学校优秀家长获奖感言500字

学校优秀家长获奖感言500字
学校优秀家长获奖感言500字

学校优秀家长获奖感言500字

学校优秀家长获奖感言500字

学校优秀家长获奖感言

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们积极参与,共同努力。书写济宁二中的青史,需要每一位党员每一位教师每一个二中人的努力!特别是在我校大发展大跨越的时期,更需要我们团结合作,辛勤付出,积极努力,同心同德,合力拼搏。我们有理由相信众志成城不是神话,我们二中新长城的创造与崛起不是神话!

“又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光。”现在,我们已迎来了我校发展的希望的春天,我们全体党员愿和老师们一起播真诚的种子,做善良的使者,成挚爱的化身。甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

对孩子的鼓励很重要。让他们做的每一件事情能够给予肯定,给一个肯定的微笑。然后再针对某些事情给予合理的建议和改进的方法,显得尤为重要。让孩子们更加自信,更能够面对自己的未来。

感谢学校举办了这次非常有创意的活动,让我能有幸站在这里表达所有家长共同心声:谢谢老师!我觉得家长就像一面旗帜,指导着孩子前进的方向;家长也是一面镜子,映照出孩子成长的足迹;家长更是一匹发动机,能给予孩子无穷的动力。当好家长,作好榜样是每个家长的共同愿望。让

我们与孩子手拉手,心连心,陪同孩子一起走过幸福的童年!我们愿与学校携手,共同担负起培养孩子的重任。祝愿我们的学校明天会更好!谢谢!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺。任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们总要守住这份承诺和责任,痴心教育,树万世之师表,铸不朽之师魂。

我于**年光荣的加入了中国共产党。从那天起,我时刻提醒自己忠心于党,终身做党的好女儿。正是有了这样的政治方向,让我的工作态度有了更大的进步。当时我是一名微机员,在我的努力下,使落后的手工台账过度到微机化管理的快捷程序上,使车辆信息和收费信息及相关数据统计工作做到精准、迅速、无疏漏,成为**地区运管系统车辆信息微机化管理的唯一,多次受到市处领导的认可和表扬。

优秀党员的称号,印证了我们工作的进步和成绩,同时更是一份激励,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情。它会是我今后工作的鞭策和动力,将一直提醒我时刻保持谦虚谨慎、乐观向上的工作和生活态度,保持积极进取的优良传统,维护优秀共产党员的先进性,不断激发自己的潜能,自觉地做好每一件事情,持续改进、不断学习和完善自己,以更加饱满的精神与热情迎接工作上的新挑战。

“又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光。”现在,我们已迎来了我校发展的希望的春天,我们全体党员愿和老师们一起播真诚的种子,做善良的使者,成挚爱的化身。甘做园丁,催三春桃李建百年大业;愿为人梯,育一代英才立千秋功德。

学生获奖感言

学生获奖感言 学生获奖感言 我很荣幸获得这个奖项。在这里,我有很多人要感谢。 谢谢我的父母,一直给我的支持。 谢谢指导老师,给我的指导。 更要谢谢各位评委老师。 小说,算是文学中最贴近生活的一种了。如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。 所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。 正如古语云:文章合为时而著。自古文人就怀着这种信念。我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。 谢谢大家!谢谢。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

