校园公共广播系统办法
精心整理
校园公共广播系统解决方案
一、概述
校园广播作为学校信息传播的一种工具，经历了几十年的历史，随着科学技术的发展，从电子管到集成电路，从留声机到CD，经过了数次革命，但其设备技术水平及档次参差不齐，在实际使用及工作中存在着不少缺陷。特别是近年来学校信息化建设步伐加快，互联网、多媒体等一批高新技术应用到了教学实践中，使传统教学方式发生了根本变化。现有广播系统的这种状况，显然已不能与其它现代教育技术系统相配套，远远不能满足现代教育发展的需要，其集中表现在以下几个方面：
1
2
3
学生多，
题。
CDKPA
等特点，已经得到了全国众多学校的认可，是集外语听力考试、训练与校园广播为一体的新一代校园智能广播系统，是学校校园智能广播最佳解决方案。
二、方案设计依据
1、以甲方提供的场地图纸和系统要求为依据；
2、依照提出的扩声要求，并根据背景音乐广播的需要；
3、根据我公司多年来对音响系统设计、施工的经验，考虑系统用途的先进性和功能扩展性；
4、本系统的设计依照下列标准进行：
1、《民用建筑电气设计规范》JGJ/45-82
2、《建筑设计防火规范》GBJ16-37
3、《厅堂扩音系统的声学特性指标要求》JGGTJ125
4、《利用建筑物金属体做防雷及接地装置安装》86SD566
5、《火灾自动报警设计规范》GBJ116-88
6、《火灾自动警系统施工及验收》GBJ50166-92
7
8、《
三、
1
1
2
3
4
*扬声器的频率响应范围
扬声器的频率响应范围是影响系统可懂度的重要因素。频率响应范围100~14000Hz就足以满足要求。功放的频响范围均优于扬声器的频响特性。
*重放频率特性
扬声器如上所述在100~14000Hz范围，足以满足公共广播的频响要求。
*灵敏度
灵敏度高的扬声器的效率也高。
*额定阻抗
额定阻抗一般采用4欧或8欧。
*额定功率
又称标称功率、不失真功率，它是扬声器的正常工作功率，扬声器在此条件下可以长期工作而不致损坏，一般情况下，最大输出功率是额定功率的2~3倍。
*扬声器口径
扬声器的口径尺寸越大，则它所能承受的功率越大，输出功率也越大，低频特性越好。
*
S1=2*
其中，
H
h
Q
2.
1
半均声压级-噪声声级+（6~10）dB；
频带在100~6000Hz，重放特性比较平直，频带外希望急剧下降；
根据前述噪声声级可确定本设计声级的平均声压级（在亚洲，噪声声级一般应增加5~10dB。）：（闻听高度为5 m）；
背景音乐声级=60~70dB；
公共广播声级=65~75dB；
2）、紧急广播系统
紧急广播系统是以听音的人在任何地方都能听到清晰、准确的声音作为设计目标。根据以上分析，其设计指标为：
室内声压级均匀；
平均声压级=88~94dB；
频带在100~6000Hz，重放特性比较平直，频带外希望急剧下降。
3、系统设计
1
其中，
ZL
n
W0
V0
其中，
Ws：所需声压级的电功率
2）、扬声器的布设
根据有关标准及学校公共广播用途，喇叭的布设应满足学校的实际需要为准
3）、功放的确定
功率放大器的容量按下式计算：
P=K1?K2?ΣP0
式中，P：功放设备输出总电功率（瓦）
P0：Pi?K，每分路同时广播时最大电功率
Pi：第i支路的用户设备额定容量
Ki：第i分路的同时需要系数：
业务性广播，Ki取0.7~0.8
火灾事故广播，Ki取1.0
K1
K2
4
1.0mm2在设计
5）、接地
广播控制室设置保护接地和工作接地。对单触设置专用装置，接地电阻不大于4欧姆，对接至共同接地网，接地电阻不大于1欧姆。
4、主要技术要求
1）、先进性
系统应具有良好的设计先进性，要求采用计算机控制管理广播系统，能够有效的实现校园广播信息的传递，控制和管理要求；系统支持背景音乐，业务广播，紧急广播和消防广播功能，扩展性强大。
2）、易用性
系统应该易于使用（包括设计和修改），要求可以通过数码矩阵对整个系统进行修改和设计，采用电脑和外部控件互相使用。系统设计者可通过操作一个很直观的、简洁的界面，设计、设定与控制
3
4
5
6
5
1
2）、满足背景音乐，业务广播，支持消防广播和紧急广播。
3）、根据学校的实际环境和级部分布，广播系统能同时输出独立的多路音频，多分区控制且以后能有扩展空间。
4）、在学期考试、中高考期间播放考试的听力或播放与教学、教育相关的具有高音质要求的语音节目。
5）、7×24无人值守，定时定区域地广播，可自动开关机，定时自动播放预存音乐（运动员进行曲、学生广播体操、眼保健操等），具有代替电铃的功能。
6）、三种优先级别：背景音乐和各种教学音源，业务广播，紧急广播。业务广播自动衰减背景音乐，紧急广播完全切除背景音源和业务广播。
四、学校基本状况及设备选型
1、学校基本状况
XX学校是一所省重点中学，其中有教学楼XX栋，实验大楼XX栋，学生住宿楼XX栋，教师公寓XX栋，一栋图书管一个足球场XX个篮球场。
2、产品品牌选择
CDKPA
*
*
*
*
*无容量之忧
*支持
*
*
*
*
*教室内立体声播放，高清晰度
*总控室可对教室进行点对点控制（寻址）
*教室内可插CD、卡座、DVD等，进行本教室独立播放不干扰其它班级
*教室内遥控器选频道播放，调节音量大小
*不同教室之间可以任意组合，可按点、按组播放
*可接收当地或学校发射的无线调频节目
*遥控功能，本系统独有的遥控功能，在450 米范围内操作人员手持遥控器可随时随意操作整个系统（选项）
*可通过分控台实现远距离分控（选项）
3、系统组成
1）、音源部分
1）、音源部分
在广播系统设计方案中，我们选配:
筒
2
配置
a.一台
b.两台
c.一台
d.
