青红影评

青红影评
青红影评

青红影评

本文是关于观后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

青红影评(一)

第六代导演也许该算得上是最克制和理性的一代导演了,他们没有像第四代导演那样有着强烈批判现实主义的色彩,也没有第五代那样运用影像最大的功能去喧泄压抑已久的内心的激情。第六代更多是把镜头放在生活的边缘,然后静静的等待,等待生活中如何挣扎的人们,也可以说是如何在轮回中体验生活的真谛。

《青红》导演王小帅正是如此一位导演,之前的《十七岁的单车》似乎还带着些个人的浓重情感在里边,那么在《青红》里便看不见了,而显得更加成熟。很多长镜头和客观镜头的运用恰到好处的说明了这一点。

有的人质疑说既然是青红的爱情梦想和父亲的上海梦发生冲突而导致悲剧,那很显然导演在渲染青红和小根的爱情关系上还不是很突出。这里就是导演不干预生活的体现了,因为生活本来就是如此。农村的爱情绝对不像我们在城里见的那样热烈和奔放,来得早去得也很快。青红和小根的爱情只是一种近乎纯朴的环境下进行。我们只看到小根在等待,而绝看不见青红的出现,然后两人拥抱甚至接吻。甚至在整个片里他们两人单独在一起就只有两三次,其它次的也是通过弟弟来传递信物。刚开始就只能是小根买的红皮鞋放在青红的课桌里,连亲手送出去的机会都没有。青红在看到鞋后也是兴奋与恐惧齐飞的

情形。在农村,在八十年代的农村,这样的爱情甚至算有点过份了,像青红好友小珍那样的爱情是绝无仅有的。为什么?很难说得清楚。在影片里至少我们可以这么理解,是父亲的影响,或是更深层次的说因为青红的爱情和父亲的上海梦撞到了一块,青红的未来和父亲眼中青红的未来的不可调和。也许在农村,对未来的渴望能盖过现实中的任何事情,当然包括爱情。在那里,只有通过努力,逃离面朝黄土背朝天的命运,才会有生活的美满。在青红父亲的眼中正是让青红好好学习,考上大学,然后体面的回上海。“上海这几年可真是大变样啊”,在上海才能找到他们失去的一切---尊严和未来。所以青红的爱情在这种重负下显得那样的苍白。偷偷地穿着那双红皮鞋走上几圈就算是最大的满足了。我们在偶然间就明白了导演的镜头为什么那么克制了。这种理性下的克制更能让人在沉默中感受到要爆发的力量。

未来大于一切吧,即使是反抗也只是徒劳。青红和弟弟生于斯长于斯,所有的情感也在这里生根发芽,至于父亲的上海梦在他们看来是那样的虚无飘渺。青红和小根的爱情在受到父亲的监视时,她尝试过反抗。离家逃到好友小珍家里住,她绝食以求得自由,但这些都没能改变什么。在父亲的面前,青红失去了话语权,变成了沉默寡言的女孩。从头到尾我们没有看到青红的笑容,但可以想像她的笑容是多么的灿烂!似乎可以这么怪导演,影片明明是《青红》,为什么我们却看不见高园园有什么太出彩的表演,倒是父亲从头到尾都在喋喋不休,表现得淋漓尽致。《青红》的英文名是《shangdreams》,这是两个绝然不同的名字。为什么会这样?从这点我们就可以看出,这部

影片其实更多的,是在阐述六七年代从大城市搬到内陆支援三线的那群人在历史的变迁中的命运。因此父亲的角色显然起到很大的份量。

王小帅在访谈中也是这么说的,这部影片更多的是献给他父母那一代人,算是对历史的一个比较客观的记录。同样从同是第六代导演的贾樟柯的电影也可以看得出来,他的最新作品《世界》也是对当代中国现代化进程中人与人之间关系变迁的记录。这是第六代导演的特质,也是他们的标签。贾樟柯说他是飘的一代,这句话也可以从《青红》中体味出来,不同的是飘的是父母一辈。父母的飘却和他样孩子不飘的一代形成冲突,在这部电影里这种冲突表现得比较客观和温情。于是这就出现了一种悖论,父母为了孩子,千方百计让他们能有更好的生长环境,而他们的孩子却已习惯了本土的生活,不想有什么改变。变与不变形成矛盾,显而易见,孩子毕竟是孩子,他们输了,输给了未来又赢得未来。在赢得的同时又造成了悲剧。青红在改变自已的想法时,虽然还记得她和小根第一次说话的内容,却不能改变被小根强暴的命运,也改变不了由此小根被判刑而带来的,也许是一辈子的恨,她将用什么来救赎呢?用良心吧,用刻骨铭心吧!这就是命运的悖论吧!

也许有人会说王小帅的这部电影失去了当代的意义,我却不这么认为。我始终认为,像我这样从农村来的青年一代还是在时代的变革中充当着飘的角色。从乡村到县城,从县城到城市,我不也是在飘吗?当我们在城市中感到落寞时,唱这样的歌来慰藉自己吧!“多年以后一场大雨惊醒沉睡的我,突然之间都市的霓虹都不再闪烁,天边有颗

模糊的星光偷偷探出了头,是你的眼神依旧在远方为我在等候,星星点灯,照亮我的家门,让迷失的孩子找到来时的路,星星点灯,照亮我的前程,用一点光温暖孩子的心……”。

门框里的故事

影片讲述的是一个移迁家庭的故事,它发生在上个世纪八十年代初期,主人翁青红的家庭有着特殊情况,在那个年代里,随着内迁的工厂,由沿海繁华的大城市上海迁移到了内地边远的贵州,在这个偏僻的小城市里漂浮着好几户“移民”而来的家庭,十九岁的青红在这里开始了她的第一次也是唯一的一次情感历程,本以为可以终老此地,人们却开始惶惶不安,许多家庭都开始在想办法能够回到上海老家,也正由于这个原因,封建、严肃、泥古不化的父亲亲手扼杀了青红朦胧的爱情,以至于这段爱情变质,最终将深爱青红的男孩送上了犯罪的道路,而青红一家人也在一切都无法挽回的绝望之中,离开了他们一直想要离开的地方。他们怀着怎样的心还必情离去,奔向那座他们梦回萦绕的城市的呢?快乐、痛苦亦或是无奈。

影片给我的感觉是朴素、真实、自然,它的整体基调是农村淳厚的生活,很宁静、清淡但不乏看点。让我获益匪浅的是导演在“门”上匠心独运,别出心裁,让我领悟到“门”(或“框”或“口”)的艺术魅力。

影片中的第一场冲突就是在以门框为背景的画面中发生的;老吴正在帮助手风琴教师辅导儿子练琴,这个举动也是老昊打算回上海老家的诸多举措之一。老吴用眼睛的余光发现了女儿要溜出去同“小草

根”约会。他立刻拦住了她,镜头中父女二人各自镶嵌在一个门框上,一个要出去,一个坚决拦住不让出去,两个人进行了第一场严肃的谈判,这是作为影片开始时的一个标志性的门。“门”打开了,我们便知道了在这扇普通的门里发生了什么事,对青红而言,不让出门,不过是一次甜蜜的约会泡汤,而对父亲而言,事情要严重的多,门框仿佛是女儿命运的分界线。如果允许她跨出去,不仅女儿的一切都完了,他们返回上海的梦想也化为泡影。

这时,我们又看到一个“口”字形的画面,色调是黑色的,只有中央露了一束微光,老吴的半个脸淹没在黑暗里紧盯着屋角处呆坐着的青红,什么陈设都没有,单调得就像是一座监狱里的一间单房,而青红就是被囚禁在此的犯人。似乎是在说明父亲对女儿的管教已经由监视上升到了拘禁。

在小珍同吕军私奔了以后,老吴担心青红步她的后尘。因此,对青红的看管更加严厉。于是,门框换成了窗框,坐在铁栏杆窗棂里的青红侧影更像是监狱中的囚犯,失去了所有的自由,而站在父亲的立场上,他也有诸多的无可奈何,也可以说是不得已而为之。在一次盯梢中,他把女儿跟丢了,他一个人矗立在山坡上,茫然回顾,显得非常软弱无助,父亲自认为自己是最具有现代化意识的人,为了实现自己的目的,却使用了最封建的手段,他看不起自己现在生活的地方,他认为这儿是中国最保守的地方,其实,他自己在某些方面都比他所蔑视的人更保守,追求现代化的“上海之想”的父亲变成了封建家长制的执行者。门框中的老吴缩小了自己的形象。