公司企业获奖感言发言稿

公司企业获奖感言发言稿 自从全体早会开始PK的时候,我们抱着一定要拿到第一名的信念去参加,包括早会的策划、排练,喊口号、游戏等等,都希望比别人做得 更好,可惜的是我们在第一轮运气球游戏中发挥不佳,甚至到第二轮跳 绳游戏,我们也做得很差,而且我们的排名已经是掉到第五名了,拿第 一的希望是越来越渺茫;眼看着希望越来越小,队员们也都开始泄气了,于是我们中午组织了一次会议,分析原因,研究方法,人员分配,并经 过一段时间的练习后,我们有了新的突破,名次逐渐上升,并成功实现 了跳绳三连冠,以0.5分的微弱优势得到了冠军!感谢其他团队的谦让。 我认为一名优秀员工应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,敬业 爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。现在我们公司的全员活动在轰轰烈烈 地进行着,我做为钻房一名优秀员工,将积极参与改善活动中去,不断 地展现自己的热情和智慧,为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。展望未来,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑,我 将继续发扬成绩,不断创新,不求做得最好,但求做得更好。在以后工 作中,以无缺勤、高效率,少报废为目标,为公司成为世界一流企业做 出更大贡献。 下面的内容由为你整理的获奖感言,欢迎阅读! 企业获奖感言发言稿(一) 各位领导,经理,各位兄弟,姐妹:

一是重点项目取得突破。成功签署了CBD资本运营大厦项目、与荆 州市政府成功合作,即将共同完成荆州沙北新区土地一级开发项目。这 标志着×ד立足北京”深化发展的决心,吹响了跨区域横 向发展的号角。 动画适当一些:传统观点认为,述职报告ppt 简洁明了,无需动画。近年来,PPT 动画的应用已经深入人心,特别是逻辑动画的应用,不仅 仅让PPT 变得鲜活,更有利于理清思路、强化PPT 的说服力。在国有单位,不要动画是不行的,但动画过花也是万万不能的。 大家好! 金虎随寒去,玉兔迎春来。年终岁末,我们欢聚一堂,回首XX年齐心协力,团结奋斗创造的辉煌,展望XX年的美好前景,大家心情激动,群情激昂。作为普通一员的我,今天异常兴奋,喜悦之情溢于言表。对 于“年终优秀员工”的荣誉,真的有点受宠若惊。我一要感谢领导的信任,二要感谢同行的支持。没有这些信任和支持,我将一无所有,一无 所成。我深知自己并不是最好,但领导的信任可以促进我向最好努力, 我深感自己并不优秀,但有了大家的齐心协力,团结奋斗,我们这个团 队一定会成为最优秀的团队。 大家上午好!今天,枣庄公司荣幸地获得了“海纳集团优秀团队” 光荣称号,这是地我们莫大的肯定与鼓励。在此,我代表枣庄公司向集 团公司表示衷心的感谢!感谢董事长对我们团队的信任,感谢集团公司 全体同事的大力帮助和配合,感谢枣庄项目全体同仁的家人的默默奉献 和对我们的理解与支持!

优秀员工获奖感言发言稿5篇

优秀员工获奖感言发言稿5篇 优秀员工获奖感言发言稿一 承蒙大家厚爱,获得20XX年度“优秀员工”,能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是感动。为这种认可与接纳,觉得自己融入到德勤这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力! 虽然我来集团的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。 无论是在生活上还是工作中,都得到了领导们的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切。因为新近接触这个行业,总难免出差错,在不犯原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里可以读到:知错就改就是好孩子!在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。 自20XX年进集团工作至今,我并没有为公司做出了不起的大贡献,也没取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更

好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了公司的认可,我深感无比的荣幸,我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的务实文化和平凡道理。因此,我认为,在德勤,无论你是脚踏实地的做好了自己的工作,还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司技术骨干,都是优秀的。 虽然被评为优秀员工,我深知,我做得不够的地方太多太多,尤其是刚刚接触航运这个行业,有很多的东西,还需要我去学习。我会在延续自己踏实肯干的优点同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,为以后的工作奠定坚实的基础。让我们携手为德勤的未来共同努力,使之成为最大、最强的运输企业。我们一起努力奋斗! 最后,祝大家工作顺心如意,身体健康! 优秀员工获奖感言发言稿二 “新年伊始,万象更新”,在新春佳节之际,请允许我向一年来关心、支持帮助我的各位领导和全体同事们致以新春的祝福和诚挚的谢意! 过去的一年,是我们XX集团不断发展壮大的一年,也是

