现代教育技术现代教育技术复习试题二考试卷模拟考
试题
考试时间：120分钟 考试总分：100分
遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、AECT ’94定义将教育技术的研究对象表述为（ ）和 （ ）的一系列理论与实践问题。 （ ） A.学习资源 B.学习过程 C.教学资源 D.教学过程
2、学习过程与学习资源的开发，主要是指将 （ ）应用于教育教学过程的开发研究。 （ ） A.粉笔 B.黑板 C.音像技术 D.电子出版技术
3、现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（ ） A.以视听技术为基础的集体教学模式
B.以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
C.以过程技术为基础的小组学习模式
D.以网络通信技术为基础的远程教学模式 4、以下属于视听教学媒体的是（ ） A.幻灯
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
B.投影
C.视听设备
D.语言实验室
5、学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的（）、（）、（）、设施、技术和环境。（）
A.教材
B.人员
C.信息
D.校舍
6、企业培训的对象主要是企业的员工，其培训目的、培训内容与学校教学系统的（）与（）都有很大的差异。（）
A.培训内容
B.培训目的
C.教学内容
D.教学目的
7、现代教育技术是运用（），通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。（）
A.现代教育思想
B.现代教育理论
C.教育制度
D.现代信息技术
8、虚拟教育可分为（）
A.校内模式
B.校外模式
C.内模式
D.外模式
9、在许多建设了校园网的学校，如果能够充分开发网络的虚拟教育功能，就可以做到虚拟教育与现实教育结合，( )与（）贯通，这是未来信息化学校的发展方向。（）
A.校内教育
B.理论教育
C.校外教育
D.实践教育
10、一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）与（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。（）
A.教育技术
B.信息技术
C.多媒体
D.网络技术
11、教学模式是指在一定的（）指导下，教学活动进程的稳定结构形式。（）
A.教育思想
B.传播理论
C.学习理论
D.教学理论
12、从技术属性看，教育信息化的基本特征是（）
A.数字化
B.智能化
C.多媒化
D.网络化
13、信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用，其形式包括通过（）等。（）
A.计算机合作
B.在计算机面前合作
C.学生独立完成
D.与计算机合作
14、教师信息素养的培养和提高主要包括（）
A.信息意识、道德与伦理
B.信息基础理论
C.灵活使用信息工具
D.有效利用信息资源
15、教师的现代教育技术能力具有的特点是（）
A.多维性
B.动态性
C.阶段性
D.差异性
16、以下属于教师工作的是（）
A.观察学生
B.创设学习情境
C.组织教学活动
D.评价学生学习
17、从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（）等方面由不成熟到成熟的发展过程。（）
A.专业知识
B.专业技能
C.专业素养
D.专业情感
18、我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向，以专业化或成熟为目标，以教师知识、（）等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。（）
A.技能
B.信念
C.态度
D.情感
19、“信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（）三部分构成。（）
A.信息容量
B.信息意识
C.信息能力
D.信息伦理
20、教师的现代教育技术能力随教师的（）的不同而存在差异，不是千篇一律的，如文科教师的现代教育技术能力要求与理科教师的现代教育技术能力要求会存在很大的不同。（）
A.学科
B.环境
C.学生
D.学校
21、多媒体演示教室的功能主要有（）
A.接收、播放影视信号，播放录像带、VCD等音像内容
B.投影实物和书本资料，进行现场实物讲解
C.投影计算机的数字信号，进行计算机的教学、培训和演示
D.能够让使用者简单地操作大量复杂的设备
22、Photoshop功能特色包括（）
A.图像编辑
B.图像合成
C.校色调色
D.特效制作
23、数字化视频信号的主要优点有（）
A.便于创造性的编辑与合成，交互性强
B.可不失真地进行多次复制，抗干扰能力强，再现性好
C.传输图像和声音的并且随时间连续变化的
D.在网络环境下可长距离传输而不损耗，容易实现资源共享
24、Movie-Maker在保存电影时支持的格式（）
A.Windows Media 视频文件：.wmv
B.Windows Media 音频文件：.wma
C.DV/AVI 视频格式： .avi
D..MPEG
25、声音数字化的数据量与（）有关。（）
A.采样频率
B.量化位数
C.声道数
D.声音种类
26、Windows环境下录制声音的软件包括（）
A.Wave Studio
B.audition
C.premiere
D.WaveCN
27、视频中典型的帧率是（）
A.24帧/秒
B.25帧/秒
C.30帧/秒
D.12帧/秒
28、录音笔收集到的声音信号属于（）信号。（）
A.数字
B.模拟
C.单一频率
D.多种频率
29、现在音响的声道有（）
A.单声道
B.双声道
C.5.1声道
D.7.1声道
30、视频达到（）帧频时看起来顺畅连续。（）
A.12帧/s
B.14帧/s
C.25帧/s
D.30帧/s
31、多媒体控制台的主要功能有（）
A.矩阵切换器实现对 VGA、AV信号的切换控制
B.音频矩阵和音量控制器选择控制音量的大小
C.红外传感器遥控设备
D.实现对投影机、计算机、摄像机、云台、面板的编程控制
32、下面不属于视频软件的是（）
A.BMP
B.WAV
C.AVI
D.WMV
33、网络教室的构成包括（）
A.教师机
B.学生机
C.控制系统
D.资源系统
34、数字化校园的主要应用包括（）
A.网络安全体系建设
B.校园信息管理系统建设
C.教学系统设计
D.校园一卡通建设
35、课堂录播系统特点包括（）
A.网络示范课录播平台，可以方便地跨过物理位置的局限
B.画中画教学，精品课堂实录 /输出
C.录播教室全过程全场景自动录制，实时生成教学过程课件
D.录播过程独立完成，不干扰教师的课件播放
36、数字化校园主要支持（）
A.学校教学
B.管理信息流
C.远程医疗
D.网站资源搜索
37、数字化校园支持对校园信息的（）
A.收集
B.处理
C.存储
D.整合
38、采用课堂录播系统特点有（）
A.全场景自动录制
B.不限制课件类型
C.画中画教学
D.嵌入式硬件设计
39、虚拟现实技术的重要特征不包括（）
A.多感知性
B.沉浸性
C.持久性
D.可重复性
40、数字化校园的特点是（）
A.资源数字化
B.管理自动化
C.教学网络化
D.决策智能化
41、虚拟现实技术在教育教学中的应用主要表现在（）
A.虚拟实验
B.虚拟社区
C.虚拟远程教育
D.网络学习
42、常见桌面虚拟现实技术有（）
A.基于静态图像的虚拟现实QuickTime VR
B.虚拟现实造型语言 VRML
C.桌面三维虚拟现实
D.MUD
43、虚拟现实系统包括（）
A.操作者
