蔡林小学学习型、服务型、创新型党组织建设方案

蔡林小学学习型、服务型、创新型党组织建设方案
蔡林小学学习型、服务型、创新型党组织建设方案

蔡林小学学习型、服务型、创新型党组织建设方案

为贯彻落实党要管党、从严治党的方针和党的十八大会议精

神,

巩固和深化党的群众

线教育实践活动成果,贯彻落实徐集教办党建工作创新工程实施要求,加强为民务实清廉

风建设,进一步提升我校党组织的学习能力、服务能力和创新能力,为率先实现教育现代

化、

办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证,现就加强我我校学习型、服务型、

新型党组织建设提出如下方案。

一、以提高能力素质为重点,推进学习型党组织

建设

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,突出理想信

念和宗旨观念教育,引导党员干部坚定道路自

信、理论自信和制度自信,提高辨别能力、政治定力和实践能力。

(一)丰富学习内容。组织全校党员干部深入学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义

理论体系,始终坚持正确的办学方向。学习党的路线方针政策和国家法律法

规,推进依法治

校、科学治校、民主治校。学习政治、经济、历史、科技等多方面知识,重点学习研究教育基本理论和教育改革发展的新思路、新成果,不断提高专业化水平。

(二)拓展学习方式。在充分利用好既有学习阵地、学习方法的基础上,综合运用探究式、案例式、实践式等多种方式学习。微信平台、QQ 群、电化教育等依托现代信息技术的学习

阵地建设,加大社会实践基地联系力

度。结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重

节庆日纪念日等契机,组织以“我的中国梦”为主线的多种主题教育实践活

动。

(三)完善学习制度。完善党支部学习制度,做到计划周密、考勤规范、记录清晰、档案完

整,每年集中学习时间不少于4 次,党支部成员参学率达

到90%以上。健全党员干部教育

培训制度,依托行政例会、教师例会开展党员干部培训,紧密结合工作实际提高培训质量,

每年集中培训党员时间一般不少于16 学时,其中党组织领导班子成员一般不

少于24 学时。

健全党员自学交流制度,党支部每季度交流不少于1 次,党员参学率达

到95%以上。全面

推行领导干部年终述学制度,完善学习评价与考核制度,将考核结果作为民主评议党

员、评

先评优等的重要依据。

(四)提高学习实效。坚持学以致用,紧紧围绕贯彻落实国家、省、市、本校教育改革

发展规划纲要和推进教育领域综合改革的目标,着力推动学习成果转

化。通过学习提高党员

队伍思想理论素质和解决问题的能力,领导班子成员要紧密结合自身工

作,致力于解决热点

难点问题,杜绝理论学习与工作实践、党建工作与事业发展脱节现象。

二、以提升服务效能为重点,推进服务型党组织建设

健全群众路线教育实践活动长效机制,把服务作为党组织的根本价值取向和重要职责,

以服务型党组织建设统领整个基层党组织和党员队伍建设。围绕有坚强有力的服务核心、有

本领过硬的服务队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载

体、有健全完善的服务

机制、有群众满意的服务业绩等目标,转变工作方式,推动学校党组织在服务中强化领导核

心、政治核心等作用。

( 一 )强化服务职能。学校管理部门党组织重点围绕提高教育质量和促进教育公平,不

断提高依法行政和科学管理水平。持续推进治庸问责,完善服务承诺、限时办结、失职追究

等制度,督促党员不断改进工作作风。规范各类检查评估评比表彰活

动,切实减轻教师和学

生负担。进一步畅通听取群众意见建议渠

道,充分发挥学校门户网站、意见箱等载体服务

能,健全群众诉求快速响应和妥善处理机制。完善学校党员干部联系基层制度,深入开展“三解三促” (了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进学校发

展稳定、促进工作作风转变)、“三走进三服

务”

( 走进校园、走进社区、走进家庭,服务

展、服务教师、服务学生,办人民满意的教育)等活动,切实解决实际问题。

学校党组织重点围绕立德树人的根本任务,着力于推动学校内涵式发展,引导教职工党员

在教学、科研、管理工作中充分发挥先锋模范作用,带头遵守师德规范,带头提高工作能力,

提升教职工队伍整体素质。教育引导党员带头勤奋学习,提高思想道德素质、科学文化素质

和身心健康素质,做成长成才、创业创新的表率。根据党员专业特长、岗位职责等分类组建

服务团队,深化党员教书育人先锋、党员教研攻关先锋、党员管理服务示范岗等评选,创

建一批务实管用、灵活多样、特色鲜明的服务载体。

(二)优化服务网络。适应学校教学、科研、管理方式的变革,不断完善党组织设置方式,

推进党组织进家庭、进社团、进社区。进一步理顺学校党建工作责任主体,加大学校党组

织建设力度,确保党组织服务作用发挥。推进学校党组织与企业、社区等党组织共建,促进

资源整合、优势互补、共同发展。

(三)建强服务队伍。选拔信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉

洁的好干部,提升干部队伍服务水平。建设党性观念强、专业素质强的“双强型”党

组织负责人队

伍,完善培养选拔和激励保障机制,把优秀人才选拔为基层党组织负责人。每学期至少组织

1次以提高服务能力为主题的培训研讨活动,着力提高基层党组织负责人工作能力。健全组

织员工作机制,配齐配强组织员队伍。落实好党代表任期制,充分发挥党代表联系党员群众,为师生服务的作用。完善发展党员工作制度,提高发展党员质量,优化党员队伍结构,重

将教学一线的中青年骨干教师、学科带头人等优秀分子吸收进党员队伍,培养造就更多德

才兼备的高素质服务骨干。

(四)健全服务机制。健全党组织服务基层群众机制。党组织要进一步落实服务

责任,发扬“钉钉子”精神,加强统筹协调,保障党建工作经费落实,不断完善激励

考核制度,为基层群众开展工作创造良好环境,推动党建工作重心下沉。

健全党组织服务党员机制。党组织要全面贯彻落实民主集中制,完善科学民主决策机制,保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。完善党内基层选举制度,规范差额提名、差