感言感想之奖学金家长获奖感言_New

感言感想之奖学金家长获奖感言

奖学金家长获奖感言 【篇一:学生奖学金获奖感言】 学生奖学金获奖感言 学生奖学金获奖感言 能够获得这次的国家励志奖学金,我感到很高兴,也很意外甚至茫然,但不管怎样,在此我要感谢党和国家对我们广大青年学子的栽培和鼓励,同时也要感谢家长,院领导,老师,同学们对我的支持与关爱,因为是你们让我有了今天的成绩,让我在学习和生活路上不断地奋斗,不断地进步,不曾放弃。 说实话,当班会上,班长念到我名字说我将得到国家励志奖学金时,我真的很是兴奋和激动,但更多的是一种受宠若惊、迟疑和惊讶的感觉,我知道与其他优秀的学生相比,我所取得的成绩是那么的微不足道和渺小,也许根本就不够资格拿到这个奖学金。但后来班长告知,励志奖学金按照政策是用来奖励那些家庭经济困难学习成绩又较为 优异的学生,我心里的那些惭愧才有些缓解,我感谢国家和学校对我们这些家庭经济困难学生的支持与帮助,但我更多感到的是一种压力,一种责任,一种义务,我没有理由去满足于自己现在一些小小的成绩而自我懈怠,我必须加倍努力学习,更严格的要求自己,努力提升自己的专业技能和人文素养,这才能更好的服务社会,回报党和人民的关怀。 能够得到这次的奖学金,我感到非常的荣幸和自豪,也有一种溢上心头的激动和喜悦,这不仅是因为这笔5000元的奖金,可以充当我的生活费和购买学习用品的费用,在一定程度为父母减少了不小的经济负担,也是因为这个奖是对我学习成绩的肯定,是对我的努力和付出的赞许,这让我更加坚定了我的梦想,并且刻苦学习文化知识和技能,争取早日成为一名优秀的医师。感到压力的是拿到国家励志奖学

金不是那么的轻松,不是那么的心安理得,它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!这些都将是我奋斗不息、坚持不懈的动力与勇气。不管怎样,得到奖学金只是前进的开始,我也不可能有资格去松懈或是自傲自满,我会更严格的要求自己,让自己配得上这个奖学金的真正含义。 我是一个生活在xx普通小镇xx的一个再小不过的山村农民家庭,全家四口人,奶奶于前些年中风在家,年老体迈,基本丧失劳动力,身体也较差,妈妈也是体虚多病,去年因急性肾炎入院治疗,现在在家经营一个小卖部,也没有其他工作。家里的收入基本上靠父亲一人,爸爸常年在外奔波,没有什么固定工作,当过小贩,也当过农民工人卖过苦力,去年因急性心肌梗死入院差点永远的离开了我们,这一下子绷紧了全家的神经,现在虽出院,但一直靠降压护心药物维持,身体很差,劳动能力明显下降,这让全家几乎陷入了绝望。爸爸现在是幼儿园专职司机,收入甚微,家庭生活变得紧张和拮据起来,虽然父母没有给我带来优厚的物质条件,也没能力给我太多的经济关怀,但是他们给了我他们所能给予的爱与付出,也赐予了我磨练自己坚强不息决不放弃的土壤。这些使我从不抱怨,从不放弃,我的生活只有出路,不再有退路,我必须对父母负责,也必须对我自己的未来负责。我不想过颓废慵懒的人生,所以我选择以勤奋为船,汗水为桨,逆水行舟用力撑,在波涛起伏,暗流汹涌的人生之河中前行。父母赚钱的艰辛使我深深的体会到:学习是知识进步的阶梯,只有知识才能改变命运,只有努力才有美好的未来。父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论是学习还是生活中,我都严格要求自己,努力做好每件事,不断奋进、拼搏。因为我深知,机遇只会给那些有准备的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。古人穷且益坚,不坠青云之志的哲理名言激励着 我不畏困苦,努力攀登,为了理想而矢志不渝,因为我相信知识改变命运,教育成就未来。