B.人机接口
C.计算机
D.投影仪
44、数字化学习资源中，人力资源包括（）
A.网友
B.教师
C.同学
D.网络助教
45、下面属于素材类教学资源的有（）
A.媒体素材
B.试题
C.网络课件
D.网络教学支持系统
46、（）属于媒体素材类教学资源。（）
A.图形图像类
B.音频类
C.视频类
D.动画类
47、数字化学习材料是指可以在计算机中（）、在网络中传输的学习材料。（）
A.存储
B.无限放大
C.处理
D.绝对保密
48、课件或网络课件可以（）
A.发送邮件
B.展示教学内容
C.自我练习
D.发飞信
49、数字化学习资源在因特网中主要以（）等形式存在。（）
A.网站/网页
B.文档
C.软件
D.数据库
50、下面属于全文搜索引擎的是（）
A.Baidu
B.Google
C.Yahoo
D.Sohu
51、利用搜索引擎可以完成下列功能（）
A.搜索网站
B.搜索图片
C.发现虚假信息
D.搜素文档
52、网络课件根据其应用目的和环境的不同，分为（）
A.课堂讲授型课件
B.自主学习型课件
C.自测辅导型课件
D.互动教学型课件
53、网络课程的特点是（）
A.以学习者为中心
B.提供丰富的学习资源
C.提供多维的信息交互
D.构建良好的学习支持服务
54、从网络课程的表现形式来看，网络课程主要有（）
A.课堂授课型
B.互动教学型
C.自主学习型
D.协作探究型
55、网络教学支撑环境特指支持网络教学的（）
A.软件工具
B.教学资源
C.在网络教学平台上实施的教学活动
D.网络课件
56、国家数字化资源中的资源库包括（）
A.图片库
B.课程资源库
C.媒体资源库
D.专题资源库
57、利用国家精品课程资源网浏览精品课程需要做的工作有（）
A.注册登录
B.查找课程
C.浏览课程
D.查找资源
58、资源型专题学习网站一般具有（）的功能。（）
A.提供资源的上传和下载
B.提供很好的信息搜索工具
C.提供多种信息资源的内外部链接
D.提供交流空间
59、自主学习型专题学习网站一般具有（）的功能。（）
A.提供一定的学习工具
B.提供讨论域
C.提供网上答疑和学习指导
D.提供考试的注册和认证
60、专题学习网站以（）为原则，选择一些专题，组织数字化的学习资源，开展教学活动。（）
A.整合性
B.教学性
C.自由性
D.系统性
61、教育博客具有（）的作用。（）
A.过滤与管理教育信息
B.加强了教师的专业发展
C.加强了师生的沟通和教学中的反馈
D.提供了丰富的学习环境
62、博客按功能分为（）
A.世界博客
B.个人博客
C.微型博客
D.博客圈
63、博客在教育中应用，包括（）
A.构建教学平台
B.构建学习社区
C.语音聊天
D.知识管理
64、国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段,下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）
A.行为主义教学设计兴起阶段
B.认知主义主导教学设计
C.走向整合化的教学设计
D.教学设计思想的萌芽
65、下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）
A.教学设计过程模式
B.教学设计方法模式
C.教学设计系统化方法模式
D.建构主义学习环境模式
66、下面属于程序教学特点的是（）
A.自定步调
B.即时反馈
C.小步子
D.联系
67、教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）
A.领域学者方法
B.自主学习方法
C.领域专家方法
D.绩效技术方法
68、以不同的期望值作参照系分析学习需要，便形成两种不同的确定学习需要的方法，主要有（）
A.内部参照需要分析法
B.外部参照需要分析法
C.学习需要分析法
D.学习目标分析法
69、以下选项中属于情感领域（AffectiveDomain）目标分类的有（）
A.接受
B.反应
C.价值化
D.领会
70、适合我国学校教育的教学策略体系的要素主要包括（）
A.教学活动程序的建立
B.教学方法的选择
C.教学组织形式的设计
D.教学媒体的选择
71、以下选项中属于形成性评价阶段的有（）
A.自l75、在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）
A.教学目标的主体是教师
B.教学目标的表述要用教学的结果来表述
C.教学目标的行为词必须是具体的
D.教学目标的表述可以是内外结合的
76、与学生智力因素有关的特征主要包括（）
A.认知结构特征
B.认知能力
C.情感
D.意志
77、与学生非智力因素有关的特征包括（）
A.动机
B.性格
C.意志
D.知识基础
78、布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）
A.生活领域的目标
B.动作技能领域的目标
C.情感领域的目标
D.认知领域的目标
79、不属于情感领域学习目标的是（）
A.识记
B.运用
C.分析
D.综合
80、不属于动作技能领域学习目标的是（）
A.反应
B.接受
C.组织
D.技巧动作
81、认知领域学习目标包括（）
A.识记
B.分析
C.综合
D.评价
82、德国教育家赫尔巴特把教学过程分成四个阶段（）
A.清楚
B.联想
C.系统
D.方法
83、加涅的教学程序包括 9个阶段，下面属于这9个阶段的是（）
A.引起注意
B.告知学生目标
C.呈现刺激材料
D.提供学习指导
84、加涅的教学程序包括 9个阶段，下面属于这9个阶段的是（）
A.刺激对先前学习的回忆
B.提供学习指导
C.诱发学生行为
D.提供反馈
85、加涅的教学程序包括 9个阶段，下面属于这9个阶段的是（）
A.诱发学生行为
B.提供反馈
C.评价行为
D.促进记忆和迁移
86、加涅的教学程序包括 9个阶段，下面不属于这9个阶段的是（）
A.兴趣分析
B.引起注意
C.学习风格分析
D.情感分析
87、讲授法具体可以分为（）
A.讲述
B.讲解
C.讲演
D.讲练
88、效能工具是指能帮助学生提高学习效率、支持知识建构的工具，以下属于效能工具的有（）
A.文字处理软件
B.作图工具
C.数据处理工具
D.桌面出版系统
89、评价工具是指记录学习过程、展示学习作品、促进反思的工具，以下属于评价工具的有（）
A.EPSS
B.电子学档
C.微型世界
D.网络聊天
90、信息技术工具的角色和功能定位来看，可以分成六类，下面不属于这六类
的是（）
A.效能工具
B.信息获取工具
C.需要分析工具
D.问题解决工具
91、下面属于信息交流工具的是（）
A.视频会议
B.E-mail
C.网络聊天
D.专家系统
92、下面属于有意义学习特性的是（）
A.主动的
B.建构的
C.真实的
D.合作的
93、随着国际互联网技术融入教育领域，交互性远程教学方式逐渐兴起，教学模式转向对虚拟教育的研究，出现了( )等新概念。（）
A.虚拟教室
B.集体备课
C.虚拟学校
D.数字博物馆
94、教学媒体选择的主要依据包括（）
A.教学目标
B.教学对象
C.教学内容
D.教学条件
信息技术理论模拟试题1.2
信息技术理论模拟试题（一） 一、选择题(每题3分，10小题,共30分) 1、今天是9月1日，天气炎热，李先生在8月30日的报纸上看到一条信息“今明两天到国美电器购买空调1台即获300元现金券”。于是，李先生便前往国美商场，却并被告知他不能享受优惠。这个故事主要体现了信息的（）特性。 A、时效性 B、共享性 C、载体依附性 D、价值性 2、在下载一个较大文件时，根据你的经验，使用（），更为高效。 A、浏览器自身的文件下载功能进行下载 B、WebZip工具 C、FlashGet、NetAnts等工具 D、流媒体下载工具 3、学校现在实现校园“一卡通”管理，这其中主要体现了（）。 A、信息的编程加工 B、虚拟现实技术 C、技智能代理技术 D、人工智能的模式识别术 4、下列属于数字化图像采集方式的是（）。 ①使用数码相机拍摄，直接把外界景像转换成数字图像； ②收集已有的印刷图片，借助扫描仪转换成数字图像； ③从网络或其他数字化资源库获取 ④用传统的模拟摄象机拍摄出的图像 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④ 5、汉字是以特定的图形存储在计算中的，这种图形是用点阵方式表示的，16×16点阵的一个汉字字形需要用（）个字节来存放。 A、48 B、32 C、16 D、8