额选举,适度扩大差额比例,形成充分体现选举人意志的程序和环境。深入推进党务公开,

完善党员定期评议基层组织领导班子等制度,推行年级组长旁听党支部会议等做法,增强党

内生活原则性和透明度。完善党内激励关怀制度,定期了解党员思想状况,积极创造条件支

持党员提升能力素质,促进党员全面发展。探索设立党内关怀帮扶基金,补助生活特别困难

党员。

健全党组织和党员服务群众机制。党员领导干部带头改进作风,直接联系和服务群众,

着力在完成教育教学中心任务、资助生活困难学生、维护校园安全稳定等方面做好服务。完

善教工党支部联系班级、党员干部结对帮扶困难学生等制度,每名党员都至少联系 1 名群众。

深化“三亮三比三评” (亮身份、亮承诺、亮标准,比技能、比业绩、比作风,自评、群众

评、领导评)服务机制,组织教师党员在校内外开展内容丰富的志愿服务活动,不断提高群

众对党组织和党员服务质量的满意度。

三、以激发生机活力为重点,推进创新型党组织建设

坚持以改革创新精神加强学校党的建设,着眼于深化学校教育综合改革,针对党建工作

的难点和热点问题,不断创新理念、思路和方法,尊重基层党组织和党员的首创精神,认真

总结创新的成功经验和做法,形成尊重创造、鼓励创新的导向和创新成果不断涌现的生动局

面。

(一 ) 创新工作理念。牢固确立党建工作“以人为本”的理念,以促进人的全面发展为

目标,正确认识和把握党组织建设规律,围绕学校教育事业发展中心工作,找准党建工作

与教育工作科学发展的结合点和着力点。树立“大党建”理念,有效整合资源,把服务学校改

革发展的实际效果作为衡量学校党建工作成效的根本标准,增强学校党组织的创造力、凝聚

力和战斗力。

(二)创新方式方法。从党员思想和工作实际出发,创新教育方法,由灌输向引导转变,

由单一向综合转变,增强工作实效。创新组织生活内容、形式和载体,创新党性定期分析、

民主评议等方法,积极开展融思想性、知识性、趣味性为一体的党日活动,努力提高党组织

活动质量。提高党组织管理信息化水平,使党内统计、党费收缴、组织关系接转、党员教育

培训、日常联系服务等基础党务工作高效运转。

(三)创新制度体系。及时将有益经验上升到制度层面,以制度创新推动党建工作科学

化。建立激励创新的工作机制,鼓励支持党员干部摒弃守旧思想,改变思维定势,把创新

情况作为评选先进、评价党员实绩、考察推荐干部的重要内容。定期开展党建工作创新奖

评选,加大对学校党建创新的支持奖励力度,推动党支部创新创优。

四、以落实党建工作责任制为重点,切实加强组织领导

认真落实党建工作责任制,把推进学习型、服务型、创新型党组织建设摆上重要议事

日程,建立党支部统一领导、相关部门分工负责和全体党员积极参与的领导体制和工作机制。

(一)提升工作合力。定期召开经验交流会,整合党建工作资源,协调各行政办公室、

年级组、教研组、备课组等通力合作,健全相互衔接、密切配合、运转高效的党建工作网络,不断提升党组织建设工作合力。党支部书记要担负起党组织党建工作第一责任人的职责。党

员领导干部要以身作则,带头学习、带头服务、带头创新,在普通党员和群众中树立标杆、

作出表率。健全“联述联评联考”制度,把开展学习型、服务型、创新型党组织建设工作情

况纳入党建工作考核及党支部班子成员考核的重要内容,作为衡量党员领导干部工作实绩的

重要依据。

(二)加强检查指导。把学习型、服务型、创新型党组织建设情况作为先进党支部、优

秀党员干部(标兵)评选的重要依据。要进一步完善群众监督评议制度,定期开展作

风建设评议和党建工作满意度测评。

(三)注重宣传引领。广泛运用各类媒体,深入宣传学习型、服务型、创新型党组织

建设的重要意义、目标任务和成效经验,增强党组织宣传政策、汇集民意、服务群众、

引导舆论的能力,营造全社会支持和参与学校教育学习型、服务型、创新型党组织建

设的浓厚氛围。

创建学习型党组织实施方案(完整版)

创建学习型党组织实施方案 创建学习型党组织实施方案 为认真贯彻落实党的十七大提出的形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展精神,切实按照加强党的执政能力建设的要求,建立和完善党员学习的长效机制,根据自治区水利厅党组《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神,结合我院实际,制定我院创建学习型党组织活动实施方案。 一、指导思想和总体目标 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,围绕建设高素质党员队伍目标要求,以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容,努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围,树立全员学习、终身学习的学习理念,整合学习教育资源,健全和完善学习规章制度,创新学习方式和学习考核机制,形成各支部、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制,努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力,不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力,充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为构建和谐社会,推进富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西建设,促进广西水利教育事业发展提供精神动力和智力支持。 二、学习内容 政治理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大精神,

党和国家的路线、方针、政策,党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、自治区党委一系列重要会议精神。政治学习要根据自治区党委、水利厅机关党委和区高校工委每年布置的理论学习任务,认真抓好理论专题学习。要坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。 经济知识。学习社会主义市场经济知识、现代管理知识、国际经济、to规则和中国一东盟自治贸易区等涉外经济知识。通过学习,使全体党员进一步增强以经济建设为中心的意识,不断提高为经济建设服务的能力和水平。 法律法规。学习社会主义法制理论、水利和教育工作重要法律法规和条例以及中央、自治区党委关于党风和廉政建设的一系列规定。通过学习,使全体党员了解和掌握与工作相关的法律、法规和条例,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。 科技知识。及时了解和掌握最新的科技发展动态,认真学习计算机知识,熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能。根据不同的对象、不同要求,对党员干部进行实用外语知识的教育培训。 文化知识。学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化历史和社会知识,提高素质,陶冶情操。 业务知识。根据本部门、本岗位的工作要求和特点,认真学习行政管理知识、专业知识和技术,开展专业技能培训,促进每个党员,干一行,学一行,钻一行,不断提高工作水平和工作能力。 三、学习形式 在学习上要做到四个结合:

基层服务型党组织建设实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神,不断提高基层党组织的服务水平,按照省、市委“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动的总体部署,现就在全市深入推进基层服务型党组织建设工作,制定方案如下。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、省第十次党代会以及市委四届二次全会精神,以服务科学发展为主题,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为目标,深化“五个基本”建设,优化组织体系、服务功能、骨干队伍、制度规范、激励保障、责任机制,提高基层党建工作科学化水平,为推进省级战略咸宁实施提供坚强组织保证。 二、目标要求 建设基层服务型党组织,目的是为了充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。通过深入推进基层服务型党组织建设,在全市培育一批服务发展、服务社会、服务群众、服务党员业绩突出的服务型基层党组织,培育一批服务意识浓、服务能力强、服务成效好的服务型党员干部,大力提升基层党建工作的科学化水平。 三、重点任务 坚持抓重点、办实事、求实效,在全面落实好省委基层服务型党组织建设“六个推进”重点任务的同时,抓好九项具体工作。 (一)创新组织设置,健全服务体系 1、大力推行“网格化”管理。按照“因地制宜、方便管理、任务相当、全面覆盖”的原则,以常住居民50-100户划分片区网格,结合村民小组(自然村湾)、居民小区开展“一片区一党小组”建设。设置若干党员中心户(楼栋长),形成以村(社区)党组织为核心、片区党小组为主体、党员中心户(楼栋长)为基础的基层组织管理服务网络体系。开展无职党员“九员一长”、“设岗定责”工作,做好网格居民自我服务、自我管理工作。 2、大力推行“131n”村级治理机制。构建“以村党组织为领导核心;以村委会、村民议事会、村务监督委员会等3个自治组织为社会主体;以村集体经济组织为市场主体;发挥群团组织、经济合作组织、社会中介组织以及其他民间组织等多种经济和社会组织作用”的“131n”基层治理机制。健全农村共青团、妇联、工会、治安调解、民兵组织,支持产业协会等农村社会中介组织发展,鼓励和引导各类慈善、环保、文化艺术等社会组织进农村。 (二)创新工作方法,优化服务平台 3、大力推行乡镇(街道)干部驻村(社区)工作法。推行“一坚持、两走遍、四掌握”基层工作法。乡镇班子成员坚持驻镇值班制度,党委书记和镇长每年要走遍所有村(居)民小组,驻村(社区)干部、村(社区)干部每年要走遍所有农户,驻村(社区)干部、村(社区)干部要掌握村(居)民小组社情动态、农户基本情况、热点难点问题和特殊困难家庭主要问题。建立值班和走访

学习型、服务型、创新型机关党组织建设活动措施

*****开展学习型、服务型、创新型机关党 组织建设活动措施 按照文件精神,从本单位实际出发,特制定开展“学习型、创新型、服务型机关党组织建设”活动计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,把开展建设“学习型、创新型、服务型机关党组织建设”作为党的建设龙头工程,以增强基层党组织的凝聚力和战斗力为根本,提升学习能力,强化创新意识,增强服务本领,服务群众、凝聚人心、促进和谐,为全面完成各项目标任务,提供坚强的思想保证。使基层党组织和广大党员成为推动交通事业发展的坚强后盾。 二、活动内容 (一)加强创新型组织建设,推进工作创新,促进各项工作的落实 1、强化党员干部的创新意识。要认真查找与先进单位在思想观念等方面存在的差距,增强忧患意识、危机意识、责任意识。 2、创造性地开展工作。要从本单位实际出发,把积极进取的精神与实事求是的态度结合起来,把上级决策部署与本单位的实际结合起来,把原则性与灵活性结合起来,创造

性地开展工作,推动各项工作的落实。 (二)加强学习型组织建设,提高党员干部素质,建设一流的党员干部队伍 要按照创建学习型党组织的总体目标,不断提高和完善党总支学习制度和学习方法,逐步达到培养团队精神、建立共同愿景、改善心智模式、提高系统思考能力的学习型组织的基本要求。 1、建设学习型党组织要以改进作风、改善服务、提高效率为目标,健全和完善学习制度,加强对党员的学习培训和考核,努力建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满意的党员干部队伍。 2、树立全民学习、终生学习的理念。通过加强知识培训、积极鼓励学历教育、大力推进继续教育,逐步完善终身教育培训体系,适应党员干部的学习需求。 3、抓好学习型党组织工作的载体建设。通过开展学理论、学专业、学法律和学电脑,使党员广泛参与到学习型党组织活动中来。同时把学习型党组织活动融入到文化建设活动之中。 4、努力丰富学习形式。积极有计划地组织各类讲座、电化教育、知识竞赛和外出参观等学习教育活动,以提高学习教育的效果。 (三)加强服务型组织建设,改进工作作风,优化发展

蔡林小学 学习型、服务型、创新型党组织建设方案

蔡林小学学习型、服务型、创新型党组织建设方案 为贯彻落实党要管党、从严治党的方针和党的十八大会议精神,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实徐集教办党建工作创新工程实施要求,加强为民务实清廉作风建设,进一步提升我校党组织的学习能力、服务能力和创新能力,为率先实现教育现代化、办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证,现就加强我我校学习型、服务型、创新型党组织建设提出如下方案。 一、以提高能力素质为重点,推进学习型党组织建设 按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,突出理想信念和宗旨观念教育,引导党员干部坚定道路自信、理论自信和制度自信,提高辨别能力、政治定力和实践能力。 (一)丰富学习内容。组织全校党员干部深入学习马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系,始终坚持正确的办学方向。学习党的路线方针政策和国家法律法规,推进依法治校、科学治校、民主治校。学习政治、经济、历史、科技等多方面知识,重点学习研究教育基本理论和教育改革发展的新思路、新成果,不断提高专业化水平。 (二)拓展学习方式。在充分利用好既有学习阵地、学习方法的基础上,综合运用探究式、案例式、实践式等多种方式学习。微信平台、QQ群、电化教育等依托现代信息技术的学习阵地建设,加大社会实践基地联系力度。结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,组织以“我的中国梦”为主线的多种主题教育实践活动。 (三)完善学习制度。完善党支部学习制度,做到计划周密、考勤规范、记录清晰、档案完整,每年集中学习时间不少于4次,党支部成员参学率达到90%以上。健全党员干部教育培训制度,依托行政例会、教师例会开展党员干部培训,紧密结合工作实际提高培训质量,每年集中培训党员时间一般不少于16学时,其中党组织领导班子成员一般不少于24学时。健全党员自学交流制度,党支部每季度交流不少于1次,党员参学率达到95%以上。全面推行领导干部年终述学制度,完善学习评价与考核制度,将考核结果作为民主评议党员、评先评优等的重要依据。 (四)提高学习实效。坚持学以致用,紧紧围绕贯彻落实国家、省、市、本校教育改革发展规划纲要和推进教育领域综合改革的目标,着力推动学习成果转化。通过学习提高党员队伍思想理论素质和解决问题的能力,领导班子成员要紧密结合自身工作,致力于解决热点难点问题,杜绝理论学习与工作实践、党建工作与事业发展脱节现象。 二、以提升服务效能为重点,推进服务型党组织建设 健全群众路线教育实践活动长效机制,把服务作为党组织的根本价值取向和重要职责,以服务型党组织建设统领整个基层党组织和党员队伍建设。围绕有坚强有力的服务核心、有本领过硬的服务队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的服务机制、有群众满意的服务业绩等目标,转变工作方式,推动学校党组织在服务中强化领导核心、政治核心等作用。 (一)强化服务职能。学校管理部门党组织重点围绕提高教育质量和促进教育公平,不断提高依法行政和科学管理水平。持续推进治庸问责,完善服务承诺、限时办结、失职追究等制度,督促党员不断改进工作作风。规范各类检查评估评比表彰活动,切实减轻教师和学生负担。进一步畅通听取群众意见建议渠道,充分发挥学校门户网站、意见箱等载体服务功能,健全群众诉求快速响应和妥善处理机制。完善学校党员干部联系基层制度,深入开展“三解三促”(了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进学校发展稳定、促进工作作风转变)、“三走进三服务”(走进校园、走进社区、走进家庭,服务发