e.十六进十六出紧急控制矩阵CDK-8818结合远程分控台实现远程分控和消防联动报警输入
f.八进八出前置放大器CDK-2824一台对多路音源信号放大；
g.另选配一台十进一出前置放大器2810专门用于电脑音源及MIC信号放大；
h.根据分区分布配X台功放CDK-1600用于信号的功率放大推动扬声器发声；
i.为便于管理在学校校长室（门卫处或学生广播处或运动场主席台）设X台远程分控台CDK-8820实现远程分控,设置一台CDK-8002实现遥控控制.
3）、终端扬声器
根据根据学校情况,我们在XX个教室每个教室配置一台调频音箱CDK-8823,走廊配置XX只壁挂音箱,运动场配置XX台室外音柱,有绿化的的方配置XX台草地音箱.
系统设备功能特点叙述
略
五、广播系统设计原理参考图
请参见附图（CAD图）
六、参考配置方案
1.
XX
2
出。
3
七、安装调试条件、要点说明
1、电源供应
根据CDKPA智能公共广播系统各组件的具体参数，在电源供应方面机房必须和系统提供220V/5 0Hz，总功率不小于10000W的单相电源，设有地线：接地电阻应小于4Ω，甚至小于1Ω，线径大于4.0 m㎡；并且在线路上避免有其它强烈的干扰源，如大功率的可控硅干扰等；
2、室温控制
电子设备工作时多要消耗一定量电能，且多转化为热能，所以必须控制室内温度在系统正常工作时不大于50 ℃，并且在室内的排气通风调备。
3、安装要点
安装的重点是敷设线路，由于传输距离较远，为了保证信号在线路上不产生太大的衰减，主干线采用2×2.5mm2多股平衡线，支线用2×1mm2多股平衡线，线管采用铁质线槽式铁质线管。为便于检查故障，拉好线后即可用万用表测量，先把线路终端短接，用万用表在始端测量，如果开路则证明线路有断路问题，如电阻接近零，再把终端开路，电阻应是无限大的。否则，如果电阻不是无限
或0~1 00V
校园广播系统方案
校园广播系统方案 ◆校园公共广播功能。即根据学校需要，可以实现对学校的整体广播。 ◆根据学校特点，分别在学校操场区、教室区、办公室区、楼道区等其它室外操场区安装音响设备，保证学校的音量与音质效果。 ◆自动播放功能。实现上、下课音乐铃、广播操、午休时间背景音乐等常用音乐的自动播放。主控管理电脑实现自动开关机，默认执行该天的播放列表，进行顺序自动播放，达到无人职守功能。 ◆分区控制功能。根据学校广播需要，对整个学校进行分区管理，即可以实现对学校的整体播放，也可以实现对单个或多个区域组合进行播放。对该功能又分为两个部分，其一是对常用音乐实现对单个区域、组合区域、以及学校整体进行自动播放（如可按不同的播放课表播放音乐铃声，午间背景音乐只对食堂等）；其二根据学校需要，可以随时手动控制对单个区域、组合区域、以及学校整体进行广播（如通知、会议、讲话等）。 ◆系统改造后要求实现音乐打铃,定时、定点、分区域自动播放音乐铃声、背景音乐。 ◆要求整体工程布线规范，系统设备选用合理，操作方便，符合学校发展需求，为学校的扩展预留接口。 广播区域划分 根据学校特点，我们暂定把整个学校分为3个区，分别为：教室区、楼道区、室外操场等3个区域。主控室采用八路分区器，为了学校以后的扩展，八路分区器具有级连功能，根据学校需求可以随时增加。主控室配备一台多媒体主控计算
机，并加装自动播出系统软件来实现定时播放、自动播出、音乐打铃和分区控制广播等。 ◆教室区：学校现每个实验室及普通教室分别设计一个壁挂音箱。 ◆楼道区：音乐打铃声音比较柔和，为了让师生在下课休息活动范围内都能够听到铃?????? 音，学校办公室、教学楼楼道也设计音箱，按照每层楼道长度设计壁挂音箱或吸顶天花喇叭。核算出最大实际功率，根据功放的配备原则同时考虑到线路损耗，我们为室内设计1台130W的合并式定压功放。 ◆室外区：另外本次广播系统改造，学校重点是教学楼设计，室外及室外操场部分设计室外全天候防雨防潮音柱，核算最大实际功率。根据功放的配备原则，同时考虑到线路损耗，我们为整体室外配备1台定压功放，同时配备一台前置放大器。 广播系统整体工作流程图
公共广播系统方案
公共广播系统方案 Revised as of 23 November 2020
前言： ? 一套完整的公共广播系统设计方案，大家可以参考一下。 ? 正文： 一、公共广播设计思想 先进性和可扩展性： 现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术，以使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。本设计对此均作了充分考虑，预埋了必要的管线，预留了各种接口，极便于系统的扩展和升级。 科学性和规范性： 公共广播系统与一般广播系统不同，是一个先进复杂的综合性系统工程，必需从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严格按照国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。最后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。特别作为政府拨款项目，必须确保整个工程经得起各方面的和较长时间的严格考验。 安全性和可靠性： 公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从线路敷设、设备安装、系统
调试以及对甲方人员的技术培训等方面，都必满足可靠性的要求。特别重要的一点是本方案选用的所有主要关键设备，均取得该设备的生产厂家或代理商的授权证书，并承诺在工程设备的提供、技术支援及售后服务等方面给予全力支持。（容后付上授权证书）这一点是国际国内工程招标项目重点考核的关键条件之一。 二、公共广播设计原则及依据 设计原则 从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。设有音量调节器的扬声器，平时在接收日常广播时可以调节音量或关闭，紧急广播时扬声器不受音量调节器控制，都将处于紧急广播状态。 设计依据 本设计主要依据以下标准进行： 1. 《智能建筑设计标准》GB /T 50314-2015 2. 《火灾报警与消防联动控制》（JGJ/ 3. 《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116-2008） 4. 《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GBJ50166-2007） 5. GB50116-2008《火灾自动报警系统设计规范（摘录）》 6. 《民用建筑电气设计规范》JGJ/T16-2008 7. 《调音台基本特性测量方法》 GB9003 8. 《工业企业通信接地设计规范》 GBJ－79-85