与老吴家形成对比的是有关小珍的一系列镜头:导演几乎把影片中仅有的亮色调全给了小珍。小珍家所居住的房屋应该和青红家的差不多,而由于灯光的处理,使得小珍的房间显得宽敞明亮,当吕军骑自行车载着小珍的时候,灯光晃动,镜头也晃动,似乎暗示着小珍的堕落。小珍在临走前同青红在室外的谈话是影片中最开阔的镜头,其中小珍咪着眼睛昂首远眺的神情为下面她的离走做了很好的埋伏,这与青红在门框里的镜头形成强烈的反差,一个走出了门框,一个却留在了里面,从此两个拥有着不同性质的命运。

在发生了小珍出走,青红与“小草根”的约会时被性急的小草根“强暴”,老吴把“小草根”告到派出所,“不草根”被捕,青红割腕自杀未遂,“小草根”供认等一系列事件后,老吴离开贵州的计划终于待此实施,在一个晦凌晨,影片里出现了最怕的一个“门框”的镜头,门框里边空空荡荡,一无所有,一盏孤灯照着呆呆站立的老吴,这是他苦心期待到来的日子,但是当这一天到来的时候却没有欢喜,只有苦涩,他一动不动地站在那里,仿佛是在悼念,也像是苦别,最后,老吴拉了一下灯绳,银幕霎时一片溱黑。

老吴在家坐在在在一辆后开门的吉普车上,迎着晨曦上路了,在拥挤的小路上,他们从同音喇叭里得知小草根被制刑的消息,而这一切青红又是从吉普车那小窗户中看一和听到的。影片的结局似乎在暗示:卷缩在吉普车里的青红虽然走出了那拘禁她的门框和窗柜,但是没有走出那个如影随形的“门”,即使到了上海,青红能不能走出这个“门”只有她自己知道。

青红影评(二)

关于青春话题的影片为数不少,大部分都是表示那种唯美浪漫的爱情故事,反映一些处于青春期少男少女们对爱情的憧憬和渴望。而王小帅导演的影片《青红》却悲惨而又真实的刻画出了青春那残酷的一面。

《青红》讲述的是上世纪八十年代初期的一个故事。技校女生青红的家庭是一个移民式的家庭,六七十年代就随内迁的工厂,从上海搬迁到这穷困的贵州山区,这里也装载了青红从儿时到长大的所有记忆,也成了她情窦初开的爱情圣地。在她19岁那年,一技术工厂的同龄小伙小根出现在了她的视线中。只是由于父母的强烈反对及不妥当的教育方式和回归上海的问题,最终使这种爱情消逝在风雨中,也铸就了惨痛的结局。

影片在人物设置上处理的十分细微巧妙,让观众能清晰了然的跟着人物行走在影片中,为情节的铺设奠定了一个良好的基础。并且该影片的人物比较有代表性,真实而灵动的描绘出了当代社会存在的一些弊端。

青红在影片中是一穿着红色上衣或外套和青黑色裤子的女孩,能给观众留下深刻的印象,也反映出她是一位懂事乖巧的女孩,只是在面对父亲严厉的管教下,内心有些许叛逆。对待自己的感情也是刻意的去压制,当她在自己的座位底下发现的红色鞋盖时那种想看又不敢的表现便能生动的反映出来。可是在威严的父亲面前,她始终没有说出送鞋人到底为何人,在父亲造假病假的时候,以绝食相逼,和父亲

之间的言语处处透着敌义也都体现了她在许多方面又是特别倔强固执的。可是最后她也只能和傻子一般艰难的生活。

小根虽然在影片中出现的场次不多,可也是影片中一个不可或缺的人物,他在感情纠葛中始终扮演一个主动却又极易受到伤害的角色。他对爱情是忠贞的,他精心挑选皮鞋,并且每天都在白色篱笆围墙边等待他的梦中佳人,他那充满忧伤的琴音感染着观众。只是最后的冲动,让他走上了不归之路,强奸犯的罪名也把他带到了地狱,这一幕也深深让观众狠狠揪了一回心。

吴泽明是青红的父亲,专制蛮横,大男子主义,为了女儿所谓的“前途”,强迫性的烧毁女儿的信件,监视女儿的一切举动,到最后不得不忍让躲避,但是小根的错误又让为人父的他不顾一切将小根送进了死亡之路,并因此留下了终生的愧疚和自责。

珍珍的命运也是充满戏剧性的,她是一个充满浪漫主义却又单纯善良的小女孩,敢于追求,并能不计一切后果的奔走在自己的爱情之路上,当然也因为自己太轻信于人而收获了不好的下场。

除了人物设置方面比较成功之外,本影片的一些视听特色也很值得欣赏。

在镜头处理方面,始终都是比较拘谨的,拍摄的画面比较狭窄,包括多次拍摄青红隔着一道门坐在自己的房间里,都烘托出了一种严肃压抑的气氛。对大山的一些俯瞰镜头,并没有那种豁然开朗之感,反而让观众有些迷茫之惑。在影片叙事方面成了一个无法忽略的支点。

该影片的光线比较黯淡,语言较朴实,音乐方面也运用的比较到

位,令人情绪跌宕起伏。

整部影片发挥出了导演的思想,王小帅作为第六代导演的代表人,鲜明生动的将年轻一代的爱情通过荧屏展现在观众面前。但观后,也不得不让我们深思,对于早恋,对于教育方式,对于国家政策许多方面的问题我们也都有待于进一步深究和理解。也为了避免类似的悲剧再上演。

青红影评(三)

本片将中国上山下乡那一代人的疼痛与这帮人子女的疼痛编织在一起,尽管没有露出带来这疼痛的根源——插在时代背后的尖刀,但却为我们呈现出了两代人的疼痛到面无表情的呆滞……

那个非黑即白、整齐划一的时代,每天早晨都有宗教仪式一般的集体广播操……在集体齐刷刷的动作里,会让每一个体充分地领会集体的魅力并彻底地遗忘个性的意义。

她的父母来自于荒谬年代的上海,不知道是因为主动还是因为被迫而来到了这个穷乡僻壤的小山村。好多年过去,她的爸爸的人生中只剩下了一个愿望——离开山沟,重返上海!上海是他的梦,是他的情,是他的信仰!

她没见过灯红酒绿的上海,也不知道那个传说中的大城市与自己有怎样的关系,更不会理解在那个地方就是否有了一种被最美好生活占有的感觉。她只是和其他女孩子一样,在成长中,在青春里,喜欢跟知己细说心事,听听双卡录音机里的流行歌曲,想一想评一评身边的男生。

他青涩得像破土而出的幼苗,纯洁得像早晨刚刚降落的露水。他不知道爱情的种子什么时候在心中生了根、发了芽,他只知道在他的世界里,她是最美丽、最明亮的风景!她是他的光,她是他的神,她是他通往所有未来的道路!为了她,他可以不吃不喝、不歇不睡,直至付出他的全部!他送给她一双漂亮的高跟鞋,他最大的幸福就是看着她能够穿上他送给她的高跟鞋!

她的知心密友在枯燥干涩的生活中,顺理成章、如鱼得水地发掘出了生活的甜美滋味——她义无反顾地纵身跳入了爱情的大河——一条大河波浪宽,风吹稻花香全乡。

喇叭裤,迪斯科,老舞厅,霹雳舞……一个时代的缩影。

然而,她的父亲像中国无数传统的父亲一样,把自己孩子视为自己所有物的一部分,而不是相对独立的个人。在他的观念里,他的孩子必须跟他一起回到大城市上海,那才是真正的人生!他绝对不会允许任何一个人阻碍他那火热的梦想去照进冰冷的现实!

回上海,是她父亲一个人的宗教。

他粗暴的阻拦,貌似行之有效,封锁了自己的孩子,吓退了别人的孩子。

她在自己的小屋心灰意冷,他在外面的街道随意飘荡。

杯具是杯具之母!

他在那个激荡的夜晚强行占有了她。没有人说得清楚,这是报复还是爱情,但所有人都知道这几乎就是同归于尽!

那个年代,这种事是要被判枪毙的……

一代人的青春被疯狂的运动所摧毁,他们下一代人的青春又被他们自己所摧毁!

年轻人的心在那空荡荡的山谷中,像一片秋天的叶子般瞬间枯萎,只有那看上去郁郁葱葱的青山始终若无其事、沉默不语……

正所谓,青春凋零,红尘依旧。

感谢阅读,希望能帮助您!

