事业单位聘用人员审批表

事业单位聘用人员审批表
事业单位聘用人员审批表

事业单位聘用人员审批表聘用单位:沿河自治县重大项目办公室

事业单位岗位聘任审批表-A4(通用表)

档案号:事业单位岗位聘任审批表 姓名魏军性别男出生年月1975.8 民族汉 籍贯 北京市房山区长阳镇张家场 村入党时间 职 称 小学一级 出生地 北京市房山区长阳镇张家场 村参加工作时间 1995.7 学历大专毕业院校北京林业大学 健康状 况 良好毕业时间2000. 7 所学专业艺专 原聘任岗位 拟聘任岗位 聘期起止时间2013.08.01— 2014.07.31 熟悉何种业务和技术 有何特长和爱好 工 作 简 历

填表说明: 1、该表需电脑打印,A4 复印纸正反面印制,一式一份。表的正面左上角用小5 号宋体字注明其档案号; 2、今年参加中级和高级职评的教师暂不填写《事业单位岗位聘任审批表》,何时填写另行通知。 3、“职称”栏、“原聘任岗位”栏没有的填写:“无”;(新公招入校的毕业生) 4、“聘期起止时间”栏:,岗位聘用的聘期对于所有教职工来说一般一年一聘。 对于新公招入校的新教师来说,聘期起始时间应以区教委人事科开具的起薪日期为准(要与参加工作时间一致),聘期为一年(截止时间为: 2014年7月31日)。 5、今年参加初级聘任的教师填表时要特别注意以下两个栏目内容 的填写: 聘任岗位”栏内填写:岗位名称(见习期),“拟聘任岗位” 栏内填写:岗位名称(专技十三级)。待初级聘任工作结束后再补填一张聘任正式级别的审批表(何时补填另行通知)。 6、今年公招的新教师填表时要特别注意以下几个栏目的填写: 职称”、“原聘任岗位”两栏均填“无”。“拟聘任岗位”栏内岗位名称之 后用括号注明“见习期”。“主要表现和年度考核结果”栏为空白; 7、“呈报单位盖章”栏:基层单位的公章请盖在本栏目左侧; 8、单位在编不在岗的内退人员、长期病休人员、离岗人员不再填写《事业单位 岗位聘任审核表》,但这部分人员在《2013-2014 学年事业单位岗位聘任情况简表》的最后必须体现; 9、填写该表其他栏目内容的要求请参照《干部任免审批表》填写要求; 10、在上交每个教职工《事业单位岗位聘任审批表》的同时,学校要上交一份 本单位的《2013-2014 学年事业单位岗位聘任情况简表》。每个教职工《事业单位岗位聘任审批表》上交时的排列顺序必须与《2013-2014 学年事业单位岗位聘任情况简表》上的人员序号一致,并上交电子版,(电子版要求:将本单位所有人员的岗聘审批表制成一个文件夹,名称为:岗聘审批表;将岗聘情况简表制成一个文件夹, 名称为:简表;将两个文件夹放入一个以学校名称命名的总文件夹内)。为了防止丢失和损坏,请各单位交纸质表时用夹子加好表册。

事业单位岗位聘用审核表填表说明

事业单位岗位聘用审核表填表说明 1、表中“原聘(任)岗位(职务)”一栏:中层以上干部职务名称按档案记录任免名称填写;其他教职工按现在的工资岗位填写,如:中学(小学)高级教师、中学(小学)一级教师、中学(小学)二级教师、中学三级教师、高级工、中级工、初级工、普工等。 2、“原聘(任)岗位(职务)期限”不填 3. “现聘岗位名称”一栏填写:管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。 4、“现聘岗位类别”不填 5、“现聘岗位等级”一栏填写标准为:中学高级教师或小学副高教师填写“七级岗位”;中学一级教师或小学高级教师填写“十级岗位”;中学二级教师或小学一高级初级职称填写“十二级岗位”,工资岗位为十一级岗位填写为十一级(研究生、双学位工资系统为准);未评职称按工资岗位填写;高级工填写“三级岗位”;中级工填写“四级岗位”;初级工填写“五级岗位”;普工填写“普通工人岗位”。 6、“现聘岗位期限”不填 7、“是否‘双肩挑’”一栏只是“双肩挑”人员填写。“双肩挑”人员为:中层以上干部,其中2008年11月28日(茂教党字[2008]26号文)后任免的需提供主管部门批准备案手续。兼聘岗位名称:专业技术岗位,等级按现有工资岗位等级填写。兼职年限不用填。2008年11月28日后任免人员附送任免通知复印件。 8、“简历”一栏只填写工作前最高学历及工作简历,该表务必如实填写,如有不实,后果自负。 9、聘用单位意见:由聘用单位填写并加盖公章,主管理部门意见:由教育局填写,核准部门意见:人社局填写。 10、单位意见; 1)管理岗位: ①拟聘用为管理X级。 ②拟聘用为管理X级,双肩挑专业技术X级岗位 2)专业技术岗位: 拟拟聘用为专业技术X级岗位 3)工勤岗位 拟拟聘用为工勤技能X级工岗位 日期为:2011年4月20日前

事业单位奖励审批表

附件 3 事业单位工作人员奖励审批表 姓名赵中杰性别女出生年月日1979.02 民族汉政治面貌群众文化程度本科 职务教师级别二级工资档次 参加工作时间2002.09 工作单位双城区朝阳乡中心学校2013.09 获得“” 拟授何种奖励2018 年优秀教师 2013.09 我被评为“哈市优秀教师” , 2013.12 获得双城市第三届青年教师风采展示大赛三等奖,2015.05获得“双城区曾受何种奖励 记功奖励”、 2016.09 荣获“身边的好老师”称号。 作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致。主爱岗敬业,默默奉献,恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表 要里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象,自觉遵守学校的 事各项规章制度,服从学校的各项安排。 迹业务方面,我不断钻研业务,认真研究教材教法,研究课程标准,注重多方位培养学生的生活学习习惯,对工作讲求实效, 对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,让学生做课堂的主