特色校园文化建设方案
特色校园文化建设方案 校园文化建设是学校办学水平的重要标志，是学校精神风貌和个性魅力与办学特色的具体体现，是学生文明素养、道德情操的综合反映，更是学校培养适应时代需要的高素质人才的需求。为进一步优化育人环境，加快学校内涵发展，丰富师生校园文化生活，提升学校办学品位，营造良好的育人氛围，切实增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，结合本校教育工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七届六中全会精神为指导，以人文精神培养为核心，以服务师生为宗旨，以素质拓展为目的，以“四风”建设和社会主义荣辱观教育为重点，立足职业教育实际，突出“以人为本、和谐育人”的办学特色，积极探索新形势下校园文化建设的途径、方法和手段，为学生、教师和学校的发展创造良好的环境，努力创建符合职业教育要求的，既能体现时代精神，又能培育专业技能人才的校园文化体系，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、总体要求 以先进的思想引领学生，以科学的精神鼓舞学生， 以良好的校风影响学生，以高尚的师德感染学生， 以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生， 以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生， 以现代的理念武装学生，以创新的思维启迪学生。
三、目标任务 坚持远期规划和适度建设的原则，以“秉承传统文明，为生存和发展奠基”为主题，提炼体现时代要求的办学理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风。从净化、绿化、美化、亮化、文化入手，促进校园物质文化建设；依法治校、依法执教，强化教育教学管理，促进校园制度文化建设；以各种生动活泼、积极向上的文化活动，营造良好的环境氛围，促进校园活动文化建设；传承历史文化，弘扬时代精神，树立文明新风，促进校园精神文化建设。按照“校园建设营造整体美、绿色植物创造环境美、名人佳作锻造艺术美、人际和谐打造文明美”的思路，广泛开展以社会主义荣辱观为重点的校园文化活动，培育校园精神，积淀校园文化，实现“六高两发展”（即：在校园建设上，要有高规格；在设施设备上，要有高标准；在学校管理上，要有高目标；在队伍建设上，要有高素质；在课堂教学上，要有高效率；在教育教学上，要有高质量。“两发展”是指教师德才学识的综合发展，学生德智体美、专业技能的全面发展），努力把学校办成先进文化的传播阵地和广大师生的精神家园，进而达到高水平办学。 四、重点工作 1. 以校风建设为载体，形成学校精神文化。校风是校魂，在一定程度上体现了学校办学方向，培养目标、价值取向、行为方式。要以社会主义荣辱观为导向，以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心，通过狠抓领导班子思想建设，形成勤政、敬业、务实的工作作风；通过狠抓师德师风教育，形成严谨、精业、求实的教风；通过狠抓学生行为规范养成教育，形成浓厚、乐业、进取的学风。要结合学校实际，扎实开
校园公共广播方案
校园公共广播方案
xxx第二中学校园智能 广播系统方案 项目单位： 设计单位： 设计日期：
目录 第 1 章公司简介.................................................................... 错误!未定义书签。第 2 章客户需求.................................................................... 错误!未定义书签。第 3 章方案设计.................................................................... 错误!未定义书签。 3.1 智能广播系统简介 ....................................................... 错误!未定义书签。 3.2 设计依据....................................................................... 错误!未定义书签。 3.3 设计原则....................................................................... 错误!未定义书签。 3.4 设计方案....................................................................... 错误!未定义书签。 3.5 系统功能特点............................................................... 错误!未定义书签。 3.6 系统主要设备介绍 ....................................................... 错误!未定义书签。第 4 章项目实施施工流程 .................................................... 错误!未定义书签。第 5 章设备清单.................................................................... 错误!未定义书签。第 6 章施工管理.................................................................... 错误!未定义书签。 6.1 施工前准备................................................................... 错误!未定义书签。 