

我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。

六、注重教育结合,发挥德育功能

勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神

鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

七、全体员工努力,圆满完成任务

当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今

后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

勤工俭学思想和工作总结篇二

以科学发展观为指导,认真贯彻上级教育工作会议精神,进一步解放思想,务实创新,确立勤工俭学新的内涵,以创建健康的教育

服务市场为中心工作,全面推进学生素质教育,充分发挥勤工俭学

的育人功能,加大教育市场的开发和管理力度,切实提高服务质量,为学校的教育教学工作服务,为教育事业的健康和谐发展做出积极

的贡献。

二、工作目标:

1、全面完成县分配的勤工俭学任务。

2、加强农村学校素质教育劳动实践场所建设,创建合格的劳动

实践场所,督促学校开足开齐劳动实践课。

3、进一步加强校园经济建设,做好校园绿化、美化、创收工作,使校园经济更好地为教育教学服务。

4、以服务教学为宗旨,努力推进后勤向社会化方向发展,实现

食堂承包。

5、严格执行思教发【20xx】76号文件精神,切实做好教学用品

和教辅资料的统一购置与管理工作。

三、主要措施:

1、认真学习贯彻落实县局勤工俭学工作的有关文件精神和会议

要求,以“三个代表”为指针,以“三个有利于”为标准,以全面

推进素质教育为根本出发点,积极探索和开拓勤工俭学的新路子,

力争超额完成县局下达的勤工俭学目标任务。

2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例,加强农村学校劳动实践场

所建设,推进学校素质教育,发挥勤工俭学的育人功能。20xx年学

校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质

教育活动的转移上,以勤工俭学活动推进学校素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

3、认真贯彻执行县局76文件精神,进一步统一思想,提高对教学用品和教辅资料统一采购工作重要性的认识,本着“必需、节俭,应订必订”的原则,大力支持和积极配合教育局做好学校的教学用

品采购工作。

4、严格执行地、县文件精神,凡学校学生统一着装的,报局勤

工俭学办公室批准,严格规范学校购买纤维制品工作程序。让学生

得到实惠,也获得一个相对安全的学习和生活环境。

5、本着有利于提高服务质量的宗旨,大胆引进竞争机制,全力

推进学校后勤服务社会化管理工作。力争将学校食堂进行承包;校园“三小”实行公开招标承包。拟定好方案,报局勤工俭学办公室备案;实行公开量化的原则,实行阳光操作,将学校食堂面向社会承包,使其与服务教育教学、育人和经济效益有机结合。

6、充分利用现有的资源,本着“能发展什么,就发展什么”的思想。利用闲置校园为学校勤工俭学服务。

勤工俭学思想和工作总结篇三

20XX年9月29日随着我院学生安全返校,我院20XX年勤工俭学工作顺利完成。此次勤工俭学活动不仅锻炼了学生的意志品质和艰苦奋斗的精神,而且为农场的秋收工作提供了人力的支援,得到了学院领导和农场、企业的认可和好评。现将我院2010年勤工俭学工作总结如下:

一、分院参加勤工俭学基本情况:

(一)土墩子农场基本情况:

根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月21日前全体学生安全返校。

在本次劳动总共参加的班级3个102人,参加班主任2人,通过20天的勤工俭学活动,共计完成任务量番茄1000900公斤。

(二)安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动,进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月29日全体学生安全返校。共计五个班230多人,参加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

(三)种子场的情况:

经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学劳动,9月28日全体学生安全返校。共计68人,参加班主任2人。(由于企业负责人在外出差等到10月20日以后,学院与企业才能进行核算)。

二、高度重视、准备充分

(一)领导重视

根据学院社会实践管理办法的要求,分院领导组织多次召开专题会议,研究部署20XX年勤工俭学活动,并成立了由院长任组长的领

导小组,全体老师通力参加,多次召开班主任会议,安排动员勤工

俭学活动。

1、领导高度重视宣传动员工作。我院作了大量的宣传动员工作,积极了解和掌握新生的思想状况。党总支书记、院长杨功元亲自对

新老老生进行动员,让学生明确社会实践的目的和意义,并作了要求,作为新时代的大学生理应投身社会经济的建设中去,到基层去,到农村中去锻炼,实现自己的价值。学生科对全体学生动员、党员