放牛班的春天观后感800字5篇

放牛班的春天观后感800字5篇 我开始看起关于教育得各经典大片、其中一部:《放牛班的春天》,颇有感慨。记得小时候学校经常组织我们去看电影,每一次看完都要写观后感。接下来在这里给大家带来放牛班的春天观后感5篇大全,希望对你有所帮助! 放牛班的春天观后感1 “世上只有不负责的老师,没有真正的坏学生”,这是从电影中得到的道理。克莱蒙·马修是“一个过气的音乐家和代课老师”,却改变了许多孩子的一生。可见,教师是人类灵魂的工程师。 经师易遇,人师难求。学生对老师尊敬的惟一源泉,在于教师的品德。 著名教育家张伯苓以身作则戒烟的故事,相信很多人都听说过。一次,张伯苓发现有个学生手指被烟熏黄了,于是便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,不但不听劝,还俏皮地说:“那您吸烟对身体就没有害处吗?”张伯苓对于学生的责问,歉意地笑了笑,答应戒烟,同时也让其他教师一起当众毁烟。从那以后,张伯苓再也不吸烟了,那个学生也把烟戒了。 教师的品德宛如一盏明灯,在黑暗中指引学生前进的方向。同样,如果没有马修,谁会相信,那样一群已经被社会“淘汰”的孩子会有美好的未来?晓看红湿处,花重锦官城。 十年树木,百年树人。学生对教师认可的唯一源泉,在于教师的

才能。 “我一看见你修长的小拇指,就知道将来你一定会是纽约州的州长。”这句话,改变了一个学生的一生。此句话出自皮尔保罗一位校长之口。当时的罗尔斯大吃一惊,在他不长的人生中,只有奶奶振奋过他一次,他坚信皮尔校长的话,从此他的衣服不像往常污秽,语言不再肮脏,行动不再漫无目的。经过40年的努力,他成功当上了州长。 看吧,老师的一句话可以改变一个幼小心灵的一生。所以,只要对学生充满希望,就会有创造奇迹的可能。马修老师不仅是电影里的角色,也是现实世界中那些德艺双馨的师者形象化身。 兴学之本,惟有师范。学生对教师钦佩的唯一源泉,在于教师的管教。 有一天,陶行知看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止,并叫到办公室,分别给了他们四块糖。陶行知说:“第一块,因为你比我先到;第二块,我叫你住手,你就住手,你尊重我了;第三块,你打他是为了正义;第四块,你及时认错了。”听完,打人的同学知道自己错了。这是有名的“陶行知四块糖”的故事。管教不是疾风骤雨,而是春风化雨,这样才会被学生接受。 电影看过,感动却久久不能弥散。善之本在教,教之本在师,克莱蒙·马修之所以打动万千观众,就是因为他用灵魂捧起了更多的灵魂。教师兮,灵魂之工程师,吾信!吾敬! 放牛班的春天观后感2

(整理)全国已通车高速公路一览表.

全国已通车高速公路一览表(2006.11.1) 北京:[2006年588公里] 京津塘高速。。。。。。。分钟寺桥-廊坊(冀界)35 京开高速。。。。。。。玉泉营桥-固安大桥(冀界)42 京石高速。。。。。。。六里桥-玻璃河(冀界)46 八达岭高速。。。。。。。马甸桥-昌平-康庄(冀界)82 京承高速。。。。。。。望和桥-高丽营-46.7-沙峪沟68 机场高速。。。。。。。三元桥-首都机场19 机场北线高速。。。。。。。鲁疃-首都机场11.29 京通快速。。。。。。。四惠桥-通州18 京哈高速。。。。。。。通州—三河(冀界))16 京沈高速。。。。。。。四方桥-香河(冀界)40 五环高速。。。。。。。99 六环高速。。。。。。。良乡—西沙屯130。。。。。。。 天津:[2006 607公里] 京津塘高速廊坊(冀界)-天津-塘沽101 唐津高速。。。。。。。宁河(冀界)-天津103 津滨高速。。。。。。。天津—滨海29 京沪高速正线(一期)武清—西清57 京沪高速。。。。。。。天津—青县(冀界)54 京沈高速。。。。。。。香河(冀界)-玉田(冀界)37 保津高速。。。。。。。天津-霸州(冀界)15 津蓟高速。。。。。。。天津—蓟县104 津晋高速。。。。。。。津港—塘沽盐场37 天津外环。。。。。。。71 河北:[2005年2135公里] 1.京津塘高速(廊坊段)京界--津界。。。。。。。7 2.京沈高速(香河段)。。。。。。。京界--津界。。。。。。。21 3.京沈高速(冀)。。。。。。。玉田(津界)--山海关(辽界)。。。。。。。199 4.北戴河高速。。。。。。。榆关--北戴河18 5.京张高速(冀)。。。。。。。八达岭(京界)---宣化小慢岭。。。。。。。80 6.丹拉高速(张家口段)。。。。。。。小慢岭---张家口东。。。。。。。23 7.宣大高速。。。。。。。宣化----阳原(晋界)。。。。。。。127 8.唐津高速。。。。。。。唐山北—汉沽(津界)。。。。。。。60 9.唐港高速。。。。。。。王盼庄---京塘港。。。。。。。80 10.唐山西外环高速。。。。。。。丰南—唐山西。。。。。。。34 11.保津高速。。。。。。。徐水—霸州(津界)105 12.京沪高速(冀)。。。。。。。青县(津界)—吴桥(鲁界)。。。。。。。141

青红观后感

《青红》观后感 影视艺术欣赏课上观看了《青红》这部影片,看完之后对其中的女主人公有所同情,为那份悲剧的爱情感到悲悯。同时悲剧的爱情故事增添了哀伤的色彩,让这部影片结束时感到伤感和微微的叹息声,符合了整部影片的色调和情调。以下是对这部影片的具体想法和思考。 《青红》整部影片的情节在众多暗流的前呼后应下向前慢慢推进的,但是通过影片的结尾的影像,我们产生了许多思考,整个故事就像结尾那个连绵不断的山峰画面,让我们感到迷茫,不知下一个方向在哪儿,不知道下一步该往哪里走。 这部电影主要描述的是一个发生在上个世纪八十年代初期的故事。故事的女主人公叫张青红。张青红的家庭是一个典型的移民家庭,在六十年代中期,随内迁的工厂,由沿海繁华的大都市上海迁移到了内地边远的贵州(当时这被叫做支援三线建设), 十九岁的女孩张青红开始了她的第一次感情历程。20年过去了,当初因具有战略意义而迁移的工厂也在新的改革浪潮中,逐渐失去了往日的荣光。本以为将终老此地,人们开始惶惶不安,随着中国的改革开放,许多家庭都开始在想办法能够回到上海老家,那里有他们熟悉向往的生活环境,是他们的根,也能够给下一代更好的前途。这些家庭正面临着生活中最重要的一次选择,青红的父亲就是其中之一。青红的父亲心里只有一个意念,那就是回到大都市上海,希望自己的女儿能在上海发展,因为只有在那里才会有出息,只有那里才适合自己的女儿生活。然而青红并不理解父母的愿望。她和她的伙伴生于这里、长于这里,这里就是她人生中记忆的一切。在青红心中,这里才是她的家园,有童年的乐趣,有真诚的友谊,还有在青春萌动的心中难以割舍的初恋情人小根,一个来自当地农民家庭,刚刚进工厂做临时工的小伙子。然而女儿心中美好的恋情,在父亲看来却是一个最大的障碍。在她父亲的心里,那地方的人根本不配和自己的女儿谈恋爱。于是他是千方百计地组织女儿与小根的恋情。于是青红父亲开始严密的监视女儿的一举一动。他要不惜一切代价地摧毁这段感情。 为了阻断女儿的恋情青红父亲像押解犯人一样,每天跟着女儿上下学,编造 病假条以尽力压缩女儿与外界接触的空间。青红的心灵受到极大的折磨,心中充满对父亲粗暴干涉的反感。在好友小珍的帮助下,青红以各种方式和借口与父亲周旋、对抗。直至使用绝食这样的极端手段。在青红近乎搏命式地抗争下,父亲暂时退缩了。青红重新获得一丝自由空间。与此同时父亲也加快了步伐,决意不惜一切代价,尽快把全家迁回上海。在青红父亲与同事策划抛弃户口、工作,不顾一切离开贵州的时候,青红与小根在后山相会了。小根不解于青红突然冷淡的态度,而青红也终于讲出家庭正在发生的私密,在爱恨交织情绪亢奋的状态下,小根不顾一切的占有了青红。之后,青红自杀,被救过来之后精神恍惚。青红父亲则告发了小根。小根一开始拒不认罪,听说青红自杀后悉数交待。青红一家秘密返回上海的路上,正遇上通报执行所有死刑,小根亦在此列。当听到小根的名字时,青红父母紧张地看着青红的表情,青红全无反应,青红一家所乘的车子盘旋山路上,一边传来数声清脆的枪声。这就是《青红》所讲述的一个在边远山区,一个来自上海的家庭所发生的故事。 在《青红》中有三个人物的想法和一系列的动作能够影响全局,这就是青红,青红的父亲以及小根。三个人之间的情感纠葛,使影片故事情节,由平淡举荐引入高潮,奠定了整部影片的主基调。父亲错误的教育方法。影片开场不久,在青红穿那幢红色高跟鞋被父亲发现后,通过一个过肩镜头中青红惊恐的眼睛以及父亲那模糊的背影都在向观众表达父亲在这个家中的权威的至高无上。父辈对子女的“爱之深,责之切。”在影片中有充分的展示。父亲希望青红通过考上大学光明正大的回到上海,不再走自己的老路,在这种思想下,对青红的管教成都日益加深,本着“现在恨我,将来感谢我都来不及”的想法,让青红失去了去工厂实习的机会,而青红也已绝食来回应父亲的蛮横,影片中另一个知青家庭也就是小珍家,与青红家形成鲜明对比,一个温暖舒适,一个沉默呆板,小珍的性格也与青红形成了强烈反差。一个活泼开朗,一个安静沉稳。通过这种反差,也说明在父亲的严格管教下青红的顺从冷漠。