6.2 设备及材料................................................................... 错误!未定义书签。 6.3 施工过程管理............................................................... 错误!未定义书签。 6.4 施工完成后质量检查与验收 ....................................... 错误!未定义书签。 6.5 施工步骤....................................................................... 错误!未定义书签。 6.6 保证施工安全............................................................... 错误!未定义书签。第 7 章系统培训和售后服务 ................................................ 错误!未定义书签。
大型工厂公共广播系统设计方案
大型工厂公共广播系统设计方案 一、系统的功能设计 对于大型工厂、企业的公共广播系统来说，无论是对声场均匀度的要求还是对器材的选择，与其它场合的公共广播系统相比，都比较简单，基本可以参照大型商场、超市的公共广播系统设计方案实行。 二、公共广播系统设计方案举例 1．工程概况 OMRON 中国工厂共有大型工业厂房4栋、2层办公楼1栋、6层职工宿舍楼2栋，厂区占地面积近20000平方米。 2．计方案简要说明 ● 整个广播系统设备按照标准配置，AMA为首选品牌。AMA公共广播系统设备外形美观、音质优美、价廉物美，在工程界口碑极佳，深受广大工程商的青睐。 ● 整个系统共分11个广播区域，其中工业厂房一栋为1个区、职工宿舍楼为1个区，办公楼按楼层分区、厂区道路为1个区，共分为8个广播区域。 ● OMRON 中国工厂公共广播系统将背景音乐广播和消防紧急广播合二为一。 ● 节目源设置四个：数码调谐器、CD唱机、双卡录音座和广播钟声话筒。 ● 办公楼内所有办公室设置具有强切功能的房间音量控制器。 ● 公共广播系统中扬声器的选型基本遵循以下原则：办公楼内有装饰天花板的区域采用AMA PC-865B 吸顶式扬声器，厂房内无装饰天花板的区域采用AMA HS-815 悬吊式音箱，职工宿舍楼采用AMA WS-601B 壁挂式音箱，厂区道路两旁采用AMA HS-620 圆筒型户外音箱。 ● 整个OMRON 中国工厂共配置134只扬声器，具体分布情况如下表所示：
● 扬声器的功率分配 根据AMA扬声器的技术参数，参照消防广播要求，每只扬声器功率分配如下：AMA PC-865B 吸顶式扬声器分配功率 3W AMA HS-815 悬吊式音箱分配功率 15W AMA WS-601B 壁挂式音箱分配功率 5W AMA HS-620室外音箱分配功率 15W ● 系统输出功率计算
公共广播系统设计方案模板
公共广播系统方案设计说明 设计方案 目录 一、项目概述 (2) 1.1项目概况 (2) 1.2项目需求 (2) 二、方案设计 (2) 2.1设计原则及依据 (2) 2.2设计思想 (3) 2.3系统介绍 (4) 2.4设计效果 (4) 三、方案配置 (5) 3.1系统配置 (5) 3.2系统功能 (8) 四、设备参数 (9)
项目概述 1.1项目概况 该项目为少年宫大楼。 1.2项目需求 1），背景音乐广播 主要作用是掩盖本地噪声，并创造一种轻松和谐的听觉气氛。背景音乐扬声器呈均匀布置，无明显声源方向性，且音量适宜，不影响人群正常交谈。 2），业务呼叫广播 可以起到商业宣传、播放通知、寻人等作用。该功能要求扩声系统的声场强度略高于背景音乐，以不影响两人对面讲话为原则。 3），应急事故广播 人的生命是第一位的，；当火灾或紧急状态发生时用以指挥和疏散人群，以保证在紧急情况发生时，可以利用其提供足以使建筑物内可能涉及的区域的人群能清晰的听到警报、疏导的语音。 方案设计 2.1设计原则及依据 从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上 互相独立，在设备及器材上有机结合。根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。设有音量调节器的扬声器，平时在接收日常广播时可以调节音量或 关闭，紧急广播时扬声器不受音量调节器控制，都将处于紧急广播状态。 设计原则： 1. 实用性：系统设备立足于用户对整个系统的具体需求，最大限度地发挥投资的效益； 2. 先进性：系统的结构和功能应具有先进性和成熟性，避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高而 过早被淘汰； 3. 可靠性：保证系统运行的稳定性和安全性。保证重要信息不致破坏和丢失；
2017年校园文化建设实施方案
学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。 【2017年校园文化建设实施方案1】 校园文化建设是全面落实素质教育的有效载体，是新时代教育背景下校园建设的必要内容之一，校园文化建设是为了学生全面和谐、健康发展创造良好环境的需要。结合华州区各学校的实际情况，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化的丰富活动，拓展校园文化领域，规范校园文化模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，以提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展，特制定《校园文化建设实施方案》。 一、指导思想 为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造和谐优美的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、基本原则 1、人本性原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。 2、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化建设的内容和形式，融合当地苗族文化，为校园文化建设注入生机与活力，体现发展主题，培育时代精神。 3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，环境是育人“土壤”，不但要注重“硬”环境条件的建设，更加突出“软”环境的培植，要全面营造出学生良好的成长环境。 4、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育富有时代精神人文校园。 三、总体目标 校园文化建设要体现时代要求的办学育人理念，形成学校的思想文化，培养优良的校风、教风、学风，形成学校的精神文化，通过全员参与，开展各种文明创建活动，形成学校的行为文化，通过加强学校精神文明建设形成学校的精神内核，体现学校发展的核心竞争力。
