应届毕业生毕业设计任务书

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一、课题名称:基于S7-200PLC的液位控制系统

二、指导老师:周莹

三、设计内容与要求

1、课题概述

针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制。具体设计内容是利用西门子S7-200PLC 作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用Wincc 组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。

2、设计内容与要求

1)设计内容:

1 ,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。

2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,直接影响到控制结果。

3,控制、方案的选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。

4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参

数的整定错误也将会功亏一篑。

2)设计要求:

1 ,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实

现对水箱液位的恒值控制。

2,PLC控制器采用PID算法,各项控制性能满足要求;超调量20%稳态误差=± 0.1 ;调节时间ts <60s;

3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID 输出值实时曲线;

4,选择合适的整定方法确定PID 参数,并能在组态测控界面上实时改变PID参数;

四、设计参考书:

《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试- 组态控制技术》《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》

五、设计说明书内容

1 、封面

2、目录

3、内容摘要(200?400字左右,中英文)

4 、引言

5、正文(设计方案与选择,设计方案原理、计算、分析、电路仿真、论证,制作电路、电路硬件调试、软件程序编写流程、软硬件电路联调、电路操作说明及特点等)

6 、结论

7 、致谢

8 、附录(参考文献、图纸、材料清单等)

六、毕业设计进程安排

第 1 周:方案设计讨论,教师辅导;

第2~3 周:分系统方案设计初稿、元件选择、电路原理图绘制及电路仿真等;

第4~5 周:根据电路仿真的结果修改设计方案及电路原理、购置电子元件、根据所购元件的圭寸装尺寸绘制PCB印制电路板图并制作PCB板、焊接电路并调试检修;

第 6 周:编写并调试程序、软硬进行联调、根据制作的实际情况编写毕业设计文档初稿;

第7 周:对所编写毕业设计文档初稿进行自查、讨论并完善文稿、辅导答辩;

第8 周:毕业设计书成绩评定、答辩(答辩时严格按设计要求检验所设计制作的实物电路的功能指标)。

七、毕业设计答辩与论文要求

1 、毕业设计答辩要求

答辩前一周,每个学生应按时将毕业设计书、电路实物、

大学生毕业设计任务书.

大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。

.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。

3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:

毕业设计选题与任务书填写

(远程)毕业设计工作讲座---毕业设计要求、选题与任务书的填写 一、毕业设计(论文)的作用、目的与要求 1.作用 有下述三个方面的作用 ·总结:对在学期间所学知识的检验与总结 ·培养:培养和提高独立分析问题和解决问题的能力 ·训练:使学生受到科学研究、工程设计和撰写技术报告等方面的基本训练 2.目的 (1)提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对事物能潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。 (2)培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。 (3)对学生的知识面、掌握知识的深度、运用理论结合实际去处理问题的能力、实验能力、外语水平、计算机运用水平、书面及口头表达能力进行考核。 3.要求 (1)进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。

(2)要求一定要有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。 (3)设计或论文应该在教学计划所规定的时限内完成。 (4)书面材料:框架及字数应符合规定 4.成绩评定 (1)采用优秀、良好、及格和不及格四级计分的方法。 (2)评阅人和答辩委员会成员对学生的毕业设计或毕业论文的成绩给予评定。 5.评分标准 (1)优秀:按期圆满完成任务书中规定的项目;能熟练地综合运用 所学理论和专业知识; 有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有较高技术含量。 立论正确,计算、分析、实验正确、严谨,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨;毕业设计(论文)有一些独到之处,水平较高。 文字材料条理清楚、通顺,论述充分,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 (2)良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理 论和专业知识; 有一定的结合实际的某项具体项目的设计或

哈工大信号检测与处理课程报告

2017 年秋季季学期研究生课程考核 (读书报告、研究报告) 考核科目:信号检测与处理学生所在院(系):航天学院 学生所在学科:控制科学与工程学生姓名: 学号:17B904012 学生类别:学术型 考核结果 阅卷人