国旗下讲话:《让法制伴我们健康成长》

国旗下讲话:《让法制伴我们健康成长》 【国旗下讲话】 国旗下讲话:《让法制伴我们健康成长》 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!我是六(7)中队的中队干部伍肖嬿,今天国旗下讲话的主题是《让法制伴我们健康成长》。 大千世界,五光色,社会生活丰富多彩;优美整洁的校园,书声琅琅;如 诗如画的公园,诱人如织;欢声笑语的生活广场,气氛祥和;川流不息的高速公路,秩序井然……这一切都离不开法律和规则。 现代社会,人们与法律和规则结下了不解之缘,法制是现代社会的重要标志 今天,学法、用法、守法、护法更是成了大多数公民的自觉行动。但是,阳光 下也有阴影。未成年人受到伤害时有发生。同学们,我们是祖国的未来和希望,为了社会的文明和我们的健康成长,我们应该积极学习一些基本的法律知识。在校,应全面遵守学校的规章制度,平时增强自我保护意识,尤其是在具有危险性的活动中,要遵守老师的指导和安排;同学之间应正确看待友谊和义气,分清是非曲直,明白什么是善美,什么是恶丑,如果不分青红皂白

一味支持朋友,也许到头来就是害人害己。希望曾经经受网吧之害的部分同学,为了你们的身心健康,为了你们的学业成功,为了你们的明天和前程,在老师和家长的帮助下,靠自己的坚强意志,坚贞不渝的信念在思想上筑起一道坚固的长城,远离“网毒”、祛除“网魔”。 同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松有可能酿 成将来大的失足。我国是一个法制国家,国有国法,校有校规。我们常常讲遵 纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课的纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制社会的不良思想,与社会不良风气作斗争。我们现在只有从做一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园、融入社会后,真正成为一名知法、守法的好公民。 同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧! 我的讲话完了,谢谢大家!

疫情思政课初中观后感5篇

疫情思政课初中观后感x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档疫情思政课初中观后感x篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,通过我们各位思想的碰撞,一定会激发出您写作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏或者转发出去,是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 疫情防控是一场没有旁观者的全民战争,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!让我们携起手肩并肩,齐心协力,众志成城,打赢这场没有硝烟的疫情防控战!接下来是我推荐的疫情思政课初中观后感,仅供各位借鉴。 疫情思政课初中观后感(一) xx年春节,新型冠状病毒肺炎,以迅雷不及掩耳之势,席卷而来。国事家事天下事,因与自身生命安全息息相关,自上而下,没有人敢无动于衷。 病毒疫情,兹事体大。各种资讯消息、文字图片,铺天盖地,一波未平,一波又起。关注关心,未可厚非。对待疫病,何以自处,该做些什么?…… 防治结合,防患于未然。有病尽快诊治,没病及早预防。 追根溯源,痛定思痛。前车之鉴,后车之师,不能不引以为戒。温疫,战争,地震,旱、涝洪荒,龙卷台风,凶杀惨案……

或天灾,或人祸;要想太平无事,悲剧不再重演,且行且珍惜,血的教训,当牢记!回顾十多年前的非典事实,与此次冠状疫情,是“本家”,异曲同工,有着相互相通的关联,何其相似!敬畏生灵,与生物界和谐共处,何错之有? 这场疫情,是没有硝烟的战争。有能力者,逆行援助,值得敬重,令人钦佩!好多医务工作者及爱心人士,热血奋战人,功不可没,功勋卓著。为他们点赞!反观哄抬物价,借机发财的极少数个人、团体,你们羞不羞?还有人性吗?良知何在? 疫情紧迫,宣传,报道,鼓呼,传递正能量,力挺支持!而不分青红皂白,传播消极负面消息,荒诞讹谬,就不看好了。不准确的、未经官方核实认可发布的讯息,务必坚决杜绝。对灾难疫情,无能为力,没人怪罪。只要做到不传谣,不信谣,不捕风捉影盲目跟风,自律自觉,就是对国家的最大支持,是做贡献。 非常时期,国人的日常生活不受影响,并没有因疫病而被打乱。只是,议事日程和长远计划有所调整,变动。 做为普通公民,在特定环境,面对此情此景,我也发了些许言论,转发了别人的视频及文字链接于群里。激浊扬清,愿有则改之,无则加勉! 疫情思政课初中观后感(二) 当前疫情形势仍然十分严峻,随着各地学校陆续启动在线教

山东半岛城市群

山东半岛城市群 半岛城市群规划方案出台目标:2020年基本实现现代化·半岛城市群规划呼之欲出济南青岛将成为区域双中心·龙头高昂群雄并起山东半岛城市群区域发展规划解析(下) ·培植高标号产业 集群半岛城市群区域发展规划解析(上) ·山东半岛城市群区域发展规划出台誓做经济增长第3极·[半岛]山东半岛城市群8市实现了山东近七成的国税收入·创新春潮涌半岛山东省半岛城市群企业注重技术创新·滨州欲加盟山东半岛城市群目标:扩大半岛城市群腹地·半岛城市群聚六成投资山东成重要制造基地·个性就是生命力--建半岛城市群就应有一些个性鲜明城市·半岛城市群人 才联盟逐渐浮出水面人才一体化来日可期·半岛城市群副中心--烟台在山东半岛城市群中的角色·山东半岛城市群-城市话题:环境硬优势与“人和”软力量·[半岛城市群]济南都市圈年内启动将组 合1+7都市圈·城市群与凹陷带:县级市--半岛城市群峰的隆起带·[济宁]三个层次两条主线鲁西南济宁都市圈呼之欲出·山东规划鲁西南济宁都市圈济宁徐州争做区域中心城市·发展一核两心壮 大优势集群鲁西南打造济宁都市圈·济宁都市圈大盘敲定以济宁为核心菏泽枣庄为区域中心 山东半岛城市群总体规划 总体规划由北京大学和省建设厅联合编制的《山东半岛城市群总体规划》,5月12日通过了省政府组织的专家评审,待省政府正式批准后正式实施。 战略定位为与长三角珠三角比肩的增长极。本次规划范围包括济南、青岛、淄博、潍坊、东营、烟台、威海、日照辖区及邹平县,规划区土地面积约7.4万平方公里,共有8个地级市和计划单列市,22个县级市,600个建制镇。将邹平纳入规划区域,主要考虑到邹平虽然在行政上隶属滨州,但因黄河的阻隔,与同在黄河一侧的济南的经济联系更为密切。 规划提出,在全球范围内半岛城市群是以东北亚区域性国际城市青岛为龙头,带动山东半岛城市群外向型城市功能整体发展的城市密集区域,是全球城市体系和全球产品生产服务供应链的重要一环。在次区域经济合作圈内,是环黄海地区区域经济合作的制造业生产服务中心,构筑由山东半岛、韩国西南海岸地区、日本九州地区组成的跨国城市走廊,推动“鲁日韩黄海地区成长三角”形成。在全国范围内,是黄河流域的经济中心和龙头带动区域,与珠三角、长三角比肩的中国北方地区的增长极之一,与京津唐、辽中南地区共同构筑环渤海地区经济合作圈的领头军。 空间结构为六级节点和三个城市联合区。规划提出半岛城市群按六个核心城市节点发展。其中前三个分别是以青岛为对外开放的龙头城市,以青岛、济南为区域双中心城市,以烟台为区域副中心,促使烟台与济南、青岛分别成为区域东、南、西部子区域的核心城市。后三个节点是:以淄博、潍坊、东营、日照、威海为城市区中心城市;以章丘、青州、寿光、高密、龙口、荣成、乳山等为城市区副中心城市;以邹平、济阳、桓台、广饶、昌乐、昌邑、安丘、胶州、胶南、诸城、平度、莱西、莱州、招远、莱阳、文登、利津、垦利、莒县等为城市区优先发展城市。在空