和入党积极分子动员,并做好了班主任、学生干部和班委的动员工作。

2、学院领导时刻关注学生在连队的情况,几乎每天都电话了解

情况,并及时给与指导。能够抽时间亲临番茄地和学生一块劳动,

关心了解学生的情况,及时做好学生的思想工作。

3、返校后,及时召开带队老师会议,安排部署后序工作,及时

做好总结工作。

(二)全体师生重视

总支书记召开专题会议,要求全体党员、老师要高度重视此项工作,分别到自己联系的班级和学生当中,做好学生的思想工作和全

力配合做好此项工作;没有到连队的老师和班主任及时要与带队老师

沟通掌握学生的情况,共同管理。

(三)精心准备

1、精心挑选责任心强、工作认真的8名老师作为带班老师,并

对带班老师作了明确的要求,要求和学生同吃同住、严格管理、及

时汇报。

2、认真研究策划方案,从计划(地点、食宿、任务、组织安排,动员、组织管理)等方面都做到全面考虑,尤其对学生的安全管理作

了明确的要求,各方面都做得严谨有序。

3、全面细致的作好工作部署和后勤医药保障。提前做好计算器、手电筒和记账所用表格的准备工作,保障各项工作顺利开展。

三、组织得力、措施得当

(一)组建团队核心,提高思想认识

1、在入住勤工俭学地点后,及时的组织师生党员、积极分子组

建了临时党团组织,加强党组织工作的渗透度。充分发挥党组织的

凝聚力和向心力的作用。

2、在进入连队后根据连队情况和要求,能够迅速将学生分成小

组并安排老师任组长负责,每组分配干部进行配合工作。

3、勤工俭学带队人员、临时党支部,每天晚上组织召开当天工

作小结和第二天工作安排会议,当天各个点出现的新问题,当天能

及时在会上形成决议,及时处理和解决。

(二)严格制度管理,严明组织纪律,保证了秋收工作的顺利进行。

1、根据学院勤工俭学安排意见,制订了信息技术学院勤工俭学

安排意见,对老师和学生作了明确要求;极大的提高了此项活动的功

效性。

2、严格要求老师与学生同吃、同住、同劳动,一方面激励学生

鼓足干劲作好学生的思想教育工作,另一方面利于及时处理学生中

的突发事件。

3、组织治安部、各班治安委员和女生委员建立护卫队每晚11点开始对各宿舍的人员进行检查审核。同时,对周边的环境、商店、

饭馆进行巡查为学生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日产量人均评比和前后三名的奖励公布体系,将当

日产量人均数及时公布,形成班级与班级之间,学生与学生之间的

竞争机制。

5、带队老师和干部能够时刻把学生的思想状况掌握和安全放在

首要位置,每天晚上都安排有干部巡逻,每天晚上等到学生全部休

息后,老师们才休息。

(三)时刻关注学生、关心学生、体贴学生。

1、学院领导、老师每天都打电话关注学生的情况,对于得病的学生及时关注,并能够及时安顿因病不能坚持采摘学生返校后的工作,时刻关注学生的健康和安全。

2、带队老师每天都深入学生宿舍,了解学生的身体状况,对于得病的学生及时进行药物治疗和关心,对于病情严重的陪同到医务室、场部医院治疗,保障学生健康。

3、带队老师和干部能够组织好学生进行每天的打饭和节日期间的物品发放,做到秩序井然,学生无拥挤现象,保障学生的安全。

四、做好后期各项工作,完善社会实践成果

1、及时认真总结,将学生在连队的表现客观公正的进行评价,按照社会实践考核条例对学生进行考核。

2、每位带队老师认真总结分析新老生十五、二十天的工作,总结经验,改正不足,为今后的工作做好铺垫。

3、做好奖惩工作。对表现优秀的学生和带队老师上报学院进行表彰,对于在劳动过程中表现差的学生按照学院规定进行相应的处理。

五、存在不足及改进措施

为期二十天的勤工俭学活动已经结束,老师和同学们都有同样的感受,人生要经历苦难,才会有回报,有失去才会有获得。

勤工俭学的一向重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,努力做到改变服务管理方式,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,时时敬业爱岗,以精神鼓舞学生,处处从教育的角度从发展的角度去做工作,作到创收和教育的双丰收。

六、存在的不足:

1、个别学生劳动观念差,对勤工助学活动没有正确的认识。

2、个别学生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用坚强的毅力战胜困难。

3、个别学生组织纪律性差,形象意识差、缺少集体荣誉感。自律性差,不能严格要求自己,一切都是从个人考虑。

分析二十天勤工俭学活动中所出现的问题,在今后的学生工作中重点做好以下工作:

1、提高学生劳动观念,特别是对勤工俭学活动的认识,后期需进一步加强教育。

2、学生的劳动教育,学生劳动观念教育从日常抓起。

学生勤工俭学工作总结

学生勤工俭学工作总结 小编今天推荐给大家的是学生勤工俭学工作总结,仅供参考,希望对大家有用。关注网获得更多内容。 学生勤工俭学工作总结篇一: 拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。 时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目 记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就

要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。 在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。 现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。 我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。 学生勤工俭学工作总结篇二: 20xx 年6 月13 日时间如白驹过隙,转眼间,充满

勤工助学自我鉴定_0

勤工助学自我鉴定 篇一:勤工俭学自我评价 勤工俭学个人总结 今年在学校领导老师的关心帮助下,我成功地申请到了一个勤工俭学的岗位,一分耕耘, 一分收获,在工作的这半年里我收获了很多,也成长了很多。我在学校参加的我人生中的这第 一份工作注定会让我铭记一生。九月中旬,班长在班上通知了学校勤工俭学的政策,我抱着尝试一下锻炼一下自己,也 为家里减轻一下经济负担的心态,向学校递交了一份岗位申请书,老师在了解了我的情况后, 给了我一次机会让我拥有了这份工作。就是到计科楼cad实验室打扫卫生并且帮助刘威老师 处理一些日常事务。其实在刚开始接受这项工作,处理这项工作的时候,我也感觉到很辛苦, 感觉到平静安逸的大学生活开始发生变化了。但渐渐的我的这种想法就开始发生变化,感觉 这段时间虽然累了些,疲了些,但我的生活开始变得充实了。我越来越感觉到这才是我想要 的大学生活,开心并有意义。我来孝感学院也不是仅仅来学习知识的,

更需要的是培养我的 能力,特别是这种能吃苦的能力。在这三个月的工作中,刘威老师对我也是非常关心,怕这 份工作会影响我学习,他多次和我谈话,让我真正的处理好学习与工作之间的事。从刚开始 的什么都不会,什么都乱手乱脚,到现在学习工作都变得井然有序,三个月我真是学到了很 多东西。非常感谢学校给我带来的这次机会。三个月一眨眼就过去了。大二的上学期也一眨眼就过去了。从刚开始张琼老师给我们上岗培训,到后来在cad实验室工作的那段时间,以及到现在这个 学期工作的圆满结束。感谢学校,感谢各位曾经帮助过我的领导老师,感谢在这项工作中所 有帮助过我的人。这次工作的结束不会是我生活的结束,不会是我奋斗的结束。这份工作的 终点将会是我新生活的起点。孝感学院是一片充满爱的沃土,春晖湖畔的我们正朝气蓬勃。今天,我在这里接受你的 母校对我的教育与帮助;明日我必以实际行动来回报母校。孝感学院城市建设学院1018332班汪航二零一一年十二月十八篇二: 勤工助学先进个人评定申请勤工助学先进个人评定申请尊敬的领导:您好! 我是xxx学院20**级生物技术专业的学生:姓名(学号:)。我想要在本次勤工助学先进

勤工助学财务部述职报告

勤工助学财务部述职报告 篇一:勤工助学部个人工作总结 时间如白驹过隙,转眼间充满新奇与挑战的大学新学期即将结束。在这个全新的学期里,加入自强社我是明智的选择,是我做的最有意义的事情之一,在这里我学到了很多东西,那是在课堂上、书本里都无法获取的,它使我的大学生活过的充实而有意义。 自强社这个新生的团体,他拥有一颗感恩的心,一颗自强不息的心,一颗永不言弃的心,这使得他发展迅速、影响极大,这是全校师生有目共睹的事实。 站在一个部长的角度,也是一个中间层的角度去体味这一段难忘的、全新的生活时,使我的心久久难以平息,想用千言万语也表达不了我心灵的感触。上有热心老师的指点和帮助,也有社团领导的关心和支持;下有成员兄弟姐妹的努力与配合,使我们的工作得以顺利的开展完并成过。在本学期里社团组织开展了几次大型活动:如敬老院关爱孤寡老人、自信义卖活动、自强社启动大会、社区志愿者服务活动等。在这些活动中,各成员都积极参与,听从安排,认真完成自己的工作,为各项活动的开展尽心竭力。 我部组织部员校外勤工俭学,在岗位上尽心尽责、工作努力,时刻牢记自强社的宗旨与精神。使我感到无限的欣慰与感激,但由于我们的组织才刚刚成立,一切都是全新的,