6、在下图所示的搜索界面中，单击“百度搜索”按钮后，出现的画面是（）。 A、北京大学网站主页 B、北京大学的全部信息 C、北京大学相关信息的链接地址 D、北京大学招生信息 7、计算机感染病毒后，一定不能清除的措施是（）。 A、更新杀毒软件病毒库，运行杀毒软件 B、关闭计算机 C、找出病毒文件并删除 D、格式化病毒所在硬盘 8、文本信息加工是最基本也是最常用的一种信息加工类型，下列不属于文本信息加工的是（） A、制作电子贺卡 B、对图片进行处理 C、制作一份电子报刊 D、写一篇社会实践调查报告 9、小林在进行题为“中学生选择衣着的心理”研究性学习过程中，可在因特网上利用（）与他人进行讨论、交流。 ①电子邮件（E-mail）②电子布告栏系统（BBS）③QQ ④博客（Weblog） A、①②③ B、②③ C、②④ D、①②③④ 10、某小组的同学制作了一个以世界杯为主题的网站，现在他们想让别人来欣赏他们的作品，那么可以通过什么方式来发布？（） ①在网上邻居中发布②在本机上发布③在因特网上发布④保存到电子邮箱中 A、①②③ B、①② C、①③④ D、②③④ 二、填空题（每空4分，共20分） 11、越来越高的性能价格比是信息技术的发展趋势，如计算机内存条大小的变化，从刚开始的1 MB开始，慢慢的出现32MB、64MB、128MB、512MB等。（MB代表计算机中存储容量的单位）。请问：计算机的存储容量是以________为单位计算的。计算机中常用的表示容量的单位还有哪些：______________________________。
信息技术模拟试题
信息技术模拟试题 篇一：2015信息技术模拟试题-2 2015年沈阳市省普通高中学生学业水平模拟考试（二） 信息技术 （本试卷分为第I卷和第II卷，满分100分，考试时间为50分钟） 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 3. 做第I卷答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第I卷选择题 一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分） 1. 从信息的一般特征来说，以下说法不正确的是（） A．信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。 B．信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播 C．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 D．同一个信息不可以依附于不同的载体。 2.下列用于管理、监控、维护计算机正常工作，实现用户操作的计算机软件是（）。 字处理软件操作系统安全卫士 D. 瑞星杀毒软件
3. 城市大部分的十字路口都采用电子警察拍照的方式来约束闯红灯的现象，这个拍照的过程属于（） A．信息处理B．信息采集C．信息加工D．信息储存 4.在ASCII字符编码表中，字符“A”的ASCII码是65，字符“d”的ASCII码是（）。 5. 在“资源管理器”窗口中，若要选定多个不连续排列的文件，下列操作中正确的是（）。A.按住Ctrl键，单击文件逐个选定 B.按住Shift键，单击文件逐个选定C.按住Alt键，单击文件逐个选定D.按住Shift键，右击文件逐个选定 6.在研究性学习过程中，同学间可以通过互联网进行讨论与交流，下列可以进行实时交流的工具是（）。 A. E_ 7.下面是收集到的素材文件①紫荆花.JPG、②月光曲.WAV、③按钮.PSD、④荟萃园.BMP、⑤健康讲座.MPG⑥生物实验.SWF，可以用Photoshop CS 进行加工处理的文件是（）。 A. ①②⑤ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D.③④⑥ 8． Word文档编辑时，对于插入文档中的图片不能进行的操作是( )。 A.放大或缩小 B. 剪裁 C.移动 D.修改图片中的图形 9．在Excel中，数据筛选的功能是（）。 A．只显示符合条件的数据，隐藏其它 B．删除掉不符合条件的数据 C．对工作表数据进行分类D．对工作表数据进行排序 10．要
现代教育技术题库选择题
一、选择题： 第1章教育技术概述 1．*教育技术发展的初级阶段是(B ) P.8 A. 19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C. 二战时期 D. 1945---1955 2．*在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志 (C) P.5 A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 电化教育 D. 虚拟技术 3．在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容 (D) P.9 A. 计算机辅助教育 B. 网络技术应用 C. 程序教学法 D. 视听运动 4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验 (C) P.11 A. 19世纪末 B. 1922 C. 20世纪20年代 D. 1936年 5．哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题 (B) P.9 A. 戴尔 B. 斯金纳 C. 克劳德 D. 加涅 6．下列说法哪一个是不正确的 (C) P.9 A. 计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B. 20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复 性劳动 C. 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D. 早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 7．*教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的 (D) P.4 A. 1972 B. 1973 C. 1977 D. 1994 8．美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是 (B) P.4 A. 理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；关于过程与资源 B. 理论与实践；关于设计、开发、利用、管理和评价；关于过程与资源；为了促进学习 C. 理论与实践；关于设计、开发、利用；关于管理和评价；为了促进学习
初中信息技术考试模拟试题(含答案)