二年级表示颜色的词

【小学语文】二年级表示颜色的词五颜六色五光十色五彩缤纷金碧辉煌色彩斑斓万紫千红黄道吉日论黄数黑黄茅白苇黄麻紫泥论黄数白姹紫嫣红灰头土脸金壁辉煌白日做梦、红男绿女、红光满面、红红火火、看破红尘、红口白璧微瑕、苍白无力、白发苍苍、白鹤亮翅、白马王子花红柳绿、青黄不接白衣胜雪、黑白分明、碧海蓝天、面黄肌瘦、青山绿水、飞黄腾达、 黄金万两 红口白牙、五光十色白手起家白里透红、平白无故白花花绿油油 黑黝黝蓝幽幽蓝湛湛黑漆漆红彤彤绿油油黄澄澄红彤彤 红艳艳黑乎乎黑洞洞白皑皑白花花绿莹莹金灿灿红艳艳 白蒙蒙黑糊糊黑油油灰溜溜灰蒙蒙绿森森青幽幽绿森森 红殷殷红艳艳黄灿灿绿茸茸绿茵茵白嫩嫩白生生碧澄澄 蓝晶晶蓝盈盈紫盈盈白茫茫红通通金亮亮绿茵茵黑压压 粉扑扑黑生生 翠绿鹅黄天蓝血红米白丹紫火红桔红湖绿草绿墨黑浓黑乌黑 漆黑翠绿草绿墨绿淡绿深绿橄榄绿粉绿中绿翠绿橘黄、铁红、 草绿、酱紫、鹅黄、碳黑、银白 【红】字成语 红装素裹红颜薄命红花绿叶红不棱登红男绿女红情绿意红红绿绿 红豆相思红紫夺朱赤子之心赤口白舌赤口毒舌赤贫如洗赤日炎炎 赤舌烧城赤绳系足赤体上阵赤地千里赤胆忠心朱紫相夺朱唇玉面 朱唇皓齿朱楼碧瓦朱楼绮户面红耳赤唇红齿白灯红酒绿大红大绿

纷红骇绿嫩红娇绿青红皂白红红绿绿桃红柳绿愁红惨绿近朱者赤 纡朱拖紫纡朱怀金传波红叶白眉赤眼姹紫嫣红白里透红万紫千红 黑里透红柳绿花红齿白唇红金无足赤近朱者赤红紫夺朱 【绿】字成语 绿肥红瘦绿叶成荫绿衣使者绿林好汉绿草如茵绿水青山绿荫如盖 柳绿花红红花绿叶红男绿女红情绿意红红绿绿视丹如绿橙黄桔绿 大红大绿灯红酒绿纷红骇绿红红绿绿花红柳绿嫩红娇绿山青水绿 油光碧绿桃红柳绿愁红惨绿 【黑】字成语 黑里透红黑白分明黑不溜秋黑灯瞎火黑咕隆咚黑白颠倒黑云压城 指黑道白月黑风高漆黑一团颠倒黑白混淆黑白白山黑水白天黑夜 昏天黑地粉白黛黑天昏地黑起早摸黑一团漆黑 诗句 赤橙黄绿青蓝紫;谁持彩练当空舞?(《菩萨蛮·大柏地》毛泽东) 一点飞鸿影下;青山绿水;白草红叶黄花。(《天净沙·秋》无名) 白毛浮绿水;红掌拨清波。(《咏鹅》骆宾王) 日出江花红胜火;春来江水绿如蓝。(《忆江南》白居易)一年好景君须记;最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》苏轼)百啭千声随意移;山花红紫树凹凸。(《画眉鸟》欧阳修)接天莲叶无穷碧;映日荷花别样红。(《晓出净慈寺》杨万里) 偏坐金鞍调白羽;纷纷射杀五单于。(《少年行》王维)千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风。(《江南春》杜牧)山明水净夜来霜;数树深红出浅黄。(《秋

关爱儿童守护青苹果观后感

关爱儿童守护青苹果观后感 学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.下面是unjs小编整理的关爱儿童守护青苹果观后感,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一有人把青年初期称为人生的花季,也叫多梦季节,高中生正处于这一阶段,学生的情感体验不仅丰富,而且深刻、细腻,他们特别渴求社会交往,关爱儿童守护青苹果观后感[专题]。许多高中生认为朋友比父母、师长更知心,朋友和自己更谈得拢,谈得深,不愿向父母、老师讲的秘密可以向朋友和盘托出。因此他们希望交到坦诚相待、无话不谈的知心朋友,他们希望与人共同分担多梦时节的苦与乐、成长过程中的悲与喜。随着年龄的增长,交异性朋友的人数也在逐渐增加,我们应该意识到高中生的生理发育已经趋于成熟,渴望与异性交往是正常的心理,这时候我们如果采取不科学的态度,不分青红皂白一棍子打倒,反而容易激起学生的逆反心理,与老师对着干;内向一些的学生也许会稍稍收敛,但这必将使学生产生压抑感,孩子们在压抑与委屈的心境下是不可能有好的表现、不可能有真正的改变的。 因此我认为要从根本上解决问题,首先要营造正常的异性交往情境。每次接手新的班级,我都要找合适的时间分别

召开女生会、男生会,进行恰当的心理教育,打破学生对异性的神秘感,让学生知道自身发展、成熟的规律,与异性交往是很正常的事。另外要经常组织一些需要男女合作的活动,在班级中营造正常的异性同学交往的氛围,让学生处于正常的心态进行异性交往,而且要让学生以正常的心态去看待异性交往,避免有些同学蜚短流长,拿一些同学的交往做文章,不但对当事者会产生不良的影响,还会影响到整个班级风气。 其次要教育学生正确认识自己的感情。人的情感是非常微妙的,渴望沟通、多愁善感的女孩子常常错将对异性的好感当作神圣的爱情,让学生明白喜欢和爱的不同,也可以帮助学生正确把握自己的情感。我曾经在一次写作课上很自然地将这种区别传达给学生:喜欢不等于爱,喜欢只是一种感觉,一种很温馨的感觉,把眼光放远一些,你会发现每个有个性有优点的人都有让人喜欢的地方;而爱是个厚重而圣洁的话题,爱的内涵太多太多,有理解、有宽容、有忍耐、有付出……,爱的外延很广很广,有父母之爱、有朋友之爱、有兄弟姐妹之爱、有对祖国民族的爱……但它们有一点是共通的,那就是为爱负责。许多学生若有所悟。 时代在发展、在变化,言情小说成了畅销书籍,名作家出书也要费尽心机起个能抓人眼球的名字作卖点,报刊杂志上到处都是情感倾诉、绝对隐私,电视、电影更是一片“爱”

青红高速公路第三合同段施工组织设计.doc

土木工程专业10届道路桥梁方向毕业设计任务书 青红高速公路第一合同段施工组织设施计 指导教师:马健生 土木工程学院道路桥梁系 2010年2月27日

2010届土木工程专业道桥方向毕业设计任务书 毕业设计是大学毕业前的最后一次学习过程,也是大学阶段最重要的一个学习环节。它是对学生大学学习成果的一次综合考察,并通过毕业实习,对所学专业与毕业后工作实际相结合的初步尝试,必须引起学生的高度重视。 一、设计题目 青红高速公路第一合同段施工组织设施计 二、设计依据 青红高速公路第一合同段是从广平到肥乡的高速公路,起讫点桩号为K37+100~K41+100。路基宽度28m,路面宽度25m. 其中土路肩每侧0.75m,硬路肩每侧4.0m,单向行车道2×3.75m,设计为双向四车道,路面结构为三层沥青砼,细、中、粗分别为4cm、5cm 、7cm、路基填土平均高度为3.8m。本工程位于邯郸市东北部,处于平原区,为亚湿润大陆气候,历年最高气温40.7℃,最底气温-13.9℃,历年平均降水量600~650mm,雨季集中在七、八、九三个月,土壤冻结深度0.28-0.35m,局部路存在软弱土,对路基稳定有一定的影响。 三、设计内容 1、编制前言、设计依据、工程概况(包括:位置、气候条件、地理、地质、水文条件及其他与工程施工有关的条件)、工程地点环境、业主要求、指导思想及质量目标、施工部署、工期、质量、安全、环保要求; 2、结构形式、特点、工程量计算、主要材料数量、工程难点、现场三通一平条件;