所以在工作中、管理上存在很多不足之处。如一些成员对工作态度与工作意识认识不够,不够好,甚至嫌弃待遇不高不愿去做事、不想锻炼自己,工作积极性差。还有在社团里部与部间的联系不够紧密,工作中配合不够好,使得工作效率不好,甚至工作中出现一些小误会、小摩擦,但这些都不是什么严重的问题,都是可以通过大家的努力去克服的。 以上是对这一学期的工作总结,从中我得到很多启发,我相信在以后的工作中,通过大家共同的努力,加强相互间的沟通与理解。继续发扬我们的优点,弥补不足,为社团的发展贡献自己的力量。我们虽然年轻,但志存高远;我们虽然平凡,但自强不息。我相信,在大家的共同努力下,自强社将创一流,走向辉煌。 篇二:勤工助学部个人工作总结 勤工助学部个人工作总结 xxxx年3月到学期结束的这一段时间是我在勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期,在此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展,将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。 一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想

在机房勤工助学工作总结

在机房勤工助学工作总结 时光飞逝,转眼间在机房已工作一年了,回想这一年的工作和学习,我受益匪浅。不管是有关自身方面,还是电脑方面知识,都有了更深一步的了解。对于我们这些缺乏社会经验、什么社会关系、人情世故都不懂、天真无邪的大学生来说,是它让我学会了很多,懂得了很多,明白了很多。可以这样说,它算是我步入社会前在学校里的第一份工作。 对于这份工作,我很珍惜,有两方面的原因:第一,和专业有关。我们专业是电子商务,专业知识的实践性比较强,大多数都是在电脑上进行操作。第二,相对于高中时的课程,大学里的课程少了很多,平时除了上课时间,还会有很多的空闲时间没事可做,是它让我的大学生活过的更加充实、有意义! 有时看到同学们成群结队的出去玩,而自己为了工作不能去,难免会感到心情不好,可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实,不好的心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间,两位老师对我们大家都很照顾,不时的给我们鼓励,当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。 回顾这一年的工作,其中有喜也有悲,我认为可以从以下几个方面提高工作水平: 一、服务方面: 1. 不管任何情况,都应该以良好 的态度对待同学们,服务同学们。 2 尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。 3. 按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次,第一天扫地,第二天拖地,保证一天打扫一次,保持机房卫生干净。 4.为了更好的服务于同学,3个机房都设有意见留言薄,同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。

5.夏天到来,机房很热,老师们就给各个机房装了电扇,给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。 二、管理方面: 1.基本保证每天规定的开放时间,按时开门、关门。(有特殊情况需要向老师请假) 2.在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题,及时和老师联系。 3.如果发现哪台计算机出现故障,无法正常使用,要记录下来,第二天及时向老师反映进行维修。 三、有关机房管理的建议 1.机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放,就应该尽量以满足学生学习为目标,多装一些与学习有关的软件。 2.有时候机房会出现网速慢的现象,对于这种现象,老师应该做到及时对系统进行更新升级。 在机房工作的这一年中,不论是在工作方面还是在学习方面都很愉快。它让我意识到了在以后的工作和学习中,合作的重要性 ,一个人的力量是有限的,很多时候需要的是合作,而不是单打独斗。学会了工作与学习并不矛盾,大多数人都认为兼职会影响学习。可是事实证明了,他们的这种说法是不合理的,在这一年的工作中,我的学习也没有因此而耽误或者下降。相反,它给我带来了很多好处,让我学会了怎样才能服务好、做好服务这一行业,怎样适应社会,怎样学着长大…

学校勤工俭学工作总结.docx

学校勤工俭学工作总结 篇一:勤工俭学开展情况 2014年度勤工俭学开展情况 (魏城镇中心校杜町) 一、基本情况。 我校在谋求整体发发展时,始终坚持“以教学质量为主,勤工俭学为辅”。在加强教育教学管理同时,更加注重勤工俭学和劳动试验基地建设,推进学校教育教学的均衡发展,实现教学质量和勤工俭学的双收获。 二、基本措施。 (一)、提高思想认识,动员全校师生树立勤工俭学的新理念理念是实践的先导。正确的理念能更好地促进实践活动的开展。学校勤工俭学更需要正确的理 念指导。为此,全校师生在提高对勤工俭学工作认识的同时,都树立了勤工俭学促进教育教学的新理念。 (二)、促进勤工俭学工作发展,使其与教育教学形成合力勤工俭学是学校发展的一个平台。勤工俭学搞得好,受益的是学校和师生。为此,学校在思想上高 度重视勤工俭学工作,将勤工俭学工作与教育教学工作紧密结合,充分发挥各方面的优势,形成了合力,既达到了育人目标,又创造了经济效益。 三、具体实施办法及效益成果 学校通过科学合理利用资源,积极开展勤工俭学活动,促进教师教书育人的积极性。学生参加勤工俭学活动,更可以获得和课堂上同等重要的知识与技能。 (一)强化校门口小卖部治理 小学对小卖部进行严格进货把关,从正规渠道购进学生所需物品,合理控制物价, 为学生提供价廉物美的学习用品和食品,避免学生购买假冒伪劣产品及不卫生的 “三无”食品。 (二)组织学生深入劳动实践基地活动 把劳动技能培养和德育工作结合起来,在学生受到了劳动技能的培养、劳动意识的养成的同时,有受到集体主义、团结协作的教育。