基层服务型党组织建设的重要意义和总体要求

基层服务型党组织建设的重要意义和总体要求 作者于发表只看该作者 ()建设基层服务型党组织,是建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的基础工程,对于密切党同人民群众的血肉联系,提高党的执政能力、夯实党的执政基础,具有重要意义。随着我国经济社会深刻变革,群众服务需求日益增多,特别是发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区,许多改革发展稳定举措直接关系群众切身利益。面对新形势新任务,基层党组织要转变工作方式、改进工作作风,把服务作为自觉追求和基本职责,寓领导和管理于服务之中,通过服务贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众。各级党组织要充分认识加强基层服务型党组织建设的重要性紧迫性,以服务型党组织建设引领基层党建工作,使服务成为基层党组织建设的鲜明主题,推动基层党组织在强化服务中更好地发挥领导核心和政治核心作用,使党的执政基础深深植根于人民群众之中。 ()建设基层服务型党组织,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务群众、做群众工作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本标准,围绕中心、服务大局,分类指导、统筹兼顾,大力推进基层党组织强化服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障,不断增强创造力凝聚力战斗力,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进全面深化改革,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。 ()建设基层服务型党组织,要坚持服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员。服务改革,就是贯彻落实中央关于全面深化改革的重大决策部署,做好宣传引导、统一思想工作,协调处理改革涉及的群众切身利益问题,组织动员广大党员和群众理解改革、支持改革、参与改革,为推进改革贡献力量。服务发展,就是深入贯彻落实科学发展观,凝聚发展力连营造发展环境,提供发展动力,促进经济持续健康发展。服务民生,就是贯彻落实党的惠民利民政策,为谋民生之利、解民生之忧创造条件,为解决群众上学、看病、就业、养老、住房等实际困难提供服务,推动基层社会治理创新,主动化解社会矛盾,促进社会和谐稳定。服务群众,就是自觉践行党的根本宗旨和群众路线,既认真倾听群众意见,维护群众利益,按照群众的需求和意愿提供服务,又充分运用民主协商、耐心说服和典型示范等方法教育引导群众,团结带领群众共同创造幸福美好生活。服务党员,就是尊重党员主体地位,保障党员民主权利,健全党内激励关怀帮扶机制,从思想、工作、生活上关心党员,尤其要帮助老党员、生活困难党员和流动党员解决实际问题,增强党员的归属感、光荣感、责任感,激发党员服务群众内在动力。 ()建设基层服务型党组织,要达到“六有”目标:一是有坚强有力的领导班子,建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍;三是有功能实用的服务场所,建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地;四是有形式多样的服务载体,创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手;五是有健全完善的制度机制,形成规范化、常态化、长效化的工作制度;六是有群众满意的服务业绩,取得群众欢迎、群众受益、群众认可的实际成效。经过至年努力,使基层党组织服务意识明显增强、服务能力明显提高、服务成效明显提升,各领域涌现出一大批符合“六有”目标的基层服务型党组织。

建设学习型服务型创新型党组织

建设学习型、服务型、创新型党组织 党的十八大报告首次完整提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标和任务,对新形势下加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,全面提高党的建设科学化水平,具有重大现实意义。 一、提出建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是对马克思主义建党学说的重大发展 提出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党目标,充分表明我们党对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。 第一,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是对建党九十多年来实践经验的科学总结。重视学习、善于学习,是我们党优良的政治传统。我们党的历史就是一部创造性学习的历史。每当面临重要的历史关头或者要解决重大现实问题,党都善于通过学习来提高认识、解决问题、推动实践。致力服务人民、造福人民,是我们党坚守的政治责任。延安时期,毛泽东同志就系统阐述了为人民服务思想。十六届六中全会首次提出建设服务型政府要求。十七大以来,中央进一步提出,党要始终坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚持与时俱进、改革创新,是我们党优秀的政治品质。党领导中国人民在革命和建设中取得的每一次重大胜利和成就,都是实事求是、改革创新的结果。党的十六届五中全会明确提出建设创新型国家重大战略思想。十七大强调,“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。

第二,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求。保持和发展党的先进性和纯洁性,必须坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装自己,用人类文明发展最新成果丰富完善自己,始终保持理论和实践上的先进和纯洁;必须坚持立党为公、执政为民,在为人民服务实践中汲取群众智慧,赢得最广大人民群众的信赖和支持;必须不断推进党的建设实践创新、理论创新、制度创新,使我们党永葆生机活力。 第三,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,是新形势下党应对各种风险考验的根本保证。面对“四大考验”、“四大危险”,只有更加重视学习、善于学习,才能不断提高驾驭全局、宏观决策、综合协调、知人善任和处理复杂问题能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列;只有坚持为民服务、夙夜在公,才能获得人民的信任与支持,不断夯实党执政的群众基础,使我们党在任何风险和考验面前始终成为全国人民的主心骨;只有不断解放思想、开拓创新,才能有效破解改革开放和现代化建设中遇到的各种难题,妥善应对复杂多变的国际国内形势,使我党始终成为建设中国特色社会主义事业坚强领导核心。 二、努力建设学习型、服务型、创新型执政党的目标,是具有丰富而深刻内涵的科学体系 建设学习型、服务型、创新型执政党,是有机统一的目标体系,建设学习型政党是前提和基础,建设服务型政党是核心和关键,建

党支部建设方案(修改)

高平中学基层党组织建设实施方案 按照县委、局党组、镇党委关于基层党组织建设工作的安排要求,为推进我校党建工作的深入开展,培育学校党建工作典型,并发挥典型的示范、辐射、带动作用,特制订如下建设方案:一.指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面践行科学发展观。为全面提升学校教育教学质量为工作重点,以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人为根本任务,切实做好教职员工政治思想工作,创新我校党建工作,为办人民满意的学校提供坚强的组织保障。 二.组织领导 为进一步加强领导,成立以党支部书记为组长的创新党建工作的领导小组。 组长:吴麦科 副组长:薛春辉杨文宇 成员:李根瑞马全红王勤世路存贵杨贵君 肖效明史世红韩宏梁建军 下设办公室: 办公室主任:梁建军 干事:张斌林尚小鹏