精品文档 flash&网站 总分60分 考试时间30分钟 题号 一 二 总分 分数 得分 评卷人 一、单项选择题(共20题，计20分) 第1题(1分): 制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般使用哪种工具对网页布局（） A 、格式刷 B 、表格 C 、标尺 D 、文本框 第2题(1分): 我们上网打开的网页文件扩展名可能是（）。 A 、PPT B 、index C 、doc D 、htm 第3题(1分): 制作网页可以使用的网页元素包括（）。 A 、表格与文字 B 、图片 C 、动画 D 、其它三项都是 第4题(1分): 在网页制作中，关于超级链接说法不正确的是（） A 、可以链网页 B 、不可以链邮件地址 C 、可以链下载文件 D 、可以链音乐文件 第5 题(1分): 一个网站的起始网页被称为() 。 A 、主页 B 、网页 C 、网站 D 、文档 第6题(1分): 下图中哪个图层中配有声音（） A 、图层1 B 、图层2 C 、图层3 D 、图层4 第7题(1分): 下列选项中，引导线动画创建正确的是（） ①. ②. ③. ④. A 、① B 、② C 、③ D 、④ 第8题(1分): 矢量图和位图相比，哪一项是矢量图的优点() A 、变形、缩放不影响图的显示质量 B 、色彩丰富，最接近自然色 C 、图像所占空间大 D 、缩小不影响图的显示质量 第9题(1分): 下列软件属于网站开发工具的是（）。 A 、RealPlayer B 、FrontPage C 、EXCEL D 、IE 第10题(1分): 如下图所示，当前橡皮工具的选项选择的是"擦除填色"，那么在胡萝卜上擦一笔会变成（） 题 名 姓 答 准 号 学 不 内 线 级 班 封 密 校 学
现代教育技术试题(带答案)
一、填空题(每空1分,共26分) 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践. 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类. 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越. 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础. 7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论. 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____. 10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成. 12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种. 13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.
14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作. 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成. 18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派. 19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A.教育传播模式 B.教育传播媒体 C.教育传播通道 D.教育传播环境 2.现代教育技术的方法论基础是() A.学习理论 B.教学理论 C.传播理论 D.系统科学 3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的. A.系统科学理论研究发展 B.学习与教学理论研究发展 C.教育传播理论研究发展 D.直观教育与媒体技术 4.校风和班风是属于教育传播活动中的() A.教育传播媒体 B.教育传播环境 C.教育传播通道 D.教育传播系统
信息技术考试试题库
信息技术考试试题库(完整版含答案) 1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件，并常更新 2、一个512MB的U盘能存储字节(Byte)的数据量。 A.512×8 B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部，数据是以 A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码
D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中，断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A.RAM B.ROM C.PROM D.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和。 A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比，其主要特点是。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末，人类开始进入 ( C )。 A. 电子时代 B. 农业时代 C. 信息时代
D. 工业时代 9、关于信息的说法，以下叙述中正确的是( D )。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是(C )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( D )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( A.编码技术 B.电子技术 C )。 C.通信技术
现代教育技术_练习题库及答案(熟悉课本知识点)
《现代教育技术》网络课程练习题库及答案 一、单项选择题 1、教育技术发展的初级阶段是（） A．19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942 C 二战时期 D 1945---1955 2、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志（） A计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 电化教育 D 虚拟技术 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（） A计算机辅助教育 B 网络技术应用 C 程序教学法 D 视听运动 4．大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验（） A．19世纪末B，1922年 C．20世纪20年代D．1936年 5．哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题（） A．戴尔B．斯金纳 C. 克劳德D．加涅 6．程序教学法是强调以什么为中心的教学模式（） A．教学资源B．学习者 C。系统设计思想D．教学实践 7．下列说法哪一个是不正确的( ) A．计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末 B．20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动 C 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D．早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 8．下列说法哪一个是不正确的( ) A．