3、施工准备工作计划(包括:技术准备、现场准备、试验准备、测量准备、施工机具的选用及施工人员的配备) 4、施工现场平面布置; 5、主要分部、分项工程施工方案、总体施工方案、冬雨季施工措施(主要分部分项工程包括:路基工程、底基层、基层、面层); 6、质量保证体系、措施; 7、施工安全保证措施 8、进度计划安排、工期保证措施,并绘制时标网络计划图,计算六个时间参数,标出关键线路;工期优化。 9、工程施工设备计划、机械配套能力研究,给出机械设备一览表及其各机械主要性能参数; 10、材料供应计划,说明材料的品种、数量、到场时间、堆放位置、保护方法、减少二次倒运的措施,编制土方调配一览表; 11、主要劳动力计划及安排,标明各阶段需求量,技术工人需求量一览表; 12、文明施工措施、环境保护措施、安全生产措施; 13、降低施工成本及节约材料措施 14技术经济分析:编制主要技术经济指标。 15、中英文摘要不少于500字的; 16、不少于3000字符的英文原文翻译。

(整理)形容各种各样颜色的词

形容颜色的词 描写颜色的词语 红:红色;朱红;粉红色;梅红;玫瑰红;桃红;樱桃红;桔红色;石榴红;枣红色;莲红色;浅莲红;豆红;辣椒红;高梁红;芙蓉红;胭脂红;鲑鱼红;玳瑁红;海螺红;宝石红;玛瑙红;珊瑚红;金红;铁红;铁锈红;铬红;砖红;土红;紫红(酒红);深紫红;棕红;暗红;鲜红;绯红;米红;深红;淡红;墨绛红;暗绛红;浅绛红。品红、紫红、桃红、朱红、赤红、银红、殷红、绯红、深红、火红、暗红、鲜红、艳红、亮红、粉红、米红、棕红、浅红、血红、淡红。 蓝:靛青;蓝色;天蓝、蔚蓝;月光蓝;海洋蓝;海蓝;湖蓝;深湖蓝;中湖蓝;冰雪蓝;孔雀蓝;宝石蓝;粉末蓝;藏蓝;海军蓝;宝蓝;墨蓝;紫蓝;浅紫蓝;青蓝;深灰蓝;深蓝;鲜蓝;中蓝;浅蓝;淡蓝;亮蓝;湛蓝;海蓝。 绿:绿色;豆绿;浅豆绿;橄榄绿;茶绿;葱绿;苹果绿;森林绿;苔藓绿;草地绿;灰湖绿;水晶绿;玉绿;石绿;松石绿;孔雀绿;墨绿;墨玉绿;深绿;暗绿;青绿;碧绿;蓝绿;黄绿;灰绿;褐绿;中绿;浅绿;淡绿。 新绿、翠绿、嫩绿、浅绿、深绿、青绿、葱绿、黄绿、暗绿、明

绿、亮绿、鲜绿、草绿、墨绿、水绿。 黄:橙色;黄色;深桔黄;浅桔黄;柠檬黄;玉米黄;橄榄黄;稻草黄;芥末黄;杏黄;蛋黄;藤黄;象牙黄;日光黄;土黄;砂黄;金黄;深黄;棕黄;青黄;灰黄;米黄;嫩黄;鲜黄;鹅黄;中黄;浅黄;淡黄。 杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。 紫:紫色;紫罗兰色;紫水晶色;葡萄紫;茄皮紫;玫瑰紫;丁香紫;墨紫;绛紫;暗紫;乌紫;蓝紫;鲜紫;深紫;浅紫;淡紫;淡白紫。 灰:灰色;银灰色;炭灰色;烟灰;雾灰;黑灰。 黑:黑色;炭黑;暗黑;漆黑;墨黑;油黑。 白:白色;象牙白;牡蛎白;珍珠白;玉石白;银白;羊毛白;乳白;米白;雪白;灰白;纯白;本白;粉红白;浅紫白。 杂色:金色;银色;青古铜色;青莲;雪青;驼色;米色;卡其色;奶油色;豆沙色;水晶色;荧光色;彩虹色;棕色;茶褐;淡褐;咖啡;

二年级表示颜色的词

描写颜色的词语 五颜六色五光十色五彩缤纷金碧辉煌色彩斑斓万紫千红 黄道吉日论黄数黑黄茅白苇黄麻紫泥论黄数白姹紫嫣红灰头土脸金壁辉煌白日做梦、红男绿女、红光满面、红红火火、看破红尘、红口白璧微瑕、苍白无力、白发苍苍、白鹤亮翅、白马王子花红柳绿、青黄不接白衣胜雪、黑白分明、碧海蓝天、面黄肌瘦、青山绿水、飞黄腾达、黄金万两 红口白牙、五光十色白手起家白里透红、平白无故白花花绿油油 黑黝黝蓝幽幽蓝湛湛黑漆漆红彤彤绿油油黄澄澄红彤彤 红艳艳黑乎乎黑洞洞白皑皑白花花绿莹莹金灿灿红艳艳 白蒙蒙黑糊糊黑油油灰溜溜灰蒙蒙绿森森青幽幽绿森森 红殷殷红艳艳黄灿灿绿茸茸绿茵茵白嫩嫩白生生碧澄澄 蓝晶晶蓝盈盈紫盈盈白茫茫红通通金亮亮绿茵茵黑压压 粉扑扑黑生生 翠绿鹅黄天蓝血红米白丹紫火红桔红湖绿草绿墨黑浓黑乌黑漆黑翠绿草绿墨绿淡绿深绿橄榄绿粉绿中绿翠绿橘黄、铁红、草绿、酱紫、鹅黄、碳黑、银白 【红】字成语 红装素裹红颜薄命红花绿叶红不棱登红男绿女红情绿意红红绿绿

红豆相思红紫夺朱赤子之心赤口白舌赤口毒舌赤贫如洗赤日炎炎赤舌烧城赤绳系足赤体上阵赤地千里赤胆忠心朱紫相夺朱唇玉面朱唇皓齿朱楼碧瓦朱楼绮户面红耳赤唇红齿白灯红酒绿大红大绿纷红骇绿嫩红娇绿青红皂白红红绿绿桃红柳绿愁红惨绿近朱者赤纡朱拖紫纡朱怀金传波红叶白眉赤眼姹紫嫣红白里透红万紫千红黑里透红柳绿花红齿白唇红金无足赤近朱者赤红紫夺朱 【绿】字成语 绿肥红瘦绿叶成荫绿衣使者绿林好汉绿草如茵绿水青山绿荫如盖柳绿花红红花绿叶红男绿女红情绿意红红绿绿视丹如绿橙黄桔绿大红大绿灯红酒绿纷红骇绿红红绿绿花红柳绿嫩红娇绿山青水绿油光碧绿桃红柳绿愁红惨绿 【黑】字成语 黑里透红黑白分明黑不溜秋黑灯瞎火黑咕隆咚黑白颠倒黑云压城指黑道白月黑风高漆黑一团颠倒黑白混淆黑白白山黑水白天黑夜昏天黑地粉白黛黑天昏地黑起早摸黑一团漆黑 诗句 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?(《菩萨蛮·大柏地》毛泽东)一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。(《天净沙·秋》无名)白毛浮绿水,红掌拨清波。(《咏鹅》骆宾王) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(《忆江南》白居易) 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。(《赠刘景文》苏轼)