公司长期服务奖获奖感言

公司长期服务奖获奖感言 最佳服务团队获奖感言 尊敬的领导及同事们: 当获知我们防损部被评为店首批“最佳服务团队”的殊荣时,我的心情无比激动,这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉,“优秀团队”一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。 当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,每天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,当电梯、线路、设备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的设备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织去看

望病榻上的邓大姐,还有很多很多..;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得我店首次“最佳服务团队”,对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个“优秀团队”我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。 获奖感言分享 第加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在**年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。 我觉得对公司应对员工要定期进行层层考核,形成竞争的机制,适当地采取奖惩的制度,这样才有利用发挥员工的

获奖感言简短个人三篇

【演讲稿】 我认为一名优秀员工应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热。为大家带来的获奖感言简短个人三篇,希望能帮助到大家! 获奖感言简短个人1 作为一名来王朝工作不久的新员工,能够获得奖项我很高兴,也非常的激动,此时此刻,我想用三个词来表达我的心情,第一是感谢,我要感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励,我由衷额感谢你们! 第二是自豪,人们常说一粒种子只有深植于一片沃土,才能无限生机,我觉得一个人也是一样,只有置身于一个努力拼搏的氛围里才会有进步,才能蓬勃向上,我非常自豪在人生的这条道路上,能够来到这片沃土,在它的培养造就和领导的信任,同事们的帮助下,小小的我才得以成长。 第三是行动,为了感谢领导和同事们对我的信任和帮助,为了回报盛桃对我的培养,我将把这份感谢和感恩化作为行动,将自己的全部智慧和力量奉献给盛桃,勤奋敬业,努力做得更好。 在此,我衷心祝愿大家在新的一年里工作顺利,万事如意!

获奖感言简短个人2 首先感谢全体同事及各位领导对行政部工作的理解、配合和支持,感谢你们对我工作的认可和支持。 行政部是给各位同事提供服务,处理公司行政事务的部门,由于工作的性质和内容就是服务,处理的都是点滴小事、日常琐碎杂事,因此整体的工作难以概述和量化,所以我能获得优秀员工这个奖项,确实离不开各位同事的支持,这不仅仅是我个人的荣誉,也是行政部的荣誉。 我认为一名优秀员工应该起到表率作用,应该以高度的主人翁精神,默默地奉献着光和热;应该抱着务实认真的工作态度,埋头苦干,敬业爱岗,勤勤恳恳地做好本职工作。做工作要勤奋和有责任心,因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获;而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。 在以后的工作当中,我将不辜负领导的期望,更加尽心尽职,努力工作,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。 获奖感言简短个人3 这次,能被评为酒店5月份质量明星的荣誉称号,我个人感到非常的高兴与

优秀家长获奖感言

优秀家长获奖感言 尊敬的老师: 您好!感谢学校授予的荣誉,我是怀着感激的心情来写这个获奖感言的。 首先,我感谢学校给孩子提供了良好的学习环境,较先进的学习设备,营造了积极向上的学习氛围;其次感谢五﹒(3)班的每一位老师,是你们对冯永苒在学习上孜孜不倦的教导、生活上无微不至的关怀,让苒苒能够健康成长、快乐学习;最后我要特别感谢班主任刘老师,您一直以来无论是在学习上对苒苒的鼓励与引导,还是在生活上母亲般的关爱,伴随着她不断的成长与进步。 老师是孩子在学校的“家长”,而我们做父母的则是孩子校外的家长。我们除了积极配合老师的工作之外,还有一个重要的任务就是家庭教育。俗话说“父母是孩子的第一任老师”。家长就像一面旗帜,往往孩子们都对家长的一举一动、一言一行耳濡目染,因此作好榜样是每个家长义不容辞的责任。“望子成龙、望女成凤”是我们每个家长的心愿,但是我们不能急于求成,否则会给孩子造成极大的压力。我们既要关注孩子的学习,更要关注孩子的心灵。经常以朋友的身份与孩子交谈,这样孩子会对你敞开心扉,从而保持积极向上、乐观自信的心态,轻松主动地去学习。其实孩子需要我们听她说说,经常鼓励、表扬为主,做错事也要试着用