三.职责任务 1.全力抓好领导班子建设 坚持每周一上午的党委支部小组学习,建立三会一课制度。并坚持按照党的方针、路线办事,在提升学校教育教学质量中为人民办好事办实事,要坚持执行民主集中制,办人民满意的学校,建设一支政治坚定、业务精湛、遵循教育规律办事、教职员工拥护的领导班子。 2.致力抓好党员队伍建设 培养一支理想信念坚定、热爱教育事业、立足本职工作、充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的党员队伍。坚持开展“党员示范岗”、“党员风采”、“一个党员一面旗帜”、“党员示范课”等一系列活动。 3.努力抓好教师队伍建设 坚持围绕学校改革与发展大局,建设社会主义和谐校园,促进我校教育教学发展,培养大批人民满意的教师。开展党员论坛,搭建党员信息管理平台,建立党员活动日,以此来把优秀党员培养成专家型教师,把优秀教师培养成优秀党员,从而完成双培养机制,以党性党风带动师德师风。 4.履行党支部工作职责。 党支部要保证监督党和国家的教育方针、政策在学校的贯彻执行,要支持校长依法行使职权,全心全意依靠教职工,支持教代会开展工作。并做好工、妇、团、家长学校等群团工作。

2020年创建学习型党组织工作计划范文

2020年创建学习型党组织工作计划范文 建设学习型政党,关键是要把各级党组织建设成为名副其实的学习型党组织,筑牢建设学习型政党的基础工程。XX年以来,总台扎实开展创建学习型党组织活动,取得了阶段性的成效,被授予"安徽省学习型组织示范单位"等荣誉称号,积累了一些经验和做法,引发我们思考如何进一步深入学习贯彻xx大精神,扎实推进创建学习型党组织工作不断向纵深发展。 一、要充分认识创建学习型党组织的重大意义 创建学习型党组织,是基层党建的根本性要求所决定的。应从xx大"以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程"的高度深刻领会创建学习型党组织的重大意义,以此统一思想,形成一致行动。 认识这是建设学习型政党的"基础工程",破除"工作忙,没时间"的思想误区。万丈高楼平地起。建设学习型政党,如果离开了创建学习型党组织,就是无本之木、无源之水。一些党员领导同志当初觉得"工作忙,没时间",经过几年创建终于提高了认识:学习是工作,是更重要的工作。磨刀不误砍柴工。本事不够难工作。应该工作学习化,并且学习工作化,把学习看作工作的第一需要。 认识这是加强基层党组织建设的"创新工程",破除"有学历,能对付"的思想误区。创建学习型党组织,更能激发基层党组织的创新活力。一些党员领导同志当初觉得"有学历,能对付",经过几年创建终于提高了认

识:新时期新知识层出不穷,不及时更新升级就很快过时淘汰。况且,学习还是一种修养,学习更是一种魅力,手不释卷才能修心养性,孜孜不倦方可以静制动。 认识这是提高党的执政能力的"系统工程",破除"拿起书,就是学"的思想误区。创建学习型党组织,对于加强党的执政能力建设、提高领导干部执政水平显得尤为紧迫和重要。一些党员领导同志,当初觉得"拿起书,就是学",有的虽然也在学,但是学习的目的性计划性不强。经过几年创建终于提高了认识:领导干部学习,应有特定含义,要通过学习中国特色社会主义理论体系和领导科学、管理科学等在内的最新理论成果,不断提高科学执政、民主执政、依法执政的本领,不断提高分析问题、解决问题的能力,不断处理发展中的焦点、热点、难点问题。 认识这是推动广电事业发展的"升级工程",破除"学再多,用不上"的思想误区。当今时代是知识经济的时代,唯有学习才能跟上时代发展,应对时代挑战。一些党员领导同志,当初觉得"学再多,用不上",经过几年创建终于提高了认识:广播电视事业是一个知识密集型、技术密集型的朝阳产业,是我们党进行舆论宣传、带动文化建设的重要阵地之一,越是进一步高速发展,越是需要高素质人员;越是进一步加强学习,越是拥有核心竞争力。 二、要科学构筑创建学习型党组织的框架体系

人民医院建设服务型党组织活动方案

2018年人民医院建设服务型党组织活动方案 为认真贯彻落实党的十八大精神,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断提升党的建设科学化水平,按照《xx市基层党组织建设项目化管理实施意见》,医院党总支结合工作实际,开展服务型党组织建设,进一步健全完善各项工作制度,优化服务流程,提高服务效率,提升服务水平。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求,以服务基层、服务群众、服务发展为主题,不断提升各党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力和水平,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,加强基层组织建设取得新成果。 二、主要措施 1、成立组织,加强领导。成立服务型党组织建设领导小组,组长:xxx。下设办公室:主任:xx,成员:xx。领导小组职责:实行分管领导具体抓、办公室督办、各部门具体落实的分级管理格局,领导小组主要负责该项目建设的申请、立项、督查;办公室主要负责项目建设的实施,并认真落实,不断创新实践,总结经验,推动党建工作再上新台阶。 2、健全完善各项服务制度,制定活动实施方案,建立工作台帐。以各支部为单位,统一思想,提高认识,把各项任务落到实处。 3、通过院报、医院网站、电子屏、电视台、展板、横幅广泛宣传,营造浓厚氛围。 4、召开全体党员大会,动员全体党员积极参与到服务型党组织建设活动当中。 5、深入开展“三亮三比三评”活动,即党员主动亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比贡献,争创岗位先锋、满意窗口、服务品牌积极性高,党员自评、领导点评、群众测评各项内容落实到位。扎实开展“文明科室”、“文明窗口”、“党员示范岗”、“技术能手”等争创活动,形成创先争优、服务发展的

创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结

中共XXXX公司支部委员会 关于创建“学习型、创新型、服务型”党组织工作总结 为深入贯彻落实“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,不断提高公司党组织的学习意识、创新能力和服务水平,我公司党支部根据区委《关于创建学习型、创新型、服务型党组织的意见》精神,认真开展了创建“三型”党组织的各项工作,现将创建工作情况作如下总结: 一、以提高素质,推动工作为目标,创建学习型党组织。 1.重新认识学习,着力在建立学习体系,完善学习机制上下功夫。重新认识学习,通过学习使领导干部和党员了解愿景,接受愿景,认同愿景,最大限度地发挥党支部政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从学习贯彻党的十七大精神的战略高度上重新认识学习,增强创建学习型党组织的自觉性和主动性。从企业改革发展的形势任务上重新认识学习,使领导干部和广大党员认识到,面对日益激烈的市场竞争,不学习、不进步、不转变对学习的态度,就无法适应企业改革发展的需要。建立学习体系。从建立健全组织机构入手,公司党支部成立创建工作领导小组,由党政主要领导担任组长。抓好制定建设学习型党组织的宣传学习计划,把建设学习型党支部列入重要议事日程,建立长期持续的学习体系,对学习效果采取切实有效的评估手段,不断提高党组织学习水平,完善学习机构。在创建学习型党组织过程中,通过灵活多样的开工,来增强创建工作的活力,避免了创建学习型党组织的表面化、突击化。在学习内容中,把学习新时期党建理论与学习电力法规政策,与学习改革发展的形势,与学习供电业务知识,与自己所做的工作等结合起来,增强学习的指导性、前瞻性、实用性和实效性。 2.坚持开拓创新,着力在运用多种载体,提高创建成效上下功夫。创建学习型党支部,当创建先行,做学习表率。公司把创建学习型党支部作为创建学习型党组织的龙头,以强化党支部学习为先导,坚持领导干部理论学习制度和考核监督制度。做到年有计划,月有安排,定时期、定地点,人人有笔记,个个有成果。推动创建不断深入。创建学习型党员,勇于超