第一部分、信号检测 1.相关函数的基础原理 相关函数定义为两样本积的数学期望,表示随机信号关联程度、变化程度的量度。是任意样本相应的时间平均值,表示两个样本在不同时间上的相关性。相关函数是信号检测理论中的基础,只有弄清相关性的意义,才能了解后面以相关为基础的一系列方法与原理。特别地,自相关函数定义如下(各态历经下表达式可以由概率平均简化为时间平均如最右表达式): ()()()(){}()()()12120 1,,;,lim T xx x T R R t t E x t x t x x p x t x t x t x t dt T τττττ∞ -∞→∞=+=+=+=+??? 公式中的期望是在实际中相当于针对时间取的均值,因此相关函数的定义也看作一种对本身共轭的卷积运算后的平均值:()()()1 xx R x t x t T τ= *-。因此,首先讨论卷积的操作与物理意义。 卷积物理意义是将信号分解成冲激信号之和,借助系统冲激响应求出系统ZS N 对任意激励信号的零状态响应。卷积定义推导如下:将输入信号分解为多个时刻冲激信号的叠加,分别输入并作用于系统如图1。 图1.输入信号的冲激示意图 系统输入与输出的基本关系如下式(1): ()() ()() ()()()() ()()()()()() 1 1 ZS ZS ZS n n ZS k k t N h t t k N h t k f k t k N f k h t k f k t k f t N f k h t k r t δδττττδττττττδττττ--==→→-?→→-???-?→→??-???-?≈→ →??-?≈∑∑(1) 则根据以上线性系统输入输出间对应关系可做出如下推导: ()()()()()()()()()()()() 1 01 01 11n a k n k n k f t f t f k t k t k t k t k f k f k t k τετετετετττ τττδτ-=-=-=??≈=?-?--+??? ??-?--+?=????????? ≈??-?∑∑∑ ()()()10 n k f t f k t k ττδτ-=≈??-?∑,()()()1 n k r t f k h t k τττ-=≈??-?∑ (2) 取极限,n d ττ→∞?→可得()()()()()0t f t f t d f t t τδττδ=-=*?, 即冲激信号与任意输

毕业设计任务书填写模板

任务书填写模板 一、毕业论文工作计划 1、2017/10/30-2017/12/10 确定论文选题,搜集相关资料 2、2017/12/10-2017/12/25 确定论文大致写作方向,准备开题报告。 3、2017/12/25-2017/12/30 根据指导老师对完成开题报告的修改意见进行修改。 4、2017/12/30-2018/01/03 准备开题答辩,对开题报告进行再次修改。 5、2018/01/03-2018/01/15 提交已修改的开题报告,要求三月底完成论文初稿 6、2018/01/15-2018/03/31 根据指导老师在论文大纲方面提出的建议完成论文初稿。 7、2018/04/01-2018/04/20 修改论文初稿(总体文章结构修改) 8、2018/04/20-2018/05/10 修改论文二稿(论文内容完善) 9、2018/05/10-2018/05/20 修改论文三稿(论文格式的规范) 10、2018/05/20-2018/05/30 完善论文细节,论文定稿,准备论文答辩 二、指导记录 1、确定论文题目《xxxxxx》,明确论文写作的目的和意义,对论文大纲给了指导意见,并对如何撰写开题报告作了细致的指导。 学生签名:2017年12月10日2、对论文开题报告中出现的问题提出修改意见,意见如下: 学生签名:2017年12月30日3、对提交的论文初稿提出修改意见,并指导我们对论文结构、层次以及相关的观点进行修改。修改建议如下: 学生签名:2018年3月31日 4、对论文二稿进行修改,主要是对论文的内容进行完善和删减,包括(xxxxxxx) 学生签名:2018年4月20日 5、对论文三稿进行修改,主要是对论文格式是否规范进行修改,包括段落间距、

毕业设计论文任务书范文仅供格式

梧州学院 毕业设计(论文)任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部 指导教师(签名) __________________ 教研室主任(签名) ________________ 一、课题的内容和要求: 设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心,由主机单元和从机单元组成,通过指令的方式 实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采 集电路、显示模块、通信接口模块,主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。 二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容): 论文的主要内容: 设计一套关于教学楼灯光控制的系统,可实现对教学楼灯光的总体控制,不需要人工职守,能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求,自动分析各种状态给出照明控制信号,对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元,经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。 三、设计(论文)工作起始日期: 自2009 年1月20_日起,至2009 年_4—月20_ 日止 四、进度计划与应完成的工作: 1. 2009年1月23日至2009年1月31日:查阅资料,做出设计方案; 2. 2009年2月1日至2009年2月15日:模块电路的设计与实践,完成电路设计; 3. 2009年2月16日至2009年3月10日:完成作品设计、制作与调试; 4. 2009年3月11日至2009年3月31日:完成毕业设计论文初稿; 5. 2009年4月1日至2009年4月20日:完成毕业设计的全部工作

五、主要参考文献、资料: [1] 赵广林.Protel DXP 电路设计与制作[M] ?电子工业出版社,2005.8 , 15-342 [2] 冯耀辉等.PowerPCB 5.0入门与提高[M].人民邮电出版社,2004.6 , 17-48 [3] 康华光等.电子技术基础(模拟部分第五版)[M].高等教育出版社,2006.1 [4] 康华光等.电子技术基础(数字部分第四版)[M].高等教育出版社,1998.11 ⑸戴佳,戴卫恒.51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M].电子工业出版社,2007.11 ⑹周荷琴,吴秀清.微型计算机原理与接口技术-3版[M].合肥:中国科学技术大学出版 社,2004.12 [7] 胡汉才.单片机原理极其接口技术-2版[M].北京:清华大学出版社,2004.2 [8] 王建校51系列单片机及C51程序设计.北京:科学出版社,2002 [9] 王士元.C高级实用程序设计[M].北京:清华大学出版社,2000. 3. [10] 李华.MCS - 51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天大学出 版社,1996. [11] E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明 书..2009-3-12 [12] 王护利等.基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J].自动化与仪器仪表.2006-2 :54-55 [13] 李林,赵国库.基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J].江苏冶金.2004-6 : 9-11 [14] ATMEL Compa ny. AT89S52 DATASHEET[Z],2001 梧州学院本科生毕业设计(论文)开题报告