校园公共广播方案
xxx第二中学校园智能 广播系统方案 项目单位： 设计单位： 设计日期：
目录 第 1 章公司简介3 第 2 章客户需求3 第 3 章方案设计4 3.1智能广播系统简介 (4) 3.2设计依据 (5) 3.3设计原则 (6) 3.4设计方案 (6) 3.5系统功能特点 (6) 3.6系统主要设备介绍 (8) 第 4 章项目实施施工流程11 第 5 章设备清单12 第 6 章施工管理14 6.1施工前准备 (14) 6.2设备及材料 (14) 6.3施工过程管理 (14) 6.4 ..................................................................................... 施工完成后质量检查与验收15 6.5施工步骤.. (15) 6.6............................................................................................................ 保证施工安全15第7 章系统培训和售后服务16 7.1系统培训 (16)
7.2技术支持 (16) 7.3备件保修服务 (16) 第 1 章公司简介 第 2 章客户需求 室内部分——该校在前期的广播系统建设中，已经给每个教室里安装上了音箱，音 频线也敷设到位，但音质效果上达不到学校进行英语听力考试的要求，因些在这次建设中，对室内的这批音箱进行更换，更换的音箱最大功率将达到20W，完全满足英语听 力考试的要求。
室外部分——由于在前期的建设中没有将室外背景音乐纳入整体建设计划。因此，在此次校园智能广播系统整体建设中，将进行设计建设，预计全校范围内将设计30个室外背景音乐点位，分布在校园广场区、教学办公区、学生公寓区、主干道区4个区，单个音箱功率将不低于45W，实现校园全区域覆盖。 第 3 章方案设计 3.1智能广播系统简介 广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。 智能广播系统就是利用现代计算机、通讯等技术，以传统的广播系统为基础，根据用户对广播系统功能的要求，由计算机来控制、管理、播放的广播系统，智能广播系统具有以下几方面的内容。 首先是播出的智能化。传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机来实现自动播放。 其次是广播系统控制的智能化。传统的公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。如有的学校只有篮球场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的音箱都同时广播；或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放的时候由人工来控制对每个区域进行广播。 综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播功能扩展到教学应用、教学管理，对广播系统的控制智能化主要有以下需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几
校园文化建设方案方案
校园文化建设方案方案 一、指导思想 校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。 二、目标任务 总体目标： 遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，使我校形成“竞争、合作、求是、创新”的优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色，使校园文化成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体，使育人环境得到全面优化，为创建省级规范化学校和实施“五个一”优化升级工程奠定坚实的基础。 具体目标要求和工作任务： （一）环境建设 １、绿化、美化工作 目标：把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美的校园。 工作任务： ①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，园林小品为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。 ②加强对绿化工作的目标责任制管理。设专职绿化人员，定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。
2、工作学习环境： 目标：为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长的工作学习环境。 工作任务： ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。 ②规范室内物品放置，强化室内外卫生要求，按照“分块整顿，综合治理”的原则，规范劳动时段，清除卫生死角，做到窗明几净，空气清新，保持各公共场所整洁，使室内外物品放置整齐，学习办公用品摆放有序，张扬人文精神，浓郁学术气息，营造“祥和、快乐、健康、幸福”的工作学习生活氛围。 ③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。 ④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。 3、人文景观建设： 目标：加强人本文化建设，体现“协调和谐、美观大方、有效育人”的原则。 工作任务： ①适当设置人文景观。 ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人名言灯箱语录牌和匾牌。 ③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。 （二）校风校纪： l、干部风纪： 目标：坚持实事求是、讲求实效、不搞形式主义的原则，转变工作作风，提高工作效率，科学管理，人格育人。 工作任务： ①严格工作纪律：建立考勤制度和工作日制度。