标准化党支部建设方案

中电投电力工程有限公司 中卫项目部党支部标准化建设实施方案为进一步加强项目党支部的建设,夯实党建工作基础,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,制定本方案。 一、总体目标 按照强组织、增活力、抓落实、求实效的工作要求,通过党支部标准化建设,不断提升项目党支部建设的规范化、科学化水平,把党支部建设成为团结和带领广大员工完成项目工程建设发展各项任务的坚强战斗堡垒。 二、党支部标准化建设主要内容 1.班子建设方面。坚持民主集中制原则,实行集体领导和个人分工负责相结合,整体作用发挥好。每月组织一次中心组学习,中心发言有书面材料;每年按期组织一次民主生活会,认真开展批评与自我批评,认真查找自身问题和落实整改措施;认真组织开展创建“四好”班子活动;时刻关心职工群众的利益、愿望和要求,员工对班子信任支持,满意度较高。 2.组织建设方面。建立“四个计划”,即年度工作计划、发展党员计划、党员教育计划、廉政建设计划;按规定及时进行支部换届选举,健全组织,配齐配强支部委员,委员分工明确,全面履行职责;认真做好“推优”工作;党小组正

常开展活动。 3.生产经营方面。坚持“一岗双责”,配合行政抓好生产经营工作,积极开展党员示范岗、党员责任区、党员项目攻关、党员亮牌承诺等活动,促进本单位(项目)、本部门各项目标任务的完成。确保活动主题鲜明、切合实际;方案要求具体、目标明确、切实可行;各项活动达到行政组织满意、党员满意、群众满意;及时总结经验,查摆问题不足,不断完善提高,切实做到有始有终;注重选树典型,做到学有榜样、创有标杆、争有目标。 4.制度执行方面。认真执行“三会一课”制度(党员大会不少于2次,支委会不少于4次,党小组活动不少于12次,党课不少于2次;党员参会率达90%以上)、组织建设制度(主要包括换届改选、委员分工负责、党员管理等制度)、党务工作制度(主要包括思想政治工作、民主评议党员、联系群众、党务公开、党内外监督、领导点评等制度)、党员学习制度(内容主要包括学习计划、学习组织、学习内容、学习时间、学习形式、学习考评等制度)、党员发展制度(内容主要包括确定发展对象、接收入党、预备党员转正等三个阶段,以及每个阶段的规定程序)。 5.党员教育管理方面。支部有党员教育计划、党员有个人学习计划,党员政治学习每年不少于48小时;创先争优气氛浓厚,党员模范带头作用明显,群众对党员满意度达80%以

中共跃龙小学党支部关于服务型党组织创建的实施方案

中共跃龙小学党支部创建服务型党组织 实施方案 为深入贯彻落实党的十八大和区委《关于加强服务型党组织建设的决定》及永教工委办〔2013〕31号《关于加强学校服务型党组织建设实施方案的通知》精神,切实开展好“转作风正教风,强师德提质量”教育实践活动,深入推进我校服务型党组织建设的创建工作,提高我校党建工作科学化水平,结合我校党建工作实际,制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,紧紧围绕办好人民满意教育、建设教育强区目标,着力创新学校党组织党员服务人民群众方式,大力提升学校党组织和党员服务能力,增强服务意识,拓展学校教职工党员服务空间,努力建设学校服务型党组织,为教育强区建设提供坚强的组织保障。 二、参与对象 我校党支部及全体党员 三、主要内容 按照“示范带动、全员参与、整体推进”原则,在我校党组织开展以“四联四挂”为主要内容的服务型党组织创建活动。 (一)联系学生家长,挂钩村小学校。学校党员教职工每人挂钩联系3-5户学生家长,党支部挂钩两所村小学校。

学校党员教职工要深入到联系的学生家中,宣传教育改革的新思想、新动态,宣传学校的办学思想、办学理念,了解学生家长对当地教育的满意度,收集学生家长对教育教学的意见建议,搭建家校联系平台,形成家校教育合力。党支部要组织党员教职工每月定期深入挂钩村小,开展送课、送经验、送温暖等活动。 (二)联系困难学生,挂钩贫困家庭。每名党员教师联系2-3 名困难学生,挂钩2-3个贫困家庭,特别是困难留守儿童家庭。联系困难学生的党员教师,每周要与困难学生开展一次交心谈心活动,每月要深入学生家中开展1次家访活动,每逢传统佳节要对困难学生开展慰问活动。对挂钩的贫困家庭,党员教师要定期走访慰问,深入分析致贫原因,分类予以帮扶,通过帮助购买医疗保险、帮助解决学生子女困难补助金、帮助联系就业岗位等,脱贫脱困。 (三)联系青年教师,挂钩任课班级。每名骨干党员教师、优秀党员教师要联系2-3名青年教师,挂钩青年教师“任课”班级。每周指导青年教师备课、上课3-4节,每月听青年教师上课、评课3-5节,每学期带领青年教师开展教学反思1-2次,鼓励他们积极进步出成绩。骨干党员教师、优秀党员教师要定期深入挂钩青年教师任教班级,与青年教师一起共同分析学生的特点,查找科目教学中存在的问题,共同研究破解难题的途径和方法;依据学生和学科特点,制定切实可行的教学计划,改进教学方法,提升学科教育教学成绩。

小学建设“学习型、创新性、服务型党组织”活动方案

小学建设“学习型、创新性、服务型党 组织”活动方案 为深入贯彻落实桥西教育局精神,结合我单位实际,制定我校创建“学习型、服务型、创新型”党组织(以下简称“三型”党组织)活动方案如下: 一、目标任务 以学习水平提升创新水平,以创新水平提升发展水平,以发展水平提升服务水平,以“三型”党组织建设提升党建科学化水平,使党组织学习氛围更浓,创新意识更强,服务水平更高,发展能力更好,为全区实现科学发展、后发赶超、同步小康提供坚强的思想和组织保证。 二、活动的主要内容和责任分工 (一)创建学习型机关党组织(党支部牵头,各学校配合) 1、浓厚学习氛围。按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富