毕业设计任务书

任务书 1、本毕业设计课题应达到的目的: 本课题是基于资源丰富(environmentally abundant)的碳基氧化镍超级电容电极优化设计研究。要求学生了解超级电容器的发展和研究背景,重点掌握氧化镍电极材料材料、碳基氧化镍复合电极材料的制备、改性处理及分析、测试方法,对新能源材料的研究进行初步了解,提高学生的实验操作能力,发现和解决问题的能力,培养学生的团队协作能力,激发学生对新能源材料的研究兴趣,为科研工作做好充分准备。 2、本毕业设计(论文)课题任务的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 内容: ⑴氧化镍制备及其性能研究 ①通过水热法合成氧化镍:通过大量实验,采用控制变量法,设定不同水热反 应参数(pH、表面剂、不同水热反应温度和时间、热处理温度和时间),制备的样品不少于12组; ②研究氧化镍微观形貌的控制手段,并结合至少4组SEM图像进行分析; ③对氧化镍进行物相、形貌分析和相关电化学性能测试,比较不同的水热反应 条件对氧化镍形貌和性能的影响,确定最佳的水热反应参数。 ⑵复合电极制备及其性能研究 ①选择电化学性能较好的氧化镍与碳源复合(石墨烯、碳纳米管、生物碳荷叶、 椰壳),研究复合方法,制备的样品不少于4组; ②对复合材料进行形貌分析和电化学性能测试,比较不同碳基材料对于氧化镍 的形貌改变,及电化学性能的改善作用。 技术和工作要求; ⑴原始数据要求:要求学生学会记录并分析在样品制备、样品改性、性能表征、 测试时的一系列实验变量和实验数据,尤其是在电化学性能测

试时对恒流充放电测试曲线以及阻抗曲线分析;学会使用正交 设计助手安排实验进展、寻求最佳实验参数;学会使用Origin 等软件分析大量实验数据和作图,及时总结规律; ⑵技术要求:要求学生掌握样品制备、样品改性、性能表征及测试过程中相关实 验方法、基本操作步骤和实验仪器的使用维护,并能指出并改进在 这过程中出现的技术问题,提高实验精准度,优化相关工艺参数; ⑶工作要求:要求学生严格按照任务进度表开展毕业设计工作,秉着严谨大胆、 虚心踏实的工作态度完成毕业设计的全部任务,并独立撰写毕业设 计说明书一份。 实验用品与仪器如下: 名称/化学式生产厂商纯度 Ni(NO3)2·6H2O 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR CO(NH2)2 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR C2H5OH 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR NMP 国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR 十二烷基硫酸钠(SDS)国药集团化学试剂有限公司分析纯 AR 乙炔黑太原迎泽力之源电池销售部电池级聚偏氟乙烯(PVDF)- 电池级 泡沫镍梧州三和新材料有限公司- 名称生产商型号水热反应釜天合科研协作中心250 度 F4 内衬 250mL 电子天平赛多利斯科学仪器有限公司SQP 磁力搅拌器江苏省金坛荣华仪器制造有限公司HJ-6 型 真空干燥箱上海索谱仪器有限公司DZF6020 真空管式烧结炉合肥科晶材料技术有限公司OTF-1200X-S 真空石英管式炉合肥科晶材料技术有限公司SWGL-1400X 砂芯过滤装置建湖县近湖镇亚东玻璃仪器厂100ml 油压式压片机- - 电化学工作站上海辰华仪器有限公司CHI660C X 射线衍射仪德国 BRUKER-AXS 公司Bruker-AXS D8 Advance 扫描电子显微镜美国 FEI 公司FEI Quanta 250FEG