(五)开源节流,逐步提高教职工的福利 学校本着关心、关爱教职工的原则,始终努力创造收入,逐步提高教职工的福利待遇。以实际行动温暖每位教职工的心,大大提高了教职工的工作积极性和工作效率。 过去的工作已经过去,由于学校的勤奋务实,真正发挥了勤工俭学的优势,保证了教育教学工作的顺利进行。成绩属于过去,今后,我校仍会一如既往地加大勤工俭学工作的力度,力争再上新台阶,创造新实效,为可持续发展打下坚实的基础。2015年度勤工俭学活动开展情况 (魏城镇中心校杜町学校) 勤工俭学作为教育与生产劳动相结合的一种重要形式,对培养和锻炼学生的综 合素质具有重要的作用,是其他教育教学活动所不能替代的。因此,我们应因地制宜,因校制宜开展勤工俭学,促进勤工俭学事业更快更好地发展,从而达到推进素质教育的目的。如何开展勤工俭学,推素质教育呢? 一、利用勤工俭学抓好劳技教育,培养学生良好的劳动素养《全日制小学劳动课教学大纲》明确指出教育与生产劳动相结合,就是要学校培养全面发展的建设型人才,学校要因地制宜,因材施教开展劳动技术课,安排学生参观工厂或适度的劳动,使学生参与、了解、实践,在这个过程中,加深学生对劳动与创造、劳动与美、劳动与享受、劳动与价值等等之间的关系的理解,让学生的感性认识、实践和体会等诸多方面得到综合性的培养和锻炼。我们贾宋小学通过“四育”来促进与农村学校相适应的劳动技术教育。一是德育:让学生在参加农业生产劳动的情况下,学到知识的同时,也加深了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的理解,懂得了劳动创造收获,珍惜劳动果实,勤俭节约,反对浪费的道理。二是智育:学生在劳动实践中认真分析,研究和解决矛盾,提高了学生的能力,使学生树立“爱我中华、面向世界和未来”的志向。三是体育:今年的“六.一”文艺汇演中学生的体操表演及舞蹈表演获得上级领导及家长的好评。四是美育:对学生进行行为美、语言美的教育,增设学生喜好的书画课。这些活动的 开展,对培养学生的劳动兴趣、劳动习惯、劳动感情起到了很好的作用。 二、利用勤工俭学抓好品德教育,让学生树立社会主义荣辱观勤工俭学是对学

勤工俭学工作总结三篇

勤工俭学工作总结三篇 勤工俭学工作总结三篇 勤工俭学是一边求学读书,一边工作、劳动。它是学校实施劳动教育活动的形式之一。它与教学活动、科技活动、文体活动和公益劳动一样,都是学校教育活动的一种。下面是我们文秘114 的小编为大家整理的勤工俭学工作总结三篇,请大家参阅! (篇一)过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下: 一、加强组织领导,明确任务目年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。二、提高思想认识,转换用人机制我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所 学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为; 同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实

际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。 三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜; 二是 加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评。三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督; 四是加强消费调查、引导,做到方便师生。 四、规范食堂管理,服务全体师生食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好; 我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。 五、拓宽经营门路,扩大资金积累我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。 六、注重教育结合,发挥德育功能 勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

学校勤工俭学工作总结

学校勤工俭学工作总结 勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道,主要包括校内勤工俭学与校外勤工俭学。今天小编给大家带来了学校勤工俭学工作总结,希望对大家有所帮助。 学校勤工俭学工作总结篇一 拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。 时间如白驹过隙般的流逝,很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学,学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位,很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过,我们笑过,曾经的那一幕幕仍然历历在目 记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将