人,我则循循善诱的引导,做好学生学习的合作伙伴。学习效果 事半功倍。对于后进生,我总是予以特殊的照顾。课堂上多巡视、多辅导,对他们的点滴进步予以表扬,课后多谈心、交朋友,树 立他们的信心和激发他们的兴趣。对于家庭贫困的学生,我也在经济上尽我所能的帮助他们。因此,2013.09 我被评为“哈市优秀教师”,2013.12 获得双城市第三届青年教师风采展示大赛三 等奖, 2015.05 获得“双城区记功奖励” 、2016.09 荣获“身边的好老师”称号。 主 要 事 迹

所在单位 意见 年月日(盖章) 主管部门 意见 年月日(盖章) 政府人社部 门审核意见 年月日(盖章) 批准机关 意见 年月日(盖章)奖励证书编号奖章编号

事业单位工作人员岗位聘用 任 审核表

**市事业单位工作人员岗位聘用(任)审核表

《**市事业单位工作人员岗位聘用(任)审核表》填表说明(填表前请仔细阅读) 1.表格凡是涉及日期的填写均按照“”或者“2000.01”的格式填写,其中,简历时间按照“2000.01-2007.07”填写 2.对于勾选项目,可以打印手动勾选,也可以将对应勾选项目前的方框填充为黑色,如“□是□否” 3.用人单位意见和主管部门意见中请填写具体意见,请勿只加盖公章 4.此表双面打印(手写填写(勾选项除外)或者单面打印的,均不予审核),一式四份。打印前请删除多余内容,保持版面一致。 5.请勿改动表格格式,注意保持字体、字号大小一致。 6.适用事业单位人员岗位聘用(含各种岗位类型、级别变动等) 7.“专业技术资格”是指截止到填表日期,取得的最高专业技术职称名称,按证书上名称填写。

8.“工人技术等级”是指截止到填表日期,取得的最高工人技术等级名称,按证书上名称填写。 9.“参加工作时间”以认定的参加工作时间为准。 10.“进入本单位时间”是指该同志进入本单位正式编制且到单位报到后起薪的当月。 11.“试用期起止时间”只用于单位新进人员首次岗位聘用时才填写。 12.“全日制教育学历”设置了一栏,“在职教育学历”设置了两栏,填写时可根据该同志的实际情况自行增减。 13.毕业院校及专业均填写全称,且与学历证书上的名称一致 14.毕业时间填写学历证书落款时间,具体到年月日 15.“原工作单位及聘用(任)岗位情况”中,如系单位内部调整聘用,“单位名称”填写本单位名称; 16.“主要聘用(任)岗位”为工资执行类别所聘用的岗位。岗位名称”一般为“部门+职务或工作岗位”,不能以岗位类别或等级称呼代替。 17.“类别”管理岗位或专业技术岗位。 18.“等级”填写试用期。 19.“是否担负领导职责”所勾选内容用以区分该同志是否担任单位或内设机构领导实职。 20.“起聘时间”填写该同志聘用该岗位的开始时间,应与聘用文件中规定的起聘时间保持一致。 21.“其它聘用(任)岗位”只在管理岗位和专业技术岗位兼职的情况下填写,且“主要聘用(任)岗位”为工资执行类别。 22.“拟聘类型”勾选对应聘用类型,若为其他聘用,则注明具聘用情况。 23.绩效工资执行情况根据原单位和新单位实际执行情况如实填写,在是否执行一栏勾选“是”或者“否”。 24.试用期转正人员考核一栏只在试用期人员转正聘用时填写,其他聘用人员不需填写该栏。

事业单位工作人员奖励审批表

新桥中心小学第十一届体育节活动方案 一、活动宗旨 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,落实“健康第一”的指导思想,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展。关注学生的活动兴趣和情感体验,提高能力,增进健康,形成积极向上、乐观开朗的生活态度。 二、活动目的 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 三、活动主题及组织形式 本次体育节以“健康快乐向上”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。 四、活动领导小组 主任:范凤鸣 副主任:谈明高石瑞珠张丽虹章瑜 办公室:陈国忠王利新屈伟东 成员:体育组教师、各年级组、全体教师 五、活动要求 1、各班要高度重视本次体育节活动,班主任要统一思想,认识到位,采取切实可行的措施,做好各项准备工作,并加强组织与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。 2、大力开展宣传工作,利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等宣传工具使全体师生了解并积极参与活动,扩大体育节在师生与家长中的影响,创造好的效应。

【新聘用事业单位工作人员任职定级审批表】事业单位聘用审批表

【新聘用事业单位工作人员任职定级审批表】事业单位聘用 审批表 新聘用事业单位工作人员任职定级审批表 姓籍名贯江苏本科学士毕业院校及专业数学与应用数 学性别男出生年月团员 1989.2 民族汉 政治面貌 参加工作时间聘用时间健康状况试用期工资拟定级 别良好 1675.69 学历学位职称 报考职位拟任岗位主要工作简历 个人总结 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标. 自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作如下: 一、

在上,爱国爱党,积极上进. 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在 __重要思想理论研讨会上的讲话》 ,并思考“我如何在自己的岗位上 __ 的思想”?我还深知要教育好学生, 教师必须先身先之率, 时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生, 《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我.今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没. 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意, 我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养. 因为我深信良好的品行是 每个人身上最美的东西, 针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位.在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修.在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高. 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教. 把学生教好,让学生成功,是每位 教师最大的心愿、最高的荣誉.作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务.因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注 意设计

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