检测与信号处理技术模拟题

《检测与信号处理技术》模拟题(补) 一.名词解释 1、容许误差:测量仪器在使用条件下可能产生的最大误差范围,它是衡量仪器的重要指标,测量仪器的准确度、稳定度等指标皆可用容许误差来表征。 2、附加误差:当使用条件偏离规定的标准条件时,除基本误差外还会产生的误差, 3、动态误差:在被测量随时间变化很快的过程中测量所产生的附加误差。 4、精确度:它是准确度与精密度两者的总和,即测量仪表给出接近于被测量真值的能力,准确度高和精密度高是精确度高的必要条件。 5、迟滞:迟滞特性表明仪表在正(输入量增大)反(输入量减小)行程期间输入——输出曲线不重合的程度。 6、静态误差:测量过程中,被测量随时间变化缓慢或基本不变时的测量误差。 7、灵敏度:它表征仪表在稳态下输出增量对输入增量的比值。它是静态特性曲线上相应点的斜率。 8、精密度:对某一稳定的被测量在相同的规定的工作条件下,由同一测量者,用同一仪表在相当短的时间内连续重复测量多次,其测量结果的不一致程度,不一致程度愈小,说明测量仪表越精密,精密度反映测量结果中随机误差的影响程度。 9、灵敏限:当仪表的输入量相当缓慢地从零开始逐渐增加,仪表的示值发生可察觉的极微小变化,此时对应的输入量的最小变化值称为灵敏限,它的单位与被测量单位相同。 10、重复性:表示仪表在输入量按同一方向作全量程连续多次变动时,所有特性曲线不一致的程度。特性曲线一致,重复性好,误差也小。 11、线性度:仪表的静态输入——输出校准(标定)曲线与其理论拟合直线之间的偏差。 二.简答题 1、误差按其出现规律可分为几种,它们与准确度和精密度有什么关系? 答:误差按出现规律可分为三种,即系统误差、随机误差和粗大误差。 (1)系统误差是指误差变化规律服从某一确定规律的误差。系统误差反映测量结果的准确度。系统误差越大,准确度越低,系统误差越小,准确度越高, (2)随机误差是指服从大数统计规律的误差。随机误差表现了测量结果的分散性,通常用精密度表征随机误差的大小。随机误差越大,精密度越低,随机误差越小,精密度越高,即表明测量的重复性越好。

本科毕业设计任务书(范本)

(说明:请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改) 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理(1)班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间:2014年10月28日

毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文(设计)工作管理规程; 2、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务; 3、遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l/4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理; 4、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理; 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文(设计)规范化要求》,否则不能取得参加答辩的资格; 6、实验时,爱护仪器设备,节约材料,严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐和院领导批准。

课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期:2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料: 随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息,甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击,窃取、篡改、删添等。随着时代的发展,网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见,其应用也是遍及各个领域,并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现,给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果,分析可能成功的渗透技术,通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法,进而提出一套行之有效的防护措施,顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求: 要求:详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析; 2、常见的站点结构组成; 3、常见的渗透技术分析; 4、模拟主要的攻击技术; 5、提出防范思路并设计解决方案; 6、必要的实现过程展示; 7、总结与未来工作的展望; 具体要求如下: 1、分析国内、国外的网络安全现状,了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术; a、文件与内存特征码定位; b、压缩整容,加壳免杀;

2014届毕业设计任务书(道路)

2014届毕业设计任务书(道路)

本科生毕业设计任务书 (工科及部分理科专业使用) 题目: 题目来源:□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质:□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院:建筑工程系:土木 专业:土木工程 班级: 学号: 学生姓名: 起讫日期:2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师:职称: 系分管主任: 审核日期:

说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写,并经专业学科组审定,下达到 学生。 2.进度表由学生填写,至少每两周交指导教师签署审查意见,并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告,于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后,与论文一起交指导教师,作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料,是学士学位论文成册的主要内容之一。

路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 (cm) 高温抗压模量 (Mpa) 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30(中湿) 注:厚度可在许可范围内进行调整,不要所有人都一样。 二)桥梁、涵洞设计 1、根据资料:对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定(水文计算从略)。 2、根据资料:自选一座主线桥梁进行桥梁设计,要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋(或钢束)配置图(要求至少绘一张钢筋图)”;本图的工程数量表应 绘制在设计图上,每座桥汇总的数量表应单独绘制,设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡, 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵,一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三)路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路,确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计,自选一座分离式立交桥进行桥梁设计,不进行结 构计算,仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四)施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五)编写设计说明书:按设计顺序编写(注意书写格式),并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种: 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有:桥梁表、涵洞表

哈工大 试验方法数字信号处理 作业二

题目: 根据已知位移曲线,求速度曲线 要求: ? 由数据文件画出位移曲线( Δt=0.0005s ); ? 对位移数据不作处理,算出速度并画出速度曲线; ? 对位移数据进行处理,画出位移曲线,并与原位移曲线对比; ? 画出由处理后的位移数据算出的速度曲线; ? 写出相应的处理过程及分析。 1. 由数据文件画出位移曲线( Δt=0.0005s ); MATLAB 程序: data=importdata('dat2.dat'); x=(0.0005:0.0005:55); y=data'; plot(x,y); xlabel('时间/s'); ylabel('位移/mm'); title('原始位移曲线'); 曲线如图: 图1 原始位移曲线 2. 对位移数据不作处理,算出速度并画出速度曲线; MATLAB 程序: clear; data=importdata('dat2.dat'); t X V ??=

x=(0.0005:0.0005:55); y=data'; dt=0.0005; for i=1:109999 dx=y(i+1)-y(i); v(i)=dx/dt; end v(110000)=0; plot(x,v); 速度曲线: 图2 原始速度曲线 3.对位移数据进行处理,画出位移曲线,并与原位移曲线对比; 先对位移信号进行快速傅里叶变换: MATLAB程序:fft(y) 结果如图: 图3 原始位移曲线FFT变换