降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。 在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。 现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的快乐。 我相信在四年后亦或是更久远的时间后,当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地,想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是,我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑,因为我们曾经累并快乐着。 学校勤工俭学工作总结篇二 20xx 年 6 月 13 日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。 在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学工作总结范文6篇

勤工助学工作总结范文6篇 勤工助学工作是高校实施开展助学体系中重要的组成部分。是先生经过本人的劳动,改善学习和生活条件,造就锻炼各项技能,参与社会实践活动的重要途径。本文是学习啦小编为大家整顿的勤工助学工作总结范文,仅供参考。 [勤工助学工作总结范文篇一:勤工助学工作总结] 一个自由的时代,一个不羁的年龄,需求一个舞台让咱们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞咱们的现实,可以拥抱属于咱们的自由,展现咱们的才华!在深情对话中激活青春,在思维交锋中张扬个性! 大学,是一个丰富多彩,五彩壮丽的大舞台,在这里,咱们可以无拘无束的翱翔,纵情地展现本人的才华,撑起一片属于本人的天空。同时,在大学的舞台上,咱们可以失去很好的锻炼。但前提是咱们需求勇气,果敢,需求一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和应战。因此,在大学里,咱们该当把磨练当作是一种财富,需求用自强,自立的精神改变本人的命运,为明天会更好而致力拼搏。 勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富有的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨练。只管没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变本人的命运。只管家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会经过勤工俭学来减轻父母的负担。只管

身处逆境,但我觉得一个人该当自立,自强,经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。 在大学外头泛滥的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在负责助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中收获颇丰,领会很深。在助理馆员的岗位上,工作是协助老师解决,整顿一些材料文件,以及上书,整顿书架,拿报纸等日常工作。在这里,由于是图书馆,所以工作当中面对的次要是先生,对每一位来访者,咱们助理都会以热情饱满的精神形状去接待他们,协助需求协助的人。咱们助理的言行举止不仅代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以咱们都很认真对待每一个细节。在图书馆外部工作中,咱们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同解决好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,本人对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持欢快心情的灵丹妙药,因此,在大学里,咱们不只仅是要学习好各种业余理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对本人有益的社会实践,为未来在社会上立足打下松软的基础。 生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,咱们都该当自立自尊,自暴自弃! [勤工助学工作总结范文篇二:在机房勤工助学工作总结] 时光飞逝,转瞬间在机房已工作一年了,回想这一年的工作和学习,我收获颇丰。不管是无关本身方面,还是电脑方面知识,都有了

勤工俭学工作总结

勤工俭学工作总结 导读:范文勤工俭学工作总结 【范文一:勤工俭学工作总结】 为认真贯切落实党的十八大精神,坚持科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以服务教育教学、服务师生生活,推动实施素质教育、创建平安和谐和节约型校园为宗旨,转变思想观念,理清工作思路,明确工作重点,强化组织领导,创新工作方法,现将2012年度勤工俭学工作总结如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十八大精神和省、市综合教育改革工作会议精神,以全面推进实施素质教育为出发点,切实抓好农村学校劳动生产实践基地建设和寄宿制学校种植基地建设,为实施素质教育提供裁体,为贫困家庭学生就学,巩固"两基"成果提供条件。抓好学校生产实践基地建设和后勤管理工作,逐步建立支持基础教育改革与发展的综合后勤服务体系,为教育改革与发展作出新贡献。 二、加强后勤管理,更好地为学校师生服务

进一步统一思想,本着"勤俭节约、开源节流"的原则。在后勤管理中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合,通过认真学习贯彻党的理论路线,遵守财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防等法律法规,不断提高后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事,进一步增强工作人员的主动性、创造性,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。 食堂管理是后勤管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。 三、重点工作和主要措施 1、农村学校大力开展以劳动实践基地建设和寄宿制、半寄宿制学校种殖基地建设为重点的勤工俭学活动,为实施素质教育提供裁体,减轻农村学生家庭经济负担,帮助贫困学生完成学业。 2、大力加强农村学校劳动实践基地和种殖基地建设,各学校要按照基地建设的规划目标,有计划、分步骤推进基地建设。因地制宜,

勤工助学工作总结

勤工助学工作总结 导读:本文是关于勤工助学工作总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:大学生勤工助学总结】 转眼间,大学生活的行程书已又悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。 说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱可以满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。 能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。当知道我们需要干的工作及其规定时,我犹豫了,我想,每天都必须坚持扫两次,而且还会抽查,我不知道自己能否每天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好的机会,我们就