校园公共广播系统设计方案
校园公共广播系统设计方案 【摘要】：本文从校园公共广播系统设计的几个方面，即系统结构、点位设置、传输网络、系统功能等方面进行了说明，阐述了校园公共广播系统设计中的合理应用。 【关键词】：校园；公共广播系统；设计方案 1.1系统概述 公共广播包括背景广播、业务广播和紧急广播。背景广播系统向校园播送渲染环境氛围的广播（主要为背景音乐）；业务广播系统向校园或特定的区域播送通知、新闻、语音文件、寻呼，报时等。而当有火灾事故发生时消防紧急广播可在发生消防火警时将背景音乐或业务广播状态紧急切换至消防广播状态且具有最高优先权。消防信号由消防信号发生器产生并输送到主机设备中，触发主机系统发出切换信号。 公共广播系统是为公共广播覆盖区服务的所有公共广播设备、设施及公共广播覆盖区声学环境所形成的一个有机整体。主要包括前端扬声器、传输线路、功率放大器、广播主机及周边设备。 公共广播系统具有均衡的高低频音调、控制音量分配级、监控声频等级和质量的功能，充分保证输出信号的均衡和稳定； 紧急广播系统均使用耐火型绝缘电线。所有涉及紧急广播系统的线缆之间的连接牢固绞接并涮锡，以确保其在火灾状态下不会失效，在潮湿环境中不被氧化腐蚀； 扬声器线路的断线及短路故障均有报警信号及自动保护功能； 背景音乐系统频响为70Hz-12kHz,谐波小于0.1%，信噪比不低于65dB； 消防紧急广播部分的电源采用消防电源，同时本系统备有直流备用电源。消防联动装置的直流操作电源。 1.2需求分析 由于校园区域面积大，分别具有多种应用管理，扬声器分布在不同楼宇，分区数量较大，因此要求进行分散控制，能独立对其控制的业务区域时进行音乐、通知广播。 广播系统中心要求，能对所有终端进行集中监控各广播区域状态，通过中央主机进行集中控制，方便系统的管理。
大型工厂公共广播系统设计方案
精品文档就在这里 -------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -- 大型工厂公共广播系统设计方案 一、系统的功能设计 对于大型工厂、企业的公共广播系统来说，无论是对声场均匀度的要求还是对器材的选择，与其它场 合的公共广播系统相比，都比较简单，基本可以参照大型商场、超市的公共广播系统设计方案实行。 二、公共广播系统设计方案举例 1．工程概况 OMRON 中国工厂共有大型工业厂房4栋、2层办公楼1栋、6层职工宿舍楼2栋，厂区占地面积近20000平方米。 2．计方案简要说明 ●整个广播系统设备按照标准配置，AMA为首选品牌。AMA公共广播系统设备外形美观、音质优美、 价廉物美，在工程界口碑极佳，深受广大工程商的青睐。 ●整个系统共分11个广播区域，其中工业厂房一栋为1个区、职工宿舍楼为1个区，办公楼按楼层 分区、厂区道路为1个区，共分为8个广播区域。 ● OMRON 中国工厂公共广播系统将背景音乐广播和消防紧急广播合二为一。 ●节目源设置四个：数码调谐器、CD唱机、双卡录音座和广播钟声话筒。 ●办公楼内所有办公室设置具有强切功能的房间音量控制器。 ●公共广播系统中扬声器的选型基本遵循以下原则：办公楼内有装饰天花板的区域采用AMA PC-865B 吸顶式扬声器，厂房内无装饰天花板的区域采用AMA HS-815 悬吊式音箱，职工宿舍楼采用AMA WS-601B 壁挂式音箱，厂区道路两旁采用AMA HS-620 圆筒型户外音箱。 ●整个OMRON 中国工厂共配置134只扬声器，具体分布情况如下表所示： ---------------------------------------------------------精品文档 ---------------------------------------------------------------------
武术对校园文化建设的意义
武术对校园文化建设的意 义 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
武术对校园文化建设的意义 一、前言 学校是社会组成中不可或缺的一环，在大力提倡和谐社会的今天，构建和谐的校园文化也是时代发展的必然要求，更是促进自身和谐发展的现实需要。校园文化建设是校园发展的重要组成部分，而武术所蕴含的中国传统文化是校园文化建设里较为重要的一部分。随着人们的物质和精神生活的提高，武术的社会影响日益增强，武术的传统文化魅力有着其他文化不可替代的特殊意义，特别是对青少年的成长有着积极的作用。现在很多学校举行运动竞赛和课外活动来推行武术的开展，武术的传统文化对培养学生的文化、娱乐、身心等方面有着积极的作用，促进学校体育文化建设朝着内容丰富、多样性发展。在坚持以人为本、科学发展观的推动下，校园文化建设已初步取得成效。在确保校园安全、实现教育公平的前提下，校园文化建设也是刻不容缓，在经济快速发展的现今社会，对学生价值观的取向就必须要有一个正确的导向。本文采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法阐述了武术的传统文化对校园文化建设所起的作用。 随着武术运动的普及与发展，以及人们对武术内涵的认识不断深入，使人们逐渐意识到武术所蕴含文化的重要性，虽然武术文化在各学科领域里的解释各不相同，但是我个人认为，武术文化是在我国较为特殊的一个社会历史环境和文化背景中形成的，在其发展进程中不断受到社会文化环境的影响，最终形成了有别其他现代西方运动项目的独特东方运动项目，具有十分丰富的内涵和哲理。武术是一种倡导参与、公平竞争的传统体育项目，在比赛场上人人平等、自由竞争，不允许以不正当的手段来去的胜利，规则是武术不可分割的组成部分，也是实现公平竞争的基础。无数的规则严格的制约着不公平现象的发生，这种竞争是平等友好的竞争，其可以强化人们的公平竞争观念，有利于营造一个健康和谐的校园环境。习武者特别注重诚信，同时由于武术的传承关系，同门师兄妹之间是一种相互尊敬、团结友爱的关系，这也为人与人的相处提供了一种范例。武术在精神文明建设中有着十分重要的意义，它对改善人际关系，形成积极健康的生活方式等方面发挥了重要作用。 二、结果分析 武术注重神形兼备、内外兼修。受到中国传统道家文化的影响，在武术的伦理文化中强调“内三和”、“外三和”，在这里的“和”，其实质就是和谐，因此武术的和不是指动作的协调统一，更多的是指一种人生态度。武术主张以邻为善，毫无恃强凌弱之欲，但这也不表示习武者无能，软弱更不是性格上的卑下。在中国古武文化里，劫富济贫