可以得知:频率在0附近为有用的位移信号,而频率大于0HZ的信号则为干扰信号,被滤去。 MATLAB程序: data=importdata('dat2.dat'); x=0.0005:0.0005:55; y=data'; wp=1/1000;ws=4/1000; [n,Wn]=buttord(wp,ws,0.7,20); %使用buttord函数求出阶数n,截止频率Wn。 [b,a]=butter(n,Wn); %使用butter函数求出滤波系数。 y2=filter(b,a,y); plot(x,y2); 曲线如图: 图4 滤波后位移曲线 与原位移曲线对比如下图: 图5 滤波后位移曲线与原曲线对比

毕业设计任务书及范本

2008级毕业设计任务书 专业名称:模具设计与制造 指导老师: 班级名称: 教研室:模具教研室 系(部):机械制造工程系 二O 一O 年十月日

一、目的与要求: 毕业设计是在模具设计与制造专业理论教学之后进行的实践性教学环节。是对所学知识的综合应用能力检验: 1.培养学生认真负责、实事求是的科学态度和严谨求实作风。 2.培养学生综合运用所学职业基础知识、职业专业知识和职业技能,提高解决实际问题的能力,从而达到巩固、深化所学的知识与技能。 3.培养学生调查研究,收集资料,熟悉有关技术文件,运用国家标准、手册、资料等工具书进行模具相关设计计算的能力、编写技术文件等独立工作能力。 4.培养学生熟悉工厂设计流程,为从事相关工作奠定基础。 二、选题: 1.选题要求 设计题目一般由指导老师根据教学计划、教学大纲和专业培养目标确定。机械制造与自动化专业选题原则: (1)课题要具有真实性; (2)围绕模具设计与制造的培养,可以选择典型零件模具设计。 (3)对已从事专业相关岗位的学生,设计的题目可结合从事的工作考虑。 (4)每1-2人为一课题组,每人课题设计的内容不允许雷同。允许一大课题下分若干小课题,但必须说明每人所承担的部分。多人合写一份论文应为不合格; (8)毕业设计课题一经确认,不得更改。 2.自主选题 根据学生本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,学生可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。 3、参考选题 根据企业生产实际情况、专业培养目标和专业教学计划特点,拟定以下课题作为毕业设计参考课题: 冲压模具设计课题如下: (1)压线卡冲压模具设计(2)保护罩冲压模具设计 (3)支架冲压模具设计(4)电极板冲压模具设计 (5)托架冲压模具设计(6)靠板冲压模具设计

哈工大数字信号处理实验报告

实验一: 用FFT 作谱分析 实验目的: (1) 进一步加深DFT 算法原理和基本性质的理解(因为FFT 只是DFT 的一种快速算法, 所以FFT 的运算结果必然满足DFT 的基本性质)。 (2) 熟悉FFT 算法原理和FFT 子程序的应用。 (3) 学习用FFT 对连续信号和时域离散信号进行谱分析的方法,了解可能出现的分析误差及其原因,以便在实际中正确应用FFT 。 实验原理: DFT 的运算量: 一次完整的DFT 运算总共需要2N 次复数乘法和(1)N N -复数加法运算,因而 直接计算DFT 时,乘法次数和加法次数都和2N 成正比,当N 很大时,运算量很客观的。例如,当N=8时,DFT 运算需64位复数乘法,当N=1024时,DFT 运算需1048576次复数乘法。而N 的取值可能会很大,因而寻找运算量的途径是很必要的。 FFT 算法原理: 大多数减少离散傅里叶变换运算次数的方法都是基于nk N W 的对称性和周期 性。 (1)对称性 ()*()k N n kn kn N N N W W W --==

(2)周期性 ()(mod`)()()kn N kn n N k n k N N N N N W W W W ++=== 由此可得 ()()/2 (/2)1 n N k N n k nk N N N N N k N k N N W W W W W W ---+?==?=-??=-? 这样: 1.利用第三个方程的这些特性,DFT 运算中有些项可以合并; 2.利用nk N W 的对称性和周期性,可以将长序列的DFT 分解为短序列的DFT 。 前面已经说过,DFT 的运算量是与2N 成正比的,所以N 越小对计算越有利, 因而小点数序列的DFT 比大点数序列的DFT 运算量要小。 快速傅里叶变换算法正是基于这样的基本思路而发展起来的,她的算法基本 上可分成两大类,即按时间抽取法和按频率抽取法。 我们最常用的是2M N =的情况,该情况下的变换成为基2快速傅里叶变换。 完成一次完整的FFT 计算总共需要 2log 2 N N 次复数乘法运算和2log N N 次复数加法运算。很明显,N 越大,FFT 的优点就越突出。 实验步骤 (1) 复习DFT 的定义、 性质和用DFT 作谱分析的有关内容。 (2) 复习FFT 算法原理与编程思想, 并对照DIT-FFT 运算流图和程序框图, 读懂本实验提供的FFT 子程序。 (3) 编制信号产生子程序, 产生以下典型信号供谱分析用:

毕业论文任务书范文(模板)集萃

毕业论文任务书范文(模板)

小组审批。此表作为毕业论文(设计)评分依据。 毕业论文任务书(模板) 论文题目:浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势 系部:专业: 班级:学生:指导教师: 1.论文的主要任务及目标 (本部分能够说明本论文要解决什么问题,得出什么结论即可) 近年来,随着经济的发展与社会的进步,单亲家庭这一特殊群体的数量在逐年增长,而由此产生的一系列问题,无论是对社会还是对家庭都产生了巨大的影响。因此,本文通过调查和研究,来分析单亲家庭的现状和主要问题,然后针对这些情况通过借鉴发达国家的政策,来提出自己的一些建议和意见,希望能对改善单亲家庭生活情况和提高他们的生活质量起到一定的促进作用。 2、设计(论文)的基本要求 论文撰写应在指导教师指导下独立完成,并以马克思主义理论为指导,符合党和国家

的有关方针、政策;论文应做到中心突出,层次清楚,结构合理;必须观点正确,论据充分,条理清楚,文字通顺;并能进行深入分析,见解独到。同时论文字数不得少于8000字,还要有30 0字左右的论文摘要,关键词3~5个(按词条外延层次,由高至低顺序排列)。最后附上参考文献目录和致谢辞。 3、设计(论文)的主要内容 以下以《浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势》一文为例说明: 全文拟分五个部分来研究北京社区户外媒体的现状与发展趋势:其中第一部分将阐述研究社区户外媒体的意义:社会经济及科学技术的发展带动户外媒体的高速发展,但社区户外媒体没有充分发挥出它的宣传及服务功能。 第二部分将综述北京社区户外媒体的特点及现状,让人们对北京社区户外媒体的现状有所了解。第三部分将对制约北京社区户外媒体发展的因素进行分析,拟从社区户外媒体所受到的各方面制约来进行探讨。 第四部分将是本文的重点部分:根据现在的社会经济及科技水平的发展对社区户外媒体的发展趋势进行预测,并将重点介绍数十种会在社区大量普及的新型媒体及其所采用的新技术。 第五部分将得出本文的结论:将通过预测互联网、无线通信和数字视频技术的发展,从而得出未来社区户外新媒体与其它媒体将相互溶合为一个整体,成为真正的多媒体,并最终支持新兴虚拟系统的视、触觉控制技术。 4、主要参考文献 [1]〔加〕埃里克麦克卢汉.麦克卢汉精粹[M].何道宽译.南京:南京大学出版社,2006:3 11-315. [2]陈培爱覃胜南.广告媒体教程[M].北京:北京大学出版社,2005:156-160.

大学艺术设计毕业设计任务书

大学XX届艺术设计毕业设计任务书 大学XX届毕业设计任务书 填表须知: [1]本任务书所列各项由指导教师详细填写,以便学生全面了解和正确执行。本任务书经学院、系审定后发给学生,电子稿送交至学院,由学院统一报送至教学科。 [2]学生接到任务书后,应制订好工作计划,填写开题报告,认真进行毕业设计,并按规定时间完成。任务书所列各项内容不得涂改,因特殊情况需要变动的必须经系负责人、教学院长审核同意。 [3]本任务书中“[]”内容为填表解释。毕业设计完成后,本任务书装订在设计前面,交学院存档。 一、基本情况 、学院专业: 艺术设计 学院 环境艺术设计 专业。 2、选题名称:南林大南方学院校园设计—校园中心区景观设计 。 3、指导教师:

金晓雯 ;指导教师职称: 讲师 。 4、协助指导教师: 无 ;协助指导教师职称: 无 。 、学生学号: 071002103 ;学生姓名: 杜芳霞 。 6、导师团成员: 无 。[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导] 7、作业期限: XX 年 3 月

日至 XX 年 月 日。 8、作业地点: xx大学 。 9、选题性质: 科研 生产 其它√ 。 0、选题出处:[填写毕业设计选题的具体,例如科研项目名称、生产项目名称等] xx大学 。 二、审批情况 、系意见:

经论证,该毕业设计任务书 [填“符合/不符合”]人才培养方案要求。 系负责人: 年 月 日 2、学院审批意见: 经审核, [填“同意/不同意”]下发该任务书。 教学院长签字或学院盖章: 年 月 日 三、毕业设计任务 、总体要求 进行毕业设计的时间为16周。学生依据导师给定的选题,能编写符合要求的设计说明书,独立进行资料的收集、

艺术设计毕业设计任务书范文

艺术设计毕业设计 任务书

成都大学美术学院(本、专科)学生 毕业设计(论文)撰写(答辩)计划书(视觉传达设计中外合作专业) 学期:本科第七、八学期专科第五、六学期学分:本科16学分专科14学分 二○一三年十一月