应该好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项啊!再说,整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色的文员呢! 我负责打扫四间教室,中午十二点左右扫一次,晚上再扫一次。有时我喜欢,上完课就直接去扫地,扫完后再去吃饭;也有时,我喜欢扫完地后,在教室里,一个人静静地学习。随着一些课程的结束,我的时间也变得越来越宽余了,但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地,有时有些教室同学们上完课就走,忘记关灯,这样导致了资源的浪费。既然这四个教室是我负责,那么,我一定也会杜绝这些事情的发生,并以爱护校园公共事务为己任。 通过打扫教室,让我知道了,什么叫欲速则不达,我们都想在最短时间內把工作做完,这样往往容易栽跟头,我发现扫地這事,决不可投机取巧,本来想着隨隨便便扫一下,把显眼的垃圾扫一下,把不起眼置之不理,这样速战速决;可是呢,到后来自己又会看不下去,就又重新打扫,反而耗费更多时间。结果,也就明白了倒不如一开始老老实实地扫,踏踏实实的,反而一气呵成,更加早早做好。 当然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收获,不经努力,哪来干净的校园。学校是我们第二个家,我们更加应该爱护我们的校园。每当看到自己努力后的结果,我也感受到了深深地自豪感。在未来的生活中,我一定会更加努力,用更好、更优质的态度为学校做力所能及的贡献。我相信,只要我们大家一起努力前行,一步一个脚印,就能携手创建干净、更美好校园。

大学勤工俭学工作总结篇一

大学勤工俭学工作总结篇一:勤工助学中心 勤工助学部本学年第一学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩,同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。 一、第一学期工作回顾: 勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。 1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。 2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。 3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。 4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有

的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。 5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。 6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。 二、部门不足以及改进: 虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。 1、部门制度建设有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。 2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。 3、由于学院宣传栏不多,和院系同学的交流平台受到限制,同学们有疑问也很难得到及时的解决,下学期拟建立一个互相交流合作的平台,比如勤工助学部的微博等,岗位信息发布在网上。 三、部门第二学期工作展望: 1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进责任人。

2020年勤工助学工作总结范文

篇一: 过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下: 一、加强组织领导,明确任务目 年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。 二、提高思想认识,转换用人机制 我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。 三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生 在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。 四、规范食堂管理,服务全体师生 食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。 五、拓宽经营门路,扩大资金积累 我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。 六、注重教育结合,发挥德育功能 勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

勤工俭学工作总结(新版)

勤工俭学工作总结(新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0329

勤工俭学工作总结(新版) 篇一:勤工俭学工作总结 过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下: 一、加强组织领导,明确任务目 年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。 二、提高思想认识,转换用人机制 我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的

一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。 三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生 在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评。 三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。 四、规范食堂管理,服务全体师生 食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加

工作报告 勤工俭学个人工作总结

勤工俭学个人工作总结 勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道,主要包括校内勤工俭学与校外勤工俭学。目前我国高校勤工俭学还存在不少问题,今天给大家精心挑选了勤工俭学个人工作总结,希望文章对大家有所启发。勤工俭学个人工作总结篇一 过去的一年,我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下: 一、加强组织领导,明确任务目 年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署了年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的创收计划。 二、提高思想认识,转换用人机制 我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保

勤工俭学工作的顺利进行。 三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生 在加强服务部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝三无产品上柜;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评。 三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生。 四、规范食堂管理,服务全体师生 食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系食品安全的重任。我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持低价格、低利润率的相对稳定,赢得师生的信任。 五、拓宽经营门路,扩大资金积累 我们结合兄弟学校的经验,我们新建了六个小型商业门店,既解决了职工家属的就业问题,又增加了学校收入。 六、注重教育结合,发挥德育功能 勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。 七、全体员工努力,圆满完成任务 当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,