委婉的方法去改变她的错误,让她有所觉悟,主动改正。这样会使孩子在学习、生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主。 以上是我个人的一些想法,我们共同的目的都是为了孩子健康成长、快乐学习,希望我和老师们能够共同携手让苒苒更上一层楼。 再次表达我的感激,老师您辛苦了!您长久以来的付出,让我们做家长的很感动。在此,向您深深鞠躬。最后,祝愿我们的学校明天会更好。 冯永苒家长

中学生获奖感言

中学生获奖感言 中学生获奖感言(一) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好。我是xx班的xxx,很荣幸有这个机会来跟大家分享我获得奖学金的感受。 首先,能够获得学校颁发的奖学金,我觉得是学校对我的一种肯定,也是自身努力的成果。在过去一年里,我从刚分班的不适应,到后来完全融入这个班集体。经历了很多也收获了很多。我不是一个很善于表达的人,可我永远会记得在我感到学习迷茫的时候,在我心中充满疑虑无法解决的时候,>班主任对我投以肯定的目光并仔细地分析了我存在的问题,然后告诉我应该怎样克服自身的缺陷,让我对学习有了另一种认识。 当然,班里的氛围,班上同学对我的帮助,更是让我找到了学习的信心和感受到了友谊的宝贵。每当我遇到自己无法解决的问题时,我喜欢找同学请教,他们会热心地帮我,这点我真的非常感谢。 虽然有时候大家会为了一个问题而争论不休,可我却很享受与他们辩论的过程。纵使最后我发现自己是错的也会感到非常满足。因为在这之中我不仅获得了更多的知识,感受到了学习的乐趣。最重要的是提升了自己的学习能力和收获了同学间的友谊。可以说,是同学们的帮助让我觉得学习这条路并不孤单,是他们的笑容让我感到学习也可以很快乐,我的成绩,我的喜悦,也应该有他们的一半。 不仅是老师和同学们,xx对我也有很大的影响。面积不大但环境优美,良好的学习氛围,活泼好学的附中学子,威严负责的老师等等,都让我有了更大的学习动力。以及学校每年举办的各项活动。像校运会,科技节,社团活动,让同学们的才智得以充分发挥,也让校园的学习氛围更浓。我感谢附中让我参与如此多彩有趣的活动,感谢附中给与我的机会。 感谢的话很多,感谢的人也很多。但我最后还想说一句:那个每天天没亮就爬起来给我做早餐,那个不管我是否考好,都一直支持我的人。——谢谢你,妈妈。谢谢你们,所有帮助过我的人,我相信只要一直努力下去,我会取得更好的成绩。 中学生获奖感言(二) 敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!我很荣幸获得学校英语奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。 首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。 此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。 不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩

企业年会员工代表获奖感言简短

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档企业年会员工代表获奖感言简短,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 企业年会员工代表获奖感言简短在荣获企业优秀员工并作为代表发表获奖感言时,你一定有心中的感谢和激动要简单的说一下吧。下面是由我们为大家整理的“企业年会员工代表获奖感言简短”,仅供参考,欢迎大家阅读。 企业年会员工代表获奖感言简短(一) 各位领导、各位嘉宾,同事们, 大家下午好! 今天我非常荣幸能获得企业本年度优秀员工荣誉称号,并代表企业全体优秀员工做获奖发言。 在這里我首先向各位领导、同事表示忠心的感谢。 同时,感谢x总、x总及x总的栽培,感谢x总监的关照以及我们整个研发团队成员的配合,感谢企业所有员工的认可。谢谢你们! 在这一年里,我们与所有员工一道,为xxx企业的发展、壮