目录 一、毕业设计与设计说明宗旨 ....................................... 错误!未定义书签。 二、毕业设计与设计说明撰写基本要求 ....................... 错误!未定义书签。 三、毕业设计与设计说明基本要求 ............................... 错误!未定义书签。 四、提交内容清单 .......................................................... 错误!未定义书签。 五、毕业生答辩资格....................................................... 错误!未定义书签。 六、毕业设计与设计说明纪律要求 ............................... 错误!未定义书签。 七、声明 .......................................................................... 错误!未定义书签。 八、毕业设计与设计说明领导小组 ............................... 错误!未定义书签。 九、毕业设计与设计说明答辩评审委员会 ................... 错误!未定义书签。(中外)毕业设计与设计说明分组及学生选组办法.... 错误!未定义书签。综合造型艺术组 (本、专科)选题毕业设计要求 (6) 综合设计表现组(本、专科)选题毕业设计要求 ............ 错误!未定义书签。

毕业设计任务书模板三篇

毕业设计任务书模板三篇 毕业设计是每一个大学生都要完成的一门作业,能够很好的提升学生们的各方面能力。下面是整理收集的毕业设计任务书模板三篇,欢迎阅读参考!毕业生毕业设计任务书模板(一) 一、课题名称:基于S7-200PLC的液位控制系统 二、指导老师:周莹 三、设计内容与要求 1、课题概述 针对某厂的液位控制过程与要求实现模拟控制,其工艺过程如下:用泵作为原动力,把水从低液位池抽到高液位池,实现对高液位池液位高度的自动控制,毕业生毕业设计任务书模板。具体设计内容是利用西门子S7-200PLC作为控制器,实现对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用Wincc组态软件建立单容水箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的。 2、设计内容与要求 1)设计内容: 1,一个系统是否能达到预期的控制效果,其系统的数学模型相当的重要,直接关系到控制结果的正确与否。 2,在液位控制系统中液位泵是否能够实现精确的控制,

直接影响到控制结果。 3,控制、方案的选取,一个适当的控制方案会让系统更加完美,所以方案的选取也非常的重要。 4,控制参数的整定,一个系统有既定的方案,但是如果参数的整定错误也将会功亏一篑。 2)设计要求: 1,以我院实训楼407的PCS4000过程及楼宇综合控制装置中的水箱作为被控对象、PLC作为控制器、静压式压力表作为检测元件、电动调节阀作为执行器构成一个单容水箱单闭环控制系统,实现对水箱液位的恒值控制。 2,PLC控制器采用PID算法,各项控制性能满足要求;超调量20%,稳态误差≤±0.1;调节时间ts≤60s; 3,组态测控界面上,实时设定并显示液位给定值、测量值及控制器输出值;实时显示液位给定值实时曲线、液位测量值实时曲线和PID输出值实时曲线; 4,选择合适的整定方法确定PID参数,并能在组态测控界面上实时改变PID参数; 四、设计参考书: 《电气控制与PLC应用》《工厂电气控制设备》《电工手册》《计算机监控系统的设计与调试-组态控制技术》《西门子PLC使用手册》《可编程控制器应用技术》 五、设计说明书内容

哈工大制造系统自动化大作业-零件检测

设计说明书 一、设计任务 1、零件结构图 图1.零件结构图 2、设计要求 (1)孔是否已加工? (2)面A和B是否已加工? (3)孔φ15±0.01精度是否满足要求? (4)凸台外径φ40±0.012精度是否满足要求? (5)零件质量20±0.01kg是否满足要求? (6)产品标签(白色)是否帖正或漏帖? (7)如果不合格将其剔除到次品箱; (8)对合格产品和不合格产品进行计数。 3、工作量 (1)设计一套检测装置,能完成所有检测内容; (2)说明书一份,说明各个检测内容采用什么传感器,如何实现; (3)自动检测流程图一份。 4、设计内容及说明 要求将检测装置画出,能完成所有检测内容;在完成自动检测功能的基础上,要求费用最少,以提高经济效益;检测装置结构简单可靠、易于加工和实现;自动检测流程图要求详细正确。

二、设计方案 根据设计要求,该自动检测生产线应具备形状识别(检测圆孔和平面是否加工)、孔径检测、凸台外径检测、质量检测、标识检测等功能,故初步设计该生产线应具有5道检测工序。在每个检测工位上都对应有一个废品下料工位,将不合格品剔除到废品传送带上,同时最后还要对合格产品和不合格产品进行计数,故初步预计该生产线共有12个工位(5道检测工位、5道废品下料工位和2道计数工位)。所有这些工位均匀分布于检测线上(以便准确定位)。整个检测线应用机电一体化技术,综合控制各道工序的检测工作,包括零件的搬移、检测设备的动作、数据连接、检测结果处理、不合格工件的下料处理等。检测生产线线基本结构如图2所示: 图2.零件质量检测系统基本结构图 1、判断孔和平面A、B是否加工的方案 由于设计要求中只要求检测孔和平面是否被加工,而无需检测它们的大小和精度,因而可采用价格相对低廉的光电传感器进行检测,其检测方法如图3所示。 图3.光电开关检测原理图4.面A、B未加工时零件的形状