20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的 B．20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影 C．教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术 D．20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用 9．教育技术发展为一门专业和学科，大约经历了多少年( ) A．80年B．70年 C．60年D．50年 10．在视听教学运动背景下，教育技术基本定义的错误表述是( ) A．在教学过程中所应用的媒体技术 B．在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计 C．在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术 D．在教学过程中所应用的技术手段和技术方法 11．教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的( ) A．1972 B．1973 C．1977 D．1994 12 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想 A．以学习者为中心，依靠资源和运用系统方法的整合应用 B．依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
2019年信息技术模拟试题一
2019年信息技术模拟试题一 1.王新在https://www.360docs.net/doc/fb6213862.html, 网站申请了用户名为wangxin2012的电子邮箱，这个E-mail地址是( ) A、wangxin2012@https://www.360docs.net/doc/fb6213862.html, B、https://www.360docs.net/doc/fb6213862.html, C、https://www.360docs.net/doc/fb6213862.html, D、wangxin2012@https://www.360docs.net/doc/fb6213862.html, 2.下列因特网的接入方式中，下行速率理论上最高的是( ) A、ADSL B、ISDN C、有线电视接入 D、光纤接入 3.Microsoft Access是一种( ) A、文字处理软件 B、幻灯片制作软件 C、数据库管理软件 D、网页制作软件 4.下列关于数据库的叙述，错误的是( ) A、同一表中不能有同名的字段 B、表中的一行称为一条记录 C、表中的一列称为一个字段 D、表与表之间不能相互关联 5.下列软件中，属于网络操作系统的是( ) A、CuteFTP B、Windows 2008 Server C、Outlook Express D、DOS 6.0 6．某单位一个大办公室内共需放置10台台式计算机，在进行网络规划时，一般考虑采用的传输介质是( ) A、单模光纤 B、双绞线 C、同轴电缆 D、多模光纤 7.下列关于JavaScript调用的叙述错误的是( ) A、嵌入在HTML页面中的JavaScript语句只能在当前页面中使用 B、多个页面用相同的JavaScript，可以将这些代码写在一个文件中 C、JavaScript语句单独保存文件，扩展名为asp D、JavaScript外部文件，使用src属性指定 8.在制作网页时，若将网页浏览器的显示空间分割为几部分，每部分可以独立显示不同的网页，且能较好地融为一体，可以使用的是( ) A、表单 B、框架 C、表格 D、层叠样式表 9.可以作为ASP编程的脚本语言是( ) A、Delphi B、VB C、VBScript D、C++ 10.在调试自己制作的网页时，发现网页标题的文字不正确。进行修改时，下列说法中正确的是( ) A、在浏览器中直接修改网页 B、用Photoshop编辑修改网页 C、用“记事本”编辑网页源代码中
标签的相关内容 D、用“记事本”编辑网页源代码中<body>标签的相关内容 11.指纹锁（如下图所示）是通过提取指纹图像的特征进行身份识别，其工作流程可以分为： ①指纹图像采集②指纹图像处理③控制门锁开启④指纹图像特征的匹配⑤指纹图像特征提取，正确的顺序应该是 ( )</p><h2>信息技术模拟试卷</h2><p>2019年云南省中考信息技术模拟试卷(二) 一、单项选择题(15小题,每小题2分,共30分) 1.在火箭、人造卫星、宇宙飞船等尖端技术领域中,大量的数据可以快速并且准确无误地计算,这主要体现了()的实际应用。 A.通信技术 B.计算机技术 C.感测技术 D.微电子技术 2.小李下载了一个游戏,要求win7及以上系统,内存4G以上,他想查看自己电脑的配置信息是否满足游戏安装需要,要打开如下图所示的窗口,他在“计算机”右键快捷菜单中执行()命令即可。 A.管理 B.重命名 C.打开 D.属性 3.计算机中用来存放当前工作所执行的程序和数据的部件是()。 A.内存 B.CD-ROM C. CPU D.主板 4.在使用Word2010进行文档编辑时,发现录入的字符有误,此时我们按下()键来删除光标插入点右侧的字符。 A.Enter B.Space C.BackSpace D.Delete 5.在下图中显示的分栏效果是()。 A.分为两栏,有分割线 B.分为三栏,有分割线 C.分为两栏,没有分割线 D.分为三栏,没有分割线 6.在Excel中,为了让数据更直观,更好地体现数据之间的关系或者变化规律,增加数据的形象性和生动性,我们可以采用()来进行图示化呈现。</p><p>A.函数 B.图表 C.排序 D.筛选 7.如下图所示,要计算营业额,已知米线单价为5元,面条单价为6元,则D3单元格中的公式应该为()。 A.B3*5+C3*6 B.=B3*5+C3*6 C.=B3*6+C3*5 D.66*5+53*6 8.小明给小李发送了一封电子邮件,当时小李出差没有接收邮件,那么这封邮件将()。 A.退回给小明 B.自动重发 C.保存在邮件服务器上 D.丢失 9.计算机通过双绞线连接交换机就能组建最简单的计算机网络。其中,双绞线属于()。 A.网络供电设备 B.网络终端 C.网络传输介质 D.网络信息交换设备 10.在GoldWave中新建声音时,不能在新建对话框设置()。 A.声道数 B.初始化长度 C.音量 D.采样速率 11.PowerPoint2010演示文稿的扩展名是()。 A.potx B.pptx C.docx D.xlsx 12.Photoshop中,如果要将左图变成右图,应该使用()工具。 13.下列关于仿制图章工具叙述错误的是()。</p><h2>现代教育技术试题及答案</h2><p>现代教育技术试题及答案 一、填空题 1.现代教育技术的发展，将使教师从单纯地讲授知识转变为主要 _____，学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类。 4._____主要利用模型、图像等，它比实物直观和语言直观更为优越。 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。 6.现代教育技术是一门边缘学科，其理论基础是_____、_____及传播 7.在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_____。 8.在使用投影仪时，如果影幕上的图象模糊，应调节投影仪的 ____________。 9.有一只镜头焦距为50mm的照相机，标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16，如果拍照时选用的光圈值8，则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm。 