黑暗中的舞者观后感

黑暗中的舞者观后感 篇一:黑暗中的舞者>观后感 感觉心中有很多东西想倾吐一下,可是不知道该怎样动笔,想起朋友那句“想表达什么就直接表达出来”的文论,我还是慢慢地在灰白的页面上打出了字。 有人说现在的人活得太压抑了,所以看电影、>戏剧等便成了抒发、释放感情的一种方式。我不知道是不是有这方面的原因,或者说不知道这方面的因素所占的比重有多大,只是今晚我是实实在在地、痛痛快快地哭了一场,哭得走出图书馆的地下多功能厅时直低着头不敢让人瞧见那张泪迹斑斑的脸。 在黑压压的地下多功能厅里,看着主人公耶莎曼以一个善良的弱小者的身份被生活、被社会的黑暗与作为人的渺小的无奈慢慢吞没,及至慢慢地走上死刑台,旁观者的心也慢慢地变得沉重了起来,变得困惑起来。为什么那样一个一心只想挣足钱为儿子治疗家族遗传的眼疾的母亲、那样一个一心只痴迷、追求着自己心中的音乐剧梦想的女人,不能好好地活着,不能享受着作为人而应当享受的人的权利与>幸福?她辛辛苦苦、日夜工作攒钱有什么错?她用生命护住苦心为儿子积攒的手术费有什么错?如果真的有错,那也是错在不该生下带有遗传基因的孩子,可是,作为一个女人,“想把一个小婴儿抱在怀里”,又何错之有?都说法理不外乎人情,可是为什么这人情之网就不为她而开呢?人生于世,是为万物主宰,可是,当比尔为了那笔钱而不惜出卖良心时,当律师因为无辜者没有钱打官司而狠心置人命于不顾时,当社会的执法者因为条条板板的律令而不管那些真情切切的喊冤语时,究竟是物役于人,还是人役于物?这一个个的“不解”,随着剧情的进展不断地在心头加重,直到我走出图书馆,回到明朗朗的宿舍。 本来以为观后感之类的东西最佳者应该是抒发观看之后最直接的心灵震动,而不是用生硬的>文学评论术语来对其手法进行一次长篇探讨,毕竟各种手法、技巧都是为达到前者这个目的服务的。但是当那些最直接的感情刺激慢慢消退后,我发现自己眼睛依然红红的脸竟然笑得这么甜、这么美,让人有一种入画的感觉。我知道这种莫大的快乐的缘由——因为享受了一场富有艺术内涵的文化盛宴。这部戏的亮点之一就是它没有像很多作品一样去磨合观众对真善美的追求这一正常的审美要求,而是异笔突起,将人生的最黑暗的一面以这样一种方式展现,而且这种灰色面的展现也不同于很多的悲剧,它让人的眼泪不仅是为主人公的命运而流,也为人的命运而流,让人能切切底底地感到一种生命的无奈、可悲甚至绝望。它将人的懦弱,人的渺小,人的善美很好地展现在了人的面前。而为了达到这种目的,制作者也颇具匠心,把音乐剧很巧妙地融合在戏中,在人物身上,让音乐来传达人的内心情感、人的生命追求,以及浓浓的母爱,同时也让音乐来舒缓灰色的感情基调、舒缓紧张甚至有点让人近于窒息的气氛。这部戏能够达到赚人眼泪、引人深思的效果很大一部分也是因为音乐在剧中的巧妙利用,因为音乐升华了主人公。相信看过这部戏的人都会对剧中那种旷远的歌声、都会对主人公在音乐中那种陶醉的、幸福的笑忘怀不了吧。 《黑暗中的舞者》!我仿佛看见耶莎曼在漆黑的舞台上忘我的起舞,嘹亮而动情的歌声在空旷的舞台上回荡着,舞台中心那点光明慢慢地,慢慢地渗透开去,慢慢地将整

观电影《青红》有感——以梦换梦

以梦换梦 ——对电影《青红》的评析 学号:1104015030 姓名:黄越 专业:小学教育(综合) 影片《青红》又名“Shanghai Dreams”(上海梦)、我十九。 “上个世纪六十年代,为了响应政府的号召,无数个家庭随着自己的工厂离开故土来到西部贫瘠的山区,开始了三线建设。他们中大部分来自上海,北京,沈阳,哈尔滨等大城市。开荒建厂,开始了他们新的生命。直至今天,还有大部分人依然留在那里,那里成了他们新的故乡。这个故事发生在若干年之后的贵阳,变革的中国给人们带来了希望,离开这里,回到故乡渐渐成了他们中部分人生活的新主题……”这是电影《青红》的片头,开门见山的揭露了故事的主题,为我们接下去听这个发生在小山村里的“大城市人”的故事垫了垫胃。 影片从导演层来看——王小帅,出生于1966年的上海,出生两个月之后就随父母支援三线建设来到了贵阳,在贵阳小山城度过了童年的13年,89年毕业于北影导演系,属于第六代导演。这样一个成长背景,或许就是这部片子形成的诱因。小帅导演对于《青红》的阐述是:“这个电影带有了我过去生活过的那个地方的些许印记。我们家在六十年代随着我妈妈的工厂离开上海来到贵州。无数个家庭就向无数个浮萍一样无根无基地在异乡漂流。后来我们大了,这种情况也没有得到改善,而根却越来越深的扎在了那里。很多家庭的父母开始意识到问题的严重性而开始想办法自己解决回故乡的问题。这个电影中的主角们大部分都是这样的情况。可是,长大了的下一代不会理解父母的心愿,他们对故乡一无所知…… ”这样我们也能理解在影片中青红父亲对青红近乎于犯人式的监视,使青红隔绝一切外部世界(甚至编造病假条阻切断青红到工厂实习的机会)。 影片在6分钟的时候,青红与父的对话第一次提出了关于上海梦的内容:父:“考不上就继续考,总比你在外面疯疯癫癫的要好,要不然你以后回上海,会让人家笑话的!” 在15分钟的时候青红与其母的对话再次强调提出了回上海的梦想: 母:“你爸也是为你们好,他唯一的希望就是你能考上大学,趁小弟还小学一个本领,将来体体面面的离开这个地方。” 青红:“我哪也不去!” 母:“(叹气)你不懂这里不是我们的家。” 在21分钟时青红母与父之间的争吵也反应出上辈人迫切想回上海的愿望:母:“我看不出会出什么事。” 父:“你看不出,你什么时候看出来过,你能看出什么东西,哼,等你看出来,后悔都来不及!” 母:“我怎么啦我怎么啦!我就知道,这么多年,你那些莫名其妙的气全是

《菊次郎的夏天》电影观后感五篇

《菊次郎的夏天》电影观后感五篇 《菊次郎的夏天》电影观后感1 我以前对日本电影关注不够,究其原因,部分是民族主义情结作祟,部分是日本电影 给我的印象是冗长琐碎,节奏慢,不像欧美电影那么节奏明快,让人目不暇接,而且 因为不懂日语,我们只能看字幕,不像欧美电影,至少还能听懂一部分英语,心里安 慰自己看电影也是学英语的一种形式,减轻看电影是虚度时光的愧疚感。 我知道的日本电影导演只有大名鼎鼎的黑泽明和宫崎骏,其他的都不知道。我知道的 电影(电视)演员只有高仓健、三浦友和与山口百惠,其他的也不知道。关于日本影 视界,我的知识结构好像非常陈旧。和我一样的人,在中国估计不会少。我们掌握的 关于日本的知识不多。尽管马克思主义最早是从日本传输到我国的。 这两年,因为陪孩子看电影《千与千寻》,我开始逐步看起日本电影来。前两天,我 们又看了北野武导演的《菊次郎的夏天》,因为这是孩子几次提到的影片(个人年度 目标是希望陪孩子看30部电影,去年差不多完成了,今年到目前,看了两部)。这部电影1999年公映,几乎是20年前的片子了,因为是经典电影,看起来还是觉得很有 意思,觉得耐人寻味。之前,我对北野武的知识等于零,所以不知道《菊次郎的夏天》中那个像二流子一样的家伙就是大名鼎鼎的导演、演员北野武,我心中对北野武说: 失敬失敬,原来您就是北野武。 《菊次郎的夏天》的主要剧情是:三年级小学生正男自幼丧父,母亲据说在很远的地 方工作,现在和奶奶生活在一起。对他来说,暑假漫长无聊寂寞。由于从来不见母亲,正男非常想念,下决心去遥远的城市寻找,凭借母亲寄东西写的地址,希望能够按址 寻母,当他背上行囊要出发时,被邻居家好心的阿姨发现,叫她的丈夫(在电影最后,正男才知道他叫菊次郎)和他一起去找妈妈。菊次郎是个游手好闲的家伙,有时还抢 劫不良少年的钱财,有时还抢劫良好少年的钱财,经常满嘴脏话,标准的二流子形象。菊次郎带着正男玩轮转赌博,开始时,菊次郎让正男随口说了两个数字,中了奖,后来,他让正男再说数字他去下赌注,却发现好运不是经常光顾他们,结果把菊次郎媳 妇给的路费都输光了,两个人只能搭顺风车去正男妈妈所在的城市。 在路上,他们邂逅了形形色色的人物,有喜欢吮吸儿童生殖器的变态老头,有恋爱的 情侣,有文学爱好者,有喜欢骑摩托车的暴走族。菊次郎教正男使用各种手段让别人 载他们一程。他们历尽千辛万苦,终于到达了正男母亲的家庭附近。正男却意外地发