毕业论文任务书范文

毕业论文任务书 1、毕业论文题目:苹果产品在当前竞争环境下的优势分析 2、毕业论文任务及要求: 论文任务: 本文将应用所学的专业知识,理论联系实际,对苹果产品在当前竞争环境下的 优势进行深入分析和探讨。具体研究任务包括: (1) 苹果公司简介。 (2) 苹果产品发展史。 (3) 苹果各类产品在当前环境下与主要竞争对手的产品的对比优势分析。 (4) 苹果产品优势背后对我国科技产品发展的启示。 论文要求: 重要数据及引用他人成果要表明出处; 符合我校毕业论文书写规范; 字数不少于15,000字; 形成书面论文周记、论文初稿、论文终稿。 院系 经济管理学院 专业 信息管理与信息系 统 学号 APO803623 姓名林沛钊 (1) 资料要充分,结构要完整,论述要清晰; (5) 按时完成毕业论文各阶段工作,不突击、不抄袭; (6) 每周主动向指导教师汇报工作进度,探讨研究内容;

3、毕业论文应完成的项目内容:(此处适合2012届) 明确论文任务,搜集资料:2月21日~ 3月5 日; 4、主要参考文献资料: [1] Jeffrey L.Cruikshank . The Apple Way.李芳龄.中国财政经济出版社, 2007: 180-195 [2] 杨尊五.打开Mac 新世界2.0: Mac OS X 初学者完全对应版.东南大学出版 社,2009: (6-8) - (6-23) [3] tin 编著.爱上我的Ip ho ne4.人民邮电出版社,2011: 319-324 [4] Michael Cusumano. The Puzzle of Apple. Communication of The ACM . 2008, 51: 22-24 [5] 孙鉴.技术美学的人性化呈现一一苹果产品设计解析 .大众文艺.2011, 14: 57- 58 [6] [7] [8] [9] [10] 搜集资料确定论文大纲: 3月6日-3月13日; 撰写论文初稿: 14 ~ 4 月 22 日; 论文中期检查: 23 -4 月 27 日; (5) 论文修改阶段: 30 -5 月 21 日; (6) 论文评审阶段: 22 -5 月 27 日; (7) 论文答辩阶段: 28 郑智轩.苹果产品的设计与受众体验心态的思考. 剑南文学.2010,4: 139-141 胡素青.苹果产品发展史.金融科技时代. 2011, 19 (9): 22-25 丁兆威.学习苹果创新.中国公共安全(综合版).2011, 7: 26 惠苏渊.苹果公司发展战略分析及思考.工业技术经济.2005,25( 1): 48-51 陈灿.搜索: 苹果公司和它的产品.软件工程师. 2007, 11: 50-51

毕业设计任务书示例

南宁职业技术学院信息工程学院
毕业设计任务书
课题名称:广西机电职业技术学院校园网络的规划与设计 二级学院: 专 班 业: 级: 信息工程学院 计算机网络技术 10 计网(2)
学生姓名: 学 号: 1002010115
指导教师: 日 期: 2012 年 9 月 4 日

任务书填写要求
1.毕业设计任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专 业的负责人审查、二级学院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始前 一周内填好并发给学生; 2.任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标 准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴; 3.任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计任务完成的情况相一致,若 有变更,应当经过所在专业及二级学院主管领导审批后方可重新填写; 4.任务书内有关“二级学院”、“专业”等名称的填写,应写中文全称, 不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写; 5.任务书内“主要参考文献”的填写,应按照国标 GB 7714—87《文后参考 文献著录规则》的要求书写,不能有随意性; 6.有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换 格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如 “2012 年 9 月 3 日”或“2012-09-03”。

毕业设计的有关说明
1、毕业设计:高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育,具有岗位 针对性强、实践能力要求高的特点,毕业设计实践教学作为高职教学过程中的最 后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化 和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。各二级学院应根据各专业职业 岗位能力等精心设计详细的毕业设计实施计划。毕业设计,除可以培养和锻炼学 生综合运用所学专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生 良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能 尽快地适应工作岗位。 2、毕业设计的选题:毕业设计课题应符合专业培养目标与规格要求,高等 职业教育主要面向基层,培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才, 其毕业设计要求与普通高等教育的大学有着明显的不同, 其毕业综合实践教学不 应仅是研究、开发和设计类课题,而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及 装备的设计与改进,或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能 训练等课题,或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高,尤其是创新意识和 创新能力的培养。根据专业及选题的不同,毕业综合实践可以采用毕业设计(论 文)和毕业岗位综合实践两种形式进行。其基本教学目的都是培养学生综合运用 所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管 理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。综合毕业实践的时间,工科类 专业不得少于 12 周(包括评阅和答辩时间) ,其它专业可酌情减少,但一般不应 少于 8 周。

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