10.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成。 11.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种。 12.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上</p><p>的_____过程。 13.计算机辅助教学系统中的教师是负责_____和_____工作。 14.有时在播放录像带时，电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声，这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰。15.教学设计以_____为目的，以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础，将_____作为研究对象。 16.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成。 17.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结-认知学派。 18.课的划分依据一般为：教学对象的特点，教学目标之间的联系，两课之间的间隔时间和_____。 二、判断题： 1．上每一课程时，应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。（）2．在上课时，我们老师可以将自己与该课程相关的软件装在计算机的任何磁盘分区中。（） 3．在将U盘插入计算机后，应该及时将自己的U盘加锁。（）4．我校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。（）5．Prowerpiont是一种专用于制作演示用的多媒体投影片/幻灯片的工具，它是以页为单位制作演示文稿.（） 三、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。)</p><h2>信息技术类模拟试题</h2><p>机密★启用前 山东省2018年普通高校招生（春季）考试 信息技术类专业知识模拟试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共100分） 一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项符合题目要求，请将该选项的字母代号选出，填涂到答题卡上） 1．下列不属于南桥芯片的功能的是 A．决定扩展槽的种类B．决定主板的内存总线频率 C．决定扩展接口的类型和数量D．对USB接口的支持 2．下列关于硬盘组成部分中，其数量不会随分区变化而变化的是 A．操作系统引导扇区B．目录区和数据区 C．主引导扇区D．文件分配表 3．在扫描仪的性能指标中，用来反映扫描时由暗到亮层次范围能力的是 A．色彩位数B．扫描精度 C．灰度级D．扫描幅面 4．选购与CPU搭配的主板时，需要考虑的方面不包括 A．针脚数是否相同B．前端总线宽度是否一致 C．是否支持双核心D．能否发挥双通道功能 5．下列开关或指示灯的插头是3芯，并有方向性的是 A．POWER LED B．RESET SW C．POWER SW D．HDD LED 6．设置Award BIOS时，要设置鼠标开机，应选择的菜单项是 A．Power Management B．Power On Function C．Halt On D．POST Sensor 7．对于Award BIOS来说，1长2短是下列哪个部位发生错误 A．主板B．内存C．键盘D．显卡 8．BIOS的服务功能是通过调用中断服务程序来实现的，其中视频服务的中断号是</p><h2>现代教育技术基础与应用答案与试题</h2><p>《现代教育技术基础与应用》模拟试题及答案 一、填空题 1.教育技术基本要素包括：（人、学习资源、过程） 2.从整体上来讲，学习策略分为四类：（主动性策略、社会性策略、协作式策略、情景性策略） 3.演示型教学媒体主要包括：印刷、广播、电视、（动画、网页、流媒体和课件） 4.过程型教学媒体主要包括各类网络交流工具，如：Email、（QQ、BBS、Blog） 5.演示型多媒体课件设计一般包括：（教学设计、媒体素材设计与制作、课件合成） 6.常用的演示型多媒体课件设计开发工具有：（Powerpoint、Flash、Autherware、概念图） 7.认知领域目标可以分为六个等级，从低到高依次是： （1）识记（2）理解（3）应用（4）分析（5）综合（6）评价) 8. 按价值标准分类，教学评价可以分为(相对评价、绝对评价和个体内差异评价) 9．ABCD学习目标编写法包含的四要素是指(教学对象、行为、条件和标准 ) 10. 作为一名教师，为了更好地从事教学科学研究，避免不了要作一些调查研究，调查方法一般包括 (访谈法、观察法、文献法) 二、判断题 1、在中小学开设信息技术必修课的阶段目标是：2000年底前，全国普通高级中学和大中城市的初级中学都要开设信息技术必修课。2005年底前，经济比较发达地区的初级中学开设信息技术必修课。2008年前，所有的初级中学以及城市和经济比较发达的小学开设信息技术必修课，并争取尽早在全国80%以上的中小学校开设信息技术必修课。（错） 2、我国《中小学信息技术课程指导纲要》小学阶段的内容安排中，建议学生可以使用计算机绘图工具的复制、移动、翻转和旋转等功能认识图形的平移和旋转，以及使用“缩放选定图形”的功能认识图形的相似。（对） 3、介绍板块构造学说，可以利用多媒体技术把无法用肉眼观察到的板块构造这一宏观变化加以演示，弥补了地理模型也难以展现的宏观世界的动态变化。（对） 4、通过网络搜索有关人类迫害大自然造成严重后果的案例，以及最新的环境保护的进展和举措等，能够实现让学生意识到人与自然要和谐相处的具体内容目标。（对） 5、一氧化碳的毒性实验可以让学生自己做，不必运用信息技术来进行模拟。（错） 6、信息技术的集成性、情景性、真实性、交互性和动态、非线性的信息组织方式等特点并不能解决英语教学中普遍存在的“少、慢、差、费”现象。（错） 7、利用信息技术可以创设出真实的“情境”，让学生综合应用各种数学知识解决真实生活中的问题。（对） 8、现代信息技术与语文课程整合就是将现代信息技术与语文课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合</p><h2>现代教育技术试题及答案</h2><p>现代教育技术试题及答案 Last revision date: 13 December 2020.</p><p>现代教育技术 选择判断：教育技术定义的出处了解教育技术的几种定义结合图1-1了解教育技术的内涵教育技术与电化教育的区别国外、我国教育技术的发展历程麦克卢汉有关媒体的观点电视系统的组成了解教学媒体的接口多媒体教室的设计思想和构成微格教室的主要设备组成网上文件下载的方式理解前期分析的主要内容理解基础教育课程改革中的目标分类了解教学目标的阐明的ABCD要素教学组织形式有哪些名词解释：教育技术教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践——AECT1994定义现代教育技术是指运用现代教育理论和现代信息技术，通过教与学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学优化的理论与实践。电化教育运用现代教育媒体，并与传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，以实现教育最优化。媒体媒体是指从信息源到受信者之间承载或传递信息的载体或工具。