勤工俭学自我工作总结

勤工俭学自我工作总结 一年来,省地方志办公室(以下简称省志办)目标绩效管理工作在省委、政府的领导下,在省直机关目标绩效管理办公室的具体指导和帮助下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,用科学发展观统领地方志编修工作。办公室全体职工与时俱进,不断开拓创新,经过不懈努力,全面地履行了核心职能的工作绩效,圆满地完成了年初制定的目标绩效管理任务。 机关建设目标完成情况 一、加强思想理论武装,大力推进学习型机关建设 1.坚持学习制度,加强马克思主义基本理论的学习。 学习的主要内容有:“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》;科学发展观,为构建社会主义和谐社会作贡献;xx视察**和在中纪委六次全会上的重要讲话精神、省委主要领导重要讲话精神和国家、**省国民经济和社会发展“十一五”规划纲要。《xx文选》出版后,办公室为每个职工购买了一套,并集中一段时间组织职工学习。为了保证学习效果,办公室基本上坚持了每周一次集中学习制度,要求职工作好记录,写心得笔记。党组中心组学习、处级干部学习、党支部学习制度化,科学地处理好工学矛盾,集中学习与自学相结合,业务忙时挤时间学。每次学习有计划,有重点内容,每人有发言提纲,有两人作重点发言,有XX字以上的心得或读书笔记,有完整的学习记录。 2.干部培训有计划地进行。

今年5月,办公室根据中共中央《干部教育培训工作条例(试行)》和本单位的工作实际,制定了《**省地方志办公室干部教育培训计划》,对干部的教育培训原则、教育培训时间、教育培训内容、方式、教育培训管理等进行具体要求。一年来,办公室根据教育培训计划,科学合理地先后安排6名处以上干部参加政府办公厅直属机关党委举办的培训班;8人次参加上级组织人事部门组织的公务员通用能力培训、电子政务培训、岗位培训、继续教育培训和有关专业培训。培训人数占在职职工总数的50%以上。参加培训的职工精力集中,时间集中,认真听讲,经过考核,均取得合格证书,不同程度地提高了干部的业务能力和思想素质。 二、加强机关基层党组织建设,建立健全保持共产党员先进性长效机制 1.认真过好组织生活。 支部认真组织党员过好每一次组织生活,在组织生活会上,认真学习了有关中央和省委的文件精神,并对有关问题进行认真讨论,真正从思想上、政治上使广大党员得到了提高。 认真学习贯彻省委“19”文件精神,为把机关党支部建设成为团结战斗的先进集体,使每一个共产党员始终保持党员的先进性,更好地发挥先锋模范作用,支部制定了《省地方志办公室党支部先进性建设工程的工作方案》和《关于建立保持共产党员先进性长效机制的意见》,从指导思想、基本原则、主要目标、主要任务和具体安排等

勤工俭学总结范文

勤工俭学总结范文 勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决校园办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进校园发展的一项重要工作。以下是给大家的勤工俭学总结范文,喜欢的过来一起分享吧。 转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。 对我个人而言,勤工俭学不是什么丢人的事,我很乐意做个兼职生,并为自己感到骄傲。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活 ___,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。

记得高考一结束,我就找了一份在玩具店里当售货员的工作。每一天我的工作是负责销售玩具,这份工作说起来简单做起来真的很难。每一天需要站立十一个小时,午后也没有时间休息,有时需要顶着酷热帮客人去店外面试用玩具,还要负责店里的清洁工作。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,还是一年中最热的两个月。尽管是在室内工作,我还是觉得很热,每一天感到四肢无力,尤其是客人很多的时候,总是忙的满头大汗,有时累得实在熬不住,我就想打退堂鼓。每当这个时候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是两个月么,咬咬牙就过去了。于是我在一边等通知书一边打工中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱虽然不多,但是却成了我去校园的车费和三个月的生活费。 进入大学后,能参加校园勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。那次辅导员找到我,让我和另一个同学去全国大学生英语竞赛的成绩。要在两天内统计完全校学生的将近好几千份成绩,这份工作真的很有挑战性,我担心不能再规定时间内完成任务。而且还会抽查,我不明白自己能否每一天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。所以我们抓紧晚上的时间,早上一大清早就跑到主教楼去统计成绩。我想既然校园给我们带给了这么好的机会,我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项阿!最后

勤工俭学个人工作总结

勤工俭学个人工作总结 篇一:勤工助学个人年终总结 郑州职业技术学院勤工助学个人总结 现代管理系 电子商务一班 *** XX年6月13日 时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。 勤工助学是学校为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自己,提高自身各方面的能力,不断发展自己,提高自己。 在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的可以概括为两个字——责任,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月非常微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自己。如果不搞清楚这个问题,那么可以说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我

明白了责任的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的责任感,因为,如果你没有一份强烈的责任感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种责任感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及老师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品, 例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的责任感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,但是这也正好可以锻炼我们的责任心,在勤工助学可以学到很多在课堂上都无法学到的东西。 加入勤工助学的这段日子不经让我的能力得到了充分的锻炼,而且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最后也感谢学校的领导为我们提供了勤工助学这个平台。 *** XX年6月13日

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