有创新精神和建设马克思主义学习型政党、学习型组织的要求,树立全员学习、全程学习、终身学习的理念,形成爱读书、读好书、善读书的良好习惯,努力营造崇尚学习的浓厚氛围,切实做到学习工作化、工作学习化。 2、突出学习重点。以党的十八大精神和新党章的学习为重点,认真制订年度学习计划,推行“三个一”学习制度,“每年开展1次专题培训、每半年组织1次主题实践、每季度开展1次党课学习”,党员“日学1小时、月读1本书、年写1篇调研文章”;建立科学的述学、考学、督学机制,健全和完善党员学习笔记、学习档案,并把学习考评情况列入党支部和党员目标管理考核;强化党员学习教育阵地建设,以支部会议室(活动室)为基础,建立党员教育培训活动室,使全体党员学习有课堂、活动有场所、教育有阵地。 3、创新学习形式。以党支部或科(室)为单位,深入开展以履行职责、

做好本职工作及提高业务技能为主要目标的岗位技能培训,采用团队学习、个人阅读、心得交流和专题研讨等方式,交流分析工作中的亮点、难点和热点问题,有针对性的提出措施和办法,提升学习的互动性、趣味性,不断完善知识结构,切实提高履职能力和水平。 4、提升人生境界。以核心价值体系为导向加强全局党员干部“德”的培育,教育引导全局党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,做社会主义文明风尚的引领者、倡导者和实践者。在每年“4·23”世界读书日期间,广泛开展“读书、荐书、评书”活动,通过推荐一本优秀图书,推出一批学习参考,编辑一套读书心得,“讲”述中华传统文化精髓和先进典型事迹、“培”养高尚的道德情操和健康的生活情趣、“树”立道德模范和爱岗敬业榜样,使全局党员干部在阅读中开阔视野、增长才干、净化心灵,始终保持高尚的精神追求,为履行好机关职能使命构筑“精神高

基层服务型党组织建设应该从九个方面着手00

基层服务型党组织建设应该从九个方面着手 一、现状: 靖西县直属机关工委现管理着一个机关党委,192个党总(支)部,其中党总支10个,党支部182个,共有党员2688名,在党支部中,企业党支部31个。非公经济党支部6个。其余均为机关党支部(145个)。多年来,我们县直工委在开展机关党建方面着重抓几个方面:一是建立健全支部班子,及时调整、补选、改选支部班子;二是办班培训,根据实际每年办1-2期入党积极分子培训班。党务工作者培训班。三是常态管理,对部分党支部建设进行业务督查指导;四是发展新党员。五是进行年终考评。六是组织有关支部党员外出进行革命传统教育。这都是日常的工作。但也存在不少需要加强和改进的问题:一是思想重视不够的问题:由于人事变动问题,有的支部主要领导对机关党建不够重视,存在一些可抓可不抓的问题;二是业务不够熟悉,如何有针对性的开展党建工作不清楚,无从下手;三是没有把党建工作同本单位的业务有机地结合起来,缺少抓服务型党组织的载体。重业务,轻党建,重形式,轻内容的比较普遍。四是视野不开扩,外出学习先进经验少。五是缺经费。各支部都普遍反映,作为县直机关工委所管辖的支部,量大,面宽,状况不一,压力也很大。值得我们认真,不断地探索、更新、提高和完善。 二、如何认识和建设服务型党组织,我认为应从下面几个

环节入手: 一是健全班子是基础:支委班子是中枢,是牵头,是带动,是影响。所以首先要抓好班子建设,其他工作才能有效开展。 二是选好书记是关键;各支部书记、总支书记都应由单位、部门的主要领导来担任。党支部书记要有责任心,事业心,有紧迫感,有危机感,工作要有前瞻性和预见性,具备组织领导和协调能力,大局观念强,才能有效地开展工作。 三是管好队伍是常态。善于凝聚人心,党员队伍要有团队精神,团结协作,支部内民主作风好,集中任务明确。 四是经常培训是提高。外出学习培训,集中学习培训,分批轮训,部门培训等等,都能提高支委班子的业务素质。对党员也是一种自信和提高。不断树立党员的威信。 五是明确载体是方法。不搞一刀切,各单位各支部都有不同的特点,都有不同的活动载体,把业务工作与建设服务型党组织有机地结合起来,融为一体。这样才能体现出业务工作与服务型党组织建设同步抓,以服务型党组织促进业务工作,以业务工作反应出服务型党组织建设。 六是形式多样是手段:尽可能地开展各种形式的服务型活动,不拘泥于一种方法,单调乏味。 七是树立典型是榜样:俗话说,榜样的力量是无穷的,要打造创新的服务亮点,影响和带动面上工作开展。祈祷“拨亮一盏灯,照亮一大片”的效果。使周围学有榜样,赶有目标。

基层党组织建设实施方案

沂水县物资服务中心 关于建设服务型基层党组织 深化和推进创先争优活动的实施方案 按照县创先争优活动办公室总体部署,根据沂委[2011]84号《中共沂水县委关于建设服务型党组织深化和推动创先争优活动的实施意见》,结合我中心实际,特制定沂水县物资服务中心关于建设服务型党组织,推动创先争优活动深入开展实施方案: 一、指导思想和总体目标 指导思想:全面贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,按照县委创先争优活动的总体部署,突出建设服务型党组织这一主要内容,着力强化基层党组织和党员的服务理念,丰富服务内涵,拓展服务途径,提高服务能力,切实做好服务发展、服务职工、服务党员工作,充分发挥基层党组织和党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众中的战斗堡垒和先锋模范作用,提升我中心党组织建设的科学化管理水平。 总体目标:通过深入开展创先争优活动,确保我中心党组织建设从以下方面有所收获:服务人民群众、服务科学发展的能力有新突破;创新体制机制、解决突出问题有新突破;

服务县委工作部署、为职工办实事的能力有新突破;深化创先争优活动、增强服务时效有新突破。同时,强化党员及广大干部工作能力有所提高,以党员“五个表率”为标尺,树立典型,引导全体人员创先争优,以其涌现一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气,服务意识强、服务水平高、服务业绩突出的工作人员和业务能手。 二、主要内容和具体安排 创先争优活动深入开展重点围绕县委、县政府工作部署和我中心工作,以“服务发展、和谐稳定”为主题,以“扎实苦干、敬岗爱业、服务职工,为创先争优活动做奉献”为载体,着力打造学习型、服务型、效能型机关,切实改进作风,全面树立为民、廉洁、勤政、务实、高效的良好形象。 1、抓好队伍建设,着力建设高素质的服务型党员干部队伍。以内部管理为抓手,建立健全各项规章制度,在机关内部推行“文明办公”、“仪容仪表”等制度,全面规范管理机关干部行为。通过建立相应的考核机制、人才激励机制,充分调动党员及广大干部的工作积极性,使干部自觉树立起良好的服务意识、大局意识、发展意识和责任意识,全方位提升干部队伍素质,使全体党员和广大干部全身心的投入到我中心全年目标任务落实上来。