学校公共广播系统设计方案
学校公共广播系统设计方案 第一部分：技术响应一览表 (5) 第二部分：技术建议书内容 (6) 1. 概述 (6) 2. 设计原则 (10) 3. 设计规范和依据 (12) 4. 系统功能和特点 (13) 5. 方案设计 (14) 5.1. 系统构成及原理 (14) 5.2. 用户需求分析及前端分布 (16) 5.3. 实施方案设备选型及配置 (17) 5.3.1 公共广播工程设计的一般顺序 (17) 5.3.2 广播扬声器的选用和配置 (18) 5.3.3 信号的放大和处理设备 (21) 5.3.4 节目源设备 (23) 5.3.5 传输线路 (24) 5.4. 设备清单及报价 (26) 5.5. 选型设备性能及参数 (29) 6. 工程实施方案 (50) 6.1. 施工组织 (50) 6.1.1. 施工组织架构图 (50)
6.1.2. 人员调配及职责分工 (51) 6.2. 施工前期实地勘测 (53) 6.3. 系统图纸设计 (53) 6.4. 系统设备订货计划 (54) 6.5. 施工人员进场计划 (54) 6.6. 线管、线槽、线缆施工 (56) 6.7. 系统设备安装、调试计划 (56) 6.8. 工程进度计划与控制 (59) 6.8.1. 工程进度计划表 (59) 6.8.2. 工程进度控制过程 (60) 6.9. 工程质量控制 (63) 6.9.1 质量程序文件 (63) 6.9.2 质量体系 (64) 6.9.3 质量体系文件 (64) 6.9.4 质量保证文件 (67) 6.9.4 IS09000 质量管理体系 (68) 6.10. 工程系统调试 (69) 6.10.1 一般规定 (69) 6.10.2 调试 (70) 6.11. 工程验收 (70) 6.11.1 一般规定 (70) 6.11.2 验收条件 (70) 6.11.3 验收资料 (72) 6.11.4 验收判据 (72) 6.11.5 工程验收 (73) 7. 培训计划书 (74) 7.1 现场培训 (74) 7.2 培训计划 (75)
博世PLENA公共广播系统方案
博世PLENA公共广播系统方案 1
公共广播系统设计方案 XXXXXXXXXXXX有限公司 02月
目录 一．工程概况................................................................... 错误!未定义书签。 1.1系统结构 .............................................................. 错误!未定义书签。 1.2系统性能 .............................................................. 错误!未定义书签。 1.3系统设计说明 ...................................................... 错误!未定义书签。二．广播系统的功能....................................................... 错误!未定义书签。 2.1功能介绍 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.2广播区的选择 ...................................................... 错误!未定义书签。 2.3监测功能 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.4切换 ...................................................................... 错误!未定义书签。三．系统结构设计及点表............................................... 错误!未定义书签。 3.1系统结构设计 ...................................................... 错误!未定义书签。 3.2 系统点位表.......................................................... 错误!未定义书签。四．系统设备功能介绍................................................... 错误!未定义书签。 4.1概述: ..................................................................... 错误!未定义书签。 4.2系统控制器 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.3系统路由器 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.4功率放大器 .......................................................... 错误!未定义书签。 4.5呼叫站及键盘 ...................................................... 错误!未定义书签。 4.6背景音源 .............................................................. 错误!未定义书签。 4.7扬声器 .................................................................. 错误!未定义书签。
校园文化建设工作总结