教育传播媒体是传递教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者的中介物，是用来传递和取得教育教学信息的工具。多媒体技术就是把文字、声音、图像、动画、视频等多种媒体的信息通过计算机进行交互式处理的技术。微格课室又称微型教学，是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。微格教室设施包括主控室和若干间微格教室组成。教学评价是以教学目标为依据，运用科学可行的方法，对教与学的过程和资源进行的价值判断，它为促进学生发展提供可靠的依据。问答论述：教育技术的内涵（1）教育技术是一门理论与实践并重的学科（2）学习过程是教育技术研究和时间的对象（3）学习资源是优化学习过程的必要条件比较教育技术94定义与2005定义的不同之处学习现代教育技术的意义视听媒体在教学中应用的主要方式多媒体课件的分类不同类型课件的特点PowerPoint 母版有何作用校园网络的硬件组成有哪些1、网络的组成：校园网络系统主要包括网络传输媒质、交换设备（交换机、路由器、集成器等）、服务器、工作站（1）服务器是网络上一种为客户端计算机提供各种服务的高性能计算机。服务器根据其在网络中所执行的任务不同科分为：Web服务器、数据库服务器、视频服务器、FTP服务器、Mail服务器、打印服务器、网关服务器、域名服务器等等。（2）工作站——在校园网中，工作站是一台客户机，即网络服务的一个用户。但有时也将工作站当作一台特殊应用的服务器使用，如打印机或备份磁带机的专用工作站。工作站一般通过网卡连接网络，并需安装相关的程序与协议才可以访问网络资源。（3）网络互联设备：交换机、路由器、网关、防火墙。（4）常用的网络传输媒质：双绞线、光纤校园网络的功能包括哪些网络互联设备有哪些基于Internet的资源学习模式一般过程可以分成哪些步骤教学设计基本过程包括哪几个步骤布卢姆目标分类的主要内容我国基础教育课程改革中目标分类的主要内容影响教学媒体选择的因素教学策略制定包括哪些内容 一、选择题 1.现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和A.系统方法 2. 下列各物体中，不属于教育传播媒体的是 C.教室环境</p><h2>春季高考信息技术模拟试题</h2><p>春季高考模拟考试 信息技术试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分。满分200分，考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ（选择题，共100分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 一、选择题（本大题50个小题，每小题2分，共100分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1．在计算机网络中，共享的资源主要是指硬件、数据与（） A.外设 B.主机 C.通信信道 D.软件 2．（）是指为网络数据交换而制定的规则、约定与标准 A. 网络协议 B.体系结构 C.层次 D.接口 3．适用于对带宽要求高和对服务质量要求高的应用，所采用的数据交换技术是（） A.电路交换 B.报文交换 C.分组交换 D.信元交换 4．（）内部采用电气互连的结构，可以看做是多端口中继器 A.网卡 B.集线器 C.交换机 D.路由器 5．下列关于结构化布线系统优点的叙述中，正确的说法是 A.结构清晰，便于管理和维护 B. 灵活性强，适应各种不同的需求 C. 材料统一先进，适应今后的发展需要 D.以上都是 6．传统以太网中，使用光纤作为传输介质的以太网标准是（） A.10Base-5 B.10Base-2 C.10Base-F D.10Base-T 7．一台交换机的（）反映了它能连接的最大结点数 A.接口数量 B.网卡的数量 C.支持的物理地址数量 D.机架插槽数 8．HTTP是一种（） A.高级程序设计语言 B.超文本传输协议 C.域名 D.文件传输协议 9．一个节点损坏不可能导致全网瘫痪的是（） 文档</p><h2>现代教育技术期末考试试题,DOC</h2><p>现代教育技术期末考试试题（参考） 一、选择题 1、教育技术中的“技术”是指（ A ）。 A、用于教育中的物化形态和智能形态两个方面的技术 建构主义学习理论 C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论 D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论</p><p>4、教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面， 它们之间的关系是（ A ）。 A、协同作用的 B、线性的 C、顺序排列的 D、互为倒置的 5、信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质 D、系统理论、控制理论、信息理论与学习理论 8、按评价内容的焦点不同，教学评价可分为( C ) A、相对评价、绝对评价和自身评价。 B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价。 C、过程评价和成果评价。</p><p>D、定性评价和定量评价 9、心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上，建立了完整的儿童心理学理论体系，提出儿童的智力与思维发展分为（ A ）四个阶段。 A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算 C、在学习内容掌握情况上，少数学生掌握大多数目标、时而成 功时而不成功的方式 D、在测验的使用上，用于检查学生的进步状况、确定学生的掌 握情况、诊断学生的困难所在、修改教学 12、与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于( A )。</p><p>A、能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台 B、能够播放 视频和音频信息 C、具有控制各种设备的集成装置 D、能够以多种媒 体形式呈现学习内容 13、网络上常见的动画图片格式为( B )</p><p>19、Powerpoint课件制作过程中，关于自定义动画，说法不正确的是（ D ） A、可以调整顺序 B、 有些可设置参数 C、可以带声音 D、 画笔工具 23、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（ B ） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、 画笔工具</p><h2>现代教育技术试题和答案</h2><p>现代教育技术试题及答案 一、选择题 1. 现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( ) A.系统方法 B.直观方法 C.科学抽象方法 D.理想化方法 2. 下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( ) A.习题集 B.录像带 C.教室环境 D.教科书 3. 在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（） A“回收站”B“剪贴板” C“我的电脑”D“我的文档” ） 4.下列叙述中，正确的是 A CPU能直接读取硬盘上的数据 B CUP能直接存取内存储器中的数据 C CPU有存储器和控制器组成 D CPU主要用来存储程序和数据</p><p>5. 在Prowerpoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（） A）普通视图B）大纲视图 C）web视图D）幻灯片浏览视图 6. 下列哪个不是INTERNET上的安全标准 A. S-HTTP B. SSL … C. HTML D. SEL 7.计算机病毒最其本的特征是： A. 自我复制 B. 破坏磁盘中的文件 C. 引起用户注意 D. 减缓CPU运行速度 8.在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是： A、一种炸弹 B、一种病素 C、一种软件名 D、一个邮件 9. INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式是：（） A. 模拟信号编码 B. 二进制编码 C. 音频信号编码 D. 视频信号编号 !</p><p>10. 通常所说的现代教学媒体是指( ) A.黑板，教科书，图片等 B.教室，校园，周围社区等 C.班风，校规，校纪等 D.投影，录像，录音，电子计算机等 11.银幕上投影的图像画面出现"上窄下宽"的几何失真，这是由于( )造成的。 A.张挂的银幕没有向前倾斜 B.张挂的银幕没有向后倾斜 C.张挂的银幕没有向左倾斜 D.张挂的银幕没有向右倾斜 12. 录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现"d"指示，则表示录像机( ) A.有机械或电路故障 B.录像带坏 C.处于自动保护磁头状态 D.太热 13. CAI的课件是属于( ) | 软件 B.系统软件 C.游戏软件 D.课本 14."发现学习法"就是要求学生在学科的学习中( ) A.自己发现规律 B.有所创造发明 C.独立学习，独立解决问题，并作出发现 D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度</p><h2>初中信息技术考试模拟试题含答案</h2><p>信息基础 总分120分考试时间30分钟 一、单项选择题(共100题，计100分) 第1题(1分): 将一张“荷塘月色”的图片存放在u盘上，这属于信息的（） A、处理 B、搜集 C、存储 D、传递 第2题(1分): 家用扫描仪是一种（）。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、控制器 第3题(1分): 下列哪一项是表示信息的媒体（）。 A、磁盘 B、显示器 C、语言 D、光盘 第4题(1分): 大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于计算机的（） A、第一代产品 B、第二代产品 C、第三代产品 D、第四代产品 第5题(1分): 下列软件一个是系统软件，一个是应用软件的是（） A、Windows xp和word2003 B、Windows xp和Windows2000 C、Word2003和excel2003 D、Word2003和flash 第6题(1分): 小红通过因特网找到了一些关于环境保护的文章和图片，制作成网站，发布在学校的网站上，这属于信息的（）。 A、传递 B、处理 C、收集 D、其它三项都是 第7题(1分): 下列选项中不属于系统软件的是（） A、操作系统 B、办公自动化软件 C、语言处理程序 D、服务型程序 第8题(1分): 以下不是信息的一项是（）。 A、一则招领启事 B、一份学生成绩单 C、一张光盘 D、一段天气预报第9题(1分): 衡量计算机存储容量的基本单位是字节B，1KB=（）B。 A、1000 B、100 C、1024 D、1001 第10题(1分): 下列属于操作系统的软件是（）。 A、Windows xp B、Excel C、WORD D、QQ 第11题(1分): 冯诺依曼体系结构中，计算机由输入设备、输出设备、存储器、运算器和（）组成。 A、控制器 B、信号器 C、主机 D、CPU 第12题(1分): 下列不属于冯诺依曼计算机体系结构中五大部分的是（） A、控制器 B、存储器 C、计时器 D、运算器 第13题(1分): 下面不属于信息表现形式的是（） A、声音 B、文字 C、载体 D、图像 第14题(1分): 下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是() A、键盘、鼠标和音箱 B、键盘、磁盘和打印机 C、键盘、扫描仪和鼠标 D、硬盘、打印机和键盘 第15题(1分): 操作系统是一种（） A、目标程序 B、应用支持软件 C、系统软件 D、应用软件 第16题(1分): 目前使用最普及的计算机是（） A、巨型机 B、中型机 C、小型机 D、微型机 第17题(1分): 我们常用的计算机是微型计算机，也叫个人计算机，它的英文缩写是（） A、CPU B、IT C、PC D、CDROM 第18题(1分): 我把妈妈的生日告诉给哥哥这个过程是信息（）活动 A、收集 B、处理 C、存储 D、传递 第19题(1分): 下列不属于信息的是( )。 A、上课的铃声所表达出的意思 B、收到的开会通知 C、u盘 D、电视里播放的汽车跌价消息 第20题(1分): 信息技术包括计算机技术、传感技术和（）。 A、编码技术 B、电子技术 C、通信技术 D、显示技术 第21题(1分): 冯诺依曼体系结构中，计算机由输入设备、输出设备、存储器、控制器和（）组成。 A、主机 B、信号器 C、运算器 D、CPU 第22题(1分): 硬盘属于：( )</p><h2>现代教育技术公共课考试题库汇总</h2><p>现代教育技术公共课题库 (系统里面的题目与这个稍有不同,有的作了删减与更正) 第一章教育技术概述 1、教育技术的目的就是( )。 A.教学过程的最优化 B.不知道 C.教学媒体的现代化 D.教学结果的最大化 2、以下选项属于教育技术学的研究领域的就是( )。 A.学习过程与学习资源的设计 B.学习过程与学习资源的开发 C.学习过程与学习资源的利用 D.学习过程与学习资源的管理 E.学习过程与学习资源的评价 3、教育技术就是关于学习过程与学习资源的( )的理论与实践。A设计、开发、应用、组织、管理 B设计、开发、利用、管理、评价 C开发、设计、建构、管理、评价 D开发、设计、建构、利用、评价 4、下列哪一内容不属于学习资源( ) 。 A.信息与人员 B.材料与设备 C.设计与制作 D.技巧与环境 5、在中国,“教育技术”概念的前身就是( )。 A、视听教育 B、电化教育 C、广播电视教育 D、计算机辅助教育</p><p>6、教育技术发展的初级阶段就是 ( )。 A .19 世纪末、 20 世纪初 B 、 1918—1942 C、二战时期 D、1945---1955 7、在我国教育技术的以( )的出现为标志。 A 、计算机辅助教育 B 、网络技术应用 C 、电化教育 D、虚拟技术 8、在美国教育技术作为一个新兴的实践与研究领域而出现就是始于下列哪一项内容 ( )。 A 、计算机辅助教育 B 、网络技术应用 C、程序教学法 D、视听运动 9、教育技术(Educational Technology)一词于20世纪60年代首先出现在哪个国家？ A.中国 B.英国 C.美国 D.德国 10、现代教育技术的基本思想包括: A.现代教育技术应用必须要以现代教育理论作指导 B.现代教育技术要充分运用各种信息技术 C.现代教育技术就是以优化教与学过程与教与学资源为任 D.现代教育技术的包括设计、开发、应用、评价与管理五个基本环节 11、随着计算机多媒体与计算机网络技术在教育领域的广泛应用,人们开始探讨新时代下的师生角色问题,以下错误的就是:</p></div>
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