学习型组织建设实施方案.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 学习型组织建设实施方案(草案) 学习型组织理论是当今最前沿的管理理论,被称为二十一世纪的管理圣经。党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。要创建学习型社会,需要全社会各级各类组织进行广泛、深入、持久的“学习型组织”创建活动。我们处在一个信息不断爆炸、知识快速更新的知识经济时代,要想跟上时代的节奏,学习是创造力和竞争力的源泉。未来最成功的组织将是一种能够使各阶层所有成员全心投入、并持续不断学习的学习型组织。 学习型组织是组织和个人通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考“五项修炼”来构建的。它是一门现代管理理论,是组织及其成员获取、加工、整理、创新和利用知识,来指导和改善自身的行为和思想,从而达到增强适应环境、影响环境能力的组织。它强调学用结合、知行统一、共同奋斗、不断创新进步。由于它适应时代发展的需求,所以迅速风靡世界。 我部在学院率先提出建设学习型组织,是贯彻落实“以生为本,办学为民”办学理念的实际行动,是适应新形势新任务的必然要求,是迎接新挑战的必然选择,是贯彻和实践“三个代表”重要思想的应有之义。要把我部建成团结、奋进、民主、快乐的团队,必须不断学习。全体教师要在推进教学改革、提高教学质量、促进学院发展的共同目标中自我超越、自我发展,共同奋斗。 一、创建学习型组织的指导思想 以共同愿景为基础,以团队学习为特征,以不断增强团队学习力和创造力为核心,贯彻落实“以生为本”的办学理念,为实现“一个素质、二个能力”的培养目标,营造“提高个人素质、增强危机意识、注重知行合一”的学习氛围,转变观念,不断创新,不断深化改革,努力凝聚人才,提高全体教师的群体智商,建立优秀的教学组织。 二、创建学习型组织的主要目的 (一)实现部门管理层次扁平化。在学习型组织中,已不存在各种等级制度,各级领导和干部职工之间由原来的彼此顺从关系转变为伙伴关系。 (二)实现部门内部咨询化。整个部门就像一个咨询公司,各级领导和干部职工之间彼此询问、学习,相互之间形成非常和谐、非常融洽的关系。 (三)把本部门作为学院大系统的一部分,与其它各部门有机地结合起来。用系统思考来克服片面性、主观性,凡事做到系统地、动态地、本质地、全面地思考,并以这种观念来指导行动;在解决问题特别是复杂问题时,必须坚持整体思考,抓住源头。必须克服只顾自己小团体、就事论事、只顾眼前、不顾长远、只顾局部、不顾全局等现象的发生。 三、创建学习型组织的方法步骤 (一)了解学习型组织的基本含义、时代背景、发展趋势,领会学习型组织的内涵和精神实质 1、在部门全体教师大会上进行创建学习型组织动员,拉开创建学习型组织序幕。 2、利用假期,集中组织全体教师学习学习型组织理论。 3、学习有关学习型组织的资料:《第五项修练》、《第五项修练实践篇》和《变革之舞》等。 4、选送部分教师参加“创建学习型组织”理论培训,以指导本部门学习型组织的创建。(二)建立部门内部信息共享机制 1、利用本部门每周工作例会,实现各教研室学习成果和各种信息的共享与交流。利用集体备课、公开课教学和学习、科研等活动交流、共享新知识、新信息。 2、开展读书活动。每年举办一次读书会,各教研室选派教师谈读书心得,把自己读书得到的精华宣讲出来,供大家共享。 3、开展每人推荐一本好书活动。个人购买看过后觉得有价值,才能推荐,并说明推荐理由。

党支部建设方案

党支部建设方案 宣传方式: 1.设点推广,保证学校各处布告栏、食堂等人流聚集处至少各有此次活动的活动点。 2.常规推广,传单、海报的方式,地点选择要正确,人流量大的地方,如食堂、宿舍、教室等,确保人人知晓此次活动并参与进来。 3.定期开展讲座。 ★4.建立意见箱。 ★5.分发党章知识测试卷。 ★6.制作一些小册子或小卡片分发到每个同学手中,加上一些电话,邮箱等联系方式。 7.在一切活动前,需要进行一个问卷调查,在每届的班长群里发,让班长下发给同学们进行填写,要对同学们的需求有个了解。 ★8.创建一个qq官方号,先是对我们这个党学服务岗进行一次介绍。之后用来推送活动的内容,每次活动举行前推送一次,举行后的成果推送一次,活动前的推送要做电子海报进行宣传,举行后则用图片进行宣传。(每位成员进行转发,也让周围的朋友们同学们进行转发)9.进行六号楼道前蹲点,先举办一次有意义的活动来吸引大家的注意力,让大家知道学校里存在党学服务岗这个组织。做一些海报,贴在学生上课的楼道间。 ★10.让辅导员们交给每个班的团支书,对这个组织进行介绍,以此开一次班会。 11.利用学校网络媒体宣传平台,利用“太湖春晓”、“太湖青年”等微信公众号向学院的学生讲述我们的服务理念和立场。 12.在六号楼的图书馆教室里设立“党员服务岗”的标识,可以扩大在学生群体的认知度。★13.每个同学在自己所在社团进行宣传,也在自己的班级或者所在群里宣传。 14.定制横幅和制定宣传册。 ★15.和宿管阿姨说明来意,让阿姨在小黑板上对我们的活动进行宣传。 16让艺术学院上专业课或公共课的老师做一些宣传,呼吁同学们添加宣传的微信公众号和QQ,让同学们有困难或有意见的可以在公众号匿名提出或者直接找到服务岗的同学们。 实施方式: 1.★建立相关QQ群,提倡群里成员以匿名聊天模式,公开自己想讨论解决的相关遇到的问题。 2.建立相关直播平台,定期组织老师同学代表专访,或者定期在直播间,直播文娱相关活动,老师同学直播当中,线下的老师同学可以以匿名身份,发送弹幕方式表达自己的相关问题。 3.线上可以采用微信公众号推送、qq空间推送以及艺术学院官方微博发布消息 4.举行有趣活动(给每个班级发邀请函),每个班派几个代表参加。 5.★定期采用随机的形式抽选各班级班干谈话,解决身边的问题。 5.★建立邮箱,及时处理出现的问题。 6.生活方面: A.订制“党员服务岗”logo的雨具,党员服务岗可以为艺术学院的师生提供租赁雨具的服务,借雨具的同学需要进行实名登记,并在借出的2天之内归还至党员服务岗办公室,如果雨具因人为因素损坏,需要进行赔偿。

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