全国高速公路一览表

全国高速公路一览表 《国家高速公路网规划》简称为“7918网”,由7条首都放射线、9条纵线、18条横线共34条主线以及5条地区环线、2条并行线、37条联络线组成。《国家高速公路网路线命名和编号规则》充分体现了“7918网”的编排架构,包括以下几方面主要内容: 一是路线名称使用路线起、终点县级以上行政区地名。国家高速公路路线名称由路线起、终点地名加连接符“—”组成,路线简称由起终点地名的首位汉字组合表示,也可以采用起讫点城市或所在省(区、市)的简称表示。例如,“北京-哈尔滨高速公路”,简称为“京哈高速”。 二是国家高速公路的阿拉伯数字编号采用1位、2位和4位数,并与一般国道相区别。国家高速公路网路线编号采用字母标识符和阿拉伯数字组成。由于国家高速公路属于国道网的一部分,因此字母标识符仍然采用汉语拼音“G”,与一般国道一致。国家高速公路编号与一般国道编号的区别主要体现在数字位数上。现行的国道编号是3位数,国家高速公路的编号采用1位、2位和4位数,其中:首都放射线采用1位数,如京哈高速(北京-哈尔滨高速)编号为“G1”;纵线和横线采用2位数,如沈海高速(沈阳-海口高速)为“G15”,青银高速(青岛-银川高速)为“G20”;城市绕城环线和联络线采用4位数编号。 三是数字编号的特征有律可循。首都放射线编号为1位数,由正北方向开始按顺时针方向升序编排,编号区间为1~9。纵向路线编号为2位奇数,由东向西升序编排,编号区间为11~89。横向路线编号为2位偶数,由北向南升序编排,编号区间为10~90。 四是建立新的互通立交出口编号。新的出口编号采用里程桩整数值表示,当桩号值超过千位时,编号使用后三位。需要说明的是,国家高速公路的里程桩号将与普通国道一样,全国统排。采用出口编号与里程桩相结合的方式,它的好处在于不仅能避免新增互通立交带来的出口编号重复问题,又能给出行者告知更多的服务信息。出行者可以根据目的地出口的编号数,并结合里程牌,能够自己估算出当前行车位置距离目的出口的距离。 五是对地方高速公路网的命名和编号给出了指导意见。其命名和编号规则原则上与国家高速公路网的命名和编号规则保持一致,其编号的字母标识符采用汉语拼音“S”表示。 北京:[2006年 588公里] G1 京哈高速 G025京沈高速四方桥—香河(冀界) 39.8 G2 京沪高速 G020京津塘高速分钟寺桥—廊坊(冀界) 35.5 G4 京港澳高速

青红酒商业计划书

青红酒商业计划书 计划书项目名称青红月子鸡酒2112年9月6日目录第一部分项目运行模式第二部分产品及服务描述第三部分行业及市场第四部分公司经营的前景与发展趋势第五部分营销策略第六部分人员配备第七部分财务预测第八部分附录第一部分项目运行模式 一、运行主体:拟近期内在福州市鼓楼区成立一家有限责任公司作为项目运行载体。 二、注册资金:注册资金拟定为10万元,项目运行所需要其它资金由股东自筹,具体可能需要的追加投资见财务预测。 三、股权结构:具体的股权比例结构未定,根据实际情况再进行调整。 四、营业地点: 1、营业场所:公司拟租赁30--50平方米左右的商业经营房作为主要营业场所与办公地点。 2、地点选择:营业场所建议选择在交通发达、人流量大,但繁华程度适中的鼓楼区交通主、次干道,具体可选路段为:五四路、国货路、白马路、津泰路、工业路等。主要理由有二:(1)、便于进行形象展示与扩大宣传效应。(2)、便于适当控制成本

3、仓储场所:根据业务发展需要,在利用营业场所自储的基础上,考虑在营业场所周边配备30平方米左右的仓库。 4、公司宗旨:开拓青红月子鸡酒在福州的市场,在福州高端酒类消费领域形成稳定的份额,同时推动其他综合销售的全面发展。 5、营业范围:福州及全国第二部分、产品/服务描述 一、产品综述:公司生产的青红月子鸡酒,是精选上等青红酒与乌鸡,乌鸡去内脏洗净整只放进青红酒瓶密封包装,具有完税证明、产品合格证明及检验报告。从酒的定位来讲属于中高档补酒系列,该系列月子鸡酒入口味道醇厚,营养丰富,留香持久。经过长时间的密封浸泡,青红酒已经完全渗透到鸡肉中,操作起来简单便捷,省时省力,只需加热即可,并具有较强公信力与影响力,是产妇月子期间绝佳的必备补品。 二、产品类别及具体价位(见附表) 三、品牌影响力:福州青红酒以其出众的口感、卓越的品味而在全国享有盛誉。公司经营的各类品牌青红酒相应地在全国也有着较为广泛的影响。青红月子鸡酒有着较高的美誉度与影响力,在很大部分产妇中有一定的影响力。 四、产品竞争优势: 1、福州青红酒整体的品牌影响力强、认可度高。 2、口感,酒质上佳,明显优于国内市场同等价位其他青红酒。

小学生三百字闪闪的红星观后感

小学生三百字闪闪的红星观后感 导语:希望以下的范文大家能够喜欢!更多的内容请关注聘才网! 在学校,我看了1973年中华人民共和国党员共同出了一部关于战争的电影——《闪闪红星》。 话说在抗日战争初,潘东仔在上山砍柴被狗腿子捉住。红军第一次起义,占据了被夺的地方。在红军长征路,有一部分人留了下来。就这样,仗一直打来打去,长征的红军准备返回时,潘东仔正在租界里生活。晚上他给红军写信,偷袭租界地。过了一会儿,潘东仔提着油灯,带着火柴,打着一根约四十厘米长的铁棍,最后点火。等红军开枪时,潘东仔早就砍死可恶的狗腿子了。 看了这部电影,我被潘东仔的机智,深深吸引。一个才十一、二岁的孩子,为了顺利除掉狗腿子,居然抱着连大人都难有的决心:百姓们买米,都聚着狗腿子的米粮店。当晚上把米放在船上时,潘东仔很生气,觉得租界里的人真可恶,就把“今日无米”改成“今日有米”,就盗走了船上几千斤的粮食,穷人的孩子早当家,这机智、乐观、勇敢的潘东仔那种“抗日援朝”的战火童心时时激励着我,让我知道成大器,依靠的是不折不挠。 战争中的孩子是不幸的,战火是无情的。可是,世上无难事,只要肯攀登。潘东仔在战争中坚持不懈的爱国精神时

刻激励着我,点亮生活中的黑夜! 星期三上午,老师说要带我们去看《闪闪的红星》这部电影,我们高兴地大喊大叫。 电影的题目叫《闪闪的红星》,说的是潘东子的爸爸要去当八路军,临走前,爸爸送给他一样礼物!是一颗闪闪的红星,他爸爸的意思是看到红星,就看到了八路军,就看到了爸爸。他爸爸离开家乡后,因为当地的霸王胡汉山经常来捣乱,所以,他们也读不成书,学不到知识。有一次,他还偷了胡汉山一个最重要的东西:电波。这样,反映了潘东子是一个聪明、机智、勇敢,不怕死的好孩子。 我要向潘东子学习,学习他机智、勇敢、不怕苦和不怕死的精神。从现在开始,我要好好学习,天天向上,努力学好本领,长大后为祖国作贡献。 大家一定看过《闪闪的红星》这部电影吧?今天我与大家不讨论电影,来说说《闪闪红星》这本书,虽然没有电影有声有色,但看了以后却让我久久难以忘怀。 书中写到:“要是工农民主政府还在,要是能念书,就送他上列宁小学。。。。。。”冬子听见爸爸临走前对妈妈说的话,好像真的背上书包去上学了,啊!那学校是青砖青瓦,有好多和我一样的小学生穿着新衣裳。。。。。。。 冬子在这么艰苦的环境下,还这样渴望学习,而我的生活却被幸福包围着:每天吃的是鸡蛋、牛奶;穿的是耐克、

相关文档
最新文档