大在不同的工作岗位上拼搏与奉献。无论是机械设计,还是自动化控制;无论是现场调试,还是电器安装;无论是库房管理,还是机械加工;无论是显微镜下,还是反应釜中,都留下了全体员工辛勤的含水。 企业成立伊始,我便有幸加入到这个团队,几年来,我并没有为企业做出惊天动地的大贡献,更没取得特别值得炫耀可喜的成绩,我只是努力做好自己的本职工作,尽自己最大的能力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,在失败中成长。当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我们工作的进步和成绩。同时它也是一种动力,促使我们更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为企业创造更大的效益。 荣誉属于昨天,重要的是今天怎么做,在新的一年里,我们一定不会辜负领导们的期望,戒骄戒躁,严格要求自己,发扬团队精神,与所有同事们一起努力,再接再厉争取更大的成绩,为企业更加辉煌灿烂的明天而共同奋斗。最后,在这玉兔方去,蛟龙早腾之际,预祝大家新春快乐,身体健康,万事如意。 企业年会员工代表获奖感言简短(二) 尊敬的各位领导、各位同事: 大家下午好! 很荣幸能代表优秀员工在这里发言。今天我能站在这里,首

先进个人获奖感言12篇

先进个人获奖感言12篇 下面是为大家整理的获奖感言,欢迎阅读! 篇1 先进个人获奖感言 7月19日,中央苏区革命传统主题展览总结报告会在市博物馆召开,会议总结了“苏展”总体状况,表彰了“苏展”中所涌现出的一批先进群众和个人。而我做为一名赣州电视台选送的讲解员,十分荣幸地被“苏展”工作领导小组评为了先进个人。 手捧奖状我心潮澎湃,回忆这十几天的“苏展”,给我留下了太多珍重而难忘的记忆。而我只能用三个词来形容,感动、感恩和感谢! 学高为师,身正为范。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。作为一名教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量影响学生,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。因为教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

首先我很荣幸作为“先进个人”的代表在此发言,此时此刻我的心中涌起了无限感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这仅仅是进步的起点,这将是我今后工作的鞭策和动力。 首先是感动!让我感动的是我们“苏展”讲解组的组长钟家伟局长。钟局在本次“苏展”中,一个多月驻点在北京,超负荷加班加点工作,劳累之余,他仍然把讲解组的事情放在心上。为了使我们的讲解水平能够提高到一个新层次,钟局三番两次冒着酷暑前往‘军博’,为的就是请国家级专业老师对我们进行个性指导,这小小的举动深深地感动着每一位讲解员。 其次是感恩!我最想感恩的是我的“母亲”——GZTV。人们常说:“最亲的人,往往最容易忘记”。而我,差点忘了我最亲的人——赣州电视台。为了支持本次“苏展”工作,我们台长罗U亲自挑选了台里三名优秀节目主持人,前往支持“苏展”讲解工作。出发前,罗台再三叮嘱,要我们必须不负重托,要出色完成市委、市政府布置的任务!此刻我的手机里还保存着这几条信息,在“苏展”期间,每当有重要任务的时候拿出来看看,就立刻充满了信心!也正是正因有了台里的支持,我们才能放心地、顺利圆满地完成“苏展”讲解任务!谢谢您我的"母亲",谢谢您GZTV,谢谢您敬爱的罗台! 最后我要感谢!感谢我们的讲解团队,我们的团队就像