广坪中学特色工作 ----------------营造具有鲜明特色的浓郁校园文化氛围校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是： 一、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。 1、主题鲜明，形式多样的主题班会。 根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等）。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。 2、国旗下的，庄严的正面教育。 我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
某校园公共广播系统设计
某校园公共广播系统规划设计 郑婷婷 西安龙创电子科技有限责任公司陕西710075 【摘要】校园公共广播系统是每个现代教育学校不可缺少的基础设施之一，随着近几年来高校扩招和新兴大学城的建设扩张，校园广播系统以它的实用性、经济性、便捷性被各类大中型学校所应用。设计采用基于网络模式进行传输和控制的IP网络广播系统解决了学校区域大、区域广，广播传输难的问题，从而保证校园广播的音频质量。 【关键词】校园；IP网络广播；广播分区 引言 校园公共广播主要用于各种校园公共场合，如举行全校的活动、学生广播站、广播通知、升国旗、运动会、上下课铃声、表扬先进、召开全校大会等，既满足基本公众语音广播、外语听力播音、音乐打铃等需要,又能实现消防及突发事件时的紧急广播。设计采用基于网络模式进行传输和控制的IP网络广播系统解决了学校区域大、区域广，广播传输难的问题，从而保证校园广播的音频质量。 1.校园数字广播系统架构 系统基于TCP/IP架构，所有音频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可实现网络分布实现，不受地域限制。 系统主要由音源部分、控制部分、传输部分、前端部分四部分构成。 音源部分：，一般由计算机输出音源、DVD机、数字调谐器、广播话筒等构成。 控制部分：主要由管理服务器及管理软件组成。系统除能够对各广播终端管理控制外，还可实现网络化的播放管理、远程实时采播、远程课表管理、音频课件的编辑制作、远程维护服务器音频节目库、远程监控广播播放内容、远程调节音量等功能。 传输部分：广播总控中心、分控以及前端设备之间拟采用专用局域网网络连接，音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中双向传输。不同分区通过网络与广播中心连接，同一分区内采用总线方式。 前端部分：前端部分在每个分区采用数字IP网络适配器接收并把音频信号解调，输送给该分区的定阻扬声器收听。 2.扬声器的选用 系统将根据不同场所规划不同类型的扬声器： 2.1校园室外区域 室外广播区域一般包括校园绿化草地、室外主干道、室外篮球场、田径场等等。 （1）绿化带一般采用草坪音箱；
校园公共广播系统施工重点、难点及
前言： 背景音乐及紧急广播系统施工有哪些注意事项？今天通过案例分析一下 正文： 系统施工重点、难点及处理措施 背景音乐及紧急广播系统兼顾背景音乐功能和紧急广播功能，因此，系统的可靠性、安全性成为系统施工追求的目标，也是系统施工的重点、难点所在，下面就系统施工重点、难点及处理方法分别进行详细描述。 施工重点、难点 1.线路敷设过程中，确保线路不出现短路、断路及接地的情况。 2.扬声器布点的均匀性、美观性。 3.系统的调试。 处理方法 4.所有接头采用焊接方法，任何裸露线头采用热缩管保护，所有音频线、检测线及控制线只在扬声器、LSB及音量控制器端进行端接，其它任何地方不进行端接。 5.根据现场实际长度、装修情况，灵活布点。 6.现场安排经验丰富工程师进行安装、调试。 系统设备安装前的检查 1)安装环境的检查 7. 8. 9.
2)消防控制室设备的安装要求土建及装修完毕； 控制室的温湿度、光照度、通风等条件要满足设备安装要求；扬声器、音量控制器的安装要求天花吊顶、房间装修完成。设备的检查 10.备外形完整，内外表面漆层完好； 11.设备单个通电检查，无异常情况； 12.小范围内控制系统通电联合检查，各个设备无异常情况。 3)线缆的检查 13.线缆的布放是否符合设计要求； 14.线缆的通断检查； 15.线缆的短路检查； 16.线缆接地检查； 17.线缆的标识应正确； 4) 5)所有勘察内容均应作详细记录。 设备安装区域要求土建及装修完毕，并具备必要的保安措施。设备的安装要求 扬声器 所选扬声器的技术性能宜满足下列要求： 18.能满足系统最终指标要求。 19.扬声器自带变压器，具有100V或70V可选抽头。
完整公共广播系统设计方案
完整的公共广播系统方案 一、公共广播设计思想 先进性和可扩展性： 现代信息技术的发展，新产品、新技术层出不穷。因此本系统在投资费用许可的情况下应充分利用现代最新技术，以使系统在尽可能长的时间内与社会发展相适应。但由于现代科学技术的飞速发展，故必须充分考虑今后的发展需要，设计方案必须具备前瞻性和可扩展性。这种可扩展性不仅充分保护了甲方的投资，而且具有较高的综合性能价格比。本设计对此均作了充分考虑，预埋了必要的管线，预留了各种接口，极便于系统的扩展和升级。 科学性和规范性： 公共广播系统与一般广播系统不同，是一个先进复杂的综合性系统工程，必需从系统设计开始，包括施工、安装、调试直到最后验收的全过程，都严格按照国家有关的标准和规范，做好系统的标准化设计和科学的管理工作。最后提交正规的测试验收报告及全套施工图纸和技术资料供甲方存档。特别作为政府拨款项目，必须确保整个工程经得起各方面的和较长时间的严格考验。 安全性和可靠性： 公共广播系统的建设，直接影响着用户的使用效果、外部形象及投资回报，因此系统设计必须安全、可靠，本方案已充分考虑采用成熟的技术和产品，在设备选型和系统的设计中尽量减少故障的发生。并从线路敷设、设备安装、系统调试以及对甲方人员的技术培训等方面，都必满足可靠性的要求。特别重要的一点是本方案选用的所有主要关键设备，均取得该设备的生产厂家或代理商的授权证书，并承诺在工程设备的提供、技术支援及售后服务等方面给予全力支持。（容后付上授权证书）这一点是国际国内工程招标项目重点考核的关键条件之一。 二、公共广播设计原则及依据 2.1设计原则 从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。设有