家长的获奖感言

家长的获奖感言 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

优秀家长获奖感言 望子成龙”是我们家长对下一代热切的期盼,正是因为这样的一份期盼,我们往往有着急于求成的心态来教育我们的心肝宝贝,恨不得一下子把力所能及的知识智慧、才干经验无私地传授给我们的后代小苗,让他们茁壮成长!因此,我们的寄望给孩子们嫩弱的肩膀带来了沉重的压力,这样也容易引发错误的教育方式。 家长是孩子的榜样!往往孩子们都对家长的一举一动、一言一语耳濡眼沐!这对他以后人生的发展,他的世界观、人生观和价值观的形成有着深刻的影响! 我认为,要使自己的孩子成为比较优秀的一员,那么首先要看做家长的是怎样教育、引导自己的孩子的!我们必须注意自己在孩子面前保持积极向上的心态与孩子沟通!引导他以积极的心态,去发现生活中的真善美!而倘若我们以朋友的身份与孩子交谈,那么孩子们会倍感亲切,没有因为代沟而带来沟通上的压力与障碍,他会因此对你敞开心扉,学习上、生活中的各类问题、各种乐趣等情况会与你无所不谈!相信他会不断地进步,慢慢地形成他的性格,完善他的人生! 我教育我的的孩子自小就养成了生活、学习较良好的习惯,平时我无论公司的工作多忙,我会利用抽空时间与他交流,接送小孩上学、放学,陪同他去书店。我小孩是二年级的插班生,刚来到南实学校一个月内才适应寄宿生活,曾在以前就读的学校在班里名列一、二名,又是班长,换了新学校后,他一直都有不满意的压力心态,一直以来在 二(4)班的全体老师的悉心教育培养下,他感受到老师母爱般的温暖,他从以前不适应,甚至讨厌到现在不舍得离开学校,这是一种多大的进步啊!他说:“这里的知识比其他学校丰富得多。”这就可以想象孩子的信念有多强,我平时会主动找到老师关心孩子在校的情况,优点和缺点经过老师的指点教导,教育效果很好,不是直接给预孩子金钱,让他去学习、去生活就可以的,要让他热爱生活、珍惜亲情与友情! 在学校老师的精心教育下,平时每当回到家就好像在学校一样早起床,早读英语、语文,把学校布置的作业认真完成,预习新知识,浏览课外书籍,增加阅历!同时完成我布置的课外作业,巩固他在学校一周学习的课程加强记忆,只要他有了良好的学习、生活习惯,感受到我也与老师一样关心他的,慢慢他自然成了习惯。 其实孩子需要我们听他说说,经常鼓励、表扬为主,做错事也要用委婉的方法去改变他的错误,让他有所觉悟,但又不失面子,例如用游戏编好故事引导他对情况相同的事去反省,小孩子都有同样的心理不希望被批评,引导孩子有对与错的判断能力,孩子的发挥能力有时比我们家长还强,因为他每天都在校接受老师最好的教育,童心毕竟需要我们去支持,去关爱!多给孩子机会去思考、做事、作主、发挥他的主观能动性,这样会使孩子在学习上,生活中更加快乐成长,也可以让孩子从小就开始独立自主,让坚持孩子这样子的习惯,自然不会令我们家长操心太多。 让我们一起来努力开启孩子的智慧、引领孩子的心灵,共盼孩子美好的未来!篇二:家长感言 孩子,我想对你说 ——一恩希妈妈 每一次参加完孩子的家长会,内心都是一次深刻的触动,这种触动盘根错节,让我感慨万千。记忆中那是小时候,永远有着因为不满意而被父亲撕掉的作业本,父亲那一张严肃且不苟言笑的脸浮现在眼前,且越来越清晰。坐在教室的那一刻,我在聆听中寻找着自己的影子,在别人的故事和育儿经中发现着自己的缺陷和不足,在反思中一遍遍扪心自问:究竟怎样做才是一个合格的母亲该给孩子一片怎样的天空该用怎样的心态去面对这个让我的生命更加完整绽放的孩子,陪伴、见证他的成长并在其成长的每一个重要时刻给予其正确的教育与引导,我相信这是每一位父母一生的必修课。

相关文档
最新文档